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校長在畢業(yè)典禮上講過的故事（精選14個）
故事是一種側重于事情過程的描述，強調情節(jié)跌宕起伏的文學體裁。以下是小編整理的校長在畢業(yè)典禮上講過的故事，希望對大家有所幫助。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 1
人的一生有三個母親
記得一位大學校長在畢業(yè)典禮上說過這樣一段話：我們每個人都有三個母親：一個是生育你的媽媽，另一個是教育你的學校，再一個是培育你的祖國。
多少年以前，當你的第一個母親把你交給第二個母親，這叫作上學，多少年以后，當你的第二個母親把你交給第三個母親，這就是畢業(yè)。
你會一輩子依戀你第一個母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會一輩子懷念你的'第二個母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會一輩子依靠你的第三個母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富裕。親愛的同學們，你有三個母親，三個母親對你是同樣的期待。
昨天，當你告別家鄉(xiāng)，母親說過：“常回家看看”。
今天，當你走出校門，母親要說：“常回�？纯础薄�
明天，當你飛往海外，母親會說：“�；貒纯础�。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 2
母親到底想要啥
某一監(jiān)獄的審房中關著數(shù)名死刑犯。 ，
有一天，大伙兒翻著彩色的雜志在那里閑聊，其中一個犯人指著雜志的珠寶圖片感嘆說：“我母親如果戴上這些首飾一定很高興。”
有一個則指著上面的房屋圖片說：“我母親如果有這么一間漂亮的房子多好。”
另一個犯人看著汽車廣告說；“要是我的母親有這么一輛車子，就可以常來看我了�！�
雜志最后傳到了一個犯人手中，他拿著雜志良久未言，默想了許久后流著淚說：“如果我的母親有個好兒子就好了�！薄�
大家聽了都沉默不語。 。
不知道這是不是作惡者最后的悔悟，這幾個死刑犯能在生命不多的日子里想起他們的母親，應該說，他們都是心存孝心的。可是，前面幾個犯人對母親需要的揣度都是錯誤的。他們其實是把自己的需要加到了母親的身上。只有最后一位犯人有了徹悟，他明白了天下母親最大的需要就是有個好兒子！ ·
從撕心裂肺艱難的分娩，到一口奶一口飯艱辛的哺育，到一件衣服一次臉色的無盡關懷，兒子是母親煩惱的根源，更是母親幸福的根源。兒子的`一言一行，一舉一動都牽連著母親的心，兒子是母親心頭呵護終生的“痛”！母親的付出，追求的哪里是物質的回報？是的，珠寶、別墅、跑車，的確能給母親帶來快樂，可是，在母親的心底，終極的幸福永遠是兒子自身的優(yōu)秀！ ·
明白了母親的需要，你就懂得了母愛的偉大與無私。
明白了母親的需要，你就要懂得，為了母親，你更應該走好腳下的路！
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 3
永遠心懷感恩
一所著名大學的優(yōu)秀研究生來到一家著名的大公司應聘管理工作。他順利地通過了筆試和面試，接下來人力資源部安排了公司的總經理進行最后一關的面試。總經理在翻看研究生的資料后，發(fā)現(xiàn)他從小學、中學到大學再到研究生，各門成績都不錯。
總經理問：“你的爸爸承擔你的學費嗎？”研究生答：“不是，我爸爸在我一歲的'時候就過世了，是我媽媽一直靠給別人洗衣服掙錢供我上學�！笨偨浝碜屟芯可斐鲭p手，年輕人的手細嫩、潔白。總經理繼續(xù)問：“你之前有沒有幫助你媽媽洗過衣服？”年輕人如實回答：“沒有，媽媽總是說，讓我別耽誤時間，別分心，好好學習，另外，媽媽說他洗衣服比我快。”總經理思考片刻，“我有個小要求，你今天回到家后，請幫媽媽洗洗手，明天上午再來見我�！�
雖然感到總經理的要求有點奇怪，但他認為被錄用的機會還是很大的，他一回到家里，就要給母親洗手。母親聽說兒子勝算很大，高興地伸出雙手。年輕人端詳母親的手，眼淚一下子流了下來，這是他第一次仔細觀察母親的手，如此的粗糙，手上都是老繭，還有許多裂口。年輕人的心里狠狠地抽搐了一下……
正是這雙粗糙的手，換來他十幾年的學費，這是他研究生畢業(yè)、成績優(yōu)秀以及美好未來的等價交換物。幫母親洗完手后，年輕人悄悄把母親沒有洗完的衣服洗了。晚上，母子聊了很長時間，年輕人第一次體會到母親十幾年的辛酸，第一次意識到，自己居然從未真正關心過辛勞的媽媽！此時此刻，他雖能洗去母親手上的灰塵，卻永遠洗不掉手上的裂痕，洗不去他心中的愧疚和遺憾。第二天，他來到公司，對總經理講述了自己的深深愧疚，道出了體會最深的兩個字：“感恩”。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 4
生命的價值
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�，F(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。 “朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶�！�
溫馨提示：生命的價值不依賴我們的.所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 5
成功并不像你想像的那么難
成功并不像你想像的那么難 并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的.那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人—— 樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動�！�
后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 6
早做準備搶先機
小楊是武漢大學工商管理專業(yè)應屆畢業(yè)生。他清楚，要找令自己滿意的工作，就要處處走在別人前面。
在學校，小楊大一就開始參加各類社會活動，同時，他也沒有放松自己的學業(yè)。到了大四，小楊爭取到了在學校畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室做學生工作的機會�！敖畼桥_先得月”，這段時間，小楊不僅了解到更多關于就業(yè)的信息，更獲得了與招聘單位的接觸機會。
去年11月，小楊心儀已久的一家深圳公司來武大開專場招聘會。在招聘會的頭天晚上，小楊利用接待的機會，找到了該公司負責招聘的人力資源部經理。人事部經理問了他幾個關于企業(yè)文化的`問題，加上小楊各方面條件都不錯，他成功地通過了第一次面試。第二天，該公司正式招聘的時候，小楊已占得先機。等到該公司總經理親自面試時，小楊如法炮制，也成功地通過了。
小楊說，找工作，不僅在學習和社會經驗上要走在前面，應聘時也要早做打算。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 7
興趣專業(yè)不放棄
小亮（化名）雖然是中南民族大學文學院的學生，但她從小就對國貿知識感興趣。高考時未能進入國貿專業(yè)的她，也由于堅持學習國貿知識，在求職時找到了滿意的工作。
在浙江專場招聘會上，一家皮具公司招銷售主管助理，要求是國際經濟貿易專業(yè)畢業(yè)，但還有一條補充：特殊情況不受專業(yè)限制。小亮鐵了心要去試試。
排了近半小時的隊，輪到小亮與招聘人員對話了。她遞上簡歷，對方看了看說：“你不是國貿專業(yè)的`。”小亮平靜地說：“特殊情況不是可以考慮嗎？請給我一個機會好嗎？”
負責人笑了，問了她幾個國貿專業(yè)的問題，小亮應對自如。對方又問她為什么應聘這個職位。小亮答：“我自學了相關課程，能很快熟悉業(yè)務。我主修文科，能完成文案企劃等相關工作�！睂Ψ竭B連點頭，當即與她達成就業(yè)意向。
經過復試，小亮最終被這家單位錄取。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 8
喬治王巧克力公司是久負盛名的跨國企業(yè)，登陸中國后，公開向社會招聘員工，頓時應者云集，其中不乏清華、復旦等名牌大學的畢業(yè)生。但錄用的結果，卻讓人大跌眼鏡，竟會是一個普通大學的學生。
這名學生自己也感到意外！確切地說，他原本只是“陪考”——清華大學畢業(yè)的一位同鄉(xiāng)有意于這家公司，就拉著他一起來試試。
一系列的考試完畢，人力資源部的主任說：“各位同學，從面試、筆試的成績看，你們好多人可謂旗鼓相當，由于公司招錄的名額只有一個，我們很難取舍。所以我們決定，再加賽一場，以選擇出最適合我們公司的人。題目就在我手里的信封里�！�
在大家議論紛紛的時候，每個人的面前都擺好了一個信封。
他打開一看，眼睛一亮。抬頭看看其他人，有的凝眉深思，有的奮筆疾書，大概大家都知道，這是表達和體現(xiàn)自我的最后機會。
信封里的一張紙上寫道：請你用一句最簡潔的話，歸納一下一下四位著名人士到底說了什么？
1954年4月2日，愛因斯坦回母校演講時說：我學習中等，按學校的標準，我算不上是個好學生，不過后來我發(fā)現(xiàn)，能忘掉在學校的東西，剩下的才是教育。
1984年10月6日，諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中回母校清華大學演講，在接受學生的提問時說：據(jù)我所知，在獲得諾貝爾獎的90多位物理學家中，還沒有一位在學校里經常考第一，經�？嫉箶�(shù)第一的，倒有幾位。
1999年3月21日，比爾·蓋茨應邀回母校哈佛大學參加募捐會，在記者問他是否愿意繼續(xù)學習、拿到哈佛的'畢業(yè)證書時，蓋茨向那位記者笑了一下，沒有回答。
2001年5月21日，美國總統(tǒng)布什返回母校耶魯大學，接受榮譽法學博士學位。由于當年他成績平平，在被問到現(xiàn)在接受這項榮譽作何感想時，他說，對那些取得優(yōu)異成績的畢業(yè)生，我說“干得好”；對那些成績較差的畢業(yè)生，我說“你可以去當總統(tǒng)”。
他想了想，寫下了自己的答案。他沒有想到，正是這個答案，讓他成為了唯一幸運的錄用者。
招聘現(xiàn)場炸開了鍋，有人質疑招聘的公正性。一個名牌大學的學生直言不諱地說：“我想知道，你們錄用的那位同學到底回答了什么？”
一個自稱部門經理的人走了出來，揚起手中的一張紙說：“他是這么寫的——校門里有高分與低分之分，校門外有高能與低能之分，校門里的排序到了校門外并不起作用。我希望自己能在若干年后再次用實際行動證明這個觀點。”
在眾人愕然之際，部門經理又說：“忘記自己畢業(yè)于名校。我們公司的創(chuàng)始人弗斯·貝里先生連小學都沒有畢業(yè)，他一生閱人無數(shù)，最大的感受便是：學校里的高低分排序，到了校園外，往往幾年后順序便打亂重排了�！�
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 9
“一個人應該有他的職業(yè)，也應該有他非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要，因為一個人成就怎樣，往往靠他怎樣利用他的閑暇時間�！边@句話也是胡適說的，后來百歲老人周有光也說過類似的看法�？磥怼伴e暇時間決定個人成就”的觀點，是很多學人的共識。為了論證這個觀點，胡適繼續(xù)講故事——英國十九世紀的`兩個哲人，密爾終身做東印度公司的秘書，然而他的業(yè)余工作使他在哲學上，經濟學上，政治思想史上都占一個很高的位置；斯賓塞是一個測量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。
胡適認為，有了這種心愛的玩藝，你就做六個鐘頭抹桌子工作也不會感覺煩悶了，因為你知道，抹了六個鐘的桌子之后，你可以回家做你的化學研究，或畫完你的大幅山水……這段話，想必對當下大學畢業(yè)生們也有很強的現(xiàn)實指導意義。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 10
科學家竺可楨是運用格言的高手，在擔任浙江大學校長期間，他跟畢業(yè)生推薦過一句話：“大學的目的'，不在使學生得到面包，而在使所得到的面包味道更好。”這句話出自“美國大文豪羅威爾氏”。為了強化這句格言，竺可楨先生也講了一個故事：中國古時有一個人求神仙心切，遍走名山大川。呂純陽發(fā)慈悲，知道他誠心，想送給他一點金錢寶貝，向他說，我的指頭能指石為金，你想要什么都可以變出來，你想要什么？這個求仙的人說，不要金錢寶貝，要呂純陽的手指。
這個故事，小時候都聽過。但送給大學生，別有另一番味道。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 11
校慶是大學的另一個重要集會場合，1945年代理過北大校長，1949年后出任臺大校長的傅斯年，1年后死在校長崗位上。在臺大第四次校慶時，他發(fā)表演講說不許把大學作為任何學術以外的目的的工具，“如果問辦大學是為什么？我要說：辦大學為的.是學術，為的是青年，為的是中國和世界的文化，這中間不包括工具主義，所以大學才有它的自尊性。這中間是專求真理，不包括利用大學作為人擠人的工具�！�
他死后，胡適予以很高評價，“他做臺大校長的時候，就說過‘一個理想的大學，應該辦平淡無奇的教育’。他有兩句話，第一句是‘自己健康起來’。就是生活改善，加強功課，同時給以正當?shù)膴蕵贰５诙涫恰云方逃�。就是人品、人格的教育，就是‘對人對物能立其誠’、‘不扯謊’�！�
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 12
想必這是一個傳統(tǒng)：浙江大學校長都愛講故事。在今年的畢業(yè)典禮上，現(xiàn)任浙大校長林建華又講了一個故事。
上世紀50年代，兩個機構都在進行DNA結構的研究：一個是劍橋大學卡文迪許實驗室的沃森和克里克，另一個是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學和晶體學家，曾兩次獲諾貝爾獎，從專業(yè)知識上鮑林占優(yōu)勢。但雙螺旋關鍵的衍射實驗是在倫敦工作的`弗蘭克林做出的，由于鮑林教授并不了解這些信息，所以錯失了20世紀最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。
林建華講這個故事，是想告訴畢業(yè)生“學會合作”。統(tǒng)計顯示，超過2/3的諾貝爾獎是通過合作研究獲得的，無論你從事何種職業(yè)，團隊精神、合作共享都非常重要。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 13
孫其信校長一次講三個故事，華南農業(yè)大學校長陳曉陽在今年畢業(yè)典禮上，不多不少也講了三個，下面摘錄兩個——兩匹馬各拉一輛大車，前面的一匹賣力，于是主人把后車上的貨物挪到前車。后馬對前馬說：“你辛苦吧，越是努力干，人家越是折磨你�！被丶液笾魅讼耄骸凹热恢挥靡黄ヱR就能拉車，我養(yǎng)兩匹干什么？”于是把那匹懶馬殺了。
一個木匠要退休，老板讓他離開前再蓋一棟房子。木匠沒有用心，很快就應付蓋好了。落成時老板突然把鑰匙交給木匠：“這是給你蓋的房子，是我送給你的禮物”。木匠又驚訝，又羞愧。如果早知道房子是送給自己的，肯定會精心打造。
陳曉陽借故事提醒畢業(yè)生：認真是一種態(tài)度，有什么樣的態(tài)度就會有什么樣的.回報。
校長在畢業(yè)典禮上講過的故事 14
中國計量學院校長林建忠在畢業(yè)典禮上講過一個鄭板橋的故事：當年鄭板橋從江蘇興化老家來到蘇州，在城東桃花巷的東頭開了畫室，而在西頭也有一個畫室，主人是擅長畫梅花的呂子敬。鄭板橋到了蘇州后只畫蘭竹、禽鳥、蟲魚，就是不畫梅花，有人要他畫梅花，他都介紹到西頭的.呂子敬畫室，如此一來呂子敬更加得意，揚言蘇州城里他說第二，沒人敢說第一，這話傳到鄭板橋耳里，鄭板橋一笑了之。三年后，鄭板橋離開蘇州，臨走時大家前來相送，呂子敬也來了。鄭板橋當場酣暢淋漓地畫了一幅梅花贈與呂子敬。呂子敬一看，驚得目瞪口呆地說道，鄭兄之所以不畫梅花，原來為的是給小弟我一口飯吃啊，慚愧，慚愧。
林建忠勸諫大學畢業(yè)生要“大氣”。在有形和無形資源都短缺的社會，對待資源要有一個明智、淡定的姿態(tài)。
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