高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力型問(wèn)題和創(chuàng)新能力型問(wèn)題淺談?wù)撐?/h1>

時(shí)間：2024-10-30 05:00:10 其他類論文 我要投稿

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力型問(wèn)題和創(chuàng)新能力型問(wèn)題淺談?wù)撐?/p>

　　隨著數(shù)學(xué)課程教材和考試評(píng)價(jià)改革的深入開(kāi)展，提高學(xué)生能力的問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視，被提到了重要的地位。為了進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，有必要對(duì)能力問(wèn)題開(kāi)展進(jìn)一步的研究。在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域內(nèi)，一般能力通常包括學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)的能力、探究數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力，提高這些能力將大大推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的提高。為此我們結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)和考試命題的實(shí)踐，有必要對(duì)數(shù)學(xué)教育中如何提高一般能力進(jìn)行初步的探索，因此，我對(duì)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力型問(wèn)題與創(chuàng)新能力型問(wèn)題的差異進(jìn)行了分析，給高中學(xué)生以予參考。

【高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力型問(wèn)題和創(chuàng)新能力型問(wèn)題淺談?wù)撐摹肯嚓P(guān)文章：

創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)提高創(chuàng)新能力論文12-22

學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)問(wèn)題12-04

中央廚房加工能力和配送能力的匹配問(wèn)題研究論文01-22

淺談知識(shí)型員工激勵(lì)問(wèn)題及策略論文（精選10篇）03-18

簡(jiǎn)論學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)方案改革和創(chuàng)新能力培養(yǎng)12-04

創(chuàng)新教育和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)論文03-06

淺談問(wèn)題設(shè)計(jì)論文02-24

高職雙師型教師教學(xué)能力論文02-03

高職教育技術(shù)型人才培養(yǎng)問(wèn)題和對(duì)策論文11-20

淺議啟迪和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力論文02-28

• 相關(guān)推薦