致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書

時(shí)間：2025-06-13 06:57:28 策劃書

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書

　　伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，為了迎接新的工作目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書，歡迎大家分享。

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。

　　二、活動(dòng)主題

　　來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

　　三、活動(dòng)簡介

　　集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)�；顒�(dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想！

　　四、活動(dòng)相關(guān)事宜

　　（1）參賽對象：集美大學(xué)在校學(xué)生

　　參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

　　參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

　　報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名、班級報(bào)名、電話報(bào)名{報(bào)名時(shí)請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品（含作者或原創(chuàng)作者姓名）}

　　（2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號（暫定）

　�。�3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：劉松泉老師

　�。�4）負(fù)責(zé)人：陳杰

　�。�5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）

　　復(fù)賽——10月10 19：00—22：00（文學(xué)院文匯閣）

　　決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）

　　五、具體活動(dòng)策劃

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）

　　第二組（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。

　　第三組（活動(dòng)材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。

　　第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。

　　第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。

　　第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

　�。ǘ╊A(yù)賽準(zhǔn)備

　　1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

　　2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，試放朗誦配樂。

　　3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

　　4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。

　　5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

　　（三）復(fù)賽流程

　�。ㄋ模Q賽流程

　　1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻

　　2、主持人致開場白

　　3、選手開場展示風(fēng)采

　　4、比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）

　　5、中場表演（第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)）：舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　6、繼續(xù)比賽進(jìn)程

　　7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　8、請?jiān)u委點(diǎn)評

　　9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評

　　10、公布比賽結(jié)果

　　11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)

　�。ㄎ澹Q賽工作安排（包括彩排）

　　1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名

　　2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）

　　3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果

　　4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作

　　5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果

　　6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

　　7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員

　　8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)

　　9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性

　　10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)

　　11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)

　　12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（2.8分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（3.5分）

　　3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、時(shí)間限制每人4分鐘（0.5分）

　　6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果（0.2分）

　　注：總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。

　　七、主辦單位

　　共青團(tuán)集美大學(xué)委員會文學(xué)院

　　八、承辦單位

　　集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委

　　集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會

　　九、贊助單位

　　歐洲嘉年華

　　參與價(jià)值

　　受眾范圍——本次比賽面向全校20多個(gè)學(xué)院，全�？傆�(jì)2XX余名學(xué)生，并且在決賽現(xiàn)場將有1200余名觀眾，包括嘉賓（校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表）和各個(gè)學(xué)院的同學(xué)。

　　組織優(yōu)勢——文學(xué)院學(xué)生會擁有多年組織校級大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗(yàn)。校詩詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學(xué)院學(xué)生會承辦的校級比賽，至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會成員是由最優(yōu)秀的'學(xué)生干部組成，因此這個(gè)組織擁有較強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)學(xué)生會是組織而不是社團(tuán)，本身的投資價(jià)值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體，是在學(xué)生中最有影響力的一個(gè)學(xué)生組織，學(xué)生會就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁，這樣的話一個(gè)由學(xué)生會牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的效果。

　　宣傳優(yōu)勢——本活動(dòng)在集大本部新校區(qū)開展，新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū)，學(xué)生人流量每天都保持在1萬左右，且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬人食堂，毗鄰誠毅學(xué)院。而且詩詞朗誦大賽是開學(xué)以來的第一個(gè)校級比賽，在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中，對學(xué)生獨(dú)具吸引力，宣傳的效果可謂相當(dāng)可觀。

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書2

　　一、活動(dòng)目的：

　　漢語獨(dú)體單音的天然特色使有節(jié)律的`吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感和文化信心，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進(jìn)母語教育，特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。

　　二、主辦單位：

　　河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會

　　承辦單位：文法學(xué)院文藝部文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦

　　三、參賽對象：

　　20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及20xx級其他有興趣的學(xué)生。

　　四、比賽要求：

　　1、課程班學(xué)生于20xx年3月3日至3月21日到本班班長處報(bào)名。各班班長匯總于第五周（3月24~28日）上報(bào)本班任課老師。經(jīng)過班級選拔，每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。

　　其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報(bào)名，報(bào)名以班級為單位。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)。

　　所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：陸教務(wù)處學(xué)科競賽報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：）報(bào)名。

　　2、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。

　　3、朗誦時(shí)間6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。

　　4、第七周周六對報(bào)名作品進(jìn)行初選，確定參加決賽名單；地點(diǎn)：第五教學(xué)樓。

　　5、進(jìn)入決賽的選手于20xx年4月25日（第九周）前將參賽題目、參賽內(nèi)容（包括ppt背景）、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)。

　　6、決賽時(shí)間定于20xx年5月10日（第十一周周六）下午2點(diǎn)30分，地點(diǎn)：以升講堂。

　　7、選誦作品及配樂一經(jīng)確定，決賽時(shí)不得臨時(shí)變更；

　　8、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場觀摩，按上課要求考勤。

　　9、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，取評委平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　1選讀內(nèi)容健康向上，符合活動(dòng)主題要求（2分）

　　2發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美（2分）

　　3感情飽滿、表達(dá)自然，能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵（3分）

　　4衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合（1分）

　　5朗誦編排有創(chuàng)意，配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)（2分）

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

　　七、其他說明：

　　1、課程班參賽者的比賽成績納入大學(xué)語文課程期末成績。積極參與活動(dòng)者酌情加分。

　　2、依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法，參賽獲獎(jiǎng)?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。

　　3、所有參賽學(xué)生敬請關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競賽網(wǎng)頁比賽信息。

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書3

　　一、活動(dòng)背景

　　為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦我與祖國共奮進(jìn)專題朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)主題

　　花樣年華

　　三、活動(dòng)目的

　　通過此次活動(dòng)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，同時(shí)加深同學(xué)們對五四運(yùn)動(dòng)的了解和認(rèn)識，激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情和時(shí)代責(zé)任感。

　　四、活動(dòng)對象

　　學(xué)院大一、大二學(xué)生

　　五、活動(dòng)流程

　　(一)宣傳

　　1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。

　　2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

　　(二)初賽

　　1.時(shí)間：x月x日

　　2.地點(diǎn)：A449

　　3.規(guī)則及要求：

　　(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

　　(2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的'精神面貌。

　　(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

　　(4)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前12名進(jìn)入決賽。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。(1分)

　　(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)

　　(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)

　　(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)

　　(5)自我介紹(1分)

　　5.比賽流程

　　(1)由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。

　　(2)根據(jù)登記的名單一次上場。

　　(3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

　　(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

　　6.備注

　　(1)由主持，并由在開場前寫黑板。

　　(2)準(zhǔn)備評委打分表、選手登記表。

　　(3)由負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　(5)由負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

　　(6)由負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

　　(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩茸鲈u委。

　　(三)復(fù)賽

　　1.時(shí)間：x月x日

　　2.地點(diǎn)：

　　3.要求：

　　(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時(shí)間和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

　　(2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

　　(3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。

　　(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。

　　(5)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)第一輪

　　a.DV展示(2分)

　　b.衣著得體，精神面貌積極向上(0.5分)

　　c.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)

　　d.緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)

　　e.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)

　　(2)第二輪

　　a.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(1分)

　　b.與搭檔配合默契。(0.5分)

　　c.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(0.5分)

　　5.規(guī)則：

　　(1)第一輪

　　每位選手由1分鐘的DV展示時(shí)間以及3分鐘的朗誦時(shí)間，由評委現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為(詳見評分標(biāo)準(zhǔn))

　　(2)第二輪

　　第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔，評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為(詳見評分標(biāo)準(zhǔn))

　　6.比賽流程

　　(1)第一輪

　　a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

　　b.十二名選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的DV亮相，在播放結(jié)束后，選手上場開始比賽。

　　c.每五名選手公布一次成績。

　　d.由評委點(diǎn)評第一輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

　　e.評委點(diǎn)評后，公布成績。

　　(2)第二輪

　　a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

　　b.選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。

　　c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。

　　d.每五位選手公布一次成績。

　　e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由評委上臺點(diǎn)評，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

　　f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　7.備注

　　(1)由主持

　　(2)由計(jì)分

　　(3)由負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

　　(4)由負(fù)責(zé)寫黑板

　　(5)準(zhǔn)備評委打分表

　　(6)準(zhǔn)備選手號碼牌

　　(7)請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)

　　(8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂

　　(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

　　(10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材

　　(11)邀請主席團(tuán)及各部部長作評委

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)狀12個(gè)12元等。

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書4

　　一：活動(dòng)背景：

　　為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

　　二：活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。

　　三．活動(dòng)主題：致青春

　　四：活動(dòng)時(shí)間：5月13日

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)：c119

　　六：參加人員：山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

　　七：活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┬麄�

　　1、通過海報(bào)形式公告比賽消息。

　　2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

　　（二）初賽

　　1、時(shí)間：4月28日

　　2、地點(diǎn)：a449

　　3、規(guī)則及要求：

　　每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

　　朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

　　要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

　　評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

　　精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的.變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

　　吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

　　能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）

　　自我介紹（1分）

　　5、比賽流程

　　由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。

　　根據(jù)登記的名單一次上場。

　　每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

　　根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

　�。ㄈQ賽

　　1、時(shí)間：5月13日

　　2、地點(diǎn)：c119

　　3、決賽流程

　　第一輪“閃亮登場”

　　a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

　　b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

　　c、邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

　　d、表演過后，公布成績。

　　第二輪“綻放自我”

　　a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

　　b、十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。

　　c、由評委點(diǎn)評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

　　d、評委點(diǎn)評后，公布成績。

　　第三輪“趣味表演”

　　a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

　　b、選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

　　c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。

　　e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

　　f、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　第一輪

　　ppt及才藝展示（6分）

　　b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（2分）

　　c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

　　d、個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻（1分）

　　第二輪

　　a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（4分）

　　b、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

　　c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

　　第三輪

　　a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

　　b、與搭檔配合默契。（3分）

　　c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）

　　7、備注

　　由**主持

　　請學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

　　請自律部維持現(xiàn)場秩序

　　由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會場

　　準(zhǔn)備評委打分表

　　準(zhǔn)備選手號碼牌

　　請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)

　　準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂

　　準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

　�。�10）準(zhǔn)備第三輪素材

　�。�11）邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓

　�。�12）邀請十大歌手作表演嘉賓

　�。�13）由**畫海報(bào)

　　（14）由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀

　�。�15）邀請?jiān)u委

　　八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

　　九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)狀11個(gè)11元

　　海報(bào)紙2張4元

　　等

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書5

　　一、活動(dòng)目的'：

　　為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)對象：

　　國交全體學(xué)生

　　三、時(shí)間安排：

　　報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日;抽簽時(shí)間：12月9日;比賽時(shí)間：12月15日

　　四、地點(diǎn)安排：

　　抽簽地點(diǎn)：11a5;比賽地點(diǎn)：21c3

　　五、參賽方式【單人、團(tuán)體(2至3人)參賽】：

　　每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

　　六、參賽要求：

　　1.所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

　　3.演講時(shí)間3——5分鐘。

　　4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤

　　七、評選方法：

　　由評委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評委直接評定。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

　　九、邀請主持人1位，評委5位(包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者)

　　主辦單位：國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書6

　　一：活動(dòng)背景：

　　二：活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。

　　三.活動(dòng)主題：致青春

　　四：活動(dòng)時(shí)間： 5月13日

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)：c119

　　六：參加人員：山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

　　七：活動(dòng)流程：

　　(一)宣傳

　　1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。

　　2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

　　(二)初賽

　　1.時(shí)間：4月28日

　　2.地點(diǎn)：a449

　　3.規(guī)則及要求：

　　(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

　　(2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

　　(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

　　(4)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。(1分)

　　(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)

　　(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)

　　(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)

　　(5)自我介紹(1分)

　　5.比賽流程

　　(1)由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。

　　(2)根據(jù)登記的名單一次上場。

　　(3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

　　(4)根據(jù)最后的'排名公布前十二名選手的名字。

　　(三)決賽

　　1.時(shí)間：5月13日

　　2.地點(diǎn)：c119

　　3.決賽流程

　　(1)第一輪“閃亮登場”

　　a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

　　b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

　　c.邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

　　d.表演過后，公布成績。

　　(2)第二輪“綻放自我”

　　a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

　　b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。

　　c.由評委點(diǎn)評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

　　d.評委點(diǎn)評后，公布成績。

　　(3)第三輪“趣味表演”

　　a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

　　b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

　　c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。

　　e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

　　f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)第一輪

　　a.dv，ppt及才藝展示(6分)

　　b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書7

　　一、活動(dòng)目的

　　二、活動(dòng)主題

　　來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

　　三、活動(dòng)簡介

　　集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)�；顒�(dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的'博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想！

　　四、活動(dòng)相關(guān)事宜

　�。�1）參賽對象：集美大學(xué)在校學(xué)生

　　參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

　　參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

　　報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名、班級報(bào)名、電話報(bào)名 {報(bào)名時(shí)請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品（含作者或原創(chuàng)作者姓名）}

　　（2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號（暫定）

　�。�3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：劉松泉老師

　　（4）負(fù)責(zé)人：陳杰

　�。�5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日 19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）

　　復(fù)賽——10月10 19：00—22：00 （文學(xué)院文匯閣）

　　決賽——10月29日 19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）

　　五、具體活動(dòng)策劃

　�。ㄒ唬� 前期準(zhǔn)備

　　第三組（活動(dòng)材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。

　　第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。

　　第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。

　　第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

　　（二）預(yù)賽準(zhǔn)備

　　1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

　　2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，試放朗誦配樂。

　　3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

　　4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書8

　　一：活動(dòng)背景：

　　二：活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。

　　三.活動(dòng)主題：致青春

　　四：活動(dòng)時(shí)間： 5月13日

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)：c119

　　六：參加人員：山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

　　七：活動(dòng)流程：

　　（一）宣傳

　　1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。

　　2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

　�。ǘ┏踬�

　　1.時(shí)間：4月28日

　　2.地點(diǎn)：a449

　　3.規(guī)則及要求：

　�。�1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

　�。�2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

　�。�3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

　�。�4）評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的'表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

　�。�2）精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

　�。�3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)

　�。�4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）

　　（5）自我介紹（1分）

　　5.比賽流程

　�。�1）由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。

　�。�2）根據(jù)登記的名單一次上常

　�。�3）每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

　�。�4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

　�。ㄈQ賽

　　1.時(shí)間：5月13日

　　2.地點(diǎn)：c119

　　3.決賽流程

　　（1）第一輪“閃亮登場”

　　a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

　　b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

　　c.邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

　　d.表演過后，公布成績。

　�。�2）第二輪“綻放自我”

　　a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

　　b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。

　　c.由評委點(diǎn)評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

　　d.評委點(diǎn)評后，公布成績。

　　（3）第三輪“趣味表演”

　　a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

　　b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

　　c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。

　　f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）第一輪

　　a.dv，ppt及才藝展示（6分）

　　b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)

　　c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

　　d.個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)

　�。�2）第二輪

　　a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏（4分）

　　b. 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

　　c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

　�。�3）第三輪

　　a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

　　b.與搭檔配合默契。（3分）

　　c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)

　　7.備注

　�。�1）由主持

　　（2）請學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

　�。�3）請自律部維持現(xiàn)場秩序

　�。�4）由負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會場

　�。�5）準(zhǔn)備評委打分表

　　（6）準(zhǔn)備選手號碼牌

　�。�7）請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)

　�。�8）準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂

　　（9）準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

　�。�10）準(zhǔn)備第三輪素材

　　（11）邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓

　�。�12）邀請十大歌手作表演嘉賓

　�。�13）由畫海報(bào)

　�。�14）由準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀

　�。�15）邀請?jiān)u委

　　九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

　　十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)狀11個(gè) 11元

　　海報(bào)紙2張 4元

　　等

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書9

　　一、漢語獨(dú)體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)代朗誦便成為對民族文化精神的'致敬和皈依。為提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感和文化信心，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進(jìn)母語教育，特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。

　　二、主辦單位：河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會

　　承辦單位：文法學(xué)院文藝部文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦

　　三、參賽對象：

　　20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及20xx級其他有興趣的學(xué)生。

　　四、比賽要求：

　　1、課程班學(xué)生于20xx年3月3日至3月21日到本班班長處報(bào)名。各班班長匯總于第五周(3月24~28日)上報(bào)本班任課老師。經(jīng)過班級選拔，每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。

　　其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報(bào)名，報(bào)名以班級為單位。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī) 。

　　所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：陸教務(wù)處學(xué)科競賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：)報(bào)名。

　　2 、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。

　　3、朗誦時(shí)間 6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景�？梢允褂门錁�、伴舞、古典服裝等輔助手段。

　　4、第七周周六對報(bào)名作品進(jìn)行初選，確定參加決賽名單;地點(diǎn)：第五教學(xué)樓。

　　5、進(jìn)入決賽的選手于20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內(nèi)容(包括ppt背景)、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī) 。

　　6、決賽時(shí)間定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點(diǎn)30分，地點(diǎn)：以升講堂。

　　7、選誦作品及配樂一經(jīng)確定，決賽時(shí)不得臨時(shí)變更;

　　8、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場觀摩，按上課要求考勤。

　　9、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，取評委平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　1 選讀內(nèi)容健康向上，符合活動(dòng)主題要求(2分)

　　2 發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美(2分)

　　3 感情飽滿、表達(dá)自然，能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵(3分)

　　4 衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合(1分)

　　5 朗誦編排有創(chuàng)意，配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)(2分)

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

　　七、其他說明：

　　1課程班參賽者的比賽成績納入大學(xué)語文課程期末成績。積極參與活動(dòng)者酌情加分。

　　2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法，參賽獲獎(jiǎng)?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。

　　3所有參賽學(xué)生敬請關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競賽網(wǎng)頁比賽信息。

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書10

　　一、活動(dòng)名稱：

　　[emailprotected]

　　二、活動(dòng)背景：

　　為加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學(xué)們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個(gè)人語言文字表達(dá)能力和文化修養(yǎng)，特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。

　　三、活動(dòng)目的：

　　希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個(gè)人文化修養(yǎng)

　　五、活動(dòng)主題：

　　傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文朗誦

　　六、活動(dòng)對象：

　　校本部07、08、09級學(xué)生

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　[emailprotected]

　　八、活動(dòng)流程

　　本次大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：初賽復(fù)賽決賽

　�。ǔ踬�、復(fù)賽分別由各班級和各學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織）

　�。ㄒ唬┏踬�

　　1、時(shí)間：9月6日20xx年9月11日

　　2、方式：班級自行組織選拔

　　3、評分細(xì)則：參考決賽評分細(xì)則

　　4、具體要求

　　1）、各班必須做好通知、動(dòng)員工作，并要求保證班上每一名同學(xué)都參與其中。

　　2）、班委負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會，并上交策劃書或者選拔方案（電子稿）。

　　3）、選撥賽必須在班主任的'監(jiān)督下進(jìn)行，同時(shí)學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會各派一人前去監(jiān)督。

　　4）、每班選撥2名同學(xué)參加復(fù)賽大學(xué)生中華誦·

　　5）、選拔晉級過程必須保證公平公正。

　　5、注意事項(xiàng)：

　　1）、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。

　　2）、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時(shí)間為一周左右。

　�。ǘ⿵�(fù)賽

　　1、時(shí)間：9月12日20xx年9月17日

　　2、方式：各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織選拔

　　3、比賽流程：參考決賽流程

　　4、評分細(xì)則：參考決賽評分細(xì)則

　　5、評委：待定

　　6、具體要求：

　　1）、各院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜，做好通知工作；

　　2）、比賽時(shí)，由演講與口才協(xié)會派一名干部對比賽過程進(jìn)行監(jiān)督；

　　3）、每院選拔2名同學(xué)晉級決賽；

　　4）、晉級過程必須保證公平、公正大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書策劃書。

　　1）、復(fù)賽比賽順序在比賽前一天由各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織抽簽決定，每班派一名代表前往抽取，其內(nèi)部順序自行商議決定。

　　2）、正式比賽時(shí)選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書11

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、內(nèi)容和形式

　　1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

　　2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的`將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

　　三、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)

　　1、參加對象：每年級組選派6名教師參加。

　　2、程序：10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練，10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項(xiàng)依據(jù)存檔。

　　3、比賽時(shí)間：x月x日(星期五)下午2：30—5:00

　　4、比賽地點(diǎn)：科技樓六樓

　　5、會場布置：

　　6、主持：

　　7、攝像：

　　8、評委：

　　9、統(tǒng)分：

　　10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

　　11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別獎(jiǎng)給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級組500元。

　　四、其他注意事項(xiàng)

　　1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評委將適當(dāng)扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。

　　5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。

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