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(熱門)感恩父母主題班會
在日常的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編收集整理的感恩父母主題班會,歡迎閱讀與收藏。

感恩父母主題班會1
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生感受父母的愛是偉大的,無私的。
2、讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛。
3、理解愛的含義,激發(fā)愛心,學(xué)會愛的表達(dá)方式。
活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí)
活動(dòng)理念:
對父母的愛,是孩子心底里萌發(fā)的第一顆愛的幼芽,然而一些孩子因?yàn)轭I(lǐng)受了過多的愛,對愛的體會反而逐漸淡薄了,他們把父母的關(guān)愛當(dāng)成理所當(dāng)然的事,他們對別人的關(guān)心無動(dòng)無衷,更談不上關(guān)心別人。
本次活動(dòng)理念,通過周依文所講的故事,讓學(xué)生感受父母的愛是偉大的,激發(fā)學(xué)生心中愛的火花,通過這次活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的愛,從而升華世界上處處都充滿愛,讓他們學(xué)會愛的表達(dá)方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置好活動(dòng)場地。
2、教唱《感恩的心》及手語表演。
一、激情導(dǎo)入
主持人甲:尊敬的老師
主持人乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好。
主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地.
主持人甲:沙漠因?yàn)閻鄱杉Z倉.
主持人乙:世界因?yàn)閻鄱篮?
主持人(齊):我們在愛的海洋里成長.
主持人乙:父愛如山深沉凝重
主持人甲:母愛如水溫情纏綿.
合:梁家畈中心小學(xué)六(1)中隊(duì)《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)悟情感
主持人甲:生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,是否也感受到父親如山深沉凝重的愛呢?下面是一個(gè)感人的故事,讓我們一起來感受吧!
主持人乙:請聽周依文同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》大家歡迎!
奇跡的名字叫父親
有一天,一個(gè)父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。
在一艘橫渡大西洋的客輪上的一個(gè)早晨,父親正在艙里用腰刀削蘋果。忽然,船猛地晃動(dòng)了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼間顫抖的十分厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過來扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)……
父親微笑著推開女兒的手,告訴她:“沒事兒的,只是摔了一跤!彪S后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训,用大拇指抹掉了血跡,慢慢地爬起來。就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最美的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。到達(dá)的前一天晚上,父親來到了女兒身邊,告訴她說:“明天見到媽媽,告訴她,我愛她!迸畠翰唤獾卣f:“可是明天你就見到她了呀,為什么不親自告訴她呢?”父親笑了,俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。
到達(dá)紐約港了,女兒一眼便人出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:“媽媽,媽媽!”這時(shí),旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴——他死了。
尸解的結(jié)果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液。在一次醫(yī)討會上,人們紛紛要給這個(gè)奇跡起個(gè)名字,有的說叫大西洋奇跡,還有的說就以父親的名字命名。這時(shí),一位資深的老醫(yī)學(xué)家說:夠了!然后一字一頓地說:這個(gè)奇跡的名字叫父親。
主持人甲:聽了這個(gè)故事,你們想說些什么呢?好,請你回答:
涂爭玲:這個(gè)故事讓我明白有愛一切都有可能。
主持人甲:對,愛是神奇的,它能變腐朽為神奇,故事中的父親正是因?yàn)閻鄄拍軋?jiān)持三天。還有誰想說些什么?
趙汝陽:從這個(gè)故事中,我看到雖然大多說爸爸不善表達(dá),但他們對我們的愛和媽媽的愛是一樣的。都是偉大的。
主持人乙:的確如此,爸爸是家庭的支柱,身上背負(fù)的壓力非常大。所以他不善言辭。但他對我們的愛卻絲毫不缺,只是沒像母親那樣體貼而已。還有誰想說?
魯瑩:我覺得雖然爸爸媽媽平時(shí)對我要求很嚴(yán)厲,對我管的很嚴(yán),那其實(shí)都是為了讓我能學(xué)習(xí)好,長大后生活更好。
主持人甲:確實(shí)是這樣。哪個(gè)家長不是望子成龍,望女成鳳啊?可是對于家長們的`嚴(yán)厲要求,如為了讓你學(xué)習(xí),不讓你出去玩;或者不讓你看電視時(shí),你是怎么做的呢?你說。
彭創(chuàng):氣嘟嘟的回去學(xué)習(xí),有時(shí)還頂撞幾句。
主持人乙:總之是不情愿,今后你們還會這樣做嗎?
學(xué)生們:不會。
三、激發(fā)感恩
主持人甲:同學(xué)們,我們的生命是父母賜予的。在我們成長的過程中,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來感激我們的爸爸媽媽。請欣賞彭真、周楷同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》。
《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g,
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎,
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界,
教給我在成長中如何分辨真真假假,
天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖,
狂風(fēng)暴雨時(shí)為我擋住狂風(fēng)遮住暴雨。
您用愛心穿針引線,
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延,
您用汗水辛勤耕耘,
那一步一印都是您的愛在慢慢延伸。
如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,
如果我是一條船您就是燈塔是港灣,
合這就是父母的愛這就是父母的情。
它柔柔如水輕輕如煙,
它深沉如海恩重如山,
合鮮花可以枯萎滄?勺兩L铮
但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無私的愛。生活中,只要我們用心去感受,愛無處不在。
主持人乙:愛是希望,愛是力量。誰能說說你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來報(bào)答父母、感恩父母呢?
周葉:回家后,我要及時(shí)認(rèn)真完成的完成作業(yè),寫完作業(yè)主動(dòng)復(fù)習(xí),不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。
主持人甲:非常好,如果你能做到這點(diǎn),你的父母一定會為你高興,心情也一定會很愉快。還有誰想說?
魯梅:星期天完成作業(yè)后,我會幫媽媽洗洗衣服,做做家務(wù)。
主持人乙:你真是媽媽的貼心小棉襖!還有誰想說?
姜成偉:爸爸媽媽外出干活時(shí),我會在家里做好飯,讓爸爸媽媽吃上熱乎乎的飯菜。
主持人甲:真不簡單啊!成了小廚師,你的父母干活時(shí)一定干勁十足。好,你來說一說。
王成港:爸爸媽媽外出干活時(shí),我也會去幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
主持人乙:你真是父母好的好幫手!同學(xué)們,父母為了能讓我們的生活過得更好一點(diǎn),總是竭盡所能的辛苦工作;為了讓我們能夠吃得更好,總是把最好的留給我們;為了讓我們更舒心一點(diǎn),總是千方百計(jì)地滿足我們的要求。
四、制作感恩卡
主持人乙:同學(xué)們,你們有沒有話想對自己的父母說一說,請同學(xué)們把藏在心底的感激話語說出來吧!
主持人甲:我這里有很多張感恩卡,請同學(xué)們把自己想說的話寫上去。
提醒:要寫清送給誰,一定要寫出你對他們的感激之情。
學(xué)生制作感恩卡。
主持人甲:讓我們大家聽聽同學(xué)們在感恩卡上寫的感恩話語吧。ㄍ瑢W(xué)們自由交流制作的感恩卡)。
主持人乙:同學(xué)們剛才有很多同學(xué)說出了心里想給自己的父母說的話語,好感人呀!如果把你們這張感恩卡送給你們的父母,一定會高興。
主持人甲:同學(xué)們制作的感恩卡可真感人呀!由于時(shí)間關(guān)系不能在此一一交流,請同學(xué)們把自己寫的感恩卡投入郵箱。(同學(xué)們依次投入感恩卡)
五、拓展延伸
主持人甲:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
主持人乙:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。讓我們一起學(xué)習(xí)孝敬父母的名句(全班齊讀)
1、母親是孩子未來的創(chuàng)造者。
2、父恩比山高,母恩比海深。
3、在孩子口里和心里父母就是上帝。
4、母愛是世界最偉大的動(dòng)力。
5、人們聽到的最美的聲音來自父母。
6、兒行千里父母擔(dān)憂。
7、甜不過蜂蜜,親不過父母
主持人甲:我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長。
主持人甲:對師長心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會做人。
主持人乙:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人(合):讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報(bào)這個(gè)處處充滿愛的社會,讓我們用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
播放音樂《感恩的心》,部分同學(xué)手語表演展示。
主持人乙:全體起立,對父母宣誓
親愛的爸爸媽媽:從現(xiàn)在開始,在思想品德上,讓你們安心;在學(xué)習(xí)上,讓你們放心;在生活上,讓你們省心,我們決不辜負(fù)你們對我們的期望!
宣誓人:
主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩父母主題班會2
合:敬愛的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
佳:我是主持人xx佳。
丹:我是主持人xx丹。
舒:我是主持人xx婷。
淋:我是主持人xx淋。
合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),《感恩于心,回報(bào)于行》希望大家喜歡。
丹:首先請大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。
佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹佳合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
佳:我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
丹:我們對父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長。
佳:我們對師長心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
丹:我們對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳:我們對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳:首先,請欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。
同學(xué)們,你們對自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的.心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。
下面請欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。
丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)
佳:mother,m—o—t—h—e—r,M(many)媽媽給了我很多很多;O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;T(tears)您為我流過不少淚;H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;R(right)您從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福!
佳:下面請欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請。
舒:好感人的故事!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個(gè)人無不沐浴其中,伴其成長。
淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,(做到2點(diǎn)的舉手,做到)
淋:下面請欣賞一段視頻。
通過剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?
丹:那,先由我來說說自己對父母的心理話吧!
佳:丹丹積極地說出自己對父母的心里話,那我也要說說自己對父母的心里話。
舒:兩位同學(xué)的積極發(fā)言,一定給了大家舉手的勇氣,接下來誰來說一說?
舒:這么多同學(xué)在今天大膽說錯(cuò)出了自己對父母的心里話,那在座的叔叔阿姨們,你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢?
淋:我知道,大家都準(zhǔn)備了自己對父母的一點(diǎn)心意的,現(xiàn)在請大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!
合:千古情,最深是親情!學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
舒:在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。
淋:送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。
合:讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”
佳:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會感恩。
丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長。
。4)合:幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂,愿我們的父母都是天下最幸福的父母。
佳:現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,讓我們在這歡快的日子里,獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒:本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。
感恩父母主題班會3
一、活動(dòng)主題:
感恩父母——family
二、活動(dòng)背景:
目前,感恩是社會對每個(gè)人的道德素質(zhì)的基本要求和修養(yǎng)要求,也是中學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。但是,初二的學(xué)生正步入青春期,叛逆心理較為突出。經(jīng)常會和父母因一些小事而發(fā)生爭執(zhí),嚴(yán)重時(shí)還會出現(xiàn)宿夜未歸,離家出走的情況。他們對“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的中華傳統(tǒng)美德缺乏繼承,對他人給予自己的關(guān)懷和幫助不知珍惜和感謝,特別是對父母的生育之情、養(yǎng)育之恩、教育之澤缺乏足夠的感恩意識,甚至有的學(xué)生認(rèn)為父母的關(guān)愛都是理所當(dāng)然的。因此,我們應(yīng)該通過向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)的感恩父母思想教育來引導(dǎo)和提升學(xué)生的感恩父母意識,讓大學(xué)生自覺自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,以感恩的心態(tài)和行動(dòng)回報(bào)父母對自己的關(guān)懷呵護(hù),并使感恩成為自己做人的基本準(zhǔn)則。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、引導(dǎo)學(xué)生從感恩父母升華到感恩身邊的朋友、同學(xué)、老師,以及曾經(jīng)幫助過我們的人,感恩萬事萬物,用行動(dòng)積極回饋社會。
四、活動(dòng)過程:
1、英語單詞“family”的由來——father and mother I love you。
“family”可作為:“Father and mother I love you”這句話的代言詞,同時(shí)詮釋了作為逐漸成為家庭成員支柱的青壯年,要感恩父母。在父母逐漸年邁時(shí),孩子要主動(dòng)承擔(dān)起支撐家庭的責(zé)任,成為父母的依靠,回報(bào)父母的辛勞、付出,形成和諧的“家”。
作為家庭的一份子,要有責(zé)任感,懂得尊重父母、關(guān)愛父母, 從“自己的事情自己做”開始,再主動(dòng)幫父母,盡力為父母做力所能及的事情,分擔(dān)家庭重?fù)?dān),履行自身家庭責(zé)任。當(dāng)父母年老體衰時(shí),子女有義務(wù)贍養(yǎng)雙親,而且這種贍養(yǎng)是無條件、充滿“敬”和“愛”的。
2、動(dòng)物界父母對孩子的愛的圖片的展示
中學(xué)生一般對于動(dòng)物的圖片都十分感興趣,因此,展示動(dòng)物的表現(xiàn)父愛母愛的圖片能較好地引起學(xué)生的共鳴。
3、感情朗誦
在主題班會以前,預(yù)先找班上兩名朗誦較為出色的同學(xué)進(jìn)行朗誦。讓學(xué)生在有感情的朗誦中感同身受。朗誦詩如下:
感恩父母
A:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的
B:學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍 一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間
合:不要忘記說聲——“謝謝”。在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。
A:有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩 ,
那就是——“父母”
B:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
爸爸的手粗了,他把溫暖的陽光給了我
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我
A:面對爸爸深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
B:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的`真情,點(diǎn)燃了我們心中的望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:拿什么來感謝你,我的父母! 說不完、道不盡 。所有的恩情我們銘記于心。
4、分享感動(dòng)瞬間
父母都為自己的孩子付出了很多很多,幾乎每個(gè)孩子都會感受過父母的愛,因此,可以讓學(xué)生分享感動(dòng)的瞬間!案改笧榱俗约旱暮⒆涌梢宰鞒鋈魏螤奚踔潦亲约旱纳。其實(shí)天下父母心都是一樣的,伙伴們我們的父母其實(shí)也很愛我們,現(xiàn)在讓我們想一想我們印象中父母讓我們最感動(dòng)的一次是什么事情好嗎?”讓學(xué)生分享感動(dòng)的事情。
5、提升總結(jié)——要感恩父母
讓學(xué)生都在預(yù)先準(zhǔn)備好的心形信紙上寫上感恩父母的說話。因?yàn)榕涯嫫诘膶W(xué)生對父母的愛一般都比較內(nèi)斂,很多話想說卻又說不出口,因此,文字將會是更好的方式。
6、感恩內(nèi)容的延伸
感恩是相通的,因此可引導(dǎo)學(xué)生從感恩父母上升到感恩身邊的朋友、同學(xué)、老師國家乃至社會。“同學(xué)們,我們除了能感受到父母之愛,我們還能感受到小到我們身邊的朋友、同學(xué)、老師的愛,大到國家、社會的愛。平時(shí)同學(xué)、朋友、老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助,國家和社會各種方式的助學(xué)行動(dòng)都是他們對我們的關(guān)愛。我們也要懂得感恩身邊的朋友、同學(xué),以及曾經(jīng)幫助過我們的人,感恩萬事萬物。感恩行動(dòng)不僅包含要回報(bào)父母、孝敬父母, 更包括要愛崗敬業(yè)、回報(bào)社會,用行動(dòng)積極回饋社會,積極響應(yīng)社會上各種公益活動(dòng), 如義務(wù)勞動(dòng)等,幫助需要幫助的人,這樣愛的奉獻(xiàn)才能得到延續(xù),我們的社會才會變得更加和諧、更加美好!
感恩父母主題班會4
尊敬的老師、家長們
大家好!
今天,我們要舉行一次特別的班會,是關(guān)于“感恩父母”的主題班會。感恩父母,是我們生命中最重要的一件事。因?yàn),沒有父母,就不會有我們今天的成長和進(jìn)步。在這個(gè)班會上,我們要向父母表達(dá)我們的感激之情,讓他們知道我們對他們的愛和關(guān)懷,讓他們感受到我們的心聲。
我們都知道,父母是我們生命中最親近的`人,是我們生活中最重要的人。他們默默地付出,無私地關(guān)愛,為了我們的成長和發(fā)展,付出了太多太多。每當(dāng)我們成功時(shí),他們?yōu)槲覀兏吲d;每當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們?yōu)槲覀兲峁┪拷搴椭С。正是因(yàn)楦改附o予我們的愛和幫助,我們才能夠成為今天的我們。
因此,感恩父母是我們應(yīng)該做的一件事情。在這個(gè)班會上,讓我們一起表達(dá)我們的感激之情,讓我們的父母感受到我們的真心和關(guān)懷。希望通過這個(gè)班會,大家能夠更深刻地了解父母的辛勞和付出,更加珍惜和愛護(hù)他們,為他們帶來幸福和快樂。
最后,希望我們的班會取得圓滿成功,讓我們的父母感受到我們的感恩之心和濃濃的愛意。謝謝大家!
感恩父母主題班會5
教學(xué)目標(biāo):
走進(jìn)責(zé)任教育的園地,學(xué)習(xí)“以尊老愛幼為榮,以目無尊長為恥”的感恩責(zé)任教育,懂得如何去愛自己的父母。
教學(xué)年段:
小學(xué)四年級
教學(xué)重、難點(diǎn):
通過具體事例,引導(dǎo)學(xué)生尊老愛幼的重要性,并懂得為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
錄音磁帶、卡片等。
課時(shí)安排:
一課時(shí)。
教學(xué)過程:
同學(xué)們,今天老師和大家一起走進(jìn)責(zé)任教育的園地,學(xué)習(xí)“以尊老愛幼為榮,以目無尊長為恥”的感恩父母責(zé)任教育主題班會。
1、觀看錄像《母親的故事》。提問,看了這個(gè)視頻,你有什么感受?
2、是的,母親確實(shí)很偉大,他們一生為我們做了很多事情,是我們一輩子都不可報(bào)答的`。老師想再通過一些圖片,請同學(xué)們感受父愛、母愛!你們看了這些圖片,有什么想法?
設(shè)計(jì)意圖:從視覺入手,展示母愛的無私、偉大,達(dá)到震撼學(xué)生心靈的目的。
3、打開課本P21頁,學(xué)習(xí)《三個(gè)兒子》,思考:老爺爺為什么說他只看見一個(gè)兒子?你喜歡哪一個(gè)兒子?為什么?讀讀《心海導(dǎo)航》。
4、其實(shí),《新三字經(jīng)》也是這樣要求我們孝敬父母的。請大家一起來讀讀。
5、你在家里如何孝順父母的?師先說。
6、同學(xué)們,感恩父母,是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。老師也是為人父母。我自己也非常感恩自己的父母。平時(shí)能聽從父母的話。比如,有不少朋友對我說,梁老師,按照你的條件,你完全可以買輛汽車開,避免日曬雨淋。我笑笑對朋友說,還沒有條件,父母還須要我好好養(yǎng)育。我與其每個(gè)月花2500在汽車上,倒不如把2500花在父母身上。然后指導(dǎo)學(xué)生說。
7、出示《反哺圖》。你有什么想法?
8、那么,我們平時(shí)如何感恩呢?請看“感恩方法大奉獻(xiàn)”。
9、寫一寫,把你對父母最想說的話寫出來。寫的過程,播放《燭光里的媽媽》。
10、最后,老師想送大家一句話:為父母不怕吃苦,為自己打拼到底。齊唱《感恩的心》,讀讀。最后,提醒孩子把這卡片送給父母。
設(shè)計(jì)意圖:通過故事、身邊事,引起學(xué)生思考,明白:父母為我們終身操勞,默默奉獻(xiàn),而我們作為兒女的對父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
板書設(shè)計(jì):
以尊老愛幼為榮,以目無尊長為恥
“感恩父母,我的責(zé)任”主題班會
感恩父母主題班會6
一、班會目的:
1、讓學(xué)生理解父母對自己無私的愛。
2、增加學(xué)生的責(zé)任感。
3、學(xué)會感恩父母,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人。
二、班會流程:
(一)導(dǎo)入
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”詩人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無私與偉大。班級里有很多的同學(xué)都是來自外地,在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊,家是溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無限寵愛集于一身,因?yàn)楦改笎鄣脽o私,愛得深沉,父愛如山,母愛似水,我們依著堅(jiān)實(shí)的大山,在流水的滋潤下茁壯成長。可是,我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心,希望通過本次班會課喚醒你們那顆塵封的感恩之心。
(二)調(diào)查報(bào)告
爸爸、媽媽為我們做了許多,我們又對父母了解多少呢?下面我們就和爸爸媽媽進(jìn)行一次親密接觸:
1、父母親的生日是_________。
2、父母親的體重是_________。
3、父母親的身高是________。
4、父母親穿_______碼鞋。
5、父母親喜歡顏色是________。
6、父母親喜歡食物是________。
7、父母收入中有多少用在了你的教育上____________________。
通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母。可是,我們的父母為我們付出了很多很多,那是無私、無悔的付出。
在老師準(zhǔn)備這場班會課的時(shí)候,有同學(xué)說她也有故事和大家分享,那現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽宋微微同學(xué)的演講。
。ㄈ⿲W(xué)生演講(宋微微同學(xué)的《感恩父母》)
同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十八年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
當(dāng)我生日的時(shí)候,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的.冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
三、教師總結(jié)
相信大家現(xiàn)在的心情都有些激動(dòng),現(xiàn)在就讓我們每人擁有一分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在《我想更懂你》這首歌中將思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念,用心去體會父母在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐;想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛、想一想他們帶病為我們做飯的情景、或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌…?/p>
感恩父母主題班會7
“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題,不管哪朝哪代,不管官居何職,我們都應(yīng)該懂得感恩,“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在平時(shí)與家長的談話過程中,我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,因此,父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng),使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對父母大呼小叫,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長的感受,使做父母的很傷心。
著名的兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動(dòng)地幫助別人。”為了讓孩子們能了解父母,感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會。
通過主題班會活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與討論,表演小品,演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識,體會父母的辛勞,明白感恩父母的道理,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。
:激發(fā)學(xué)生的感恩之情,樹立美好的人身觀,讓他們有健康的情感觀念。
提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。
準(zhǔn)備班會課件。
叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備一份感恩卡。
講故事、討論、誦讀、寫“心愿卡”和唱歌等形式。
感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)
1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
六旬老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
父母令你最高興的一件事
聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的`生日是哪一天)
尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)
有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行)
小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會嘮叨,和他們沒什么好說的!保ㄈ鄙贉贤ǎ
在課堂上,老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了!敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)
一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。
全班齊誦《游子吟》結(jié)束本次班會活動(dòng)。 以上就是我們班這次主題班會《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程,該節(jié)班會課還存在著許多的不足,請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
最后,我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己:“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!謝謝大家!
感恩父母主題班會8
一、設(shè)計(jì)思路:
現(xiàn)在的學(xué)生在家庭中處于小太陽的地位,他們自私、任性,嬌氣十足,大多數(shù)同學(xué)不知或不理會父母的辛勞、更不懂感激父母的辛勞、恩情,在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不主動(dòng),甚至……。因此,有必要教育學(xué)生知道父母的辛勞,進(jìn)而孝敬父母,主動(dòng)學(xué)習(xí)和鍛煉自己。
二、教育目標(biāo):
使學(xué)生知道父母的養(yǎng)育之恩,教育他們感激父母的恩情,發(fā)揚(yáng)學(xué)生孝敬父母的傳統(tǒng)美德,化感謝父母恩為學(xué)習(xí)動(dòng)力,在畢業(yè)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,找到一個(gè)比較滿意的工作,以回報(bào)父母和社會。
三、教育重點(diǎn):
怎樣報(bào)答父母恩,報(bào)答父母恩從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。
四、教育難點(diǎn):
怎樣報(bào)答父母恩。
五、教育課時(shí):
一課時(shí)。
六、教育方法:
講述、討論。
七、教育過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:
。◣煟5月13日和6月17日,雖一個(gè)平凡的日子,但也是一個(gè)特殊的日子,我們父母親的節(jié)日。在座的每一個(gè)同學(xué)有沒有想過,對我們平凡的父母們來講,每天都在做著不平凡工作——為了在座的每一位未來的大學(xué)生付出了多少辛勞。為此,讓我們以“父母恩促我成長”為主題,上一堂德育活動(dòng)主題班會課。
。◣煟豪蠋焸儭⑼瑢W(xué)們大家好,在活動(dòng)開始之前我先講一個(gè)動(dòng)人的故事:
據(jù)說,在日本遠(yuǎn)古時(shí)有個(gè)風(fēng)俗:風(fēng)燭殘年的老人要被丟棄,因?yàn)槟菚r(shí)人類生產(chǎn)力水平低下,無法贍養(yǎng)更多的人口,尤其是喪失了勞動(dòng)能力的老人。一個(gè)兒子背著老母親艱難地在山路上跋涉,準(zhǔn)備將她棄于深山。但他走著走著突然發(fā)現(xiàn)背上的.母親不時(shí)地折一截樹枝拋在地上,感到很奇怪,就問母親為什么要這樣做。老人回答:“有這些樹枝做標(biāo)記,你回去時(shí)就不會迷路了!崩先说幕卮鹆顑鹤臃怕暣罂蕖K麙仐壛搜匾u已久的風(fēng)俗,又把母親背回了家,更加盡心盡力地孝敬她。在母親即將被拋棄的最后一刻,她心里仍然只有孩子。這就是世界上最偉大的親情——母愛。(掌聲)
。◣煟阂陨系墓适聨Ыo同學(xué)們怎樣的感受?
。ㄉ夯卮穑裕
。◣煟狐c(diǎn)評……
。ǘ⿲W(xué)生講述自己父母對自己的影響?
。ㄖ鞒秩耍褐x謝幾位同學(xué),請就座
(三)朗讀有關(guān)父母的文章。
………………
。ㄖ鞒秩耍焊改钢異圬灤┪覀円簧,閃現(xiàn)在我們?nèi)松拿恳粋(gè)角落,那么我們能為父母做點(diǎn)事情嗎?我們現(xiàn)在做的事都對得起父母嗎?可能第一個(gè)答案是:能,一定能,我們用一生的時(shí)間醞釀情感,用一生的時(shí)間去愛那深愛著我們的父母。也可能是還沒想到;而第二個(gè)答案呢?
。ㄖ鞒秩耍何译[約看到有的同學(xué)眼里噙著淚水了,是啊,沒有華麗的詞藻,沒有生硬的做秀,他就這樣感染了我們!你我都感受到了同學(xué)們對父母真誠的愛!
……(略)
講述中展示了博大細(xì)膩的父母愛,催人淚下之余,我們更多的想到了什么呢……?
。ㄖ鞒秩耍哼@里有幾個(gè)問題,請同學(xué)們討論后發(fā)表意見:
1、我們許多同學(xué)有“上課缺席、看課外書”,捫心自問這對嗎?
2、在家都為父母做過哪些事,現(xiàn)在在校怎么做的?有什么感受?
3、對“遇到困難就逃避”怎么看?
(生):討論(學(xué)生們針對問題各自發(fā)表意見:)
。裕
。◣煟和瑢W(xué)講的很實(shí)在,也很感動(dòng),其實(shí),我和同學(xué)們一樣也是走過花季、雨季的人,現(xiàn)在我來談?wù)勎业狞c(diǎn)滴感想:
我跟大家一樣也是走過花季、雨季的人,也曾無知和沖動(dòng)過,對待父母的愛未能理解,總認(rèn)為自己長大了,很多事想自己作主了,憑著一時(shí)的沖動(dòng),常常做錯(cuò)事;等真正長大了,工作了,對父母愛的理解稍有進(jìn)步,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對事物的理解常產(chǎn)生分歧,導(dǎo)致和父母不能進(jìn)一步溝通,認(rèn)為他們的想法過時(shí)了,內(nèi)心開始瞧不起他們,現(xiàn)在想來真是內(nèi)疚;也許直到我成家了,有了孩子,才會發(fā)現(xiàn)做父母的艱辛,衣、食、住、行樣樣都要操心,這時(shí)再回過頭來想一想當(dāng)初我的父母為我所做的一切,我又是什么態(tài)度,真是無地自容了;這就是“不當(dāng)家不知鹽米貴,養(yǎng)子才報(bào)父母恩”啊,為此,作為今天的我不希望你們象我當(dāng)初一樣,讓父母不但為你們操心,還要對你們的不懂事而傷心、生氣。剛才從同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)可以看出,我的目的已經(jīng)要達(dá)到了,我很欣慰;(稍作停頓)
同學(xué)們還從這封信聯(lián)系到了人格培養(yǎng)、人生定位和回報(bào)父母。20xx級小遠(yuǎn)同學(xué)說,父母對孩子的愛是無言而又無私的,是最博大、最真摯的,每當(dāng)我們過生日的時(shí)候父母總是給我們準(zhǔn)備豐盛的食物和精美的禮物。而又有幾位同學(xué)能清楚的說出自己父母的生日呢?更不用說為父母而付出了。父母為我們付出的太多太多了,而我們真正能回報(bào)父母的又有多少呢?父母為我們付出了無私的愛,我們?nèi)绻一再的做出傷害他們的行為,就太不應(yīng)該了。王青、鄭維濤同學(xué)說到,信中兒子的作法實(shí)在讓人憤慨,其中敘述的事情的確是部分同學(xué)表現(xiàn)的一個(gè)側(cè)面,F(xiàn)在,一些同學(xué)價(jià)值觀念的偏差導(dǎo)致了類似事件的發(fā)生,由于受不良現(xiàn)象的影響,享樂主義就滋生起來。
同學(xué)們普遍認(rèn)為孝心應(yīng)是子女對父母一生一世愛的維系,它絕不是口號,更不能是空談。只有努力學(xué)習(xí),立志成才,才是對父母最好的回報(bào)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的寶庫,更是培養(yǎng)健康人格的殿堂。大學(xué)生既要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),更應(yīng)該加深自己文化底蘊(yùn)的積累,真正明白上大學(xué)的意義所在,明確自己的人生定位和人生追求,要從思想和行動(dòng)上明白要想獲得就必須付出勞動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
小結(jié):愛,人間充滿了愛,其中最無私、最博大、最讓人刻骨銘心的愛就是父母之愛,父母之愛跨越了國界,閃爍在地球每一個(gè)有生命的地方,父母之愛是綿長的,無論你走遍萬水千山,她卻圍繞在你身旁,父母之愛像大地,像海洋,像空氣,只要你有呼喚就會有回應(yīng)。在這愛的呵護(hù)下我們漸漸地長大,建功立業(yè),出人頭地,而付出愛的人——父母,卻一天天的衰老,我們該做點(diǎn)什么……?其實(shí),前面幾位同學(xué)的行動(dòng)就是很好的回答。作為一名學(xué)生,最好的報(bào)答父母的方法就是刻苦學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和能力,取得好的成績,找到一份較理想的工作。
今天這個(gè)話題并不輕松,也許有人覺得略顯沉悶,但我想那是同學(xué)們陷入了深深的沉思,剛才我在一旁也陷入了沉思。同學(xué)們,來日方長,作為兒女的我們將怎樣做?我相信你們每一位同學(xué)會給這個(gè)問題畫上一個(gè)圓滿的句號。成長還在繼續(xù),回報(bào)也在繼續(xù),同學(xué)們趕快醒悟,讓父母之恩伴著我們把更多的想法、觀點(diǎn)和體會付諸行動(dòng)吧!
感恩父母主題班會9
一、課程目標(biāo):
讓孩子體會做父母的不容易,學(xué)會感恩父母,感恩一切,支持到學(xué)習(xí)
二、課程時(shí)間:
xx分鐘
三、參加人:
全班學(xué)生、班主任
四、所需器材:
投影儀一臺、音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)(配有電池)、秒表兩塊
五、場地要求:
平整、環(huán)境要求安靜、不能受外部嘈雜聲音的影響的空教室;與學(xué)生人數(shù)相匹配的凳子
六、課程音樂:《一切如新》、《神秘園》、《燭光里的媽媽》
《父親》(崔京浩的)、《在你面前好想流淚》
七、課程流程
環(huán)節(jié)一:自我介紹
操作步驟:
同學(xué)們,大家下午好!
今天這節(jié)課將是一次別開生面的體驗(yàn)式主題班會,大家知道什么是體驗(yàn)式課程嗎?其實(shí)大家以前已經(jīng)體驗(yàn)過的,體育課就是體驗(yàn)式的,學(xué)自行車,學(xué)游泳也是體驗(yàn)式。今天這個(gè)體驗(yàn)式班會由我們自己主導(dǎo)完成,是一次我們自己心與心溝通的課程。好,讓我們打開心扉,真誠的面對自己的內(nèi)心世界,用心去感覺、感知、感受我們的內(nèi)心世界,完全投入的去體驗(yàn)這節(jié)課。
環(huán)節(jié)二:破冰10秒鐘鼓掌
操作步驟:大家平時(shí)學(xué)習(xí)累不累?哦,很累,是啊,我們每天早早起床,從早到晚聽課、做筆記、寫作業(yè)、面對各種各樣的考試;放學(xué)后還得回家寫家庭作業(yè);好不容易到了周末,又得參加各種輔導(dǎo)班,日復(fù)一日,可就算這樣,我們的成績好像和我們付出不成正比!我們已經(jīng)盡全力了,為什么呢?
呵呵,這個(gè)問題我不知道答案,但下面我們來一起通過一個(gè)小小的練習(xí)來尋找答案!
剛才我上臺時(shí)聽見大家鼓掌,那我們有沒有數(shù)過自己10秒鐘能鼓掌多少下呢?恐怕沒人在意過吧,現(xiàn)在我們一起數(shù)一下。
大家準(zhǔn)備好沒有,計(jì)時(shí)開始,停,10秒鐘到了。這10秒鐘的掌聲比剛才我上臺時(shí)熱烈多了;我就不問大家只聽聲音也知道這10秒鐘鼓掌次數(shù)肯定比剛才要多許多;
現(xiàn)在我要求大家以自己最快的頻率鼓掌,如果我們?nèi)σ愿澳懿荒鼙葎偛胚@次再多十次,準(zhǔn)備好了嗎?
好,計(jì)時(shí)開始,停。
哦,這一次更密集了,來,我們看看達(dá)到我們剛才定的目標(biāo)的,比上一次多了十下的舉手示意我一下?雖然沒有達(dá)到多十次,可是比剛才多的舉手示意我一下?
哦,大部分人都超過了!那從這個(gè)簡單的鼓掌練習(xí)中我們學(xué)到了些什么?
第二次當(dāng)我們有意識去計(jì)數(shù)時(shí)我們比自己心不在焉走走形式時(shí),快了許多;第三次當(dāng)我們定了目標(biāo)之后,看一下自己的極限是多少時(shí),我們又比第二次快許多!如果再給我們十秒鐘,我們可不可以做得更好!
那我們能否把這個(gè)練習(xí)和我們的生活學(xué)習(xí)接軌嗎?在我們學(xué)習(xí)生活中,在同樣的時(shí)間,做同樣的事,心不在焉時(shí)只能得到最壞的結(jié)果;有意識去挑戰(zhàn)自己時(shí),會得到比較好的結(jié)果;當(dāng)我們有強(qiáng)烈愿望要達(dá)到我們目標(biāo)并為此付出行動(dòng)時(shí),我們得到更好的結(jié)果。那今天這個(gè)主題班會就是讓我們以最后一次鼓掌的狀態(tài)來參與,能不能做到?
好!那我們正式進(jìn)入今天的主題。在2500年前,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校第一天起,就要學(xué)習(xí)首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,有余力,則學(xué)文,什么意思呢?就是先學(xué)習(xí)孝道,再學(xué)習(xí)文化知識,否則的話,你的文憑越高,對社會的危害也就越大,F(xiàn)在讓我們一起來在體驗(yàn)中去感受父母的艱辛!
環(huán)節(jié)三:領(lǐng)袖風(fēng)采
操作步驟:首先請同學(xué)們把凳子放兩邊,排成一排,按照1、2;1、2依次報(bào)數(shù)。其中,報(bào)1的同學(xué)請站在我的右手邊,報(bào)2的同學(xué)請站在我的左手邊。好,我們現(xiàn)在分成了兩隊(duì),右邊的這一隊(duì)為A隊(duì),左面的這一隊(duì)為B隊(duì);現(xiàn)在我需要A,B兩隊(duì)各出一男一女兩位隊(duì)長,隊(duì)長身體、心理要健康,因?yàn)橄旅娴沫h(huán)節(jié)對隊(duì)長的身體和心理沖擊很大,隊(duì)長要為自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),隊(duì)長要有強(qiáng)烈的責(zé)任感愿意為團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)付出:有誰愿意主動(dòng)站出來,勇敢地為你們的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)這份責(zé)任!
好,現(xiàn)在我要問一下四位隊(duì)長,你們愿意為你們的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)嗎?無論發(fā)生什么你們都愿意承擔(dān)起這份責(zé)任嗎?很好,現(xiàn)在四位隊(duì)長愿意為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)承擔(dān)起這份責(zé)任,那么,A,B兩隊(duì)的隊(duì)員,能否為自己的隊(duì)長負(fù)責(zé),為自己的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)一份責(zé)任,貢獻(xiàn)一份自己的力量?
無規(guī)矩不成方圓,我們這個(gè)環(huán)節(jié)也一樣,現(xiàn)在我要宣布一下游戲規(guī)則,規(guī)則我只讀兩遍,現(xiàn)在我宣布規(guī)則:
比賽規(guī)則:
1.兩隊(duì)男、女隊(duì)長只負(fù)責(zé)建設(shè)團(tuán)隊(duì),所有隊(duì)員須參加報(bào)數(shù)
2.報(bào)數(shù),用時(shí)最少的為贏家
3.依次報(bào)數(shù),誤報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、搶報(bào)都算輸,另一家不用再比
4.輸?shù)囊魂?duì)隊(duì)長做俯臥撐,男隊(duì)長三輪依次做20、40、80個(gè),女隊(duì)長三輪依次做10、20、40個(gè)
5.兩隊(duì)成績出來后老師宣布的比賽結(jié)果為最終結(jié)果
6.正式比賽時(shí)必須肅靜,任何一方包括隊(duì)長發(fā)出任何聲音如:掌聲、笑聲、私底下交談等,離開房間,其隊(duì)長當(dāng)下必須接受懲罰,男隊(duì)長加十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長加五個(gè)俯臥撐
最后還有三個(gè)大原則,第一:安全,第二,安全,第三,安全。
好,現(xiàn)在我宣布第二遍,對哪一條有不明白的舉手示意我(再讀一遍),現(xiàn)在我們即將開始比賽,在本輪我會給兩隊(duì)3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,計(jì)時(shí)開始。
時(shí)間到,現(xiàn)在比賽正式開始,哪隊(duì)先來,好,A隊(duì)先來,準(zhǔn)備好了隊(duì)長舉手示意我。
第一輪結(jié)束
團(tuán)隊(duì)還在嬉戲
因?yàn)槟銈兊逆覒?/p>
你們的隊(duì)長承擔(dān)了本不該他承擔(dān)的責(zé)任,難道我們就這么為我們的隊(duì)長負(fù)責(zé)嗎?他們和我們一樣只是我們班普通的一員,只是出于一份負(fù)責(zé)任的態(tài)度,他們主動(dòng)承擔(dān)了本不屬于他們的責(zé)任,難道我們就這么對待他們的這份責(zé)任心嘛。
在第二輪開始前團(tuán)隊(duì)有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,計(jì)時(shí)開始。
時(shí)間到,現(xiàn)在比賽正式開始,哪隊(duì)先來,好,B隊(duì)先來,準(zhǔn)備好了隊(duì)長舉手示意我.
第二輪結(jié)束,團(tuán)隊(duì)是什么原因令你們輸?shù)袅诉@場比賽,你們是否全心全意投入了這個(gè)練習(xí),或許你心里只把它當(dāng)做一個(gè)游戲來玩,但人生何嘗不是一場沒有彩排的真實(shí)的游戲,甚至規(guī)則都沒人告訴我們,只有靠我們自己一次次碰壁摸索,我們的不認(rèn)真只會讓我們慢慢落在后面,生活中正是我們的這份懈怠、不認(rèn)真一次次阻止我們體會成功后的快樂。
各位,好好的看看我們的隊(duì)長,為了一句承諾,無論如何的承諾,他必須為他所在的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)所有的責(zé)任,包括違反規(guī)則所要付出的代價(jià)。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,是不是也經(jīng)常會有人默默地替我們承擔(dān)許多責(zé)任,承擔(dān)那些因?yàn)槲覀兊氖韬、我們的失誤而造成的后果。
所有人,好好的看看這兩位隊(duì)長艱難的苦苦支撐的背影,他們在為誰承受著失敗的結(jié)果?好好的看一下他們的背影,你看著他們強(qiáng)撐的背影,把他們投射到你的生活中去的話,你會想到誰?
如果你愿意,我邀請你,我邀請你把這個(gè)畫面和你的生活接軌,好好看看那個(gè)已經(jīng)撐不起來了的女人的背影,你是否覺得她像極了一直以來為了生你、養(yǎng)你、為你承擔(dān)了所有責(zé)任的母親的背影?(《燭光里的媽媽》從一分零六秒放)日復(fù)一日,她正在為你承擔(dān)著類似俯臥撐一樣負(fù)擔(dān),當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是她在為你接受懲罰。當(dāng)你學(xué)習(xí)不努力時(shí),是她在承擔(dān)那份失望的煎熬。我們從來不知道,我們的母親為我們做過多少件類似俯臥撐一樣勞累困苦的`事情,不僅是身體的,還有精神上的,她能做的,做了,不能做的,她咬緊牙關(guān),也做了,可是我們有替她們想過什么沒有?因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真、不努力,你的媽媽又付出了一個(gè)什么樣的代價(jià)?因?yàn)樗獮槟阖?fù)起一切的責(zé)任,可她也有撐不起、扛不動(dòng)的時(shí)候!而這時(shí)她只能偷偷的落淚!而你又有什么樣的感受呢?……你知道嗎?從我們出生到三歲,我們要吸允媽媽800多斤奶水啊,人體的骨骼應(yīng)該是乳白色的,但你的母親的骨骼卻是灰褐色的,而且很輕,因?yàn)樗纳A會隨著乳汁流入了我們的體內(nèi)!
。ù蘧┖频摹陡赣H》)再好好的看看那個(gè)還在強(qiáng)撐著的男人的背影,他又象不象你生命中為了你的成長、你的教育、你的所有一切操勞一生的父親的身影?在家庭中,我們的父親,他永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)強(qiáng)的,他要扛起所有的一切,甚至是災(zāi)難。無論多么艱難,他都要承擔(dān),可他也有撐不起、扛不動(dòng)的時(shí)候,這時(shí),他只能一個(gè)人找個(gè)角落,點(diǎn)上支煙,倒上杯酒,連眼淚都不能流出來,所有的孤獨(dú)、所有的落寞、所有的心酸都要強(qiáng)撐著,用眼淚包裹著往肚子里吞!可是,無論什么時(shí)候,我們的父親,他都沒有抱怨過、沒有放棄過、沒有停止努力過,他們深深的知道:既然選擇了你就要擔(dān)當(dāng)!他永遠(yuǎn)都在承擔(dān)著所有的責(zé)任,他每天為了你負(fù)了一個(gè)什么樣的責(zé)任,又因?yàn)槟愣^著什么樣的生活?面對這樣一個(gè)父親,你有是什么樣的感受呢?
在第三輪開始前團(tuán)隊(duì)有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,計(jì)時(shí)開始。
時(shí)間到,現(xiàn)在比賽正式開始,哪隊(duì)先來,好,B隊(duì)先來,準(zhǔn)備好了隊(duì)長舉手示意我.
所有的同學(xué),由于你們的不努力,由于你們管不住自己,有人為你付出代價(jià),所有的同學(xué),看一看這四位隊(duì)長,無論你們怎么樣,你們的媽媽會不會象他們一樣來承擔(dān)。所有的同學(xué),當(dāng)你跟爸爸吵架的時(shí)候,你有沒有想過,他作為一個(gè)人,他要跟這個(gè)世界拼搏,他們要養(yǎng)家,你們有誰計(jì)算過,你們這幾年的學(xué)費(fèi),你們的父母要付出多少的代價(jià)才能掙得回來,當(dāng)你跟他吵架,無論他有什么感受,他都要走出那個(gè)家,去掙錢回來。所有的同學(xué),剛才你沒有百分百付出的請向前走一步,你們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)怎樣的世界,當(dāng)你每秒鐘不努力的時(shí)候,有人得為你的不努力付出代價(jià),所有的人,去看看你們四位隊(duì)長,看看他們的肩膀,看看在你們的生活中,有誰在為你們這樣撐著。(《在你面前我好想流淚》從30秒開始放)
在這里我想和大家分享一個(gè)故事:
三袋米---王恒績(《神秘園》)
大約十五六年前,湖北省某縣一中有這樣一個(gè)真實(shí)故事。
這是個(gè)特困家庭,兒子剛上小學(xué)時(shí),父親在一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚溘然長逝,留下兩間殘破不堪的瓦房給娘倆。當(dāng)蒼白冷清的夕陽滾下山崖,刺骨的北風(fēng)推著枯黃發(fā)白的草浪起伏搖曳時(shí),娘倆相互攙扶著,用一堆黃土輕輕送走了父親。
母親沒改嫁,含辛茹苦地拉扯著兒子,過著“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”的孤寂生活。那時(shí)村里沒通電,兒子每晚在油燈下書聲朗朗,寫寫畫畫,母親拿著針線,輕輕、細(xì)細(xì)地將母愛密密縫進(jìn)兒子的衣衫。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時(shí),兒子也像春天的翠竹,噌噌地往上長。望著高出自己半頭的兒子,母親眼角的皺紋漲滿了笑意。
當(dāng)滿山的樹木在黛綠中泛出秋意時(shí),兒子考上了縣重點(diǎn)一中。母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,干不了農(nóng)活,有時(shí)裹腹之糧都沒有。那時(shí)的一中,學(xué)生每月都得帶三十斤米交給食堂。兒知道,母親拿不出,便說:“娘,我要退學(xué),幫你干農(nóng)活。”母親摸著兒的頭,疼愛地說:“你有這份心,娘打心眼里高興,但書是非讀不可。放心,娘生你,就有法子養(yǎng)你。你先到學(xué)校報(bào)名,我隨后就送米去!眱汗虉(zhí)地說不,母親說快去,兒還是說不,母親揮起粗糙的巴掌,結(jié)實(shí)地甩在兒臉上,這是十六歲的兒子第一次挨母親打……
兒子終于上學(xué)去了,望著他遠(yuǎn)去的背影,母親在默默沉思。
沒多久,縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親,她一瘸一拐地挪進(jìn)門,氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負(fù)責(zé)掌秤登記的熊師傅打開袋口,抓起一把米看了看,眉間就鎖緊了,說:“你們這些做家長的,總喜歡占點(diǎn)小便宜。你看看,這里有早稻、中稻、晚稻,還有細(xì)米,簡直把我們食堂當(dāng)雜米桶了!边@位母親臊紅了臉,連說對不起。熊師傅見狀,沒再說什么,收了。母親又掏出一個(gè)小布包,說:“大師傅,這是五元錢,我兒子這個(gè)月的生活費(fèi),麻煩您轉(zhuǎn)給他!毙軒煾到舆^去,搖了搖,里面的鎳幣叮叮當(dāng)當(dāng)。他開玩笑說:“怎么,你在街上賣茶葉蛋?”母親的臉又紅了,支吾著答個(gè)謝,一瘸一拐地走了。又一個(gè)月初,這位母親背著一袋米走進(jìn)食堂。熊師傅照例開袋看米,眉頭又鎖緊,還是雜色米。他想,是不是上次沒給這位母親交待清楚,便一字一頓地對她說:“不管什么米,我們都收。但品種要分開,千萬不能混在一起,否則沒法煮,煮出的飯也是夾生的。下次還這樣,我就不收了!蹦赣H有些惶恐地請求道:
“大師傅,我家的米都是這樣的,怎么辦?”熊師傅哭笑不得,反問道:“你家一畝田能種出百樣米?真好笑!痹獯藫尠,母親不敢吭聲,熊師傅也不再理她。
第三個(gè)月初,母親又來了,肩上馱著一袋米,她望著熊師傅,臉上堆著比哭還難看的笑。熊師傅一看米,勃然大怒,用幾乎失去理智的語氣,毛辣辣地呵斥:“哎,我說你這個(gè)做媽的,怎么頑固不化呀?咋還是雜色米呢?你呀,今天是怎樣背來的,還怎樣背回去!”
母親似乎早有預(yù)料,雙膝一彎,跪在熊師傅面前,兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出:“大師傅,我跟您實(shí)說了吧,這米是我討、討飯得來的啊!”熊師傅大吃一驚,眼睛瞪得溜圓,半晌說不出話。
母親坐在地上,挽起褲腳,露出一雙僵硬變形的腳,腫大成梭形……母親抹了一把淚,說:“我得了晚期風(fēng)濕病,連走路都困難,更甭說種田了。兒子懂事,要退學(xué)幫我,被我一巴掌打到了學(xué)!
她向熊師傅解釋,她一直瞞著鄉(xiāng)親,更怕兒子知道傷了他的自尊心。每天蒙蒙亮,她就揣著空米袋,拄著棍子悄悄到十多里外的村子去討飯,然后捱著天黑掌燈后才偷偷摸進(jìn)村。她將討來的米聚在一起,月初送到學(xué)校……母親絮絮叨叨地說著,熊師傅早已潸然淚下。他扶起母親,說:“好媽媽啊,我馬上去告訴校長,要學(xué)校給你家捐款。”母親慌不迭地?fù)u著手,說:“別、別,如果兒子知道娘討飯供他上學(xué),就毀了他的自尊心。影響他讀書可不好。大師傅的好意我領(lǐng)了,求你為我保密,切記切記!”
母親走了,一瘸一拐。
校長最終知道了這件事,不動(dòng)聲色,以特困生的名義減免了兒子三年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。三年后,兒子化蛹成蝶,以627分的成績翩翩飛進(jìn)了清華大學(xué)。歡送畢業(yè)生那天,縣一中鑼鼓喧天,校長特意將母親的兒子請上主席臺,此生納悶:考了高分的同學(xué)有好幾個(gè),為什么單單請我上臺呢?更令人奇怪的是,臺上還堆著三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此時(shí),熊師傅上臺講了母親討米供兒子上學(xué)的故事,臺下鴉雀無聲。校長指著三只蛇皮袋,情緒激昂地說:“這就是故事中的母親討得的三袋米,這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請這位偉大母親上臺!
兒子疑疑惑惑地往臺下看,只見熊師傅扶著母親正一步一步往臺上挪。我們不知兒子那一刻在想什么,相信給他的那份震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪。于是,人間最溫暖的一幕親情上演了,母子倆對視著,母親的目光暖暖的、柔柔的,一綹有些花白的頭發(fā)散亂地搭在額前,兒子猛撲上前,摟住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”
兒子現(xiàn)在在中國外交部工作,母親前些年作古了,不過,她是在北京逝世的。
多年過去了,母親的故事還在傳說。
好現(xiàn)在所有的同學(xué),我邀請你們所有的人走到你們隊(duì)長旁邊,拉他們起來,這不是為了懲罰他們,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?讓我們有了一個(gè)獨(dú)特的感受,謝謝他們!現(xiàn)在我想請你們一起來聽一首歌曲。(《跪羊圖》)
分享:好,我知道大家現(xiàn)在有許多話想說,現(xiàn)在我給大家一個(gè)機(jī)會來分享一下自己的感受,把自己此刻的感受借著我們隊(duì)父母那份感恩勇敢地說出來!
八、課程總結(jié)
是啊,有哪個(gè)父母不愛自己的孩子,又有哪個(gè)孩子不愛自己的父母,只是我們習(xí)慣了這份愛,習(xí)慣了這份默默的關(guān)懷,習(xí)慣了對抗以顯現(xiàn)我們長大了。這些習(xí)慣把我們對父母的愛掩埋了起來。這一刻,這份愛與敬在我們心中迸發(fā),我們想告訴父母:我們愛你們;但我們該如何去做呢?
所謂,小孝以養(yǎng),大孝以志。對我們父母來說,我們現(xiàn)在最好的報(bào)答就是我們有出息,讓他們看到我們以后能過的比他們好!
所以同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們深深的吸一口氣,吸一口志氣,吸一口勇氣,讓所有的力量從我們的腳下慢慢的生起,慢慢的生起,讓我平庸,我不愿意,讓我失敗,我不愿意,讓我成績不如別人,我更不愿意,我們所有的人帶著巨大的力量站起來,讓我們的父母不再失望,讓我們的老師不再失望,讓我們身邊所有愛我們的人不再失望,讓我們對自己不再失望,為我們的未來,為我們的成功行動(dòng)起來!
同學(xué)們,世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是海角天涯,而是從頭到腳的距離,想到和做到永遠(yuǎn)是兩回事。同學(xué)們,說到不如做到,為了所有愛我們和我們所愛的人,讓我們從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地的行動(dòng)起來吧!
九、課程道別
感恩父母主題班會10
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲、詩歌、三句半、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)
三、活動(dòng)開始:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
。ò鄷介_始前輕聲播放音樂《天下父母心》,主持人在音樂聲中入場。)甲:小草感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;乙:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;甲:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺灰遥夯▋焊卸鲌@丁,因?yàn)閳@丁賜予它五色斑斕……
甲:那我們,我們又應(yīng)該感恩什么呢?世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛。有了泥土,嫩芽才會長大。有了陽光,花兒才會盛開。
乙:是呀,自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛!所以我們要感恩父母呀。
甲:那么,這節(jié)課就請跟我們一起來學(xué)會感恩,一起來奏響愛的音符吧。
(二)感受親恩,體會親情甲:父母的愛是無私的,乙:父母的愛是偉大的,
甲:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
乙:請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?(學(xué)生發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)
乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。甲:不論我們走到哪,不論我們有多大,甲:在父母的心中,乙:我們永遠(yuǎn)都是最可愛,乙:最需要被保護(hù)的孩子。甲:他們不知耗費(fèi)了多少心血,乙:傾注了多少關(guān)愛。(三)深入感知,感悟親情甲:父愛如山,乙:母愛如水。
甲:有一句話叫“兒行千里母擔(dān)憂”(出示投影)乙:父母是世界上最牽掛我們的人,也是最愛我們?nèi)思祝赫埻瑢W(xué)們談?wù)劯改笇δ愕膼。甲:面對令你感?dòng)的愛,你是怎樣做的`呢?乙:比方說你的父母生病時(shí)你做了些什么?
甲:看來大多數(shù)同學(xué)只是在享受父母的愛,卻很少回報(bào),乙:只是在獲取,卻沒有付出;
甲:更有甚者,對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情,乙:你覺得這樣做對嗎?甲:正所謂“感恩不待時(shí)”,
乙:拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!甲:請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
乙:我們真的懂事了,那么此時(shí)此刻,讓我們一起對爸爸媽媽道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”
。ㄋ模┣楦猩A,感恩一切
甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我們,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我們。
乙:爸爸的手粗了,他把溫暖的陽光給了我們,爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我們。
甲:面對父母深沉的感情,聆聽父母殷切的心愿。乙:我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。
甲:請同學(xué)們趕快行動(dòng)起來把藏在心底的感激說出來吧
甲:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。甲:那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
感恩父母主題班會11
活動(dòng)主題:感恩有您,如此珍貴
活動(dòng)主題旨在強(qiáng)調(diào)父母的重要性,以及大學(xué)生應(yīng)該懷有感恩之心對待父母的觀念。通過這個(gè)主題,我們希望引起大學(xué)生對父母的關(guān)注和思考,并且鼓勵(lì)他們以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母的感恩之情。
時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:XX年XX月XX日(星期X)下午X點(diǎn)至X點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校多功能報(bào)告廳
活動(dòng)流程1. 開場致辭(15分鐘)
在開場致辭環(huán)節(jié),我們請來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任對活動(dòng)進(jìn)行開場致辭。致辭中可以回顧大學(xué)生與父母的關(guān)系,并強(qiáng)調(diào)感恩父母的重要性。同時(shí),介紹本次班會的主題、目的和流程,為整個(gè)活動(dòng)做一個(gè)鋪墊。
2. 分享環(huán)節(jié)(30分鐘)
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是邀請一些有著感人事跡的'校友或老師,分享他們對父母的感恩之情?梢匝埶麄冇米约旱挠H身經(jīng)歷來感動(dòng)在場的大學(xué)生,讓大學(xué)生深刻認(rèn)識到父母的辛苦和付出。他們的分享可以涵蓋工作、生活、教育和陪伴等方面。
3. 互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,可以設(shè)置一些互動(dòng)游戲,讓大學(xué)生和父母之間進(jìn)行互動(dòng)。可以設(shè)計(jì)一些情景模擬,讓大學(xué)生通過參與游戲來感受到父母的辛苦和付出。同時(shí),這個(gè)環(huán)節(jié)也可以增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性,使大學(xué)生更加投入。
4. 感恩表達(dá)環(huán)節(jié)(20分鐘)
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,可以提供一些感恩卡片和紙筆供大學(xué)生寫下對父母的感謝之情。在班會結(jié)束后,將這些卡片整理好并交給各位大學(xué)生,讓他們親自送給自己的父母,表達(dá)感恩之心。
5. 總結(jié)和致辭(15分鐘)
在活動(dòng)接近尾聲時(shí),可以請一位班級代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,回顧整個(gè)活動(dòng)的意義和成果。同時(shí),邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任進(jìn)行致辭,激勵(lì)大學(xué)生將感恩之心轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),并提醒他們在日常生活中時(shí)刻懷有感恩的心態(tài)。
參與方式
1. 班級組織參與:每個(gè)班級選擇一名學(xué)生代表,參與整個(gè)班會活動(dòng)。學(xué)生代表將在活動(dòng)中表達(dá)班級的感恩之心,并代表全體同學(xué)送上感謝。
2. 自發(fā)參與:所有對活動(dòng)感興趣的大學(xué)生均可自愿參與本次班會活動(dòng)。他們可以在活動(dòng)現(xiàn)場寫下對父母的感謝之情,并進(jìn)行表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 籌備團(tuán)隊(duì):成立一個(gè)籌備團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備和組織工作。團(tuán)隊(duì)需要包括活動(dòng)負(fù)責(zé)人、志愿者隊(duì)伍和相關(guān)部門的支持。
2. 宣傳工作:通過學(xué)校公眾號、班級公告和線下海報(bào)等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,向全體學(xué)生宣傳活動(dòng)主題和流程。
3. 資源準(zhǔn)備:確;顒(dòng)所需的場地、設(shè)備和物資的準(zhǔn)備工作。同時(shí),準(zhǔn)備足夠的感恩卡片和紙筆供大學(xué)生寫下感謝之情。
活動(dòng)意義
大學(xué)生感恩父母主題班會活動(dòng)具有重要的教育意義和社會意義。
教育意義:通過感恩主題班會,促使大學(xué)生更加關(guān)注家庭,傳承中華傳統(tǒng)的孝道文化。讓大學(xué)生認(rèn)識到父母的辛苦和付出,提高他們的家庭責(zé)任感和親情意識。
社會意義:大學(xué)生是祖國的未來建設(shè)者,他們的成長關(guān)乎國家和社會的發(fā)展。培養(yǎng)大學(xué)生感恩父母的情感,有助于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系,也有助于建立和諧的社會。
希望以上的策劃方案能夠?qū)Ω魑唤逃ぷ髡咛峁┮恍﹨⒖迹龠M(jìn)大學(xué)生感恩父母的教育活動(dòng)的開展。通過這樣的活動(dòng),讓大學(xué)生深刻認(rèn)識到父母的辛苦和付出,并以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。
感恩父母主題班會12
一、設(shè)計(jì)思路:
初一的學(xué)生第一次離開父母到學(xué)校住宿,有很多的不適應(yīng),不會洗衣服,不會自理,不會合理安排自己的生活。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,很多孩子都是被父母的愛和關(guān)心所包圍。使孩子對來自長輩的愛麻木了,養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊,驕橫任性的壞習(xí)慣,這樣孩子怎么可能對父母懷有感恩之心呢?兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動(dòng)地幫助別人。”因此,讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人。體會到父母的愛以后促進(jìn)他們能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)!
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,即讓學(xué)生學(xué)會怎么樣從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。
b)選拔主持人和表演者,并進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。
C)整理父母參加完家長會寫的感想。
D)以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事感想的作文。
四、活動(dòng)過程:
(一)感受父母恩(入場音樂:《母親》)
主持人(甲):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
主持人(乙):今天,我們初一(5)班在這里召開“感恩父母”主題班會。
主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人(甲):母愛如水溫情纏綿。
主持人(乙):父愛如山深沉凝重。
背景音樂《奉獻(xiàn)》
。ǘw驗(yàn)親情
1。親情贊頌知多少
主持人(甲):古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請同學(xué)們或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達(dá)對父母的感激之情。請看:
、殴适隆蹲勇方杳仔⒕锤改傅墓适隆
、菩蕾p文章《樹和男孩的.故事》
、琴p析圖片:四川汶川地震中的母親
⑷觀看視頻《跪羊圖》
主持人(乙):看了這些,同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2。親情互動(dòng)(背景音樂《我的父親母親》)
主持人(甲):父母的愛是最無私的,那么,大家有沒有從日常生活中,發(fā)現(xiàn)父母對你的愛呢?現(xiàn)在請同學(xué)們也來講一講我們父母的感人故事吧!
學(xué)生講自己父母的故事。
情景劇《嘮叨的老媽》
相聲《我的爸爸》
同學(xué)表演詩朗誦《永恒的愛》
母親眼角的皺紋
是吐不盡的悠悠慈母情,
父親粗糙的雙手
是兒女知識小船的雙漿。
母親的話語是愛的河流,
交織與日日夜夜。
父親的微笑是愛的花朵,
盛開在歲歲年年。
是父母為我們締造美好的家園,編織幸福的花朵,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
。2)主持人(乙):其實(shí)我們身邊也存在一些偉大而平凡的父母,接下來讓我們一起看看家長參加完家長會后寫的感想(體會父母的愛,父母的希望)
。3)做個(gè)小調(diào)查
①你知道父母的生日嗎?
②你了解父母的健康狀況嗎?
③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?
、苣隳芙(jīng)常與父母交流、溝通嗎?
⑤你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?
、弈銜蚋改肝幕瘜哟魏蜕鐣匚欢床黄鹚麄儐幔
、邔W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
、崮銜䴙楦改缸黾覄(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?
、饽阒栏改缸钕矚g的東西嗎?
。4)匯總調(diào)查結(jié)果。
(5)評論、對比父母的付出和學(xué)生的回報(bào),引發(fā)學(xué)生深思。
四、回報(bào)親情
主持人(甲):同學(xué)們,無論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,我們的父母都給了我們最無私的愛。只要我們用心去感受父母的愛真是無處不在?赡艽蠹乙苍蠊适吕锏暮⒆幽菢尤リP(guān)心、照顧自己的父母。那么就請大家講一講吧。ㄍ瑢W(xué)們回家也親自為父母做了一件事情并且寫了感受,請同學(xué)們來交流一下。)
以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事的感想。
主持人(乙):同學(xué)們做的都不錯(cuò),我們這也有一些感恩父母的方案推薦,出示:
1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2)每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。
3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。
5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。
8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖…
主持人(甲):下面請欣賞詩朗誦《感恩》
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……
感恩父母主題班會13
活動(dòng)教案
時(shí)間:3月27日星期三班級:二年級
地點(diǎn):教室
參加人數(shù):27人
活動(dòng)目標(biāo):
通過此次主題班會,教育學(xué)生學(xué)會感恩、理解父母的心意,能夠在實(shí)際生活中做一個(gè)孝敬、體貼父母的好孩子,時(shí)時(shí)擁有一顆感恩的心。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前開展感恩問卷調(diào)查;
2、《感恩的心》背后的感人故事,《一位心酸父親的來信》,《汶川地震中感人母愛故事》;
3、背景音樂《感恩的心》《再見警察》《明天會更好》;
4、課前學(xué)生自編自演小品《你別管》;
5、感恩教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表27份;顒(dòng)過程:
一、圖片導(dǎo)入
教師用投影展示一組關(guān)于母愛的圖片。
從視覺入手,展示母愛的無私、偉大,達(dá)到震撼學(xué)生心靈的目的。
宣布主題班會開始
二、講感恩故事
由學(xué)生講述歌曲《感恩的心》背后的感人故事和《一位心酸父親的來信》。教師聲情并茂的講述,感染、感動(dòng)了大家。意圖讓學(xué)生感受父母之愛的偉大與無私,學(xué)生暢所欲言,有感而發(fā),從而提升對感恩父母恩情的理解。
三、小品
學(xué)生自編自演小品《你別管》,表演者極投入的表演,使同學(xué)們?yōu)橹畡?dòng)容,深受教育。劇中表現(xiàn)的是不懂得感恩而帶來的影響和后果。設(shè)計(jì)目的是想讓同學(xué)在觀看表演中對照反省,或換位思考自己平時(shí)的言行是否正確。
四、感恩調(diào)查(問卷調(diào)查在課前完成,公布調(diào)查結(jié)果)
1、你知道父母的生日嗎?在父母生日的'時(shí)候送給他們禮物了嗎?
2、你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?
3、你知道父母最大的煩惱是什么嗎?你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?
4、你最讓父母痛心的事是什么?
5、父母最讓你感動(dòng)的一件事?
通過“感恩調(diào)查”及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的公布,引起學(xué)生的思考,明白:父母為我們終日操勞,默默奉獻(xiàn),而我們作為兒女的對父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
五、游戲:《最舍不得的人》
學(xué)生拿出一張紙,在音樂的背景下認(rèn)真地想自己生命中最重要的五個(gè)人并把他們寫在紙上,隨后通過語言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),直到在最重要的兩個(gè)人的時(shí)候只能選擇其中一個(gè)。
游戲中,每一次從生命中最重要的人去劃一個(gè)的同時(shí),對同學(xué)們在靈魂上都是一次震撼,直到最后有很多同學(xué)是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人。現(xiàn)在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中,他們很少或根本就沒有經(jīng)歷過生離死別的痛,也不會去思考最愛他們的人,有一天突然離開了他們,他們怎么辦。
通過活動(dòng),告訴學(xué)生,要從學(xué)會感恩父母開始,要感恩你的親人、師長、朋友和幫助過你的人,要珍惜身邊每一個(gè)愛他的人,同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)的去面對人生中的任何突如其來的變故。拓展、深化了主題。
六、宣誓
。ㄈ嗤瑢W(xué)宣誓:全體同學(xué)們起立,舉手握拳承諾)
親愛的爸爸媽媽——
從現(xiàn)在開始,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)父母心。
七、班主任做總結(jié)
《感恩的心》為音樂背景
2同學(xué)們,今天我們召開了“感恩父母”主題班會,開得很成功,我感到很欣慰。這次班會的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來完成的。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在排練節(jié)目的同時(shí),也把心靈沉浸到其中,所以你們有了許多新的感受。當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。”所以現(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!
八、主題班會在《明天會更好》的歌曲聲中結(jié)束。
九、發(fā)放感恩教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表,鼓勵(lì)學(xué)生將感恩意識落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,做好后續(xù)活動(dòng)追蹤調(diào)查及教育引導(dǎo)。
感恩父母主題班會14
設(shè)計(jì)目的:
1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大
2,讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,學(xué)會感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《感恩的心》和視頻《天堂的午餐》
2、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。
3、選好主持人,男、女生各一名。
4、班長準(zhǔn)備好開場白;静襟E:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會活動(dòng),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母
三、活動(dòng)開始,請主持人上場
1、欣賞搜集的真實(shí)故事(學(xué)生搜集的父母愛孩子的材料)為感恩之情鋪墊
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃男:為了子女,父母什么罪都愿意受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
男:下面請欣賞真實(shí)故事(學(xué)生搜集的材料)
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
2、學(xué)生講述自己家的真實(shí)故事(學(xué)生談家長令自己感動(dòng)的事)感恩之情初步萌發(fā)
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,現(xiàn)實(shí)中的.我們又是怎么做誰的呢?
3、小調(diào)查(學(xué)生在調(diào)查中自我反。└卸髦檫f增
你自己收拾房間嗎?你的物品擺放通常很有條理嗎?你自己洗衣服嗎?
你在家主動(dòng)打掃衛(wèi)生嗎?你會做飯嗎?
沒有老師、家長的監(jiān)督,你能獨(dú)立完成作業(yè)嗎你是否經(jīng)常討厭父母的嘮叨?
你與父母沖突時(shí),是否經(jīng)常賭氣、不吃飯甚至離家出走?與父母吵架時(shí),經(jīng)常是誰先給對方臺階?你給父母道歉過嗎?
你有煩惱,但是你是否知道父母的憂愁和煩惱呢?
女:讓我們在調(diào)查中進(jìn)行自我反省,面對父母的愛,我們是否真的做的還不夠呀?
男:人往往是這樣,擁有時(shí)卻不知道珍惜,失去了方才醒悟到珍貴。讓我們時(shí)刻記。簶溆o而風(fēng)不止,子不欲養(yǎng)而親不在。
4、欣賞視頻《天堂的午餐》,感悟愧疚和遺憾,學(xué)會感恩感恩之情澎湃迸發(fā)
女:下面讓我們共同欣賞視頻《天堂的午餐》,讓我們一起來感悟主人公的愧疚和遺憾,或許,只有我們記住了這份愧疚和遺憾才會知道如何在平凡的生活中學(xué)會感恩父母。一起欣賞。
在欣賞視頻中,激發(fā)生的感恩之情,生集體落淚背景音樂《感恩的心》響起
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福,但是年少無知而又自私的我們,卻讓我們的父母就這樣的付出卻又遺憾著。
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)而又遺憾的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)。幸運(yùn)的是我們的父母仍然與我們相伴。
女:親愛的同學(xué)們,讓我們再次用心的聆聽歌曲《感恩的心》,同時(shí)真誠的思考我們到底應(yīng)該如何在平凡的生活點(diǎn)滴中關(guān)心回報(bào)生我養(yǎng)我愛我的父母吧。男:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》
5、生結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勛约喝绾卧谏钪新鋵?shí)行動(dòng)。感恩之情升華同學(xué)談
①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改福瑢Ω改赣卸Y貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
、嗯W(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)
、鈱W(xué)會給父母道歉
6、道歉要及時(shí),愛不要埋在心底,愛要表達(dá)親情溝通,落實(shí)感恩之情男:親愛的同學(xué)們,道歉要及時(shí),有愛不要埋在心底,愛要及時(shí)表達(dá),親情需要及時(shí)溝通。老師這里有一部手機(jī),今天,我們暫且把它稱作親情手機(jī),如果你有什么話想要對你的父母說,今天在這樣一個(gè)特殊的場合,我希望你能學(xué)會勇敢的表達(dá)。
親情面對面,現(xiàn)場互動(dòng),場面非常感人
女:我們應(yīng)該在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。
男:那就讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里女:那就讓我們該行動(dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。男:行動(dòng)起來!女:行動(dòng)起來!
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心用真摯的愛回報(bào)真摯的愛《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束
7、班主任結(jié)束語倡導(dǎo)身體力行感恩之情
聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儞碛辛艘活w感恩的心,學(xué)會了感恩!
四、《感恩父母》主題班會到此結(jié)束
感恩父母主題班會15
班會背景:
1。現(xiàn)在的獨(dú)生子女接受家長的愛太多,給予家長的愛太少。
2。學(xué)校政教處主辦的“感恩”的家長論壇,家長很積極的參加,而且反響非常好。召開主題班會“感恩父母”是一種讓孩子懂得愛父母,懂得愛社會的很好的教育形式。
班會形式及內(nèi)容:
由學(xué)生自編自導(dǎo),有“親子游戲”,看錄象“鄺丹的秘密”,情景劇“家有兒女”以及家長給孩子的信以及孩子給家長的信等。
主持人:楊潔(A)張正(B)
班會記錄:(附PPT以及信件等)
A:同學(xué)們
B:老師們
A:各位家長
AB:大家好
B:歡迎大家來參加我們的主題班會。
A:這次班會的主題是“感恩父母”。
B:說到感恩父母,這可是我們中華民族悠久歷史中的道德傳統(tǒng)。
A:沒錯(cuò),常說百善孝為先,父母給了我們感受這個(gè)美好的世界的機(jī)會,無疑是我們最大的恩人。
B:而且父母在我們成長的道路上所費(fèi)的心思和操勞相信大家也都?xì)v歷在目,牢記在心。
A:從古到今,有許多孝子也為我們做了一例例感恩父母的榜樣。
B:今天我們就通過這個(gè)主題班會,大家一起來對父母有個(gè)感恩的機(jī)會。
A:首先請大家一起看大屏幕,讓我們一起慢聲誦讀孟郊的名篇《游子吟》。
B:游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報(bào)得三春暉。
A:如果說一首《游子吟》的綿綿情絲,是先人對父母永遠(yuǎn)無法割舍的情義,那么我們在這里向父母吐露的便是身為兒女最真切的關(guān)懷。
B:詩可以因文采而穿越古今,縱橫神州,而感恩更可以因愛揮灑下屬于我們心中的永恒篇章。―――在現(xiàn)實(shí)生活中,父母對我們的關(guān)懷向來是無微不至的
A:那么我們在生活中是否也同樣關(guān)心父母呢?
B:我們就來做個(gè)小游戲,看看我們對父母的了解有多少。
A:好,我們今天就做一個(gè)親子游戲――《心犀相通》
B下面介紹一下游戲規(guī)則。
。ń榻B游戲規(guī)則)
B:下面隨機(jī)邀請5位家長,帶著自己的孩子上臺來參與這個(gè)游戲。
A:規(guī)則相信各位都很清楚了。下面請聽第一題――
A:為了祝賀XXX贏得了比賽,下面我們來進(jìn)行一個(gè)簡短而隆重的加冕儀式。
B:有請我們的姜老師為獲勝的組合頒發(fā)最佳默契大獎(jiǎng)(掌聲鼓勵(lì))
A:我們在游戲中感受到了與父母之間的默契。
B:下面讓我們來看看發(fā)生在他人身上的父女之間真實(shí)感人的故事《鄺丹的秘密》
―――――――
B:短片看完了,相信同學(xué)們一定都會有許多的想法,下面就請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
A:(下臺給話筒)
A無論是短片還是發(fā)言,我們都能感受到家庭成員間互相體諒互相理解的溫馨。
B其實(shí)家長得知了我們的.班會,心中也非常欣喜。
A但是有些家長沒有空來到我們的現(xiàn)場,他們寫了信給我們
B下面有請同學(xué)將信念給大家聽。
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A:多么真誠的語言,多么無私的奉獻(xiàn)。
B:家庭生活是溫馨的,然而也會有不和諧的聲音產(chǎn)生。
A:下面請看同學(xué)們表演的情景劇《家有兒女》
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A接下來是父母與孩子互換角色同臺演出。
B:那一定會非常的精彩,下面有請楊立耘和她媽媽為我們帶來精彩的演出。
AB:(對演出的評價(jià))
―――――
A:看完了情景劇,做完了游戲,下面進(jìn)入我們的感動(dòng)時(shí)刻。
B長大了的兒女都有一顆感恩的心,希望能為父母盡自己的一份心意,特地飽含深情地寫了家信要給父母聽。
A:下面有請......
―――
B聽完同學(xué)們真情的告白,我們也深受觸動(dòng)。
A現(xiàn)在我建議,我們大家站起來把我們誠摯的祝福大聲的喊出來,送給我們的親人。
B祝:爸爸媽媽,身體健康,萬事如意。ㄋ型瑢W(xué)鼓掌)
A:請同學(xué)們把鮮花獻(xiàn)給自己的父母親。讓我們大家銘記這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
B:這次感恩父母主題班會就此結(jié)束
A:謝謝家長老師同學(xué)的參與。
班會后記:
此次班會共有15位家長參加,10位老師參加,以及一些媒體參加。家長和孩子都非常感動(dòng),幾乎都紅著眼睛,孩子們好象突然都長大了許多,都變的非常懂事了。會后還有家長和我發(fā)短信說:“姜老師,謝謝您!今天這個(gè)日子我終生難忘,我太感動(dòng)了!謝謝!”
說真的我第一次召開這種家長和孩子互動(dòng)的班會,而且效果比我想象的要好,他們的眼淚不是因?yàn)閭碾y過而是真正的被感動(dòng)。被自己的爸爸媽媽感動(dòng),被自己的孩子感動(dòng)。特別是書信,道出了平日里無法表達(dá)的情感。
這次班會課讓我也很感動(dòng),讓我看到了平日里調(diào)皮的孩子原來是如此的可愛!我會在接下來的班會中盡可能多的安排類似的班會。讓孩子們親身體會與我們的生活息息相關(guān)的事情,讓孩子們真真切切的明白愛,讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地去感恩。
本次班會課感動(dòng)了孩子,感動(dòng)了家長,感動(dòng)了老師,感動(dòng)了媒體,更感動(dòng)了我。感恩是我們每個(gè)人一輩子的事情!
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