學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)匯編(15篇)
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了,主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)1
一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
。ㄒ唬┌鄷(huì)時(shí)間:xx年4月27日pm4:00
(二)班會(huì)地點(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室
。ㄈ┌鄷(huì)人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持:張曉邦(班長(zhǎng))
。ㄎ澹┌鄷(huì)記錄:方雨婷(宣傳委員)
五、班會(huì)步驟:
1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的`促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:
。1)對(duì)以前工作作出檢討;
。2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
。3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,和今后各寢室衛(wèi)生各寢室文明提出要求。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:
。1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
。2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
。3)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:
(1)對(duì)體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。
。2)班中的體育用品安全問題。
。3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
14、班長(zhǎng)發(fā)言:
。1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
。2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)2
一、活動(dòng)目的:
為響應(yīng)xx院的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),xx班特舉行學(xué)風(fēng)建立主題班會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)視下,在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)建立取得一定成果,F(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建立總結(jié)如下:
1、班級(jí)工作問題:作為大一新組建起來班委和團(tuán)支委可能會(huì)存在著一些問題,而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力建立,不是一蹴而就的事情,在班級(jí)中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與班主任之間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠(chéng)懇、謙和,一個(gè)沒有凝聚力的班級(jí)不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。
2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:作為大一新生,剛剛經(jīng)歷過高考,步入大學(xué)的生活,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)開展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和根底。
3、班級(jí)形象方面:大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級(jí)形象,不做有損班級(jí)形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級(jí)建立成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)
4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時(shí)間,上課時(shí)總有人喜歡開小差,做小動(dòng)作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng),我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)視的責(zé)任,努力把我們班建立成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。
5、考勤方面:班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任。作為班干應(yīng)本著公正公平的原則,不能因?yàn)槠綍r(shí)關(guān)系好就對(duì)某些同學(xué)的違紀(jì)行為視而不見。
6、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
7、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建立的`立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建立與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛發(fā)動(dòng),并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)中做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建立發(fā)動(dòng)大會(huì),通過班級(jí)QQ群、班會(huì)等形式加大宣傳力度。
三、活動(dòng)總結(jié):學(xué)風(fēng)建立是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程!
本次的學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)開展得很成功,改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,營(yíng)造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氣氛,豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對(duì)學(xué)習(xí)引起了高度重視,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時(shí),我們也需意識(shí)到,學(xué)風(fēng)建立對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析活動(dòng)中存在的問題和缺乏之處,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)歷。對(duì)于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,我們?nèi)砸杂X延續(xù)學(xué)風(fēng)建立精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氣氛。本次主題班會(huì)據(jù)有廣闊的教育意義,對(duì)班風(fēng)和校風(fēng)的建立都十分重要,希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對(duì)守時(shí)的認(rèn)識(shí)及珍惜時(shí)間。
大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)一樣吸引著我們每一顆年輕的心,并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累,同學(xué)們的壓力很大,但是大家爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷一次次地模擬考試,一次次地開家長(zhǎng)會(huì)之后,在那場(chǎng)大浪淘沙般的高考過后,一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,這時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí),取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國(guó)無法那么無法治國(guó),校園中沒有好的風(fēng)氣就不能有一批批優(yōu)秀學(xué)子的成功。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)3
尊敬的老師,各位朋友們:
大家晚上好!
歡迎來參加本次關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)!
我是xx,首先,允許我為大家介紹出席本次會(huì)議的老師,他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師,班主任xx老師,和我們的導(dǎo)航學(xué)姐xx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的'到來!
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。本次班會(huì)的主題就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
召開本次班會(huì)旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高朋友們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧,增進(jìn)朋友間的友誼。促進(jìn)我們班成為一個(gè)風(fēng)氣好,朋友間團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。
下面,我宣布主題班會(huì)正式開始,首先為大家介紹一下本次班會(huì)的流程:
1、班長(zhǎng)周承瑾發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義;
2、主持人提出當(dāng)前班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題;
3、跟據(jù)前期討論的結(jié)果,每組選一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)的意見和看法,每人5分鐘左右。
4、請(qǐng)我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。
5、請(qǐng)存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍說一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來,向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。
6、請(qǐng)龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W(xué)好有機(jī)化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧;
7、班主任做活動(dòng)總結(jié);
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,歡送老師。
那么,接下來請(qǐng)班長(zhǎng)周承瑾上臺(tái)發(fā)言。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)4
一、活動(dòng)背景及目的:
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì)。在這里我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因此做好可行,明確的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其重要。
物流兩班現(xiàn)有學(xué)生83人,希望能通過開展這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)之職業(yè)規(guī)劃”主題班會(huì),使我們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)三年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的友誼。
二、班會(huì)主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè)之職業(yè)規(guī)劃
三、活動(dòng)時(shí)間:
二0一三年四月十三號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
商學(xué)院J2-321教室
五、班會(huì)形式:
學(xué)習(xí)骨干上臺(tái)傳授經(jīng)驗(yàn),ppt展示
六、主持人:
余峰、徐月霞
七、參與人員:
物流兩班全體成員、班主任
八、活動(dòng)前期安排:
1、由班主任04月08日晚自習(xí)召集物流兩班全體成員開會(huì),下發(fā)主題班會(huì)通知,讓每個(gè)成員盡早著手準(zhǔn)備。
2、從04月09日起,各班委做好宣傳工作,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的目的!
具體安排如下:
、儆捎喾澹煸孪钾(fù)責(zé)主持工作,寫好串詞!
、谟蓤F(tuán)委負(fù)責(zé)號(hào)召大家踴躍參與活動(dòng),做好職業(yè)規(guī)劃。
③由班長(zhǎng)、團(tuán)委、宣傳委等負(fù)責(zé)搜集關(guān)于本次活動(dòng)的相關(guān)信息,教室板報(bào)布置。以及相關(guān)節(jié)目的報(bào)名,排演!
、苡刹绦Π嚅L(zhǎng)負(fù)責(zé)拍攝、團(tuán)委負(fù)責(zé)制作ppt后續(xù)材料注:如活動(dòng)有所改動(dòng)由宣傳委員通知各班成員。
九、活動(dòng)流程:
1.出席班會(huì)的全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)J2-321教室。
2.班會(huì)主持人發(fā)言,講明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開始
3.節(jié)目表演開始,
、偈紫,由團(tuán)委向大家播放一段激勵(lì)視頻,調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的熱情。
、谄浯,由物流一班宣傳委劉勝啟同學(xué)以PPT展示的形式,向大家闡述他的職業(yè)規(guī)劃。
③然后,由物流二班副班長(zhǎng)曹娜同學(xué)以PPT展示的.形式,向大家闡述她的職業(yè)規(guī)劃。
④隨后,由王蕾、齊艷霞、周林、常成寶、朱曉東、申靜、張業(yè)嬌簡(jiǎn)述他們的職業(yè)生涯規(guī)劃。
⑤最后,由我們敬愛的班主任做主題班會(huì)總結(jié),并表露她對(duì)我們的要求與期待。
十、班會(huì)效果:
1、通過此次主題班會(huì)的開展,讓同學(xué)們進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)夢(mèng)想,并積極努力去實(shí)現(xiàn)它。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,定下屬于自己獨(dú)一無二的職業(yè)規(guī)劃,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
更重要的是通過主題班會(huì)使同學(xué)們明確了自己的職業(yè)目標(biāo),大家自覺自律,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。
2、這次班會(huì)存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。會(huì)前的準(zhǔn)備工作,分工不夠明確,直接導(dǎo)實(shí)際工作起來比較混亂。在下次班會(huì)中希望以此為鑒,努力做好前期的準(zhǔn)備工作!十一、心得感悟
總的來說,這次主題班會(huì)我覺得是完美舉行的,即使存在瑕疵,準(zhǔn)備工作不夠充分。但是,我們班委覺得班級(jí)中的每一個(gè)成員都積極參與這次職業(yè)生涯規(guī)劃,特別是看到大家歡樂的表情!深深感動(dòng)!展望未來,我們物流兩班將再接再厲,爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)樂觀、積極向上、文化氣息濃厚的學(xué)習(xí)氛圍!
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)5
一、班會(huì)思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:
通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
。ㄒ唬┌鄷(huì)人員:2班全體同學(xué)
。ǘ┌鄷(huì)主持:小斌
。ㄈ┌鄷(huì)記錄:小辰
五、班會(huì)步驟:
1、小斌發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、小云發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、小辰發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、小璐發(fā)言:
。1)對(duì)以前工作作出檢討;
。2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國(guó)云鑫發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、小云:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、小斌發(fā)言:
。1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
。2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、小璐發(fā)言:
對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的'不足以及明確自身后期努力的方向。
11、小璐發(fā)言:
(1)班中的體育用品安全問題。
。2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、小辰發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、小璐發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、小斌發(fā)言:
。1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
。2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
。3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、小斌宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)6
一、班會(huì)主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起。
二、班會(huì)參與人員
包工1001班全體同學(xué)。
三、班會(huì)承辦單位
包工1001班。
四、班會(huì)時(shí)間
20xx年10月26日晚7:00
五、班會(huì)目的
為貫徹教學(xué)部開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的文件精神,根據(jù)我教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)的要求,結(jié)合我班的實(shí)際,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際,計(jì)劃本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上,和諧奮進(jìn)的班集體。
六、班會(huì)過程
10月26號(hào)晚上7:00,我們10級(jí)包工一班在主教201召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。會(huì)議由副班長(zhǎng)xxx同學(xué)主持。
這次班會(huì)主要是圍繞學(xué)風(fēng)紀(jì)律,班級(jí)活動(dòng)這兩個(gè)方面的內(nèi)容來展開的。會(huì)上,大家都積極發(fā)言,就這兩個(gè)方面的問題,暢所欲言,針對(duì)我們班的.不足,直抒己見,并誠(chéng)懇地提出很有實(shí)際意義的意見與建議。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談自己的切身體會(huì),從自身出發(fā),提出建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做起的觀點(diǎn)。班長(zhǎng)谷驊同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的最主要任務(wù),而學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)又能更好的學(xué)習(xí),他認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先就要根據(jù)自身實(shí)際,確立自己的人生目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè),其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)總結(jié)了這學(xué)期來大家的上課情況,指出了現(xiàn)在存在的問題,并對(duì)大家提出了要求。同時(shí)建議大家堅(jiān)持晨讀,為英語四、六級(jí)考試做準(zhǔn)備。并指出,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,要靠大家自己嚴(yán)格要求自己,自己把好自己的關(guān)。學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)總結(jié)
其他班委會(huì)成員紛紛發(fā)言,針對(duì)班上的具體情況有針對(duì)性地提出了解決方案。主要觀點(diǎn)有:
1.根據(jù)自身實(shí)際,確立自己的人生目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
2.充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
3.要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就要從身邊的小事做起,其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時(shí)也需要各班委及寢室長(zhǎng)無論何時(shí)都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯加強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高。學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)總結(jié)
最后主持人xxx從三個(gè)方面談了學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。一是學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及重要性,學(xué)生在建設(shè)學(xué)風(fēng)中的態(tài)度和表現(xiàn),直接影響著每個(gè)人的前程,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí),更能影響一生,不僅影響學(xué)業(yè),還能影響個(gè)人品質(zhì)。因此,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)能更好地促使我們端正心態(tài),從內(nèi)心深處警醒我們,為未來工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和動(dòng)機(jī),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為了幫助每位同學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;三是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所提出的要求,一切以學(xué)習(xí)為主,團(tuán)結(jié)互助,形成萬花齊放的景象。
七、會(huì)議總結(jié)
這次主題班會(huì),通過大家的積極參與與認(rèn)真討論,使大家充分認(rèn)識(shí)了自己和班級(jí)的不足,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要重視這些不足,從我做起,努力克服自己的缺點(diǎn),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),不斷從各方面完善自己,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,從而營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,朝著“陽(yáng)光包土,奮進(jìn)包土”的方向出發(fā),共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)7
活動(dòng)主題:
“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
活動(dòng)目的:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流,使同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中能得到別人的經(jīng)驗(yàn),從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的學(xué)習(xí)方法,吸取精華。
活動(dòng)流程:
1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康的簽名
2.開展《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽,使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位,評(píng)出“最佳寢室”,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品;顒(dòng)形式:
、俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
、诿總(gè)寢室派一個(gè)代表,每?jī)蓚(gè)寢室組成一個(gè)小組,共三個(gè)小組
、郾卮痤}和選答題答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
、軗尨痤}答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,搶答題必須在主持人說請(qǐng)搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱:《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5.歌曲演唱:《我們都會(huì)錯(cuò)》
6.班主任寄語。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
零食、飲料、獎(jiǎng)品:114元
裝扮教室:18元
水果:24元
共計(jì):156元
活動(dòng)目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的'氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級(jí)為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
活動(dòng)主題:
豐滿,天使的羽翼
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)內(nèi)容:
、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)8
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,也是提高育人質(zhì)量的重要保證。為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。文學(xué)院自20xx年10月13日起,由團(tuán)總支書記王xx老師領(lǐng)導(dǎo)的督察小組,將開展長(zhǎng)期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)督察一經(jīng)開展,文學(xué)院全體專職輔導(dǎo)員以及學(xué)生會(huì)全體干部,都十分積極的參與此次活動(dòng)中來,并由王xx老師統(tǒng)一組織安排小組分批對(duì)各個(gè)上課教室進(jìn)行督查。首先,督查人員不定時(shí)檢查學(xué)生出勤情況,對(duì)遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行登記和教育;其次,督查人員會(huì)檢查學(xué)生的上課情況,對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行深刻思想教育,并深入教室、學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最后,各小組負(fù)責(zé)人將文學(xué)院的學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。其中最為突出的是,我院督查小組在王xx老師的領(lǐng)導(dǎo)下條理有序的`進(jìn)行督查,對(duì)象不僅僅局限于大一新生,還包括了大二、大三、甚至是大四的學(xué)生,真正做到了整體性,全面性,公正性,提高了文學(xué)院總體的學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這次文學(xué)院學(xué)風(fēng)督察活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,鼓勵(lì)了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),繼承文學(xué)院“博采眾長(zhǎng),厚德載物”的學(xué)風(fēng),體現(xiàn)文學(xué)院注重學(xué)生學(xué)識(shí)培養(yǎng)以及對(duì)教育質(zhì)量、管理水平的檢測(cè),是對(duì)我們學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,而學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)則是靈魂的保護(hù)身軀,此次督查,促進(jìn)我們文學(xué)院學(xué)風(fēng)管理規(guī)范化、制度化、有效化,將會(huì)為學(xué)院今后的發(fā)展道路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為學(xué)院的未來添上濃墨重彩的一筆。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)9
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時(shí)間的努力,在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1、班級(jí)學(xué)習(xí)、生活方面的問題:關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長(zhǎng)期的'學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
2、班級(jí)形象方面:大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級(jí)形象,不做有損班級(jí)形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級(jí)建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)
3、課堂紀(jì)律方面:各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。
4、考勤方面:班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。
5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
6、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。
活動(dòng)總結(jié):學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程!
學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。需要分析在活動(dòng)中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)10
一、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書交流
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富她們的知識(shí),開展她們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正的體驗(yàn)到:我讀書,我交流,我快樂!
三、活動(dòng)的口號(hào)
多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.開展讀書活動(dòng),有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立社會(huì)主義榮辱觀,形成為中華民族的.偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造人生的輝煌。
2.開展讀書活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
3.開展讀書活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.開展讀書活動(dòng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排
時(shí)間:6月1日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。
地點(diǎn):圖書館。
內(nèi)容:由班長(zhǎng)通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書館樓下集合,大家一起來到圖書室,分散開,開始看一些有意義的書。到中午12點(diǎn)在由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長(zhǎng)召開一次班會(huì),讓大家逐個(gè)上臺(tái)講一下自己今天讀書的心得,然后進(jìn)行交流,最后有學(xué)習(xí)委員作總結(jié),并鼓勵(lì)大家將這種風(fēng)貌,帶到以后的生活習(xí)慣中去。班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)11
一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)人員:2班全體同學(xué)
(二)班會(huì)主持:
(三)班會(huì)記錄:
五、班會(huì)步驟:
1、藺x發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、王x發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、亓xx發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、王x發(fā)言:
(1)對(duì)以前工作作出檢討;
(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討
(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國(guó)xx發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王x:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、xx:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、xx發(fā)言
(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的.個(gè)性。
9、王x發(fā)言:
(1)對(duì)大一學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫xx發(fā)言:對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王x發(fā)言:
(1)班中的體育用品安全問題。
(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、亓xx發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、王x發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、藺x發(fā)言:
(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、藺斌宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)12
前言:
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。
一、活動(dòng)主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時(shí)間的努力,消除早、晚自習(xí)和上課期間早退及曠課,并在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間及人員:
20xx年xx月xx日下午15:00。
四、活動(dòng)對(duì)象:
班全體成員。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓E座104教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容及收獲:
班會(huì)第一階段由班長(zhǎng)金賽主持。首先,班長(zhǎng)金賽上臺(tái)開場(chǎng)白,講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性以及如何實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題。在上一學(xué)期中,我們班全面發(fā)展,在各方面均取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。然后是學(xué)習(xí)委員陳罡,講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設(shè)存在何種問題,以及如何如改變這些問題的現(xiàn)狀,關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè),我們?nèi)绾污`行。他深刻指出自己的要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,并歸納為以下四點(diǎn):
1、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查作業(yè)情況,盡量解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求,建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后,對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新階段的工作計(jì)劃。
4、提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)談心。
之后是由副班長(zhǎng)劉奇勝,講述我們班最近到課的紀(jì)律,上課認(rèn)真的程度,以及作業(yè)的完成程度的現(xiàn)狀。再由團(tuán)支書付佳講述,我們最近的活躍程度的`現(xiàn)狀,以及如何消除不活躍的氣氛,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)結(jié)起來的方法。由組織委員張飛講述,我們班在組織活動(dòng)方面的欠缺,以及如何完善那些問題。
進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí),代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組,并得到了大家的一致贊同,最終決定由班長(zhǎng)總負(fù)責(zé),由學(xué)習(xí)委員,分配人員,成立一對(duì)多,互幫互助學(xué)習(xí)小組。
自主發(fā)言結(jié)束后,班長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào),每節(jié)課嚴(yán)查缺勤人員,每位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不曠課,不早退,在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進(jìn)步。
不僅如此,班長(zhǎng)還宣讀學(xué)生手冊(cè)考風(fēng)考紀(jì),通過“誠(chéng)信考試教育”,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),營(yíng)造公平、公正考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺(tái)上完成對(duì)自己的知識(shí)和人格的考驗(yàn),搞好誠(chéng)信教育活動(dòng)。
最后每位同學(xué)起立宣誓,由班長(zhǎng)領(lǐng)誓遵守考勤制度,樹立學(xué)風(fēng)新貌,努力學(xué)習(xí),從我做起,同心協(xié)力,為建設(shè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗!
班會(huì)在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會(huì)的舉行,讓我們班全體同學(xué)受益匪淺,此次班會(huì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會(huì)過程氣氛熱烈,主題鮮明,取得了很好的效果。
計(jì)算機(jī)與通信工程系
二○20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)13
時(shí)間:xx年4月18日
地點(diǎn):教A 401
班級(jí):x級(jí)文秘(行政管理方向)
出席人數(shù):41人
主持人:
與會(huì)人:(輔導(dǎo)員)
記錄人:
會(huì)議內(nèi)容:
。ㄒ唬 主持人就班會(huì)主題進(jìn)行發(fā)言。
1、說明班會(huì)目標(biāo)。
按照“勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅活潑、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院《學(xué)生管理規(guī)定》、《考試考場(chǎng)管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)范文件,使學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增加,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,各類專業(yè)等級(jí)考試明顯提升。
2、強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)。
。1)嚴(yán)抓遲到早退現(xiàn)象,逃課的同學(xué)給予一定的懲罰并作書面檢討。
。2)上課說話的,吃零食的,班干要給予提醒和警告。
。3)上課不可以趴在桌子上睡覺,這是不禮貌的行為。
。4)嚴(yán)抓考試作弊,不要出現(xiàn)考試作弊的現(xiàn)象。
3、具體措施。
。1)通過班會(huì)、宣傳等形式,做好“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)宣傳。
(2)學(xué)生會(huì)綜合治理部每天都有優(yōu)檢查登記出勤出勤情況,每周會(huì)以書面形式像系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員匯報(bào)。
。3)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行查課、周末點(diǎn)名、聯(lián)系任課老師來了解我們的.狀況。
。4)學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,系里的一系列活動(dòng)也都有針對(duì)性的展開,同學(xué)們應(yīng)該積極參與其中,活躍學(xué)校氛圍。
。5)全面落實(shí)學(xué)生課堂管理制度。每周召開一次信息例會(huì),找出突出的問題。
。6)嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入教室,檢查結(jié)果將與學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、黨員發(fā)展工作掛鉤。
。7)強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,定期進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比”,對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。
。ǘ┡c會(huì)人鄒歡艷老師進(jìn)行總結(jié)。
“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)會(huì)議記錄
1、再一次強(qiáng)調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)”的目標(biāo)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)同學(xué)都能融入學(xué)習(xí)的良好氛圍之中。
2、對(duì)每一個(gè)班干的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分配和安排。
。1)組織委員、紀(jì)律委員嚴(yán)抓學(xué)生考勤工作,記錄每一次逃課、曠課、遲到早退的記錄。
。2)宣傳委員做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作,積極做好前期的工作,以宣傳的方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要,積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
。3)學(xué)習(xí)委員可以收集班里同學(xué)的建議,向任課老師提出合理的想法和建議,多與老師溝通和聯(lián)系,營(yíng)造良好的師生關(guān)系。
(4)班長(zhǎng)、團(tuán)支書可以協(xié)調(diào)各班干如文娛委員、體育委員組織有學(xué)習(xí)性的活動(dòng),讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,并有一定的自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)的提高。
(5)心理委員要關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理狀況和動(dòng)態(tài)。
3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)違規(guī)違紀(jì)行為事不過三,時(shí)刻警惕著。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)14
時(shí)間:
20xx年4月3號(hào)星期四
參與人:
xx級(jí)四班所有成員
策劃主持:
四班所有班委
班會(huì)主要流程:
班長(zhǎng)開場(chǎng)白,學(xué)委發(fā)言,團(tuán)支書發(fā)言,部分班上同學(xué)提意見,班長(zhǎng)總結(jié)。
班長(zhǎng)發(fā)言
良好的學(xué)風(fēng)會(huì)對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起到積極的推動(dòng)作用,良好的班風(fēng)同樣會(huì)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成,互為影響,不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時(shí)間我們還是以班級(jí)共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用,不遲到不早退,同時(shí)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來說還是不錯(cuò)的,也希望大家能繼續(xù)保持。
學(xué)委發(fā)言
各位同學(xué):
大家上午好,今天我們班會(huì)的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先,作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對(duì)大家說聲對(duì)不起,這段時(shí)間,由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問題,對(duì)此,我感到非常抱歉。我想大家保證,在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我對(duì)我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括。總的來說,我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯(cuò)的,在年級(jí)排名第三,而且在去年的期末考試中,我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象,可見大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績(jī)都是過去的了,我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過去,所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)大家開始?jí)櫬淞耍缤碜粤?xí)遲到的人越來越多,有的同學(xué)甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病,還是我們班獨(dú)有的現(xiàn)象。不管是哪種情況,我都希望我們班那些同學(xué)通過此次班會(huì)后能改變這種不好的習(xí)慣。
畢竟我們花了那么多錢待在這里,不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺(tái),畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請(qǐng)各位想一下,你們家的后臺(tái)能讓你用多久,優(yōu)勝劣汰,隨著時(shí)間的流逝,你家的后臺(tái)總有一天會(huì)倒下,如果你沒有足夠的實(shí)力,在你家后臺(tái)倒下以后,你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度!如果今日你以消極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),明日工作將會(huì)以消極的態(tài)度面對(duì)你。親愛的同學(xué)們,別再虛度光陰了,大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒了,趁現(xiàn)在時(shí)光正好,抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧!不要總把希望寄托在他人身上,自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到!
團(tuán)支書發(fā)言
在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的:“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱!睂W(xué)校是一個(gè)小社會(huì),它容納著各種不同風(fēng)格,不同地區(qū)的人,我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),也要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的'好壞的依據(jù)就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以,作為這個(gè)學(xué)校的一份子,我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)發(fā)言對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議:
1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語和普通話的錄音帶;
2、希望晚自習(xí)班長(zhǎng)能盡職盡責(zé)是班級(jí)不吵鬧,保持安靜!
3、希望每周的聽寫班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待
4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料
班長(zhǎng)總結(jié)
好的,我們今天的主題班會(huì)到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過這次的主題班會(huì),能夠正確對(duì)待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見,我們班委將盡全力做好!
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)15
1、 通過情景劇展現(xiàn)一個(gè)要退學(xué)孩子重返校園的經(jīng)過,表現(xiàn)學(xué)校、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)有厭學(xué)情緒孩子的關(guān)愛
2、 通過這個(gè)重返校園孩子的例子教育其他對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒的學(xué)生
3、 讓所有學(xué)生了解,人生道路,處處存在困難,但也處處存在愛,遇到任何事情都不要輕言放棄。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、編排一個(gè)情景劇
2、準(zhǔn)備幾個(gè)有教育意義的文章和詩(shī)歌
3、進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)分組。
4、制作課件。
【活動(dòng)地點(diǎn)】高一五班
【活動(dòng)時(shí)間】1課時(shí)
【主持人員】小凡 小維
【參與人員】全班同學(xué)和老師
【活動(dòng)流程】
一. 主持人開場(chǎng)白(2分鐘)
二、情景劇
“回來吧,小男”
三、播放視頻“想上學(xué)卻上不了的孩子”
四、播放照片“學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛”
五、PPT展示“開學(xué)初家長(zhǎng)對(duì)他們的希望”
六、班主任總結(jié)“心存感恩,克服困難”
七、歌聲中結(jié)束班會(huì)
【活動(dòng)方案】
一、主持人開場(chǎng)白
仇:歡迎大家參加我們今天的主題班會(huì)
孟:希望大家積極參與積極討論。咦,你看那有個(gè)人在釣魚呢
仇:是嗎,看看去。
二、情景劇
旁白:小南,一個(gè)頭腦非常聰明的男孩,可是他懶惰、對(duì)未來迷茫,以至于他有著深深的厭學(xué)情緒
場(chǎng)景一、小男執(zhí)意要退學(xué)
旁白:新學(xué)期開學(xué)的第四天,小男又不肯上學(xué)了,老師勸說了半天無用,請(qǐng)來了家長(zhǎng)一起開導(dǎo)他
男:“干嘛,我就是不想上學(xué),上學(xué)有什么用”小男一臉冷漠,坐在椅子上。
父:“你不上學(xué)你能干什么”他爸爸很焦急。
男:“什么都可以干,我哥不也沒上,還不是做生意做的很好”車滿臉不在乎。
父:“你這么小,還這么懶,連自己的衣服都不肯洗,做生意那苦你能受的下來?
男:“可以,只要我想做,我就能受下來!”
父:“那學(xué)習(xí)上吃苦,你為什么不能堅(jiān)持?”
男:“我就是不想上學(xué)”小男有些不耐煩
父:“我們不要你做生意,做生意很辛苦,再說,連初中都沒畢業(yè),怎么做生意,你也不是不知道,我們就是吃的沒文化的虧,簽合同也不知道被人騙了多少次!現(xiàn)在都花錢請(qǐng)人幫我看合同......”他爸苦口婆心。
旁白:小男的爸爸同他談了整整一節(jié)課,他不為所動(dòng),一直嚷著要退學(xué),矛盾終于在爸爸的一句話下激化了
父:“就你這樣,一點(diǎn)出息都沒有,連學(xué)都上不好,到了社會(huì)上死了都不知道怎么死的`!”
男:“我就是沒用的,在外面死了也不要你管,我就不上”小男吼道,一邊扯下紅領(lǐng)巾,往外跑
父:“你給我站住,我看你敢不上,看我不揍死你”車爸爸追過去
主持人旁白:老師和他爸爸在校門口攔住了他,門衛(wèi)室里談了很久,車爸爸終于忍不住,打了他一巴掌
老師讓他爸爸先回去了
班主任追了出來,好不容易把他勸了回來,他很不情愿的回來上課了。
場(chǎng)景二、家長(zhǎng)會(huì)的沖突
旁白:開學(xué)第三周,學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)前一天
班主任:“我希望每個(gè)家長(zhǎng)都務(wù)必到場(chǎng),不到場(chǎng)必須提前打電話給我請(qǐng)假,會(huì)后還是要單獨(dú)過來”
旁白:家長(zhǎng)會(huì)上,老師很失望的發(fā)現(xiàn),小男的家長(zhǎng)并沒有到場(chǎng),難道是家長(zhǎng)放棄他了,還是他根本沒通知家長(zhǎng)呢?老師撥通了他爸爸的電話
班主任:喂,你好,請(qǐng)問您下午怎么沒來參加家長(zhǎng)會(huì)呢?
父:家長(zhǎng)會(huì)?我不知道啊......
旁白:家長(zhǎng)會(huì)后第一天早上
男:“你為什么打電話給我爸?”小男氣沖沖的沖到班主任面前
師:“你爸爸沒來開家長(zhǎng)會(huì),也沒有跟我請(qǐng)假。我必須問清楚什么原因,我也有責(zé)任讓他知道你在學(xué)校的情況”班主任平靜的說。
男:“你打電話給他有什么用,一點(diǎn)用沒有,你這樣是只是加速我的退學(xué),”車狠狠的說。
師:“你這么說是什么意思?怎了了?爸爸打你了?”
男:“沒什么意思,反正就是我的事不要你管”
師:“我是你的老師,管你這是我的工作!也是責(zé)任”
男:“那我不是你學(xué)生了,你總可以不管我了吧”
師:“什么意思?”
男:“我不上了,我要退學(xué)”車甩下一句話走了
師:“哎,你等等......”
旁白:小男不顧班主任的叫喚,徑直的走出了辦公室,趴在了桌上
場(chǎng)景三:老師召開班委會(huì)
旁白:班主任正在辦公改作業(yè),有人在敲門,原來是班長(zhǎng),他有些猶豫該不該進(jìn)來
師:“怎么了?有什么事?
班長(zhǎng):“想問您一件事,班上最近傳的好厲害”,她顯得有些吞吞吐吐
師:說吧
班長(zhǎng):“老師,是不是小男要退學(xué)了?”班長(zhǎng)問
師:“恩,他的厭學(xué)情緒是有些嚴(yán)重,但目前只是他的個(gè)人意愿,家長(zhǎng)和我都沒同意”班主任嚴(yán)肅的說
班長(zhǎng):“不能挽回了嗎?”班長(zhǎng)有些焦急
師:“老師當(dāng)然不希望他退學(xué),不希望你們中任何一個(gè)因任何原因輟學(xué),所以我正在想辦法挽留他”
班長(zhǎng):“那,要怎么才能留住他呢?需要我們班委做什么呢?”
師:“多關(guān)心他,多開導(dǎo)他,讓他覺得上學(xué)也沒那么痛苦,學(xué)校里有這么多好朋友,不忍心離開,不過我想他和同學(xué)的關(guān)系是不錯(cuò)的,我需要和他家長(zhǎng)好好溝通,也要好好和他交流,盡最大可能挽留他。”
班長(zhǎng)“恩,我們會(huì)的,我們都不希望他走,我們絕對(duì)不會(huì)孤立他的,在學(xué)習(xí)上也會(huì)幫助他的。班長(zhǎng)堅(jiān)定的說。
師:“聽到這話我很開心,謝謝你,謝謝你們!卑嘀魅斡芍缘恼f
班長(zhǎng):別謝我,我還什么都沒做呢!班長(zhǎng)不好意的低下了頭
場(chǎng)景四、學(xué)生私下講話,小男話題
旁白:某節(jié)課后,幾個(gè)跟小男關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)在討論車要退學(xué)的事
甲:“小男真的要退學(xué)了嗎。”
乙:“很有可能呢,他這次好像是鐵了心不想上了”
丙:“為什么不上學(xué)呢,不上學(xué)能干什么!
。骸白杂砂,我覺得沒什么不好啊,能去掙錢能闖社會(huì),想干什么干什么,沒人管!
甲:“干嘛,你羨慕啊,那你也退啊”
。骸拔壹胰瞬豢赡芡獾模緛砩蠈W(xué)也挺不容易的,他們還想我好好學(xué)本事呢!
戊:“我覺得上學(xué)挺好的啊,憑我們,什么都不會(huì),這個(gè)年紀(jì)能干什么,說不定被拐賣了呢!
丙:“你說你自己吧,你這么傻肯定好騙”
戊:你才傻呢!(說著用手去打丙)
乙:“好了,別鬧了,你們希望他退學(xué)嗎”
旁白:幾個(gè)人都沉默了
甲:“挺舍不得的”
丁:“但那是他自己的決定啊”
丙:“其實(shí)我也覺得上學(xué)挺好的”
戊:“反正我還蠻想上學(xué)的”
乙:我們還是勸勸他吧
旁白:求學(xué)不易,所有老師、班委、同學(xué)、家長(zhǎng)都想讓小南留下來,于是大家策劃了一場(chǎng)專門為小南開的班會(huì)課
場(chǎng)景五【PPT展示題目】“小男,留下來吧”
主持人:小男留下來吧,你看從20xx年9月開始,一路走來
【播放PPT】“我們一起走過的點(diǎn)滴”
主持人:小男留下來吧,我們都舍不得你
【播放視頻】同學(xué)們挽留小男錄下的話
主持人:小男留下來吧,爸爸其實(shí)很愛你的,你聽聽他給老師發(fā)的短信
【班主任逃出手機(jī)讀短信】爸爸寫給小南的話
主持人:一定要原諒爸爸打了你,因?yàn)闆]有一個(gè)家長(zhǎng)愿意打自己的孩子
【全班朗讀】《孩子,我為什么打你》
在你最小最小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微地碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開的那一天。
你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣,開始惡作劇……對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣……我都不曾打過你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。
第一次打你的起因,已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶,總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事,你像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。
我知道打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦于母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。
我謹(jǐn)慎地使用毆打,每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過你之后,我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將苛烈10倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓,它如同饑餓中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命中的一部分。
孩子, 我從不用工具打你。因?yàn)槲抑,打人的人用了多大的力,便是遭受到同樣的反作用力,這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量,不致于失手將你打得太重。
我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn),重要的不是身累,而是心累…?/p>
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