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關(guān)于猜成語(yǔ)作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的猜成語(yǔ)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

猜成語(yǔ)作文 篇1
成語(yǔ)是我們祖國(guó)一顆璀璨的星,從古至今人們都一直學(xué)著成語(yǔ),今天老師為了讓我們更好的了解成語(yǔ),還給我們上了一堂成語(yǔ)猜猜猜的游戲課。
當(dāng)我們知道今天要上游戲課的時(shí)候,我看了看四周,同學(xué)們有的手舞足蹈,有的在那邊發(fā)呆,還有的居然情不自禁地跳了起來(lái),而我就靜靜的看著他們。
老師把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍,我們大家一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),開(kāi)始了,同學(xué)們眼睛都盯向前方,我也不甘示弱,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。老師在電腦上放了一個(gè)圖片,一個(gè)“道”子上面有個(gè)兔耳朵,一個(gè)“途”字中間有個(gè)紅紅的嘴巴,我們大家絞盡腦汁。過(guò)了一會(huì)兒,有人開(kāi)口說(shuō)耳道途嘴,老師搖搖頭,緊接著又說(shuō)了幾個(gè)答案,老師都無(wú)奈地?fù)u搖頭。就在這時(shí),老師皺緊眉頭說(shuō):“耳朵是用來(lái)干什么的,嘴巴是用來(lái)干什么的呢?”聽(tīng)了老師的話,什么聽(tīng)道說(shuō)途、聽(tīng)道途說(shuō)一應(yīng)全來(lái)。老師露出了嚴(yán)肅的'表情,除了搖搖頭還是搖搖頭。而我在一旁靜下心來(lái),把同學(xué)們的回答總結(jié)起來(lái),功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒時(shí)間,我就把答案小聲地說(shuō)了一遍,老師聽(tīng)到了,就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣,睜大了眼睛說(shuō):“你再說(shuō)一遍,”“道聽(tīng)途說(shuō),”老師頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,對(duì)了啊,我不是在做夢(mèng),我再次確認(rèn),我不再做夢(mèng),整個(gè)人頓時(shí)心花怒放,心里別提有多美呢!
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲課,我更深刻的了解中國(guó)文化博大精深,成語(yǔ)更是其中的精髓,我們更應(yīng)該認(rèn)真深刻的去了解語(yǔ)文。
猜成語(yǔ)作文 篇2
上課了!老師在講臺(tái)上大聲宣布道:“這節(jié)課,我們進(jìn)行一次開(kāi)心大比拼"。說(shuō)著,老師就輕輕敲了一下黑板,屏幕上出現(xiàn)了”看動(dòng)作猜成語(yǔ)”幾個(gè)大字。老師話音剛落,教室立馬就熱鬧起來(lái)了,有的同學(xué)豎起了大拇指說(shuō):“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!”有的同學(xué)舉起雙手歡呼起來(lái),還有的同學(xué)激動(dòng)的站在凳子上喊:“我要參加,我要參加!”
老師微笑著說(shuō):“現(xiàn)在看動(dòng)作猜成語(yǔ)大賽正式開(kāi)始!活動(dòng)的規(guī)則是一個(gè)同學(xué)上去根據(jù)要猜的成語(yǔ)做動(dòng)作,其余的同學(xué)看臺(tái)上同學(xué)所做的動(dòng)作來(lái)猜成語(yǔ)!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們紛紛舉起手來(lái),老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字,那個(gè)同學(xué)開(kāi)心的離開(kāi)座位,蹦蹦跳跳的走上講臺(tái)。老師拿出提前準(zhǔn)備好的`卡片,讓那位同學(xué)隨機(jī)抽取一張,只見(jiàn)哪位同學(xué)抽了一張看了看,用手捂住耳朵,另外一只手像拿著一把斧子一樣假裝在摘取一個(gè)大鐘。同學(xué)們看了,異口同聲地說(shuō):“掩耳盜鈴!”老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師又點(diǎn)了一位同學(xué)上臺(tái),只見(jiàn)他洋洋得意的走到臺(tái)上,抽了一張卡片,看完之后,直接撲倒在地,同學(xué)們猶豫了,有人喊道:“五體投地。”老師拍了下手說(shuō):“對(duì)嘍!”活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。
看動(dòng)作猜成語(yǔ)活動(dòng)真有意思,我不但玩得非常開(kāi)心,還學(xué)到了很多很多成語(yǔ)。
猜成語(yǔ)作文 篇3
隊(duì)會(huì)課時(shí),劉老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩猜成語(yǔ)游戲!蔽覀儺惪谕暎骸耙。”
游戲開(kāi)始前,老師講完規(guī)則后,說(shuō):“于笑凡和陳志朋先來(lái)!彼麄z不好意思地走上講臺(tái),老師問(wèn)道:“你們倆誰(shuí)做動(dòng)作,誰(shuí)來(lái)猜?”他倆商量了一會(huì),陳志朋答道:“我來(lái)猜,于笑凡做動(dòng)作!比嗤瑢W(xué)高興地跳了起來(lái),因?yàn)椋谛Ψ彩侨嘧罡阈Φ囊粋(gè)。
游戲開(kāi)始了,大家都面帶微笑等待著,陳志朋背對(duì)黑板,面對(duì)大家,于笑凡面對(duì)黑板,背對(duì)大家。他們做好準(zhǔn)備后,老師在黑板上寫下“銅筋鐵骨”四個(gè)大字。于笑凡看完后點(diǎn)點(diǎn)頭,然后做出了大力水手的樣子,用手亂打自己,擺出似乎很結(jié)實(shí)的'姿勢(shì)。
我們看了哄堂大笑,盡管于笑凡做得那么逼真,可陳志朋還是不知道,對(duì)著于笑凡直皺眉頭,顯得一臉茫然。于笑凡只好又做了一遍,這次做得更搞笑,他叫陳志朋使勁打他,他卻絲毫不動(dòng),把我們逗得都喘不過(guò)氣來(lái)了,老師也忍不住笑了起來(lái)。看看陳志朋實(shí)在猜不出來(lái),老師就問(wèn):“這個(gè)成語(yǔ)是什么阿?”我們異口同聲地說(shuō):“銅筋鐵骨”。陳志朋這才恍然大悟。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,“哈哈哈……”笑聲在校園上空回蕩。
猜成語(yǔ)作文 篇4
這個(gè)夏天,氣溫又創(chuàng)了歷史新高,我和伙伴們玩跳格游戲都已經(jīng)熱得不行了。我們就商量是不是玩一個(gè)既輕松又有知識(shí)的游戲。正在這時(shí),我們看到一群大姐姐在玩成語(yǔ)接龍的游戲。我也想玩這個(gè)游戲,就跟伙伴們說(shuō),大家都愿意玩成語(yǔ)游戲,就是覺(jué)得成語(yǔ)接龍有點(diǎn)難。我們就把它改成比賽看誰(shuí)一口氣說(shuō)出的成語(yǔ)最多,誰(shuí)就贏了。
我們先回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,各人去查查資料。我沒(méi)有去查資料,因?yàn)槲抑篮芏喑烧Z(yǔ),參加比賽我胸有成竹。大家查完資料來(lái)到院子里,我就說(shuō):“要是誰(shuí)說(shuō)不出或者說(shuō)得最少誰(shuí)就買冰棒給大家吃,誰(shuí)說(shuō)得最多就獎(jiǎng)一本漫畫書(shū)給她,好嗎?”伙伴們都同意。
比賽開(kāi)始了,楊彩、張歡、江麗美、陳怡她們個(gè)個(gè)都夸自己能說(shuō)得最多,我有些不敢作聲了,我沒(méi)有信心了。第一個(gè)就是張歡說(shuō),她一張口就是一大串:“指鹿為馬、汗馬功勞、小肚雞腸、聞雞起舞、老馬識(shí)途。”話音剛落,楊彩不服氣地說(shuō):“這有什么了不起的嘛!看我的',朝氣蓬勃、勃勃生機(jī)、機(jī)敏過(guò)人、人才輩出、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚(yáng)光大、大顯身手、手不釋卷。怎么樣?”緊張的氣氛真讓人心跳加快。隨后,其他幾個(gè)同學(xué)也想展示自己的才能,可是一開(kāi)口就說(shuō)不出了,可能是太緊張了吧。
輪到我了,開(kāi)始我還有些手腳發(fā)抖,心跳過(guò)速?墒且豢春竺娴膸讉(gè)同學(xué)都敗下陣來(lái),我反倒不怕了。鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,我一開(kāi)口就像放機(jī)關(guān)槍一樣:“鼠目寸光、氣沖斗牛、如虎添翼、對(duì)牛彈琴、守株待兔、葉公好龍、打草驚蛇、杯弓蛇影、萬(wàn)馬奔騰、羊腸小道、亡羊補(bǔ)牢、雞飛狗跳、雞毛蒜皮……”一口氣說(shuō)了十幾個(gè),要不是他們叫我停下來(lái),我還真不知道要說(shuō)多少呢!
這次成語(yǔ)比賽我理所當(dāng)然的當(dāng)了冠軍。這個(gè)游戲既讓我們學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ),又練了我的膽量。
猜成語(yǔ)作文 篇5
今天的課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩?zhèn)小游戲—‘成語(yǔ),你做我猜’。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。做動(dòng)作出題目的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花,猜對(duì)的同學(xué)也可得到一朵紅花!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都興奮得手舞足蹈。
我心里卻十分著急:我平時(shí)沒(méi)有多積累成語(yǔ),萬(wàn)一猜不出來(lái),怎么辦呢?游戲開(kāi)始了。佳鵬一馬當(dāng)先站起來(lái)表演。只見(jiàn)她一個(gè)勁地?fù)u頭,又晃著圓圓的'腦袋,同學(xué)們見(jiàn)了都一頭霧水,不知他葫蘆里裝的是啥藥?“這是什么成語(yǔ)呢?”我絞盡腦汁地思考:“咦,不會(huì)是搖頭晃腦吧?”我大膽舉手回答,佳鵬向我擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)。”老師也獎(jiǎng)勵(lì)我一朵紅花。頓時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜。
第二個(gè)上臺(tái)的是子涵。子涵一走上講臺(tái),就做了一個(gè)彎腰拔苗的動(dòng)作。我正想回答,但是慢了一步,被另一位同學(xué)脫口而出搶答了:“是拔苗助長(zhǎng)!
這次表演后,教室里更熱鬧了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手想上臺(tái)演成語(yǔ)猜成語(yǔ)。但第三次的表演被林博搶到了。他做了一個(gè)動(dòng)作是:左手拉弓,右手射箭。我們見(jiàn)了百思不得其解,都在認(rèn)真思考答案:有的用手摸著腦門,有的托著下巴,有的翻著書(shū)尋找答案。教室里靜悄悄的,老師和同學(xué)似乎也都被難住了。突然,有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是萬(wàn)箭齊發(fā)!绷植┱f(shuō):“對(duì)。對(duì)!毕抡n了,可同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂(lè)中,停留在教室里,不舍得離開(kāi)。
原本,我以為記成語(yǔ)是那么困難,可是,今天在班里玩的‘成語(yǔ),你做我猜’的游戲,卻讓我在玩樂(lè)中學(xué)到成語(yǔ),感受到了成語(yǔ)的奇妙?磥(lái),記成語(yǔ)其實(shí)并不像我想象的那么難。
猜成語(yǔ)作文 篇6
今天天氣很冷,教室里卻一片熱火朝天。如果你想知道發(fā)生為什么的話,那就跟我去看看吧!
今天老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“成語(yǔ)猜猜猜”。游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單:一個(gè)人比劃動(dòng)作,兩個(gè)人猜成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)可以向場(chǎng)外的觀眾求助一次。
最先上場(chǎng)的是男生隊(duì)!李亞和彭錦華早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,不等老師點(diǎn)將就沖上了講臺(tái)。但男生們遲遲沒(méi)有人愿意當(dāng)演員,這時(shí)鄒駿暉自告奮勇,閃亮登場(chǎng)。劉老師給鄒駿暉看了一下成語(yǔ),只見(jiàn)鄒駿暉用左手?jǐn)[成“七”字,右手?jǐn)[出一個(gè)“八”字,“七”指天,“八”朝地,這個(gè)成語(yǔ)可難倒了李亞和彭錦華這兩位大將,一臉茫然地站在講臺(tái)上。別無(wú)他法,只得向場(chǎng)外求助,鄒威磊早已忍不住,“七上八下”脫口而出!盎卮鹫_,開(kāi)始下一題。”鄒駿暉看了看成語(yǔ)后便像猴子似的撓了起來(lái),臺(tái)上兩位大將不知所云,場(chǎng)外的謝恩立馬來(lái)救場(chǎng):“是抓耳撓腮!”“對(duì)了!”老師激動(dòng)地大喊。第三個(gè)成語(yǔ)把鄒駿暉給難住了,他嘴里不停地嘀咕:“老師,這個(gè)我壓根不會(huì)演呀!”看邊說(shuō)邊向老師投去了求助的`目光。劉老師只得親自上場(chǎng)。瞧,劉老師眉毛不停地挑動(dòng),旋轉(zhuǎn)著身子跳起舞來(lái)。前面一直表現(xiàn)不佳的彭錦華突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“眉飛色舞!”只見(jiàn)劉老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,大家歡呼起來(lái),氣氛熱鬧非凡。
輪到女生隊(duì)了,我和肖敏、李嘉儀信心十足地走上講臺(tái)。第一個(gè)成語(yǔ)開(kāi)始了,李嘉儀先用一根手指指著向手掌,接著又在腳上不停地畫著。我和肖敏兩個(gè)人絞盡腦汁也沒(méi)想出是什么成語(yǔ)。這是男生們故意搗亂:“你是在擦鞋嗎?”此話一出,逗得大家哈哈大笑,好在肖敏突然靈光一閃想到了“指手畫腳”。我們順利到達(dá)第二局。李嘉儀假裝拿著一個(gè)東西大口大口地吃起來(lái),我不確定地問(wèn):“是狼吞虎咽嗎?”李嘉儀連連擺手。此時(shí),場(chǎng)外的李婧陽(yáng)迫不及待地舉起了手,老師連忙請(qǐng)她來(lái)幫忙,“津津有味!”我們一路過(guò)關(guān)斬將,到來(lái)最后一個(gè)成語(yǔ)。李嘉儀捧著肚子狂笑起來(lái),我和肖敏異口同聲地大喊:“捧腹大笑!眲⒗蠋熍d奮地宣布:“答對(duì)了!”
最終,我們以5秒之差,敗給了男生,男生們一個(gè)個(gè)興高采烈的,女生們卻有幾分垂頭喪氣。不過(guò),雖然輸了比賽,這個(gè)游戲還是很有趣的。
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