[熱]讀一本好書寫讀后感2000字15篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀一本好書寫讀后感2000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀一本好書寫讀后感2000字1

　　我班有個(gè)學(xué)生，叫王沖。名字叫得挺響亮，可就是不好好來學(xué)，三天兩頭總是請(qǐng)假。來了學(xué)坐在教室里吧，又不好好學(xué)。課堂上要么打瞌睡，要么說話或是做小動(dòng)作，作業(yè)也總是不交。簡直像個(gè)“二流子”。無奈，我們找了他的家長，目的是與家長取得聯(lián)系，以便齊抓共管。但家長的回應(yīng)讓我們很是失望。這位家長說，孩子大了，管不了那么多了，讓他混畢業(yè)算了。聽聽，讓他混畢業(yè)算了？唉！這位家長也真是……

　　這個(gè)同學(xué)的情況我是知道的。我與他的父母都是本鄉(xiāng)本土的，互相也認(rèn)識(shí)。這孩子我從初一一直教到現(xiàn)在。我認(rèn)為，他初一、初二的表現(xiàn)還不錯(cuò)，可現(xiàn)在完全變了。這是什么原因呢？思來想去，還是家長的問題，是家長疏于管理，放縱了孩子。

　　王沖的父母是做生意的，平時(shí)很少在家，因而對(duì)孩子的管理也自然就放松了�？上�我現(xiàn)在不做他的班主任了。我真想對(duì)他的父母說：學(xué)學(xué)孟母吧！孟子的母親為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，不畏艱難，三遷住處。后來她也遭遇了孩子不學(xué)習(xí)的尷尬，為了挽救孩子，萬般無奈之下，孟子的'母親毅然舉起剪刀，將自己辛辛苦苦織成的布攔腰剪斷，從而讓孩子明白，不好好學(xué)習(xí)，半途而廢，就像這剪斷的布，是非�？上У�。這給了孟子很大的刺激，從此，孟子再也不逃學(xué)了，一心一意地學(xué)習(xí)，最終成了一代名儒。

　　我們雖不能和古代的孟母相比，但有些方面我們還是可以做得到的。如，學(xué)生不能早起，我們親自喊他，和他一同起床；他不來學(xué)，我們親自護(hù)送或到校陪讀。這些方法，家長你都試驗(yàn)了嗎？

讀一本好書寫讀后感2000字2

　　學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師，可是在班級(jí)里爭光的是班長。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，班長拿出一本語文書，讓同學(xué)們?cè)缱x，班長長得極為可愛，她有一雙三角眼，眼珠子黑的像一顆紫葡萄，一直俏俏的鼻子，臉蛋軟軟的好似一個(gè)面包真想一口要下去，只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面，在學(xué)校外放學(xué)時(shí)碰見自己認(rèn)識(shí)的阿姨，左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)她的阿姨都夸她嘴巴甜。

　　班級(jí)里的是，班長管得再好不過了，在同學(xué)受傷時(shí)，她總能無時(shí)無刻的幫助他們，……，班長的熱心不只是班級(jí)里的小老師，也還是老師的`小助手，每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕，在底下的同學(xué)還一個(gè)勁的拍掌，老師，同學(xué)給她提出意見，她也會(huì)改正。

　　隨著年級(jí)的增高班長也越來越忙，同學(xué)們這一叫班長，班長跑過去，那一叫班長，班長又跑過去。東跑西跑，忙來忙去，連老師都有時(shí)候是她忙，班長是一位好教師，在老師上課時(shí)，有些同學(xué)聽不懂，班長都會(huì)很熱心去教他們。

　　在班級(jí)里班長就是一班之長，班長的成績都是很平穩(wěn)的不會(huì)一高一低。不管怎么說，班長是班級(jí)里值得驕傲的人，也是最棒的。

讀一本好書寫讀后感2000字3

　　責(zé)任重于泰山作文

　　凡是公民，誰都不能逃過責(zé)任。

　　——馬克·吐溫

　　“在一所醫(yī)院的手術(shù)室里，一個(gè)剛做了截肢手術(shù)的病人醒來了，一陣陣鉆心的疼痛讓他堪忍受，他突然發(fā)現(xiàn)自己的健康右腿空蕩蕩的，而自己得病的左腿卻還完好無損。他瘋狂地抓起寫著‘左腿截肢’的手術(shù)單，張大了嘴巴，臉上呈現(xiàn)出悲憤而痛苦的表情，沖醫(yī)生吼道：”你截錯(cuò)了！”正在洗手的'醫(yī)生嚇了一跳，看了看手術(shù)單，又看了病人的腿，也不由得驚訝得張大了嘴……”這是一幅幽默漫畫，是批評(píng)、諷刺那些沒有責(zé)任心，對(duì)事不負(fù)責(zé)的人。

　　我想，漫畫中的那個(gè)病人真不幸。自己本來指望著左腿截了，用右腿支撐著往后的生活，可現(xiàn)在右腿卻被截了，成了雙腿殘廢，他往后的生活將十分艱苦。也許，他的一生就毀了！而那個(gè)不負(fù)責(zé)任，可恥的醫(yī)生呢？為了自己的一己之私，心想著快點(diǎn)做完手術(shù)，才釀成大禍。也許他往后可能成為名醫(yī)，可他的良心被不負(fù)責(zé)任這條“大蟲”給吞食了，這一切只能是泡影。他一生將被良心所譴責(zé)，生活在愧疚與自責(zé)之中，這樣生活又有什么幸�？裳�？他的一生也毀了，不負(fù)責(zé)任，讓兩個(gè)人的一生都?xì)Я�，讓他們一生都失去了快樂，這是多么可悲��！

　　在生活中，也常有這樣的事。我在書上看到一位阿姨去醫(yī)院做手術(shù)，可是手術(shù)刀卻遺落在了肚子里。直到這阿姨去復(fù)查時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這是多么可怕的事呀！不負(fù)責(zé)任帶來的危害可真大，這位阿姨所承受的不僅僅是肉體上的痛苦，更是精神上的痛苦。不負(fù)責(zé)任就像一把利劍，它會(huì)刺傷人們的身體與心！所以，責(zé)任重于泰山！

　　當(dāng)然，在社會(huì)中也有許多負(fù)責(zé)任的人，比說大連客車司機(jī)黃志全，他在開車時(shí)突發(fā)心臟病，他在死之前做了三件事：先把車停在路邊，接著打開手動(dòng)車門，最后才熄火，最終倒在了方向盤上。因他對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)乘客的生命負(fù)責(zé)，他才這樣做的。如果他當(dāng)時(shí)不負(fù)責(zé)任，這一車人將面臨死亡的威脅。所以，責(zé)任是金。

　　在生活中，有些人往往不能做好自己的本職工作，如果社會(huì)中老師不負(fù)責(zé)任， 那么祖國將衰敗。如果警察不負(fù)責(zé)任，那么社會(huì)治安將亂套。反之，如果人人都有責(zé)任感，做好自己的本職工作，將呈現(xiàn)社會(huì)秩序穩(wěn)定，各行各業(yè)欣欣向榮的局面。責(zé)任關(guān)系到整個(gè)祖國，整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，讓我們共同行動(dòng)起來，讓責(zé)任感充滿整個(gè)世界吧！

讀一本好書寫讀后感2000字4

　　生活中，父母會(huì)不經(jīng)意的抱怨我們不懂事，沒有責(zé)任感，沒有擔(dān)當(dāng)……，聽到這些抱怨，其實(shí)我們也很委屈，我們也想做個(gè)懂事的孩子，我們也想承擔(dān)我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任。

　　可是？

　　在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人，我們是她們的寶貝疙瘩，一家人圍著我們，想我們所想，做我們所做，事無巨細(xì)，為我們安排的無懈可擊，那還能讓我們自己操心呀！

　　不信，你看？

　　媽媽我今天自己刷我的鞋子。

　　不行，你又刷不干凈，這不是你該操心的事，你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，媽媽果斷的說。

　　其實(shí)，我們已不是小孩子了，第一次刷鞋難免會(huì)刷不干凈，可是我們不管做什么都會(huì)有第一次呀，俗話說得好，熟能生巧，第一次刷不干凈，多刷幾次不就干凈了嗎？再說了，沒有第一次的不干凈，哪有以后的干凈呀！

　　我們也明白，媽媽這也是一種對(duì)我們的愛，可是我們想說，媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎？總有一天我要長大，我要離開您，獨(dú)自生活，到那時(shí)候我在學(xué)著刷鞋，媽媽您不覺得晚了嗎？

　　有了責(zé)任，就有了擔(dān)當(dāng)。

　　爸爸媽媽，總有一天我們會(huì)長大，我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的.責(zé)任，也要擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任，而這些責(zé)任，不是你們可以為我們做的，而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，要從我們自己刷鞋子開始，自己整理書包開始，自己盛飯洗碗開始……

　　爸爸媽媽您可知道？

　　愛與責(zé)任是成長的生命，更是生命的靈魂。

　　小樹渴望成材，雄鷹渴望藍(lán)天，我們渴望成長，您們愛我，就請(qǐng)讓我承擔(dān)，相信我，我一定會(huì)成長的很好！

讀一本好書寫讀后感2000字5

　　都說保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我也要有責(zé)任。

　　于是，我要從小事做起。如果你們不相信，就來看我做的事情吧。在家里，我拿起掃把和垃圾斗打掃家里的地板，我認(rèn)認(rèn)真真地打掃，不放過任何角落，再把地拖的`一干二凈。平時(shí)我外出時(shí)，也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。

　　我還要繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的人，讓我們大家都行動(dòng)起來，讓我們有一個(gè)美好的環(huán)境。

　　昨天，我們班的老師讓我們練習(xí)排隊(duì)，有個(gè)同學(xué)最后一個(gè)出去，老師不小心批評(píng)錯(cuò)人了，他主動(dòng)來給老師承認(rèn)他是最后一個(gè)出去的人，老師夸他主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是值得表揚(yáng)的。

　　從這件事情看出，我們要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)。平時(shí)，學(xué)習(xí)、彈琴、寫字都是我該做的事情，我會(huì)更加努力做到，不用別人監(jiān)督就能做好。

讀一本好書寫讀后感2000字6

　　生活中總有那么些責(zé)任需要我們?nèi)��?dān)當(dāng)，責(zé)任不是牽絆，糾結(jié)，放不下，而是活著的一回心安理得。

　　生命中每一個(gè)人在每一個(gè)時(shí)段都有屬于自己的位置，也都有自己該負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，那就在那一個(gè)時(shí)段中去安住于自己的位置，不攀緣，不僭越，安安心心做好自己正在做的事情。

　　這個(gè)世界也正是因?yàn)槊總�(gè)生命有不同的軌跡，才能交織成一片風(fēng)景。不必去計(jì)較他人的是非得失，也不必在意他人與你的不同，每個(gè)人都有自己的方向，安心走好自己的路，活一回心安，便是盡了人生的責(zé)任。

　　責(zé)任是一個(gè)人的標(biāo)志，它意味著一個(gè)人開始學(xué)會(huì)尊重，尊重自己的'人生，尊重自己的情感，尊重他人的生活，也意味著一個(gè)人開始學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的所言所行，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的職責(zé)。

　　人生就好似一段旅程，我們只要用心做好那個(gè)旅者，用心去品嘗沿途的風(fēng)光，無論風(fēng)景如何，安心前行，總會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)味。

　　生活中的責(zé)任不僅僅在于安心做好自己該做的事，還在于能夠積極樂觀的對(duì)待生活中遇到的煩惱，沒有什么煩惱會(huì)困住人一輩子，時(shí)間是一劑良藥，相信都會(huì)過去的。

　　每個(gè)人都是一束微小的光亮，用自己的光亮去照亮陰暗，用溫暖去融化堅(jiān)冰，用微笑去驅(qū)散傷痛，把自己這份正能量傳播給他人，傳遞給這個(gè)世界，微笑著也是每個(gè)人的責(zé)任所在，每個(gè)人都多一份光亮，世界將變得更加美好。

　　別說誰活的比誰辛苦，春風(fēng)化雨也好，凄風(fēng)苦雨也罷，能承擔(dān)的就不推脫，就是生活。

讀一本好書寫讀后感2000字7

　　那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔(dān)

　　那是星期六的中午，我匆匆忙忙地從外面回到家，因?yàn)橐呀?jīng)一點(diǎn)多鐘了，很快就要到去學(xué)拉丁舞的時(shí)間，再不快點(diǎn)就要遲到了�？梢换氐郊覌寢寘s說她的'電動(dòng)車沒電了，讓我自己搭公交車去，我莫名其妙的生氣了，馬上穿好運(yùn)動(dòng)鞋，帶上舞鞋就要出門，媽媽勸我說：“你穿的衣服太厚了，換下來吧，不然跳舞就會(huì)很熱的，舞裙呢？也不換嗎？”我負(fù)氣地說不要了就出門去。其實(shí)呀，我當(dāng)時(shí)是這樣想的，這件衣服是我和媽媽的親子裝，是紅太狼和小灰灰一家的，我第一次穿呢，我要穿去跳舞美美一下。

　　到舞蹈教室了，我真的熱死了，還穿著牛仔褲呢，因?yàn)橹粏为?dú)穿了那件小灰灰衣服，想脫又脫不了，難受死了。我只好打電話向媽媽求救，誰知媽媽卻說：“現(xiàn)在知道熱了吧，剛才我好心提醒你，你還不聽，你就忍忍吧，一個(gè)鐘頭很快就過去了，就算我送給你，時(shí)間也差不多了�！蔽夷莻�(gè)氣呀……我真的好熱，很熱，非常熱，熱得我汗流浹背，滿頭是汗，渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞，否則就挨舞蹈老師批評(píng)，我可真是苦不堪言啊！我現(xiàn)在終于知道那句話說得多有道理——“不聽老人言，吃虧在眼前”

　　我記得鄭委老師教過我責(zé)任四句話里面有兩句“份內(nèi)的事情盡力做，出了問題敢擔(dān)當(dāng)�！蔽胰ヌ�舞是應(yīng)該穿舞服的，這是學(xué)校的規(guī)定，可我沒穿，違反了學(xué)校的規(guī)定，還不聽媽媽的勸，甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲，這都是我份內(nèi)的事情，我都沒有做好，結(jié)果有多難受都要自己來承擔(dān)了，所以我想，不管做什么事情都要盡力做好，不然出了問題要勇敢擔(dān)當(dāng)，這才是一個(gè)有責(zé)任心的人。

讀一本好書寫讀后感2000字8

　　責(zé)任責(zé)任二字雖輕，意義之重是無法理解的。人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素，卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在人們的心中就能夠發(fā)光。人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑，就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間，唐朝大道鼎盛，百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過了對(duì)神佛的信仰，國家安定富有�？勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后，這一切都變了，玄宗不理朝政，朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)�，馬嵬突變，玄宗才意識(shí)到了自己的過失，可已經(jīng)遲了，人們將所有的錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃，貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下，責(zé)任心全失，造成了這個(gè)千古悲劇。責(zé)任之中，一個(gè)人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的.臨終囑托，給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任。身為太史，記錄明主賢君，忠臣義士，為了這個(gè)信念，他選擇偷生。那不堪回首的日子里，他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn)，戳穿他的脊梁骨，卻無法動(dòng)搖他的責(zé)任心，每日請(qǐng)等逐漸，粗茶淡飯，他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際，通古今之言”的著作《史記》其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持，親情的力量也可以。一位母親出門購物，回來時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上，就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭，母親的受也骨折了，但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命，這既是責(zé)任。我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任，即使我們是脆弱的。

讀一本好書寫讀后感2000字9

　　五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲，也給我留下了一個(gè)個(gè)成長的足跡。

　　我從小是個(gè)故事迷，不但喜歡聽，而且也喜歡講，不知不覺，我上小學(xué)三年級(jí)了，會(huì)講的故事更多了。一個(gè)星期六的上午，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)正玩得不亦樂乎的我說：“湯丞，請(qǐng)把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來，滔滔不絕地開始了講故事：里根11歲的時(shí)候，有一次他和小伙伴踢球時(shí)不小心砸碎了別人的窗戶玻璃，里根的爸爸把玻璃的.錢賠給別人后，卻要里根負(fù)起賠償?shù)呢?zé)任，并記下了賬，讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是，里根花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間才賺到賠玻璃的錢——15美元，并自豪地還給了爸爸。里根總統(tǒng)后來時(shí)常提起少年時(shí)的這件小事，他說是父親教他學(xué)會(huì)了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，這使他一生受益無窮。講完故事，我看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我終于明白媽媽請(qǐng)我講故事的用意了。上個(gè)星期四放學(xué)時(shí)，我著急和同學(xué)玩丟沙包，我把每天要到校訊通平臺(tái)發(fā)信息的工作忘得一干二凈了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們：星期五有雨，請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時(shí)，看到許多同學(xué)因?yàn)闆]帶雨具無法回家時(shí)，我才記起老師的話�？衫蠋焼栁視r(shí)，我還支支吾吾不敢承認(rèn)，媽媽一定是接我放學(xué)時(shí)知道了這事。

　　今天，媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我，做人要誠實(shí)，做事要有責(zé)任心。媽媽說：“‘責(zé)任’，這個(gè)詞在字典里的解釋有兩種（1）分內(nèi)應(yīng)做的事。（2）沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，他也會(huì)為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”！我第一次把“責(zé)任”這個(gè)詞理解得這么深刻，我相信它將伴隨我一起成長。

讀一本好書寫讀后感2000字10

　　一個(gè)人生活在這個(gè)繁榮的社會(huì)，有自己的工作，有自己的責(zé)任。士兵保衛(wèi)祖國的責(zé)任，教師的責(zé)任是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。那么，我們的責(zé)任是什么呢？

　　有一次，我和父母去公園，在草地上野餐�？吹讲莸夭辉偈谴渚G色的，而是“花紋”式的草地。上面裝飾著各種顏色的包裝。這似乎是一幅美麗的風(fēng)景，但是，“好看”的包裝袋污染了無辜的綠草。于是我獨(dú)自在烈日下，一個(gè)接一個(gè)地?fù)炱饋�，放進(jìn)垃圾箱。爸爸媽媽笑了笑，問我為什么要做什么，我還一個(gè)微笑，說：“這是我的責(zé)任！"

　　昨晚我正要睡覺，突然聽到一聲輕輕的敲門聲。當(dāng)我打開門時(shí)，我看到那是鄰居的祖母。她的小孫子在她家里不會(huì)做任何問題。鄰居的祖母不識(shí)字，孫子的父母出差了。所以，我向弟弟解釋了他不會(huì)做的事情。鄰居的祖母非常感激我，不停地說謝謝，我尷尬的書：“沒什么，這是我的`責(zé)任”

　　我學(xué)小提琴四年了，酸、苦、累，但我從來沒有抱怨過，也從來沒有為手上的繭而哭過。我的成績一直很平庸，但我一直在努力學(xué)習(xí)，從不放松。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

　　對(duì)我現(xiàn)在來說，責(zé)任是相當(dāng)重要的。保護(hù)環(huán)境是我?guī)椭�他人的�?zé)任，也是我的責(zé)任；細(xì)致的學(xué)習(xí)，也是我的責(zé)任。我們的學(xué)生有很多責(zé)任，讓我們對(duì)我們的責(zé)任負(fù)責(zé)！

讀一本好書寫讀后感2000字11

　　責(zé)任是什么？責(zé)任是山，責(zé)任是水，責(zé)任是天，責(zé)任就是這么大。

　　責(zé)任就是，當(dāng)老師委任我為衛(wèi)生委員時(shí)的驚喜，就是我不能辜負(fù)老師信任我的決心，就是我的自我要求，當(dāng)我上任為衛(wèi)生委員時(shí)，我就負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，老師選了我，那就是信任我，雖然我嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但還是很負(fù)責(zé)。

　　在大家做衛(wèi)生時(shí)，我督促他們，讓他們乖乖把衛(wèi)生清掃干凈才能回家，可是卻總有幾個(gè)不聽話的，我只好耐心再耐心，盡管時(shí)間會(huì)久點(diǎn)，長點(diǎn)。

　　雖然每天我都會(huì)晚點(diǎn)回家，但是在這壓力背后有著老師對(duì)我的信任，我絕不能辜負(fù)，要努力做到最好！

　　有時(shí)候我盡管生病了，也仍然在堅(jiān)持我的責(zé)任與堅(jiān)持，我能，也定會(huì)盡到衛(wèi)生委員的'職責(zé)。

　　但是有一次，是我好朋友羅xx這一組保潔衛(wèi)生，可是她卻一直在催促我說衛(wèi)生保潔完了，一直催我走，而我也沒有抵住她得“誘惑”，而我也就“睜只眼，閉只眼”，沒有盡到那天應(yīng)該做到的責(zé)任，讓他們衛(wèi)生沒保潔完就走了，結(jié)果老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。我后悔，我自責(zé)，我決心以后決不能再這樣。

　　從那以后，我吸取了教訓(xùn)，責(zé)任得靠自律，要自己堅(jiān)持原則，自己做好，不能被別人“帶壞”了，責(zé)任要時(shí)刻銘記于心，責(zé)任很大，但又很小，要時(shí)刻從小做起！責(zé)任是什么？責(zé)任是天，廣闊且高！責(zé)任是地，厚重且實(shí)！

　　責(zé)任是山，巍峨且大！責(zé)任是水，清澈且長！這就是責(zé)任！

讀一本好書寫讀后感2000字12

　　責(zé)任重于泰山作文

　　今天，我一走進(jìn)教室，就聽到了激烈的爭吵聲：“今天是你值日，你憑什么逃跑？”閆啟蒙滿臉通紅地喝斥�！拔揖吞优芰耍�上次你不是也逃跑了嗎？”張影影反駁道。閆啟蒙見張影影當(dāng)著大家的面揭她的老底，便惱羞成怒：“我就逃跑了，你管得著嗎？”“什么？你再說一遍試試？”

　　聽著她們火山爆發(fā)般的爭吵，我`陷入了沉思：作為一個(gè)學(xué)生，保護(hù)好校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，可她們的言行還算負(fù)責(zé)任嗎？簡直是不負(fù)責(zé)任。如果大家都像她們那樣，校園的美麗整潔何從談起！其實(shí)，不只是我們小學(xué)生要負(fù)責(zé)任，社會(huì)上每一個(gè)成員都要負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。老師的責(zé)任是教好每一節(jié)課；家長的責(zé)任是照顧好孩子；建筑工人的責(zé)任是蓋好每一棟樓房。

　　如果每一個(gè)人都不負(fù)責(zé)任的話，那整個(gè)社會(huì)就像一盤散沙，我們的國家就會(huì)脆弱不堪。一個(gè)國家就像一臺(tái)大機(jī)器，各個(gè)行業(yè)的'人們就是這臺(tái)大機(jī)器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力，共同努力，國家這臺(tái)大機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。哪怕是只有一個(gè)“零件”不工作，這臺(tái)“機(jī)器”就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，下面就拿奶粉來說吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物，因?yàn)橐驗(yàn)樗�含有多種營養(yǎng)，有助于嬰兒生長發(fā)育。再說嬰兒的胃和牙都有沒有發(fā)育完善，他們只能吃流情事物，而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責(zé)就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料，供更多奶牛生長的需要�？墒�，那些伺粉制造商在得益的驅(qū)使下，昧著良心做出了傷天害理的事情，使奶粉里三聚腈胺的含量嚴(yán)重超標(biāo)。造成很多嬰兒患上腎結(jié)石甚至喪失生命。事情暴光之后，人們都不敢買奶粉，在有關(guān)人員督下，幾十萬噸的奶粉全部銷毀。造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，可見沒有責(zé)任心造成的后果多么不堪設(shè)想呀！我們小學(xué)生雖然在泱泱大國中微不足道，但是我們每個(gè)人都是社會(huì)的小主人。

　　如果我們都有責(zé)任心，那么祖國的明天會(huì)更美好。要有責(zé)任心要從我做起，從現(xiàn)在做起。希望我們每一個(gè)人都自覺地維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，起碼要負(fù)一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。“奶粉事件”這個(gè)教訓(xùn)讓我們大家牢記這六個(gè)字吧：“責(zé)任重于泰山”。

讀一本好書寫讀后感2000字13

　　什么是責(zé)任，你也許會(huì)問。

　　為何要正視責(zé)任，你也許會(huì)問。

　　而我卻要大聲告訴你，責(zé)任就是一個(gè)人去做你不一定愿意去做的事情。每一個(gè)來到世間的人，必須正視屬于自己的責(zé)任，沒有責(zé)任的人生是不可想象的！苦學(xué)知識(shí)是對(duì)青春的責(zé)任；恪盡職守是對(duì)工作的責(zé)任；不虛度年華是對(duì)人生的責(zé)任。

　　古今中外，又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢？下面就有一個(gè)顯而易見的例子。

　　有一名日本少女，剛讀完大學(xué)，跟許多同齡人一樣，她出來尋找工作，可好景不長，又遇上了國際經(jīng)融危機(jī)。無奈之下，她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘，經(jīng)理很爽快提出了一個(gè)要求：實(shí)習(xí)期間，無任何工作，只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈，少女有些勉強(qiáng)，但為了生計(jì)，只好應(yīng)允了。上班期間，有不少同事對(duì)她冷嘲熱諷，她忍了，終于有一天，她徹徹底底堅(jiān)持不住了！他想向經(jīng)理辭職卻又不想，因?yàn)樗�清楚地知道，能有這份工作已經(jīng)很不容易了，想來想去，猶豫不決，她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進(jìn)來，老人見她發(fā)呆，便上前去跟他打了一聲招呼，她抬頭一看，老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚，也讓她多了一份對(duì)老人的好感，仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應(yīng)了老人，老人沖她微微一笑，跟藹地對(duì)她說：”孩子，你是新來的吧？”少女禮貌地回答了，老人并沒有對(duì)她多說，而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志！至此，少女心中的雜念一掃而空，對(duì)她的的未來似乎有些大徹大悟了，從哪里跌倒了就從哪里爬起來，她對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度連一個(gè)月后經(jīng)理審查時(shí)也不得不佩服，被她堅(jiān)忍的毅力所折服，他贊言道：“我工作了大半輩子，還沒見過有你這樣的人，在你之前，我招聘了不少跟你年紀(jì)相仿的.人，她們干了幾天就走人了，可你，截然不同，一分耕耘，一分收獲，從今天起，你就是領(lǐng)事了，歡迎加入我們的團(tuán)隊(duì)！”這名少女，就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。

　　正是責(zé)任，是生命變得充實(shí)，人生變的輝煌。

　　朋友��！人的一生是短暫的，光陰似箭，日月如梭便是最好的形容！從現(xiàn)在起，請(qǐng)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)！而責(zé)任，就是你生命中的”定海神針”！

讀一本好書寫讀后感2000字14

　　我們自從呱呱墜地的那一刻起，就注定要背負(fù)起責(zé)任，這是我的責(zé)任作文。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡，人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。

　　作為學(xué)生，我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心。早晨六點(diǎn)半起床，六點(diǎn)三十分吃早餐，然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí)，直到十一點(diǎn)半才放學(xué)，每天周而復(fù)始地進(jìn)行著，像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一般，如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國的花朵”整天唉聲嘆氣，無聊的學(xué)習(xí)生活讓本該生機(jī)盎然的校園變得死氣沉沉，這就是學(xué)習(xí)造成的。為了學(xué)習(xí)，我放棄了有趣的動(dòng)畫片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街，放棄了我所酷愛的電腦，放棄了我最喜歡的古箏，還有那本我心儀已久的<<三個(gè)火槍手>>那本讓我愛不釋手的<<哈利·波特>>，告別多愁善感的林妹妹，美麗大方的寶姐姐，還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩，她正在聽著MP3手舞足蹈，她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地，她正在手捧瓊瑤小說而黯然淚下，她正在電視機(jī)前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開臺(tái)燈沉浸在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題中，那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的`數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破，草稿紙也堆得很高很高。

　　望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎？隱隱約約的我聽到一個(gè)聲音“值！” 期考成績帶著老師，家長和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷，我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路，回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí)，我真的好慶幸，慶幸自己曾經(jīng)的選擇，慶幸自己沒有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí)，我也得到了我最想得到的東西。不覺中，幸福的淚水早已淌滿臉頰�；叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習(xí)放棄的那些，現(xiàn)在總算有所回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅，我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛，而鄰家女孩正對(duì)著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了，學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，盡責(zé)者能享受那份來之不易的快樂，未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。 為官一任，造福一方，是當(dāng)官者的瀟灑；兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，是教師的責(zé)任；妙手回春，仁心仁術(shù)，是醫(yī)生的責(zé)任；努力學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。 愿你我都背負(fù)起我們?cè)撠?fù)的責(zé)任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。

　　每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋�(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

　　在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。

　　對(duì)自己付責(zé)，也要對(duì)別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎？如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎？

　　責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧；有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

　　古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人付責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國家付責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。

讀一本好書寫讀后感2000字15

　　天之涯海之角，在世界的任何一個(gè)地方，總有些人們肩負(fù)起自己的責(zé)任。無邊海洋之上，尋找著美食的夫妻船守著漁民世代的傳承；文廟街拐角處，對(duì)著過橋米線食指大動(dòng)的汪曾祺將這最后的一份正宗米線寫入詩篇；神州大地之上，翻山越嶺的徐霞客把一座座山川河流繪成歷史的書頁。他們或許貧窮，或許卑微，或許富裕，或許平凡。但他們，都一代代的肩負(fù)起了責(zé)任�？v然花開花落，縱然滄海桑田，他們都守著，承擔(dān)著，一代一代人們不忘初心的責(zé)任。

　　信客，一個(gè)從時(shí)代走過又不見的一群群人們，卻是被城市中一個(gè)又一個(gè)的綠郵箱取代。但他們所承擔(dān)的，不但是鄉(xiāng)間與城市間的紐帶，關(guān)聯(lián)著在外打拼者的生死禍福，更是信客“信”的責(zé)任。當(dāng)老信客拖著那只傷痕累累的手——那只裁下那短短紅菱的手去找那個(gè)落魄的年輕人時(shí)，他的“信”已經(jīng)不在了，跟著一代代信客的信仰滾入歷史的長河。他慚愧過，痛悔過，絕望過。可他帶著信客的責(zé)任找到了那個(gè)年輕人，或許他枯瘦的身軀已承受不了信客的責(zé)任，可他仍舊去找了那個(gè)年輕人，可他仍舊將信客的責(zé)任傳給了下一代。因?yàn)樨毟F落后的鄉(xiāng)村里不能沒有信客，不能沒有那個(gè)一直堅(jiān)守在風(fēng)塵苦旅中的人，這是信客們對(duì)鄉(xiāng)間的承諾——這生死禍福的承諾。這一無所有的老信客，余秋雨先生筆下窮困潦倒的信客，堅(jiān)守著一代代堅(jiān)守的崗位，承受著信客的香火傳承。這樣的責(zé)任，這樣信客一代代堅(jiān)守的責(zé)任，不止在他們，也在不忘初心堅(jiān)守著屬于自己的責(zé)任的你我。( )

　　在中國的神州大地上，在那個(gè)腐敗的清王朝，有那么一群愛國的仁人志士，他們進(jìn)行了偉大的“戊戌變法”，他們欲挽救中華民族于水深火熱之中，他們欲承擔(dān)起富國強(qiáng)民的責(zé)任，他們欲承擔(dān)起救國救民的.責(zé)任！可變法僅僅推行了103天，慈禧太后便發(fā)起了政變，將支持變法，欲救民族的戊戌六君子在北京殺害，就義之前，譚嗣同對(duì)天長嘆：“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉，快哉！”33歲的他，為挽救民族危亡付出了生命。這樣的愛國情懷，這樣為國之責(zé)任而英年早逝，這是中華民族的不朽精神，隨著一代代堅(jiān)守民族信仰的人們而傳承，隨著一代代承擔(dān)國之大任者而傳揚(yáng)。

　　老人孤獨(dú)地守著海，一代一代，那些守著海的人們；陳陣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著狼，一代一代，那些守著騰格里的狼們；麥客揮著鐮刀走向麥穗，一代一代，那些守著最后一片麥田的麥客們。他們代代相傳，代代擔(dān)當(dāng)起代代流傳下來的責(zé)任，代代守在世界不同的角落，代代堅(jiān)守在屬于自己的天空。

　　這是一代代的責(zé)任，離我們很近或者很遠(yuǎn)，可無論是在天之涯，還是海之角，都是你我應(yīng)堅(jiān)守的，都是你我應(yīng)不忘初心所肩負(fù)起的責(zé)任。

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