- 相關(guān)推薦
青銅葵花讀后感400字小學(xué)(精選39篇)
《青銅葵花》該書(shū)生動(dòng)展現(xiàn)了困境之中普通勞動(dòng)人民善良、純樸的優(yōu)良品格,熱情贊美了根植于中華民族感情深處的人性美。作品情節(jié)跌宕起伏,場(chǎng)景自然清新,文筆優(yōu)美純凈,情感真摯深沉.

下面由yjbys小編整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家閱讀!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 1
苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災(zāi),蝗災(zāi)……這一切都是無(wú)法預(yù)測(cè)的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)中人的苦難是我們所不能承受的`,火災(zāi)—大麥地都是麥桔,火一過(guò),剩下的只能是灰;葹(zāi)—蝗蟲(chóng)飛過(guò),就不會(huì)留下糧食,人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮,經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更窮了。
苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難,我們現(xiàn)在還小,感覺(jué)不到苦難,還是說(shuō)我們的苦難太小,是微不足道的,考試—當(dāng)自己信心滿滿的開(kāi)始考試時(shí),但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),并不是那么理想就會(huì)失落,在長(zhǎng)大一些,上到了初中,高中,結(jié)識(shí)了那些壞孩子,面臨的說(shuō)不定就是頹唐了,四川汶川的孩子承受的苦難是地震,他們失去親人,家園?嚯y,字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難,我覺(jué)得苦難是一種鍛煉,讓我們更成熟,把苦難當(dāng)成是一種鍛煉,就沒(méi)那么可怕了。
讓我們用微笑面對(duì)苦難。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 2
今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的'可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 3
這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本書(shū),它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書(shū)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽,七歲時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語(yǔ)言能力的青銅,把上學(xué)的.機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)?梢(jiàn)青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢,掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。
他們?cè)谠庥隽嘶、水、蝗蟲(chóng)等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂(lè)卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來(lái)人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本書(shū)表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛(ài),讀了這本書(shū)我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 4
我在寒假中閱讀過(guò)一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這是一對(duì)名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。
在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但在葵花十二時(shí),她被命運(yùn)召回了屬于她的城市,青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過(guò)的地方……
本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),感情真摯深沉。本書(shū)寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到至極;寫盡大愛(ài),將大愛(ài)寫到充滿生機(jī)與情意。
青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的'蘆花鞋買光時(shí),但還有一個(gè)人沒(méi)買到。他為了多賺一點(diǎn)錢,也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢,但是青銅并沒(méi)有要,可見(jiàn)他是多么誠(chéng)實(shí)啊!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……
葵花是多么不愿意離開(kāi)大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒(méi)想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事啊!
和青銅葵花相比,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問(wèn)家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的。
感謝曹文軒叔叔,是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 5
我讀過(guò)許許多多的課外書(shū),有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優(yōu)美語(yǔ)句……但是,我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒寫的—《青銅葵花》。
我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書(shū),而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,把我感動(dòng)了。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了:一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)的。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,每天都期盼女孩葵花快點(diǎn)回來(lái)……
在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是葵花的.哥哥—青銅。
葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。但是,他是一個(gè)好哥哥。在青銅家,一家人都非常疼愛(ài)葵花,但是青銅并不嫉妒,而是和家人一樣疼愛(ài)妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花張一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈去碼頭,就為了讓葵花晚上回來(lái)時(shí)不害怕;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗,青銅吹的腮幫子疼,做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了,留下了感動(dòng)的淚水……
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 6
如今的我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,貧困、災(zāi)害和饑餓的時(shí)候已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們有著豐富的物質(zhì)生活,感受不到生活中的苦難,反而為了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)不滿足與困難而變得脆弱而焦躁不安。
《青銅葵花》這本小說(shuō)講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個(gè)生活在農(nóng)村的靠著賣蘆花鞋,因?yàn)樯](méi)錢治病而變成一個(gè)啞巴的農(nóng)村男孩---青銅;一個(gè)本應(yīng)在父母懷中幸福生活卻由于時(shí)代的苦難變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒而流落到農(nóng)村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕,一起長(zhǎng)大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲(chóng)來(lái)襲,他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。在苦難的日子里,他們勇敢的生活,有力量的生活,在苦難中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)而奪目的“青銅葵花”。
曹老師說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的.人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀?cè)诋?dāng)下的日子里,不必為一時(shí)遭受的困難或苦難而驚慌失措,要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 7
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了兩個(gè)孩子——青銅和葵花——在大麥地發(fā)生的故事。
小女孩兒葵花三歲時(shí)母親去世,七歲那年爸爸的意外去世讓葵花變成了孤兒。青銅也因一場(chǎng)火災(zāi)變成了啞巴。再后來(lái),青銅一家收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅成為了兄妹。
遭受蝗災(zāi)的那年,青銅一家的糧食更是少的可憐,幾乎是數(shù)著米粒下鍋。那個(gè)時(shí)候,糧食,就是他們腦子里想的最多的詞匯。青銅的奶奶把自己的金戒指當(dāng)了換食物。青銅和葵花也天天在外面挖野菜。有一次青銅和葵花坐在船艙里看著天空,把白云想像中各種食物以滿足饑餓感,他們那種樂(lè)觀、從容的精神深深地感染著我。
我雖然沒(méi)有經(jīng)歷這樣的種種事情,但是它對(duì)我的觸動(dòng)非常大。我的心里翻江倒海,是同情,是悲傷,是難過(guò)……大概都有吧!讀過(guò)之后,我常會(huì)這樣想:如果我也生活在青銅他們那個(gè)時(shí)候,我也會(huì)站出來(lái)收養(yǎng)葵花,還會(huì)和青銅成為扒泥溝的好兄弟。這也讓我深切體會(huì)到了父輩們經(jīng)常說(shuō)的,珍惜腳下的土地,珍惜身邊的.親人。往往生活帶給我們的不僅僅只是苦難,他更是一種經(jīng)歷,也是一種價(jià)值連城的記憶,它還隱藏著一種對(duì)幸福生活的向往,對(duì)美好生活的珍惜。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 8
向日葵黃色的花瓣被風(fēng)吹的有些凌亂,墨綠色的葉子隨風(fēng)飄蕩著。近處,有個(gè)男孩和一個(gè)小女孩,他們倆就是青銅和葵花。
我細(xì)細(xì)咀嚼了每一章的內(nèi)容,心中不由得憐憫起了葵花:三歲喪母,七歲喪父。雖然后來(lái)進(jìn)了青銅家,但我還是抱怨命運(yùn)的不公,這樣一個(gè)懂事可愛(ài)的小女孩,迎接她的怎么會(huì)是一個(gè)波瀾不驚的命運(yùn)!
這是一個(gè)很苦又很美的故事。幼年喪親的葵花,五歲便成了啞巴的青銅和一貧如洗的家,被血、被無(wú)數(shù)災(zāi)難沖洗過(guò)得大麥地。但是,越是苦,我們?cè)侥芨惺艿揭患胰藢?duì)生活的樂(lè)觀。爸爸媽媽雖一直艱難的支撐這個(gè)家,卻從未向現(xiàn)實(shí)低頭。
其中有個(gè)細(xì)節(jié)深深地打動(dòng)了我:青銅與葵花究竟誰(shuí)去上學(xué)。因此我也十分佩服青銅這個(gè)哥哥,青銅的無(wú)私與愛(ài),感動(dòng)了每一個(gè)讀者。一個(gè)人的.心胸要有多寬闊,才能把自己的美好留給他人!我為葵花擁有這樣一個(gè)哥哥和家而慶幸。他們那種對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,那種面對(duì)貧窮卻從不自卑的品格更值得我們深思。
讀了這本書(shū),我明白了許多道理,我們要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活,在遇到困難時(shí)更要記住:如果你看見(jiàn)身前有陰影,別怕,那是因?yàn)槟闵砗笥刑?yáng)!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 9
這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
當(dāng)班上的同學(xué)照相時(shí),葵花卻說(shuō)她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí),趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣,要照一幅全家福,并給葵花單獨(dú)補(bǔ)照一張。
青銅家沒(méi)有燈,葵花要去翠環(huán)或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評(píng)了她們倆的'作業(yè),當(dāng)天晚上,翠環(huán)或秋妮謊稱睡覺(jué)或怎么樣。青銅知道了這件事情以后,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲(chóng);貋(lái)時(shí),青銅笑笑說(shuō):這是燈!
奶奶生病時(shí),葵花去江南采銀杏,當(dāng)時(shí)全家都不知道她去哪里了,最后聽(tīng)一個(gè)賣風(fēng)車的說(shuō),她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終于在某天晚上等到她了,當(dāng)葵花和青銅到家時(shí),奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 10
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了一個(gè)城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們以兄妹相稱。村里人都說(shuō)他們比親兄妹還親。他們一起經(jīng)歷了許多的困難。但這些困難并沒(méi)有讓他們放棄,他們依舊很樂(lè)觀;葹(zāi)后奶奶為了讓一家人吃上飯用自己的金戒指和別人換了一袋米。暴雨后她當(dāng)?shù)袅俗约旱亩h(huán)讓一家人住上了茅草屋。每一次的挫折災(zāi)難對(duì)他們都是一次打擊和考驗(yàn),但他們們每一次都笑著面對(duì),從不抱怨和放棄。在生活中有些人過(guò)這一食無(wú)憂的生活但他們一旦遇到挫折就會(huì)抱怨抱怨上天對(duì)他不公平,他們永遠(yuǎn)不會(huì)從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。那只會(huì)使他們跟膽小,更懦弱。我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹,挫折的背后是成功,是挫折讓我們一次又一次的通過(guò)考驗(yàn),讓我們體會(huì)到了人生中的.酸甜苦辣。讓我們知道了經(jīng)過(guò)苦之后的甜才是最甜的。
讀完這本書(shū)后我才真正明白了曹文軒說(shuō)的那句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 11
這是一本我非常喜歡的書(shū),是曹文軒寫的。
這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅,是一個(gè)在一場(chǎng)大火中喪失說(shuō)話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花,是一個(gè)美麗、善良、聽(tīng)話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開(kāi)了人世,自己是由爸爸拉扯大的,后來(lái),爸爸又在她6歲時(shí),獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此,葵花再也沒(méi)有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇,是來(lái)自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望著葵花早點(diǎn)回來(lái)……
這是一本純美小說(shuō),我讀了感慨萬(wàn)千。我為青銅對(duì)葵花的`癡念所感動(dòng);我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開(kāi)心;我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
如果大家喜歡這本書(shū)的話,可以去看一看吧!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 12
我剛開(kāi)始讀《青銅葵花》這本書(shū)時(shí)只覺(jué)得這是一個(gè)十分暖心、育人、美好的故事,但隨著讀得次數(shù)一遍一遍增多,只覺(jué)得我的心靈也被洗滌了一遍又一遍。
《青銅葵花》講得是小啞巴男孩青銅和他的妹妹葵花的故事?ㄊ莻(gè)孤兒,被善良的青銅一家所收養(yǎng)。發(fā)生了許多美好的故事。其中,有幾個(gè)令我印象尤為深刻,比如說(shuō):家里窮,只能供一個(gè)人上學(xué),青銅便把這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)留給了妹妹葵花。奶奶老了,怕給家人增加負(fù)擔(dān),便一個(gè)人去了妹妹家,想去摘棉花,不僅可以掙錢,還可以用棉花給青銅和葵花做衣服?ㄅ陆o家人們添麻煩,便在期末考試的`時(shí)候故意把每一門都考砸,好勸家人們給她退學(xué),多么淳樸的心!其中我最喜歡的是青銅,在葵花來(lái)到這個(gè)家時(shí),青銅也不大。我本以為青銅會(huì)不開(kāi)心地哭鬧,畢竟家里多了一個(gè)人不管什么都要減半,可青銅不哭也不鬧,甚至把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)留給了妹妹,為了能讓妹妹繼續(xù)上學(xué),冰天雪地去賣蘆花鞋。青銅是一個(gè)啞巴,可他的心卻極其美好、善良、樂(lè)觀,他的心里有一片金光閃閃的、燦爛的葵花田。
一家人都是善良而樸素的人,他們質(zhì)樸無(wú)華的心比金子還要美好。他們是最富有的一家人。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 13
今天我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)講的是青銅一家人生活的故事。
青銅是一個(gè)啞巴,是在一場(chǎng)火災(zāi)后,發(fā)高燒變的不能說(shuō)話了。而葵花是一個(gè)孤兒,他的.媽媽早就去世了,爸爸也在一次坐船外出時(shí)掉進(jìn)了水中淹死了。在一場(chǎng)因緣中青銅一家在大樹(shù)下收留了葵花。自從葵花來(lái)到青銅家后,大家都把她當(dāng)成自己的家人。由于生活困難,青銅和葵花只能一個(gè)人上學(xué),于是青銅就把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,青銅還怕自己妹妹受到別人欺負(fù),就每一天帶著黃牛早晚地接送葵花,讓別人沒(méi)有欺負(fù)葵花的機(jī)會(huì)。在一個(gè)夏天,葵花在看家里種的菜時(shí),嘎魚(yú)帶著自家的鴨子走了過(guò)來(lái),讓鴨子把菜都偷吃光后揚(yáng)長(zhǎng)而去,把葵花氣的臉都紅了,青銅知道后,幫葵花洗清責(zé)任,替葵花受了爸爸一頓打。
我看完之后感到十分的慚愧,因?yàn)樵诩依,我總是?ài)和妹妹搶東西。有一次,我為了和妹妹搶電腦玩,還和她吵了一架,最后我們誰(shuí)也沒(méi)玩成。后來(lái)想想,我向她道了謙。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我懂得了兄妹情,還讓我知道了謙讓的美德。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 14
《青銅葵花》講了一個(gè)美麗的苦難故事。
葵花是一個(gè)失去爸爸媽媽的可憐小女孩,她幸運(yùn)地被大麥地貧困的青銅一家領(lǐng)養(yǎng),生活雖然清苦,但充滿歡樂(lè)和愛(ài)?ň驮谶@樣的日子里一天天長(zhǎng)大,直到有一天大麥地人接到城里的人要把葵花接回城里的消息,這打破了他們生活的平靜,葵花被迫離開(kāi)了青銅家,去了城里生活。
小說(shuō)給我印象最深和最感動(dòng)的是蘆花鞋那一段故事,故事描述的是這樣的:學(xué)校組織照相,別的同學(xué)都有照相的錢,葵花深知家里的困難瞞著家里,這件事卻被青銅知道了,青銅告訴了爸媽,爸媽覺(jué)得委屈了葵花,于是決定在冬天的時(shí)候編織一百雙蘆花鞋,讓青銅拿到城里去賣。然后用賣到的.錢照了一張全家福,并且給葵花單獨(dú)照了一張相還上了色?ㄊ乔嚆~家收養(yǎng)的孩子,但他們卻視她為親生的孩子,盡他們的力量讓葵花生活過(guò)得更好,這是一種無(wú)私的大愛(ài)。
我們現(xiàn)在的生活物質(zhì)都很豐富,吃穿都不愁,而青銅葵花那個(gè)時(shí)代的生活卻很艱苦。她們生活雖苦,但一家人克服重重困難,努力地生活,生活中充滿了幸福。我們?nèi)缃竦男腋I,是無(wú)數(shù)代人用努力奮斗換來(lái)的,來(lái)之不易。我們要好好珍惜,不斷地努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 15
夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光通過(guò)窗戶灑在床上,為床鍍上了一層銀紗。我拿起了向往已久的《青銅葵花》。
《青銅葵花》的.作者是曹文軒,他獲得過(guò)國(guó)際安徒生大獎(jiǎng),我還讀過(guò)他的《草房子》《根鳥(niǎo)》。
故事講的是一個(gè)特別的機(jī)緣,葵花和青銅成了兄妹。青銅將唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花;青銅為了家,和爸爸一起去割茅草蓋房;為了讓葵花更光彩照人,青銅給葵花做了冰項(xiàng)鏈;沒(méi)吃的,青銅挖蘆根,捉野鴨給葵花解饞;奶奶病了葵花去撿銀杏掙錢……但,12歲時(shí),女孩葵花回到了城市。
青銅關(guān)心家人,善良;葵花懂事,聰明;爸爸媽媽善良,溫和;奶奶慈祥。他們都給了我人生啟迪,給我留下了深刻印象。
我喜歡葵花,讓我印象最深刻的是,葵花為了給奶奶看病去江南撿銀杏。是啊,葵花小小年紀(jì)就這么懂事,會(huì)關(guān)心家人,想想自己真是羞愧。想想這十年來(lái),我一直向爸爸媽媽索取,而自己什么也沒(méi)有回報(bào)給他們。我要學(xué)習(xí)葵花,做一個(gè)懂事的孩子,心懷感恩,多關(guān)心家人,多為父母分擔(dān)。
微風(fēng)習(xí)習(xí),滿天星辰。我合上書(shū)本,思緒萬(wàn)千。作者寫苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美,將美寫到極致;作者寫愛(ài),又將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 16
《青銅葵花》,剛看到這本書(shū)我以為是一篇關(guān)于花的故事,可我看了才知道,這是一本女孩與男孩之間的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
逢著一個(gè)特殊的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們一起生活一起長(zhǎng)大,但十二歲那年女孩葵花被迫回到了城市,男孩青銅從此常常遙望著路燈的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
這本書(shū)其實(shí)描寫的.是鄉(xiāng)村里的種種苦難,可人們卻總是不得不去面對(duì)。當(dāng)蝗蟲(chóng)吃盡糧食,當(dāng)家里窮的叮當(dāng)響,他們坦然面對(duì),依舊樂(lè)觀生活。因?yàn)榭嚯y是無(wú)法避免的,我們需要的是那面對(duì)苦難的決心與毅力,而青銅和葵花就做到了。
沒(méi)有飯吃,他們便到處挖野菜,靠這些維持到送糧船的到來(lái)?▽懽鳂I(yè)沒(méi)有燈,無(wú)法寫字,青銅就到處抓螢火蟲(chóng)裝在紙里面做成一個(gè)紙燈籠,不管遇到什么,他們總能微笑著去面對(duì),找到恰當(dāng)?shù)某雎贰?/p>
讀完這本書(shū),讓我在生活中遇到困難時(shí),能去正視它,尊敬它,把苦難視為美麗,把苦難視為考驗(yàn),歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦也應(yīng)當(dāng)值得尊重。
想想我們現(xiàn)在的生活十分優(yōu)越,也不用體會(huì)這些痛苦,所以就應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,不要浪費(fèi)這美好的年華,好好實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 17
《青銅葵花》是一本非常優(yōu)秀的歷史小說(shuō),它以中國(guó)春秋時(shí)期的國(guó)際大事為背景,講述了東周的一個(gè)分封制國(guó)家的崛起與衰落。我在閱讀這本小說(shuō)時(shí),感覺(jué)到非常震撼人心。作者在小說(shuō)中表現(xiàn)出了春秋時(shí)期那種紛繁復(fù)雜的思考和決策過(guò)程,以及人類所面臨的各種悲歡離合。
同時(shí),這本小說(shuō)把歷史事件和文化事物展現(xiàn)得非常完整,涵蓋了許多人物和事件。它的人物造型也非常深入,性格和精神刻畫得十分生動(dòng),讓我深深地感受到歷史的.精髓!肚嚆~葵花》認(rèn)真描繪了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的興衰沉浮。作為讀者,我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的威力和價(jià)值,讓我可以更好地了解文化脈絡(luò)和人類精神。
最后,我想說(shuō)的是,《青銅葵花》教給我很多。作者描繪了許多不同的角色和想法,使我們思考許多關(guān)于人生、個(gè)人成長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、政治和道德問(wèn)題。同時(shí),它還具有一定的創(chuàng)新,這也讓我對(duì)基于歷史事實(shí)的故事產(chǎn)生了更多的興趣?偟膩(lái)說(shuō),《青銅葵花》是一本具有深刻內(nèi)涵、極富藝術(shù)性的歷史小說(shuō),值得一讀。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 18
青銅葵花主要寫了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的家庭,他倆為了減輕家庭負(fù)擔(dān),妹妹葵花輟學(xué)去江南撿杏子,哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋……
我讀完這本書(shū),覺(jué)得青銅哥哥很堅(jiān)強(qiáng),他雖然是一個(gè)啞巴,但他仍然在大街上賣蘆花鞋,不怕人們笑話,為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時(shí),他就日日夜夜地在碼頭邊賣蘆花鞋,邊等候她歸來(lái)。
葵花妹妹很愛(ài)家,學(xué)校拍照她不愿用家里的錢,沒(méi)有拍照。奶奶生病了,她想盡辦法用自己上學(xué)的錢去給她看病,后來(lái)家里供不起奶奶看病,她就被著家人去采杏子,為家掙錢。
在家里,奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個(gè)孩子的棉衣褲破了,而遠(yuǎn)門打工攢棉花,因此生病。去醫(yī)院時(shí),說(shuō)自己沒(méi)病,只是老了,不愿讓自己用掉家里很多錢。
這本書(shū)講的農(nóng)村生活,其中的.葵花妹妹從小為家攢錢,我懂得了從小要為家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會(huì)到了愛(ài)的力量無(wú)窮大。
同學(xué)們,閱讀吧,我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 19
《青銅葵花》是曹文軒寫的,我們也讀過(guò)他寫的《草房子》,《青銅葵花》這本書(shū)寫了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。
有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過(guò)了解才知道,青銅原來(lái)是個(gè)啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個(gè)孤兒,又一次偶然的機(jī)會(huì),青銅一家收養(yǎng)了她,青銅的家人沒(méi)讓青銅上學(xué),把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花,還湊錢給葵花上學(xué),實(shí)際青銅也很愛(ài)上學(xué),他放牛的時(shí)候,有時(shí)會(huì)到從學(xué)校傳來(lái)的.瑯瑯的讀書(shū)聲。那時(shí),他就會(huì)屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會(huì)覺(jué)得,那是世界上最好聽(tīng)的聲音,他會(huì)癡癡的朝學(xué)校的方向望著。
蝗災(zāi)、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過(guò)去后,葵花最終要離開(kāi)了,因?yàn)樗浅抢锶,市長(zhǎng)專門派船來(lái)迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開(kāi)動(dòng),青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚(yú)正好路過(guò)這里,聽(tīng)到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅頓時(shí)癱瘓?jiān)诓荻馍,哭了…?/p>
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 20
寒假里,我讀了著名作家曹文軒的小說(shuō)——《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
看著看著,我禁不住潸然淚下。書(shū)中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的`。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當(dāng)苦難發(fā)生時(shí),就得接受這個(gè)事實(shí),不可能回避。我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得人們贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣,先苦后甜。生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有綠葉。所以大家應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!肚嚆~葵花》這本小說(shuō)給我一個(gè)很大的啟示:快樂(lè)不是永恒的,需要苦難去磨煉。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 21
今天我要推薦一本書(shū),這本書(shū)寫出了親情,令我深受感動(dòng),這本書(shū)是曹文軒寫的純美小說(shuō)。
沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)的名字叫《青銅葵花》。這本書(shū)的封面是葵花,手里拿著一朵小花,旁邊有一個(gè)小木船。立刻,我被這本書(shū)的封面吸引住了,我知道這本書(shū)一定有感人的故事,目錄的標(biāo)題很吸引人,“老槐樹(shù)”、“冰項(xiàng)鏈”、“蘆花鞋”……里面感人的故事可多了,使我印象最深刻的是“冰項(xiàng)鏈”。葵花她表演節(jié)目,穿上演出服裝,葵花變得美麗極了!葵花的老師——?jiǎng)⒗蠋熞?jiàn)她那么美麗,突然腦袋里蹦出一個(gè)戴著銀項(xiàng)鏈的葵花,家人們腦袋里也蹦出了一個(gè)戴著銀項(xiàng)鏈的葵花,那可美麗了!青銅把這一切看在眼里,于是他日夜不停地做出了美麗的冰項(xiàng)鏈。演出時(shí),青銅看著看著,眼睛就濕潤(rùn)了,我的眼睛也濕潤(rùn)了。葵花并不是青銅的親妹妹,但她卻勝似他的親妹妹,青銅是多么地疼他的'妹妹。∏嚆~一家都把葵花當(dāng)成自己的親人,為葵花付出了許多,奶奶為她都付出了生命,而葵花在家人的陪伴下也茁壯成長(zhǎng)!
俗話說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話!边在等什么呢?趕快看一看吧!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 22
樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動(dòng)著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書(shū)寫得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細(xì)膩的情感,生動(dòng)的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽(yáng)光,讓你無(wú)法忘懷的深刻,讓你愛(ài)不釋手。但讀完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來(lái)源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應(yīng)。
葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來(lái)到干校,一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個(gè)可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學(xué),青銅舍不得妹妹葵花的離開(kāi),在沉重的.打擊下,青銅仿佛又看見(jiàn)了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!
澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。
在我們的內(nèi)心深處,肯定會(huì)羨慕這樣的感情,因?yàn)樗冋嫱昝,爛漫無(wú)邪,這才是真正透徹心靈的美。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 23
我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后,我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的畫面,呈現(xiàn)在我的眼前。
文中講述了聰明、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,青銅還是一個(gè)啞巴,但他們還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí),青銅賣出了好多雙蘆花鞋,最后一雙是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢,讓葵花上學(xué)。我忘不了,青銅光著腳走在雪地里的時(shí)候,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的.寫作業(yè),上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí),他想盡辦法一切辦法給她做冰項(xiàng)鏈,不讓她再借著月光讀書(shū)。
因?yàn)樗疄?zāi)、蝗災(zāi)……青銅一家受到了沉重的打擊,但是卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān),并外出打工掙錢。
在生活困難的情況下,在一件件小事上,顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻有一些人還不是很富裕,我們應(yīng)該幫幫那些貧苦的人,而不是像一些沒(méi)有愛(ài)心而且不愿意互相幫助的人一樣,只顧自己的名義、意義,不為他人著想。所以,我們要向像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。傳遞愛(ài)心,總會(huì)得到回報(bào)。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 24
在寒假期間,我讀了一本課外書(shū),名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒,小說(shuō)講述了一個(gè)叫青銅的出生在大麥地,然而在青銅五歲的時(shí)候,大麥地突然著火,青銅一人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方,不幸的'是青銅失去了說(shuō)話的能力,獨(dú)自擁有的世界,直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花,從小失去了,繼而跌入河中不知去向,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的。他們一起生活,一起。然而,之神卻不斷捉弄他們的生活
這本書(shū)我最的一章內(nèi)容是《紙燈籠》,講述了青銅的去她家里摘棉花,說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣,這話剛說(shuō)完奶奶的就不行了,不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病,于是她坐船去摘銀杏,船上的人都愿意幫她都喜歡她,但不幸的是當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候,奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇,我既又驚訝,感動(dòng)是因?yàn)樗芏,吃驚的是她這么小就能出去掙錢。
這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花,讓我了解到以前人們生活的艱辛,苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),就比什么都重要!我們都能做像青銅和葵花那樣的人,直視、面對(duì)苦難!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 25
這本書(shū)講的是有一個(gè)小女孩叫葵花,她來(lái)到了青銅家并住了下來(lái),很快融入了這個(gè)家庭,她和青銅就像兄妹一樣,青銅也很疼她,這個(gè)家庭也發(fā)生了很多事情......
我覺(jué)得葵花很懂事。為了給家里省一些錢,她就忍住不把在學(xué)?梢哉障嗟氖赂嬖V家人;在奶奶生病的時(shí)候,她竟然一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方采銀杏還什么也沒(méi)帶,多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢毫發(fā)無(wú)損地回到了家;在期末考試時(shí),葵花還故意考砸,因?yàn)樗胧″X給奶奶治病,最后老師還是讓她重考了一次。
青銅也是個(gè)懂事的'孩子。他十分疼愛(ài)自己的妹妹,雖然他很想上學(xué),但是他還是把機(jī)會(huì)留給了他妹妹,每天上下學(xué)他都去接送葵花;由于他們家很貧窮,他就每天堅(jiān)持去賣茅草鞋,甚至連自己腳上穿的鞋也賣掉了,赤腳跑回了家。
青銅的奶奶也十分疼愛(ài)他們,竟然自己一個(gè)人去很遠(yuǎn)的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖,結(jié)果累垮了。
沒(méi)想到那個(gè)時(shí)代的人們竟然這么貧窮,小孩都上不起學(xué)校,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 26
今天,我讀了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,合上書(shū),心久久不能平靜,思緒早已飄出九霄云外。
青銅是一個(gè)農(nóng)村孩子,也是一個(gè)啞巴,向日葵是一個(gè)城市孩子,從小就失去了母親,父親后來(lái)溺水死亡,他們兩人相遇,青銅把向日葵帶回家,青銅家庭把向日葵當(dāng)作自己的女兒。青銅也給了妹妹上學(xué)的機(jī)會(huì),向日葵沒(méi)有錢拍照,青銅幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋,甚至他們腳上的蘆花鞋,赤腳從冰雪中回來(lái);妹妹沒(méi)有燈做作業(yè),哥哥幫妹妹抓螢火蟲(chóng)做燈。后來(lái),向日葵被帶到城里,牛死了,生病的奶奶也死了,青銅每天都在等向日葵。最后,當(dāng)向日葵回來(lái)時(shí),青銅奇跡般地喊著“向日葵”
當(dāng)青銅喊出這個(gè)“向日葵”時(shí),它更令人震驚和感動(dòng)。青銅,向日葵,一對(duì)不是兄弟姐妹的兄弟姐妹,但比他們自己的兄弟姐妹有更深的感情。青銅面對(duì)一個(gè)從未出生過(guò)的.人,但愿意付出意義,可以看出他是多么善良!有些人可能會(huì)說(shuō),這只是一種簡(jiǎn)單的愛(ài),但就是這樣一種簡(jiǎn)單的愛(ài),詮釋了一個(gè)不簡(jiǎn)單的奇跡!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 27
今天,我讀了一本曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。讀完這本書(shū)后我深有感觸。
這本書(shū)講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時(shí)候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結(jié)果有一天,葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了,小葵花成為了一個(gè)孤兒。后來(lái)善良的青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過(guò)著貧困而又幸福的生活,然而在12歲時(shí),命運(yùn)讓葵花離開(kāi)了青銅又回到了她原來(lái)的城市……
這本書(shū)其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的.印象:為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。在寒冷的冬天青銅賣蘆花鞋即使下了雪也不肯回家,直到鞋子全部賣完,甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。這些都只是為了可以幫葵花補(bǔ)照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)了許許多多的螢火蟲(chóng)做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動(dòng)。在文章的最后葵花即將離開(kāi)大麥地,回到城市時(shí),啞巴青銅竟然竟然開(kāi)口叫出了妹妹的名字:葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個(gè)字也深深印入了人們的腦海。
青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊,讓我們感動(dòng)!感慨!回味!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 28
在國(guó)慶節(jié)假期時(shí),我看了一本曹文軒的《青銅葵花》,我最喜歡里面的青銅。
青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他會(huì)保護(hù)妹妹葵花,也很孝順、懂事、剛強(qiáng)、有責(zé)任感。他為了保護(hù)妹妹,每天只要妹妹出去,就騎著牛跟著妹妹。
有一次,青銅他們那里發(fā)生了水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里沒(méi)有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編織蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)又舒適又柔軟,在冬天最合適不過(guò)了。
第二天,青銅就到了鎮(zhèn)上去賣蘆葦鞋。不一會(huì)兒就賣出了十幾雙蘆葦鞋。到了下午,蘆葦鞋就賣完了。
看著他手里面干巴巴,折皺了的紙幣,想起來(lái)了他的妹妹,于是,青銅就用賣鞋的錢給妹妹葵花買了一根冰糖葫蘆,結(jié)果,被他爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
還有一次,蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥田里的.糧食吃得片甲不留,而青銅為了不讓家里的人,不讓全家餓肚子,忍著烈日炎炎的酷暑,到蘆葦鞋蕩去抓野鴨子。
他趴到地上一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,不惜一切代價(jià)去捉鴨了。我感到了他們家里的幸福生活和濃濃的愛(ài)。
所以,我特別喜歡青銅,因?yàn)樗男㈨、懂事和有?zé)任心。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 29
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,陽(yáng)光射進(jìn)我的書(shū)房,房間變得明亮又溫暖。我打開(kāi)書(shū)柜,拿出《青銅葵花》這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)……
這本書(shū)是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的,他是北京大學(xué)中文系教授、中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員,他還獲得了“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。
《青銅葵花》主要寫的是青銅和葵花的'故事。青銅是一個(gè)為妹妹著想的人,為了讓妹妹在舞臺(tái)上更耀眼,親手給妹妹做了冰項(xiàng)鏈;寧可自己不上學(xué),也要讓妹妹上。那年家里沒(méi)糧食,自己挖蘆根、抓野雞給妹妹解饞。青銅對(duì)葵花的愛(ài),深深打動(dòng)了我,這是一本充滿溫情的書(shū)。
在這本書(shū)里,我最喜歡青銅,因?yàn)樗且粋(gè)熱愛(ài)生活、積極向上、不求回報(bào)的人,我也要向他學(xué)習(xí)。
我讀這本書(shū),最喜歡的一個(gè)片段就是蘆花鞋。因?yàn)榧依镓毟F,所以青銅冬天要出去賣蘆花鞋,所有的鞋子都賣完了,可還有一個(gè)人想買鞋,他就把自己腳上的那雙也賣了,自己光著腳回去。等回到家時(shí),他的腳都凍腫了,家人們十分心疼,可他卻說(shuō)沒(méi)事。
讀到這里,我被青銅敢于奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)了,我流下了淚水。難以想象,在這冰天雪地里,他是怎么赤著腳走回家的。
我合上這本書(shū),青銅的身影仍舊在我的腦海中久久揮之不去……
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 30
在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》,自從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫兄妹情和對(duì)全家人的關(guān)心。
哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴用不愛(ài)說(shuō)話,妹妹叫葵花,在書(shū)中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你們講幾個(gè)事例吧,有一次,青銅他家鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,天氣很不好,家里有沒(méi)錢吃飯,所以青銅一家就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)很舒服,在冬天最適合穿,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去賣,不一會(huì)兒,青銅就賣出十幾雙,到了下午,就賣完了,看著這么多錢,青銅想起了妹妹,青銅就給妹妹買了串糖葫蘆,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的糧食全部吃光了,而青銅為了不讓家人餓肚子,忍著炎熱,到蘆葦蕩抓鴨子,他趴在地上,忍著蚊蟲(chóng)的叮咬,可是,他為了家人,不惜一切代價(jià)也要去抓鴨子。
從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到:青銅對(duì)家人的.關(guān)愛(ài)和對(duì)妹妹的關(guān)心,雖然青銅一家生活很貧困,但卻很幸福,因?yàn)樗麄兗页錆M了濃濃的愛(ài)。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 31
去年暑假我們語(yǔ)文老師給推薦一本書(shū)《青銅葵花》,這本書(shū)是著名的作家曹文軒寫的。故事中,青銅是個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴孩子,而葵花是個(gè)城里的漂亮女孩子,故事中說(shuō)葵花的父親死了,很可憐,于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年,葵花回城市了,青銅十分的悲傷。
他們相處的.時(shí)光里,青銅很疼愛(ài)這個(gè)妹妹,總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目,排練老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,這樣效果更好,可青銅家太窮了,沒(méi)辦法,青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項(xiàng)鏈。當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈上臺(tái)那刻,臺(tái)上響起來(lái)雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻,為了讓葵花晚上寫作業(yè),青銅好不容易捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用,這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。
從這本書(shū)上我體會(huì)到2種精神最可貴,一種是愛(ài)的精神,另一種是遇到問(wèn)題不放棄的精神,愛(ài)能讓大家感覺(jué)到溫暖,這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了,我要珍惜這種幸福日子,以青銅葵花作為榜樣,做一個(gè)遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的好孩子。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 32
《青銅葵花》是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了7歲以兄妹相稱的鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的感人肺腑、催人淚下的故事。令人嘖嘖贊嘆,也同樣更加令人愛(ài)不釋手。
這本書(shū)細(xì)致描寫了許許多多感人至深的小故事。其中有青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài):為了讓葵花能學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了葵花晚上寫作業(yè)有光,青銅捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子做冰項(xiàng)鏈……有葵花對(duì)家庭的.付出:為了給自己的家庭省錢,葵花沒(méi)有拍照;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆花;為了賺錢給奶奶治病,葵花跑到江南撿銀杏;為了讓哥哥被別人看起,葵花教啞巴哥哥識(shí)字……
這一家人互相扶持,互相關(guān)心,雖然貧困但仍然開(kāi)心快樂(lè),著實(shí)的令人感動(dòng)。從他們身上,我學(xué)到了很多很多:風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹、只要真心付出總會(huì)有回報(bào)、在貧困中不能失去意志,貧困不能移……
這本書(shū)真的是一本好書(shū),讀了這本好書(shū),我懂得的道理更多了,同時(shí)也更加深刻了。我以后一定會(huì)多讀書(shū),多讀好書(shū)的!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 33
這次讀書(shū)節(jié),老師讓我們看了曹文軒的《青銅葵花》。
《青銅葵花》主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大的故事。
這個(gè)書(shū)名一點(diǎn)也不吸引人,我興趣不大的翻看著,沒(méi)想到,看了幾頁(yè)后,就被里面的內(nèi)容深深吸引了。大麥地的景色好美呀:起風(fēng)了,蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場(chǎng),成千上萬(wàn)的武士,揮舞著綠色的長(zhǎng)劍,在天空下有板有眼的劈殺起來(lái),四下里發(fā)出莎拉沙拉的聲音?吹竭@段就感覺(jué)自己劃只小船在那一望無(wú)際的蘆葦蕩里飄著,偶爾從蘆葦叢里涌出一群野鴨在船邊嬉戲打鬧著?ê颓嚆~一家的感情也是很好的,家里窮,收養(yǎng)了葵花后對(duì)她也是極好的,特別是青銅,青銅把自己上學(xué)的`機(jī)會(huì)讓給了葵花,在大雪紛飛的日子為了多賣點(diǎn)錢,把腳上穿的蘆花鞋也給賣了;為了讓葵花的演出服更漂流,青銅用蘆葦穿了一條冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花更好的看到馬戲,青銅背著葵花站著,直到馬戲結(jié)束……這一切的一切都讓我又感動(dòng)又羨慕,我要有個(gè)青銅一樣的哥哥就好了。
最后,葵花還是回到了城里去,我覺(jué)得特別的遺憾,為什么作者要把他們分開(kāi)呢?
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 34
歲月如流,時(shí)光悠悠,漫長(zhǎng)的暑假快要過(guò)去了,往事如煙,有個(gè)讀書(shū)的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天,我正在書(shū)房看書(shū)。這本書(shū)名叫做《青銅葵花》,我一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒(méi)有,不就是用青銅做的葵花嘛,沒(méi)什么趣味?墒钱(dāng)我讀了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候,知道了青銅是一個(gè)小男孩,葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思,讀到一百多頁(yè)特別精彩的故事時(shí),一陣話語(yǔ)傳到了我的耳朵中,“寶貝,快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過(guò)來(lái),今天是燒你最喜歡吃的.紅燒肉”。我很不情愿放下書(shū),可媽媽的交代的事也要做到。于是,我拿起書(shū)本,一邊走一邊看,實(shí)在是太精彩了。我打開(kāi)柜子,從中拿了一包“糖”,遞給了媽媽。我送完“糖”,就又回到我的書(shū)房里,津津有味地看起書(shū)來(lái)。
“寶貝,飯燒好了,快下來(lái)吃飯!”我放下書(shū),去吃飯了。一看到我最愛(ài)吃的紅燒肉,就準(zhǔn)備開(kāi)始狼吞虎咽地開(kāi)懷大吃起來(lái)。當(dāng)我咬了一大塊的時(shí)候,感覺(jué)到從未有過(guò)的怪怪的味道,對(duì),是咸味!哦,我心猿意馬,把鹽錯(cuò)當(dāng)成了糖給了媽媽。哎,難怪這么難吃。
書(shū)里的故事很精彩,生活中的故事更精彩!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 35
《青銅葵花》的作者是曹文軒,他寫這本書(shū)是為了獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們及他們的子孫。
這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的'城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅,成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……。
這部小說(shuō)的人物鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美。充盈著感人肺腑,震撼人心的真情真性。這種對(duì)苦難對(duì)美好,對(duì)大愛(ài)的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將溫暖清澈和純凈美好映進(jìn)每一個(gè)讀者的眼睛與心靈。牽引人們完成對(duì)生命中真善美的永恒追尋。
讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 36
在假期里,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。文章開(kāi)頭介紹了女主人公——美麗而優(yōu)雅的向日葵。她是個(gè)不幸的女孩。她的母親死于分娩,從那以后她一直和父親住在一起。但是那天,向日葵的父親淹死了,向日葵被一個(gè)善良的青銅家庭收養(yǎng)了。青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火變得沉默,但是向日葵很容易知道他在做什么。
每次我讀這本書(shū),我的心情都會(huì)改變。當(dāng)我讀到向日葵變成了孤兒,我會(huì)默默哭泣。當(dāng)我看到青銅和向日葵手牽手在草地上奔跑時(shí),我會(huì)開(kāi)心地笑。當(dāng)我讀到奶奶生病了,向日葵很懂事,獨(dú)自去江南摘銀杏賣錢時(shí),我會(huì)很擔(dān)心……對(duì)我來(lái)說(shuō)最不可思議的是“冰項(xiàng)鏈”:春節(jié)晚會(huì)在向日葵的小學(xué)舉行,向日葵被選為主持人,她的老師說(shuō)如果她再戴一條銀項(xiàng)鏈,向日葵會(huì)更漂亮。當(dāng)古銅色了解到這一點(diǎn)時(shí),它折斷了掛在小屋上的.冰錐,向她要了一條紅線。冬天,它用自己的嘴在圓錐上吹洞。他的嘴麻木了,他的手凍得通紅,但他愿意這樣做只是為了他的妹妹向日葵。
我認(rèn)為青銅家族非常善良,充滿了愛(ài)。如果每個(gè)人都像青銅家族一樣,世界將會(huì)多么美好!人們不能只關(guān)注自己,只關(guān)注物質(zhì)生活,更重要的是,要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 37
我最喜歡的一本書(shū)是《青銅葵花》,這本書(shū)講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲,是個(gè)啞巴,雖然不能說(shuō)話,但他聰明勇敢,像親兄長(zhǎng)一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦,卻竭盡所能讓葵花上學(xué),并且用他們的善良勤勞影響了葵花,讓她生活在幸福中。
最讓我感動(dòng)的片段是家里的錢只夠供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都想把這個(gè)機(jī)會(huì)留給對(duì)方,葵花提出抽簽決定,青銅卻在抽簽時(shí)作了弊,把機(jī)會(huì)給了葵花。
每當(dāng)讀到這里,我都忍不住淚流滿面,甚至幻想如果我有一個(gè)這樣的兄長(zhǎng)多好。我非常喜歡他們?nèi)夷欠N溫暖的氛圍,不管生活多艱苦,總是微笑著互相鼓勵(lì)互相照顧,然后努力勞動(dòng)去改善生活,從不怨天尤人。我希望
自己也成為這樣一個(gè)充滿正能量的人,不管遇到什么困難,都不抱怨,而是勇敢面對(duì),并且鼓勵(lì)身邊的.人。
此外,看了書(shū)中的生活,我知道這個(gè)世界上還有許多貧窮或不幸的人。和他們比起來(lái),我擁有的東西和機(jī)會(huì)真的很多,我想我不該把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然,而應(yīng)該感謝和珍惜,讓自己成為更好的人。
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 38
我讀過(guò)很多書(shū),比如《明朝的那些事》、《西頓動(dòng)物故事》等等。但最讓我感動(dòng)的一本書(shū)是《青銅葵花》。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)女孩向日葵和一個(gè)男孩青銅的故事?ㄊ且粋(gè)天真懂事的城市女孩,但因?yàn)榭ǖ母赣H把她帶到大麥地后淹死了,葵花變成了一個(gè)孤立無(wú)靠的孤兒,而青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的大麥地男孩。他和他的.家人非常勤勞善良。他們收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的家庭。他們一起生活,一起玩耍,一起成長(zhǎng),其中,在《蘆花鞋》中,青銅為了能夠讓妹我妹妹向日葵上學(xué)的時(shí)候可以拍照。不管天氣有多冷,青銅還是堅(jiān)持賣蘆花鞋。在冰項(xiàng)鏈中,為了讓向日葵在報(bào)紙上帶上項(xiàng)鏈,青銅用冰塊為向日葵做了一條項(xiàng)鏈?吹竭@里,我不禁稱贊:青銅真的不怕苦不怕累,他履行了哥哥的責(zé)任!我還是更喜歡葵花。在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因?yàn)椴擅藁ǘ。然而,由于醫(yī)療費(fèi)用太貴,這個(gè)家庭沒(méi)有那么多錢?ㄏ氡M一切辦法幫她省下醫(yī)藥費(fèi)。她故意把試卷弄得一團(tuán)糟,把學(xué)費(fèi)都給奶奶治病。然而,當(dāng)青銅被看穿時(shí),葵花不得不去江南撿銀杏,青銅每天晚上都拿著紙燈籠等葵花。有一天,葵花終于回來(lái)了,但很快,葵花奶奶去世了。葵花真是個(gè)懂事的孩子!
青銅葵花讀后感400字小學(xué) 39
自從讀完《青銅葵花》這本書(shū)后,我一直有很大的感觸。這本書(shū)很讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。
這是一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的故事?ㄊ浅抢锏囊幻袼芗业呐畠,因父親不慎跌入水中死去,青銅家便收養(yǎng)了她。青銅家是整個(gè)村子里最窮的?7歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因?yàn)樘F,所以只能選擇一個(gè),最終選了葵花。當(dāng)葵花11歲時(shí),整個(gè)村遇到了蝗災(zāi),家里沒(méi)錢,奶奶只好以去探望妹妹的名義去撿新棉花,換錢。因?yàn)檫^(guò)于疲憊,奶奶患上了重病,換來(lái)的錢給葵花交完學(xué)費(fèi)就沒(méi)多少了。葵花為了奶奶,故意考不好試,去江南揀銀杏掙錢。當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),奶奶就撐不住去世了。不久市長(zhǎng)知道了就把葵花接回市里,青銅一家都不舍得。青銅不管日曬雨淋每天坐在草垛上等待著葵花,當(dāng)他再次看見(jiàn)葵花時(shí),他用盡平生力氣,喊出了葵花的名字。
我要向青銅葵花學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)勇于正視痛苦,學(xué)會(huì)善待周圍的人,以樂(lè)觀的'心態(tài)去付出,去感動(dòng)大家,付出就是愛(ài)。要知道人最寶貴的不是財(cái)富而是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
【青銅葵花讀后感400字小學(xué)】相關(guān)文章:
青銅葵花讀書(shū)筆記01-15
《青銅葵花》讀書(shū)筆記01-04
青銅葵花讀書(shū)筆記【精選】08-16
《青銅葵花》高中閱讀心得05-11
(熱門)青銅葵花讀書(shū)筆記08-27
青銅葵花閱讀心得12篇10-28
青銅葵花精彩句段11-06
《青銅葵花》寒假讀書(shū)筆記06-03
青銅葵花讀后感01-09
《青銅葵花》讀后感11-24