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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2024-04-03 07:03:55 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

[優(yōu)選]《弟子規(guī)》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]《弟子規(guī)》讀后感

《弟子規(guī)》讀后感1

  我愛讀《弟子規(guī)》,它讓我學(xué)到了很多知識(shí)。改變我的日常生活習(xí)慣和行為。如 :騎下馬,乘下車,過猶待,百步余,長(zhǎng)者立,幼無座,長(zhǎng)者坐,命乃坐。尊長(zhǎng)前,聲要低……讓我感受很深,以前做不到的事情,現(xiàn)在可以做到了。

  記得有一次,媽媽帶我到姨媽家去,路上要坐很遠(yuǎn)的車。我們一上車,人好多啊,沒有座位,我們只好站著。后來一位叔叔對(duì)我說:“小朋友,來這坐,我要下車了!蔽液芨吲d,謝謝了叔叔。叔叔下車時(shí),上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,售票員阿姨說:“誰給老奶奶讓個(gè)座啊!笨墒堑攘撕靡粫(huì),沒有一個(gè)人起來。突然我想起《弟子規(guī)》里的.話“長(zhǎng)者立,幼無座”,于是我站起來說:“奶奶這里坐!蹦棠毯艽认榈卣f:“小朋友,謝謝你。你真懂事!”我雖然沒有座位,站著也很累,但心里很開心。媽媽也高興的對(duì)我說:“孩子,今天你真棒啊!”

  我還會(huì)好好地讀我喜歡的《弟子規(guī)》,把它融入我的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)很努力的,也會(huì)加油的。

《弟子規(guī)》讀后感2

  今年暑假我讀了一本非常有意義的書,這本書的名字叫《弟子規(guī)》

  《弟子規(guī)》這本書是根據(jù)我國(guó)大思想家孔子的教誨編寫的,其中提出了許多日常行為規(guī)范,它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟姐妹,言行要小心謹(jǐn)慎,做人要誠(chéng)實(shí)守信。我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人以后,還應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),以獲取有益的學(xué)問弟子規(guī)讀后感100字弟子規(guī)讀后感100字。

  《弟子規(guī)》這本書是我的`良師益友,我要嚴(yán)格按照書上說的要求自己,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感3

  今天,我和大家分享《弟子規(guī)》的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時(shí),要立刻回答,父母叫我們做事時(shí),我們不能偷懶,但是,我在生活中,這些我都沒做到。

  生活中,媽媽叫我的.時(shí)候,我都是百般的不情愿,總是問:“咋了?”有一次,媽媽真急了,一下子吼起來:“不會(huì)好好說話嗎?”我連忙說:“會(huì)、會(huì)!庇质且淮,媽媽讓我去買鹽,我想看電視,就說:“你不會(huì)去買呀!”媽媽一聽我這話,一下子發(fā)起火來:“怎么了啊!現(xiàn)在去買個(gè)鹽,你都不去買了,啊!”我一聽,知道自己理虧,連忙去買。

  生活中的小事有很多,在不經(jīng)意之間,我們要改掉自己的壞毛病,做一個(gè)好學(xué)生。

《弟子規(guī)》讀后感4

  時(shí)間如流水,一晃大半個(gè)學(xué)期都過去了。孩子的弟子規(guī)也背誦了一大半,即將進(jìn)入尾聲。猶記得,開篇的“弟子規(guī),圣人訓(xùn).......”,因?yàn)槔世噬峡,孩子記得特別快?傻搅撕竺妫絹碓诫y,越來越拗口,還有很多生僻字,有的我都不認(rèn)識(shí)。通常都是我先讀一遍,然后教孩子讀。接著,給他講解意思,然后再附上一個(gè)小故事,這樣加強(qiáng)他的記憶,最后我和孩子都背會(huì)了。其中印象最深刻的.是“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶,父母教,須敬聽! 這一段孩子不僅熟讀成誦,還落實(shí)到了行動(dòng)。

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀的經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,是教育子弟養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)的最佳讀物。它使我和孩子受益匪淺,讓孩子改變良多。

《弟子規(guī)》讀后感5

  我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們應(yīng)感恩老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我們智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在我們的`成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。

  要感恩國(guó)家,今天如果沒有國(guó)家,沒有一切的施政,我們就沒有辦法生活在安定的社會(huì)里。一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切,他的人生也因此而精彩。

  我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。

《弟子規(guī)》讀后感6

  古人在很多年前就很睿智,看了弟子規(guī),感受頗深,從中也領(lǐng)悟到了其中道理,比如:

 、俑改负簦瑧(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。這兩句話的意思是,父母叫喚我的時(shí)候,要趕緊應(yīng)答,不得緩慢,父母叫我做什么事情的時(shí)候,我要勤快不能偷懶。學(xué)習(xí)到這兩句,當(dāng)媽媽叫我的時(shí)候我都是很快的答應(yīng),也盡快的完成媽媽交代給我的事情,洗碗,拖地,打掃衛(wèi)生,作業(yè)及時(shí)完成。

  ②同是人,類不齊。流俗眾,仁者稀。理解意思:都是人,品德高低不同,品德一般的人很多,品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來說,發(fā)國(guó)難時(shí)有的品德低下的.人,竟然網(wǎng)絡(luò)詐騙售賣口罩,騙人錢財(cái),還有的高價(jià)售賣劣質(zhì)口罩,發(fā)橫財(cái),令人不齒……品德高尚的醫(yī)護(hù)人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,圣與賢,可馴致。因?yàn)槲铱吹剿,我覺得只要努力,沒有什么達(dá)不到的。

《弟子規(guī)》讀后感7

  讀了《弟子規(guī)》,讓我知道了從小就要學(xué)會(huì)做人,面且老師說這是最大的的事情。其中·弟子規(guī)·圣人訓(xùn)·首孝悌·次謹(jǐn)信·泛愛眾·而親仁·有余力·則學(xué)文·是全文的中心。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我懂得了怎樣做人處事,懂得了要尊敬長(zhǎng)輩,懂得了要關(guān)愛別人。聽了陳老師的講課,讓我學(xué)會(huì)了守紀(jì)律,學(xué)會(huì)了體諒別人,學(xué)會(huì)了干家務(wù),明白了自己事情要自己做。

  這段時(shí)間在陳老師的的`引導(dǎo)下,我堅(jiān)持每天讀背經(jīng)典,做家務(wù),早晚問候爸爸、媽媽,見到老人主動(dòng)行禮,見到叔叔阿姨主動(dòng)問好,爸爸、媽媽和身邊的人都夸獎(jiǎng)我越來越有禮貌了,表?yè)P(yáng)我是一個(gè)懂事的好孩子。

  我開心極了,感到很自豪。我知道,我能有這樣的進(jìn)步,都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)果。以后,我要把這個(gè)好的習(xí)慣保持下去,做一個(gè)品德高尚的人。同時(shí),我要爭(zhēng)取讀更多的經(jīng)典、讀更多的書,不斷豐富自己。

《弟子規(guī)》讀后感8

  《弟子規(guī)》通篇都對(duì)我們有深刻的教育意義,但有句話一生都應(yīng)牢記在心,會(huì)使人受益匪淺。即“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”。每個(gè)人雖然都是單獨(dú)的個(gè)體,卻不能脫離群體而存在!暗嗡鲗⒂咳鄨(bào)”受人恩惠,要感恩在心,常記不忘,并時(shí)時(shí)想著報(bào)答。也可能會(huì)有別人對(duì)不起你的`時(shí)候,但是不要怨恨在心,應(yīng)盡快忘卻。

  常懷感恩之心,感恩父母的養(yǎng)育,讓我們健康成長(zhǎng);感恩兄弟姐妹的陪伴,讓我們不會(huì)孤單并懂得分享;感恩朋友的幫助,讓我們快樂生活。甚至于我們要感恩困難,讓我們學(xué)會(huì)勇敢;感恩挫折,讓我們不斷成長(zhǎng)。對(duì)生活中的一切都滿懷感恩,感恩別人的幫助,并在別人有困難時(shí)伸出援助之手,將感恩之情傳遞,生活將更加美好。

  《弟子規(guī)》教給了我們做人、做事的道理。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)卻內(nèi)涵及其豐富,外延無限廣闊。在以后的生活中,我們要將其落實(shí)到行動(dòng)中,內(nèi)外兼修,成為更優(yōu)秀的人。

《弟子規(guī)》讀后感9

  小的時(shí)候,我非常不懂事。現(xiàn)在,我知道什么叫做懂事。因?yàn)槌颂撔穆犎±蠋煹慕虒?dǎo),我還在一年級(jí)起就學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。還記得很小的時(shí)候,我去別人家的時(shí)候,我看見了一直喜歡的游戲卡,我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天媽媽看見了。媽媽說:“你為什么拿人家的東西?趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情!再這樣?jì)寢尵鸵逃?xùn)你了!”從此我決定要改正不拿別人的東西的`缺點(diǎn),做個(gè)聽話的好孩子!

  現(xiàn)在我已經(jīng)知道了什么“事物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”我不能再丟自己的人,丟媽媽的臉。

《弟子規(guī)》讀后感10

  這學(xué)期孫老師布置我們每天讀《弟子規(guī)》這本書,這本書使我懂得了很多的道理。

  比如說“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”這句話告訴我父母教育我的時(shí)候應(yīng)該聽父母的話。想到平時(shí)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,常常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,真是不應(yīng)該。比如說“用人物,須明求;倘不問,即為偷”這句話告訴我不應(yīng)該拿別人的東西。有時(shí)媽媽的零錢放在桌子上,沒經(jīng)過媽媽的`同意我就把錢用了,以后不能這樣做了。

  書里還有很多道理,我覺得自己做的應(yīng)該像書里說的一樣,爭(zhēng)取越來越棒。弟子規(guī)讀后感弟子規(guī)讀后感1000字弟子規(guī)讀后感600字

《弟子規(guī)》讀后感11

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5拈L(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的`最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》,它將會(huì)讓你受益匪淺。

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝,悌,禮,仁,忠等。在做這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才,我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確定有一定的差距。在讀《弟子規(guī)》之后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若我今后能按照它上面的去做,相信我會(huì)更上一層樓。

  我想,一個(gè)人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識(shí)。

  《弟子規(guī)》可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì),提高修養(yǎng),何樂而不為?

《弟子規(guī)》讀后感12

  生命誠(chéng)可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)當(dāng)感激父母呢?是的.。一個(gè)聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)當(dāng)怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧。

  "冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變".意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。早上要問安,晚上要向父母親請(qǐng)安.出門先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。日常生活起居作息有必須的秩序,事業(yè)不隨便改變.同學(xué)們你做到了嗎?

  感恩父母從此刻做起,吃飯時(shí)候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。感激給予我們生命的人。感激把我們養(yǎng)育成人——父母,大喊一聲父母我愛你們!

《弟子規(guī)》讀后感13

  這一條規(guī)講的就是學(xué)習(xí)讀書,要會(huì)規(guī)劃安排,今日事今日畢,今天的`作業(yè)決不留到明天; 學(xué)習(xí)過程中遇到困難,要迎難而上,俗話說“功夫深處見天然”。

  只要你功夫下到了,沒有你學(xué)不好的功課,沒有解決不了的困難。記得秦夢(mèng)迪上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師布置一篇日記,她能寫上一兩個(gè)小時(shí),而且字?jǐn)?shù)不多,質(zhì)量也不好,家長(zhǎng)還得給她改。通過這兩年的努力和鍛煉,她的作文盡管寫得還不夠好,但是寫起來沒有那么費(fèi)力了,速度也提高了很多。

  古往今來,有道是“近朱者赤,近墨者黑”,與良友相處你會(huì)提升品位和道德水準(zhǔn),不良的朋友跟你在一起則會(huì)使你會(huì)墮落。

  所以“親仁、遠(yuǎn)小”這一條非常重要,無論大人或孩子,在學(xué)習(xí)和生活中,“親仁者、遠(yuǎn)小人”都將使我們終生受益。如果沒有道德的熏陶和培養(yǎng),在現(xiàn)今的社會(huì)大環(huán)境里,有時(shí)候面對(duì)誘惑,我們就很難把握住自己,很容易受到影響和損害。

《弟子規(guī)》讀后感14

  我讀了《弟子規(guī)》中的兩句話是:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定們,勿亂頓,致污移”。讓我懂得了一個(gè)道理:要注重服裝儀容的整齊清潔,回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個(gè)固定的位置,不要亂放亂擺,以免把衣帽弄臟。

  說到這里我想起了一個(gè)人,他就是王安石,他還有一個(gè)故事呢,我給大家講一講吧:王安石是宋朝有名的宰相。據(jù)說,他一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是不太講究衛(wèi)生,極少洗澡,整天弄得臟兮兮的`。有一天,皇帝召見王安石和幾位大臣商議國(guó)家大事。談話時(shí),一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的臉上,皇帝看見后偷偷的笑了,可王安石卻一點(diǎn)兒也不知道。后來這件事成了朝中大臣們的笑料。

  王安石雖然是有名的大政治家、大文學(xué)家,但他確實(shí)太不注重儀表了,我們可千萬不要有他這種毛病哦!

《弟子規(guī)》讀后感15

  清朝李毓秀編寫的《弟子規(guī)》不在狹義四書五經(jīng)之列,但在經(jīng)典書籍之內(nèi),是經(jīng)典書籍中的一顆珍珠。我被這顆珍珠深深地吸引了,家庭的教育,孩子該這樣教育?該怎么樣對(duì)待父母,坐立行走該怎么樣?我們的祖先早就已經(jīng)有了這方面的思考,思考的結(jié)果就是《弟子規(guī)》。古人謂之曰:童蒙養(yǎng)正,是古人在小兒讀書之前的必修課。用現(xiàn)在的.話說,要做事,先做人,需要懂得做人的道理后才讀書,現(xiàn)在很多兒童教育家所提倡的立“家規(guī)”應(yīng)該就是《弟子規(guī)》在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)吧。

  父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,讓我們吃穿不愁,在窗明幾凈的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),難道我們沒認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔覀儾粦?yīng)該為父母分擔(dān)一些家務(wù)嗎?那么從現(xiàn)在開始做一些力所能及的家務(wù)事吧。

  我從【弟子規(guī)】中學(xué)到了很多,尤其是做人的道理和孝敬父母,大家一起來和我學(xué)習(xí)吧……

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