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出版社的人力資源管理和計(jì)劃管理

時(shí)間:2025-12-03 09:35:59 小英 出版資格 我要投稿
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出版社的人力資源管理和計(jì)劃管理

  出版社指進(jìn)行圖書(shū)、圖畫(huà)、雜志,報(bào)紙和電子物品等有版權(quán)物品的出版活動(dòng)的組織,下面yjbys小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于出版社管理的知識(shí),歡迎閱讀。

出版社的人力資源管理和計(jì)劃管理

  出版社人力資源管理

  一、以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度

  1、勞動(dòng)聘用制度

  2、解聘辭聘制度

  3、崗位聘用制度

  4、選人用人公開(kāi)招聘和考試制度

  二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘用制度

  特點(diǎn)是:將任職資格與用人單位的具體聘用分離。

  實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘用,要注意兩個(gè)問(wèn)題:

  1、堅(jiān)持科學(xué)的結(jié)構(gòu)比例:編審、副編審、編輯、助理編輯 1:2:5:2

  2、有明確的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)要求

  出版社的計(jì)劃管理

  一、計(jì)劃的特點(diǎn)和作用:

  1、計(jì)劃的三個(gè)特點(diǎn):

  (1)原創(chuàng)性:以初版品種為主,不同于已有圖書(shū)品種

  (2)長(zhǎng)期性:圖書(shū)出版周期較長(zhǎng),有些工程需要幾年甚至十幾年,因此需要有完整周密的長(zhǎng)期計(jì)劃。

  (3)多樣性:圖書(shū)品種多,所以計(jì)劃比較豐富。

  2、計(jì)劃的四點(diǎn)作用:

  (1)優(yōu)化出書(shū)結(jié)構(gòu)

  (2)確定出書(shū)規(guī)模

  (3)全面整合營(yíng)銷(xiāo)

  (4)協(xié)調(diào)全社行動(dòng)

  二、計(jì)劃管理的內(nèi)容

  1、選題計(jì)劃:選題計(jì)劃是出版社一切計(jì)劃的基礎(chǔ)

  (1)年度選題計(jì)劃:又稱年度出版計(jì)劃

  (2)長(zhǎng)期選題計(jì)劃:又稱選題規(guī)劃

  2、出書(shū)計(jì)劃:全年所準(zhǔn)備出版圖書(shū)的計(jì)劃,包括初版書(shū)、再版和重印書(shū)兩部分

  3、發(fā)稿計(jì)劃:全年準(zhǔn)備發(fā)交印刷加工的全部書(shū)稿的計(jì)劃

  4、印制計(jì)劃:

  5、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃:如何將產(chǎn)品推向市場(chǎng)并占用更多市場(chǎng)份額

  6、財(cái)務(wù)計(jì)劃:

  出版社如何優(yōu)化人力資源管理

  對(duì)策一積極面對(duì)變化,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)

  身處百年未有之變局,出版社的管理者首先要適應(yīng)變化。人力資源管理人員應(yīng)輔助出版社管理層,為員工配備軟硬措施以助管理變革,讓團(tuán)隊(duì)了解出版的未來(lái)和方向,盡可能保持清晰和開(kāi)放的溝通渠道。

  作為安徽出版集團(tuán)旗下專(zhuān)門(mén)從事融合發(fā)展的專(zhuān)業(yè)社,時(shí)代新媒體出版社不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化。針對(duì)前兩年國(guó)家提出的“雙減”政策,集團(tuán)大力發(fā)展課后服務(wù)市場(chǎng),我社立即跟進(jìn),成為國(guó)內(nèi)率先在課后服務(wù)市場(chǎng)進(jìn)行嘗試的出版社之一,致力于探索出懂技術(shù)、懂教育市場(chǎng)、懂出版內(nèi)容服務(wù)的內(nèi)容服務(wù)路徑。同時(shí),社內(nèi)人力資源管理也主動(dòng)適應(yīng)變化,積極探索相關(guān)培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

  對(duì)策二明確使命任務(wù),堅(jiān)守主責(zé)主業(yè)

  出版社的生存基礎(chǔ)在于員工、讀者和社會(huì),提高員工和讀者的滿意度是企業(yè)追求的目標(biāo)。由于出版業(yè)的社會(huì)屬性和商業(yè)屬性高度重合,需要持續(xù)有專(zhuān)業(yè)的部門(mén)時(shí)刻提醒員工,特別是針對(duì)新業(yè)務(wù)、新人員以及新的合作伙伴,必須把出版業(yè)的使命貫穿始終。

  以上文所述課后服務(wù)課程開(kāi)發(fā)為例,不僅要考慮教育部門(mén)的需要、家長(zhǎng)的訴求,還要考慮課程內(nèi)容導(dǎo)向,特別是強(qiáng)化科普類(lèi)課程服務(wù)的意識(shí)形態(tài)屬性,這一點(diǎn)在當(dāng)前乃至今后更長(zhǎng)時(shí)間都需要人力資源部門(mén)加強(qiáng)關(guān)注。

  對(duì)策三開(kāi)發(fā)核心能力,提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的當(dāng)下,傳統(tǒng)出版業(yè)務(wù)相對(duì)穩(wěn)定,一些基于新技術(shù)、新媒介、新模式的融合出版業(yè)務(wù)不能完全“硬闖硬沖”,在人力資源配備上特別是在團(tuán)隊(duì)合作中需謹(jǐn)慎操作。

  時(shí)代新媒體出版社在涉足除傳統(tǒng)圖書(shū)出版以外的業(yè)務(wù)時(shí),社領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)守內(nèi)容優(yōu)勢(shì),讓其他一切技術(shù)和方法都服務(wù)于優(yōu)質(zhì)出版內(nèi)容。這一點(diǎn)在“雙減”后的課后服務(wù)業(yè)務(wù)中體現(xiàn)得尤為明顯,我們的業(yè)務(wù)始終堅(jiān)持區(qū)別于其他教培公司、技術(shù)公司,堅(jiān)持內(nèi)容導(dǎo)向、兼容并蓄,從而形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  對(duì)策四培育企業(yè)文化,提升員工歸屬感

  未來(lái)出版的發(fā)展趨勢(shì)必將以促增長(zhǎng)戰(zhàn)略代替控成本戰(zhàn)略,通過(guò)持續(xù)健康的增長(zhǎng)為員工的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。《賦能》一書(shū)中提到的“前臺(tái)小分隊(duì)+后臺(tái)指揮部”模式具有積極借鑒意義,當(dāng)下不少出版社普遍采用大平臺(tái)、小團(tuán)隊(duì)的管理模式。比如安徽出版集團(tuán)曾在內(nèi)部鼓勵(lì)實(shí)行“首席編輯制”,通過(guò)一兩個(gè)優(yōu)秀編輯帶動(dòng)整個(gè)部門(mén),先后涌現(xiàn)出多個(gè)“億元編輯部”。

  再如當(dāng)下直播帶貨已成為圖書(shū)主要銷(xiāo)售渠道之一,一個(gè)直播團(tuán)隊(duì)如同一個(gè)干勁十足的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),用“大平臺(tái)”保障、“小團(tuán)隊(duì)”管理,從而實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)。

  對(duì)策五激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)能,完善培訓(xùn)體系

  出版轉(zhuǎn)型升級(jí)給出版人的知識(shí)結(jié)構(gòu)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn),需要在內(nèi)部建立起學(xué)習(xí)型組織,即不斷創(chuàng)造知識(shí)和轉(zhuǎn)移知識(shí)的組織。因此,員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)將成為社內(nèi)除生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)外的最重要的活動(dòng)。

  傳統(tǒng)培訓(xùn)基本是標(biāo)準(zhǔn)化,“千人一面”,但未來(lái)出版社需要在基本技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)和沉浸式培訓(xùn),通過(guò)AI+算法讓每個(gè)人找到并學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容,鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)、自主成長(zhǎng);還可以通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)等沉浸式學(xué)習(xí)方式,提高員工的學(xué)習(xí)趣味性和效率,進(jìn)而提高員工的學(xué)習(xí)熱情。

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