有關(guān)國(guó)慶節(jié)日記模板錦集3篇
一天又結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國(guó)慶節(jié)日記 篇1
國(guó)慶假期的最后一天我們來(lái)到法門寺，法門寺的門面修的相當(dāng)闊氣，特別的高大雄偉，兩旁樹(shù)的高度只有大門的五分之一不到，而人在大門的下面更是縮成了一個(gè)小點(diǎn)。
走過(guò)大門兩旁有白象和石獅中間有一個(gè)觀音像，觀音像背后則又有一闊氣大門上面有金黃色的牌匾大大的刻著“般若”二字，似乎那建筑可以自帶佛光一般。
穿過(guò)一條兩旁沒(méi)什么東西的長(zhǎng)廊，里面就更加的宏偉壯麗了，兩旁的巨大的銅鑄雕像，和遠(yuǎn)處巨大的塔，人們從身邊那么大一點(diǎn)點(diǎn)變小，在塔下完全看不到人影，距離和大小的差距給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。18銅像表情不同、模樣不同形態(tài)各異，就連降龍伏虎腳下的神獸都栩栩如生。
兩邊綠化非常好，種植著樹(shù)和草，大道邊上還有各種菩薩的巨大雕像，而從小道邊上往前走沒(méi)走一段就能看到一些雕像，旁邊還有文字解說(shuō)，雕像與佛教的關(guān)系亦或者是佛教故事。
走了很長(zhǎng)的一段路，終于來(lái)到塔那里，登上樓看到各種各樣的大佛像讓人不由得心生出一股敬畏、虔誠(chéng)之心。
再拐回去的路上我們順一條岔路路去看了一處地方，那里十分樸素，完全沒(méi)有剛才看到東西的震撼和雄壯。那里一點(diǎn)也不大，和剛才參觀的地方相比甚至可以說(shuō)是挺小的。而里面也沒(méi)有什么令人激動(dòng)地地方，最出彩的地方也就是那個(gè)僅被簡(jiǎn)單的封了起來(lái)的`，磚砌成的破舊的塔。
后來(lái)進(jìn)入里面的博物館我才知道這才是真正的法門寺，真正的法門寺就那么大，外面那么大的一大圈全部是新修的，是后人新建的，新修的比原版的法門寺不僅更加宏偉也更加巨大，增添了許多原本沒(méi)什么關(guān)系的建筑，不禁覺(jué)得嘲諷起來(lái)。
看到了這些我有些感觸，新興的完全沒(méi)有什么意義的東西廣受大家歡迎，而老版的經(jīng)過(guò)了歷史沉淀的卻被人們所遺忘。這何嘗又不是現(xiàn)在的一種普遍現(xiàn)象呢？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該值得人們深思……
國(guó)慶節(jié)日記 篇2
國(guó)慶節(jié)道了，我們到廈門的觀音山完。
來(lái)到觀音山，看見(jiàn)是是一片無(wú)邊無(wú)際的大海和金色的沙灘。我問(wèn)媽媽：觀音山怎么是一片大海？難道沒(méi)有山嗎？媽媽說(shuō)：“有��！剛才下車時(shí)，看到的'那座山，就是觀音山�！蔽衣�(tīng)了，回頭一看，原來(lái)是那座小山。
我們來(lái)到金黃的沙灘，看見(jiàn)有許多小朋友正在放風(fēng)箏，我抬頭向天空望去，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，我見(jiàn)到這景象，便買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏放起來(lái)。我邊跑邊把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。天空又多了一只小鳥(niǎo)。我?guī)е鳾源自]風(fēng)箏繼續(xù)向前走，看到了許多沙雕，這些沙雕有大熊貓、福娃、還有正要凌空飛起的和平鴿……這些沙雕栩栩如生，美麗極了。
看完沙雕，我們繼續(xù)向前走，走到觀音山的盡頭，我們把風(fēng)箏降下來(lái)，收拾好。來(lái)到觀音山的商業(yè)街，商業(yè)街兩旁有許多小樓房，小樓房里擺放著各種各樣的商品，這里很安靜，不像其他商業(yè)街那樣很熱鬧。
��！今天，我玩得真開(kāi)心。
國(guó)慶節(jié)日記 篇3
國(guó)慶節(jié)的清晨，起床后，我睡眼惺松地走出家門，在自家的院子里散步，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。吃完早餐，背起輕便的`書包，我直奔奧數(shù)學(xué)校。
在我走進(jìn)教室的那一刻，教室異常熱鬧，滿屋洋溢著節(jié)日的喜悅。上課的氣氛就更不用說(shuō)了，那是越來(lái)越濃，越來(lái)越熱烈，特別是我，表現(xiàn)非常突出。課堂中，老師在黑板上寫了一道非常難的題目，除了我在認(rèn)真地打草稿，其余的人都呆呆地望著那道題想不出來(lái)，老師表?yè)P(yáng)我認(rèn)真思考。
學(xué)完奧數(shù)，媽媽便帶我走向笛子老師的家門，我興奮地跑向老師家學(xué)笛子。老師還帶了一些高中學(xué)生在那，我去了后，老師指著我對(duì)那些學(xué)生說(shuō)：這就是唐子恒，吹的時(shí)間不長(zhǎng)，但比你們還吹得好，讓他吹給你們聽(tīng)聽(tīng)。聽(tīng)完后，那些大哥哥、大姐姐們都稱贊我，說(shuō)我真不錯(cuò)，我的心里甜滋滋的。
晚上，我在外婆家吃晚飯，外婆煮的菜可好吃了。我還看了一部名叫《金剛》的電影，那里面講述了一只大猩猩站起來(lái)可達(dá)十米，一次殺死了三條暴龍。挺驚險(xiǎn)吧!
晚飯后，我跑到哥哥家踢球。開(kāi)球了。我說(shuō)。哥哥說(shuō)：放馬過(guò)來(lái)吧。戰(zhàn)局開(kāi)始，我使勁地想先得一分，但都被哥哥快速地踢到了，我的射門全被他擋住，我卻擋不住他的球。后來(lái)，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一條計(jì)策。我先假裝沒(méi)踢到球，把哥哥逗笑，在他注意力分散時(shí)，我再全力一踢，哈哈，球進(jìn)了。我歡呼著。
就在這時(shí)，媽媽叫我回家了，我和媽媽朝家的方向走去。
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