幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選（15篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)如�！�。父親是一棵樹(shù)，也是一盞燈，父親在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。6月xx日父親節(jié)上午10點(diǎn)，我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)1。和爸爸聊天。我和孩子們進(jìn)行了一次對(duì)話，“我爸”。孩子們簡(jiǎn)單介紹了父親是如何愛(ài)自己，如何傷害自己，從而引導(dǎo)孩子們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
活動(dòng)2。孩子們?yōu)樗麄兊腵父親制作了有創(chuàng)意的卡片�；顒�(dòng)中，孩子們?cè)诟赣H的幫助下，用手中的彩紙和畫筆制作了一個(gè)可愛(ài)的禮物領(lǐng)帶。這些小禮物承載了孩子們對(duì)父親滿滿的愛(ài)。整個(gè)公園充滿了陣陣笑聲和父子之間的深情�，F(xiàn)場(chǎng)每個(gè)父親的臉上都洋溢著幸福。
同時(shí)，孩子們和父母寫下祝福的話，并把它們貼在我們的愛(ài)情樹(shù)上...
這次活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)父親的愛(ài)，對(duì)愛(ài)和感恩的教育起到了很大的作用。也希望父母在忙碌的工作之余，能多陪陪孩子，讓孩子長(zhǎng)大后留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
我們常常歌頌?zāi)赣H，歌頌偉大的母愛(ài)，卻總也無(wú)法描繪出我們深沉的父愛(ài)。對(duì)于父親，我們總是忘記表達(dá)自己的愛(ài)，說(shuō)“爸爸辛苦了，我愛(ài)你�！逼鋵�(shí)真的不難。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用�，F(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中是忙碌而有尊嚴(yán)的；父親節(jié)來(lái)臨之際，孩子們一起祝偉大的`父親節(jié)日快樂(lè)。6月X日上午，xX市xxX鎮(zhèn)中心幼兒園舉行“你和我一起成長(zhǎng)，我和你一起變老，幸福就這么簡(jiǎn)單”父親節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們首先了解了父親節(jié)的由來(lái)，知道每年6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，了解父親工作的辛苦和勞累，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心父母，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)，學(xué)會(huì)幫助父母做力所能及的事情。同時(shí)，他們希望爸爸們能在百忙之中陪伴孩子，參與孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，孩子把自己親手繪制的漂亮領(lǐng)帶送給親愛(ài)的爸爸，并給他一個(gè)甜蜜的吻。
愛(ài)大聲說(shuō)，爸爸，您辛苦了！這次活動(dòng)增進(jìn)了父子之間的感情，知道在父親端莊的外表下，有一顆愛(ài)孩子的柔軟的心。同時(shí)希望父母和孩子之間多一些愛(ài)的陪伴。其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單快樂(lè)，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動(dòng)很成功，為了讓更多幼兒在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)，我們邀請(qǐng)了幼兒的父親一起來(lái)參加了這次的活動(dòng)，現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束了，就此來(lái)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。
我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上，活動(dòng)開(kāi)始前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動(dòng)就真正開(kāi)始了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng)，第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙，都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子，所以這次的活動(dòng)的第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲，游戲有兩個(gè)，一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣相互配合共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣，而且有父親在旁幫忙，也能更彰顯兩人之間的'默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞，這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子，分成幾組，每一組有一個(gè)爸爸做保護(hù)小雞的“母親”，一個(gè)抓小雞，還有一個(gè)在尾端保護(hù)，通過(guò)這個(gè)游戲，讓孩子們知道父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去保護(hù)他們，也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣，他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的。第三項(xiàng)，幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌，以此結(jié)尾。
在這次父親節(jié)的活動(dòng)上，我深深的感受到孩子與父親們?cè)谝黄鸬哪欠N開(kāi)心和歡樂(lè)，大部分的父親雖然都不怎么喜歡說(shuō)話，但是行動(dòng)上卻是滿滿的愛(ài)，孩子在做活動(dòng)時(shí)，爸爸們總是小心翼翼的護(hù)著，不然他們受傷，作為活動(dòng)的組織者，在旁看著他們配合，我特別的感動(dòng)，這就是父親，永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女�；蛟S日常生活不常在一起，但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候，很容易就去親近起來(lái)了，這就是血緣吧。
通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)父親節(jié)的慶祝，能夠感受到孩子是渴望父親的，這類活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些，也更讓我們明白在生活中，我們也是要去表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)的，我們要去說(shuō)出來(lái)，才能讓父親也感受到�；顒�(dòng)已結(jié)束，那么在這就祝大家父親節(jié)過(guò)的開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月_號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月_號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
每年6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)，今年的6月xx日為一年一度的父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝父親節(jié)的'方式，我們大一班也有自己慶祝父親節(jié)的方式。
父親節(jié)那天，我們第一個(gè)班舉行了為期一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸的辛苦，爸爸，我想說(shuō)…我和爸爸一起玩。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以增進(jìn)孩子和父親之間的感情。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月xx日是父親節(jié)，所以我們老師給孩子上這堂課的時(shí)候，孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸，星期天，6月xx日是你的節(jié)日。家人驚訝地說(shuō):真的嗎？寶貝，我們還不知道。
我們組織孩子把想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，貼在愛(ài)心欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好，能聽(tīng)出孩子內(nèi)心想說(shuō)的話，不足的是瀏覽量不夠。所以下次舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要組織孩子拉著爸爸或者家人的手去看自己貼在愛(ài)心上的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，孩子們上了一堂人生課，也懂得了母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。讓孩子更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并努力去愛(ài)家人，和家人幸福地生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
在慶祝母親節(jié)的同時(shí)，人們并沒(méi)有忘記父親的成就。這一天是父親節(jié)。據(jù)說(shuō)選擇x月慶祝父親節(jié)是因?yàn)閤月的陽(yáng)光是一年中最熱的，象征著父親給孩子的熱愛(ài)。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣是無(wú)私的，他不求回報(bào)；父愛(ài)更是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
今年的《愛(ài)在父親節(jié)》征文今天已經(jīng)結(jié)束，由同城友約廣場(chǎng)發(fā)起。從x月x日至x月x短短幾天，我們就獲得了同城友約廣場(chǎng)最佳團(tuán)體獎(jiǎng)，作為下周廣場(chǎng)頂部推薦圈的展示。鳳凰更強(qiáng)積分：86731等級(jí)：九級(jí)副經(jīng)理強(qiáng)鳳凰，生活是自己創(chuàng)造的積分：4866等級(jí)：5級(jí)獲得最佳個(gè)人獎(jiǎng)的草塘結(jié)廬生活將選出一篇推薦為下周廣場(chǎng)頂部精華帖。沒(méi)有頂?shù)奶右埠軆?yōu)秀，感謝各位圈友的精彩帖子給我園帶來(lái)的榮譽(yù)。這是每個(gè)人努力的結(jié)果，我代表你感謝幼兒園的積極參與。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日。在精彩的.帖子中，我們感受到了父親偉大、無(wú)私、深沉、寬廣的愛(ài)。雖然今天大多數(shù)人不像母親節(jié)那樣重視和熱鬧地慶祝父親節(jié)，但父母在教我們的路上的關(guān)心是一致的。當(dāng)母親努力照顧我們時(shí)，父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色。
孝為先。父母無(wú)私的愛(ài)不想要任何回報(bào)，但孩子不能忘記根，失去一顆感激的心，缺乏孝順父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母進(jìn)入中年并逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你給父母第一次煎蛋時(shí)，父母感覺(jué)很香；當(dāng)你下班后給疲憊的父母一杯熱茶時(shí)，父母喝起來(lái)很甜；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床、整理房子時(shí)，父母會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了……孝順父母是一種家庭、愛(ài)、美德、家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是世界上所有孩子都應(yīng)該遵循的道德規(guī)范。
在這個(gè)節(jié)日里，也許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，但我們很孝順有很多方法，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通信如此發(fā)達(dá)，打電話問(wèn)候或默默地祝福我們慈愛(ài)的父母，來(lái)吧，在這個(gè)父親節(jié)到來(lái)時(shí)，讓我們一起祝福我們的父母！
父愛(ài)，偉大如青山；圣潔如冰雪；溫暖如嬌陽(yáng)；寬如江海！在此，我代表xx幼兒園祝世界父親節(jié)日快樂(lè)！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
父親是一堵墻，擋不住無(wú)盡的風(fēng)雨；父親是一本書(shū)，寫得很用心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹(shù)立“感恩父親，弘揚(yáng)美德”的良好時(shí)尚，孩子們從小就能感受到父親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感恩父親、生活和生活。6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)舉辦了“爸爸，我愛(ài)你”主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)。讓我們看看！
活動(dòng)開(kāi)始后，老師首先向孩子們解釋了父親節(jié)的時(shí)間和起源，然后老師和孩子們討論了父親的工作以及父親在生活中如何照顧自己，這樣孩子們就可以深刻理解父親的日常工作。最后是“給親愛(ài)的爸爸的特別禮物”，包括油畫《我的好爸爸》、《我和爸爸的秘密》、《我想和你在一起……”等等。離開(kāi)公園后，孩子們會(huì)把他們的繪畫“禮物”送給父親。父親節(jié)那天，老師還鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镆圆煌姆绞奖磉_(dá)對(duì)父親的'愛(ài)。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想給爸爸唱首歌，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！其他孩子想給爸爸倒杯茶……”其他孩子想給爸爸倒杯茶……
父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅縮短了父子之間的距離，而且增強(qiáng)了父子之間的感情，培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊重和親近，讓孩子感激父親。讓孩子知道如何愛(ài)他們的父親，愛(ài)他們周圍的每個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，在年輕的心中播下“感恩和愛(ài)”的種子。
節(jié)日過(guò)后，可愛(ài)是永恒的！本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài)，感恩父親”，這項(xiàng)活動(dòng)的目的是讓所有的學(xué)生都意識(shí)到，作為一名中學(xué)生，他們應(yīng)該懂得感恩父親，在普通的小事中更加關(guān)心他們，成為一個(gè)心中有愛(ài)、心中有愛(ài)、懂事的好孩子。在活動(dòng)中，我們所有的學(xué)生都充滿了希望和渴望，這種熱情來(lái)自于我們內(nèi)心的底層，而不是用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。今后要注意父愛(ài)，回報(bào)父愛(ài)，懂得感恩。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，更好地實(shí)施感恩教育，在父親節(jié)到來(lái)之際，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好素質(zhì)，xx初中積極行動(dòng)，開(kāi)展了一系列感恩節(jié)父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
一是營(yíng)造感恩氛圍
學(xué)校利用國(guó)旗演講、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、微信集團(tuán)等形式介紹父親節(jié)的起源，多角度宣傳感恩教育的目的和意義，努力營(yíng)造父親節(jié)感恩教育的強(qiáng)烈氛圍，讓學(xué)生逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí)，班主任在班級(jí)宣傳欄，張貼感恩圖片和格言，營(yíng)造強(qiáng)烈的感恩教育氛圍，發(fā)揮良好的教育效果。
二是加強(qiáng)感恩教育
學(xué)校共青團(tuán)總支要求各班以不同形式積極開(kāi)展感恩父親主題教育活動(dòng)。班主任組織學(xué)生閱讀《臺(tái)階》、《背影》等關(guān)于贊美父親的文章，教學(xué)生唱《我的父親》、《我父親的話》等關(guān)于感恩的歌曲。同時(shí)，他們組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，學(xué)生的心被強(qiáng)烈感動(dòng)。這些措施進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的'感恩意識(shí)。
三是活動(dòng)形式多樣
學(xué)校提倡學(xué)生們用他們的愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)讓他們的父親度過(guò)一個(gè)快樂(lè)和快樂(lè)的節(jié)日。例如：擁抱父親，對(duì)父親說(shuō)一句溫暖的話，為父親做一張漂亮的卡片，給父親一碗米飯，給父親倒一杯熱茶，打背，揉肩膀，寫信等等，這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的感恩教育，也促進(jìn)了學(xué)校德育的發(fā)展。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
農(nóng)歷五月初五，是xx的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，xxx幼兒園為了迎接端午節(jié)，開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)xx特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過(guò)課件展示，繪聲繪xx地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和xx古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多xx、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。今天上午，在xx傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的.來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)展開(kāi)引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中，有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō)，有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。
針對(duì)交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育
通過(guò)這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情xx。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè)的端午節(jié)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
若說(shuō)父親，他不及母親，有太多的愛(ài)仿佛是母親給的，我有太多的思念給了母親。可我曾知道，那角落里的愛(ài)，在我小小的內(nèi)心世界，唯有母愛(ài)和父愛(ài)的結(jié)合，才覺(jué)得平常。
發(fā)現(xiàn)了么，父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)暖人心，但它缺失不了。我若只剩下母愛(ài)，我會(huì)憤恨世界的不公平，怨恨上帝。這足以證明我需要父愛(ài)。父愛(ài)是我平凡背后的小小的鋪墊，父愛(ài)是我在無(wú)人問(wèn)津時(shí)的出口，父愛(ài)是我身后一睹有形似無(wú)形的`鐵墻。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，而在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。為了給孩子提供更多和爸爸更多溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父親與孩子間的情感，6月15日第八幼兒園開(kāi)展了“濃情六月父愛(ài)無(wú)疆”的父親節(jié)主題活動(dòng)。
父愛(ài)是偉大的，總是默默的在背后給我們支持、鼓勵(lì)。為了讓幼兒帶著一顆感恩的心生活，感恩身邊的每一個(gè)人。各班先通過(guò)談話、圖片展示、觀看視頻等方式，使幼兒知道父親節(jié)的來(lái)歷和意義。接著老師組織了不同形式的活動(dòng)來(lái)感謝爸爸。
小班寶貝制作了爸爸的襯衫，中班的寶貝們給爸爸制作賀卡、領(lǐng)帶。
大班的寶貝們則與爸爸來(lái)了一場(chǎng)開(kāi)心而瘋狂的“約會(huì)”。當(dāng)天下午，爸爸們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園，老師為孩子們講解了父親節(jié)的由來(lái)，讓孩子體會(huì)爸爸工作的辛苦;同時(shí)，還讓孩子們對(duì)爸爸說(shuō)了祝福話語(yǔ)。一句句稚嫩的祝福話語(yǔ)，把平日里堅(jiān)強(qiáng)的爸爸們感動(dòng)得熱淚盈眶。孩子們還給爸爸送上了精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物：有賀卡、領(lǐng)帶、帽子等等，最后，孩子們與爸爸一起做了游戲，玩的爸爸們笑聲不斷!
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，通過(guò)本次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海、父愛(ài)如山。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的尊敬和感恩之心，也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了身為父親的的幸福和責(zé)任。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月10號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的`時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦�！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
xx幼兒園在父親節(jié)到來(lái)之際，于6月17日在園內(nèi)開(kāi)展了“爸爸 我愛(ài)你!”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)是在保教處、教研組的組織和各年齡班老師的精心安排下，以班級(jí)為單位進(jìn)行的。
隨著一曲《爸爸去哪兒》的歌曲迎接著孩子們的爸爸的到來(lái)。老師們一起帶著孩子們用各種方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，孩子們?cè)谡勗捇顒?dòng)中萌發(fā)對(duì)父親的情感，在繪本《我爸爸》中感受到父親的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在向伙伴們介紹自己爸爸的過(guò)程中感受父愛(ài)的偉大，在為爸爸制作父親節(jié)禮物、送上祝福的過(guò)程中升華了對(duì)爸爸的愛(ài)。當(dāng)小朋友把自制的'小禮物贈(zèng)送給父親并說(shuō)一句甜甜的悄悄話時(shí)，讓父親聽(tīng)的熱淚盈眶，孩子那天真的表情，稚嫩的話語(yǔ)，觸動(dòng)著“爸爸”的心。
當(dāng)“爸爸們”收到孩子準(zhǔn)備的禮物時(shí)，多數(shù)都表現(xiàn)出高興、意外，有些爸爸還有點(diǎn)不好意思。
這樣的活動(dòng)讓爸爸們和孩子的心靠得更近，讓父親知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，加深了父親對(duì)幼兒園教育的理解，增進(jìn)了父親與孩子間的感情。讓我們一起看一下家長(zhǎng)們對(duì)我們此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)吧!
此次活動(dòng)的開(kāi)展適合幼兒心理和生理的雙重發(fā)展需要，我園善于抓住教育契機(jī)開(kāi)展主題活動(dòng)，并將養(yǎng)成教育深入到幼兒的一日生活中，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育，讓孩子們從小懂得感恩，懂得珍惜擁有的幸福生活，促進(jìn)幼兒在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，形成高尚的道德品質(zhì)。 道德品質(zhì)。
祝天下的父親，節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一年一度的端午節(jié)即將到來(lái)，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日，我園各班開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開(kāi)序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸�！拔业陌职謺�(huì)修小車”，“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書(shū)、做游戲”，“我最喜歡騎在爸爸的`肩上開(kāi)飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”，他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài)，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛(ài)、有溫度的珍貴禮物！
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日氣氛。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
隨著六月的來(lái)臨，不僅僅是六一。父親的節(jié)日也是我們不能忽視的存在！作為一個(gè)正在學(xué)習(xí)生活常識(shí)和習(xí)慣的孩子，父親節(jié)這個(gè)詞還是很少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這個(gè)父親節(jié)，動(dòng)員幼兒為父親送上自己的禮物，通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認(rèn)識(shí)和了解父親節(jié)和父親的'愛(ài)。
父親節(jié)到了，我們?cè)缭鐪?zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地，和孩子們一起期待孩子們家長(zhǎng)的到來(lái)。并在歡樂(lè)中完成了這次父親節(jié)活動(dòng)。以下是這項(xiàng)活動(dòng)的摘要:
一.活動(dòng)的籌備工作
在這個(gè)父親節(jié)，我們首先了解了幼兒的家庭情況，并嘗試邀請(qǐng)家長(zhǎng)在周末休息，參加這個(gè)幼兒園的活動(dòng)。
之后對(duì)幼兒園布置和活動(dòng)禮品的需求做了詳細(xì)的規(guī)劃，準(zhǔn)備在活動(dòng)前完成。
活動(dòng)方面，幼兒園各班各年級(jí)老師都在積極排練幼兒節(jié)目，并積極尋找他們的個(gè)人才藝，節(jié)前排練成功。
在本次活動(dòng)的籌備中，我們積極吸收了以往六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)場(chǎng)地的安排和孩子們的情況做了新的調(diào)整，讓父親節(jié)更有節(jié)日氣氛。
二。活動(dòng)
活動(dòng)開(kāi)幕后，家長(zhǎng)們紛紛涌向xxx幼兒園。來(lái)這里的父母大多是父親，但也有很多是母親，因?yàn)楦赣H工作太忙。但從下面的活動(dòng)來(lái)看，這些媽媽在親子游戲中的表現(xiàn)并不亞于爸爸。
在活動(dòng)中，我們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，比如在校園里貼指示牌，加一些幼兒園的地圖。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了安全警戒，防止孩子在玩耍中受傷或擅自離隊(duì)。
考慮到大部分孩子都是媽媽接的，我們加到校園里的地圖在這次活動(dòng)中起到了很多作用，不僅讓“爸爸們”更加了解我們的幼兒園，也增加了對(duì)孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的了解。并且在這次親子活動(dòng)中，父母與孩子的互動(dòng)不僅增加了父母與孩子的關(guān)系，也為這個(gè)父親節(jié)帶來(lái)了阿里更多的歡樂(lè)。
三�；顒�(dòng)摘要
與上次相比，這次活動(dòng)有了很多改進(jìn)，但也進(jìn)一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。所以在以后的工作中，要多反思，多做自我反省和自我強(qiáng)化。爭(zhēng)取更好的幼兒園教育！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年20xx年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。
星期一：父親節(jié)的由來(lái)
星期二：爸爸的愛(ài)
星期三：爸爸辛勞了
星期四：爸爸，我想說(shuō)……
星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的.節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注重防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)�！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽�。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
父親節(jié)是一年一度的重要節(jié)日，它是為了表彰父親們?cè)诩彝ブ邪缪莸闹匾巧退麄兯龅呢暙I(xiàn)。為了慶祝這個(gè)特殊的日子，幼兒園舉行了一系列的活動(dòng)，頌揚(yáng)了父親的偉大，增進(jìn)幼兒與父親之間的親情。
一、父子互動(dòng)游戲
父子互動(dòng)游戲是幼兒園父親節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的一個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)們?cè)谶@里可以與自己的孩子一起玩耍，促進(jìn)親子間的交流。為了讓活動(dòng)更加生動(dòng)有趣，我們準(zhǔn)備了一系列有趣的游戲。例如：“扔球找字”，每個(gè)父子互相搭檔，父親用招牌動(dòng)作幫助孩子找到拼音的單詞；“夾豆子比賽”，要求父子比賽夾豆子裝滿盒子，以此來(lái)比較兩者的默契程度�；顒�(dòng)中，孩子們與父親一同參與，通過(guò)游戲來(lái)鍛煉孩子的體能、智力和協(xié)作運(yùn)動(dòng)。
二、親子手工制作
親子手工制作是讓孩子與父親之間增進(jìn)感情的另一個(gè)途徑。這樣的活動(dòng)可以激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，并且增進(jìn)父親與孩子之間的默契度。例如，“DIY父親節(jié)禮物”這個(gè)活動(dòng)，讓孩子們制作了特別的禮物送給自己的父親。家長(zhǎng)和孩子們一起選擇了合適的材料，通過(guò)協(xié)作來(lái)完成這個(gè)特別的小制品。這使得孩子們對(duì)自己的“作品”和參與制作過(guò)程中的快樂(lè)有更深的記憶，并且讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)父親產(chǎn)生更深的感情。
三、家長(zhǎng)講故事會(huì)
家長(zhǎng)講故事會(huì)是一個(gè)可以讓孩子們感受到家庭的溫暖，增進(jìn)家庭關(guān)系的.活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們傾聽(tīng)父親們說(shuō)的故事，讓孩子們更容易理解父親所講述的道理，懂得了父親所傳達(dá)的家庭價(jià)值觀。故事講述結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)孩子們將所聽(tīng)到的故事和身邊的身世產(chǎn)生了親密的關(guān)系，他們意識(shí)到故事背后所傳達(dá)的家庭責(zé)任的重要性。
總之，幼兒園父親節(jié)活動(dòng)不僅是慶祝節(jié)日的方式，而更是加強(qiáng)家庭和睦，增進(jìn)父母和孩子之間感情的一種方式。通過(guò)互動(dòng)游戲、手工制作以及家長(zhǎng)講故事會(huì)，活動(dòng)成功地將孩子們和父親們凝聚在一起，為孩子們的成長(zhǎng)和家庭和睦做出了積極貢獻(xiàn)。
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