培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用1
我校始建于xxx年4月，伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起，學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達300多人，已成為經(jīng)開區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高，廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學(xué)教室，我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實習(xí)基地，力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進一步擴大我校在全區(qū)的影響力，我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強，以下從幾個方面進行學(xué)校的綜合自查，并提出科學(xué)的改善方法：
一、學(xué)校管理
�。ㄒ唬┺k學(xué)思想
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌安排，強化落實，年初有全年的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)期有學(xué)習(xí)重點，每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動，每學(xué)期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記，收到了良好的效果，使教職工理論水平、政治覺悟雙提高，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2、始終堅持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。
3、注重因材施教，對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法，做到不放棄任何學(xué)生，對品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施，建立了檔案，對臨近結(jié)業(yè)的.學(xué)生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
�。ǘ┲贫冉ㄔO(shè)
1、進一步健全規(guī)章制度，符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善，在執(zhí)行上也較為有力，管理工作運行良好，并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核，進一步加大了獎懲力度。
2、學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期末有工作總結(jié)，月有工作重點，周有工作計劃安排，目標(biāo)明確，針對性強，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時傾聽學(xué)生的意見和建議，廣泛采納建議進行教學(xué)方法的改善，以便進一步提升教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┬姓芾�
1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大，但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全，我們采用崗位聘任制、部門實行負責(zé)制，各部門有目標(biāo)責(zé)任，有職、有責(zé)、有權(quán)，責(zé)任到人，既分工明細，又相互合作，學(xué)校整體運轉(zhuǎn)良好。
2、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神，高度重視學(xué)校檔案整理工作，及時無誤的向相關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的月報材料。
�。ㄋ模┚蜆I(yè)保障和安全保障服務(wù)
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng)，根據(jù)市場的不同需求，盡可能對學(xué)生進行訂單式培訓(xùn)，使學(xué)生可以更容易就業(yè)，目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護制度，保障使用，無安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計無安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
3、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計合格，對有要求退費學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。
（五）教育科研
1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工，要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高，喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，堅持每周進行一次教學(xué)討論活動，圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進行教學(xué)改革。
2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人，學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進行自主式學(xué)習(xí)，并帶動所有員工學(xué)習(xí)，基本上我校每隔3—5個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學(xué)專業(yè)，或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善，力求專業(yè)永不過時，盡最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
二、隊伍建設(shè)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子
1、我校進一步堅持實行校長負責(zé)制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式，教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互配合，學(xué)校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責(zé)、有權(quán)，有縱向的管理責(zé)任目標(biāo)，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補充，形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體，班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗，各成員善于學(xué)習(xí)，工作作風(fēng)好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評價較高。
�。ǘ┙處熽犖�
1、本校非常重視“師德”問題，有要求，有檢查，比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神，最大程度的保證我們”隨到隨學(xué)，學(xué)會為止“的社會承諾，對個別基礎(chǔ)較差的學(xué)生，進行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué)，社會各界學(xué)生對本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿意。
2、進一步落實教職工工作聘用制，崗位聘用制，充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則，激活了教師工作熱情，調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，學(xué)校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進一步提升。
三、教學(xué)工作
1、嚴(yán)格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時，無隨意增減的現(xiàn)象。
2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度，教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行；有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度，本校對所有重點教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像，方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購教學(xué)用書，除此以外一律不訂購，堅持控制亂推銷的書籍、資料等，學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作，能準(zhǔn)確地把握大綱和教材，能針對學(xué)生實際認(rèn)真?zhèn)湔n，重視學(xué)生實踐活動，堅持啟發(fā)性教學(xué)，讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動學(xué)習(xí)和探究，合理運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進行教學(xué)活動，能落實教學(xué)目標(biāo)，能出色地完成教學(xué)任務(wù)，85%以上課堂教學(xué)達優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查，建立了《安全責(zé)任制度》，先自查如下：
�。ㄒ唬┙M織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識利用每周校會活動時間，分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī)，組織師生進行消防設(shè)施預(yù)演活動，是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性，樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置，力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中，及早發(fā)現(xiàn)，及時排除。
�。ǘ┙虒W(xué)、上級用房及設(shè)施情況學(xué)校校長領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進行了全面系統(tǒng)檢查，不放過任何一個死角，檢查情況表明：學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，整個電線電路無破損，個別教室開關(guān)不靈及時進行更換；微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備，室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求，學(xué)校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置，無安全隱患。
（三）校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動，增強了教職工相互理解，相互合作意識，到目前為止，教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛，也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。
�。ㄋ模┌踩�(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學(xué)校校長任組長，負責(zé)全面工作；學(xué)校副校長具體負責(zé)學(xué)校安全工作，其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作�！皩W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈�？傊�，通過對學(xué)校安全的自查，盡管學(xué)校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故，但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學(xué)校安全工作，相信，通過我校全體師生的共同努力，團結(jié)一致，眾志成城，一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用2
根據(jù)《合肥市中小學(xué)教師“校本培訓(xùn)”指導(dǎo)意見》的精神，對照《合肥市中小學(xué)“校本培訓(xùn)”工作督察指標(biāo)》，我校認(rèn)真落實有關(guān)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的通知，堅持“常規(guī)立校、科研興�！钡乃枷�，以師德教育為根本，以新課改培訓(xùn)為中心，以現(xiàn)代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的運用及高學(xué)歷培訓(xùn)為重點，走以“課題為載體，教、修、研相結(jié)合”的校本培訓(xùn)模式，使我校教師教育教學(xué)觀念得到更新，知識結(jié)構(gòu)不斷完善，教師綜合素質(zhì)進一步提高�，F(xiàn)將我校校本培訓(xùn)工作自查情況報告如下
一、校本培訓(xùn)組織管理（30分）
學(xué)校將校本培訓(xùn)工作納入長期規(guī)劃，成立由正副校長和書記任組長、副組長，教導(dǎo)處有關(guān)人員為成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切合本校實際的校本培訓(xùn)實施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，每學(xué)期初著力研究教師校本培訓(xùn)事宜。每學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭，制定詳盡的校本培訓(xùn)計劃并負責(zé)落實到位。加強對教師參加校本培訓(xùn)過程的管理，全面、全程組織，并負責(zé)培訓(xùn)情況的檢查、考核、資料的積累與學(xué)期對教師的'考核、評優(yōu)、評先掛鉤。
為激發(fā)教師參與校本培訓(xùn)的熱情，學(xué)校進一步完善校本培訓(xùn)制度，特別是各項激勵制度。對在校本培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀，在平時教育教學(xué)中成績突出，在教科研中成果顯著的教師進行獎勵。在教育經(jīng)費方面，學(xué)校有意識向教師培訓(xùn)傾斜，拿出專項資金為教師訂閱教學(xué)雜志，擴充信息技術(shù)資料。學(xué)校還為校本培訓(xùn)搭建各種平臺，通過校園論壇，
校本教研沙龍，博客網(wǎng)站，論文集等形式營造濃厚的校本教研氛圍，增強教師教研的成就感。
二、校本培訓(xùn)的實施（30分）
學(xué)校通過請華東師范大學(xué)教授到校作報告，省市教研員、學(xué)科專家到校指導(dǎo)工作，各項課題帶動，進行課題研討、教學(xué)經(jīng)驗交流、案例分析、教研沙龍、校園論壇，區(qū)域、城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)誼，公開課、優(yōu)質(zhì)課評比等形式，對教師進行師德、課程通識，信息技術(shù)、教育教學(xué)能力等方面的培訓(xùn)，均取得了顯著的成績。
三、校本培訓(xùn)的成果（40分）
近年來，通過校本培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校的“名師培養(yǎng)工程”，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批教學(xué)業(yè)績突出的教師，有國家級骨干教師2名，區(qū)級骨干教師15名，區(qū)學(xué)科帶著人2名，區(qū)級教壇新星18人，多篇論文在省以上獲獎、發(fā)表。本科以上學(xué)歷教師的教師占到全體教師四分之一，全體教師拿到信息技術(shù)中級證書，四十幾位教師參加了英特爾未來教育的培訓(xùn)。經(jīng)過全體教師的共同努力，學(xué)校承辦了省級校本教研現(xiàn)場會，接受領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位的指導(dǎo)與參觀千人次。學(xué)校先后獲“全國德育先進�！薄ⅰ叭珖冗M家長學(xué)�！薄ⅰ叭珖t領(lǐng)巾示范學(xué)�！薄ⅰ叭珖w育傳統(tǒng)先進單位”、“安徽省文明單位”等光榮稱號。
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用3
20xx年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行�，F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：
一、學(xué)校基本情況：
我校是一所民辦學(xué)校，實習(xí)場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)�；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件：
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實習(xí)場地10000多平方米，教室20多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學(xué)設(shè)備700余件。教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、夯實基礎(chǔ)，強化管理：
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的'同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學(xué)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體：
一是著力加強學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效：加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。
一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。
二是嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝，我們與時俱進譜新篇。極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階！
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用4
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認(rèn)真組織教師進行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵
副組長：程丁玲
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平
辦公室：舒大春
二、培訓(xùn)實施情況
年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報校本培訓(xùn)申報表，做到年初有計劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn)；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅持實行導(dǎo)師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證30——40個學(xué)時的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習(xí)，采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，研究、分析實驗教材的特點，充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn)，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。
校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴(yán)格管理，做好培訓(xùn)資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結(jié)經(jīng)驗，推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn)，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用5
關(guān)帝鎮(zhèn)中心小學(xué)位于縣城北15公里處，現(xiàn)有教職工38人，由于我校上年齡和年輕教師所占比重較大，中年教師較少，故我校始終把教師的校本培訓(xùn)作為一項重要工作，努力使學(xué)校成為專業(yè)化教師發(fā)展的基地、名優(yōu)教師成長的搖籃。
學(xué)校確立了教師隊伍建設(shè)的思路，即以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，把教師的全員培訓(xùn)與骨干教師的重點培訓(xùn)有機結(jié)合，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織框架，努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)堅實、實踐經(jīng)驗豐富、整體結(jié)構(gòu)合理的研究型教師隊伍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障到位
1、組織保障。建立健全的組織機構(gòu)，是保證校本培訓(xùn)各項工作的有效落實。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為校本培訓(xùn)副組長，其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)校本教研的實際特點，建立了“校長決策調(diào)控―副校長具體負責(zé)―中層以上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織落實―教師群體開展實施”的校本工作運行機制。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負責(zé)，落實責(zé)任，制定計劃，定期召開校本教研會議，研究校本培訓(xùn)工作，有計劃有組織地開展教師的培訓(xùn)活動，并做好檢查、考核工作，把校本培訓(xùn)的任務(wù)落到實處。使我校的校本培訓(xùn)走向了制度化、科學(xué)化、可持續(xù)化。
2、時間保障。我校每周四下午放學(xué)后為校本培訓(xùn)固定時間，一方面組織教師學(xué)習(xí)國家教育方針政策以及師德規(guī)范相關(guān)文件，不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設(shè)；另一方面，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，提高了教師的思想素質(zhì)。同時開展教學(xué)教法研討，對有效課堂教學(xué)策略展開討論。并結(jié)合本地實際，編寫校本教材。
3、專項經(jīng)費予以保障。保證經(jīng)費投入是校本培訓(xùn)得以順利實施的關(guān)鍵。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實施，學(xué)校購買衛(wèi)星接收及功放等，組織教師收看農(nóng)村教師遠程教育培訓(xùn)，十兆光纖進校園，為每位教師的學(xué)習(xí)提供了更為廣闊的空間，為校本培訓(xùn)工作的開展提供了有力保障。
二、健全制度，落實培訓(xùn)
學(xué)校注重校本培訓(xùn)過程的管理，各種教師培訓(xùn)檔案資料齊備完善，分類存放規(guī)范。制訂了“關(guān)帝鎮(zhèn)中心小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃”、“關(guān)帝鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于鼓勵教師研修提高的實施意見”、“關(guān)帝鎮(zhèn)中心小學(xué)新課程改革教師培訓(xùn)方案”等一系列制度、規(guī)定。并將培訓(xùn)計劃納入學(xué)期工作計劃，教導(dǎo)處制訂的每年度校本培訓(xùn)實施方案，作為教師評優(yōu)、評先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
我校的校本培訓(xùn)堅持“以人為本”，突出針對性和靈活性的特點，滿足教師專業(yè)化和個性化發(fā)展。主要在下面幾個方面進行了教師的校本培訓(xùn)：
1.抓好師德教育培訓(xùn)。深入貫徹黨的教育方針，繼續(xù)以“誦讀國學(xué)經(jīng)典，醇化道德人格”活動為載體，舉行了“讀經(jīng)典、做時代先鋒”為內(nèi)容的關(guān)帝鎮(zhèn)中小經(jīng)典研讀現(xiàn)場會,使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動月進行師德教育，開展“師愛助你成長”、“我做學(xué)生良師益友”、“教師風(fēng)采演講”活動。
2.青年教師的培訓(xùn)
青年教師培訓(xùn)關(guān)系著學(xué)校的現(xiàn)在和未來。為此，在校本培訓(xùn)中，確定：學(xué)校――教研組――個人三級培訓(xùn)的思路，制訂出“青年教師校本培訓(xùn)方案”和年度青年教師校本培訓(xùn)計劃、考核細則及獎勵方案。利用講座、結(jié)對子、聽評課、上匯報課等多種形式對青年教師進行了不間斷的培訓(xùn)，
3、骨干培訓(xùn)。
制定骨干教師培訓(xùn)目標(biāo)、措施、考核細則、獎勵方案，形成骨干教師培訓(xùn)體系，初步形成優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。在全員培訓(xùn)的過程中，對中層以上干部、班主任、教研組長進行專門培訓(xùn)，提高骨干教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和新課程改革所必須的教育教學(xué)能力，充分發(fā)揮他們在校本培訓(xùn)中的骨干和示范作用。
4、班主任培訓(xùn)。
重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。培訓(xùn)工作中，逐步建立健全班主任工作量化考核制度，對班主任的`“德、能、勤、績”進行考核，完善一年一度的聘任和評選制度，確實形成班主任聘任、使用、培養(yǎng)、考核、獎懲的一套行之有效的辦法，
三、堅持靈活多樣的培訓(xùn)方式
靈活多樣的培訓(xùn)方式，是校本培訓(xùn)全方位開展的平臺。
“校本培訓(xùn)”工作中，提倡發(fā)揚個人學(xué)習(xí)反思，同伴交流討論，專家點撥引領(lǐng)的原則，從實際出發(fā)，針對我校教師隊伍的結(jié)構(gòu)特點，探索總結(jié)出一些靈活多樣又極富實效的培訓(xùn)方式和途。如：
1、以課題研究帶動培訓(xùn)。
科研興校是我校主要的辦學(xué)思路之一。我們歷來十分重視對教育教學(xué)規(guī)律的研究，以此帶動教師培訓(xùn)�；旧闲纬闪嗣课唤處煾憬萄械木置�，如語文以閱讀為突破口，數(shù)學(xué)以情景教學(xué)為突破口，英語注重口語教學(xué)，達到促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進教師成長的目的。每周四下午放學(xué)后利用1小時時間，開展校本培訓(xùn)，人人參與，取得了良好的效果。
2、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
它山之石，可以攻玉。充分學(xué)習(xí)、借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進的教育教學(xué)理念，促進我校教師隊伍素質(zhì)的全面提高是我們堅持多年的做法。20xx-2014學(xué)年度，我校派出青年教師計13名，分語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科到洋縣洋州鎮(zhèn)中心小學(xué)、洋縣南街小學(xué)進行為期一周的實時跟班學(xué)習(xí)。將先進的辦學(xué)理念、思路、經(jīng)驗，先進的教學(xué)教法及班級管理等，帶回我校，實現(xiàn)青年教師的成長，發(fā)揮學(xué)習(xí)效益的最大化。
3、個人研修加集體研修培訓(xùn)。
個人研修是校本培訓(xùn)主要形式之一，學(xué)校鼓勵教師自我研修。
（1）每學(xué)期學(xué)校為每個教師配備了教育教學(xué)理論書籍，如《愛的教育》、《魏書生的班主任建設(shè)》等，邊讀邊記，邊讀邊悟，通過自主學(xué)習(xí)來升華教育感情，提高理論水平。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，以年輕教師為主導(dǎo)，開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)理念，學(xué)教法，學(xué)名師，每周日晚上1小時網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)，開闊了教師視野。
�。�3）為了解決當(dāng)前教師視野不夠開闊，理念不夠先進的局限性，我校采用“請進來，走出去”集體研修的方式，幫助教師提高授課水平。
�。�4）通過每周四下午理論學(xué)習(xí)專題講座的學(xué)習(xí)，使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢，了解當(dāng)前教育科研與教改新動向，更新觀念，逐步養(yǎng)成運用理論解決實際問題的習(xí)慣。
�。�5）舉行同課異構(gòu)活動，請名師來校送課，以開闊教師的備課思路。
�。�6）開展全員搞教研，每學(xué)年度，每位教師寫二篇以上的論文，要有至少一篇在刊物上發(fā)表。這項活動開展后，我校教師有多篇文章在省級刊物上得到發(fā)表，帶動了搞教研的熱潮在我校的興起。
4.教育資源培訓(xùn)
積極開展教師讀好書征文活動，鼓勵老師寫讀書筆記，讀書感悟征文，優(yōu)秀的張貼在學(xué)校的廊報上，供全體學(xué)生、教師瀏覽、閱讀。此項活動的開展，極大地調(diào)動了師生的讀書熱情。積極參加洋縣教育資源網(wǎng)的建設(shè)，全體教師實名注冊，下載教學(xué)資源，上傳自已制作的多媒體課件，跟帖發(fā)體會，發(fā)表文章。提升自己的教育素養(yǎng)。
5、加強基本功訓(xùn)練
�。�1）我校將三筆字、簡筆畫、普通話作為常規(guī)訓(xùn)練，主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，在具體備課、上課中養(yǎng)成習(xí)慣。
�。�2）學(xué)科教學(xué)基本功首先從備課、上課、批改作業(yè)、考試評定、課內(nèi)外輔導(dǎo)、教書育人等六個教學(xué)方面進行訓(xùn)練。要求教師人人鉆研課標(biāo)，吃透教材，分析本學(xué)科各教學(xué)單元的教學(xué)重點與難點；分析該學(xué)科的教學(xué)改革動向，掌握變化規(guī)律。
（3）各項基本功技能在教學(xué)實踐中的綜合應(yīng)用。
我校始終堅持把訓(xùn)練和運用緊密結(jié)合起來，減輕教材難點，用生動形象、直觀有效的教具,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，化難為易；用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、漂亮的板書、形象的課件、生動的講述、透徹的分析深深地吸引每一個學(xué)生。
四、培訓(xùn)成果
通過積極的校本教研，關(guān)帝鎮(zhèn)中心小學(xué)教師素質(zhì)得到了很大的提高，在歷年的學(xué)生測評工作中取得了長足的進步。在今后的工作中，我們將通過校本培訓(xùn)，使教師的綜合素質(zhì)得到進一步的提高。為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用6
多年來xx校園能夠健康成長，是因得到了各級政府的用心鼓勵，大力支持，正確引導(dǎo)和依法管理，尤其近一年來校園教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學(xué)狀況做書面匯報如下：
一、校園基本狀況
校園現(xiàn)有13個教學(xué)班，在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。
校園自20xx年整體滑坡，學(xué)生數(shù)銳減至197人，實在無法正常運轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的狀況下，20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下，校園規(guī)范各種規(guī)章制度，強化“以人為本”的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo)，以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心，全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng)，使得校園的師生犯罪率為零，大小安全職責(zé)事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)成績步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評，也使得學(xué)生數(shù)漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標(biāo)的操場等。
二、大力改善辦學(xué)條件
一年來，校園在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施，為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，校園的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
三、扎實基礎(chǔ)
一所校園的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，校園才能贏得長足發(fā)展的機遇，也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實管理職責(zé)，增強服務(wù)意識和主人翁意識，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績效，樹立“杠桿標(biāo)兵”。
2、抓管理的同時指導(dǎo)學(xué)科教研用心開展，示范課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進教學(xué)的高質(zhì)。教研活動形式多樣，人人參與，講究實效，以解決教學(xué)中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首，明確德育工作重點，堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時，號召各任課老師在教學(xué)中有機地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會，給師生帶給展示自己才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的`作用，更是為校園的教育教學(xué)保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識，職責(zé)到人，并且建立了校園安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進行安全檢查，對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學(xué)生進行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育，增強學(xué)生的自護、自救意識，收效甚好。
四、存在問題及努力方向
透過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)校園的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、校園辦學(xué)條件有待進一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實硬件設(shè)施。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。
3、加強教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用7
根據(jù)農(nóng)業(yè)部、財政部等六部門《關(guān)于做好20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實施工作的通知》以及《20xx年河南省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實施方案》和新安縣陽光工程辦公室關(guān)于20xx年陽光培訓(xùn)工作的'意見精神，我縣20xx年農(nóng)機培訓(xùn)任務(wù)為1500人（實際完成1500人）；自20xx年9月開始到20xx年12月結(jié)束。按照縣陽光工程辦公室的要求，我校組織相關(guān)人員進行了全面自查，現(xiàn)報告如下：
一、機構(gòu)健全，培訓(xùn)內(nèi)容對外公示
我校接受縣培訓(xùn)任務(wù)后，立即成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、落實了法人責(zé)任制度、制定了相關(guān)培訓(xùn)制度及實施方案，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、教案齊備，并對培訓(xùn)工種、招生簡章、收費標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點等上墻張貼，向社會進行了公示。
二、電話抽查與實地走訪相結(jié)合，培訓(xùn)與就業(yè)情況屬實
我校組織相關(guān)人員對學(xué)員的身份、培訓(xùn)時間、收費標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)臺帳進行了全面自查與實地走訪。通過電話與走訪形式，培訓(xùn)學(xué)員1500人（農(nóng)機維修與使用專業(yè)），完成下達任務(wù)的100%。結(jié)果符合陽光工程培訓(xùn)要求。
三、資金管理符合規(guī)定
資金管理方面對資金的用途和帳目進行了自查，建立了專帳，�？顚Ｓ�。上級撥款675000元，支出632636.77元，占94％，應(yīng)付款37136元。其中教材費33750元，授課費55650元，實驗實習(xí)費23623元，交通費154295.97元，場地費12900元，管理費104767.8元，招生宣傳費33650元。
四、存在問題
一是培訓(xùn)時間較緊。由于去年培訓(xùn)任務(wù)下達較遲，培訓(xùn)時間較為集中，我校是第一年接受陽光培訓(xùn)任務(wù)，各項準(zhǔn)備工作及安排未達精細標(biāo)準(zhǔn)。
二是教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資料比較簡單，培訓(xùn)主要以理論教學(xué)為主，實踐部分教學(xué)設(shè)備不足。
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用8
為了進一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進法》及教育行政部門出臺的民辦教育地方性法規(guī)政策的各項條例促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，xxxx嚴(yán)格按照州、市教育局和中心校的指示，開展總結(jié)工作，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展�，F(xiàn)幼兒園進入第二個三年發(fā)展規(guī)劃的中期，我們不斷更新思想、改變觀念、把幼兒園的各項工作做到，在過去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進”，積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作，把幼兒園提升到了一個更高的層次，從而來回報上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)主管部門對我們的信任，家長及社會各界對我們的托付。現(xiàn)對過去一年工作作如下自查：
一、辦學(xué)方向總分6分得分6分
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況。精密的圍繞著“用心筑未來”的辦園理念的展開辦學(xué)思路有書面的長遠目標(biāo)，近期規(guī)劃和長期的發(fā)展，方向明確，無違背教育方針的現(xiàn)象，發(fā)展目標(biāo)得到落實，有學(xué)年工作計劃、總結(jié)。按時上報各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。幼兒接送時間、寒暑假留園工作等服務(wù)項目能適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需要，措施具體、得力。
二、組織管理總分6分得分6分
學(xué)校決策機構(gòu)，組成人員符合法定要求，舉辦者兩人，園長一人，副園長一人，園長助理一人，各項規(guī)章制度健全，均存檔、上墻。校（園）長的資質(zhì)、聘任符合法定要求，并依法行使職權(quán)。管理機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，建立有園務(wù)委員會（由法人、園長、副園長、后勤組長、家長代表、工會主席、教師代表、黨支部書記、團支部書記構(gòu)成）、教代會（由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長構(gòu)成）、工會（工會主席一名、副主席一名、委員三名構(gòu)成）、黨團組織機構(gòu)設(shè)置（黨支部由一名書記7名黨員構(gòu)成，團支部由一名書記34名團員構(gòu)成下設(shè)大團委書記一名、委員三名）每部門經(jīng)費安排都按部門活動或?qū)嶋H需求以每學(xué)期、每次活動形式安排落實到位。
三、辦學(xué)條件與環(huán)境總分39分得分38分
20xx年9月開園授課，校址位于xxx，全園占地面積13320平方米，建筑面積7600平方米，綠化面積4000多平米，園內(nèi)大型玩具、塑膠活動場地、多媒體教室、各功能性活動大廳一應(yīng)俱全，每班教室內(nèi)有電子琴、相應(yīng)課程教具等硬件設(shè)施，園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設(shè)備、配備齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染，噪音及危險，日照充足，排水通暢，建筑設(shè)施，布局合理，園內(nèi)環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化，是一所配備有一流軟硬件環(huán)境的現(xiàn)代化幼兒園。
目前全園共開設(shè)21個教學(xué)班級，從小班至學(xué)前班4個年級，在園人數(shù)960名幼兒，全園以蒙氏雙語教育、常規(guī)雙語教育為主體，全方位立體式的教育模式，意在全面的為幼兒打造一個學(xué)前的認(rèn)知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。
學(xué)校安全和后勤管理方面，領(lǐng)導(dǎo)及機構(gòu)學(xué)校以學(xué)校法人為安全管理第一責(zé)任人，組織學(xué)校門衛(wèi)保安、校車司機為安全負責(zé)隊伍，結(jié)合幼兒園男性偏少的特點，整合優(yōu)勢人力資源把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做到實處。學(xué)校安全工作每學(xué)期都有學(xué)期計劃，每學(xué)年也做出計劃和總結(jié)，每一次全園會議都以安全工作作為會議開頭和主體，每月也不少與兩次的專門針對安全方面的相關(guān)的會議，每次會議都把相關(guān)內(nèi)容記錄存檔。
安全制度建設(shè)，我校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《云南省學(xué)校安全條例》、《大理州中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》和有關(guān)要求，制定的各項安全工作規(guī)章制度完備明確。實行安全責(zé)任制，各崗位重要制度上墻公示，和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責(zé)任書，安全責(zé)任層層落實。組建安全工作隊伍，學(xué)校有專門的安全管理負責(zé)人，安全工作人員都能適應(yīng)工作崗位的要求，學(xué)校在正式聘用安全工作人員都會對其進行2個月實用和考核期，確�！爸�、知人善用”。
完善安全預(yù)案，按照各級要求制定各種事故應(yīng)急救援預(yù)案，并報主管部門備案。制定突發(fā)公共事仵、火災(zāi)、交通事故危險物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、特種設(shè)備安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故等方面的安全預(yù)案。綜合治理聯(lián)動機制建設(shè)，幼兒園地處下關(guān)鎮(zhèn)北區(qū)中心位置，一直以來和北區(qū)派出所都有相關(guān)的聯(lián)動機制，也和交警等安全相關(guān)部門組織過一些安全教育等的活動，例如和交警一大隊聯(lián)合開展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開展的“校車安全出行”等活動，但是和公安等相關(guān)部門聯(lián)席會議較少，今后在此方面會加強與相關(guān)部門之間的聯(lián)席會議，把學(xué)校的一些安全工作以會議等形式向公安等相關(guān)安全管理部門作出匯報和溝通配合。
加大安全經(jīng)費投入，在這個方面因為學(xué)校其他開支較多，在經(jīng)費方面學(xué)校每年投入5萬元安全經(jīng)費還是覺得投入力度不夠，安全軟硬件更新等還是沒有完全做到。預(yù)警及信息報送，對安全動態(tài)反應(yīng)迅速，上報及時，通訊聯(lián)絡(luò)通暢。有安全信息員，安全信息報送及時，通訊聯(lián)絡(luò)通暢。學(xué)生安全信息通報，學(xué)校有相關(guān)安全規(guī)定，學(xué)生在校入違反安全規(guī)定及身心健康情況及時告知學(xué)生監(jiān)護人，每日家長到校接送學(xué)生都會把學(xué)生在學(xué)安全情況及違法情況告知家長。
安全設(shè)施建設(shè)，按規(guī)定配各消防設(shè)施設(shè)各。樓梯、走廊及其他安全通道設(shè)置合理，疏散標(biāo)志規(guī)范，應(yīng)急照明設(shè)置符合要求。各類用電設(shè)各與線路、開關(guān)相匹配，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。安全保衛(wèi)人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護欄的設(shè)置和體育設(shè)施、教具、玩具等符合安全要求。照明設(shè)各正常有效。學(xué)校為20xx年新建校園，在硬件安全設(shè)施方面等符合相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)，技防設(shè)施配備，學(xué)校安裝了校園內(nèi)部無死角的視頻監(jiān)控設(shè)備和院墻全覆蓋的紅外對接報警設(shè)備。學(xué)生宿舍設(shè)置，學(xué)生午休為一生一床位床位，布置合理。
食堂餐廳設(shè)置，學(xué)校食堂餐廳及設(shè)施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設(shè)備都俱全完備。治安管理，學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)按規(guī)定對進出人員、車輛、物品檢查，每天下午6：00—7：00進行安全巡查，鎖好每一層的防火門，對整個學(xué)校的水電等安全隱患做出排查處理。衛(wèi)生安全管理，學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員有從業(yè)資格，定期檢查藥品質(zhì)量和有效期，防范突發(fā)流行性和傳染性疾病的措施到位，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好，每天都有保潔人員對全校進行消毒和清理工作。
食堂管理，學(xué)校食堂環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)衛(wèi)生防疫部門認(rèn)定為合格單位，頒發(fā)了相關(guān)的證件。有專人管理，食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求，食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動管理，學(xué)校師生大型活動精心組織，措施到位，并按要求上報審批集體外出活動或校內(nèi)大型活動有方案，每次活動都做到安全第一，家長滿意，孩子能參與和體驗其中。交通及車輛管理，嚴(yán)禁師生搭乘“三無”車輛、帶病車輛、農(nóng)用車、拖拉機往返校園。規(guī)范管理教師駕駛機動車、校車定期保養(yǎng)、維護，車況完好，不超載，校車安全已做為我校校園安全工作重點來抓，車輛的車況，駕駛員的安全學(xué)習(xí)教育，及家長的配合都在規(guī)范，做到學(xué)校安全出行已是目前我校學(xué)員安全工作常規(guī)管理的重中之重。
安全隱患排查，學(xué)校安全負責(zé)人每周都會組織安全管理隊伍對學(xué)校玩具，校園內(nèi)外及校園周邊安全做出排查清理和維護，三天以上假期對每個班級進行安全檢查，寒暑假在安全檢查以為還對每個班級帖上封條等安全管理手段。
安全日志，學(xué)校安全日志記錄完整，并及時處理日志中發(fā)現(xiàn)的安全問題，園務(wù)日志做為學(xué)校安全記錄和處理安全問題的檔案，也做為教師年終考核的恒定標(biāo)準(zhǔn)之一，也為校園安全工作的安度終結(jié)做為依據(jù)。安全檔案管理，學(xué)校安全工作分類建檔，專人管理，且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統(tǒng)一保管。
安全教育，學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計劃，做到計劃、教材、教師三落實，積極開展心理健康教育，定期開展消防和逃生自救演練。每學(xué)期都會定期開展各種的逃生自救演練，對幼兒及教師的身心健康也會定期以活動和會議的形式開展。安全宣傳，有安全宣傳陣地，定期開展有針對性的安全宣傳教育，形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強，更好的給教師、幼兒、家長做出正面積極的安全宣傳工作。
定期對園內(nèi)相關(guān)崗位做安全教育培訓(xùn)，也積極參加各個安全部門組織的安全教育學(xué)習(xí)。工作成效，安全工作成效顯著，師生安全意識強，在開園近五年時間內(nèi)沒有發(fā)生過校園安全事故。
四、師資隊伍總分15分得分14分
學(xué)校設(shè)管理團隊含：園長一名，書記一名、副園長一名、園長助理一名和各年級組長后勤組長共10人，構(gòu)成園務(wù)管理委員會。全園教職員工104人，其中教師48人，均為學(xué)前教育或相關(guān)教育專業(yè)大學(xué)本、專科畢業(yè)任職，保育員21人，后勤人員25人（含保潔、廚房、門衛(wèi)、綠化、校車司機、維修、校醫(yī)）、財務(wù)人員2人，辦公室行政人員2人，法人代表1人，園長1人，副園長1人，園長助理一人，兼職外教一名，兼職武術(shù)教師一名。
所聘教師具備與辦學(xué)層次相應(yīng)的學(xué)歷和任教資格。聘任外籍人員，按國家用關(guān)規(guī)定執(zhí)行辦理“聘請外國專家資質(zhì)證書”。重視教師培訓(xùn)工作，認(rèn)真落實師資培訓(xùn)的有關(guān)政策要求，師資培訓(xùn)有計劃，目標(biāo)明確，措施制度具體，培訓(xùn)經(jīng)費落實。保證教職工參與民主管理與監(jiān)督。認(rèn)真落實并不斷提高教師工資福利待遇，學(xué)校和教職工按照規(guī)定簽訂勞動聘任合同，依法設(shè)立工資專戶，保障受聘教職工的工資和福利，依法做到教職工社會保險和補充保險“應(yīng)保盡�！�，暫時還未為教師繳納住房公積金，這也是我園在教師權(quán)益方面沒有完善之處，住房公積金計劃在下一步落實完成。
五、招生管理總分6分得分6分
具備規(guī)范的招生制度，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，在招生宣傳及招生過程中無違規(guī)行為。除每學(xué)期末提前一個月在校園圍墻公布招生橫幅外無其他廣告宣傳行為。
六、學(xué)生管理總分6分得分6分
目前全園共開設(shè)21個教學(xué)班級，從小班至學(xué)前班4個年級，在園人數(shù)960名幼兒，全園以蒙氏雙語教育、常規(guī)雙語教育為主體，搭配藝術(shù)教育，如美術(shù)、舞蹈、鋼琴等。興趣特長教育，如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式，意在全面的.為幼兒打造一個學(xué)前的認(rèn)知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。
教育內(nèi)容、措施切合學(xué)生實際，學(xué)校各級工作機構(gòu)健全，有一支素質(zhì)較好的班主任隊伍。做到善待學(xué)生，有利于學(xué)生個性的發(fā)展。工作具有本校特色，措施有力，效果好。學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)風(fēng)良好。
校園文化活動豐富，參與面廣，效果較好。學(xué)校有保障學(xué)生權(quán)益的制度，并印發(fā)給每個學(xué)生，學(xué)生入學(xué)后提出轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，學(xué)校按照有關(guān)部門規(guī)定，及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)、退費手續(xù)。有維護學(xué)生權(quán)益的機構(gòu)，學(xué)生必要的知情權(quán)和申訴權(quán)得到保證。沒有發(fā)生侵犯學(xué)生權(quán)益的事件。
七、財務(wù)管理總分6分得分6分
我園制定和建全了相應(yīng)的財務(wù)管理制定，嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù)，堅持“賬錢分管”的原則，指定專職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬，逐筆登記現(xiàn)金收支，做到日清月結(jié)，賬賬相符，賬實相符。
八、教學(xué)管理總分10分得分8分
在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認(rèn)真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的親子活動以幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案，每篇教案后都有課后反思。
對教案反思的檢查落實到位，這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié)，并使教學(xué)有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料，積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。園領(lǐng)導(dǎo)以身作則，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，堅持依法治園，廉潔自律。具有高度的責(zé)任心和實干精神。教職工團結(jié)協(xié)作，積極向上，具有敬業(yè)精神。制定教職工崗位責(zé)任制、考核制和獎懲制優(yōu)化績效工資分配制度并落實檢查兌現(xiàn)。建立健全各種工作、學(xué)習(xí)、會議制度，每周定期迸行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各1次。充分發(fā)揮教代會、工會、共青團等組織的作用，善于昕取群眾意見，采納合理化建議，調(diào)動教職工的積極性。有計劃使用經(jīng)費，勤儉辦園，每年有一定比例的經(jīng)費用于改善辦園條件。
九、辦學(xué)質(zhì)量總分6分得分6分
學(xué)生品行端正，禮儀規(guī)范，具有積極向上的進取心，具有誠信意識和合作精神。具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身、勞動等習(xí)慣。達到培養(yǎng)目標(biāo)要求，學(xué)生有創(chuàng)新精神和實踐能力，獲得以下獎勵榮譽，在當(dāng)?shù)厣鐣图议L心中有良好印象。
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書通用9
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。新世紀(jì)之初的教育改革與發(fā)展，對教師提出了更新更高的要求，教師只有不斷充實和提高自身政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)教育事業(yè)新發(fā)展的要求，跟上時代前進步伐，與時俱進，共創(chuàng)輝煌。為了培養(yǎng)好適應(yīng)時代發(fā)展的教師群體，構(gòu)建好師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，我校積極貫徹市、縣有關(guān)教師繼續(xù)教育的文件精神，認(rèn)真落實有關(guān)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的通知，堅持“常規(guī)立校、科研興校”的思想，以師德教育為根本，以校本培訓(xùn)教材為載體，以新課改培訓(xùn)為中心，以現(xiàn)代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的運用及高學(xué)歷培訓(xùn)為重點，走以“課改為載體，教、修、研相結(jié)合”的校本培訓(xùn)模式，使我校教師教育教學(xué)觀念得到更新，知識結(jié)構(gòu)不斷完善，教師綜合素質(zhì)進一步提高�，F(xiàn)將我校校本培訓(xùn)工作自查情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體領(lǐng)導(dǎo)共同抓和部門緊密配合的.格局，教務(wù)處組織開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作，做到井然有序、扎實高效；建立了教職工終身學(xué)習(xí)與個人成長相結(jié)合的考核激勵機制，將校本培訓(xùn)與職工的評職晉級、評優(yōu)評先和繼續(xù)教育驗審等切身利益掛鉤；每年組織開展師訓(xùn)成果評比表彰活動；學(xué)校校長重視校本培訓(xùn)工作，熟悉校本培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定和要求，每期定時參加相關(guān)培訓(xùn)；分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，每期主持校內(nèi)集中培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)保障
制定師資培訓(xùn)遠期規(guī)劃和近期目標(biāo)，并列入辦學(xué)整體規(guī)劃；科學(xué)制訂校本培訓(xùn)方案，細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，年初有計劃，年終有總結(jié)；組建了一支專、兼職相結(jié)合的師資培訓(xùn)指導(dǎo)教師隊伍，學(xué)校按相關(guān)文件精神報銷外出培訓(xùn)教師有關(guān)費用；微機室、圖書室、閱覽室和校園網(wǎng)建設(shè)完善，有必需的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到的目標(biāo)明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性；按上級要求完成送培任務(wù)。
四、培訓(xùn)形式
創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與集中、脫產(chǎn)與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，開展了“師徒結(jié)對”活動，請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動。
五、過程管理
集中培訓(xùn)有方案，組織嚴(yán)密，主題鮮明，準(zhǔn)備充分，教師參與率達90%以上，主講人講稿保存完整，學(xué)習(xí)討論記錄較全面；教職工有集中培訓(xùn)記錄和個人自學(xué)筆記；學(xué)校有檢查記載、有規(guī)范的師訓(xùn)記錄和考勤簽到、考核評價及獎懲兌現(xiàn)、有總結(jié)通報并定期采取有效的形式驗收培訓(xùn)效果。
六、師德師風(fēng)
學(xué)校師德風(fēng)尚優(yōu)良，社會反響好，民主測評滿意率達100%；無違規(guī)上訪、群訪；無群體惡性的事件現(xiàn)象發(fā)生。
七、教育教學(xué)質(zhì)量
教師教學(xué)成績突出，今年中考再創(chuàng)輝煌，在全縣教學(xué)質(zhì)量考核中，名列同類學(xué)校前茅。班主任工作能力普遍提高，班級管理規(guī)范有效，學(xué)校文明禮儀教育成效顯著，師生無違法犯罪行為發(fā)生。教師對學(xué)校校本培訓(xùn)的滿意度達90%以上。
八、教育科研
師資隊伍整體素質(zhì)高，本年在縣級賽課活動中3個榮獲一等獎，很多教師論文獲獎。教師能用較新的教學(xué)理念指導(dǎo)設(shè)計教學(xué)，普遍能夠按照新課程的要求開展教學(xué)工作。
自查得分：90分。
【培訓(xùn)學(xué)校自查報告書】相關(guān)文章：
培訓(xùn)學(xué)校自查報告書（精選10篇）11-18
培訓(xùn)學(xué)校安全自查情況報告范文（精選19篇）08-23
培訓(xùn)學(xué)校自查報告（通用24篇）08-28
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校自查報告12-25
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)自查報告（通用14篇）09-03
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)自查報告范文（通用20篇）11-09
校外培訓(xùn)學(xué)校安全自查情況報告（通用10篇）08-15
2022年征信自查報告書10-25