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電子專業(yè)畢業(yè)實習報告

時間:2025-12-17 12:49:31 報告 我要投稿

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告合集9篇

  在當下這個社會中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的電子專業(yè)畢業(yè)實習報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告合集9篇

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇1

  我是一名學習20xx級電子商務(wù)的學生,在朋友的介紹下于今年1月19日至2月20日很有幸被新疆頂益食品有限公司實習,成為一名實習銷售業(yè)務(wù)員。

  在這段時間里,我不僅僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次已經(jīng)決定離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我能夠理解失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,也曾受到主管經(jīng)理和銷售教師的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>

  新疆頂益食品有限公司成立于20xx年6月,總占地面積約136畝,總建筑面積46395㎡?焖偕a(chǎn)滿足新疆片區(qū)銷售的需求,減少缺貨利用技術(shù)優(yōu)勢,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)品質(zhì)的'產(chǎn)品利用研發(fā)本事,生產(chǎn)出適合地方口味的產(chǎn)品為產(chǎn)品出口中亞服務(wù)。目前,新疆廠僅僅作為一個滿足新疆片區(qū)銷售的生產(chǎn)基地,在未來新疆將發(fā)展成為原材料供應基地。

  首先,我介紹一下所在市場的基本情景,我所在的伊寧市場是新疆深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)縣代理體制,除了各縣縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。我們銷售員的具體工作業(yè)務(wù)流程為:尋找潛在客戶,維護好老客戶,同時開發(fā)新市場,經(jīng)過多次宣傳和介紹,說服客戶理解并銷售我們的康師傅方便面。

  我是在20xx年1月19日進入了新疆頂益食品有限公司銷售部實習工作的。進公司實習是個學習階段,公司安排了一位師傅帶我工作。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡單,所以,前幾天的時間我的學習是基本了解了我們的公司、公司的產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員,當然,我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。對于我們實習人員就是跟著師傅跑,自我不需要與客戶直接接觸,感覺很簡便,之后自我學習給客戶推銷,感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上,能夠說是直銷,能夠在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。可是我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個多鐘頭的時間。師傅跟我說,做直銷業(yè)務(wù),剛開始不要急于成交,關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶,提高作業(yè)本事,拒絕是很正常的,多見一個客戶就多一個成交機會。

  由于我們的產(chǎn)品屬于食品品類應對客戶比較集中大多都是超市、批發(fā)店、商店、網(wǎng)吧和大中型酒店。所以我要做一個信息的匯總工作,就是把所有客戶都按行業(yè)歸類,然后再按按規(guī)模大小分類?蛻魴n案分類整理,分abc三類客戶。

  社會是個大課堂,學到的不只是書本上的東西,更多的是與人相處交流的方法,是發(fā)現(xiàn)問題解決問題提出問題。對自我所做的事負責的一種職責。一次在昭蘇縣與一新客戶談判,客戶提出你此刻能喝掉幾瓶啤酒他們就進我們幾百件。我當時很迷惑,師傅告訴我這是銷售員常遇到的事,但那天的事很悲痛,師傅喝了6個啤酒,可是客戶第二天變卦了沒有發(fā)我們的貨,F(xiàn)實并必是你說的那么簡單。還記得我談成第一筆生意,頭天晚上我和師傅就定了尼勒克縣兩天的行程。第二天我們一早來到尼勒克縣,首先到我們在那的客戶也是我們在尼勒克縣的代理商蔡老板的商店。今日他是師傅給我的第一個任務(wù),我先慰問了下他我們產(chǎn)品的銷售情景和他們此刻的庫存與目前市場的需求,最終問問他需要進多少產(chǎn)品,可是他以現(xiàn)有產(chǎn)品與我們公司沒有什么活動。他需要我們搞促銷活動來刺激消費來減少他的庫存?墒俏襾碇耙呀(jīng)了解到公司近期不搞促銷活動。于是我以我的月業(yè)績他以活動我們僵持了一個多小時,最終我還是沒有打動蔡老板,當時很失望,師傅告訴我失敗沒什么,失敗對我們推銷員是常事。然后和師傅跑酒店和網(wǎng)吧,這是公司對我們地區(qū)的發(fā)展的新客戶,也就是介紹產(chǎn)品和對他們的活動,留下聯(lián)系方式。就這樣過了兩個小時多。忽然公司有人打電話說公司基于目前農(nóng)忙推出了點活動,我當時心就熱了起來,我迅速返往蔡老板那,把公司的活動給他講述了,講解了對他出貨的各項好處,終于在我的努力下得到了蔡老板的認同,定下了十萬的訂單。那時的心境不知如何形容,第一次推銷的成功,第一次得到社會的認同。隨后各縣也有了不一樣層次的訂單。在我看來遇到困難一再的努力也許并不能很好的解決問題,而需要尋找別的路徑來達到成功更重要。

  就我而言,實習也算是我今后人生旅程的一部分,比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣,一邊在農(nóng)村的邊緣看見了城市的一點繁榮而在城市的邊緣又看見了農(nóng)村些許破落般,都沒有深入的去研究明白,這就是找家單位實習,而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市,發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的是一些表象,城市有城市的齷齪,農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。

  最終,感激我的母!幼哟髮W商學院,一向以來對我的培養(yǎng),感激商務(wù)管理系全體教師傳授給我的知識,感激三年以來教育過我的所有教師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感激讓我實習的集團新疆頂益食品有限公司,同時再次感激銷售師傅王曉萍先生對我營銷知識的指導和教誨!

  感激伊寧分區(qū)主管呂振寧先生對我的關(guān)心,感激銷售主管王曉萍先生對我的培養(yǎng),感激新疆頂益食品有限公司伊寧分公司我的同事們一向以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇2

  1概述 實習目的 通過教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關(guān)材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過實習,學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎(chǔ),同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。

  實習單位基本情況

  xx控股股份有限公司 創(chuàng)立于1984年,是擁有近30億資產(chǎn)和十幾家分、子公司的國內(nèi)首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠心、創(chuàng)新”為企業(yè)精神,“以一流的管理和人力資源追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量”為質(zhì)量方針,實施產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合,發(fā)展相關(guān)多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標。它是集生產(chǎn)、科研、銷售為一體,擁有10多個分子公司的國家重點高新技術(shù)企業(yè),國家科技興貿(mào)重點出口企業(yè),中國電子元器件百強企業(yè), 并被先后命名為省級先進基層黨組織、浙江省非公有制企業(yè)黨建工作示范點、省級文明單位和全國精神文明建設(shè)工作先進單位。其主要業(yè)務(wù)為磁性材料、電子元件、機械設(shè)備的生產(chǎn)、銷售及技術(shù)開發(fā),經(jīng)營自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù),經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需的原輔材料、機械設(shè)備、儀器儀表、零配件及相關(guān)技術(shù)的進口業(yè)務(wù)。

  實習崗位基本情況

  xx精電是xx控股股份有限公司的一個部門,主要生產(chǎn)各種pcba。其產(chǎn)線有dip線和產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個崗位,此外,每條產(chǎn)線上還有線長和技術(shù)員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個崗位需要目檢生產(chǎn)出的pcba,目檢出不良現(xiàn)象要及時送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒有不良現(xiàn)象。

  2實習內(nèi)容

  了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這里工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在產(chǎn)線的線長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的崗位是爐后目檢,我按照技術(shù)員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學著識別各種不良現(xiàn)象,在是識別的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向產(chǎn)線上的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及各個崗位等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的'工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產(chǎn)線線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:放大燈、鑷子、標記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具對機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進行認真的目檢,并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)不良(比如:錯件、偏移、側(cè)立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知產(chǎn)線線長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,線長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯,剛開始目檢起來還真棘手,目檢效率不高,目檢過的產(chǎn)品還會有各種不良流出,很讓人苦惱,于是我便向產(chǎn)線上的員工同事交流,向他們請教簡單快速的目檢方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著目檢各種產(chǎn)品的種種不良現(xiàn)象,從中體會目檢產(chǎn)品的技巧并提高自己的目檢水平。同時在目檢時選擇適合的目檢角度,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在目檢產(chǎn)品時,對產(chǎn)品是否符合檢驗標準不清楚,此時,我便向員工同事學習,向他們請教,另外也可以詢問品管(質(zhì)檢員),按品管提供的要求確定產(chǎn)品是否可以過關(guān)。

  在發(fā)生任何異常情況的時候及時向相關(guān)人員反饋是我在這里得到的一個很重要的建議。記得有一次爐溫突然降低,爐前沒有注意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當時只感覺到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板),出于好奇,我伸手去摸,就在此時,一名有工作經(jīng)驗的同事跟我說那是錫膏板,及時阻止了我。我便向技術(shù)員說明了此事,技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫,我有把錫膏板拿去過了一次爐。現(xiàn)在想起這件事我還對那位同事充滿了感激之情,要不是她,我還不知道我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓。

  實際操作

  經(jīng)過一段時間目檢產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的安排,接受線長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去分析,而當問題較大自己獨自難以分析出原因所在時,則向線長、技術(shù)員、品管反映情況,請求他們幫助分析并解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題,慢慢提高自己分析問題的能力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  目檢經(jīng)常會出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象,光靠目檢不是個好辦法,總會有漏的,要從前工序著手,印刷效果、貼片效果、回流效果等等,還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓。穩(wěn)定優(yōu)異的貼片質(zhì)量是非常重要的,質(zhì)量不是靠后工序的檢驗來做出來,而是從頭開始,存在的問題必須去解決、改善,檢驗不是增值動作,但它可以監(jiān)督并督促前面的工序做的更好。所以我經(jīng)常使用罩板以增強檢驗效果,統(tǒng)計不良元件分布,在零件位置圖重點標示進行檢查,我還參加了檢驗員視覺疲勞的輪調(diào)以及培訓以盡量減少漏檢現(xiàn)象。當然確實機器、印刷只能做那個樣子,也可以在爐前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位處理一下,改善回流過來的質(zhì)量,

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇3

  一、生產(chǎn)實習的目的

  生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作,提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

  3、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

  4、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  二、生產(chǎn)實習的要求

  1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

  2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。

  3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

  4.通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。

  三、生產(chǎn)實習企業(yè)情況介紹

  1.邯鄲鋼鐵股份有限公司

  邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產(chǎn)以來,歷經(jīng)近半個世紀的艱苦創(chuàng)業(yè),已從一個名不見經(jīng)傳的地方中小企業(yè),發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷售收入雙雙超過300億元,年產(chǎn)鋼達800萬噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團。

  20世紀90年代,邯鋼在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌過程中,主動推墻入海、走向市場,通過創(chuàng)立并不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經(jīng)營機制,創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益,成為國有企業(yè)實現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變的.成功典范,被國務(wù)院樹立為全國學習的榜樣,譽為“全國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)、全國五一勞動獎狀、全國優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

  21世紀以來,邯鋼創(chuàng)新發(fā)展,再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線、國內(nèi)第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線、130萬噸冷軋薄板生產(chǎn)線、12萬噸彩涂板生產(chǎn)線等一大批具有國際一流水平的現(xiàn)代化裝備相繼建成投產(chǎn),實現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,公司板材比達到73%,綜合競爭實力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。XX年,邯鋼在河北省百強企業(yè)中名列首位,在中國企業(yè)500強中名列第74位,在全國制造業(yè)中名列第28位,位居全國納稅百強企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會成員單位。

  2.中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司

  中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司是中國網(wǎng)通集團河北省通信公司的市級運營機構(gòu),是邯鄲地區(qū)主導的通信運營企業(yè),固定資產(chǎn)總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經(jīng)營固定電話和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)為主,同時承擔著黨政專網(wǎng)和應急通信保障任務(wù).1998年以來,中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司先后歷經(jīng)郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數(shù)次改革,現(xiàn)正致力于改制上市,向現(xiàn)代化企業(yè)邁進。

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇4

  一、 實習目的

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習,我們可以對本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專業(yè)的學生,畢業(yè)實習是非常有必要的。通過實習,我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過實習,我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實際工作,增強對工作的感性認識,學會將所學的專業(yè)理論知識應用于實際,培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、創(chuàng)新能力、獨立思考和解決問題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、 公司簡介

  廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū),前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,成立于20xx年6月。公司車間是標準工業(yè)廠房,廠區(qū)面積20xx平方米,宿舍區(qū)500平方米。公司現(xiàn)有員工150多人,配備多種專業(yè)技術(shù)人才。設(shè)有生產(chǎn)部、開發(fā)部、質(zhì)檢部、市場部和財務(wù)部。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進的自動化生產(chǎn)設(shè)備、多年的產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗,能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線,其中6條SMT生產(chǎn)線,3條插件流水線,3條焊接裝配線,設(shè)有測試間和倉庫。公司主營汽車音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開發(fā)生產(chǎn),為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實習期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風扇、消防報警器為代工產(chǎn)品,電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來料加工起家,經(jīng)過將近十年的發(fā)展,已經(jīng)由原來單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來的純加工發(fā)展成為擁有自主開發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也由原來的2條SMT生產(chǎn)線發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線。多年的`代工生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過了金融危機。金融危機過后,公司總結(jié)多年來代工生產(chǎn),意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風險比較高,但利潤大,因此公司決定開發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來,公司設(shè)立開發(fā)部,不斷引進高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶的認可。

  三、 實習內(nèi)容

  本次實習歷時將近兩個月,實際在崗時間34天。本次實習得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實習是我們第一次實際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實踐經(jīng)驗,所以公司將實習分為三個階段進行,分別為認知階段、技能訓練階段和入崗實習階段。具體實習內(nèi)容如下:

  (1) 認知階段(1.20-1.21)

  主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來計劃和展望;參觀生產(chǎn)部,參觀SMT生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開發(fā)部,了解產(chǎn)品開發(fā)流程;參觀市場部,了解原料采購和分配流程,了解市場調(diào)研和需求分析流程。

  (2) 技能訓練階段(1.22-1.31)

  訓練入崗所需具備的專業(yè)技能,即崗前培訓,包括焊接技能,電子元件符號與實物的識別,SMT機器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補焊,插件的漏焊識別和補焊,Protel99電子設(shè)計CAD技術(shù),編程器的使用等。

  (3)入崗實習階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

  完成技能訓練后,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

  作為MI技術(shù)員,我主要負責維修不合格產(chǎn)品和協(xié)助拉長排拉。具體地說,在這次實習期間,我主要負責防雷插座電路板和電腦散熱風扇電路板的功能測試和維修。實習期間,我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風扇電路板的測試,完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風扇電路板的維修。板子不合格主要是由于虛焊、漏焊,元件遺漏和電容二極管接反引起的,有些是由于元件損毀引起,還有個別是由于電路板制作過程中的失誤造成斷線引起的。大部分損壞的電路板都可以通過補焊和換元件修好,個別修不好的是由于斷線或者其他未查明的原因造成。實習期間,我還參與了兩次協(xié)助拉長排拉。所

  謂排拉,就是依照客戶提供的樣板,結(jié)合焊接規(guī)律安排焊接順序,然后具體安排員工就位,分配負責焊接的元件。我的任務(wù)是根據(jù)客戶提供的資料和清單焊接出樣板,測試樣板功能,功能實現(xiàn)后,將樣板交給拉長并協(xié)助其排拉。但是在一次排拉中,由于拉長的疏忽和我未能夠及時跟進,造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時才發(fā)現(xiàn)錯誤,兩個大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用,隨后不得不進行返工,既耽誤了我們的工時也耽誤了客戶的時間,造成了重大的損失。由于我和拉長的失誤,我們分別被罰了50元和200元。

  四、實習體會

  本次實習與我所設(shè)想的是有偏差的,沒有去實習之前,總以為進入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設(shè)計、軟件設(shè)計等。但理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。當真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先,自己的專業(yè)知識學得不深入也不全面,而且不能將理論與實際結(jié)合。比如,在研發(fā)部實習期間,技術(shù)員隨口問某個電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時,我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn),想了好久還是想不出,最后技術(shù)員說了一句,你的基礎(chǔ)知識太差,不適合呆在開發(fā)部。當時我又生氣又失落,后來我也真的沒呆在開發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的MI部當維修技術(shù)員。這次的打擊使我映像非常深刻,那個技術(shù)員說的話確實不好聽,但畢竟這是事實,現(xiàn)在社會競爭如此激烈,沒人會對你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次,自己實踐經(jīng)驗太少。在學校學習期間,自己沒有能夠積極參加實踐課程,更沒有積極參加課外的實踐活動和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行,F(xiàn)在出來實習,才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會,而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進入我所希望的開發(fā)部,但我能及時調(diào)整心態(tài),認識到自己的不足,能在MI部當技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。在MI部期間,我工作積極,學習努力,在老技術(shù)員那里我學到了很多東西,比如元件的損毀與否的識別,短路斷路的檢測等。到實習結(jié)束時,我基本能勝任MI技術(shù)員這個職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認識到了細心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。

  通過這次實習,我意識到了學校和社會的差距,實習就是學校和社會之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒經(jīng)歷實習,很少人能夠直接勝任工作。實習是認識社會現(xiàn)實的過程,也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個階段的認知和調(diào)整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實習過程還是理論和實踐結(jié)合的過程,或許你在學校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

  總之,在這次實習過程中,我學到了很多。最后非常感謝學校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實習機會。

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇5

  一、生產(chǎn)實習的目的

  生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作,提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  1、讓學生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

  2、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的`能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

  3、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  二、生產(chǎn)實習的要求

  1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

  2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。

  3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

  4.通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。

  三、生產(chǎn)實習企業(yè)情況介紹

  1.邯鄲鋼鐵股份有限公司

  邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產(chǎn)以來,歷經(jīng)近半個世紀的艱苦創(chuàng)業(yè),已從一個名不見經(jīng)傳的地方中小企業(yè),發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷售收入雙雙超過300億元,年產(chǎn)鋼達800萬噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團。

  20世紀90年代,邯鋼在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌過程中,主動推墻入海、走向市場,通過創(chuàng)立并不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經(jīng)營機制,創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益,成為國有企業(yè)實現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變的成功典范,被國務(wù)院樹立為全國學習的榜樣,譽為“全國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)、全國五一勞動獎狀、全國優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

  21世紀以來,邯鋼創(chuàng)新發(fā)展,再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線、國內(nèi)第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線、130萬噸冷軋薄板生產(chǎn)線、12萬噸彩涂板生產(chǎn)線等一大批具有國際一流水平的現(xiàn)代化裝備相繼建成投產(chǎn),實現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,公司板材比達到73%,綜合競爭實力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。xx年,邯鋼在河北省百強企業(yè)中名列首位,在中國企業(yè)500強中名列第74位,在全國制造業(yè)中名列第28位,位居全國納稅百強企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會成員單位。

  2.中國網(wǎng)通(集團)有限公司XX市分公司

  中國網(wǎng)通(集團)有限公司XX市分公司是中國網(wǎng)通集團河北省通信公司的市級運營機構(gòu),是邯鄲地區(qū)主導的通信運營企業(yè),固定資產(chǎn)總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經(jīng)營固定電話和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)為主,同時承擔著黨政專網(wǎng)和應急通信保障任務(wù).1998年以來,中國網(wǎng)通(集團)有限公司XX市分公司先后歷經(jīng)郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數(shù)次改革,現(xiàn)正致力于改制上市,向現(xiàn)代化企業(yè)邁進。

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇6

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是順利完成畢業(yè)設(shè)計的重要組成部分,是高質(zhì)量完成畢業(yè)論文的前提。畢業(yè)實習的目的是將在學校學習的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合。因此學校為我們組織了這次實習,通過參觀和參與工廠的生產(chǎn)實際,將理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術(shù)人員提問學習,了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實際知識和相關(guān)標準,為畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。此外,經(jīng)過對電廠的實地了解,為今后步入社會作必要的心理準備。

  二、實習內(nèi)容

  5月3日到5月9日這七天的時間我們前往山東山鋼集團有限公司實習,該公司有著悠久的歷史和豐富的企業(yè)文化

  山東山鋼集團地處五岳之首—泰山腳下,是經(jīng)省經(jīng)貿(mào)委批準、省工商局核準注冊的大型企業(yè)集團,下屬八個子公司,享有自營進出口權(quán)。山鋼集團的前身—泰安市山口鋼管廠創(chuàng)建于1992年3月,經(jīng)過10多年的發(fā)展,逐步壯大成為擁有固定資產(chǎn)3.6億元,流動資金2.6億元的企業(yè)集團。現(xiàn)有職工1600人,各類技術(shù)專業(yè)人才320人,廠區(qū)占地面積26萬平方米,建筑面積16萬平方米。年產(chǎn)值15億元。山鋼集團是一個專業(yè)生產(chǎn)高頻焊管和冷軋帶鋼的大型企業(yè),現(xiàn)有四連軋生產(chǎn)線4條,單軋機30臺(套),高頻直縫焊管生產(chǎn)線40條,高頻高精度精密直縫焊管生產(chǎn)線(U60、U40、GH25)8條,GH200、GH450大型空心冷彎型鋼生產(chǎn)線2條,F(xiàn)可生產(chǎn)13×13~450×450×0.5~16MM的方管、矩形管,年產(chǎn)冷軋帶鋼40萬噸,高頻焊管50萬噸,產(chǎn)品形成六大系列600多個品種。產(chǎn)品行銷全國20多個省、市和地區(qū),并出口到歐洲、非洲、北美等30個國家和地區(qū),深受用戶的信賴和好評,成為華東地區(qū)最大的冷帶、方管及矩形鋼管生產(chǎn)基地。產(chǎn)品質(zhì)量達到國際同類產(chǎn)品一流水平,廣泛用于鋼結(jié)構(gòu)建筑機械、汽車、鐵路、石油、化工、紡織等行業(yè)領(lǐng)域。先后榮獲“省級先進企業(yè)”、“AAA級信用企業(yè)”、“中國質(zhì)量服務(wù)信譽AAA級企業(yè)”等榮譽稱號。

  5月2日,我們到達山東山口科諾型鋼股份有限公司山口廠區(qū)觀看公司視頻并聽宣講。廠區(qū)領(lǐng)導給我們詳細介紹了山東山鋼集團的發(fā)展歷程,告訴我們在實習期間的一些注意事項和有關(guān)安全生產(chǎn)的知識,并且給我們提了一些關(guān)于以后工作生活的建議,避免了我們在將來的工作中犯下不經(jīng)意的錯誤,使我們獲益良多。

  5月4日到,我們在山東山口科諾型鋼股份有限公司山口廠區(qū)進行實習。我們在廠區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下到車間首先進行了對車間的參觀了解。參觀過程中我們親眼見到了車間的布局,了解到了車間的生產(chǎn)流程,并且直觀的認識了生產(chǎn)線的各個環(huán)節(jié)的步驟和加工方式。在參觀的過程中我們在征得廠區(qū)領(lǐng)導的`同意下進行了拍照,以下是我實習過的生產(chǎn)線的一部分照片。

  下面是生產(chǎn)線的起始點,卷在一起的鋼板原料在這里被圖中的設(shè)備由里到外的舒展開,并且向下一設(shè)備傳送。該設(shè)備由電動機提供動力,電動機的旋轉(zhuǎn)運動被傳遞到鋼板上,帶動鋼板旋轉(zhuǎn),鋼板卷原料在旋轉(zhuǎn)的過程中被由內(nèi)向外的舒展和傳遞到下一級。圖中可以看到許多托輥,托輥用來輔助成卷的鋼板的轉(zhuǎn)動,以此來減少鋼板與設(shè)備的摩擦阻力,并且避免了設(shè)備的快速摩擦損耗。

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇7

  實習時間:XX年xx月xx日——XX年xx月xx日

  實習地點:xx省xx中專學校

  一、實習單位簡介

  xx省xx中專學校創(chuàng)建于1998年9月,是經(jīng)xx省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業(yè)學校。xx中專學校,原名xx計算機學校,先后經(jīng)歷培訓中心和全日制學校兩個階段。XX年初,學校各方面條件成熟,開始由短期培訓向?qū)W歷教育過渡。并且向xx市教育局提出申辦職業(yè)高中的書面申請,經(jīng)市教育局批準,xx計算機學校成為xx市較早的一所全日制職業(yè)高中。

  XX年,xx學校向xx省教育廳申報中等專業(yè)學校,至XX年8月,學校正式成為經(jīng)xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學!獂x省xx中專學校。

  學校創(chuàng)辦十年來,一直堅持“專業(yè)技能與綜合素質(zhì)兩手抓”的教育理念,培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會求知、學會發(fā)展。已為社會培養(yǎng)、輸送8600余名各級各類優(yōu)秀專業(yè)人才,并得到用人單位的一致好評。

  目前,該校先進的辦學理念、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、嚴格的教學管理、完善的就業(yè)保障得到社會各界的認可,受到中央電視臺“名校風采”欄目組、《中國企業(yè)報》、《xx日報》、《xx科技報教育周刊》、xx電視臺、《xx日報》、xx網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注,正如教育部門有關(guān)領(lǐng)導對該校的評價:“xx中專學校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩,是xx職業(yè)教育的品牌與窗口”。

  二、實習內(nèi)容

  (一)實習目的

  本次實習是學習了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識的理解,將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養(yǎng),為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

  (二)實習過程

  對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。XX年2月4號,我?guī)еc興奮來到了xx學校,一進學校大門,兩棟教學樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學環(huán)境讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀學校。這里老師的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

  從2月5號到2月22號,學校對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解學校的大概情況,學校的文化理念、經(jīng)營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業(yè)培訓,師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核,經(jīng)過多重考核,我順利上崗,在平面組當網(wǎng)頁設(shè)計課的老師,還兼職在企劃處擔任實習干事一職。

  在平面組擔任教師期間,先是聽老教師講課,聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

  還有在上課的過程中,學生的不配合常常令我頭痛。當時有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序,但這無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。我記得學教育教學理論時學過,作為教育工作者,就應想方設(shè)法創(chuàng)造民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系,教師要把自己當成活動中的一員,成為學生們的良師益友。我按著這個思路來對學生進行管理,取得的教學效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

  批改作業(yè),糾正學生的錯誤也是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依然不改的學生,我在作業(yè)上寫明,不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

  教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也! 無論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在xx實習的過程中,聽老教師說表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學內(nèi)容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質(zhì)量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我們在培訓過程中,在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性略有提及,但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容,實踐表達的訓練很少,還遠遠不能達到應有的效果。

  在企劃處實習期間,我在企劃部xx主任和xx大姐的熱心指導下,積極參與企劃部日常工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,在實際工作中加深對理論知識的認識和對專業(yè)技能的掌握,用實踐驗證所學的.理論知識,用實踐強化所學的專業(yè)技能。實習期雖然比較短暫,但我全身心全方位地體驗了緊張而有序、新奇而富有壓力、學習與實踐同步、機遇與挑戰(zhàn)兼?zhèn)涞?小時工作制的上班族生活, 很大程度地豐富了工作經(jīng)驗,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,鍛煉和提升了各方面能力和素質(zhì)。

  在企劃部實習的最初三天,xx主任交待給我的第一個任務(wù)是做兩塊展板,一塊是教務(wù)處的,一塊是學生處的,在前兩天半時間里,我查閱了學校教務(wù)處和學生處的各方面資料文檔,向相關(guān)部門的相關(guān)人員討教與咨詢,上網(wǎng)查詢和搜集相關(guān)信息資料,獲取到了比較充分的關(guān)于該學校教務(wù)處與學生處的情況的信息資料,最后花半天時間完成了設(shè)計。

  這三天的經(jīng)歷就令我大開眼界、長進不少:我學會了怎樣探索、開發(fā)和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想要了解和得到的信息;鍛煉了自己的口才和交際能力,特別是與自己的工作、利益密切相關(guān)的同事、上級領(lǐng)導或其他人交流和溝通的藝術(shù)和技巧;更好地領(lǐng)悟到了怎樣運用自己的專業(yè)知識、頭腦去客觀冷靜地審查、分析、判斷問題。

  我將設(shè)計展板提交給xx主任看了之后,他對這三天來我的積極認真工作和設(shè)計內(nèi)容表示贊許,也指出了我存在的不足:沒有很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,沒有更好地將理論知識和實際情況緊密結(jié)合。在xx主任的指導和鼓舞下,我信心百倍地表示我一定在最短時間內(nèi)改正這個缺點。

  緊接著,我立即投入到了下一個任務(wù)中,即參與該校的網(wǎng)站維護工作。網(wǎng)站維護是我比較擅長的一項技能,雖然電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的關(guān)于網(wǎng)站方面的課程比較少,但由于我對網(wǎng)站比較感興趣,所有看了不少關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計方面的專業(yè)書籍,并且大三、大四時曾在老師的指導下自己做過一個小的網(wǎng)站,學過一些ftp軟件的簡單維護工作,因此對網(wǎng)站維護已有了一定的功底了。但在具體的網(wǎng)站維護時我遇到的難題還是不少,因為學校的正式網(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無論在性質(zhì)還是在內(nèi)容上都是有比較大的差異的。幸運的是我在xx主任的指導下,憑借我對網(wǎng)站維護的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰(zhàn)勝了一個個難題。

  經(jīng)過了這些工作我已做到xx主任所說的“很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,更好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結(jié)合”了,基本上適應和達到了職場的各項條件和要求,基本完成了由學生到職場職業(yè)人的轉(zhuǎn)型。

  完成這些工作之后接踵而來的任務(wù)就是參與關(guān)于該學校的其他宣傳工作。這些工作都進行得很順利,我已經(jīng)能夠得心應手地圓滿完成任務(wù)了。

  經(jīng)過了這為期近兩個月的實習,我做到了將本專業(yè)所學的電子商務(wù)概論等專業(yè)知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經(jīng)驗和如何處理好職場人際關(guān)系等職場的其它方面的技巧、能力、素質(zhì)與經(jīng)驗,全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經(jīng)驗、專業(yè)知識和專業(yè)技能等各方面能力及素質(zhì),尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,并且我對企劃方面的工作產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

  三、實習體會

  近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學校的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

  回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個月所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事的教導,這將是我一生的財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)!蔽业倪@次寒假社會實踐,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇8

  一、實習資料

  在電子工藝實習的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。期間,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,透過焊接,才能構(gòu)成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們務(wù)必深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還務(wù)必將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。

  透過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作潛質(zhì),并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。

  實習,能夠很好地培養(yǎng)我們的動手潛質(zhì)。透過實習,我們不僅僅學會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習過程中,對于我們,挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。

  (一)插接式焊接(THT)

  操作步驟:首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預熱,使其到達必須的溫度,之后將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。當熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

  操作要點:在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,因此一般需要進行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中能夠使用松香來促進焊接,使之能更加好的.焊接,但是也不能使用過量。適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸濕的將要構(gòu)成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化構(gòu)成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。因此我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。

  完成資料:用手工焊的方法,利用導線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

 。ǘ┵N片式焊接(SMT)

  此刻越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他能夠減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

  操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時將原件取下。

  操作要點:

  1、在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。

  2、用鑷子留意地將電子芯片放到PCB板上,注意不好損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調(diào)整或拆除并重新在PCB板上對準位置。

  3、開始焊接所有的引腳時,應在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳持續(xù)濕潤。利用熱風槍的熱風使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要持續(xù)熱風槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。

  4、焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉剩余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。

  5、電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時注意保護各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動產(chǎn)生偏移。

  完成資料:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。透過將元件的取下與焊接,進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。

 。ㄈ┲谱麟娐钒澹≒CB板的制作)

  我們采用的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷敷銅板打磨干凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復透過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。

  (四)收音機的制作

  上午我們在老師那里領(lǐng)到了這次收音機的零件,透過老師對在制作過程中的注意事項的囑咐,我們來到了實驗室埋頭開始了自己制作之旅。我們在安裝前對零件進行了檢查:

 。1)對照圖紙檢查印制板(SMB):觀察圖形是否完整,有無短、斷缺陷,孔位及尺寸是否和圖紙一樣,表面涂覆(阻焊層)是否完整。

 。2)檢查外殼及結(jié)構(gòu)件:按材料表清查零件品種規(guī)格及數(shù)量(表貼元器件除外),檢查外殼有無缺陷及外觀損傷,耳機是否完好。檢查完零部件后就開始絲印焊膏,并檢查印刷狀況,按照工序流程貼片:貼片順序:C1/R1,C2/R2,C3/V3,V4/R3,C4/C5,SC1088/C6,C7,C8/R4,C9,C10,C11,C12,C13,C14,C15,C16。其中有幾點注意事項:SMC和SMD不得用手拿,用鑷子夾持不可夾到引線上,IC1088的標記方向,貼片電容表面沒有標志,必須要保證準確及時貼到指定位置。將貼片焊接完后記得及時檢查貼片數(shù)量及位置并檢查焊接質(zhì)量將沒有焊接好的地方重新焊接好,確保最后的成功。安裝完SMT后就要安裝THT元器件。在安裝的過程中必須要注意元件的正確安裝,例如變?nèi)荻䴓O管的極性,發(fā)光二極管的安裝高度等。

  當元器件全部安裝完畢后,就要開始調(diào)試和總裝:所有元器件焊接完成后目視檢查。搜索電臺廣播,調(diào)接收頻段,調(diào)靈敏度。固定SMB,裝外殼。當一切完成后再次檢查:裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正?烧{(diào),收聽正常,表面無損傷。

 。ㄎ澹┢髽I(yè)見習參觀

  21日下午我們來到xx公司,走進該公司的生產(chǎn)車間,琳瑯滿目的生產(chǎn)設(shè)備映入眼簾,經(jīng)過帶隊老師的說,我們熟悉了各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理及其先進性,初步了解了生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。

  透過短暫的對企業(yè)的參觀,雖然沒有進入車間近距離參觀,但是透過玻璃還是能夠感受到工人們的那份刻苦和細致,現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循必須的生產(chǎn)原理,透過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠也不好妄圖用機器替代手工,機器無論在怎樣快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。

  二、實習心得

  實習的過程雖然短暫,但是我從中獲得了很多:

  一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用,透過這次電子工藝實習,我掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。

  二對自己的動手潛質(zhì)是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛質(zhì),就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

  我很感謝老師對我們的細心指導,從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,老師教會我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙。

  一周的實習雖然短暫,但卻磨練做事的心態(tài),改變不良的習慣。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質(zhì)得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質(zhì)。

  實習讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

電子專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇9

  一、實習單位簡介

  山西___生物科技有限公司位于山西省**縣**鎮(zhèn)**村,始建于20xx年3月,占地面積為17342平方米,建筑面積10000余平方米,總投資2199萬元。是根據(jù)當?shù)剡m宜發(fā)展種植苦蕎的自然條件和農(nóng)民種植苦蕎的傳統(tǒng)習慣建立的一座苦蕎加工現(xiàn)代化企業(yè)。

  山西___生物科技有限公司在董事長兼總經(jīng)理***的帶領(lǐng)下,大力弘揚以“富民健康___魂”為核心價值的企業(yè)文化,始終堅持“公司+基地+農(nóng)村經(jīng)濟組織+農(nóng)戶”的發(fā)展方向,建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度,穩(wěn)定推進質(zhì)量管理方針,努力完成食品安全生產(chǎn)計劃,實施品牌興企戰(zhàn)略。團結(jié)一致,奮力拼搏,持續(xù)改進,健康發(fā)展,共同開創(chuàng)“___”美好的未來,為**縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會經(jīng)濟發(fā)展和豐富營養(yǎng)食品市場做出了積極的貢獻。

  山西___生物科技有限公司十分重視人力資源開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)工作。在生產(chǎn)技術(shù)方面除與山西農(nóng)科院和山西農(nóng)大長期聯(lián)合開發(fā)外,特別注重員工技術(shù)培養(yǎng)。目前,全公司已有各種專業(yè)技術(shù)人才18名。公司現(xiàn)有制粉、炒茶、膨化、焙烤等四條先進的苦蕎食品流水生產(chǎn)線,可生產(chǎn)苦蕎產(chǎn)品四大類6個產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達6000噸,產(chǎn)值可達3350元,年實現(xiàn)利稅350萬元。同時,帶動了當?shù)丶爸苓吙h市3000余農(nóng)戶發(fā)展苦蕎種植,幫助農(nóng)民增加收入3600余萬元。帶動了當?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,緩解了社會就業(yè)壓力,被評為臨汾市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè),山西省“兩區(qū)”開發(fā)重點扶持企業(yè)。

  二、實習期間的工作內(nèi)容

  (一)實習期工作安排

  在為期四周的實習期間,我實習所涉及的內(nèi)容主要是電商運營,包括組織貨源、網(wǎng)絡(luò)銷售、物流配送等。具體內(nèi)容如下:

  實習第一周先進行理論培訓。了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、產(chǎn)品類型、人員數(shù)量等,了解公司的文化歷史,認識公司同事。隨后公司安排特定的指導人帶領(lǐng)我在接下來的三周進行輪崗,實際操作,以便更好的了解電商運營全過程。

  實習第二周組織貨源。既了解和熟悉公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所占庫存和銷售比例并進行登記,對暢銷、滯銷、平銷產(chǎn)品了解和熟悉。對每天銷售的產(chǎn)品進行認真查看、總結(jié)與分析。每天結(jié)束后將分析總結(jié)的情況上交至指導人手中請求查閱指導。

  實習第三周進行網(wǎng)絡(luò)銷售。包括產(chǎn)品宣傳和訂單處理。如果是一次完整的交易流程,既客戶完成了滿意的購物,則包括接收訂單、確認訂單、查詢存貨、錄入訂單、生成揀貨單、打印揀貨單等一系列業(yè)務(wù)流程。若交易過程中出現(xiàn)丟件、客戶不滿意退換貨等則要核實信息,對所出現(xiàn)的問題進行登記并跟蹤,將情況匯總好交給生產(chǎn)部、銷售部、售后部等相關(guān)部門。

  實習第四周進行物流配送。由于___公司是在一個較小的縣城,規(guī)模不大,物流系統(tǒng)較落后,對于距離遠的貨物銷售只能與專業(yè)的物流公司合作,而同城(既縣所包括的村鎮(zhèn))運送則由公司專門的人員進行送貨上門服務(wù)。在進行物流配送時,我需要對應訂單將不同村鎮(zhèn)的貨物進行分揀裝配,并按訂單進行合理的數(shù)量、路線規(guī)劃。在貨物送達后要對客戶身份進行核實并請客戶簽字確認,然后將訂單交與公司負責人。

  (二)實習期間完成的成果

  在為期四周的實習間,我涉及了三個不同的崗位,雖然每個崗位都看似蜻蜓點水,略有接觸,實則并未深入了解。但我還是盡量將自己所學的專業(yè)知識運用到實際的崗位中,使理論與實際相結(jié)合,并得到了公司相關(guān)負責人的認可,如:

  在組織貨源進行庫存管理時,我根據(jù)公司不同的產(chǎn)品分類進行ABC重點控制法。對包裝奢華、產(chǎn)品質(zhì)量好,一般用于禮品贈送的A類苦蕎產(chǎn)品重點加強管理與控制;對一般的中等包裝的B類苦蕎產(chǎn)品按照通常的方法進行管理和控制;對包裝簡便、價格便宜,供一般消費者自己食用的C類苦蕎產(chǎn)品采用最簡便的方法加以管理和控制。

  在進行網(wǎng)絡(luò)銷售時,由于___公司主要是針對線下銷售,雖然網(wǎng)上銷售也有開展,但銷售情況并不理想。作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學生,在進行認真分析后,我認為公司產(chǎn)品在網(wǎng)上難以銷售是因為產(chǎn)品知名度不高,所以,在實習期間,我努力運用所學專業(yè)知識進行產(chǎn)品宣傳。包括線上宣傳和線下宣傳,如,線上宣傳,在微信建立公眾號,借助微信朋友圈進行產(chǎn)品宣傳;在微博開通粉絲頭條,推廣產(chǎn)品和店鋪。線下宣傳,除散發(fā)宣傳單外,還請前來購物的消費者關(guān)注公司的網(wǎng)上店鋪,講解網(wǎng)上購物的便利,在他們關(guān)注成功后贈送一些小禮品。經(jīng)過努力,網(wǎng)上店鋪的關(guān)注度較之前有了大幅提高,銷售量也有了少許增長。雖然增長幅度不高,但我認為這已經(jīng)是一個好的開始了。

  三、工作中存在的問題和解決問題的措施和建議

  由于___公司的地理局限性和公司領(lǐng)導人的戰(zhàn)略規(guī)劃及領(lǐng)導問題,該公司現(xiàn)存以下問題:

  (一)問題與不足

  1、公司主要負責人思想保守,規(guī)劃不足,缺乏前瞻性。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢在必行的。但___公司作為一個私營企業(yè),位于一個小城鎮(zhèn),并且成立時間短,公司負責人也只是一個文化水平不高的農(nóng)村人,因此在網(wǎng)絡(luò)營銷上有諸多問題。如在產(chǎn)品銷售途徑上只是一味立足于傳統(tǒng)的線下銷售,對線上銷售缺乏深入了解,并對其盈利方式持懷疑態(tài)度。在市場規(guī)劃上,也只認定周邊市縣,沒有長遠的規(guī)劃,不能借助互聯(lián)網(wǎng)擴大市場范圍。

  2、公司人員配置不足,職責不清。

  由于公司人員不足,所以在為期四周的實習期間我不得不轉(zhuǎn)換三個不同的崗位,名義上雖為輪崗操作,更好的了解電商運營全過程,實則是哪里缺人手就到哪里幫助。由于公司人手不足,所以往往是一人身兼數(shù)職或幾人同擔一職,當出現(xiàn)事故時互相推諉,當有利可圖時互相爭搶。

  3、相關(guān)負責人多為裙帶關(guān)系,且思想保守,工作配合難度大。

  就跟大多數(shù)的傳統(tǒng)企業(yè)一樣,公司負責人更相信自己的親屬朋友,___公司也不例外。公司的相關(guān)負責人多為裙帶關(guān)系,且思想保守,在進行網(wǎng)絡(luò)銷售時,我提出網(wǎng)絡(luò)營銷的方案,但負責人認為是不切實際,費時費力且收效甚微,不予支持,認為按照傳統(tǒng)的銷售方式就可以。況且,作為省重點扶持企業(yè),沒必要“瞎折騰”,因為會有資金補貼。雖然對于這一說法我不贊同,但我卻無能為力,只能盡力去勸說,最后在我的不懈努力下負責人才同意我暫且試一試。

  4、網(wǎng)上銷售產(chǎn)品單一

  作為一個專門經(jīng)營苦蕎產(chǎn)品的企業(yè),___公司其實有很多衍生產(chǎn)品,除苦蕎茶外,還有苦蕎面、苦蕎月餅、苦蕎殼的枕頭等,但因為包裝、保質(zhì)期等問題,害怕物流過程中對產(chǎn)品造成損壞,因此只銷售密封性能更好,保質(zhì)期更長的苦蕎茶。與其他種類齊全的網(wǎng)上商鋪相比,___公司的網(wǎng)上銷售產(chǎn)品實在是太單一了。

 。ǘ┫鄳母纳拼胧

  1、公司領(lǐng)導人要不斷學習,制定整體戰(zhàn)略規(guī)劃。

  公司負責人作為整個公司的領(lǐng)導者,在立足實際的情況下,還應不斷學習,緊跟時代潮流,為公司更好的發(fā)展制定整體戰(zhàn)略目標。___公司在近年的發(fā)展中已相對穩(wěn)定,周邊市縣的市場也已打開,為提高企業(yè)知名度、擴大市場規(guī)模,領(lǐng)導人應該利用互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,打造屬于自己的品牌特色,使苦蕎土特產(chǎn)品的經(jīng)營模式更加成熟穩(wěn)定。

  2、建立與企業(yè)發(fā)展相匹配的管理制度。

  一個企業(yè)要有長遠的發(fā)展就要有相應的管理制度,使專門的管理人才負責相應的工作,大家各司其職,將全部的精力放在自己的崗位上,公司才能有條不紊的經(jīng)營下去。___公司要想更長遠的發(fā)展下去,就要改變這種職責不清,人才匱乏的局面。公司要完善各種保障制度,以高薪、福利補貼等來吸引人才,為公司注入活力。

  3、建立完善的培訓體系,加強交流學習。

  ___公司的大多數(shù)職工都是當?shù)厝,由于交流范圍小、接觸面窄,不可避免的造成了他們對新事物的接受力弱甚至排斥。要改變這種現(xiàn)狀需要建立完善的培訓體系,請專業(yè)的人對他們進行培訓講解,使他們了解互聯(lián)網(wǎng)對現(xiàn)代商業(yè)的`重要性,改變過去落后的思想,緊跟時代的步伐。公司還可以組織一批有先進思想的職工外出學習,讓他們將一些先進公司的成功經(jīng)驗運用到本公司的經(jīng)營中去。

  4、加強技術(shù)投入,豐富產(chǎn)品種類。

  ___公司雖然產(chǎn)品種類多,但由于技術(shù)的限制,導致網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品單一,知名度不高。為改變這一弊端需要加大技術(shù)投入,運用先進的工藝、科技進行產(chǎn)品生產(chǎn),為豐富網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品種類提供條件,使更多的人了解苦蕎產(chǎn)品,為提高___公司的知名度打下基礎(chǔ),為擴大市場規(guī)模創(chuàng)造條件。

  四、實習心得和總結(jié)

  畢業(yè)實習是每一個大學生必須參加的一次社會實踐課程,作為學校和社會的過渡階段,我們可以積累專業(yè)課本以外的實踐經(jīng)驗,認清自己的專業(yè)知識與所要從事的職業(yè)的差距,彌補自己的不足,探索自己的職業(yè)方向,為將來步入社會打下基礎(chǔ)。

 。ㄒ唬﹩栴}與不足

  1、專業(yè)知識不扎實,在實際運用中不能得心應手。

  在平時的學習中,我們習慣了牢記課本知識而忽略了動手操作能力,而且由于涉及面廣但都沒有深入學習,所以看似哪個都了解,實際操作起來卻不是每個都可以很好的完成。因此,在實習期間,當我需要完成一項自己看似會的任務(wù)時,卻不得不反復翻閱書籍,查找資料,鞏固知識點,之后才能勉強完成。但卻因此浪費了大量的時間在查閱資料上,不能按時完成工作,將工作時間延長到休息時間上。

  2、社交能力差,溝通能力欠缺。

  也許是與自己多年來在學校生活有關(guān),我一直認為只要按上司的要求完成好自己應該做的事就會得到周圍人的認可,可實際踏入社會才明白,我要做的不僅是完成自己的工作,還要處理好和周圍同事的關(guān)系。本來我自己的性格就偏內(nèi)向,在與人溝通能力上又有欠缺,因此,在剛開始實習的一周,我是很苦惱的,因為不能很好的融入到同事中去。

  3、對不熟悉的工作缺乏熱情

  在輪崗實習期間,會涉及到不屬于自己專業(yè)的工作,因為不熟悉,所以會有抵觸心理,不是那么積極。這就造成了工作效果平平或不能很好的完成。結(jié)果導致公司同事需要二次檢查,加重了大家的工作負擔。

  4、對基礎(chǔ)辦公軟件操作不熟練,工作效率低

  由于在學校很少涉及辦公軟件的內(nèi)容,自己也忽略了這方面能力的提升,所以在一開始的實習期,因為不能熟練運用辦公軟件而造成工作效率低。

  (二)認識與收獲

  1、要有責任心。

  對每一項工作,即使不是很熟悉,也要認真負責。如在組織貨源時,要運用科學的方法認真仔細地對公司庫存貨物進行歸類管理、清點、記錄,并對每日倉庫進出貨物認真清點,做好日報表、周報表,并分析貨物銷售情況,尋找潛在客源,為公司謀取最大利益。在訂單處理時要仔細核對好客戶信息、訂單編號,降低丟失貨物的情況。在貨物配送時,更要有責任心,確保貨物是安全、準確地送到了客戶手里。只有認真謹慎,對工作有責任心,才能贏得老板、同事的認可,才能長久的在社會立足。

  2、要有吃苦耐勞的精神。

  實習雖然還沒有正式步入社會,但也一腳離開校園,一腳踏入社會。在實習公司,我很少能按照上學的時候正常作息,有的時候會因為不能正常完成當天的工作而很晚才睡卻不得不早早起來繼續(xù)第二天的工作,雖然身體很疲憊,但工作成果得到了上司和同事的認可,依然可以斗志昂揚。

  1、要有樂觀積極的心態(tài)。

  因為是在一個規(guī)模小的公司實習,網(wǎng)絡(luò)營銷還不太成熟,總會遇到各種各樣的問題,如發(fā)出貨物后,顧客對貨物不是很滿意,溝通的時候態(tài)度也不是很好,輕則抱怨,重則怒罵。這時,就要保持樂觀積極的心態(tài),以平和的心態(tài)與顧客溝通,切不可將情緒帶到工作上。

  2、要端正學習態(tài)度,樹立正確的學習觀念。

  實習是我們離開校園步入社會的一個橋梁,在這一階段,我們既可以鞏固所學的專業(yè)知識又為步入社會打下了基礎(chǔ),不論是對專業(yè)知識的補充,還是對社交能力的提升,實習都讓我們重新認識到學無止境,要不斷的學習,樹立正確的學習觀念。

 。ㄈ⿲嵙暱偨Y(jié)

  學習的最終目的就是應用,只有將理論與實際相結(jié)合,才能成為一個對社會發(fā)展有貢獻的人,否則只能是紙上談兵。在___生物科技有限公司實習的這一個月中,我對電子商務(wù)有了更加深刻的了解,對它的營銷模式和營銷過程有了更加真切的體會,雖然它現(xiàn)在在開展網(wǎng)絡(luò)營銷上與其他企業(yè)相比還有諸多不足甚至可以說是落后,但我相信,如果公司領(lǐng)導者可以制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,加大對人才的引進,并對國家發(fā)展農(nóng)村電商的政策予以重視,那么,公司一定能夠獲得更加長遠的發(fā)展。

  同時,這一個月的實習讓我受益匪淺,為步入社會打下了基礎(chǔ),也讓我對自己的專業(yè)有了更加深刻的認識。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在這一個月的實習期間,雖然自己曾因工作不能很好的完成而苦惱,因被上司指責而難過,卻也因自己的建議被公司負責人接納而欣喜,因自己為公司做了一點小小的貢獻而自豪。這一個月雖不盡如人意,但卻對自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了積極影響。之前總覺得現(xiàn)在就業(yè)壓力大,自己又沒有進行過實際的操作,什么也不會,害怕會被公司負責人指責,對工作會產(chǎn)生抵觸心理。但實習結(jié)束后,我從中認識到,人不應該妄自菲薄,要有自信心,同時也要不斷虛心學習,這樣才能不斷進步,成為一個對公司、對社會有用的人。時間雖短,我卻從中學到了很多,對自己有了清晰的定位,對為人處世有了些許了解,對職業(yè)規(guī)劃有了重新認識。總之,這一個月的實習將成為我人生的寶貴財富。

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