活動策劃

時間：2025-09-03 05:33:55 策劃書

活動策劃[共10篇]

活動策劃篇1

　　20xx年，中國大學就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據，全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導，多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

活動策劃[共10篇]

　　一、活動主題：指導大學生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。

　　二、活動目的與原則

　　1.活動目的

　　為大學生提供正確有效的.創(chuàng)業(yè)指導與大學生交流創(chuàng)業(yè)經驗，分享成功故事扶植大學生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業(yè)項目的開展。

　　2.活動原則華夏智業(yè)教科文基金指導，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學生參與。

　　三、活動時間與地點20xx年7月—20xx年1月，北京華夏智業(yè)大廈。

　　四、組辦單位

　　主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網

　　協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網大學生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網

　　承辦：文清老師

　　五、活動對象

　　北京在校大學生及畢業(yè)學生。

　　六、宣傳口號與方式

　　1.宣傳口號

　　流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。

　　理性創(chuàng)業(yè)，全程保障以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)我最強我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。

　　2.宣傳方式

　　條（橫）幅

　　宣傳手冊（電子版-課程介紹）

　　報刊（專家網內刊，員工刊物）

　　網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等）

　　七、活動內容

　　1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座

　　2.個人生涯和自我行銷系列課程

　　3.創(chuàng)業(yè)論壇

　　4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶

　　5.專家助理，或者是行長助理推薦

　　八、活動安排

　　前期準備（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）

　　活動執(zhí)行（文清老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.……）

　　后期跟蹤（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）

　　九、活動用品根據活動情況而定。

　　十、費用預算（略）

　　十一、活動要求

　　1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

　　2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

　　3.活動后續(xù)的服務支持，有專人對接合作。

　　十二、效果評估

　　通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網項目，同時找到了一批志同道合之士，大學生創(chuàng)業(yè)項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結盟了一批社會優(yōu)質資源。

活動策劃篇2

　　一、活動宗旨

　　寓玩于樂，使院部之間更加熟悉，促進彼此之間的交流與合作，更有利于以后各個活動的有效進行。同時，通過這次活動能夠豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結交朋友，減少學習壓力。

　　二、活動主題

　　攜你我之手，創(chuàng)靚麗青春

　　三、活動意義

　　1.院部交流合作一直是所倡導的，通過本次活動增進了三個院部

　　彼此之間的友誼

　　2.豐富校園文化，增進同學們彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽校園氛圍

　　四、活動時間

　　20xx年5月14日下午兩點

　　五、活動地點

　　厚德樓B棟四樓、厚德樓B棟六樓、博學樓A棟三樓

　　六、參與人員

　　數(shù)學與計算科學學院全體學生、教育科學學院全體學生、外國語

　　學院全體學生

　　七、主辦單位

　　數(shù)學與計算科學學院學生分會社團部

　　教育科學學院學生分會社團部

　　外國語學院學生分會社團部

　　八、承辦單位

　　數(shù)學與計算科學學院所有院級社團

　　教育科學學院所有院級社團

　　外國語學院所有院級社團

　　九、人員分配

　　六個人為一小組，可跨院組合

　　十、活動流程

　　（一）活動宣傳

　　1.橫幅宣傳：用醒目的橫幅懸掛在校區(qū)飯?zhí)瞄T口、一目了然，影響時間長，范圍廣，宣傳效果顯著。

　　2.海報宣傳：三個院部在自身院部準備海報宣傳。

　�。ǘ┗顒娱_展

　　1.開心大胃王——食拿就穩(wěn)

　　在繁忙大學生活之余，進行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富我們校園生活，又增加社團活力。同時詼諧有趣的比賽最能抓住學生的眼球，又增加團隊之間的了解和信任感，展示了院級社團的活力。

　�。�1）需要物品：

　　吐司面包、辣雞面、小瓶可樂、芥末、檸檬、壓縮餅干

　�。�2）活動方式:

　　工作人員為每小組成員分發(fā)等量食物，小組選出五名同學參加比

　　賽，剩下一名抽簽決定運動方式。從小組第一名成員開始吃，吃完他所需要吃完的食物后，與小組下一名成員擊掌，小組后面一個接著吃他所需要吃的食物，直到小組最后一個成員吃完他的食物，游戲方才結束，用時最少的小組獲勝。

　　2.密室逃脫

　　密室逃脫真人密室逃脫（團隊互動游戲）以對邏輯推理能力的趣味性和強調團隊合作的'意識等特點，為三個院部的學生提供了認識大學新鮮生活的機會，也提供了促進交流的平臺。

　�。�1）前期準備：

　　進行密室故事背景創(chuàng)作以及確定密室逃脫思路（三個院部教室）

　　利用一個空房間布置密室，包括各種道具（12個主題密室）

　　對報名小組同學合理安排比賽

　　對裁判進行培訓，講解比賽規(guī)則

　�。�2）具體內容：

　　以小組形式參賽，六個人一組，進入密室之前沒收手機，之后閉

　　上眼睛被工作人員引導進入房間后，工作人員撤離并鎖上房門（房間最好有遮光措施，使光線昏暗甚至黑暗，手電筒作為逃脫過程中的道具藏起來）

　　工作人員在參賽者進入房間后開始計時

　　參賽者可以選擇中途放棄，發(fā)出示意后，開門放人

　�。�3）評判規(guī)則：

　　完成比賽自行逃出者按時間長短決勝，未完成比賽者按破解程度

　　積分，積分高者勝，積分相同者比較所用時間。

　　3.時間傳話筒

　　能夠提高自身的肢體表達能力，同時也能夠進一步擴寬自己的思

　　維能力，更重要的是能夠進一步增強團隊的凝聚力。

　�。�1）活動方式：

　　動作傳話筒：工作人員準備好題目，第一個人看過題目之后用動

　　作的方式傳給給下一個人，下一個人也學前面那個人的動作傳遞給下一個人，直到小組最后一個成員。

　　歌曲傳話筒：工作人員在手機里準備好歌曲，讓第一個人帶耳機收聽，并喊一口水哼出來，依次傳遞下去，用時最少的獲勝。

　　（2）評判方式：

　　活動進行三輪，以猜對的次數(shù)多少作為獲勝的依據。

　　十一、獎項設置

　　一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組

　　十二、經費

　　橫幅、宣傳單 50元

　　零食 200元

　　密室逃脫裝備費 200元

　　證書 20元

　　總計：470元

活動策劃篇3

　　黑暗餐廳推出愚人節(jié)黑暗陶藝惡搞活動，凡當天參加活動的朋友可以享受到如下優(yōu)惠：

　　一：魔友愚人節(jié)優(yōu)惠價：138元/位（原價158元/位）

　　二：參加活動者可免費享受特制軟飲無限暢飲。

　　三：凡參加活動者可免費玩黑暗陶藝哦（也就是說，在看不見的情況下，可以隨便捏你想捏的陶藝，在亮區(qū)的時候你就可以看看你捏的到底是個啥東東

　�。┧模寒斕鞎泻芏嗪艽蘆i的游戲哦，愚人節(jié)嘛，大家一起愚，一起笑。

　　愚人節(jié)主題：FOOL，福！

　　特價套餐：“FOOL套餐”、“福套餐”。

　　特別活動：幽默小品、幽默表演、搞笑游戲演出。通過這些表演節(jié)目吸引人們就餐，為就餐環(huán)境和享受就餐增加可增殖效益，掀起愚人節(jié)的愚人風尚，作出自己的獨特風格，這才是留住客人的賣點。可以和有意向的企業(yè)商談一起聯(lián)辦，比如搞“幽默大賽”、“大FOOL翁”等活動。

　　愚弄別人，娛樂自己

　　每一年都有愚人節(jié)，整治別人，欣賞愚弄是每一年的主題。今年那加西餐廳讓你感受的不僅僅是看著別人“犯傻”，打電話預訂的前30位顧客都可以得到我們?yōu)槟臏蕚涞囊粋€搞笑面具，讓你在愚弄別人的同時，也要使自己成為別人開心一笑的元素，這樣的活動才公平嘛。

　　在愚人節(jié)這天，我們無非是要娛人娛已，別忘了讓自己快樂的同時也給別人帶去快樂，這才是愚人節(jié)最大的意義：讓所有的人都開懷大笑忘記煩惱！

　　我們的服務員都會帶著各種愚人的'搞笑面具，比如大板牙，比如小丑，比如親嘴，或者很帥很帥的頭盔，比如阿童木的酷酷發(fā)型，您也可以自己帶道具裝扮來參加我們的愚人主題晚會。

　　20xx愚人節(jié)，我們等你來！

　　活動時間：4月1日

　　活動當天飲料半價，不含酒類。

　　電話預訂的前30位顧客會送一個搞笑愚人面具（這些面具都是市面上不多的喀）

　　消費滿200以上再送一個搞笑愚人面具。

活動策劃篇4

　　一、活動意義：

　　童謠是一種文學形式，通過傳唱童謠，既可以得到快樂，又可以學到知識，有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。

　　二、活動措施:

　　1、認真落實每周三的特色課的教學時間，指導學生能自覺主動地學會一首短小的童謠。

　　2、充分利用班級現(xiàn)有白板資源，圖文并茂的展示有關童謠的知識。

　　3、引導學生誦讀童謠，書面積累童謠，適當加上快板、簡單的舞蹈動作等形式，讓學生在快樂的氣氛中學習。

　　4、每月組織學生展示一次自己學習的童謠，起到資源共享。

　　三、實施步驟:

　　1、從教學的實際出發(fā)，利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學手段，喚醒孩子們頭腦中已有的表象，加深他們對事物綜合表象的感知，從而加深對童謠的`整體把握和理解。

　　2、作為教師，引導孩子閱讀一些思想內容健康的童謠，讓孩子學會背誦，滿足其好奇心，培養(yǎng)孩子的學習興趣，向孩子灌輸各種知識，豐富想象力，進行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質

　　3、學生積累的童謠整理成冊，并加以美化，不光收集青海本地童謠，適當滲透各地的童謠，拓展學生的知識面。

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　手語是打開無聲世界大門的鑰匙，事走進許多聾啞人朋友的天使。它是一種優(yōu)雅、獨特的方式，將我們心中所思所想的`表達出來。手語是一門藝術，在手指跳動的舞蹈是多么震撼人心;與聾啞人心靈的交流是多么令人心醉！手語讓愛在無聲中傳遞，讓愛在指尖升華，讓夢在無聲中綻放！

　　二、活動目標

　　為了增強同學們對手語的了解和光注無聲世界的朋友們，讓愛無聲地在校園中傳遞，同時通過活動讓更多的同學了解、學習手語，推廣手語，并且增強大家對彼此的認識和了解。

　　三、活動宣傳

　　1、在學生飯?zhí)瞄T口張貼宣海報。

　　2、在網絡上進行相關的宣傳介紹。

　　四、活動時間

　　20xx年11月18日

　　五、活動地點

　　教學樓

　　六、活動流程

　　1、各個部門進行小組討論，明確自己的職責和任務。

　　2、組織排演手語話劇和手語舞。

　　3、申請場地。

　　4、購買所需的物品。（詳細見下面第點）

　　5、布置場活動地。

　　七、活動內容

　　1、主持人介紹活動主題，之后介紹到場嘉賓。

　　2、通過PPT和視頻讓老會員們溫故手語協(xié)會的歷史和成就，讓新會員更近一步了解手語協(xié)會。

　　3、利用“拷貝不走樣”游戲帶動全場的氣氛。

　�。ㄓ螒蛞�(guī)則：請出兩組同學同時進行; 每組八人拍成一列;第1個人和第2個人面對面；第3個人到第8個都背對著第2個人；第1個人把手語傳給第2個人；其余的人不許偷看，違規(guī)著視失��；最后由最后一個人說出手語所表達的意思，準確度高者勝利，并獲得獎品。）

　　4、手語話劇表演。

　　5、利用“手語與速度”游戲加強大家對手語的認知并學習手語。

　�。ㄓ螒蛞�(guī)則：每組8人；用手語表達出十樣物品；讓他們一一對應；又快又準確的小組勝利并獲得獎品。

　　6、大合唱《最好的未來》。

　　7、手語舞表演《愛因為在心中》。

　　8、手語協(xié)會負責人講話。

　　9、支持人結束本次活動。

　　八、經費預算

　　總共250元整

　�、� 裝飾品：30元 ② 道具：20元③食品： 50元 ④ 獎品：150元

　　九、指導老師

　　李志強老師

　　十、主辦單位

　　廣東農工商職業(yè)技術學院手語協(xié)會

　　20xx年10月20日

活動策劃篇6

　　為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學之間的了解和互助。豐富同學們的課余生活，提高同學身體素質，鍛煉同學意志，讓同學們體驗運動樂趣，調動參加體育鍛煉的'積極性。特開展這次小型的體育活動。

　　活動主題：我運動，我快樂。勝利，源自齊心協(xié)力。

　　活動目的：增強體質，培養(yǎng)團隊意識，促進兩個班的凝聚力。

　　活動時間：**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。

　　活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館。

　　活動對象：12級會電1、2班全體同學。

　　活動項目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。

　　準備工作：

　�、倨鞑臏蕚洌合蝮w育館租借或同學自備。

　　②后勤工作：生活委員做好安全后勤工作，如備好藥物。

　　宣傳委員負責宣傳和拍照工作。

　　體育委員負責組織和報名工作。

　　其他班委負責跟進工作。

　　活動總負責人：1、2班體委

　　比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙。

　　負責人：羅雪妹

　　乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙。

　　負責人：李鳳琪。

　　4人5足：

　　負責人：李鳳琪。

　　集體跳繩：

　　負責人：羅雪妹。

　　獎勵情況：根據比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學都發(fā)餅干。

　　撰寫人：羅雪妹

活動策劃篇7

　　一、活動概況

　　活動主題、“社會主義核心價值觀(富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善)”

　　參賽對象、華中師范大學全體本�？粕�

　　主辦單位、共青團華中師范大學美術學院委員會

　　二、活動背景

　　為了貫徹校團委關于貫徹“社會主義核心價值觀”的通知，使同學們更加深刻的了解活動內涵，同時為了加大宣傳力度，美術學院于11月中旬在美術學院一樓舉行“漫畫嘉年華”活動。

　　三、作品征集工作

　　作品要求、

　　作品要求緊密圍繞“弘揚中國傳統(tǒng)文化”、“貫徹社會主義核心價值觀”活動主題進行創(chuàng)作，傳承文化在一個民族生存和發(fā)展的整個過程中起著重要作用，每一個民族都因其有著獨特的文化特征有別于其他民族，它是民族精神的重要體現(xiàn)。

　　作品主題、

　　1.三創(chuàng)主題、創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)；

　　2.弘揚民族精神，學習文明禮儀；

　　3.弘揚社會主義核心價值觀

　　作品類別、

　　動漫類作品、尺寸不宜過小，可單幅也可以組圖形式展現(xiàn)。尺寸也不得超過2開。

　　作品提交方式、

　　1、個人或以年級為單位將報名表（紙質版）交給院學術部吳翠（聯(lián)系方式、）或雷亞輝（聯(lián)系方式、）同時發(fā)送電子版報名表及作品照片到美院學科部郵箱ccnumeiyuan@（以便備份、核實），作品報名表命名方式、作品主題+作者單位+作者姓名

　　2、作品提交截止日期、XX年11月10日

　　四、比賽流程安排

　�。ㄒ唬┳髌氛骷� XX年10月20日—11月10日

　�。ǘ┰u審、XX年11月11日——15日

　�。ㄈ┱褂[時間、XX年11月中旬，待定

　　五、作品獎項設置

　　展示期間進行“你最喜歡的作品”評選，一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)意作品、表現(xiàn)作品、精神作品等獎項由參觀者投票產生，在閉幕式上宣讀表彰并頒發(fā)證書。（主辦方對獲獎作品擁有非盈利性的'使用權）

　　六、注意事項

　　1、提交作品須內容健康，主題突出，不得與國家法律法規(guī)、政策等相抵觸。

　　2、各類別參展作品須是作者代表性原創(chuàng)作品，所有參展作者必須是作品合法的擁有者，具有完整著作版權。

　　3、參賽者須認真填寫報名表，且必須填寫真實信息，并連同參賽作品一并發(fā)至活動組委會郵箱。

　　4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創(chuàng)作或在參賽團隊中承擔主要創(chuàng)作，參賽者應確認擁有其作品的著作權，組委會不承擔包括（不限于）肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，其法律責任由參賽者本人承擔；

　　5、活動組織機構有權對參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結集出版，或用于公益宣傳、藝術教育、文化交流等非商業(yè)性活動；

　　注、最終解釋權歸承辦方所有。

　　策劃書、華中師范大學美術學院團委學生會

　　XX年10月

活動策劃篇8

　　一、活動內容

　�、鄙傧汝犘玛爢T入隊宣誓儀式。

　�、仓嘘犦o導員授聘儀式。

　　二、活動時間、地點與參加人員

　�、被顒訄龅兀翰賵�

　�、矃⒓尤藛T：全體師生

　�、郴顒訒r間：10月13日周二上午7點50分—8點30分

　　三、活動程序

　　⒈宣布活動開始。

　�、踩w立正、出隊旗、敬禮、奏樂。

　�、吵牳�。

　�、创箨犦o導員宣布新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。

　�、荡箨犦o導員領誓，新隊員入隊宣誓。

　�、读昙壣傧汝爢T代表給新隊員授紅領巾。

　�、沸玛爢T代表講話。

　�、感夹轮嘘牫闪�，分別是一一中隊，一二中隊，一三中隊，一四中隊。

　�、箤W校領導為一年級授中隊旗。

　�、捍箨犦o導員宣布中隊輔導員名單，并請學校行政頒發(fā)聘書。

　　⒒黨支部書記講話。

　�、己籼枺I呼人：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）

　�、酵似欤ㄈw立正、退旗、敬禮、奏樂）

　　⒕主持人宣布本次活動結束。

　　四、活動分工

　　內容完成時間負責人

　　上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導員

　　訓練新隊員排隊程序，學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。

　　10月12日下午下班前一年級中隊輔導員

　　各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導員

　　訓練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉

　　活動當天播放出旗退旗音樂10月13日李聰

　　訓練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐

　　書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博

　　六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅

　　確定新紅領巾數(shù)量，定制活動橫幅

　�、嘿嚰_定定制活動標語，橫幅10月12日上午下班前賴吉

　　印制輔導員聘書10月12日上午下班前朱雄芳

　　訓練活動主持人10月12日下午下班前賴吉

　　訓練新隊員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕

　　攝影10月13日劉昔普

　　拍攝10月13日朱文博

活動策劃篇9

　　一、主題文明就在你我身邊

　　商學院學生行為文明達標月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學習實踐科學發(fā)展觀”活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設，實施成功素質教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國貿0802班結合學院及本班學生實際，以加強“三風建設”（校風、學風、班風）和“三個文明建設”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

　　二、指導思想

　　核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應個體成功素質形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

　　三、目標

　　告別香煙，遠離網絡沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

　　四、參與人員

　　國貿0802班全體同學（聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學）

　　五、時間及地點

　　5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程）

　　六、活動內容及流程

　　1．“觀察”

　　時間：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學們的一言一行，從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進行自我活動文明教育。

　　意義：在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的`重要�！坝^察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

　　2．“全勤示范周”

　　時間：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周時間內，每一節(jié)課中，全班每位同學務必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。

　　責任：紀律維持由全體班委負責，考勤工作由紀檢委員負責。

　　意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學校運動會的平臺，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀律意識，提高大家遵守紀律的責任感和自信心，促進班級文明風氣的形成。

　　3．“愛凝聚”

　　時間：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同學以青年志愿者的身份主動捐獻物品，并以班級名義捐給學校愛心超市。

　　責任：物品的收集工作由全體班委負責，捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。

　　意義：奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn)，更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下，卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們，我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實自己的精神生活，凈化自己的心靈。共3頁，當前第1頁123

活動策劃篇10

　　濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

　　活動時間：xxxx年2月24日-25日

　　活動主題：xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

　　活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

　　活動節(jié)日分析：

　　1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

　　2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

　　活動內容：

　　一、團團圓圓過元宵

　　美味湯圓大聯(lián)展

　　1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列�？谖队邪藢毠省⒑谥ヂ�、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

　　2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

　　二、元宵小吃一條街

　　在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

　　活動說明：

　　1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

　　2、在現(xiàn)場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

　　3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設找兌。

　　4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

　　5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

　　6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。

　　三、良辰美景共賞

　　元宵游園齊樂(驚夢)

　　開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。同時游樂區(qū)內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

　　套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的.定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

　　民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

　　注：游園布置必須精美，注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

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