活動策劃合集(3篇)
活動策劃 篇1
活動名稱： “和諧社會 ”團日活動
活動目的： 讓每位同學(xué)在積極參加活動的同時，接觸，了解社會動態(tài)，關(guān)注國家發(fā)展
活動時間： 四月十七日前
活動地點： 待定
主辦單位： 外語學(xué)院08英語3班
參加人員： 3班全體同學(xué)
活動形式： 英語辯論
一現(xiàn)場布置
1 宣傳委員負責(zé)主題標語及主辦班級書寫
2 桌子拉成辯論對陣式，其余為觀眾席
3 院宣傳部負責(zé)橫幅
二活動流程
1 活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組
2 大組內(nèi)分正反兩方，小組內(nèi)分一 二 三辯手
3 活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經(jīng)濟發(fā)展空前絕后，人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象，也因此引發(fā)了眾多仁人志士的`探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設(shè)和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）
4 主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的發(fā)展？（英文） 之后有二十分鐘準備時間。
5在第一組做準備的這段時間里，主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關(guān)和諧社會建設(shè)的視頻材料
6 頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時間做準備。
第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會？”
第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會靠德治還是靠法治？”
第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利？”（辯題均為英文）
活動策劃 篇2
一、前言
豐富學(xué)生的課余生活，增加大學(xué)生對黨的認識，同時提高大學(xué)生的文明素質(zhì)。所以有中特協(xié)會與數(shù)學(xué)建模協(xié)會共同舉辦了知識問答活動。
二、活動介紹
1、活動目的：
本次活動：一方面為了培養(yǎng)同學(xué)們的膽量，提升自信心；還有一方面為了根號的讓大學(xué)生了解黨，為以后的入黨做好準備；再次就是讓大學(xué)生時刻不忘學(xué)習(xí)，舉辦知識競賽就是讓他們知道學(xué)習(xí)的重要。
2、活動時間：
時間在XX年09月01日至XX年06月30日這一跨度之間，具體時間由社管委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后定。
3、活動地點：
活動中心
4、活動內(nèi)容：
比賽分為初賽、決賽。
初賽：報名者初賽時，每人做一份試卷，然后根據(jù)分數(shù)高低選擇十二人進入第二輪
決賽：第一輪：由所有選手共同搶答題目，共20題，搶答得分錢六名的進入決賽第二輪
第二輪：主持人與選手一對一進行答題，共有十道題目，每題答題限時30秒。題目難易程度層層遞進，然后根據(jù)第二輪選手得分高低評出一、二、三等獎
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
頒獎：比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書、獎金和獎品
三、工作計劃
1、申請審批：
在宣傳活動前，落實策劃的`審批和場地的申請，還有時間的安排
2、宣傳安排
活動獲得批準后，由協(xié)會宣傳部宣傳。
3、活動負責(zé)人安排
聯(lián)系人：方潤澤552180、張娜娜549078、巨山552163
主持人：王玉
四、宣傳計劃
⒈比賽前由宣傳部部長負責(zé)召開各系系會長會議，討論各系宣傳計劃，并有系會長負責(zé)各系的宣傳活動
⒉在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅，海報宣傳、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情,富有活力。
�、吃谛麄骰顒忧叭爝M行展板宣傳
五、經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費總預(yù)算 1330元
海報宣傳費 30元
文件資料費 50元
標語橫幅 200元
礦泉水 50元
獎品 800元
證書 100元
其他費用 100元
活動策劃 篇3
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。
一、活動目的
根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？
生：國慶節(jié)！
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的`祖國多么美�。�
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
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