半表演串詞主持詞系列

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們積極參與各種活動的今天，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家收集的半表演串詞主持詞系列，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開場：

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女1：各位來賓，

　　男2：敬愛的同仁們，

　　女2：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好!

　　男1：九月的天空，金風(fēng)送爽;

　　女1：九月的大地，碩果飄香;

　　男2：九月的校園，祝福聲聲回蕩;

　　女2：九月的禮堂，奏響華美的樂章!

　　男1：國際的競爭，民族的力量，使教育吸引了越來越多的目光;

　　女1：幾代人的寄托，家庭的夢想，使教師凝聚著越來越多的期望。

　　男2：自今年3月份以來，青縣教育局狠抓師德教風(fēng)建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。

　　女2：在縣委、縣政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，-縣教育成績斐然，譜寫了新的篇章。

　　男1：新型的學(xué)前教育，堅實的小學(xué)教育，強大的初中教育，高效的高中教育，實用的職業(yè)教育，領(lǐng)先的特殊教育，各種教育齊頭并進;

　　女1：愛崗敬業(yè)，愛生如子，為人師表，刻苦鉆研，職業(yè)道德的主旋律在教師隊伍中唱響!

　　男2：濟濟英才高屋建瓴，緊握發(fā)展的接力棒，

　　女2：耿耿丹心慨當(dāng)以慷，把-縣教育做大做強!

　　男1：世事變遷，紅塵喧攘，教師守望在純凈的田園上，甘于寂寞，淡定自強;

　　女1：講壇上下，校園內(nèi)外，教師肩負著沉甸甸的責(zé)任，心系學(xué)子，憂思難忘;

　　男2：春秋更迭，寒來暑往，教師奉獻在瑣碎的工作中，教書育人，日夜奔忙;

　　女2：即使在今天，教師的節(jié)日里，老師們?nèi)栽诟髯缘膷徫簧闲燎诠ぷ�，一如既往�?/p>

　　男1：今天，在教師的第28個節(jié)日里，我把最高的敬意、最深的感激、最衷心的祝福送給您

　　合：老師，節(jié)日快樂!

　　合：老師，幸福安康!

　　女1：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝演出

　　合：現(xiàn)在開始!

　　結(jié)束：

　　男1：有一種愛無法忘記，它超越了親情，有關(guān)懷，有慈愛，有約束，有引領(lǐng)，有陪伴，有理解，有尊重，有包容，這就是師愛;

　　女1：有一種精神最為崇高，甘于辛勞，甘于奉獻，甘于寂寞，甘于平凡，甘于清貧，甘于受怨，甘于求索，甘于堅守，這就是師德。

　　男2：沒有什么語言能表達對教師的敬意，我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

　　女2：沒有什么語言能表達對教師的感激，我只能承襲老師的精神，肩負老師的事業(yè)，與老師一起，培育更多的桃李。

　　男1：感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，讓教育有了更大的發(fā)展空間;

　　女1：感謝社會各界的支持與全力協(xié)作，讓孩子們有了更好的成長環(huán)境;

　　男2：也感謝你們，可愛的孩子們，用你們健康的成長給了愛你們的人最好的禮贊!

　　女2：我們會更加努力，借我縣師德教風(fēng)建設(shè)的東風(fēng)，錘煉師德，修煉內(nèi)功，內(nèi)提素質(zhì)，外強形象，為教育和教師群體贏得更高的社會尊重。

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