教師悼詞
為對(duì)逝者表示哀悼，常常需要準(zhǔn)備一份內(nèi)容積極的悼詞，悼詞是從古代的誄辭、哀辭、吊文、祭文一步步演化而來(lái)的。那么問(wèn)題來(lái)了，悼詞應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的教師悼詞，希望對(duì)大家有所幫助。
教師悼詞1
各位來(lái)賓:
今天，我們懷著無(wú)比悲痛的心情，在這里沉痛悼念我們的同事楊金中同志!
楊金中同志是呂良中學(xué)的一名教師，19xx年7月生于寶應(yīng)湖農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)了他的童年時(shí)代，并在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)了他的學(xué)生生涯。1986年高中畢業(yè)后的他，從事了農(nóng)場(chǎng)小學(xué)教育工作。為了農(nóng)場(chǎng)教育的需要，1997年9月，他去淮陰師院化學(xué)系學(xué)習(xí)，并于1999年9月回到寶農(nóng)中學(xué)任教高中化學(xué)。20xx年8月，為響應(yīng)省農(nóng)墾教育體制改革的號(hào)召，于同年9月調(diào)入金湖縣呂良中學(xué)任教高中化學(xué)。不幸于20xx年3月29日晚遭遇車禍，離開了人間，年僅36歲。
楊金中同志在呂良中學(xué)工作的幾個(gè)月，是讓人值得記憶的幾個(gè)月。在工作上，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，并多次為他人排憂解難，對(duì)同事的事情認(rèn)真對(duì)待。他的隨和、熱情，對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
楊金中同志不僅對(duì)工作有極端負(fù)責(zé)的精神，對(duì)家庭的關(guān)心負(fù)責(zé)，同樣讓我們敬佩。他熱愛他的家庭，愛護(hù)他的妻子，關(guān)心他的孩子，無(wú)論是他的親人，還是他的'朋友都把他當(dāng)作心目中最可信任的人。他重義氣、重友情，他可以為朋友奉獻(xiàn)一切。
現(xiàn)在，他不幸離開了我們，我們深感震驚、悲痛。我們?yōu)槭ミ@樣好的朋友、這樣好的老師而悲痛，為他的家庭失去這樣好的丈夫、這樣好的父親而惋惜！但人死不能復(fù)生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情投入到工作中去，做好楊金中同志未做完的事業(yè)。
楊金中同志安息！
金湖縣呂良中學(xué)
20xx．4．2
教師悼詞2
空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣，號(hào)召各院系開展慶祝活動(dòng)。
為了弘揚(yáng)尊敬老師教育的傳統(tǒng)美德，表達(dá)了許多學(xué)生對(duì)老師的深厚友誼，培養(yǎng)了學(xué)生的感謝，增強(qiáng)了老師和學(xué)生之間的感情，營(yíng)造了和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學(xué)院感謝心靈，回報(bào)教師節(jié)系列活動(dòng)，在我系創(chuàng)造尊敬老師教育的濃厚氛圍，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度理解老師尊敬老師，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的`敬意，開展系列活動(dòng)表現(xiàn)老師的道德，感謝老師的恩情。
我系開展了語(yǔ)言送師恩、我心中最美的老師主題班會(huì)、微贊師德、感謝、報(bào)告聲音等活動(dòng)，讓老師們度過(guò)了難忘愉快的教師節(jié)。這次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)完美結(jié)束這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)
1、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分:活動(dòng)從9月7日開始準(zhǔn)備，其間各工作人員合作，工作抱怨，從頭到尾擔(dān)心這次活動(dòng)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、主題鮮明，效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的是祝老師節(jié)快樂(lè)，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到節(jié)日的氛圍。我們這次舉辦的活動(dòng)是感謝心靈，回報(bào)的主題，以向老師致敬的方式使效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上受到祝福的老師們非常高興地向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的詳細(xì)情況，給學(xué)生們很多祝福。師生之情溢于言表，更加親切。
3、參加面廣，認(rèn)可度高:本次活動(dòng)老師和學(xué)生參加。
了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們?cè)诟卸靼迳系拿恳痪湓�，都充滿著對(duì)老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。
特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會(huì)，喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶，每個(gè)人的故事中，都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節(jié)的氛圍在每個(gè)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)變得濃厚、純美。師與生的情感，在其間交融升華。
本次活動(dòng)中，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部、各班委會(huì)積極配合，作了良好的宣傳，并動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促，在活動(dòng)過(guò)程中，有部分不完善的環(huán)節(jié)，通過(guò)總結(jié)，希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。
教師悼詞3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--xx小學(xué)退休教師。在此，我謹(jǐn)代表xx辦全體師生，對(duì)x老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)閤老師的去世，使我們又失去了一位好戰(zhàn)友，好老師，好同志。
x老師xxxx年9月2日生于。xxxx年至xxxx年在小學(xué)學(xué)習(xí)，xxxx年至xxxx年在xx中學(xué)學(xué)習(xí)，獲高中學(xué)歷。xxxx年7月在xx小學(xué)擔(dān)任民辦教師，xxxx年因家庭成份原因被辭退，xxxx年平反昭雪重回學(xué)校，依然在xx小學(xué)(即后來(lái)的xx小學(xué))任教。xxxx至xxxx年任xx小學(xué)校長(zhǎng)，xxxx年8月經(jīng)省中函學(xué)習(xí)獲中師學(xué)歷。xxxx年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀班主任，xxxx年被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，xxxx年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書"，xxxx年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀教師，xxxx年轉(zhuǎn)為公辦教師，xxxx年調(diào)動(dòng)到xx辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
x老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰(zhàn)斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運(yùn)的`坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
"想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。"x老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。x老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過(guò)了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的四位女兒已繼承父志，成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們踏著x老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師悼詞4
各位來(lái)賓、各位親友們：
青山垂首，綠水嗚咽!
你走了!你真的走了!分離，來(lái)得這樣猝不及防!傷痛，如此寸斷肝腸!讓我們輕輕握住你冰涼的雙手，定格你風(fēng)華正茂的英年!讓我們輕輕泣訴和祈禱，天堂之旅你一路走好!
今天，我們懷著萬(wàn)分沉痛的心情，在這里深切悼念四方小學(xué)在職教師xx。
20xx年x月xx日下午5時(shí)40分，劉xx因患重病醫(yī)治無(wú)效，不幸與世長(zhǎng)辭，享年xx歲。
20xx年xx月xx日，xx出生在xx鎮(zhèn)xx村xx這個(gè)溫馨的小屋，你自幼勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。
20xx年x月參加工作，長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班的教育教學(xué)工作、兼任教務(wù)后勤工作，xx年起擔(dān)任四方小學(xué)校長(zhǎng)，直到xx年x月沉疴不起。
20xx年風(fēng)雨兼程，耕耘在四方小學(xué)這片的熱土，耐住了清貧，守住了操守，你年輕的生命，一寂寞，一路熱血，任勞任怨。
20xx年嘔心瀝血，堅(jiān)守人民教師平凡而神圣的崗位，你以高尚的師德、淵博的.學(xué)識(shí)，啟迪了無(wú)數(shù)幼小的心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
24年如一日，你把熾熱的愛和滿腔的血，全部?jī)A注，以你一生的勤勞樸實(shí)與執(zhí)著，譜寫了對(duì)教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的壯麗詩(shī)篇。
xx為人忠厚、平易近人，作風(fēng)踏實(shí)、古道熱腸。
與你共事，輕松愉快，和你相處，肝膽相照。
你的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是正直善良光明磊落的一生。
為人子，你尊老盡孝，心細(xì)入微，三春暉，寸草心;為人夫，你忠誠(chéng)盡責(zé)，精心呵護(hù)，守望相助，惺惺相惜;為人父，你嚴(yán)慈有度，悉心撫育，言傳身教，盡職盡力。
仰，你無(wú)愧天地事業(yè)，俯，你無(wú)愧父母妻兒!
佇立靈前，樁樁往事，縈繞心頭，音容笑貌，歷歷在目。
你的人格魅力、你的敬業(yè)精神、你的師德風(fēng)范和我們永遠(yuǎn)在一起!你年輕鮮活的生命，給我們留下了不朽的精神!我們懷念你誠(chéng)心待人、熱情助人、樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度;我們學(xué)習(xí)你勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神!
帶著親人的深切悲痛和深深眷念，你，悄然離去;
帶著對(duì)三尺講臺(tái)的深情厚誼，你，悄然離去;
帶著我們的無(wú)限傷痛，你，悄然離去;
但是，我們不會(huì)忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，節(jié)儉持家;我們不會(huì)忘記你為人熱心坦誠(chéng)，謙虛平易，宅心仁厚;我們不會(huì)忘記你工作勤懇敬業(yè)，一絲不茍，精益求精。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人，家鄉(xiāng)熟悉溫暖的土地伴你安息長(zhǎng)眠!井洪永別了!你精神永駐，師魂不朽!
教師悼詞5
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友：
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會(huì)，深切哀悼教書育人的模范、辛勤耕耘的園丁、退休教師xx。
xx，男，漢族，祖籍習(xí)水。生于xx年xx月xx日，因病醫(yī)治無(wú)效，于20xx年xx月xx日xx時(shí)xx分，在市xx醫(yī)院住院部逝世，享年xx歲。
xx老師的一生是獻(xiàn)身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，受到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的'尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像蠟炬，燃燒盡自己，照亮了別人；他就像蜜蜂，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實(shí)踐，譜寫了一首忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。
xx老師的一生是為后代們操勞的一生。他不但是教育戰(zhàn)線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關(guān)愛子女的好父親。為了能讓后代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節(jié)約，一直過(guò)著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長(zhǎng)，他寬嚴(yán)適度，教子有方，既是良師也是益友。當(dāng)后代們立室立業(yè)后，他不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分憂解愁，又毅然承擔(dān)起了扶養(yǎng)和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子、為了兒孫，他傾注了全部的心血。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，無(wú)私的父愛，將永遠(yuǎn)銘記在后代們的心中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xx老師的逝世，使我們無(wú)法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務(wù)實(shí)的人品，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)工作一絲不茍的精神以及嚴(yán)于律己、寬于待人的博大胸懷將成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，成為我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力！
安息吧！xx老師。
教師悼詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
大家好！
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會(huì)，深切哀悼教書育人的模范、辛勤耕耘的園丁、退休教師。
，男，漢族，祖籍習(xí)水。生于xx年xx月xx日，因病醫(yī)治無(wú)效，于20xx年xx月xx日時(shí)分，在市xx醫(yī)院住院部逝世，享年xx歲。
xx老師的一生是獻(xiàn)身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，受到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人；他就像蜜蜂，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實(shí)踐，譜寫了一首忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。
xx老師的一生是為后代們操勞的'一生。他不但是教育戰(zhàn)線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關(guān)愛子女的好父親。為了能讓后代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節(jié)約，一直過(guò)著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長(zhǎng)，他寬嚴(yán)適度，教子有方，既是良師也是益友。當(dāng)后代們立室立業(yè)后，他不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分憂解愁，又毅然承擔(dān)起了扶養(yǎng)和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子、為了兒孫，他傾注了全部的心血。"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"，無(wú)私的父愛，將永遠(yuǎn)銘記在后代們的心中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xx老師的逝世，使我們無(wú)法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務(wù)實(shí)的人品，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)工作一絲不茍的精神以及嚴(yán)于律己、寬于待人的博大胸懷將成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，成為我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力！
安息吧！xx老師。
教師悼詞7
敬愛的武老師：
今天我們來(lái)看您，我們代表初79班的同學(xué)來(lái)看您，代表歐陽(yáng)遇中學(xué)的學(xué)生來(lái)看您。
您卻走了，您就這樣匆忙的走了，帶著所有的遺憾走了。
您不會(huì)知道當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)的震驚，悲痛與難以置信，您對(duì)我們諄諄教誨，您為我們勞累奔波，您為我們殫精竭慮，，您對(duì)我們充滿期望，您還沒有看到我們的成功，便離開了我們。
可是，您永遠(yuǎn)活在我們的心里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
您永遠(yuǎn)是我們的好物理老師，可愛又非常專業(yè)的老師。
第一次聽到“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”這句話是在您的物理課上，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得那一堂課。
一位可愛的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺(tái)上比劃著，為我們演示著杠桿原理，您費(fèi)力地挪動(dòng)著笨重的講臺(tái)，目的就是為了告訴我們之所以這么費(fèi)力是因?yàn)榇嬖谥Σ亮Γ∧情g教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。
這讓我們聽得如此的入迷。
您永遠(yuǎn)是我們的好班主任，和藹可親的班主任。
記得那年的雪下得特別大，我們班有幾名女生早自習(xí)經(jīng)常遲到，您把她們叫到辦公室教育了很久，當(dāng)女生們還在埋怨您的時(shí)候，讓女生們沒想到的時(shí)候，您竟然給女生們買來(lái)了早餐，女生們很倔，不肯吃，于是您又勸我們吃，您看，明明是女生們錯(cuò)了，可是卻是您來(lái)哄我們，您不知道事后我們有多感動(dòng)！
我們班的男生是出了名的搗蛋，別的班的班主任都在為您的操心抱不平，只有您從未放棄過(guò)我們，那么嚴(yán)寒的天氣，為了看住男生，您夜晚十二點(diǎn)從床上爬起來(lái)去查寢，看到男生睡得安穩(wěn)，您才放心。
初中畢業(yè)后，您已不再是我們的班主任了，但是每次在校園里碰到我們，您總是那么關(guān)心我們，您總會(huì)詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)如何，生活如何，飯吃飽了沒。
我們從心里覺得，有您的關(guān)心真好！是啊，您給我們的感動(dòng)太多了，您不知道，每當(dāng)我們和別的同學(xué)談起您是我們的班主任時(shí)，我們有多么的驕傲。
您永遠(yuǎn)是歐中學(xué)子心目中的好政教主任，盡職盡責(zé)的政教主任。
那樸素的衡山話是您獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志。
每位歐中學(xué)子，每位老師都不會(huì)忘記，無(wú)論刮風(fēng)下雨，您都會(huì)是歐中起得最早的那一個(gè)，每天早晨，您會(huì)在廣播里把這一天的衛(wèi)生安排得井井有條。
無(wú)論中餐、晚餐您都會(huì)是最先到食堂去的那一個(gè)，您拿起擴(kuò)音器，維持著就餐秩序。
無(wú)論春夏秋冬，您都會(huì)是出現(xiàn)在我們學(xué)生眼前最多的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，每次大掃除，我們都會(huì)看到您的'身影，每次大大小小的會(huì)議，我們學(xué)生最愛聽的是您的報(bào)告，因?yàn)槲覀冇X得您說(shuō)的那口衡山話讓我們覺得很親切。
歐中興建之初，您就到學(xué)校工作一直到了現(xiàn)在，是什么力量使您難以割舍教師這份職業(yè)？是什么力量使您在20年里，為歐中嘔心瀝血，殫精竭慮？是因?yàn)槟鷮?duì)歐中莘莘學(xué)子的殷切期望，希望我們都能成為棟梁之才。
是因?yàn)槟鷮?duì)歐中產(chǎn)生了不能割舍的熱愛，您把歐中看作是您心目中的圣地！
可如今，天旋陰風(fēng)，山哭水泣。
您離開了我們，再也聽不到您那樸實(shí)的衡山話，再也看不到您和藹地笑過(guò)后那淺淺的酒窩！
今日，武老師，我們的訴說(shuō)，您可聽見？我們的思念，您可知曉？我們一定化悲痛為力量，牢記您的教導(dǎo)，不斷努力，我們會(huì)用成功告慰您的英靈！您在天堂里一定會(huì)看到的！
武老師，盡管您已經(jīng)離我們而去，但您永遠(yuǎn)活在我們心里！
武老師，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！我們永遠(yuǎn)懷念您！
教師悼詞8
各位來(lái)賓、親朋好友：
浮云含悲，天公垂淚。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會(huì)，深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師xxx。首先讓我代表學(xué)校全體教職工向離去表示最沉痛的哀悼，對(duì)其家屬表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)，對(duì)前來(lái)悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
生于19xx年4月5日，19xx年參加工作，先后在xx高中、陰陽(yáng)趙高中、源匯區(qū)中等專業(yè)學(xué)校任教32個(gè)春秋，歷任教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任、工會(huì)主席。19xx年光榮退休，20xx年3月15日因病醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，享年xx歲。他的同事，失去了一位老戰(zhàn)友;他的朋友，失去了一位老伙伴;他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛!
一生，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，以其認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度，精絕不凡的業(yè)務(wù)能力，積極果敢的做事風(fēng)格，卓越顯著的工作業(yè)績(jī)，贏得了教育界同仁的一致好評(píng)，得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)者，一個(gè)德高望重、倍受人們敬重的'同志，帶著對(duì)親朋好友的不舍，帶著對(duì)妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠(yuǎn)離開了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神;那種關(guān)心學(xué)生，真情呵護(hù)的優(yōu)良師德;那種面對(duì)挫折，永不服輸?shù)钠床�，將成為我們永遠(yuǎn)的楷模。
作為老師，他愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年里，從未提出過(guò)任何特殊要求;作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長(zhǎng)期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長(zhǎng)，指導(dǎo)一節(jié)又一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得佳績(jī);作為師長(zhǎng)，他言傳身教，傳道授業(yè)，教書育人，影響深遠(yuǎn)，今天春節(jié)還有原來(lái)的畢業(yè)生專程趕來(lái)探望;作為丈夫，他勤儉持家，關(guān)愛妻小;作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴(yán)愛有度，養(yǎng)育子女四人，孩子年幼時(shí)期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無(wú)怨無(wú)悔。八十四年風(fēng)雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。
想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。!一路走好!您的親人永遠(yuǎn)懷念您，您的好友永遠(yuǎn)想念您，您的同事永遠(yuǎn)湎懷您。
xxx，安息!
教師悼詞9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
愁云慘淡滿山翠柏灑清淚，音容寂寞橋亭流水放悲聲。今天，我們懷著沉痛的心情，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師。在此，我謹(jǐn)代表橋亭小學(xué)全體師生，對(duì)X老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！
X老師1944年10月14日出生在一個(gè)農(nóng)村家庭。19xx年8月參加工作，因工作業(yè)績(jī)顯著，1999年10月被評(píng)為小學(xué)高級(jí)數(shù)學(xué)教師，20xx年7月光榮退休。20xx年7月2日因病逝世，享年 71歲。在近40年的教育教學(xué)生涯中，先后在三官壩村校工作三十年，在橋亭鄉(xiāng)中心小學(xué)工作8年。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，X老師的一生，是謙和的一生，是正直的一生，也是奮斗的一生。38年來(lái)，在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無(wú)論在哪所學(xué)校，無(wú)論在何種崗位，X老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。可謂扎根鄉(xiāng)村四十載，默默甘當(dāng)孺子牛。
一片丹心育桃李，三尺講臺(tái)寫春秋。X老師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)工作，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)，啟迪了無(wú)數(shù)幼小的心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國(guó)的建設(shè)輸送了成千上萬(wàn)的棟梁之才�，F(xiàn)在，他的'學(xué)生遍及各地，真是綠洲盎然清宜人，桃李芬芳滿天下。
寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業(yè)風(fēng)范如湖水響照青天。X老師的一生是勤勞的一生，是奉獻(xiàn)的一生。他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他造福桑梓的人生諾言，為橋亭的教育事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，可謂是38年如一日，三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，迎來(lái)桃李滿圓。70多年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地，換來(lái)彩霞滿天。
X老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。X老師膝下三兒一女，他對(duì)子女要求嚴(yán)格，管教規(guī)范，子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)。
“死者長(zhǎng)已矣，托體同山阿”。X老師突然間離我們而去，使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。但他的音容笑貌將長(zhǎng)留我們心中，他的寬厚美德，他的無(wú)私奉獻(xiàn)，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，成為我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力。
人奔西土，音容宛在。請(qǐng)所有的親朋好友節(jié)哀順便，就讓X老師靜靜地離去吧！
X老師永垂不朽！
教師悼詞10
今天，我們大家懷著十分沉痛的心情來(lái)參加我父親xx先生的追悼會(huì)，在此我代表我母親以及家人對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和每一位來(lái)賓表示萬(wàn)分的感謝。
20xx年4月19日上午6點(diǎn)30分，一場(chǎng)突入其來(lái)的橫禍奪去了我父親的寶貴生命，他帶著深深的遺憾離開了我們。
父親是一位心胸開闊，性格開朗，待人熱情，有責(zé)任心，有愛心的人。他嚴(yán)于律己，寬以待人，他以身作則，身教勝于言傳，作為老師，他始終堅(jiān)守著自己的職業(yè)操守。對(duì)于事業(yè)的執(zhí)著與熱愛，讓父親視教學(xué)為生命，抓教學(xué)質(zhì)量一絲不茍，他待學(xué)生平易近人，從不放棄任何學(xué)生，為了讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成，他不計(jì)報(bào)酬的為學(xué)生補(bǔ)課，還為學(xué)生準(zhǔn)備好他們喜歡的食品，生怕他們因?yàn)檠a(bǔ)課而餓著，學(xué)生就像他的孩子，他用心對(duì)待著每一位學(xué)生。父親是一個(gè)有責(zé)任心的人，做任何事都力求精益求精，每當(dāng)夜深人靜，總能見到父親伏案的背影，他不惜犧牲自己的休息時(shí)間，為的僅僅是能讓學(xué)生們聽到一堂最完美的課程。日復(fù)一日，秋去春來(lái)，父親始終保持著這一習(xí)慣，直到生命終止都沒睡過(guò)一天安穩(wěn)覺。父親的努力得到了所有同事及學(xué)生的認(rèn)可，用蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠，春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果神滿洲來(lái)形容父親一點(diǎn)不為過(guò)。父親，您現(xiàn)在終于可以好好休息了。
從我懂事開始，父親就一直教導(dǎo)我做人要有愛心，在我成人的婚禮上他再一次這么教導(dǎo)我，因?yàn)樗约壕褪且粋�(gè)胸中有大愛的人。他為我樹立了人生最好的.榜樣。我父親是一個(gè)孝子，我常�？吹剿麨槲易婺付藴顾帲茨_搓衣，攙扶著祖母去看病求醫(yī)。父親還是一位好丈夫，他里里外外一把手，家務(wù)活他一人包攬，為了讓母親多休息會(huì)兒，他寧愿自己累點(diǎn)。他也是一位好爸爸，每天我回家再晚他也會(huì)起床為我煮湯熱飯。他更是一位好爺爺，自從孫子出生，他經(jīng)常早起為孫子熬粥，并早早的送到他的住處。孫子生病他比誰(shuí)都焦急，掛號(hào)、配藥，他事事?lián)屧谇邦^。我父親愛他的兄弟姐妹，他是大家的精神支柱，是全家的頂梁柱。
我親愛的爸爸，您是一個(gè)好兒子，一個(gè)好丈夫，一個(gè)好父親，一個(gè)好爺爺，一個(gè)好兄弟，一個(gè)好老師。您心中時(shí)時(shí)裝著一個(gè)愛字，是大愛，大愛是樹，大愛是山。您是我心中最大的樹，永遠(yuǎn)不倒的樹，是最大的山，屹立不倒的山。您熱愛生活，熱愛社會(huì)，熱愛我們大家，您怎么就撇下我們先走了呢? 不是說(shuō)好今年還要抱著小孫子去看燈嗎?不是說(shuō)好明年帶著小孫子去香港坐游輪玩嗎?您買了那么多那么多的玩具給小孫子，還買了一艘小汽船說(shuō)要等他大點(diǎn)了教他學(xué)游泳劃船嗎?爸爸!小孫子不能沒有你，媽媽不能沒有你，我們大家都不能沒有你啊!我的好爸爸，丁丁的好爺爺。
本該是你頤享天年之時(shí)，你卻走的那么匆忙，那天，你連一口早飯都沒吃，卻為了那么多人的生活奔波。爸爸您太累了，真的太累了，你安心的去吧，我會(huì)照顧好奶奶，讓她安享晚年;我會(huì)照顧好母親，讓母親幸福安康;我會(huì)照顧好你的孫子，我的兒子，我會(huì)將你的大愛傳給他，讓他做一個(gè)有愛的人……。
父親的博愛，使得他有那么多的親朋好友、同事、學(xué)生來(lái)送他最后一程。我們大家都會(huì)在心里為你祈福，會(huì)將你的愛傳播下去，爸爸，您在九泉之下安息吧!一路走好，走好......
教師悼詞11
各位嘉賓、各位親朋好友：
長(zhǎng)風(fēng)嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會(huì)，以萬(wàn)分沉痛的心情，深切的追悼xx老人的不幸去世！并向他的家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！
xx老人出生于1928年7月5日（陰歷六月二十日），于20xx年3月3日（陰歷二月十一日）十二時(shí)二十分，因病醫(yī)治無(wú)效，不幸去世，享年85歲。
xx老人是一位優(yōu)秀的人們教師。他歲參加工作，先后在等學(xué)校任教，年退休，為中小學(xué)教育勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的奮斗了40多個(gè)春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業(yè)，那時(shí)候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無(wú)論是在離家?guī)资锏氐漠惖厮l(xiāng)，還是在條件極差的貧困湖區(qū)，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生，耐心細(xì)致，精心施教，以強(qiáng)烈的愛心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，把一批批的孩子培養(yǎng)成人。由于他工作出色，成績(jī)顯著，于年，光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并先后擔(dān)任過(guò)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。曾榮獲級(jí)先進(jìn)工作者獎(jiǎng)，多次獲級(jí)勞動(dòng)模范獎(jiǎng)。他把畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，奔赴上了祖國(guó)的各行各業(yè)。他的學(xué)生，有的在，有的在。他是一位典范的優(yōu)秀的人們教師，為中小學(xué)教育作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學(xué)，在上發(fā)表過(guò)文章，獲得了的榮譽(yù)稱號(hào)，是活到老、學(xué)到老、干到老的光輝典范。
李同志，又是一位偉大的父親。他共有六個(gè)兒女。他秉承了良好的家風(fēng)，克勤克儉，對(duì)孩子們生活上予以了無(wú)微不至的關(guān)懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學(xué)。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。十年樹木，百年樹人。xx老人，用他的一生，哺育著重要的人才�，F(xiàn)在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有個(gè)大學(xué)生，個(gè)研究生，個(gè)博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國(guó)家干部，有的是，都成為了國(guó)家的棟梁之才。二女兒還大學(xué)畢業(yè)后出國(guó)到了美國(guó)。兒孫們的這些業(yè)績(jī)，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國(guó)、為社會(huì)做出了偉大的'貢獻(xiàn)！
xx老人的一生默默奉獻(xiàn)，淡化享樂(lè)。工作上是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂(lè)過(guò)。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應(yīng)該是他盡情享樂(lè)、安度晚年的時(shí)候了，可是，他仍然樂(lè)于清平的生活，，沒穿過(guò)高檔次的衣服，沒享樂(lè)過(guò)奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們?nèi)f事如意的消息時(shí)，才安詳?shù)拈]上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣！
xx老人一生，慈祥和藹、平易近人。對(duì)家人和睦相處、寬厚仁慈，對(duì)鄰里真誠(chéng)友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發(fā)生爭(zhēng)吵，從不與相鄰產(chǎn)生口角，他的嚴(yán)于律己，寬以待人的風(fēng)格在鄉(xiāng)鄰間留下了不可磨滅的印象。
xx老人，是一位和藹可親的長(zhǎng)輩，德高望重的鄉(xiāng)鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠(yuǎn)地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀！蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽(yáng)掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世！
xx老人地下安息吧！
教師悼詞12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天我們懷著十分沉痛的心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語(yǔ)文特級(jí)教師陳鐘樑先生送行。在此，我謹(jǐn)代表市教委教研室，對(duì)鐘樑先生的離去表示深切的悼念，對(duì)鐘樑先生的家屬表示親切的慰問(wèn)，順請(qǐng)節(jié)哀順變！同時(shí)，向今天參加追悼會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和鐘樑先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。我相信，鐘樑先生地下有知，也一定會(huì)為大家的到來(lái)感到欣慰！
陳鐘樑先生祖籍廣東番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大學(xué)畢業(yè)走上教育崗位，曾擔(dān)任上海市光明中學(xué)語(yǔ)文教師，黃浦區(qū)教育學(xué)院語(yǔ)文教研員，上海市光明中學(xué)副校長(zhǎng)，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來(lái)，鐘樑先生忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，辛勤耕耘，努力進(jìn)取，以他崇高的職業(yè)精神和精湛的專業(yè)能力為我們的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)，受到他所在單位、他的同事、他的無(wú)數(shù)弟子、學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。為此，鐘樑先生于1981年被評(píng)為上海市優(yōu)秀人民教師，1994年被評(píng)為上海市特級(jí)教師，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。
1998年，鐘樑先生退休了，但實(shí)際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學(xué)校課堂。上課，評(píng)課，講座，指導(dǎo)，撰文，著書，為我們的語(yǔ)文教育事業(yè)嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)授予他終身成就獎(jiǎng)。直到前幾天，古稀之年的鐘樑先生，還在指導(dǎo)青年教師。
我們常欣慰于鐘樑先生的康健，敬重于鐘樑先生的執(zhí)著，欽佩于鐘樑先生的淵博，感念于鐘樑先生的樂(lè)觀，我們以為，鐘樑先生還將陪伴我們?cè)S久。然而，就在三天之前，鐘樑先生因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于公元20xx年1月5日上午10點(diǎn)25分與世長(zhǎng)辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長(zhǎng)；我國(guó)語(yǔ)文教育界痛失了一位好老師，一位好戰(zhàn)士！
鐘樑先生是一位求索者，他勇于實(shí)踐，勇于探索，又十分重視理論學(xué)習(xí)與研究，因而，無(wú)論在實(shí)踐探索還是理論建構(gòu)上，他都有突出的貢獻(xiàn)。
鐘樑先生曾提出一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為20世紀(jì)的中國(guó)，人們對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了兩次轉(zhuǎn)變：第一次是20世紀(jì)初，從“文學(xué)型教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔淖帧Z(yǔ)言型教育”；第二次是改革開放后十多年，從“文字——語(yǔ)言型教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢Z(yǔ)言——思維型教育”；他進(jìn)而指出：“人們沒有理由不期待著語(yǔ)文教育的第三次更為壯觀的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變?yōu)椤Z(yǔ)言——人的發(fā)展’，以此設(shè)計(jì)語(yǔ)文教育的課程與教材、教法與學(xué)法、測(cè)試與評(píng)價(jià)等等方面，促使語(yǔ)文教育全方位的改革�！彼念}為《期待：語(yǔ)文教育的第三次轉(zhuǎn)變》的文章雖然不長(zhǎng)，但是閃爍著求索者耀眼的思想火花。
鐘樑先生是一位播種者。他嚴(yán)于律己，寬于待人，用自己整個(gè)生命留下了一座師魂的無(wú)字碑。
他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個(gè)并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。他數(shù)十年如一日，無(wú)論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺(tái)，不忘春風(fēng)化雨，啟迪心智；51年教師路，風(fēng)雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
鐘樑先生是一位引領(lǐng)者。他始終關(guān)心教師，特別是青年教師的成長(zhǎng)。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著的學(xué)者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的`睿智與博學(xué)，和藹與低調(diào)，詼諧與真實(shí)，引領(lǐng)并陪伴著青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。
著名特級(jí)教師、全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院校客座教授、全國(guó)中語(yǔ)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、香港國(guó)際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對(duì)他作為引領(lǐng)者的認(rèn)可與信任。
“死者長(zhǎng)已矣，托體同山阿�！蔽覀兿嘈�，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學(xué)上進(jìn)的職業(yè)精神，是誠(chéng)心待人、熱情助人、樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度，他既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，鐘樑先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，鐘樑先生，愿一路走好！
教師悼詞13
那一天,我去參加你的葬禮，所有的人,站立兩旁，伴著,那奏起的莊嚴(yán)而凄涼的哀樂(lè)，眾人，含淚，向你告別!我目不轉(zhuǎn)睛地,看著一動(dòng)不動(dòng)的你，那蠟白而熟悉的臉上，還依然含著微笑，安詳?shù)靥稍谀卿仢M鮮花的架床上。我緊咬著發(fā)抖的雙唇，強(qiáng)抑著那兩行早以流下的淚水，撕碎的心，以跟你一樣死去了!周邊的一切仿佛都以不存在，此時(shí),大腦一片空白。直到殯師念完了吊念詞，你的遺體被人推走，眾人的哭喊聲驚醒了我，我才意識(shí)到,我的身體還存在于這個(gè)世界上。悲痛欲絕的臉上,早以沒有了表情，只是小溪一樣的淚水還在不停地流著。我沒有拼命地哭喊，只是呆呆地,看著你的.遺體,一點(diǎn)一點(diǎn)地,逐漸消失在我的視線里，剎那間，眼前的一切,開始變得越發(fā)模糊!最后天昏地暗，我,終于失去了知覺。
秋風(fēng)吹，
秋風(fēng)吹，
吹下淚兒成行落;
吹得葉舞黃碟飛。
舉目滿池荷葉盛，
不見只花開。
埋頭思君淚斷腸，
生命怎挽回!
怎挽回......
你走了，就這樣離開了我們，沒能留下任何言語(yǔ)，20xx年1月20日凌晨1點(diǎn)36分，一場(chǎng)意外的車禍,無(wú)情地奪去了你那年僅34歲的生命!只留下了,那一段段......一段段美麗而痛苦的回憶......
記得,就在25號(hào)的那個(gè)晚上，也就是你出事的5個(gè)小時(shí)前，我們還曾在一起，我還因一點(diǎn)小事,而跟你發(fā)女士脾氣，對(duì)你大喊大叫，最后,你無(wú)奈地輕輕地關(guān)上了我的門，離開了，沒能想到,那卻是我最后一次感受到你的紳士風(fēng)度與溫柔!
當(dāng)我第二天早晨,得到了你出事的噩耗時(shí)，我是多么的后悔!后悔當(dāng)時(shí)不該對(duì)你發(fā)那么大的脾氣，后悔不應(yīng)趕你走......后悔,從未好好珍惜過(guò)你!剎那間，你昔日的深情與呵護(hù)，電影一樣,一幕幕地在腦海中演繹。
那一天,我去參加你的葬禮，所有的人,站立兩旁，伴著,那奏起的莊嚴(yán)而凄涼的哀樂(lè)，眾人，含淚，向你告別!我目不轉(zhuǎn)睛地,看著一動(dòng)不動(dòng)的你，那蠟白而熟悉的臉上，還依然含著微笑，安詳?shù)靥稍谀卿仢M鮮花的架床上。我緊咬著發(fā)抖的雙唇，強(qiáng)抑著那兩行早以流下的淚水，撕碎的心，以跟你一樣死去了!周邊的一切仿佛都以不存在，此時(shí),大腦一片空白。直到殯師念完了吊念詞，你的遺體被人推走，眾人的哭喊聲驚醒了我，我才意識(shí)到,我的身體還存在于這個(gè)世界上。悲痛欲絕的臉上,早以沒有了表情，只是小溪一樣的淚水還在不停地流著。我沒有拼命地哭喊，只是呆呆地,看著你的遺體,一點(diǎn)一點(diǎn)地,逐漸消失在我的視線里，剎那間，眼前的一切,開始變得越發(fā)模糊!最后天昏地暗，我,終于失去了知覺。
我這一生,第一次給人燒紙錢，沒想到對(duì)象會(huì)是你——
我在你的遺物里,發(fā)現(xiàn)了那張我找了很久,也沒能找到的照片，那是我們?cè)?2年冬天的合影......淚兒,總是喜歡不聽話地拼命地流，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，我的心,沉重的像壓到了地獄的盡頭!幾乎無(wú)法呼吸。在這靜得令人不安的午夜里，任思緒在腦海中飛騰，面對(duì)著無(wú)邊的黑暗，問(wèn)世人誰(shuí)能挽回你的離去?回答是無(wú)盡的空寂的靜默，枉自神傷......
教師悼詞14
各位來(lái)賓、各位親友、同志們:
今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者——吙暒妏屛幣彣茡老師.
縣中學(xué)初中語(yǔ)文教師吙暒妏屛幣彣茡,中學(xué)一級(jí)職稱.1946年6月生于縣金塔鄉(xiāng),1966年7月酒泉師范學(xué)校畢業(yè)后,在玉門市下西號(hào)中學(xué)任教,1974年調(diào)入縣中學(xué),1986年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1998年退休.在我校工作期間,一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作.老師一生熱愛教育教學(xué)工作,在工作中不斷充實(shí)自我,積極鉆研業(yè)務(wù),以強(qiáng)烈的愛心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,受到了學(xué)生的愛戴,得到了家長(zhǎng)的尊重,贏得了金塔教育界的好評(píng).因工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者.這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長(zhǎng)輩,一位德高望重、倍受人們尊重的老同志,不幸因病于 xx年6月8日永遠(yuǎn)地離開了我們,享年65歲.
老師離我們西去了,但她生前的事跡卻令我們追念不已.在三十多年的教育教學(xué)生涯中,她始終愛崗敬業(yè),愛校如家；勤勤懇懇,任勞任怨.刻苦鉆研每一篇文章,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一堂課.為了學(xué)生,她披肝瀝膽,嘔心瀝血；為了學(xué)生,她循循善誘,廢寢忘食.特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生,她更是關(guān)懷備至,嚴(yán)格要求,用自己親切的話語(yǔ)和燦爛的'笑容溫暖他們的心靈,用自己公正無(wú)私的關(guān)愛滋潤(rùn)他們的心田,使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生,幫助他們完成了學(xué)業(yè),走上了成才之路.
對(duì)年輕教師,她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們；對(duì)業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師,她總是深入課堂,給他們切實(shí)的幫助和鼓勵(lì).她嚴(yán)以律己,寬以待人；古道熱腸, 作風(fēng)樸實(shí).同事們說(shuō),與李老師搭檔,輕松愉快,信心十足；與李老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng).她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著,為金塔中學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn).可以說(shuō),李老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生.她用自己的心血作燈油,點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；她用嬌美的身軀作柱梁,為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空.33年如一日,揮灑在三尺講臺(tái),春風(fēng)化雨,啟人心智；65年人生路,風(fēng)雨兼程,頂天立地.
她為人忠厚,襟懷坦白；謙虛謹(jǐn)慎,平易近人；生活節(jié)儉,艱苦樸素；家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié).在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親.她對(duì)子女從嚴(yán)管教,又不失和藹慈祥,把子女培養(yǎng)成了好學(xué)上進(jìn)、事業(yè)有成的好青年.退休后,她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事,為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂.
想當(dāng)年,中流砥柱耀杏壇；值此日,星沉月落盡哀音.老師課堂上的流珠濺玉,競(jìng)技場(chǎng)上的敏捷靈活,活動(dòng)中的運(yùn)籌帷幄,開化愚頑的舉重若輕……這一切,都還宛如昨天.煙雨凄寒,萬(wàn)里名花凝血淚；音容寂寞,清溪流水是哀聲.蒼天嗚咽,哀樂(lè)低回,親朋落淚,同志傷懷.我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑,怎能忘記她的一舉手一投足,怎能忘記她忙碌工作的身影,又怎能忘記他和同志們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光.而今,她帶著一切的美好愿望,帶著一切的美好憧憬離開了我們,就要融入到他深愛著的這片土地.雖然沒有辦法把握生命的長(zhǎng)度,但是,她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度.我們相信,逝去的只是一個(gè)鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神.老師雖然離開了我們,但她那種愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中.她人雖然離去,但她的業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)光照后人,她對(duì)教育事業(yè)一片赤誠(chéng)之心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,她的高尚風(fēng)范永遠(yuǎn)是我們做人做事的榜樣.我們將化悲痛為力量,繼續(xù)努力工作,將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),以告慰老師的在天之靈！
此身悄然去,風(fēng)范永留存.縱有千萬(wàn)語(yǔ),無(wú)以藉英靈.老師,安息吧！你將永遠(yuǎn)地活在我們心中�。ㄅe哀）
教師悼詞15
各位嘉賓、各位親朋好友：
長(zhǎng)風(fēng)嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會(huì)，以萬(wàn)分沉痛的心情，深切的追悼李xx老人的不幸去世！并向他的家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！
李xx老人出生于1928年7月5日（陰歷六月二十日），于20xx年3月3日（陰歷二月十一日）十二時(shí)二十分，因病醫(yī)治無(wú)效，不幸去世，享年85歲。
李xx老人是一位優(yōu)秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在xx等學(xué)校任教，年退休，為中小學(xué)教育勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的奮斗了40多個(gè)春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業(yè)，那時(shí)候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無(wú)論是在離家?guī)资锏氐漠惖厮l(xiāng)，還是在條件極差的貧困湖區(qū)，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生，耐心細(xì)致，精心施教，以強(qiáng)烈的愛心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，把一批批的孩子培養(yǎng)成人。由于他工作出色，成績(jī)顯著，于xx年，光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并先后擔(dān)任過(guò)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。曾榮獲xx級(jí)先進(jìn)工作者獎(jiǎng)，多次獲xx級(jí)勞動(dòng)模范獎(jiǎng)。他把畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，奔赴上了祖國(guó)的各行各業(yè)。他的學(xué)生，有的在xx，有的在。他是一位典范的優(yōu)秀的人們教師，為中小學(xué)教育作出了不可磨滅的'貢獻(xiàn)。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學(xué)，在xx上發(fā)表過(guò)xx文章，獲得了的榮譽(yù)稱號(hào)，是活到老、學(xué)到老、干到老的光輝典范。
李xx，又是一位偉大的父親。他共有六個(gè)兒女。他秉承了良好的家風(fēng)，克勤克儉，對(duì)孩子們生活上予以了無(wú)微不至的關(guān)懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學(xué)。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。十年樹木，百年樹人。李xx老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現(xiàn)在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個(gè)大學(xué)生，xx個(gè)研究生，xx個(gè)博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國(guó)家干部，有的是……都成為了國(guó)家的棟梁之才。二女兒還大學(xué)畢業(yè)后出國(guó)到了美國(guó)。兒孫們的這些業(yè)績(jī)，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國(guó)、為社會(huì)做出了偉大的貢獻(xiàn)！
李xx老人的一生默默奉獻(xiàn)，淡化享樂(lè)。工作上是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂(lè)過(guò)。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應(yīng)該是他盡情享樂(lè)、安度晚年的時(shí)候了，可是，他仍然樂(lè)于清平的生活，，沒穿過(guò)高檔次的衣服，沒享樂(lè)過(guò)奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們?nèi)f事如意的消息時(shí)，才安詳?shù)拈]上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣！
李xx老人一生，慈祥和藹、平易近人。對(duì)家人和睦相處、寬厚仁慈，對(duì)鄰里真誠(chéng)友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發(fā)生爭(zhēng)吵，從不與相鄰產(chǎn)生口角，他的嚴(yán)于律己，寬以待人的風(fēng)格在鄉(xiāng)鄰間留下了不可磨滅的印象。
李xx老人，是一位和藹可親的長(zhǎng)輩，德高望重的鄉(xiāng)鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠(yuǎn)地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀！蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽(yáng)掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世！
李xx老人地下安息吧！
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