讀《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的讀《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。

讀《綠山墻的安妮》讀后感1
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西 ? 莫德 ? 蒙哥馬利的一部代表作,書中的安妮 ?雪莉是個(gè)愛幻想的女孩,深受人喜愛,與此同時(shí)也給我留下了深刻的印象。
這本小說主要講了一對(duì)上了年紀(jì),家住在埃文利小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修 ? 卡斯伯特和瑪麗拉 ?卡斯伯特計(jì)劃著收養(yǎng)一個(gè)男孩子,但是卻發(fā)現(xiàn)火車站那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮 ?雪莉。非常內(nèi)向的馬修,一見到安妮就喜歡上了這個(gè)活潑可愛的小女孩。面對(duì)新的家人、新的人生,樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。轉(zhuǎn)眼間四年過去了,安妮在闖禍和幻想中長成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校,從女王學(xué)校里畢業(yè),本來它可以繼續(xù)去雷德蒙德深造,但在收養(yǎng)他的馬修去世之后,她主動(dòng)的'放棄了學(xué)業(yè),回埃文利小鎮(zhèn)當(dāng)小學(xué)教師照顧瑪麗拉。
上天讓安妮失去了父母,但我覺得安妮并不可憐,因?yàn)樯咸煊肋h(yuǎn)泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心。她想象自己是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另一個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回音,就想象是一個(gè)調(diào)皮的小孩子在重復(fù)別人說話……看著安妮那些天真而充滿著美好的話與想象,我真的想祈求上帝也賜給我這般豐富的想象力,讓我感受到前所未有的神奇與快樂吧!
這本書深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心,尤其是這本書中的女主人公安妮,我一定會(huì)記住她的。
讀《綠山墻的安妮》讀后感2
這本書的主角安妮和我一樣,是個(gè)有主見,并且喜歡幻想和給事物起名字的女孩。她說:“我認(rèn)為每個(gè)人都有名字,如果你被人稱作‘女人’或是‘婦女’,你也不會(huì)高興吧?”。聽聽,這話多么慷慨而又有道理啊!
我覺得,安妮格外開朗,還應(yīng)該說堅(jiān)強(qiáng)呢!不論什么困難,她就像掃地一樣將它“掃”得一干二凈。唉,我要是這樣該多好啊!我總是遇到一丁點(diǎn)的小麻煩,就滿腦子里都“放棄”這個(gè)詞,心里總想試著把困難“掃”走吧,但總是放棄,這到底是為什么呢?難道我真是一個(gè)大懶蟲嗎?仔細(xì)想想,平時(shí)我畫畫時(shí),手畫得不好,我煩燥透了,可還是發(fā)誓將它畫好,于是,不厭其煩的一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍,終于畫得很像了;還有一次,我上琴課,結(jié)果沒上成,只好在家里自己認(rèn)譜,總認(rèn)不好,感覺沮喪,經(jīng)過螞蟻背糖塊一樣不斷努力,最后終于認(rèn)好了,還得到老師的特別表揚(yáng)呢!可是在學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)時(shí),學(xué)不好,竟然想放棄,F(xiàn)在我想明白了,因?yàn)閺椙佼嫯嬍俏业膼酆,我愿意為它付出努力,語文數(shù)學(xué)呢,一感覺到難度,就想退縮,不敢去面對(duì)挑戰(zhàn),還堅(jiān)強(qiáng)呢,像縮頭烏龜還差不多!媽媽一直說我是個(gè)開朗又堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,同學(xué)也這樣評(píng)價(jià)我,我可得做得名副其實(shí)哦!否則就成了傳言了!呵呵。
我說為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢,原來是因?yàn)椴幌腚x開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金,然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的`愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!
我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!
讀《綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。
安妮是個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修﹒卡斯伯特和瑪瑞娜﹒卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長、朋友的關(guān)愛下快樂成長。
最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的'外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問他的考試成績是多少,當(dāng)我得知他沒我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。
安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。
讀了這本書,會(huì)讓你學(xué)會(huì)許多的東西。
讀《綠山墻的安妮》讀后感4
我們又要與可愛的安妮見面了,安妮那豐富的想象力和古靈精怪的點(diǎn)子,使我們很容易喜歡上她,愿意和她成為互相依靠、互相信賴的朋友,黛安娜和我們一樣也喜歡上了安妮。
安妮在主日學(xué)校交到了許多朋友,不過朋友之間也難免不碰撞出一些小小的火花,可是這回安妮在學(xué)校碰撞出的”小小火花“可算得上是一件”驚天大事“了,就因?yàn)檫@件事使安妮不愿到主日學(xué)校去上學(xué)。
那是 在一節(jié)課上,坐在安妮前面的基爾伯特突然轉(zhuǎn)過身來,抓住安妮的辮子,低聲笑道:”胡蘿卜!胡蘿卜!“這句話把安妮從幻想中叫醒,耳邊一直圍繞著這嘲笑的聲音,不禁憤聲道:”你說什么,我恨你“,說完拿起石板砸向基爾伯特的頭,石板頓時(shí)斷成兩半,而他們也成了全班人眼中的.焦點(diǎn),最后安妮被老師罰站在黑板上那幾個(gè)醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾氣惡劣,必須改正。安妮是滿腔怒火卻又無可奈何。
上課鈴打響了而同學(xué)們還在教室外,雖然他們盡力的跑向教室,可還是晚了。等他們?nèi)康浇淌液,老師決定以殺雞儆猴的方式來解決遲到問題,老師便對(duì)安妮說:”你不是喜歡和男孩子在一起嗎,那你就去和基爾伯特做同桌“。放學(xué)后,安妮忍受不了這恥辱,便收拾東西打算再也不上學(xué)了。到了家后,她把這件事告訴了瑪瑞拉,瑪瑞拉說安妮真是傻透了,于是和林德夫人商量后決定安妮這段時(shí)間先不去上學(xué)了。
今天的閱讀就到這里,下次再見吧!
讀《綠山墻的安妮》讀后感5
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書,深深地被書中那個(gè)純真可愛的小女孩安妮所吸引,在她身上時(shí)時(shí)都會(huì)放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒,多次被人領(lǐng)養(yǎng),又多次被人拋棄,經(jīng)歷了不少苦難,按常理推想,這些都會(huì)在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂觀地面對(duì)生活,她走到哪里,就把心中的陽光播灑到哪里。
安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強(qiáng)、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來,像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的生機(jī)。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的.新娘子”,把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹兒能在夢(mèng)中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲,在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難就是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。通過頑強(qiáng)的努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但是倍受馬修和瑪麗拉的寵愛,也贏得了周圍人的喜愛與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書里,我們認(rèn)識(shí)了安妮這一個(gè)可愛的女孩,她的善解人意,她的樂觀豁達(dá),她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報(bào)——無不讓人心生敬意,她的這些美德就會(huì)像涓涓細(xì)流一樣滋潤每一個(gè)讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點(diǎn)我們的生活,讓我們的生活更加美好。
讀《綠山墻的安妮》讀后感6
今天,戴安娜和安妮一起去果園了,她們?cè)诠麍@摘蘋果,又吃了一些水果蛋糕、櫻桃果醬、小甜餅等,還喝了”木萄露“,可等戴安娜喝掉3杯后,就覺得自己很難受,態(tài)度堅(jiān)決的說:”我要回家,我要回家“,等安妮把她送到家門口時(shí),戴安娜已經(jīng)暈的走不成路了,這天下了一天的滂沱大雨。
第二天,安妮從林德夫人家回來后,才知道戴安娜頭天晚上是喝醉了,可巴里夫人偏說是安妮把戴安娜給灌醉的,而瑪瑞拉也發(fā)現(xiàn)她們喝的”木萄露“原來是她釀了三年的葡萄酒,斎鹄踩フ野屠锓蛉私忉屃耍砂屠锓蛉诉是認(rèn)為就是安妮把戴安娜灌醉的。安妮一次一次的解釋,可依然無用。讀到這里,我很生氣,巴里夫人有些太固執(zhí)了,根本聽不進(jìn)安妮那誠懇的.道歉話語,從這里看來我不是太喜歡巴里太太,因?yàn)榘材莶]有做錯(cuò)什么。
安妮終于又可以和戴安娜一起玩了:在一天晚上,戴安娜突然來到綠山墻農(nóng)舍,對(duì)安妮說,讓她趕緊去她家,因?yàn)槊啄莸昧思倌ば院硌祝〉煤車?yán)重。聽了這些后,安妮立馬拿著藥去戴安娜家。安妮真是一個(gè)樂于助人的好孩子啊!等醫(yī)生來到時(shí),米妮已經(jīng)被安妮治好了,通過這件事后,巴里太太很感謝她救了自己的孩子,所以她邀請(qǐng)安妮到她家做客,并請(qǐng)求安妮原諒她。
看起來這個(gè)紅頭發(fā)的小安妮真不簡單啊,這么快就把米妮的病治好了,連醫(yī)生都夸獎(jiǎng)她,說她真了不起,比醫(yī)生都強(qiáng)。安妮唯一的心事終于如愿了:可以和戴安娜再次一起玩了。
讀《綠山墻的安妮》讀后感7
當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然駛進(jìn)綠山墻農(nóng)舍時(shí),我就被這個(gè)富有想象力的女孩——安妮,吸引住了。
安妮是個(gè)紅頭發(fā),大眼睛,滿臉雀斑的11歲女孩。她自幼便失去了父母,但她生性樂觀,小腦袋里充滿無限天馬行空的想象力。綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹馬瑞拉和馬修本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò)迎來了惹人憐愛的安妮。她的天真與幻想吸引了綠山墻農(nóng)舍的兄妹,決定把她留下來。安妮憑借自己善良的心,收獲了真摯的友誼與愛。她就像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻帶來樂趣和生機(jī)。
安妮對(duì)大自然的一草一木都充滿愛心,對(duì)所有人都懷著一顆善良.純真的心,同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也有一股狂熱的勁頭,喜歡給各種東西取名字。她說,哪怕是一棵草,起了名字會(huì)讓它聽起來更像個(gè)人。安妮取的名字總能讓我們浮想聯(lián)翩,比如:“閃光之湖”,“情人的小路”,“紫羅蘭谷”,“閑野”……
長大后的安妮,憑著自己的智慧與勤奮考上了大學(xué),卻又為了照顧馬瑞拉放棄學(xué)業(yè),成為一名教師。我再次看到安妮的`樂觀精神,還有她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
生活中,我們少了安妮的幻想,覺得生活平淡無奇,索然無味。正是這種幻想,讓安妮把身邊的一切變得多姿多彩。一個(gè)人如果不懂幻想,不懂友善,不懂感恩,那么她的世界依然只有黑白。每個(gè)人心中都有像安妮一樣的一面,都有敢想敢做的思維,但人們所處的環(huán)境與生活的壓力把敢想敢做的想法給淹沒了,只有找到自己內(nèi)心深處的那一面才能讓生活豐富多彩,讓生命美麗多姿!
安妮像一盞燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向,為我們的心靈插上想象的翅膀……
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