三年級(jí)《伊索寓言》讀后感優(yōu)秀

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)《伊索寓言》讀后感優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)《伊索寓言》讀后感優(yōu)秀1

　　很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來(lái)的。

　　許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的`童話或寓言故事，不但是整個(gè)人類共同有的精神財(cái)富，也是我們每個(gè)人的精神食糧。

　　我在寒假中讀了一本寓言書―《伊索寓言》，書中有許多可愛聰明的小動(dòng)物，但也有愚笨的動(dòng)物。書中多用擬人手法，把許多的動(dòng)物寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。比如，《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說(shuō)明了一個(gè)道理：自強(qiáng)就能自主，溺愛無(wú)異于謀殺。人要學(xué)會(huì)正視生活，勇敢生活，方能夠獲取幸福生活。

　　做人也一樣，我們需要的是自我獨(dú)立，只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的磨煉，方能看見美麗的彩虹，而溫室里的花朵，也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。

三年級(jí)《伊索寓言》讀后感優(yōu)秀2

　　《伊索寓言》是我們的共讀書目之一，通過簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中的真理。這些小故事簡(jiǎn)短，我覺著有趣，我們可以從中得到啟發(fā)和樂趣。

　　許多故事可以說(shuō)是家喻戶曉：“龜兔賽跑”“狼來(lái)了”“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”“賣牛奶的小女孩”等。對(duì)我印象最深的`故事是“龜兔賽跑”，這個(gè)故事主要講了：一個(gè)兔子嘲笑烏龜爬得很慢，于是聲稱要跟烏龜比賽，在比賽的時(shí)候，兔子不以為然，在中途睡著了，而烏龜堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn)，兔子就很后悔了。這個(gè)故事讓我明白了，做什么事都不要驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，不錯(cuò)的，我們應(yīng)當(dāng)虛心做人，不管什么時(shí)候都不能驕傲自大。

【三年級(jí)《伊索寓言》讀后感優(yōu)秀】相關(guān)文章：

《讀伊索寓言》教案01-04

伊索寓言教案06-16

伊索寓言的心得體會(huì)05-10

《伊索寓言》讀后感08-15

伊索寓言讀后感06-24

讀后感伊索寓言三年級(jí)12-16

三年級(jí)伊索寓言讀后感11-30

讀《伊索寓言》心得體會(huì)10-27

伊索寓言閱讀心得體會(huì)09-13

伊索寓言教案15篇[集合]06-16