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《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字

時(shí)間:2025-12-08 08:08:54 銀鳳 讀后感

《每一棵草都會(huì)開花》讀后感范文600字(通用22篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《每一棵草都會(huì)開花》讀后感范文600字(通用3篇),歡迎大家分享。

《每一棵草都會(huì)開花》讀后感范文600字(通用22篇)

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 1

  盡管不起眼,也要綻放最絢麗的花朵。

  如果你是學(xué)習(xí)的佼佼者,你會(huì)保持嗎?如果你是學(xué)習(xí)的中等生,你會(huì)努力嗎?如果你是學(xué)習(xí)的后進(jìn)生,你會(huì)刻苦嗎?

  《每一棵草都會(huì)開花》的作者丁立梅用清新雋永的筆調(diào)敘述了這樣一件事:一位孩子有些耳聾,成績不佳,可一次他制作的.手工藝品奪得全省特等獎(jiǎng),為人所驚嘆。這樣感人的故事牽動(dòng)了我們每個(gè)人的心,為那個(gè)孩子,為他的成功而歡呼。

  還記得文中那位孩子的話:“爸爸知道我很努力的!币痪涠嗝醇儤愕脑挘瑥哪敲刺煺娴暮⒆涌谥姓f出。他就好比一棵“草”,毫不起眼,被別人嘲笑、諷刺,甚至是被忽略,無人問津。然而他依舊堅(jiān)強(qiáng)地生長著,不顧及他人的目光,默默努力著。最終,一棵草也孤獨(dú)地綻放花朵了!

  文中的那句“每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會(huì)把黃的花,藏在葉間,開得細(xì)小而執(zhí)著”使我印象極為深刻。它向我們揭示了這樣一個(gè)道理:不論是誰,總會(huì)有取得成功的那一天,只不過那一天或早或晚罷了。

  其實(shí)晚點(diǎn)成功倒算一件好事。一個(gè)人在成長之路上,經(jīng)歷了各種挫折和失敗后,磨礪了心志堅(jiān)定了信念,遇事就不會(huì)大悲大喜。因?yàn)樗豁樀娜松顾麑W(xué)會(huì)跌倒了站起來,從容面對人生之中的一道道難題,擁有一顆平常心。

  一棵草生長在陰暗的角落里,很少受到陽光的照耀,顯得枯萎、冷清。猛烈的寒風(fēng)、洶涌的暴雪擊打、吞噬它,它耷拉下腦袋,躲避風(fēng)雪的襲擊。不知經(jīng)過多少年后的風(fēng)雨,一天,明艷的彩虹出現(xiàn)了,小草“啪”地綻放了!這“啪”的一聲響引爆了晴天,從此,整個(gè)世界流光溢彩。

  假如你是一棵小草,請不要自卑、自餒,而是努力地生長,用堅(jiān)強(qiáng)韌性面對風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,你也會(huì)綻放啊,并且由于你醞釀了又醞釀,你會(huì)比那些嬌嫩的花兒綻放得更加五彩繽紛。

  花季的少年啊,如果你也是一棵小草,請綻放自己的花朵,打造一個(gè)靚麗的青春!

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 2

  今天,我品讀了《每一棵草都會(huì)開花》,讓我受益匪淺。

  這篇文章主要講了一個(gè)皮膚黝黑、有點(diǎn)聾,一只受他人漠視的男孩,卻做出了全省唯一的特等獎(jiǎng)的作品的事。讓我們知道了:無論什么人,都可以成才,只不過成才的地方和時(shí)間不同。

  “他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會(huì)把黃的花藏在葉間。開得細(xì)小而執(zhí)著!笔堑腵,每棵草都會(huì)開花,每個(gè)人也都有自己的人生價(jià)值,都會(huì)取得或多或少的成功。任何時(shí)候都不要看輕自己,成功者往往都是自信的人,我們應(yīng)該自信。當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí),他往往給你開啟另一扇窗。正如文中男孩自己所說:“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的!彼某晒Ω嗟氖莵碓从谒约旱淖孕。所以,也許他可能并不是很需要領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下熱烈的掌聲,對于他而言,真正有價(jià)值的掌聲是他自己常給自己的那無聲的鼓掌。

  一年暑假,我參加朗誦比賽。看著其他選手得體大方的表演,我頓時(shí)沒了底氣。當(dāng)評委報(bào)到我的名字時(shí),我全身一冷,接著慢吞吞地走上臺(tái),兩只腳像不聽使喚似的,有千斤重。我站到舞臺(tái)上,燈光的照射,讓我感覺背后好像有水珠似的東西急速往下掉?粗_(tái)下的觀眾,我不禁膽怯起來!安恍,我要成功。我要放松、自信起來!朱曉玲,你能行!”我暗暗的給自己打氣。于是,我試著讓自己放松,深吸一口氣,充滿信心的朗誦起來······下了臺(tái),家長們都說我朗誦很好,我心里美滋滋的,最終也獲得了一等獎(jiǎng);剡^頭想想,這不正和文中的男孩一樣么?

  自信不是自負(fù),更不是自卑,它是我們對自己的肯定,對自己的信任。自信也不是心血來潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 3

  當(dāng)我讀完丁立梅寫的這篇《每一棵草都會(huì)開花》后,我才深刻地體會(huì)到什么是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  這篇優(yōu)美的散文,先由作者發(fā)現(xiàn)一種叫做“牛耳朵”的草竟然能開花引入主題。接著作者很自然地聯(lián)想到自己曾教過一名皮膚黝黑、有些耳聾的學(xué)生,因?yàn)殚L相的不出眾,又因?yàn)樯眢w的殘疾,被師生視為可有可無的一員。然而,就這樣一個(gè)近乎被世界遺忘的孩子,竟然在一次手工比賽中,爆了一個(gè)大大的冷門:獲得了全省唯一的特等獎(jiǎng)。而更讓人為之動(dòng)容的是,他的獲獎(jiǎng)體會(huì)卻竟然只有簡簡單單的一句話:“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的!

  讀完這個(gè)故事,我想到了,九歲學(xué)騎自行車的事。初次坐上自行車,還沒有坐穩(wěn)就差點(diǎn)倒下來,幸好我反應(yīng)快,好不容易才用腳把車撐住,但當(dāng)時(shí)確實(shí)把我嚇得不輕?上攵,接下來幾乎還是屢戰(zhàn)屢敗,腿上可謂是青一塊紫一塊,好幾次垂頭喪氣地癱坐到地上,心疼得爸爸媽媽直嚷著讓我放棄。真的不行嗎?好在我天生就有著不服輸?shù)木髣,重修休整后,我義無反顧地以百倍的信心和勇氣投入到下一階段的作戰(zhàn)中。

  經(jīng)過幾個(gè)星期艱苦不懈的練習(xí),付出的所有汗水終于得到了回報(bào):我會(huì)騎自行車了!說實(shí)話,無數(shù)次的`跌倒和疼痛,在我眼中,都不算什么。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:鐵杵磨成針,功到自然成!

  眾所周知,發(fā)明家愛迪生花了整整十年的時(shí)間研究蓄電池,經(jīng)過了五萬多次的實(shí)驗(yàn),也遭遇了無盡的質(zhì)疑和嘲諷,盡管如此,在無數(shù)次失敗后他還是執(zhí)著地堅(jiān)持下來,終于,功夫不負(fù)有心人,他取得了令世人矚目的成就——發(fā)明了蓄電池;海倫·凱勒雖然雙目失明,雙耳失聰,但在沙利文老師和薩勒老師的指導(dǎo)下,在她超乎常人想象的努力下,她,海倫·凱勒,榮耀地成為了讓全世界仰視的女強(qiáng)人……

  是啊,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來寒梅撲鼻香?毋庸置疑,每一個(gè)人一生中都有最亮眼的地方,都有一段最閃耀的時(shí)光,就像每一棵草都有它的花期一樣,雖然看似卑微,卻也能開出最嬌艷的花朵!

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 4

  我們每一個(gè)人都像一顆小草,那樣平凡,不起眼,只要努力,去拼搏,總會(huì)開出屬于自己的美麗花朵。

  小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)要向全年級(jí)招人,我懷著忐忑不安的心情去報(bào)了名。在操場排隊(duì)的時(shí)候,我聽到了一位女同學(xué)的聲音:“看,是小A啊,舞都不會(huì)跳,也沒有什么音樂天分,居然也會(huì)來這兒報(bào)名!蔽遗み^頭,看見了那聲音的主人,是我們班跳舞、唱歌最好的女生,正指指點(diǎn)點(diǎn)的對著我,旁邊還有兩個(gè)女生應(yīng)和著笑,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的。是啊,我哪里比得上人家呢?

  “小同學(xué),你是來報(bào)名的嗎?”音樂老師身邊的阿姨問。“嗯……我想進(jìn)鼓號(hào)隊(duì)……可以嗎?”當(dāng)我意識(shí)到老師問我問題的時(shí)候,我已經(jīng)把這句話說出來了!昂玫模憧梢韵仍囋!蹦莻(gè)阿姨笑了笑,讓我去一邊嘗試,我居然留了下來。

  不過剛做的美夢,就瞬間飄散了。一遍遍地排練,讓絲毫沒有舞蹈功底的我倍感壓力;一遍遍地努力,讓我感到疲憊。看看身邊同學(xué)的汗水,我也只有咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持。但,淘汰總是難免的。在老師宣布了留下的人員名單的時(shí)候,我知道,沒有我。當(dāng)時(shí),我很難過,鼻子酸酸的,但還是被我揉揉眼睛壓了回去,那天,我慢慢地踱回了家。在爸媽的鼓勵(lì)下,我決定再去試一次,畢竟機(jī)會(huì)總是自己爭取的.。我找到老師,雖然結(jié)巴,緊張,但是總算表達(dá)了我想要說的,沒想到老師笑呵呵地讓我留了下來,讓我站在鼓號(hào)隊(duì)伍殘缺的一角,那一刻,我很開心。

  從此,我更加地努力練習(xí),雖然只是在角落,但因?yàn)橛辛宋,?duì)伍才完整,不是嗎?在畢業(yè)典禮的開式儀式上,我站在屬于我的位置上,努力表演,留下了最美好的笑容。我做到了,開出了自己的理想之花。

  那一刻的照片,被爸爸記錄下來。爸爸說我這時(shí)真美,就像花一樣。我笑著對爸爸說:“不是花,是草,一棵會(huì)開花的草!蔽覀兿嘁暥。

  我相信,我就是那一棵會(huì)開花的草,也可以美麗,綻放自己的光采。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 5

  每一種草都有開花的權(quán)利,誰也不能剝奪; 耕耘,必有收獲,這是永恒的哲理。

  《如果我能這樣愛你》這篇文章讓我一遍又一遍地感動(dòng)。 多年來,我們安心接受母親為我們無私的犧牲。 我們總是高呼“母愛偉大,媽媽偉大”,可誰能想到,下輩子我們就是媽媽,要照顧,要上學(xué)? 關(guān)心那些為我們的成長付出一生的人? 如果一個(gè)人能以這樣的心態(tài)對待生活,她的生活又怎能不充滿陽光呢?

  有人問她,為什么她的話語里總是充滿陽光和溫暖,她回答說:“誰的人生會(huì)一帆風(fēng)順?我們無法拒絕黑暗,但我們可以用愛、善良、感恩、寬容來戰(zhàn)勝黑暗 . 在里面種下一片光,讓我們不至于在寒冷和寂寞中感到凄涼。 看完這篇文章,我終于明白了“百草開花”的含義。 這句話有兩層意思,一是媽媽說的“百草開花”是自然現(xiàn)象,二是人人都可以成才。

  是的,百草都會(huì)開花,每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值,都會(huì)或多或少地取得成功。 任何時(shí)候都不要低估自己,成功的人往往都是自信的人,我們應(yīng)該自信。 當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他往往會(huì)為你打開另一扇窗。 正如男孩自己在文中所說:“我想,只要努力,總會(huì)有所成就的! 他的成功更多來自于他自己的自信。 因此,或許他真的.不需要講臺(tái)上熱烈的掌聲。 對他來說,真正有價(jià)值的掌聲,是他時(shí)常給予自己的無聲掌聲。

  自信不是自負(fù),更不是自卑,它是我們對自己的肯定和信任。 自信不是心血來潮,是一種毅力,相信自己“我能行!”

  世界上有很多不知名的人。 在別人眼里,他們都是一文不值的人。 但我覺得他們有一個(gè)無比珍貴的閃光點(diǎn),只屬于他們。 是的! 每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)。 他們就像鄉(xiāng)下的草。 每一種草都有它的花期。 哪怕是最不起眼的牛耳花,也會(huì)把黃花藏在葉子之中,開得小而執(zhí)著!

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 6

  今天,我讀了這么一篇文章:一位老師曾經(jīng)教過一個(gè)耳聾的孩子,外表長的也不是很出眾,每次有競賽或者考試都會(huì)把他忽略。但這個(gè)小男孩不放在心上,繼讀認(rèn)真地做自己的事,努力著,最終在一次手工竟賽中奪得了省里的特等獎(jiǎng)。

  故事中的小男孩身體是殘疾的,可能被嘲笑,可能被輕視,可能被愚弄,但都沒有關(guān)系,把不好的事情從心底徹底清除掉,以認(rèn)真、積極、樂觀的心態(tài)去對待任何事物,并且一直努力著,蓄勢待發(fā),在最后的關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出來,光彩耀人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。一開始上初中的我,成績并不是在班級(jí)名列前茅,甚至連一些基礎(chǔ)題都沒思路來寫。所以我意識(shí)到,我并不是所謂天才那一類的人,所以在學(xué)校,我總是會(huì)拿出百分之百的努力去學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,在家里,會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出課本來復(fù)習(xí),不懂的題目也要打破砂鍋問到底。因此我用我的實(shí)際行動(dòng)闖出了一條新的'道路。驗(yàn)證了付出終有回報(bào)的那句話。在體育課上,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待每一項(xiàng)訓(xùn)練課程,刻苦練習(xí)。在這期間,一些同學(xué)坐在操場上,笑著看向我,并且會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來:你們看,他還在跑。隨后就是一陣竊竊私語,我不知道他們在笑什么!也不管他們對我有什么想法,總之,我做好我自己的每分每秒就可以了。在體育測試時(shí),我都以不錯(cuò)的成績通過。

  我們的物理老師說過這樣一句話,讓我印象深刻:奮筆疾書的你總比無所事事的你更美。確實(shí),一個(gè)曾經(jīng)深受苦難,在后天一直堅(jiān)持努力奮斗的人,最后必定會(huì)放出奪目的光彩。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 7

  讀了這篇文章后,我才明白“每一棵草都會(huì)開花”的含義,這句話有兩種含義,第一種是母親說的“每一棵草都會(huì)開花”是一種自然現(xiàn)象,第二種含義是每一個(gè)人都能成才。

  這篇文章主要講了一個(gè)皮膚黝黑、有點(diǎn)聾的男孩,做出了全省唯一的特等獎(jiǎng)的作品的事。讓我們知道:無論什么人,都可以成才,只不過成才的'地方不同。

  其實(shí)像文中這個(gè)男孩一樣的人并不少見。有一個(gè)女孩,她叫盧靜,因小時(shí)侯的一場事故耳聾了,因此她的媽媽對她進(jìn)行了殘酷的訓(xùn)練。當(dāng)盧靜要喝水時(shí),媽教她說“喝水”兩個(gè)字,說出后才能喝水,幾乎每件事都是這樣……盧靜聽不見,只能看著媽媽的嘴型發(fā)音,可是她還是學(xué)會(huì)了許許多多的字,而且還可以看著別人的口型與別人對話呢,真是“功夫不負(fù)有心人”。∷磉叺暮枚嗳苏f,她這輩子都不可能唱歌了,可是經(jīng)過她很長時(shí)間的練習(xí),她終于會(huì)唱了《世上只有媽媽好》這首歌,她把這首歌唱給了她的媽媽,使媽媽熱淚盈眶。她向世人證明:我雖然聾了,但是我可以唱歌!在她登上《非常6+1》的舞臺(tái)時(shí),她還跳出了優(yōu)美的舞蹈!真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”!

  有句話說得好:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí),他往往給你開啟另一扇窗。盧靜和作者文中的男孩一樣,都向世人證明了自己。所以我們這些正常人,不要遇到挫折就抱怨上帝對我們不公,人生不會(huì)是一條平坦的路!正如每一棵草都會(huì)開花一樣,每棵草都有每棵草的花期,不過在開花之前,你要為它澆水、施肥、捉蟲、除草……你不去干,花不會(huì)開,連最不起眼的狗尾巴花都不會(huì)開;ǖ钠贩N你要自己定,你可以選擇牡丹、百合、……這篇文章使我明白了很多,也讓我又學(xué)會(huì)了一種寫作方法,受益匪淺!

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 8

  一片葉能舞出秋天的輝煌,一棵草能開出夢想的花朵。

  ——題記

  在暑假這個(gè)本孤單的日子里,我看了一篇讓我不再孤獨(dú)的文章 —— 《每一棵草都會(huì)開花》。這是一篇很簡短的文章,描繪了一個(gè)普通到不能再普通的男孩:相貌不出眾;天生還有些聾;成績好不到哪去;所有的比賽,獎(jiǎng)項(xiàng)都與他無緣,甚至有時(shí)連競爭的資格都沒有。這樣一個(gè)普通得如腳下的一棵小草,被忽略、被遺忘的孩子,卻在省里舉行的手工大賽上一鳴驚人——以一組做工優(yōu)美、神態(tài)各異的泥娃娃,奪了特等獎(jiǎng)。

  這篇簡短的文章在我的心中掀起了陣陣漣漪,又仿佛是一道無聲的.驚雷,雖然細(xì)小到只是一剎那,卻依然在心中留下了無法言喻的震撼。文中的小男孩說過一句話:“只要我努力,我總會(huì)做成一件事的!边@句話讓我至今感動(dòng)著。我知道,這個(gè)耳聾,成績也不好的小男孩,應(yīng)該也沒有多少朋友。像這樣的孩子應(yīng)該是痛苦的、自卑的吧!然而,當(dāng)其他的孩子都在互相的嬉戲、玩樂的時(shí)候,他一定躲在某一個(gè)角落里,侍弄他的泥娃娃吧。在漫天的嘲笑和無數(shù)的痛苦之后,他依然能一次次努力地將身心投入那無比枯燥的陶泥上。那該需要怎樣的力量,多大的勇氣呀!俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蹦敲,他這無比輝煌的成功背后又有多少個(gè)刻苦奮斗、通宵達(dá)旦的不眠之夜!

  讀到這里,我不禁想起了當(dāng)年我練書法的時(shí)候,不也是一樣的默默承受、默默付出嗎?今天,看著自己工整的書寫,我就覺得當(dāng)年的一切辛苦,一切汗水都值得了!付出總有回報(bào)!因?yàn)楦冻觯∧泻@得了他的成功;我,也擁有了我的精彩!

  或許,每一棵小草都是渺小的,但是,并不因?yàn)槊煨【妥⒍ㄊ。只要肯付出,即便你再微不足道,你也可以活出屬于自己的精彩?/p>

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 9

  讀完《每一棵草都會(huì)開花》,那句 “再不起眼的草,也會(huì)在屬于自己的季節(jié)綻放” 久久縈繞心頭。書中那些平凡人物的故事,如鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守講臺(tái)、殘疾青年追逐夢想、普通工人深耕崗位,都在訴說著同一個(gè)道理:生命不分貴賤,每個(gè)平凡的個(gè)體都有綻放的權(quán)利。

  印象最深的是智障男孩 “小濤” 的故事。他反應(yīng)遲鈍、不善言辭,卻對繪畫有著天生的敏感。在老師的鼓勵(lì)下,他每天趴在教室角落涂鴉,最終用一幅充滿想象力的畫作斬獲全國大獎(jiǎng)。這讓我想起小區(qū)里的保潔阿姨,她每天凌晨清掃街道,卻總能把樓道里的綠植打理得生機(jī)勃勃,還會(huì)在窗臺(tái)擺放自己種的小野花。她的工作平凡瑣碎,卻用認(rèn)真與熱愛,讓平凡的生活綻放出溫暖的光芒。

  生活中,我們總習(xí)慣仰望那些耀眼的 “名花”,卻忽略了腳下默默生長的 “小草”。其實(shí),無論是成績平平的學(xué)生、堅(jiān)守基層的勞動(dòng)者,還是努力生活的普通人,都在自己的軌道上努力生長。就像墻角的野草,或許沒有溫室花朵的`嬌艷,卻能在風(fēng)雨中頑強(qiáng)綻放,散發(fā)獨(dú)特的芬芳。每個(gè)人都有自己的花期,不必羨慕他人的絢爛,只要堅(jiān)守初心、默默耕耘,平凡的生命終會(huì)迎來屬于自己的綻放時(shí)刻。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 10

  《每一棵草都會(huì)開花》不僅是一本講述成長的書,更蘊(yùn)含著深刻的教育啟示。書中那位鄉(xiāng)村教師的做法讓我深受觸動(dòng):面對調(diào)皮搗蛋、成績落后的學(xué)生,他沒有批評指責(zé),而是耐心發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),用包容與鼓勵(lì)為他們搭建成長的舞臺(tái)。正如他所說:“教育就像培育小草,有的長得快,有的長得慢,唯有耐心澆灌,才能靜待花開。”

  這讓我想起自己的成長經(jīng)歷。小學(xué)時(shí),我數(shù)學(xué)成績總是墊底,每次考試都讓我倍感自卑。直到五年級(jí),新來的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我喜歡動(dòng)手操作,便鼓勵(lì)我參加數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。她陪我制作幾何模型、解答趣味數(shù)學(xué)題,還耐心講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在她的引導(dǎo)下,我逐漸找回自信,數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)步提升。原來,每個(gè)孩子都是一棵等待開花的草,需要的'不是拔苗助長的焦慮,而是潤物無聲的耐心與尊重。

  在生活中,我們既是 “小草”,也可能是 “澆灌者”。作為子女,我們渴望父母的理解與鼓勵(lì);作為朋友,我們期待他人的包容與支持;作為教育者或管理者,我們更要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的潛力。每一棵草都有開花的可能,只是花期不同、形態(tài)各異。多一份耐心,少一份浮躁;多一份包容,少一份挑剔,我們終會(huì)發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)被忽視的 “小草”,終將在時(shí)光里綻放出意想不到的精彩。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 11

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草! 這首歌謠曾陪伴無數(shù)人成長,而《每一棵草都會(huì)開花》則讓我對 “小草” 有了全新的認(rèn)知。書中的主人公們就像一棵棵平凡的小草,沒有顯赫的家世,沒有過人的'天賦,卻在平凡的生活中堅(jiān)守初心、奮力生長,最終綻放出生命的光彩。

  書中有一個(gè)故事讓我熱淚盈眶:一位下崗女工為了給患病的孩子治病,擺攤賣手工飾品。她的手因長期勞作布滿老繭,卻總能編織出精致可愛的物件。面對生活的艱辛,她從不抱怨,反而把對生活的熱愛融入每一件作品中。有顧客問她為何總能保持樂觀,她笑著說:“生活就像種草,只要根還在,就有開花的希望! 正是這份堅(jiān)韌與樂觀,讓她在困境中挺了過來,不僅湊齊了孩子的醫(yī)藥費(fèi),還擁有了自己的小店。

  這讓我明白,平凡不等于平庸,每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特的價(jià)值。就像路邊的小草,雖然渺小,卻能防風(fēng)固沙、點(diǎn)綴大地;平凡的人們,雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻能用勤勞與善良書寫生活的精彩。在這個(gè)追求速成與功利的時(shí)代,我們更需要學(xué)習(xí)小草的精神:默默扎根、頑強(qiáng)生長,在平凡的崗位上堅(jiān)守,在平淡的生活中沉淀。相信只要不放棄希望,每一棵 “小草” 都能綻放出屬于自己的生命之花。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 12

  讀完《每一棵草都會(huì)開花》,我被書中傳遞的生命力量深深震撼。那些看似平凡的生命,如山間的野草、田埂的小花、市井中的普通人,都在用自己的方式詮釋著生命的意義。它們或許沒有驚天動(dòng)地的故事,卻用堅(jiān)韌與執(zhí)著,在歲月中綻放出最美的姿態(tài),這正是對生命最真摯的致敬。

  書中提到,沙漠中的駱駝刺,為了汲取水分,把根系深深扎進(jìn)貧瘠的土壤,即便在干旱的環(huán)境中,也能開出淡紫色的小花。這讓我想起了扎根邊疆的支教老師。他們放棄城市的繁華,來到偏遠(yuǎn)山區(qū),面對簡陋的教學(xué)條件,他們沒有退縮,而是用知識(shí)為孩子們點(diǎn)亮希望。他們就像駱駝刺一樣,在艱苦的環(huán)境中默默堅(jiān)守,讓教育的種子在邊疆生根發(fā)芽,綻放出最美的.教育之花。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會(huì)遇到各種挫折與困難,就像小草會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。但正如書中所說:“風(fēng)雨是小草成長的養(yǎng)分,困境是生命綻放的鋪墊! 面對挫折,我們不必抱怨命運(yùn)的不公,而要像小草一樣,頑強(qiáng)抗?fàn)、默默積累;蛟S我們的努力不會(huì)立刻見效,或許我們的付出不會(huì)被所有人看見,但只要我們不放棄,終會(huì)在屬于自己的季節(jié)綻放。每一棵草的綻放,都是對生命的致敬;每一個(gè)平凡人的堅(jiān)守,都是對生活的熱愛。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 13

  讀完《每一棵草都會(huì)開花》,我的心被深深觸動(dòng)。這本書沒有驚天動(dòng)地的故事,卻用一個(gè)個(gè)平凡小人物的成長經(jīng)歷,告訴我們:每個(gè)人都是一棵獨(dú)特的草,無論多么不起眼,只要堅(jiān)守初心、默默努力,終會(huì)綻放屬于自己的花朵。

  書中那個(gè)患有口吃的男孩,曾因生理缺陷自卑怯懦,卻在老師的鼓勵(lì)下愛上寫作,用文字表達(dá)內(nèi)心的聲音;還有家境貧寒的女孩,每天放學(xué)撿廢品補(bǔ)貼家用,卻從未放棄學(xué)習(xí),最終憑借努力考上理想的大學(xué)。他們就像墻角的.小草,在逆境中頑強(qiáng)生長,用堅(jiān)持與勇氣澆灌出生命的花朵。

  這讓我想起了自己的經(jīng)歷。我曾因數(shù)學(xué)成績差而沮喪,覺得自己永遠(yuǎn)趕不上同學(xué)。直到讀到這本書,我才明白,每個(gè)人都有自己的成長節(jié)奏,就像小草開花有早有晚。于是我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天堅(jiān)持刷題、請教老師,雖然過程很艱難,但我從未放棄。如今我的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升,終于體會(huì)到 “開花” 的喜悅。

  《每一棵草都會(huì)開花》讓我明白,平凡不等于平庸。無論我們出身如何、天賦怎樣,只要不放棄努力,不輕視自己,就一定能在屬于自己的天地里綻放光芒。愿我們都能像小草一樣,在風(fēng)雨中堅(jiān)守,在時(shí)光里沉淀,最終迎來屬于自己的花期。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 14

  “每一棵草都會(huì)開花,只是花期不同,形態(tài)各異。”《每一棵草都會(huì)開花》中的這句話,如同一盞明燈,照亮了我前行的道路。這本書讓我深刻體會(huì)到,堅(jiān)持與熱愛,是滋養(yǎng)生命之花綻放的必備養(yǎng)分。

  書中的主人公小偉,是個(gè)被大家認(rèn)為 “調(diào)皮搗蛋” 的孩子,不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)常闖禍。但沒人知道,他對繪畫有著極高的天賦和濃厚的熱愛。在美術(shù)老師的發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)下,小偉開始專注于繪畫,每天課后都會(huì)躲在畫室里練習(xí),即便遭到同學(xué)的嘲笑和家長的反對,他也從未放棄。最終,他的畫作在全國比賽中獲獎(jiǎng),用實(shí)力證明了自己的價(jià)值。

  小偉的.故事讓我深受啟發(fā)。我從小喜歡舞蹈,卻因怕苦怕累多次想要放棄。讀完這本書后,我羞愧不已。小偉在重重阻礙下仍能堅(jiān)守自己的熱愛,我又怎能輕易退縮?于是我重新拾起舞鞋,每天堅(jiān)持練習(xí)基本功,即便汗水浸濕衣衫、腳底磨出水泡,也咬牙堅(jiān)持。如今,我不僅舞技有了很大提升,還在學(xué)校的文藝匯演中登臺(tái)表演。

  這本書讓我懂得,生命的綻放從來不是偶然,而是堅(jiān)持與熱愛的必然結(jié)果。無論我們追求什么,只要心懷熱愛、堅(jiān)持不懈,就像小草在石縫中也要汲取陽光雨露般,終會(huì)綻放出最絢爛的花朵。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 15

  《每一棵草都會(huì)開花》是一本充滿溫情與力量的書,它讓我明白,每個(gè)生命都值得被尊重,每個(gè)夢想都值得被期待。就像園丁對待小草那樣,用尊重與包容澆灌,才能靜待它們綻放美麗的花朵。

  書中的班主任李老師,對待每一個(gè)學(xué)生都一視同仁。無論是成績優(yōu)異的學(xué)霸,還是調(diào)皮搗蛋的 “問題學(xué)生”,她都能發(fā)現(xiàn)他們的`閃光點(diǎn)。班里的留守兒童朵朵,性格孤僻、不愛說話,卻有著一雙靈巧的手,擅長編織。李老師沒有忽視她的特長,反而在班里舉辦了一次手工展,讓朵朵的作品得到了大家的認(rèn)可。從此,朵朵變得開朗自信,還帶動(dòng)了班里其他同學(xué)愛上手工制作。

  李老師的教育方式讓我深受感動(dòng)。在生活中,我們常常會(huì)以貌取人、以成績評判他人,卻忽略了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。就像路邊的小草,有的長得矮小,有的形態(tài)普通,但只要給予足夠的陽光和雨露,它們都會(huì)開花。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人的不同,包容他人的不足,用欣賞的眼光看待身邊的人,為他們的成長創(chuàng)造溫暖的環(huán)境。

  這本書讓我懂得,教育是靜待花開的過程,生活亦是如此。多一份尊重,多一份包容,多一份耐心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來每個(gè)人都能綻放出獨(dú)特的光芒,每個(gè)生命都能擁有屬于自己的精彩。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 16

  《每一棵草都會(huì)開花》這本書,讓我看到了逆境中生命的韌性與力量。那些像小草一樣平凡的人們,在艱難困苦的環(huán)境中,沒有抱怨、沒有退縮,而是默默堅(jiān)守、努力生長,最終綻放出令人驚艷的花朵。

  書中的主人公林奶奶,晚年獨(dú)居,生活清貧,卻始終保持著樂觀的心態(tài)。她在自家小院里種滿了花草,每天悉心照料,還會(huì)把開得最鮮艷的花送給鄰居和路人。有人問她:“生活這么辛苦,你為什么還能這么快樂?” 林奶奶笑著說:“花草無論遇到什么天氣,都會(huì)努力開花,人也一樣,只要心里有陽光,就沒有跨不過去的坎!

  林奶奶的話讓我深受觸動(dòng)。生活中,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折,就像小草會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。但正如書中所說,困難不是阻礙我們成長的絆腳石,而是滋養(yǎng)我們的養(yǎng)分。記得去年疫情期間,我們居家學(xué)習(xí),沒有老師的面對面指導(dǎo),沒有同學(xué)的.陪伴交流,學(xué)習(xí)效率大打折扣。但我想起了書中的林奶奶,于是我調(diào)整心態(tài),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、鍛煉身體。那段時(shí)間,我不僅沒有落下功課,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。

  《每一棵草都會(huì)開花》讓我明白,逆境是成長的試金石。只要我們在困境中堅(jiān)守初心、保持樂觀,像小草一樣頑強(qiáng)生長,就一定能跨越風(fēng)雨,綻放出生命中最美的花朵。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 17

  “世界上沒有兩片完全相同的葉子,也沒有兩棵完全相同的草。每一棵草都有自己的生長節(jié)奏,每一朵花都有自己的獨(dú)特芬芳。”《每一棵草都會(huì)開花》這本書,讓我學(xué)會(huì)了接納自己的與眾不同,發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特價(jià)值。

  書中的女孩小雨,性格內(nèi)向,不擅長與人交流,卻有著超強(qiáng)的記憶力,能記住很多別人忽略的細(xì)節(jié)。她曾因自己的 “與眾不同” 而自卑,覺得自己不合群。直到一次班級(jí)活動(dòng)中,老師讓大家分享自己的特長,小雨猶豫再三,分享了自己的`記憶能力,沒想到得到了同學(xué)們的驚嘆與認(rèn)可。從此,小雨變得自信起來,還利用自己的特長幫助同學(xué)整理學(xué)習(xí)筆記,成為了班里的 “記憶小達(dá)人”。

  小雨的故事讓我感同身受。我曾因自己個(gè)子矮小、體育不好而自卑,覺得自己處處不如別人。讀完這本書后,我開始反思:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像小草開花,有的嬌艷奪目,有的素雅清新,各有各的美。我雖然體育不好,但我喜歡閱讀和寫作,作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀。于是我開始專注于自己的優(yōu)勢,每天堅(jiān)持閱讀,不斷提升寫作水平,還加入了學(xué)校的文學(xué)社。如今,我不僅收獲了知識(shí)與成長,還結(jié)交了很多志同道合的朋友。

  《每一棵草都會(huì)開花》讓我明白,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。不必羨慕別人的光芒,也不必為自己的不足而焦慮。只要我們能發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,默默努力、靜靜沉淀,就一定能綻放出屬于自己的別樣芬芳。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 18

  “每一棵草都會(huì)開花”,初讀這句話,只覺是簡單的自然現(xiàn)象描述,深品之后才明白,這是對平凡生命最動(dòng)人的禮贊!睹恳豢貌荻紩(huì)開花》這本書,用一個(gè)個(gè)質(zhì)樸而溫暖的故事,讓我看到了平凡人身上的閃光點(diǎn),讀懂了 “堅(jiān)持” 與 “相信” 的力量。

  書中最讓我動(dòng)容的,是那個(gè)患有腦癱卻熱愛繪畫的男孩。他的雙手無法像常人一樣靈活,畫筆在他手中總是顫抖,可他從未放棄。每天放學(xué)后,他都會(huì)坐在院子里,對著花草樹木反復(fù)描摹,哪怕汗水浸濕了紙張,哪怕畫作被人嘲笑 “雜亂無章”,他依然堅(jiān)持如初。終于,在一次校園書畫展上,他的作品《生命之光》驚艷了所有人 —— 畫面中,一株瘦弱的.小草在石縫中綻放出黃色的小花,筆觸雖顯笨拙,卻充滿了生命力。原來,再平凡的生命,只要堅(jiān)守夢想、永不言棄,終會(huì)綻放出屬于自己的光彩。

  這讓我聯(lián)想到了自己的經(jīng)歷。我曾因成績平平而自卑,覺得自己就像路邊無人問津的小草,永遠(yuǎn)無法像 “鮮花” 一樣耀眼。直到看到書中的故事,我才明白,每個(gè)人都有自己的成長節(jié)奏,每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值。于是,我開始努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持每天閱讀、練習(xí)寫作,雖然進(jìn)步緩慢,但我從未放棄。如今,我的作文多次在班級(jí)分享,還獲得了校級(jí)征文比賽三等獎(jiǎng)。我終于懂得,小草的花期或許會(huì)遲到,但只要扎根土壤、默默生長,終會(huì)迎來屬于自己的綻放時(shí)刻。

  生活中,有太多像小草一樣平凡的人:凌晨清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人,堅(jiān)守崗位的基層工作者,默默付出的父母…… 他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,用堅(jiān)持與責(zé)任書寫著不平凡的人生!睹恳豢貌荻紩(huì)開花》讓我明白,平凡不等于平庸,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在。只要我們心懷希望、勇敢前行,就像每一棵草都能綻放花朵一樣,平凡的生命也能綻放出最動(dòng)人的光彩。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 19

  “不是每一棵草都能立刻開花,但只要給予陽光雨露,給予耐心與信任,它終會(huì)用自己的方式綻放! 讀完《每一棵草都會(huì)開花》,這句話深深烙印在我的心中。這本書沒有華麗的辭藻,卻用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,教會(huì)我用耐心與尊重,看待每一個(gè)生命的成長。

  書中講述了一位鄉(xiāng)村教師的故事。他接手了一個(gè) “問題班級(jí)”,班里的學(xué)生大多調(diào)皮搗蛋、成績落后,被其他老師貼上 “無可救藥” 的標(biāo)簽。但這位老師沒有放棄,他說:“每一個(gè)孩子都是一棵等待開花的草,只是花期不同罷了。” 他細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn):調(diào)皮的男孩動(dòng)手能力強(qiáng),他鼓勵(lì)其參加科技制作比賽;內(nèi)向的女孩喜歡寫作,他耐心指導(dǎo)其投稿。在他的耐心澆灌下,這些曾經(jīng)的 “問題學(xué)生” 漸漸找到了自己的方向,有的考上了理想的高中,有的'成為了技術(shù)能手。原來,教育就像培育小草,不需要急功近利,只需要給予足夠的耐心與信任,讓他們在自己的節(jié)奏中成長。

  這讓我想起了我的班主任李老師。剛上初一時(shí),我性格內(nèi)向,不敢主動(dòng)與人交流,學(xué)習(xí)成績也處于中游。李老師發(fā)現(xiàn)了我的困境,她沒有催促我,而是每天課后找我談心,鼓勵(lì)我參加班級(jí)活動(dòng)。她告訴我:“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),就像小草也有自己的花期,不必急于求成! 在李老師的耐心引導(dǎo)下,我漸漸變得開朗起來,主動(dòng)加入了文學(xué)社,還擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。如今的我,不僅收獲了真摯的友誼,成績也穩(wěn)步提升。我深知,正是李老師的耐心與信任,讓我這棵 “小草” 得以慢慢生長、逐漸綻放。

  在這個(gè)追求速度與效率的時(shí)代,我們常常急于看到結(jié)果,卻忽略了生命成長的規(guī)律!睹恳豢貌荻紩(huì)開花》提醒我們,無論是教育孩子、與人相處,還是自我成長,都需要一份耐心。就像小草的生長需要時(shí)間,生命的綻放也需要等待。只要我們以耐心澆灌、以信任陪伴,終會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)平凡的生命,都能綻放出獨(dú)一無二的光彩。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 20

  “石縫中的小草,尚能頂開巖石綻放花朵,更何況身處困境中的我們?” 讀完《每一棵草都會(huì)開花》,我被小草那種在逆境中頑強(qiáng)生長的力量深深震撼。這本書中的每一個(gè)故事,都在訴說著逆境中堅(jiān)守的力量,讓我明白,困難與挫折不是生命的終點(diǎn),而是成長的契機(jī)。

  書中最讓我印象深刻的,是一位失去雙腿的女孩。一場車禍讓她永遠(yuǎn)無法站立,曾經(jīng)活潑開朗的她變得沉默寡言,甚至一度想要放棄生命。直到有一天,她看到窗外石縫中生長的一株小草 —— 它沒有肥沃的土壤,沒有充足的陽光,卻依然頑強(qiáng)地抽出嫩芽,最終綻放出淡紫色的小花。那一刻,女孩深受觸動(dòng),她告訴自己:“小草尚能在逆境中開花,我為什么不能?” 于是,她開始學(xué)習(xí)輪椅上的生活技能,練習(xí)書法、寫作。起初,她的手總是顫抖,寫的字歪歪扭扭,但她沒有放棄,每天堅(jiān)持練習(xí)。終于,她的書法作品獲得了全國大獎(jiǎng),還出版了自己的散文集《逆境中的綻放》。

  這個(gè)故事讓我想起了自己的經(jīng)歷。去年,我參加了鋼琴考級(jí),為了能順利通過,我每天堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí)?删驮诳技(jí)前一周,我的手指不小心扭傷了,疼痛難忍,連簡單的音階都無法彈奏。我沮喪不已,想要放棄考級(jí)。媽媽看出了我的心思,遞給我這本書,說:“你看,石縫中的小草都能開花,這點(diǎn)困難又算得了什么?” 讀完女孩的.故事,我深受鼓舞。于是,我每天用熱毛巾敷手,在不感到疼痛的前提下輕輕練習(xí),調(diào)整演奏姿勢,盡量減少手指的負(fù)擔(dān)?技(jí)那天,我克服了疼痛,順利完成了演奏,最終拿到了考級(jí)證書。

  人生就像小草的成長,難免會(huì)遇到巖石的阻擋、風(fēng)雨的侵襲。但正如書中所說:“逆境不是阻礙,而是生命的試金石!薄睹恳豢貌荻紩(huì)開花》讓我明白,只要我們擁有小草般頑強(qiáng)的意志,在逆境中堅(jiān)守希望、永不言棄,就一定能突破困境,綻放出屬于自己的生命之花。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 21

  “每一棵草都有開花的權(quán)利,每一個(gè)生命都有存在的價(jià)值! 讀完《每一棵草都會(huì)開花》,這句話讓我對 “尊重” 二字有了更深的理解。這本書通過一個(gè)個(gè)溫暖的故事,告訴我們,無論身份高低、天賦優(yōu)劣,每個(gè)生命都值得被尊重,每個(gè)夢想都值得被守護(hù)。

  書中講述了這樣一個(gè)故事:在一所小學(xué)里,有一個(gè)患有自閉癥的男孩,他不善言辭,總是獨(dú)自坐在角落,被同學(xué)們孤立。但新來的美術(shù)老師沒有忽視他,反而發(fā)現(xiàn)他有著驚人的繪畫天賦 —— 他能準(zhǔn)確地畫出各種動(dòng)物的神態(tài),色彩搭配也極具創(chuàng)意。老師尊重他的獨(dú)特性,鼓勵(lì)他大膽創(chuàng)作,還在班級(jí)里舉辦了他的個(gè)人畫展。漸漸地,同學(xué)們開始了解他、接納他,他也慢慢變得開朗起來。原來,每個(gè)生命都有自己的閃光點(diǎn),只要我們放下偏見、給予尊重,就能發(fā)現(xiàn)他們身上的美好。

  這讓我聯(lián)想到了校園生活中的一件事。班里有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,很多同學(xué)都不愿意和他交往。直到有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),他在長跑項(xiàng)目中奮力拼搏,為班級(jí)贏得了冠軍。那一刻,我們才發(fā)現(xiàn),他并非 “一無是處”,只是沒有找到自己的閃光點(diǎn)。從那以后,我們改變了對他的.看法,主動(dòng)與他交流,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué)修理文具、打掃衛(wèi)生。如今,他不僅收獲了友誼,學(xué)習(xí)成績也有了明顯進(jìn)步。

  生活中,我們常常會(huì)不自覺地用標(biāo)簽定義他人,卻忽略了每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的存在。就像路邊的小草,有的長得挺拔,有的長得瘦弱,有的開花早,有的開花晚,但它們都在努力生長,都有自己的價(jià)值!睹恳豢貌荻紩(huì)開花》讓我明白,尊重每一個(gè)生命,就是尊重生命本身;珍視每一種存在,才能感受到世界的美好。愿我們都能放下偏見,用包容與尊重,對待身邊的每一個(gè)人,讓每一棵 “小草” 都能在陽光下自由綻放。

  《每一棵草都會(huì)開花》讀后感600字 22

  “偉大出自平凡,正如每一棵平凡的小草,都能綻放出不平凡的花朵! 讀完《每一棵草都會(huì)開花》,我對這句話有了深刻的體悟。這本書沒有驚天動(dòng)地的情節(jié),卻用一個(gè)個(gè)平凡人的故事,詮釋了 “平凡中的偉大”,讓我明白,真正的偉大,不在于成就的大小,而在于堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。

  書中記錄了一位普通環(huán)衛(wèi)工人的故事。他每天凌晨四點(diǎn)就起床,穿梭在城市的大街小巷,清掃垃圾、美化環(huán)境。有人問他:“這份工作又苦又累,你為什么能堅(jiān)持這么多年?” 他笑著回答:“我就像路邊的小草,雖然平凡,但我也想為城市的美麗貢獻(xiàn)自己的一份力量。” 在他的堅(jiān)守下,他負(fù)責(zé)的路段始終干凈整潔,還多次被評為 “最美路段”。更讓人感動(dòng)的是,他還經(jīng)常幫助路邊的流浪動(dòng)物,用自己微薄的工資買食物喂它們。他就像一株默默生長的小草,沒有耀眼的.光環(huán),卻用自己的行動(dòng),為這個(gè)城市增添了溫暖與美好。

  這讓我想起了我的爺爺。爺爺是一位普通的農(nóng)民,一輩子扎根在田地里,辛勤勞作。他沒有讀過多少書,卻用樸實(shí)的言行教會(huì)了我很多道理。他常說:“做人就像種莊稼,只要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,就一定有收獲。” 每年秋收時(shí)節(jié),爺爺都會(huì)把最好的糧食分給鄰居,還會(huì)幫助村里的孤寡老人收割莊稼。爺爺就像田埂上的小草,平凡而堅(jiān)韌,用自己的堅(jiān)守與奉獻(xiàn),贏得了全村人的尊重與愛戴。

  在這個(gè)追求名利的時(shí)代,我們常常向往 “鮮花” 的耀眼,卻忽略了 “小草” 的平凡與偉大。《每一棵草都會(huì)開花》讓我明白,平凡不等于渺小,每個(gè)人都能在自己的崗位上,用堅(jiān)持與奉獻(xiàn)書寫不平凡的人生。就像每一棵草都能綻放花朵一樣,平凡的生命也能創(chuàng)造出偉大的價(jià)值。愿我們都能像小草一樣,扎根生活、默默堅(jiān)守,在平凡的崗位上綻放出最動(dòng)人的光彩。

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