評選方案

時(shí)間：2025-12-08 06:01:37 藹媚方案

實(shí)用的評選方案（通用16篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的評選方案，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的評選方案（通用16篇）

　　評選方案篇1

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級德育工作，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，在高二年級同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力營造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)校園活力；經(jīng)年級研究決定，將在本學(xué)期開展“年級之星”的評選活動(dòng)�，F(xiàn)將評比的.有關(guān)事宜通知如下：

　　一、評選項(xiàng)目：

　　“年級之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。

　　二、評選辦法：

　　年級制定年級之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn)，各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由班級先評選并確定班級之星（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星），再由班級推薦到年級評選，最終確定年級之星。年級之星每次考后評選一期，每期評出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名，具體時(shí)間如下：

　　各班級根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評選標(biāo)準(zhǔn)，確定1名，寫出關(guān)于該生事跡簡介的推薦詞。

　　三、評選條件

　�。ㄒ唬┘o(jì)律之星

　　1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容，舉止文明，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)班集體。

　　2、有良好的行為習(xí)慣，課堂、宿舍、集體活動(dòng)中，能帶頭模范的遵守紀(jì)律。

　　3、能嚴(yán)格要求自我，并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué)，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

　　4、能以陽光的心態(tài)面對一切，不怨天尤人，牢騷滿腹。

　　5、學(xué)習(xí)成績良好。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)之星

　　1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。

　　2、善于分析，勤于思考總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅，在評選前的最后一次大考（包括期中、期末或月考）中，總分必須在班級前5名。

　　4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績。

　　5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

　　6、學(xué)習(xí)刻苦，能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。

　　7、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

　　8、積極協(xié)助老師對學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　評選出的班級之星，班級將設(shè)“班級明星榜”宣傳表揚(yáng)；評選出的年級之星，年級將通過櫥窗“校園明星榜”、班級競賽等途徑進(jìn)行宣傳，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　評選方案篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　家庭是孩子的終身學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責(zé)。

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全校開展優(yōu)秀家長評選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的開展，在全社會(huì)營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

　　二、優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)

　　優(yōu)秀家長是積極營造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長的家長。

　　1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。優(yōu)秀家長首先要真正關(guān)心愛護(hù)孩子，尊重孩子的獨(dú)立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當(dāng)成個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)，不想當(dāng)然地以家長的身份高高在上的發(fā)號施令。重點(diǎn)考查：

　�。�1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。

　�。�2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上，不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。

　�。�3）正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò)，對待孩子不溺愛，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，但又不簡單粗暴。

　　2、正確的教育觀念，科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長應(yīng)該不斷更新教育觀念，關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查：

　�。�1）注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對孩子民族情感、愛國情操、集體精神的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

　�。�2）養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。

　　（3）善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆�，不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。

　　3、營造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境，使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。重點(diǎn)考查：

　�。�1）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動(dòng)時(shí)間，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。

　�。�2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。

　　4、言傳身教。優(yōu)秀家長應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌，言談舉止要得體，模范遵守道德規(guī)范，在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查：

　　（1）尊敬老師，不在孩子面前隨意評價(jià)教師的不足之處。

　�。�2）語言文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。

　　（3）有健康的生活情趣，良好的生活習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型家長，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。

　　5、家校合作。優(yōu)秀家長能夠正確認(rèn)識家校責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)家長在孩子成長過程中責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的`教育工作。重點(diǎn)考查：

　�。�1）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。

　�。�2）積極參加學(xué)校組織的家長會(huì)等活動(dòng)，不遲到不早退，遵守會(huì)議紀(jì)律，做好筆記。

　　（3）能正確對待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關(guān)系和諧。

　�。�4）不說損害學(xué)校聲譽(yù)的話，不做損害學(xué)校利益的事，如對學(xué)校管理或老師有意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映。

　　三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟

　　1、名額分配。參評對象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長。本次優(yōu)秀家長評選活動(dòng)原則上每班推薦10名。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級部、各班級要組織專門的家長會(huì)，發(fā)放《告全校學(xué)生家長的公開信》，將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長。

　　3、各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評，列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進(jìn)，形成書面自薦材料，要求內(nèi)容真實(shí)，突出特色，多用具體實(shí)例說明。家長確實(shí)因文化水平原因無法書寫自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實(shí)的語句，班主任和級部要對自薦材料進(jìn)行審查把關(guān)，確保自薦材料真實(shí)可靠，不夸大、不虛構(gòu)。

　　4、組織評委。學(xué)校組織評委領(lǐng)導(dǎo)，級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長的評選活動(dòng)，評委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員：如家長委員會(huì)委員等。

　　5、考核評議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長的15條具體標(biāo)準(zhǔn)，每條按家長表現(xiàn)良好、一般、較差設(shè)置A、B、C三個(gè)等次，制定相關(guān)調(diào)查問卷，組織評委，召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解，到家長所在單位、社區(qū)或村隊(duì)了解情況，了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談；從家長本人、學(xué)生、學(xué)校、家長所在社區(qū)（單位、村隊(duì)）四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查評議。各單位可根據(jù)自身情況對問卷的具體內(nèi)容做適當(dāng)修改，目的是使問卷更適合調(diào)查對象的特點(diǎn)，更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎(chǔ)上，召開評委會(huì)議，產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長人選。

　　6、材料整理歸檔。各級部要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長評選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作，活動(dòng)過程中要注意多留影像資料，對每位參評家長都要建立專門的檔案材料。對參加校級評選的優(yōu)秀家長人選，每人形成一份內(nèi)容詳實(shí)的考察報(bào)告，連同家長自薦材料及調(diào)查評議問卷一并上報(bào)。

　　四、表彰宣傳

　　我校將在12月底，對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在宣傳櫥窗上公布名單，對其中事跡突出的進(jìn)行專題宣傳。同時(shí)，還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團(tuán)成員，組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座，把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進(jìn)行宣講。各班級也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作，引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。

　　五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問題

　　1、盯緊一個(gè)目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)過程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個(gè)目標(biāo)，即把相當(dāng)一部分家長的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來，不將家長不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子，更不會(huì)因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導(dǎo)家長真正尊重孩子的獨(dú)立人格，用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子，用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。

　　2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長的評選，特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中，一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績一般，但家長確實(shí)優(yōu)秀的。

　　3、注重家長的做人品行。評選過程中，一定要認(rèn)真組織對家長的調(diào)查了解，全面掌握家長的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外，還應(yīng)該為孩子成長樹立正確的做人榜樣，對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系，不孝敬老人，整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長，要一票否決。

　　4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì)影響，各班級應(yīng)嚴(yán)格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。

　　5、各單位要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)要讓學(xué)生、家長全面了解我們組織這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選程序。班主任評選環(huán)節(jié)，要增加透明度，對候選人、評選結(jié)果等材料，及時(shí)進(jìn)行公示，保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān)，不因家長的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將采取相關(guān)措施，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對在評選過程中，把關(guān)不嚴(yán)造成不良影響的班級和級部，學(xué)校將通報(bào)批評并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　六、優(yōu)秀家長評選時(shí)間安排：

　　完成時(shí)限：xxx

　　評選方案篇3

　　為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，同時(shí)也為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策，經(jīng)公司研究決定，充分挖掘XX年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，進(jìn)行XX年度先進(jìn)集體及優(yōu)秀員工評選活動(dòng)。

　　一、評選范圍：

　　1、公司總部及項(xiàng)目所有正式員工，總監(jiān)級以下(時(shí)間截止至XX年XX月XX日)。

　　2、本年度無任何形式的違紀(jì)批評或處罰。

　　3、具備出色的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、合作態(tài)度、服務(wù)意識、工作業(yè)績以及良好的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和自律精神。

　　4、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和企業(yè)忠誠度。

　　二、評選原則：

　　1、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。

　　2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得主管領(lǐng)導(dǎo)及多數(shù)員工的認(rèn)同。

　　3、評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證，本著公平、公正、公開原則。

　　4、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

　　三、評定委員會(huì)組成及職責(zé)：

　　1、評定委員會(huì)組成：集團(tuán)董事總經(jīng)理、集團(tuán)董事常務(wù)副總經(jīng)理、集團(tuán)董事副總經(jīng)理、集團(tuán)顧問、各中心總經(jīng)理/副總經(jīng)理。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)評選經(jīng)理含經(jīng)理級以上推薦入選人員及各種獎(jiǎng)項(xiàng)評議終審結(jié)果的評定、審核與審批。

　　2、執(zhí)行部門及監(jiān)督機(jī)構(gòu)：集團(tuán)人力資源部。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)評選管理辦法與具體方案的制定；負(fù)責(zé)各部門及項(xiàng)目部各獎(jiǎng)項(xiàng)提名人員資格與材料的審核；負(fù)責(zé)組織集團(tuán)年度評優(yōu)評審會(huì)。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　公司個(gè)人15人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)；項(xiàng)目個(gè)人14人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。

　　公司：優(yōu)秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運(yùn)營管理中心5人)，經(jīng)理1人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

　　項(xiàng)目：優(yōu)秀員工12人及經(jīng)理1人(含綜合服務(wù)部及電話營銷部)，金牌銷售員1人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。

　　五、各獎(jiǎng)項(xiàng)評選條件：

　　（1）、優(yōu)秀經(jīng)理獎(jiǎng)

　　1.能很好的根據(jù)戰(zhàn)略部署，合理安排所管部門的具體工作，按計(jì)劃完成年度目標(biāo)；

　　2.有較高的組織管理水平，有一套管理規(guī)范、行之有效的管理辦法；

　　3.帶領(lǐng)本部門積極開拓進(jìn)取，有創(chuàng)新意識，努力深入挖掘新體系或完善現(xiàn)有體系；在理順與地方有關(guān)部門工作關(guān)系上有所突破，或在落實(shí)有關(guān)政策方面成效顯著；作風(fēng)民主、廉潔奉公，有良好的群眾基礎(chǔ)，有較高威信；積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　優(yōu)秀的經(jīng)理人是工作能力超群，能高效的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的業(yè)績，并在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，在適應(yīng)公司發(fā)展，理解企業(yè)戰(zhàn)略上有重大貢獻(xiàn)的部門經(jīng)理級員工。

　�。�2）、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)

　　1.超額或全部完成年度、月度工作目標(biāo)；

　　2.員工對本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)卓越；

　　3.員工德才兼?zhèn)�，沒有缺勤等情況出現(xiàn)；

　　4.員工在平時(shí)工作中能結(jié)合公司以及本崗位的具體情況，結(jié)合先進(jìn)思想提出創(chuàng)新理念或整理與完善相應(yīng)的制度、體系；

　　5.員工認(rèn)同公司的企業(yè)價(jià)值觀、受同事的尊敬與信賴；

　　6.員工在工作與生活中能積極與團(tuán)隊(duì)的配合，并無私的做出貢獻(xiàn)，做到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)均有良好的業(yè)績；

　　7.積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　優(yōu)秀員工是工作能力超群、工作態(tài)度積極、工作業(yè)績卓著，并為公司做出重大貢獻(xiàn)的'員工；25人(公司14人，項(xiàng)目12人)。

　　（3）、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

　　1.團(tuán)隊(duì)有較高的凝聚力和集體榮譽(yù)感；

　　2.以團(tuán)隊(duì)的合作為主要的目標(biāo)，而不應(yīng)看重某個(gè)人的能力。部門業(yè)績突出；

　　3.為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同努力；

　　4.保持良好的狀態(tài)和工作效率，即使在最艱苦的時(shí)期，也保證良好的狀態(tài)。員工精神狀態(tài)良好；

　　5.有效的溝通和適當(dāng)?shù)氖跈?quán)意識，與各部門對接流暢，獲得其他部門的認(rèn)可及好評；

　　6.目標(biāo)導(dǎo)向：能按時(shí)、高質(zhì)量的完成公司賦予的部門職能目標(biāo)；

　　7.以公司的發(fā)展為重，對公司的業(yè)績負(fù)責(zé)；整體團(tuán)隊(duì)積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　�。�4）、金牌銷售員

　　按照員工銷售業(yè)績進(jìn)行排比1人(項(xiàng)目)

　　六、各獎(jiǎng)項(xiàng)評選方式：

　　A、優(yōu)秀員工評選方式

　　1、各中心經(jīng)理級含以上投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數(shù))。

　　2、各中心分別通過公開唱票的方式進(jìn)行投票選出票數(shù)最高的N位，作為年度優(yōu)秀員工。

　　注：投票過程中應(yīng)保證各部/各組之間評選結(jié)果均衡，項(xiàng)目及推廣中心按名額提報(bào)名單即可。

　　B、優(yōu)秀經(jīng)理評選方式

　　1、由各中心領(lǐng)導(dǎo)推薦一位侯選人名單，再由評定委員會(huì)投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數(shù))。

　　2、組織各經(jīng)理級含以上人員統(tǒng)一通過公開唱票的方式進(jìn)行投票選出票數(shù)最高的一位，作為年度優(yōu)秀經(jīng)理。

　　3、名單后附。

　　C、金牌銷售員評選方式(1人)：

　　金牌銷售員按照項(xiàng)目員工年度銷售業(yè)績排名進(jìn)行評比；

　　D、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)評選方式(公司1個(gè)，項(xiàng)目2個(gè))：

　　1、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(公司)：由評定委員會(huì)及各部經(jīng)理投票選舉產(chǎn)生，每人不能投給本部門，只能投其它部門，按照票數(shù)高低確定最終結(jié)果；

　　2、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(項(xiàng)目)：集團(tuán)總經(jīng)理杜總、集團(tuán)副總經(jīng)理陶總、綜合服務(wù)部經(jīng)理及各項(xiàng)目經(jīng)理級以上領(lǐng)導(dǎo)每人手中2票，不可投選本人所帶項(xiàng)目或部門，不能重復(fù)投選1個(gè)項(xiàng)目或部門，按照票數(shù)高低確定最終結(jié)果。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　公司將給予個(gè)人價(jià)值5000元獎(jiǎng)勵(lì)；

　　公司將給予團(tuán)隊(duì)價(jià)值8000元獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、評選程序：

　　1、集團(tuán)各部及各項(xiàng)目將本部門/項(xiàng)目評定各獎(jiǎng)項(xiàng)的提名人員，填寫《優(yōu)秀員工評審表》或《先進(jìn)團(tuán)隊(duì)評審表》及優(yōu)秀員工、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)生活照片以及介紹函，提交集團(tuán)人力資源部；

　　2、集團(tuán)人力資源部對相關(guān)資料進(jìn)行整理、審核、匯總。對評選資格進(jìn)行復(fù)審；

　　3、評審委員會(huì)將根據(jù)各獎(jiǎng)項(xiàng)名額，確定獲獎(jiǎng)名單，并簽署意見。

　　九、推薦材料：

　　1、提名個(gè)人(團(tuán)隊(duì))彩色生活照片1張

　　2、《優(yōu)秀員工推薦表》、《先進(jìn)團(tuán)隊(duì)推薦表》

　　3、提名個(gè)人(團(tuán)隊(duì))介紹函1份

　　介紹函具體要求：

　　字?jǐn)?shù)：100——150字；

　　內(nèi)容：項(xiàng)目名稱、職務(wù)、工作年限、突出業(yè)績。

　　十、評優(yōu)表彰及其他事項(xiàng)

　　1、公司將于XX年XX月XX日(擬定)舉辦XX年年度表彰大會(huì)，公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置對其進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、各獎(jiǎng)項(xiàng)人選評定后，將在優(yōu)秀員工和團(tuán)體中選取代表在表彰大會(huì)上發(fā)言，介紹先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和心得。

　　3、當(dāng)選的優(yōu)秀員工及其他獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)人員，公司將通過內(nèi)部網(wǎng)站等內(nèi)部宣傳媒體上進(jìn)行宣傳，樹立典范，以供員工效仿和學(xué)習(xí)。

　　評選方案篇4

　　我校為了深入開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，始終貫徹“愛物知恩、節(jié)用惜福”主題，以征集評選“惜福童謠”活動(dòng)為牽引，大力推廣“審己功德、量彼來處，愛物知恩、節(jié)用惜�！惫�(jié)儉宣傳語，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作與行為引導(dǎo)相統(tǒng)一，堅(jiān)持宣傳教育與實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，在全校大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、節(jié)用惜福，倡導(dǎo)尊重勞動(dòng)、感恩惜福，倡導(dǎo)勤儉持家、孝愛惜福，倡導(dǎo)善待自然、環(huán)保惜福，倡導(dǎo)踐行節(jié)約、節(jié)儉惜福，教育引導(dǎo)人們積極創(chuàng)作、學(xué)習(xí)和傳播“惜福童謠”，牢固樹立勤儉節(jié)約、戒奢克儉的理念，培育對黨和社會(huì)、父母和老師、生命和自然的感恩之心，使節(jié)儉節(jié)約在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　愛物知恩節(jié)用惜福

　　二、參賽對象

　　分成年組和未成年組。成年組為18周歲以上公民（199x年8月1日前出生），未成年組為18周歲以下公民（199x年8月1日后出生）。

　　三、創(chuàng)作內(nèi)容

　　緊緊圍繞以下五個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)作：

　�。ㄒ唬┖侠硐M(fèi)、節(jié)用惜福。把衣、食、住、行和游、購、娛等日常生活消費(fèi)行為作為創(chuàng)作的切入點(diǎn)，倡導(dǎo)節(jié)能、綠色、低碳產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售，宣揚(yáng)惜衣惜食惜財(cái)就是惜福的樸素消費(fèi)觀，引導(dǎo)大家理性消費(fèi)。

　�。ǘ┳鹬貏趧�(dòng)、感恩惜福。把感恩父母和親人，尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)成果等行為作為創(chuàng)作的切入點(diǎn)，弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德，繼承艱苦奮斗、勵(lì)精圖治的優(yōu)良作風(fēng)。

　�。ㄈ┣趦€持家、孝愛惜福。把推廣良好家風(fēng)，樹立規(guī)范家訓(xùn)，傳承傳統(tǒng)家禮，節(jié)約每一粒糧、每一滴水、每一滴油、每一度電以及廢物回收利用、垃圾分類、減少一次性用品使用等日常家庭生活作為創(chuàng)作的切入點(diǎn)，培育孝親敬老的`良好風(fēng)氣，倡導(dǎo)勤儉持家、積德行善的家風(fēng)家教。

　�。ㄋ模┥拼匀弧h(huán)保惜福。把尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然以及珍惜環(huán)境資源作為創(chuàng)作的切入點(diǎn)，宣揚(yáng)節(jié)儉節(jié)約的先進(jìn)理念，普及節(jié)儉節(jié)約各種常識，使綠色循環(huán)低碳發(fā)展理念貫穿到日常生產(chǎn)生活的方方面面。

　�。ㄎ澹┷`行節(jié)約、節(jié)儉惜福。把中宣部向社會(huì)公開發(fā)布的龔方清、金九皋、楊洪璋、李曉群等“節(jié)約之星”先進(jìn)典型及身邊節(jié)儉榜樣作為創(chuàng)作的切入點(diǎn)，熱情謳歌節(jié)儉節(jié)約榜樣的先進(jìn)事跡，營造厲行節(jié)約、踐行節(jié)儉、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

　　四、征集時(shí)間和評獎(jiǎng)方式

　　1、20xx年9月22日前交學(xué)校德育處。

　　2、推薦申報(bào)。作品請?jiān)跇?biāo)題下面注明作者/整理者（指導(dǎo)者）姓名，上交班主任處。

　　3、組織評審。學(xué)校評審確定優(yōu)秀童謠一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。將最優(yōu)秀的5份作品推薦參加學(xué)區(qū)評比。

　　五、參賽要求

　　（一）參賽作品須主題鮮明、富于創(chuàng)新，始終緊扣“愛物知恩、節(jié)用惜�！敝黝}，緊緊圍繞惜福童謠內(nèi)容要求進(jìn)行創(chuàng)作。

　�。ǘ﹫�(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，傳承、反映和弘揚(yáng)中華民族節(jié)儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　（三）參賽作品內(nèi)容要富有時(shí)代氣息、生活氣息，健康向上、充滿童趣；語言要生動(dòng)活潑、簡潔明快，瑯瑯上口、易于傳唱；形式要富于變化、創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧、表現(xiàn)新穎。

　�。ㄋ模﹨①愖髌繁仨氃瓌�(chuàng)、嚴(yán)禁抄襲，且未在國內(nèi)外公開發(fā)表過。抄襲現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí)，取消其參賽資格。因抄襲和剽竊他人作品發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)法律后果。

　　評選方案篇5

　　為大力弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)在全市形成家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍，根據(jù)《在全市農(nóng)村廣泛開展“曬家風(fēng)、樹新風(fēng)、創(chuàng)十星”活動(dòng)的通知》（鄂州宣發(fā)〔20xx〕2號），決定在全市開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集評選活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　曬家風(fēng)家訓(xùn)·講家風(fēng)故事

　　二、征集內(nèi)容

　　征集的作品要緊緊圍繞活動(dòng)主題，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵，有利于形成積極向上、健康文明、和諧進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)尚。作品內(nèi)容可以是家訓(xùn)家規(guī)格言、家風(fēng)故事、書畫作品照片及視頻等。

　　1.征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)格言。既可以是世代傳承的家訓(xùn)、俚語俗語中的治家格言，也可以是自己總結(jié)創(chuàng)作的家規(guī)，可以采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式，要求貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦，字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。

　　2.征集最美家風(fēng)家訓(xùn)故事。用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例，以及家庭成員間的親情故事，來闡述你的`家庭或家族的家風(fēng)，可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實(shí)守信等家風(fēng)主題的一個(gè)方面，也可以是其中的幾個(gè)方面。要求內(nèi)容真實(shí)，思想健康，情感真摯，感悟深刻，引人向善，便于傳講，題目自擬，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。

　　3.征集家規(guī)傳承優(yōu)秀案例（項(xiàng)目）。發(fā)掘、總結(jié)和推廣各地、各家族家庭學(xué)習(xí)、宣傳、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)的載體項(xiàng)目、手段方法和成功案例�？梢允浅休d著優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的書畫作品、手工制品、根雕石刻、文藝節(jié)目等，也可以是通過文化禮堂、道德講堂、宣傳牌等陣地展示和傳承優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)的典型做法；可以是一個(gè)灣組、一個(gè)家庭家族開展的單項(xiàng)學(xué)習(xí)傳承活動(dòng)案例，或是各區(qū)、街辦、單位開展的區(qū)域性傳承活動(dòng)案例，也可以是基層干部群眾自己的新創(chuàng)造。要求將傳承家訓(xùn)家規(guī)的獨(dú)特方式、創(chuàng)新做法等拍成照片或視頻，參評作品形勢新穎，內(nèi)容健康，積極向上，富有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和較高的群眾認(rèn)可度。

　　三、活動(dòng)步驟

　　1.廣泛征集（5月—6月）。各地各單位精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，在組織初評的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀作品參加全市征集活動(dòng)。全市廣大干部群眾可以家庭為單位自愿參加。參與征集活動(dòng)的單位或個(gè)人，請認(rèn)真填寫《優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)和家風(fēng)故事征集表》，于6月30日前報(bào)市文明辦，聯(lián)系電話：0xx1-3xxxxx2，郵箱xxxxxxxx2@163.com。郵件名請注明家規(guī)家訓(xùn)征集。

　　2.評選表彰（7月）。組織專家、群眾代表對征集到的家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事、展陳項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真評選，評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3.宣傳展播（7月—12月）。將優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事、傳承案例匯編成冊，組織在市內(nèi)媒體選登刊播，在鄂州文明網(wǎng)開設(shè)專題集中展播，通過文明鄂州微信微博宣傳推介等，多形式、多渠道進(jìn)行宣傳、展示和傳承。

　　四、工作要求

　　各區(qū)（開發(fā)區(qū)），各街辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各級文明單位要把征集評選活動(dòng)作為全市“曬家風(fēng)樹新風(fēng)創(chuàng)十星”的重要內(nèi)容，作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，高度重視，精心組織，深入挖掘，積極選送本地本單位的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)作品。要深入村組、深入社區(qū)、深入群眾，廣泛動(dòng)員群眾參與，把那些富有特色、向善向上、便于傳誦傳講的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)故事和傳承案例收集起來，評選出來，推薦上來。要認(rèn)真開展初評，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁抄襲。

　　評選方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象，為校園提供正能量，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，營造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)。

　　二、評選條件:

　　凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。

　　1.品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

　　2.全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績;

　　3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;

　　4.在某一方面有特長，為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

　　5.能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊揚(yáng)。

　　三、評選類別:

　　“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設(shè)立以下幾類:

　　1.學(xué)習(xí)之星

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

　　2.文學(xué)之星

　　熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的`文學(xué)功底，積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿，或在市級報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

　　3.文明友愛之星

　　尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。

　　4.才藝之星

　　在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。

　　5.體育之星

　　在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。

　　6.其他

　　如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利，能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

　　四、評選辦法:

　　1.“校園之星”評選活動(dòng)原則上每兩個(gè)月評選一次(期中考前、后各一次)。

　　2.層級推薦，逐層選拔:

　�、俑靼鄥⒄赵u選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“班級之星”1-2人，填寫好推薦表交給年級組長。

　�、诟髂昙壗M長參照評選標(biāo)準(zhǔn)，從各班的“班級之星”中，評選出本年級的“年級之星”10人。

　�、勰昙壗M長將“年級之星”材料匯總，向全校公示(個(gè)人事跡)。

　　五、宣傳、表彰辦法:

　　1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品，并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

　　2.學(xué)校以年級為單位，組織“校園之星”在班會(huì)課，到各個(gè)班級進(jìn)行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

　　3.在德育考評中相應(yīng)加分，并作為以后評選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

　　六、注意事項(xiàng):

　　1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。

　　2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

　　3.各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。

　　xxx市xxx中學(xué)

　　xxx中學(xué)“校園之星”評選推薦表

　　班級姓名校園之星類別班主任姓名

　　推薦方式

　　(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)

　　個(gè)人事跡(推薦理由)，不少于300字

　　班主任(或科任老師)意見

　　級段意見

　　時(shí)間:年月日

　　評選方案篇7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師投身教育教學(xué)、教研教改工作的積極性，培育一批名優(yōu)教師，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，打造學(xué)校特色品牌，學(xué)校決定在原有《陽衡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)十佳教師評選辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，制訂本評選方案。

　　一、基本思想：

　　十佳教師的評選采用定性評定與量化記分相結(jié)合的辦法，基本評定內(nèi)容包括：政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績四個(gè)方面，突出業(yè)績和能力。每年年底評選，原則上評十人。先由教研室協(xié)同相關(guān)部門進(jìn)行量化計(jì)分，依據(jù)本方案相關(guān)條例，考慮學(xué)科平衡后，再按分?jǐn)?shù)高低公示十名候選人，聽取全體師生意見后報(bào)請校長室審批。

　　二、評選條件：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研教育思想、理論，積極貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策。

　　2、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、熱愛教師本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，模范履行崗位職責(zé)，教書育人，為人師表，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有良好的師德表現(xiàn)。

　　3、服從學(xué)校工作安排，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，不排斥差生，不體罰和變相體罰學(xué)生，無濫發(fā)、亂訂學(xué)習(xí)資料等違規(guī)現(xiàn)象。

　　4、教學(xué)效果顯著，所教學(xué)科成績優(yōu)秀，學(xué)生滿意率高。

　　5、遵紀(jì)守法，情操高尚，富有奉獻(xiàn)精神，不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取私利。

　　6、教育教學(xué)理念先進(jìn)，能適應(yīng)新課程改革的要求，富有教研教改意識。

　　7、任教年限須五年以上（含五年）。

　　三、評選原則：

　　公開、公平、公正。量化賦值、透明操作。

　　四、評選細(xì)則：

　�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)（兩學(xué)期分別計(jì)算）

　�。�、教學(xué)工作量：

　　①達(dá)到本學(xué)科教學(xué)工作量的記1.5分/期。

　　②超工作量不足4節(jié)的記2分/期，超工作量4節(jié)及以上的記3分/期;

　�、劭鐚W(xué)科、跨學(xué)段教學(xué)并滿工作量的記2分/期。

　�、佗冖垌�(xiàng)記分就高不就低，不重復(fù)。

　　2、滿意率測評：以學(xué)生評教的優(yōu)秀率為標(biāo)準(zhǔn)記分

　　3、公開課（限記2節(jié)）：學(xué)校安排的校內(nèi)公開課，記1.5分/節(jié)，由學(xué)校教務(wù)或教研部門安排的.迎接各類檢查、交流的現(xiàn)場課、公開課記2分/節(jié)。

　�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)績：

　　1、中考、高考：（以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）

　�、僦锌迹�

　　合格率加分：初中畢業(yè)會(huì)考任教科目成績班平C等（指合格等級）以上人數(shù)達(dá)校平均值的計(jì)基準(zhǔn)分6分以后，每超過校平均值5%，加記1分。另：班平B等以上超過校平均值另加2分。班平C等（合格）以上人數(shù)未達(dá)校平均值者，在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上按所教年級各科任教師班平C等人數(shù)內(nèi)部排名依次遞減1分計(jì)分。

　　優(yōu)秀率加分：語數(shù)外以班平5個(gè)A為基礎(chǔ)，綜合學(xué)科以班平4個(gè)A為基礎(chǔ)，班平每超過1個(gè)A，加計(jì)1分。

　�、诟呖迹�

　　高考任教學(xué)科人平成績進(jìn)入市城區(qū)前六名者，分別加記18、16、14、12、10、8分。一人任教多個(gè)班級，以多個(gè)班的平均成績作為教師個(gè)人成績，高考成績高于校平的按本名次記分，低于校平則按校內(nèi)教師個(gè)人成績排名在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上依次遞減1分計(jì)分。

　　高、初中兼的，記分就高后，再另加計(jì)另一學(xué)段相對較低的分?jǐn)?shù)的1/3。

　　2、學(xué)生競賽（學(xué)科競賽、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等）：

　　輔導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克競賽（數(shù)、理、化、生等學(xué)科）、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別給輔導(dǎo)老師加7、6、5分。獲省級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別加4、3、2分。市級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，�?.5分、1分、0.5分。未經(jīng)正式培訓(xùn)而直接組織學(xué)生參賽，給予科任教師加記上述標(biāo)準(zhǔn)的1/4。非奧賽的其他正式競賽，獲獎(jiǎng)記分按本條中市級等次加分。

　　音體美教師訓(xùn)練、指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門組織的體育比賽、書法比賽、文藝匯演等學(xué)生獲獎(jiǎng)，根據(jù)本條規(guī)定按奧賽同等級加分。團(tuán)體賽按奧賽同等級（一等獎(jiǎng)：第一名。二等獎(jiǎng)：第二名。三等獎(jiǎng)：第三名）乘1.5記分。

　　學(xué)生獲獎(jiǎng)記分以2人次或2項(xiàng)為限，就高不就低。

　　（三）教研教改：

　　1、課題研究（限記2項(xiàng)）：

　　①課題獲國家、省、市立項(xiàng)，給予主要貢獻(xiàn)者記8、6、4分（限1人）。

　�、谡n題成果獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)，給予主要研究成員（限三人以內(nèi)）分別加14、13、12分。省級分別加12、10、8分，市級分別加8、6、4分，校級分別加3、2、1分。執(zhí)筆或?qū)嶋H主持人另加4（國）、3（�。�2（市）、1（校）分。有實(shí)際貢獻(xiàn)的一般成員按上述標(biāo)準(zhǔn)的1/3記分。

　　2、論文（含教學(xué)設(shè)計(jì)、案例，限1篇）：

　　撰寫教學(xué)論文在國家、省、市、校級以上正式刊物發(fā)表分別記5、4、3、2分（與教輔資料相連的報(bào)紙、雜志降一個(gè)等級記分）。論文獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4.5、4分，省級加4、3、2.5分。市級加2、1.5、1分，校級加1、0.5、0分。優(yōu)勝獎(jiǎng)按下一級別二等獎(jiǎng)計(jì)分。（以省市教育科研部門光榮冊為準(zhǔn)）

　　3、賽課（含課堂實(shí)錄、錄像課，限1節(jié)）：

　　參加教學(xué)競賽，獲國家級一、二、三各等級獎(jiǎng)，分別加8、7、6分。省級加6、5、4分。市級加4、3、2分，校級加2、1.5、1分。示范課降一個(gè)等次記分。

　　未授獎(jiǎng)的公開課、調(diào)研課按同級別二等獎(jiǎng)記分。

　　4、課件（限1個(gè)）：

　　利用課件說課的按賽課記分，未說課按賽課降一個(gè)等次計(jì)分。

　　5、著作（限1部）：獨(dú)著8分/部，合著2-3分/部。

　　6、教輔、練習(xí)類（限1本）：0.5分/本。

　�。ㄋ模┤粘９芾恚�

　　1、年度獲得國家、省、市教育行政、人事、教育科研等部門授予的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師稱號的分別加記7、6、5分。

　　2、年度被評為校優(yōu)秀班主任記4分。

　　3、年度被評為優(yōu)秀教研組長、年級組長加記2分。

　　4、行政干部本人所負(fù)責(zé)的工作，因成績突出，在省市專項(xiàng)工作檢查中，學(xué)校獲得優(yōu)秀單位或先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號，按國家、省、市級分別加5、4、3分。

　　（五）其他：

　　1、助人為樂、見義勇為等在省市有重大影響的，由校長給予特殊加分。

　　2、上述各款加分系同一項(xiàng)目獲不同等級獎(jiǎng)勵(lì)，記分就高不就低，不重復(fù)。

　　3、為保持學(xué)科平衡，同一年度語數(shù)外三個(gè)學(xué)科參評人選每科限三人以內(nèi)，但不少于1人，其他學(xué)科不超過1人。

　　4、初評以后，公布分?jǐn)?shù)，學(xué)校相關(guān)處室還應(yīng)組織召開入圍教師所教班級部分學(xué)生座談會(huì)，深入了解學(xué)生對入圍教師教育教學(xué)各方面意見，做好座談會(huì)相關(guān)記錄，交校長辦公會(huì)集體研究，由校長辦公會(huì)最后確定獲評人選后進(jìn)行公示。

　�。┯邢铝星樾沃徽撸坏迷u為十佳教師：

　　1、年內(nèi)受到黨紀(jì)、行政處分者：

　　2、違背計(jì)劃生育政策或不晚婚晚育者。

　　3、一線教師全年工作量不足基本量50%者。

　　4、全年事假在5天以上者。

　　5、全年病假在30天以上者。

　　6、無故曠工者。上班遲到、早退累計(jì)5次及以上者。

　　7、教育教學(xué)工作嚴(yán)重失職，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。

　　8、排斥差生，體罰和變相體罰學(xué)生者。

　　9、不服從學(xué)校工作安排者。

　　10、教學(xué)常規(guī)量化記分名次居組內(nèi)人數(shù)50%以后者。

　　11、滿意率測評居本組50%人數(shù)以后者（優(yōu)良率達(dá)90%以上者不受此限制）。

　　12、亂收費(fèi)、亂訂資料或家教家養(yǎng)造成不良影響者。

　　13、本人所提供的加分依據(jù)有弄虛作假現(xiàn)象者（含聽課記錄抄襲等）。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、學(xué)校在宣傳欄張貼“十佳教師”彩照和優(yōu)秀事跡。

　　2、發(fā)給榮譽(yù)證書，職稱評定根據(jù)學(xué)校職評方案作相應(yīng)加分。

　　3、獎(jiǎng)給現(xiàn)金300元。

　　4、連續(xù)三年評為“十佳教師”，授予“實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師”稱號，學(xué)校內(nèi)部給予名師津貼50元/月，享受一年（按10個(gè)月計(jì)，全年500元一次性發(fā)放）。

　　六、說明：

　　1、本方案由校教代會(huì)表決通過后正式實(shí)施，同時(shí)，原評選辦法即行廢止。

　　2、本方案解釋權(quán)屬校長室。

　　評選方案篇8

　　豐收的20xx即將遠(yuǎn)去，充滿希望的20X正向我們大步走來，回顧過去，我們XX系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在系部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在各部門的共同努力下，勇于創(chuàng)新、奮力拼搏、全面推進(jìn)系部各項(xiàng)工作。為表彰在此期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的部門和個(gè)人，鼓勵(lì)大家在下一年度爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，爭創(chuàng)一流的工作效率，增強(qiáng)工作凝聚力，經(jīng)系部研究決定，特制定本評選方案。

　　一、評選原則

　　公平、公正、公開、透明

　　二、評審團(tuán)成員

　　評審團(tuán)成員由主席團(tuán)成員擔(dān)任

　　三、適應(yīng)范圍

　　經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體

　　四、評選時(shí)間

　　x月x日—x日

　　五、評選細(xì)則

　　1、優(yōu)秀部門1個(gè)

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1) 授予在本年度各項(xiàng)工作中表現(xiàn)出眾，對學(xué)生會(huì)的發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用，對學(xué)生會(huì)其他部門有積極借鑒意義的部門;

　　(2) 評選材料齊全;

　　(3) 對上級傳達(dá)指令能及時(shí)圓滿完成并有效反饋。

　　2、最具魅力部門1個(gè)

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)已遞交優(yōu)秀部門評審材料;

　　(2)“JTX20X最有魅力部門”票選活動(dòng)中，在滿足第一個(gè)條件的情況下票數(shù)最高的部門。

　　(3)對上級傳達(dá)指令能及時(shí)圓滿完成并有效反饋。

　　3、優(yōu)秀個(gè)人10名

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1) 授予在本年度各項(xiàng)工作中表現(xiàn)出眾，對學(xué)生會(huì)的發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用，對學(xué)生會(huì)其他干部有積極借鑒意義的.個(gè)人;

　　(2) 在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作三個(gè)月以上;在班級表現(xiàn)優(yōu)秀，無違紀(jì)情況;

　　(3) 評選材料齊全(所屬部門未遞交評選優(yōu)秀部門事跡材料的無資格參評);

　　(4) 能服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并能圓滿完成;工作認(rèn)真、積極，態(tài)度轉(zhuǎn)正，能完成分配的其他工作。

　　六、評選流程

　　(1)遞交評優(yōu)材料;

　　(2)評審團(tuán)進(jìn)行評定;

　　(3)公示評定結(jié)果三日，對于優(yōu)秀工作者，如無異議，評定結(jié)果生效，如有異議，對存在異議的個(gè)人，評審團(tuán)將進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查情況屬實(shí)，取消其評優(yōu)資格。

　　評選方案篇9

　　一、活動(dòng)主題

　　發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　第18—19周

　　四、評選對象及基本條件

　　1、評選對象——全體學(xué)生。

　　2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。

　　五、“感動(dòng)校園”學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、自強(qiáng)學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

　　2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

　　3、陽光學(xué)生：個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。

　　4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。

　　5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

　　6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

　　7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績。

　　8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級、市級或省級比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

　　9、其他方面特別突出的學(xué)生。

　　六、參評方式

　　1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級推薦相結(jié)合的方式；

　　2、報(bào)名要求：

　�。�1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。

　�。�2）班級推薦：由班級團(tuán)支部將所推薦對象的.信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。

　　七、評選步驟

　　1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過班會(huì)課介紹評選的具體要求。

　　2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。

　　3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

　　4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì)，推選出各年級的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。

　　八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級教育行政部門推薦。

　　九、組織機(jī)構(gòu)

　　本次“感動(dòng)校園之星”評選活動(dòng)在分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任

　　評選方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃，緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校德育重點(diǎn)工作“創(chuàng)綠色校園，建美麗班級”。各班通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造一批環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、活潑快樂、積極向上的“美麗班級”、“真美班級”、“最美班級”，同時(shí)也培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陸芳

　　副組長：言春良、周慶紅

　　成員：吳敏、馬品汝、王小可、盧芳英、王亞芳、張莉芳

　　三、評選時(shí)間：

　　20xx.9——20xx.6

　　四、評選標(biāo)準(zhǔn)及方法：

　　第一階段：評選“美麗班級”（時(shí)間：2013年9月——10月）

　　●班容美：

　　1、整潔：地面無紙屑，墻面無污漬，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。

　　2、整齊：課桌椅整齊，講臺上、書架上物品整齊，笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置，并放置整齊。

　　3、美觀：公告欄、展示欄無劃痕破損，學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)墻及時(shí)更新且布置美觀。

　　4、環(huán)保：班級垃圾分類處理，室內(nèi)有綠植。

　　●目標(biāo)明：

　　1、班級有一個(gè)明確、具體、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭先創(chuàng)優(yōu)的'共同目標(biāo)；

　　2、班級有“文化建設(shè)主題”、“班級公約”，每個(gè)學(xué)生都能釋其義、踐其行。

　　★備注：每個(gè)年級初評2——3個(gè)美麗班級，其余班級經(jīng)過兩周整改可申請復(fù)評。

　　第二階段：評選“真美班級”（時(shí)間：2013年10月——20xx年1月）

　　●班風(fēng)正：

　　1、全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠相待，相互體諒，有難相助。

　　2、全班學(xué)生崇德尚美，樂做好事、善事；珍愛班集體，不做有損學(xué)校和班級榮譽(yù)、利益的事，不做傷害他人利益的事。

　　3、班級整體紀(jì)律好，課堂學(xué)習(xí)氛圍好；課間活動(dòng)有序；“兩操”、集會(huì)等規(guī)范有序；上課、放學(xué)路隊(duì)整齊有序。

　　4、全班學(xué)生講禮儀。遇到師長主動(dòng)問好；同學(xué)之間不取侮辱性綽號；不打架罵人。

　　5、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的意識，愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食。

　　●學(xué)風(fēng)濃：

　　1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)，班級沒有遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，班里大部分學(xué)生能自覺踐行“課堂五會(huì)”：會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)思、會(huì)問、會(huì)寫。能及時(shí)、較高質(zhì)量地完成作業(yè)。

　　3、學(xué)習(xí)氛圍濃，全體學(xué)生愛閱讀、喜探究；講普通話、寫規(guī)范字；互幫互學(xué)，結(jié)伴成長。

　　4、班級學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新；班級活動(dòng)有聲有色。

　　★備注：每個(gè)年級初評2個(gè)真美班級，其余班級經(jīng)過兩周整改可申請復(fù)評。

　　第三階段：評選“最美班級”（時(shí)間：20xx年1月——20xx年5月）

　　●特色顯：

　　1、班主任管理理念領(lǐng)先，班級特色明顯。班主任愛生敬業(yè)，平等待生、科學(xué)“治”班、以德育人。

　　2、班干部精干、得力，能在班主任的指導(dǎo)下以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自主管理。

　　3、班級文化生活豐富多彩，學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展；學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示。

　　●績效佳：

　　1、班級學(xué)生講道德、守紀(jì)法，沒有違法和嚴(yán)重違紀(jì)事件；沒有安全責(zé)任事故。

　　2、班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體有提升，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高于平均水平或進(jìn)步明顯。

　　3、班級在校以上各類競賽和活動(dòng)中積極參與，并取得良好成績。

　　4、班級學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)良好，內(nèi)外一致，得到學(xué)校教師和家長的好評。

　　備注：每個(gè)年級評選出1個(gè)美麗班級。

　　★注意積累材料，要進(jìn)行交流展示。

　　評選方案篇11

　　為樹立典型，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才，學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，具體實(shí)施辦法如下：

　　一、參評條件

　　參評學(xué)生必須同時(shí)符合下列條件：

　　1、思想品德好，無任何違紀(jì)記錄。

　　2、學(xué)業(yè)成績好。學(xué)年文化學(xué)科總評成績在年級段名次要求：實(shí)驗(yàn)班（或保送生班）前20～30名，普通理科班處于前30名，文科班前10名。各學(xué)科成績必須在60分以上。

　　3、身體素質(zhì)好。積極參加“兩課”、“兩操”，體育達(dá)標(biāo)合格，學(xué)年評定成績在60分以上。

　　4、關(guān)心集體好。積極參加班級、學(xué)校的集體活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，得到師生好評。

　　5、個(gè)性發(fā)展好。積極參加學(xué)校各類興趣活動(dòng)，高一年級必須參加研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，高二年級必須參加自選課活動(dòng)，并考核合格。

　　二、獎(jiǎng)勵(lì)名額

　　1、在符合上述各條件的情況下，每班最多擇優(yōu)推薦3名。

　　2、在符合上述各條件的'情況下，實(shí)驗(yàn)班（或保送生班）每班最多擇優(yōu)推薦6名。

　　三、說明

　　1、文化學(xué)科總評成績是指一學(xué)年中期中和期末語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理的總成績。

　　2、在符合推薦條件的基礎(chǔ)上，班級以學(xué)科總評成績高分到低分推薦。遇到并列分?jǐn)?shù)，班、團(tuán)干部及學(xué)年思想品德量化考核優(yōu)秀者優(yōu)先。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)等級按實(shí)驗(yàn)班（或保送生班）、普通理科班、文科班三類，根據(jù)文化科成績的高低和各等級的人數(shù)確定參評者的獎(jiǎng)勵(lì)等級。

　　評選方案篇12

　　為了加強(qiáng)我校的未成年人的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)有道德的人，依據(jù)上級精神，我校決定開展“美德少年”評選活動(dòng)。

　　一、評選范圍及對象：

　　四至六年級學(xué)生

　　二、評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　小學(xué)“美德少年”評選標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┰诩彝ィ�

　　1.孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂，利用空閑時(shí)間幫父母做家務(wù)等。

　　2.自己的事情自己做，家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等；

　　3.要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的.事，再做喜歡做的事等。

　　4.正確的使用電腦、網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。

　�。ǘ┰趯W(xué)校：

　　1.尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等；

　　2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；

　　3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等；

　　4.關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；

　　5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，書本整潔，不亂扔廢紙、臟物等。

　　6.愛護(hù)公物。如保護(hù)墻壁、標(biāo)語，愛護(hù)門窗、桌凳，愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。

　　（三）在村里：

　　1.守護(hù)村里道路，遇到廢紙、臟物主動(dòng)撿起，至少做到不亂扔垃圾。

　　2.遵守社會(huì)公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座，幫助他人等；

　　3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。

　　4.愛護(hù)村里各項(xiàng)設(shè)施、標(biāo)語等，愛護(hù)群眾各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)等。

　　三、評選辦法：

　　1.讓學(xué)生自評，反思自己的言行，是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.班內(nèi)同伴間評價(jià)。

　　3.教師家訪進(jìn)一步了解、確定。

　　4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。

　　1.事跡宣講，提升能力，擴(kuò)大影響。

　　2.借助家長會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。

　　評選方案篇13

　　為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“x位優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。

　　一、評選方法

　　根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對應(yīng)兩個(gè)考評小組分別進(jìn)行初評，最后經(jīng)總經(jīng)理例會(huì)討論確定。

　　二、具體步驟

　　1、成立兩個(gè)考評小組：

　�。�1）第一考評小組：成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員（具備客觀分析問題潛力、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負(fù)責(zé)對生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評；

　　（2）第二考評小組：成員包括營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部（具備客觀分析問題潛力、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負(fù)責(zé)對營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評；

　　2、基層推薦：

　　采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時(shí)推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。

　　3、初選：

　　各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的x人，營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的x人。

　　4、綜合考評；

　　根據(jù)考評的因素或指標(biāo)，由兩個(gè)考評小組對初選的員工進(jìn)行綜合考評，依據(jù)考評分?jǐn)?shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出x人，在營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出x人。

　　5、總評：

　　依據(jù)兩個(gè)小組考評的結(jié)果，在總經(jīng)理例會(huì)上討論，最后確定20xx年度x—x月份的五位優(yōu)秀員工。

　　三、推薦和考評時(shí)的.主要因素和依據(jù)是

　　1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度；

　　2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度；

　　3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通潛力、團(tuán)結(jié)同志的效果；

　　4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。

　　四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰，同時(shí)頒發(fā)證書和xx元的獎(jiǎng)金。

　　五、推薦、考評、表彰的時(shí)光

　　20xx年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時(shí)光為：20xx年x月x日――20xx年x月x日。

　　評選方案篇14

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與班集體建設(shè)的`積極性，特制定此辦法。

　　一、評選流程

　　1、本學(xué)期3月份，我系學(xué)生會(huì)將向全系各班級出臺關(guān)于優(yōu)秀班集體評優(yōu)制度，并在整個(gè)學(xué)期內(nèi)定期對各班進(jìn)行考核抽查。

　　2、在本學(xué)期中，全班同學(xué)應(yīng)積極向上，嚴(yán)格按照評比標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并規(guī)范自身行為。

　　3、系評選小組公開評比，力求做到公平公正，并以分?jǐn)?shù)形式量化公開考核結(jié)果。

　　4、5月中旬，各班以書面形式展示本班風(fēng)貌。

　　5、6月下旬，系優(yōu)秀班級評優(yōu)活動(dòng)將公布最后結(jié)果，并給予獲獎(jiǎng)班級精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、班級加分細(xì)則（按年級評選，原則上每個(gè)年級評出一個(gè)優(yōu)秀班集體。）

　　1、全班學(xué)生能模范遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則。加1分。

　　2、全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，開展政治理論學(xué)習(xí)，且學(xué)有成效，遞交入黨申請書的學(xué)生人數(shù)達(dá)到全班學(xué)生人數(shù)的85%以上。加2分。

　　3、班委會(huì)、團(tuán)支部組織健全；班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，能起模范帶頭作用。班級管理檔案健全，工作有計(jì)劃、有總結(jié)，班會(huì)記錄詳實(shí)。加1分。表現(xiàn)好的班級則加2分。

　　4、全班學(xué)生早自習(xí)出勤率達(dá)90%以上（以學(xué)風(fēng)部記錄為準(zhǔn)）。加2分。

　　5、該班級中有被評為文明宿舍的。加2分。

　　6、全班學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。期末成績，班級平均分達(dá)75分以上。加2分。

　　7、計(jì)算機(jī)一級通過率：每通過一個(gè)為班級加1分；若通過二級，則為班級加2分。

　　8、專業(yè)四級通過率：每通過一個(gè)為班級加2分；若通過專業(yè)八級，則為班級加4分。

　　9、全班學(xué)生積極參加各類集體活動(dòng)，分獲獎(jiǎng)等級酌情加分。（以社會(huì)實(shí)踐部記錄材料為準(zhǔn)）

　　三、班級減分細(xì)則

　　1、學(xué)風(fēng)部。遲到早退者，扣0.5分；無故曠課者，扣1.5分(早自習(xí)曠課者，扣1分)。

　　2、寢風(fēng)部。抽查時(shí)衛(wèi)生差，該班扣1分；外出晚歸者，扣1分；未歸者，扣2分。

　　四、注意事項(xiàng)

　　班級評優(yōu)實(shí)行一票否決制，凡有下列情形之一的，取消所在班級評優(yōu)資格：

　�。�1）班級成績均分低于70分

　�。�2）每周例會(huì)缺勤次數(shù)達(dá)到半數(shù)及以上者；

　�。�3）受到院級處分五人次以上或兩次校級記過以下或一次校級記過（含記過）以上處分的；

　　（4）宿舍安全衛(wèi)生檢查中，累計(jì)有5次以上宿舍衛(wèi)生不合格的，以及發(fā)現(xiàn)使用違章用品的；

　�。�5）班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)重大惡性事故的；

　　四、優(yōu)秀班集體評選程序

　　1.各班向?qū)W院提出申請，并認(rèn)真填寫優(yōu)秀班集體申報(bào)表，提交申請材料。

　　2.各學(xué)院組織評審小組對申報(bào)材料進(jìn)行評審，將優(yōu)秀班集體公示5個(gè)工作日后報(bào)學(xué)生處審核。

　　3.學(xué)生處審核、公示3個(gè)工作日后報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

　　評選方案篇15

　　一、目的

　　為了全面了解、評價(jià)企業(yè)員工的工作成績，提高工作效率，提倡企業(yè)向上的風(fēng)氣，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立企業(yè)模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成企業(yè)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。

　　二、評選名額

　　“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。

　　三、評選辦法

　　1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法

　　此次評選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

　　1）由班組負(fù)責(zé)推薦，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；

　　2、個(gè)人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn)，推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次，超過無效。

　　2、優(yōu)秀員工評選程序

　　評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的'基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總；經(jīng)企業(yè)司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。

　　四、參加評選對象、條件、要求

　　參加評選對象：

　　在企業(yè)任職時(shí)間一年以上的員工（高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選）

　　參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選：

　　1、遵紀(jì)守法，遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀(jì)行為，評選期內(nèi)，無因違反紀(jì)律而受到企業(yè)處罰或通報(bào)批評。

　　2、遵守考勤紀(jì)律，連續(xù)2個(gè)月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。

　　3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無較大的工作失誤。

　　4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。

　　5、熱愛企業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加企業(yè)或部門組織的集體活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。

　　優(yōu)選評選條件

　　在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價(jià)后擇優(yōu)確定人選。

　　1、對推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。

　　2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納，實(shí)施后取得顯著成效的員工。

　　3、為企業(yè)利益不計(jì)個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為企業(yè)員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

　　4、愛護(hù)企業(yè)財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

　　5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加企業(yè)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。

　　五、優(yōu)秀員工評選時(shí)間：

　　1、推薦材料報(bào)送時(shí)間：各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。

　　2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間：1月21日組織企業(yè)高核小組會(huì)議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

　　3、表彰時(shí)間：企業(yè)聯(lián)歡會(huì)

　　六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)金800元。

　　2、在企業(yè)內(nèi)刊上刊登表彰信息

　　3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲(chǔ)備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。

　　2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等

　　3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；

　　4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證；

　　5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

　　6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

　　7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　八、傾斜原則

　　經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。

　　評選方案篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育，加強(qiáng)團(tuán)員的自我意識，樹立團(tuán)員形象，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚，學(xué)校決定利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月開展一次全校性的“學(xué)雷鋒、爭先進(jìn)”評比活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx、xx、xx、xx、各級長、xx

　　組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月1日—3月31日

　　四、實(shí)施方案

　　第一階段（3月1日—8日）宣傳動(dòng)員：宣傳教育

　　1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周月活動(dòng)倡議（團(tuán)委會(huì)xx）

　　2、各班級開展一次以學(xué)雷鋒為主題的教育班會(huì)，時(shí)間自行安排，并上報(bào)德育處，由德育處匯總時(shí)間表。

　　3、學(xué)生團(tuán)員動(dòng)員會(huì)：3月3日，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)，各班班長、團(tuán)支書成立活動(dòng)小組。（xx負(fù)責(zé)小組監(jiān)督）

　　4、廣播站：

　　（1）播放雷鋒故事及歌曲；

　　（2）開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄；

　　5、團(tuán)委會(huì)：懸掛“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生”大幅宣傳標(biāo)語（xx）；

　　6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡（校園小報(bào)），使雷鋒精神深入人心（xx）。

　　7、各班撰寫廣播稿，介紹班級好人好事，廣播站負(fù)責(zé)登記。

　　8、黑板報(bào)：各班出好以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)（3月19日前完成）

　　9、各班成立文明監(jiān)督小組：對班級中不文明的行為進(jìn)行整改。

　　第二階段：3月9日—22日實(shí)施階段

　　1、開展雷鋒日活動(dòng)

　�。�1）時(shí)間：3月10日

　�。�2）形式：校內(nèi)衛(wèi)生大掃除，部分團(tuán)員參加黃連社區(qū)清除關(guān)地球場主道牛皮廯。

　�。�3）xx安排校內(nèi)清潔，xx安排社區(qū)活動(dòng)。

　　2、開展慰問孤寡老人活動(dòng)：

　　負(fù)責(zé)：xx、初一初二級各班任、團(tuán)員教師

　　活動(dòng)形式：初一、初二級各班按各村居分片負(fù)責(zé)（以寒假調(diào)查信息為參照）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系黃連社區(qū)老人院（清潔、送溫暖、節(jié)目表演）；

　　2、各班明確慰問對象及形式。

　　活動(dòng)總結(jié)：有文字材料和相片，參與人員，心得體會(huì)。

　　3、開展好一次高質(zhì)量的主題班會(huì)（xx）

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間： 3月

　　（2）活動(dòng)主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進(jìn)行行為規(guī)范化教育。

　�。�3）活動(dòng)要求：班主任要精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板（投影）上要有宣傳標(biāo)語，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對性；活動(dòng)形式立足于中學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。

　�。�4）活動(dòng)評估：德育處、團(tuán)委會(huì)將組織人員對班會(huì)課進(jìn)行檢查評比，及時(shí)公布檢查結(jié)果；利用各種宣傳媒體，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，組織小記者站的學(xué)生對班會(huì)課開展得好的`班級進(jìn)行宣傳。

　　4、出好一期高品位的宣傳板報(bào) （xx）

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間： 3月20日

　�。�2）活動(dòng)主題：雷鋒就在我身邊

　�。�3）活動(dòng)要求：

　　第一，板報(bào)主題要鮮明，講究思想性、教育性。

　　第二，板報(bào)內(nèi)容要充實(shí)，大力宣傳班級中的好人好事，講究針對性、時(shí)效性。

　　第三，板報(bào)形式要多樣，講究創(chuàng)新性。

　　第四，板報(bào)評比要嚴(yán)格，講究先進(jìn)性。

　　5、倡導(dǎo)“文明與我同行”活動(dòng)（xx）

　　1）使用文明用語

　　2）愛護(hù)校園公物

　　3）注重儀容儀表

　　4）文明就餐，排隊(duì)打飯，不浪費(fèi)糧食

　　5）注重環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)施“彎腰工程”（人人撿紙屑、果皮、塑料袋）。

　　6、各班團(tuán)支部采用集體組織、個(gè)人自發(fā)參與等多種形式、深入開展學(xué)雷鋒、做好事、講文明、講衛(wèi)生、爭先進(jìn)活動(dòng)。并作好材料登記。（xx）

　　7、組織觀看有關(guān)先進(jìn)人物的宣傳影片

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　活動(dòng)形式：以感動(dòng)中國人物為依托，校園先進(jìn)老師、學(xué)生宣傳介紹為主線）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：收集人物視頻，校內(nèi)人物視頻錄制（xx）

　　8、每位學(xué)生寫一篇學(xué)雷鋒心得。

　　第三階段：3月23日—31日總結(jié)評比階段

　　1、各班通過多種形式對本班學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，形成班級學(xué)雷鋒活動(dòng)書面總結(jié)包括圖片，并于3月26日上交德育處。

　　2、評比先進(jìn)（xx、xx）

　　1）先進(jìn)班級

　�。ㄗⅲ喊嗉壸园l(fā)的活動(dòng)，活動(dòng)前和活動(dòng)后必須上報(bào)德育處，由德育處、團(tuán)委會(huì)登記并檢查評分。如有弄虛作假的，一票否決。）

　　2）先進(jìn)個(gè)人

　　各班將這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)突出、平時(shí)助人為樂、學(xué)習(xí)刻苦、遵紀(jì)守法的學(xué)生，按班級人數(shù)10%的比例評選出班級“學(xué)雷鋒積極分子”，并推薦1—2名到學(xué)校作為學(xué)�！皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”，整理好該生的有關(guān)材料，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行綜合評比，進(jìn)行宣傳。

　　4、遵守校紀(jì)校規(guī)。

　　本月學(xué)校將繼續(xù)加大對學(xué)生日常行為、班紀(jì)、班風(fēng)等方面的管理，凡是班級出現(xiàn)重大 m ] 違紀(jì)事件（打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等），將一票否決不予評比。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、對于被評定為先進(jìn)班級、先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)個(gè)人的，學(xué)校將予以通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、學(xué)校德育處、團(tuán)委會(huì)將出版學(xué)雷鋒活動(dòng)�？�，對本月活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　五、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校德育處、團(tuán)委會(huì)。

　　通過開展學(xué)習(xí)雷鋒一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵(lì)廣大團(tuán)員學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻貫穿在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，要真正領(lǐng)悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”；是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神，將其發(fā)揚(yáng)光大，接過他的槍，踏過他的足跡走好人生每一步。

【評選方案】相關(guān)文章：

評選方案09-05

評選的方案08-19

評選方案03-20

表彰評選方案08-10