關(guān)于活動(dòng)推廣方案范文合集10篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)推廣方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)推廣方案 篇1
為促進(jìn)全市中小學(xué)校全民閱讀營造良好社會(huì)氛圍,以優(yōu)異的成績迎接省、市“全民閱讀辦公室”的驗(yàn)收檢查,特制訂如下宣傳方案:
一、宣傳主題
讀書育人·健康成長。
二、宣傳內(nèi)容
1.學(xué)校全民閱讀工作的常規(guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道。
2.全民閱讀推廣活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
3.全民閱讀知識問答。
三、參與對象
全市中小學(xué)校教師與學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月1日——20xx年元月底。
五、具體安排
。ㄒ唬┳ズ谩叭耖喿x進(jìn)學(xué)!背R(guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道
1.報(bào)道內(nèi)容包括以下4個(gè)方面:
(1)動(dòng)態(tài)類信息。各地各校在深入開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)中工作動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)展及重大活動(dòng)(如,校園閱讀硬環(huán)境打造、閱讀軟環(huán)境氛圍營造,校廣播臺(tái)、校網(wǎng)站等多媒體的使用,社團(tuán)組織、校刊和圖書館建設(shè),主題讀書教育活動(dòng)等);
。2)典型類信息。各地各校在深入開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),涌現(xiàn)出的各種讀書活動(dòng)中的典型人物及其典型事跡;
。3)特點(diǎn)類信息。各地各校結(jié)合實(shí)際深入開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)中的特色鮮明、形式多樣、師生喜聞樂見的各種讀書文化活動(dòng)(如,清明詩會(huì)、學(xué)校讀書節(jié)、各種主題讀書會(huì)或報(bào)告會(huì)等);
(4)經(jīng)驗(yàn)類信息。各地各校在深入開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)!闭麄(gè)活動(dòng)過程中形成的好的措施、做法、經(jīng)驗(yàn)、成效、活動(dòng)案例等情況進(jìn)行全面、集中、深入地動(dòng)態(tài)報(bào)道。
2.報(bào)道媒體:以潛江日報(bào)、潛江新聞網(wǎng)、潛江電視臺(tái)、潛江周刊或更高媒體的.報(bào)道為準(zhǔn)。對全民閱讀工作做得好的學(xué)區(qū)或?qū)W校,市局將協(xié)助市委宣傳部安排記者采訪。
。ǘ┙M織開展“全民閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)。市全民閱讀辦公室(以下簡稱“全閱辦”)擬將組織“全民閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)”,全市各中小學(xué)要積極參加。征文內(nèi)容主要為讀書心得體會(huì)、讀書故事,優(yōu)秀書籍評論等,體裁以散文、評論、詩歌為主。征文啟事由“全閱辦”(市文化旅游局)負(fù)責(zé)擬定,10月上旬在潛江日報(bào)、潛江新聞網(wǎng)、潛江周刊連續(xù)刊登三次(各學(xué)區(qū)各校要關(guān)注,及時(shí)組織師生參與征文撰寫與評選)。
各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校,要以學(xué)校為單位,層層組織開展“讀書育人,快樂成長”為主題的征文比賽活動(dòng)(活動(dòng)資料存檔,年終迎接省市“全閱辦”檢查)。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校要推薦優(yōu)秀教師征文、學(xué)生征文各5篇,于10月23日下午之前將紙質(zhì)文檔和電子版報(bào)送基教科。由基教科組織專班評選后,將優(yōu)秀文章向市“全閱辦”報(bào)送,擇優(yōu)向報(bào)社、新聞網(wǎng)推薦刊發(fā),10月中下旬陸續(xù)刊發(fā)(也可自由向以上媒體投稿刊發(fā),學(xué)校需保存并上報(bào)原稿和篇數(shù))。
。ㄈ╅_展全民閱讀知識問答。11月上旬,全市各個(gè)學(xué)校要組織一次“學(xué)生閱讀知識問答”競賽活動(dòng),各學(xué)區(qū)要做好督辦工作。各學(xué)區(qū)(分局)、局直各校要做好競賽活動(dòng)材料、視頻資料收集與存檔工作,要將知識競賽活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片以及競賽活動(dòng)總結(jié)于11月底傳于基教科郵箱。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,精讀重點(diǎn)書目。省市黨委政府高度重視“全民閱讀”活動(dòng)。省委書*李鴻忠今年推薦四本書——《中國夢》、《感動(dòng)的力量》、《中國觸動(dòng)》、《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》;市委書*推薦好書《關(guān)鍵在于責(zé)任與落實(shí)》,并在扉頁上題詞“讓讀書成為時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”,而且還寫了一封熱情洋溢的公開信;市教育局推薦好書《第52號教室的奇跡》。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。以上6本書,建議各單位領(lǐng)導(dǎo)干部人手一本,通讀一遍,也要組織本單位教師閱讀省市領(lǐng)導(dǎo)推薦書目以及市局推薦書目(見附件1),做好讀書筆記,寫好心得體會(huì),帶頭撰寫讀書征文。
(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層抓好落實(shí)。各地各校要成立“全民閱讀”活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)全民閱讀活動(dòng)聯(lián)系員制度。對“動(dòng)態(tài)性報(bào)道、有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒅R問答”三項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人,做好備忘,提前督辦,按時(shí)完成;各學(xué)區(qū)(分局)、全市各學(xué)校分別指定一名具有一定寫作能力的工作人員擔(dān)任本單位的全民閱讀活動(dòng)聯(lián)系員(“聯(lián)系員制度”見附件2),負(fù)責(zé)落實(shí)本單位的全民閱讀活動(dòng)。各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校于10月10日將“全民閱讀”活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組名單(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單、聯(lián)系員名單、具體分工、電話號碼,轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組名單由學(xué)區(qū)打包一并報(bào)送)傳于基教科郵箱。同時(shí)在最近三個(gè)月內(nèi)嚴(yán)格按照“迎檢工作檢查內(nèi)容和情況(見附件3)”建好檔案資料,做好省、市“全民閱讀”的迎檢準(zhǔn)備工作。
天心閱讀文化網(wǎng)六年來扎根全民閱讀推廣領(lǐng)域,堅(jiān)持開展閱讀推廣活動(dòng)已有200+場,平均每年開展40+場,閱讀活動(dòng)影響的家庭10000+。并連續(xù)四屆參與湖南省“三湘讀書月”活動(dòng);連續(xù)兩年(20xx—20xx年)承辦長沙市天心區(qū)“書香天心”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,自20xx年起,連續(xù)三年全程策劃和組織了益陽市“三湘讀書月·銀城書香節(jié)”活動(dòng),同時(shí)被評為“最佳閱讀推廣平臺(tái)”。如您有閱讀推廣活動(dòng)策劃服務(wù)的需求,請您移駕至:閱讀推廣外包服務(wù),聯(lián)系我們,或者進(jìn)入天心動(dòng)態(tài)了解我們。
活動(dòng)推廣方案 篇2
一、活動(dòng)目的及意義
增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時(shí)大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國家素質(zhì)教育的號召,全面提高學(xué)生思想道德水平,構(gòu)建“河蟹聯(lián)大,河蟹校園”。
二、活動(dòng)形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學(xué)生就餐互動(dòng)參與的`形式。
三、活動(dòng)時(shí)間
五月某周 每天中午
地點(diǎn)
理工食堂-3層
四、活動(dòng)內(nèi)容
食堂窗口間廚藝比拼, 競選“xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時(shí)在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊(duì)用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。
五、活動(dòng)開展:
a:策劃準(zhǔn)備階段
a:前期宣傳,由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),在學(xué)校各主要路口張貼海報(bào),放展板,宣傳本次活動(dòng)。
b:經(jīng)費(fèi)
、校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé),拉贊助,活動(dòng)在食堂主辦,面向全校學(xué)生,商機(jī)很大,請外聯(lián)部努力拉贊助,多多益善。
2、聯(lián)系后勤部門,各窗口,提供一定經(jīng)費(fèi)。
c 、食堂窗口推出特色菜,2-3個(gè),招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學(xué)生會(huì)宣傳人員發(fā)放
d 、與食堂工作人員協(xié)調(diào),清理好當(dāng)天衛(wèi)生,桌面擦干凈,餐具準(zhǔn)備充足
e、學(xué)生會(huì)各部門開會(huì),明確各自任務(wù)分工
f,所需物品及預(yù)算
、排隊(duì)條幅兩條,回放條幅兩條 文明用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學(xué)生會(huì)…”二十條
3、三大串汽球~二樓南北兩側(cè)樓梯口
4、喇叭若干 (至少六個(gè))背用電池若干
5、活動(dòng)內(nèi)容介紹展牌
6、投票券一萬五千張
7,投票箱 據(jù)窗口數(shù)量而定 紅紙箱
8,文明小旗 “請自覺排隊(duì)”“飯后餐具放到殘食臺(tái)”各五個(gè)
9,意見箱: 征集同學(xué)們對食堂的意見 黑筆5支 意見稿若干 獎(jiǎng)勵(lì)面巾紙一包 提前準(zhǔn)備200包 意見箱標(biāo)語海報(bào)“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”
0,簽字筆 十支 簽字活動(dòng)及抽獎(jiǎng)活動(dòng)用桌椅若干
b、舉辦階段
a. 提前布場,十一點(diǎn),汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱
b. 第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊(duì)”“文明用餐,餐具回放”簽字活動(dòng)。人員各部抽取2人。
c. 第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn)
d. 每日由兩個(gè)部門和生活部輪流值班 提前將桌子票 獎(jiǎng)品等拿到場地
e.各窗口自己裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好
f.文明互動(dòng) 殘時(shí)臺(tái)安排工作人員,桌面及時(shí)安排清理人員
g.每日約一點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束收常
每日具體工作: . 分發(fā)投票券 4人
2. 帶袖標(biāo) 打小旗 組織學(xué)生 推廣文明用餐 6人
3.意見箱 3人
4. 抽獎(jiǎng)活動(dòng) 5人
5.每日晚一個(gè)部門去大廳統(tǒng)計(jì)各窗口票數(shù)
c.窗口評比由得票多少來定,后期公布結(jié)果。
學(xué)生參與: 學(xué)生在文明用餐的同時(shí)將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據(jù)票據(jù)號碼,第二天進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)予以獎(jiǎng)勵(lì)!
六:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及規(guī)則
每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。憑票據(jù)上的號碼領(lǐng)獎(jiǎng)。限2日內(nèi)有效。 獲獎(jiǎng)結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。
一等獎(jiǎng): 精美臺(tái)燈一臺(tái) 名
二等獎(jiǎng):保溫杯一個(gè) 3名
三等獎(jiǎng): 食堂五元代金券一張 20名左右
特等獎(jiǎng): 給力mp5一部
注:活動(dòng)最后一天的中午抽取特等獎(jiǎng) 其它獎(jiǎng)項(xiàng)每日都進(jìn)行抽取
七、后續(xù)工作
清點(diǎn)票數(shù),總結(jié)本次活動(dòng),結(jié)果公布。
注意事項(xiàng):
、如因天氣或其它特殊原因可將活動(dòng)短暫推遲
2、各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長
3. 活動(dòng)期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。
3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù),共同維護(hù)好活動(dòng)秩序
4、購買物品憑票據(jù)給與報(bào)銷
聯(lián)大校學(xué)生會(huì)生活部
某月某日
活動(dòng)推廣方案 篇3
一、社區(qū)推廣涵義:
對于產(chǎn)品的市場營銷來說,社區(qū)推廣是非常重要的一種推廣形式,社區(qū)推廣是指在社區(qū)中開展企業(yè)形象宣傳和產(chǎn)品銷售。對我司來說,就是在社區(qū)中品牌傳播、產(chǎn)品售賣、消費(fèi)者體驗(yàn)“三位一體”的新型營銷模式。
二、 推廣目的 :
1、樹立社區(qū)良好的品牌形象展示,提高金色酒廊知名度,培養(yǎng)品牌忠誠度,提升區(qū)域銷售增長。
2、結(jié)合社區(qū)造勢,拓展終端渠道多元化,將品牌影響力做大。
3、增進(jìn)我司與周邊社區(qū)居民的信任度和情感,以酒會(huì)友,培養(yǎng)長期客戶,維護(hù)客情。
三、活動(dòng)推廣策略:
以產(chǎn)品與市場需求相匹配的原則,形成紅酒從高端奢侈品到大眾消費(fèi)品的理念過度。將選取匹配居民“物美價(jià)廉”的要求,挑選產(chǎn)品,增強(qiáng)活動(dòng)促銷力度;現(xiàn)場游戲抽獎(jiǎng)互動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)參與性。
1、紅酒產(chǎn)品及品牌展示
2、紅酒酒品品嘗及售賣
3、互動(dòng)游戲,抽獎(jiǎng)活動(dòng)
四、 活動(dòng)主題:
情深意濃 百靈爵干紅------社區(qū)鄰里節(jié)
五、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月 22-24 日上午9:00-下午17:00
預(yù)熱時(shí)間,活動(dòng)前提前一個(gè)星期,每隔一天在小區(qū)發(fā)放傳單
及在單元樓發(fā)放宣傳單,社區(qū)工作人員配合,登記居民參與報(bào)名,報(bào)名即可獲贈(zèng)
互動(dòng)游戲可參照選擇如下:
六、社區(qū)現(xiàn)場直銷活動(dòng)內(nèi)容:
A、 現(xiàn)場品嘗(免品)是一個(gè)非常簡單且效果明顯的方法,比導(dǎo)購員口頭介紹效果要強(qiáng),這樣不僅引起消費(fèi)者興趣,提起消費(fèi)者購買欲望,更增加了消費(fèi)者的購買信心,F(xiàn)場品嘗的`從產(chǎn)品的特點(diǎn)功能出發(fā),讓消費(fèi)者體驗(yàn)到產(chǎn)品的核心賣點(diǎn),同時(shí)利用現(xiàn)場品嘗吸引更多消費(fèi)者。
B、 同時(shí)為加大社區(qū)直銷活動(dòng)力度,開展買贈(zèng)活動(dòng),讓消費(fèi)者真正感覺到現(xiàn)場購買確實(shí)能夠得到實(shí)惠,開展以下活動(dòng):
活動(dòng)方式一:買二贈(zèng)一(內(nèi)容:購買任何同等價(jià)位產(chǎn)品兩個(gè)即再送一個(gè)); 活動(dòng)方式二:贈(zèng)品活動(dòng)。 (內(nèi)容:購任意一款紅酒即贈(zèng)精美不銹鋼開瓶器一把。)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備(現(xiàn)場陳列生動(dòng)化包裝):
A、宣傳品制作。
、贄l幅:條幅作為現(xiàn)場的促銷廣告,對吸引消費(fèi)者注意來講有較強(qiáng)的視覺沖擊力。
保證小區(qū)懸掛2條,懸掛在小區(qū)內(nèi)主干道上和活動(dòng)現(xiàn)場。
、诤(bào):張貼于小區(qū)宣傳欄或小區(qū)門口、外墻、現(xiàn)場促銷臺(tái)或產(chǎn)品陳列上,以引起消費(fèi)者注意,達(dá)到宣傳的目的。
、踃展架:內(nèi)容主要是產(chǎn)品和企業(yè)形象 Logo以及促銷活動(dòng)內(nèi)容等。④宣傳單頁:詳細(xì)介紹產(chǎn)品特點(diǎn)及企業(yè)優(yōu)勢,以便消費(fèi)者更深一步了解產(chǎn)品及企業(yè)的相關(guān)信息,刺激購買欲望。
、莓a(chǎn)品堆頭及圍貼:
⑥售后服務(wù)聯(lián)絡(luò)卡:增進(jìn)與消費(fèi)者的感情,提高企業(yè)的美譽(yù)度,增加消費(fèi)者的信賴,利于二次消費(fèi)。并可做為消費(fèi)累計(jì)卡使用,設(shè)置不同的獎(jiǎng)項(xiàng)培養(yǎng)消費(fèi)者的忠誠度。承諾市區(qū)內(nèi)免費(fèi)送貨。
B、小區(qū)選擇:
首批選擇(從施家花園社區(qū)開始)
5個(gè)消費(fèi)能力較強(qiáng)的社區(qū),每周六、日開展活動(dòng)。時(shí)間3月22日至4月28日,每周1個(gè)社區(qū),每天活動(dòng)時(shí)間9:00-17:00;
C、直銷活動(dòng)宣傳預(yù)熱方式。
預(yù)熱時(shí)間,活動(dòng)前提前一個(gè)星期,每隔一天在小區(qū)發(fā)放傳單
及在單元樓發(fā)放宣傳單,社區(qū)工作人員配合,登記居民參與報(bào)名,報(bào)名即可獲贈(zèng)公司提供XXX干紅一瓶,進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱。
①在進(jìn)入小區(qū)直銷活動(dòng)前兩天,組織人員進(jìn)入小區(qū)內(nèi)以地毯式發(fā)放宣傳單頁,做到家家戶戶均看得到我司宣傳單頁及活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)化促銷信息的傳遞; ②在現(xiàn)場發(fā)放DM宣傳單頁,擴(kuò)大宣傳的影響力;
、墼谛^(qū)現(xiàn)場銷售過程中,可發(fā)動(dòng)現(xiàn)場的消費(fèi)者參與品嘗,以引起其他消費(fèi)者對我司產(chǎn)品和促銷活動(dòng)的注意。
D、導(dǎo)購員培訓(xùn)。
、偬崆皩εR時(shí)導(dǎo)購員進(jìn)行培訓(xùn),針對性地從各個(gè)產(chǎn)品中提煉出賣點(diǎn),熟悉我司產(chǎn)品特點(diǎn)和優(yōu)勢。使導(dǎo)購員能夠在向消費(fèi)者介紹產(chǎn)品時(shí)更有說服力。對導(dǎo)購員
進(jìn)行銷售技巧培訓(xùn)。重點(diǎn)強(qiáng)化FAB(Feature特性、Advantage優(yōu)點(diǎn)、Feature好處)介紹法的使用,并在活動(dòng)前進(jìn)行角色扮演反復(fù)演練。 活動(dòng)中,導(dǎo)購員統(tǒng)一話術(shù),統(tǒng)一著裝。
②要求導(dǎo)購員在活動(dòng)現(xiàn)場將產(chǎn)品整齊擺放并做堆頭,形成強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引消費(fèi)者注意,烘托產(chǎn)品熱銷的情景。
、垡髮(dǎo)購員看見消費(fèi)者后,立即鼓勵(lì)消費(fèi)者進(jìn)行品嘗,并在直銷點(diǎn)20米范圍內(nèi)對目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行宣傳和講解并留下聯(lián)系方式,積極鼓勵(lì)品嘗并介紹促銷活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)成交率。
、芤髮(dǎo)購員積極的向前來觀看的消費(fèi)者發(fā)放宣傳單頁,當(dāng)消費(fèi)者顯示出購買欲望后,積極加以引導(dǎo),促成銷售。
、菀髮(dǎo)購員每天活動(dòng)結(jié)束后匯報(bào)當(dāng)天銷量情況,及其他相關(guān)信息反饋給公司,以便作出相應(yīng)調(diào)整。
費(fèi)用評估:費(fèi)用占比不超過銷售額的20%(略)
七:目標(biāo)銷量:XX元(略)
工作要以市場需求為導(dǎo)向,要求導(dǎo)購員將熱銷的產(chǎn)品在銷售第二天現(xiàn)場的陳列進(jìn)行調(diào)整,要占到陳列面的70%。同時(shí)通知業(yè)務(wù)員,邀請社區(qū)直銷活動(dòng)附近的零售店到現(xiàn)場觀看。
在快速消費(fèi)品領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)終端下沉的今天,競爭薄弱的營銷渠道只剩下了“社區(qū)“營銷這塊被忽視了的沃土。受產(chǎn)品、價(jià)格、促銷、費(fèi)用等多種因素的影響,絕大多數(shù)企業(yè)對社區(qū)營銷并沒有重視。社區(qū)營銷不只是簡單的宣傳推廣,做為新的銷售渠道,創(chuàng)造出良好的銷售業(yè)績也已經(jīng)不是神話。在終端門檻越來越高今天,對于我司,社區(qū)直銷不失為一種拓展銷售渠道,有效的戰(zhàn)斗方法。
活動(dòng)推廣方案 篇4
6月18日是一年一度的父親節(jié),中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報(bào)感恩,因此我們要充分利用這一機(jī)會(huì)開展互動(dòng)的親情文化營銷。
一、活動(dòng)主題:關(guān)愛父母行孝心,XX(商場名稱)好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲,你是我的太陽
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月13日--15日(3天)
三、活動(dòng)目的:喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時(shí)抓住相關(guān)的節(jié)日熱點(diǎn)商品,全力促進(jìn)銷售。
四、活動(dòng)宣傳語:父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動(dòng)活動(dòng):商場父親節(jié)
1、主題:"爸爸,我想對你說。
時(shí)間:6月13-15日活動(dòng)期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的.話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2-3天。
2、迎大運(yùn)、行好運(yùn)、趣味運(yùn)球賽活動(dòng)方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開始,兩組父子/父女在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個(gè)球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。
比賽規(guī)則:1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。
2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元T恤一件2名三等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值298元領(lǐng)帶一條3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名報(bào)名時(shí)間:5月26-6月15日報(bào)名地點(diǎn):商場服務(wù)臺(tái)比賽時(shí)間:6月19日下午15:00-17:
比賽地點(diǎn):大門口廣場其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動(dòng)當(dāng)天請防損部安排人員維護(hù)秩序六、商品促銷、主題:歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),單張小票限抽2次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元T恤一件2名三等獎(jiǎng)申磊價(jià)值268元襯衣一件3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名、主題:感恩回饋激情贈(zèng)送內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購滿398元即可贈(zèng)送價(jià)值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點(diǎn):男裝各專柜、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:XXXX6月15日-21日中廳路展,全場3-5折氣氛及宣傳、氣氛布置:分兩部分。
第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個(gè))、各收銀臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)報(bào)名表(共100分)、4樓收銀臺(tái)旁設(shè)置咨詢臺(tái)第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳:
第一部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報(bào)第二部分場外、免費(fèi)購物巴士宣傳。
4、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。
費(fèi)用預(yù)估:
5、獎(jiǎng)品費(fèi)用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費(fèi)用1500元效果評估與預(yù)測、拉動(dòng)龍華的家庭消費(fèi),提高男裝的銷售額。
6、活動(dòng)具有很強(qiáng)的聯(lián)動(dòng)性,用過游戲,贈(zèng)品等促銷方法,聯(lián)合超市,把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費(fèi),提升三樓,提升百貨的整體銷售。
7、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動(dòng)家長來龍華地區(qū)消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競爭力。
8、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成龍華商圈獨(dú)具特色的商場。
活動(dòng)推廣方案 篇5
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)轉(zhuǎn)型升級、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,根據(jù)市級機(jī)關(guān)工委關(guān)于繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員干部為目標(biāo),通過開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論,廣泛學(xué)習(xí)新知識、新技能,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面走在前、作表率,為爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、主要內(nèi)容
每個(gè)機(jī)關(guān)黨員干部今年至少要精讀三本書:
1、上級黨組織統(tǒng)一購買下發(fā)的書籍。領(lǐng)導(dǎo)干部精讀《復(fù)興之路》和《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與政府角色定位》,其他黨員干部精讀《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與政府角色定位》。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍。為切實(shí)增強(qiáng)全局人員的政治素養(yǎng),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,今年以《休閑政策政治學(xué)》作為全局人員必讀的專業(yè)書籍。
3、個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本以市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個(gè)人確定。
三、基本形式
讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)堅(jiān)持生動(dòng)活潑、聯(lián)系實(shí)際、重在效果的原則,采取以黨員干部自學(xué)為主、以一定的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式。通過參加機(jī)關(guān)工委舉辦的'專家講座、讀書征文評比、讀書知識競賽等活動(dòng),激發(fā)黨員干部的讀書學(xué)習(xí)熱情,提高讀書學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入開展。
四、長效機(jī)制
1、加強(qiáng)組織。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,認(rèn)真抓好活動(dòng)的落實(shí)。把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)納入到黨組織的年度工作計(jì)劃中,要求全局黨員干部要人人制定讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。
2、抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,全局黨員干部每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。要建立檢查考核制度,把讀書筆記撰寫情況作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù),定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃,學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出,促其改進(jìn)。
3、搞好考核表彰。把讀書學(xué)習(xí)情況作為年度工作目標(biāo)考核的內(nèi)容之一,積極推薦參加市級機(jī)關(guān)讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的評選。
活動(dòng)推廣方案 篇6
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。讀書,是人們傳承人類文化的重要途徑,是人們創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)方式,是實(shí)現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程改革的深入開展,讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道,成為有效校本研究的實(shí)際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的,不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書,就會(huì)缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”,那么,對教學(xué)中的“問題”就可能視而不見,所謂的校本研究也就無從開始。因此,教師進(jìn)行研究的第一件事,不是發(fā)現(xiàn)“問題”,而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”,練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書”。多讀書,讀好書。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,學(xué)校再次掀起教師讀書的高潮,為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)讀書的環(huán)境,培養(yǎng)一些讀書的興趣,感受一下讀書的'幸福,體味一種讀書的人生,將我們的校園打造成書香校園,構(gòu)建最理想的精神家園。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的
讓我校的教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜的心來閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
3、在讀書活動(dòng)中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、在讀書活動(dòng)中,開展“大手牽小手,共讀一本書”,師生共寫讀書隨筆,師生共同成長
二、活動(dòng)主題:“讀好書,拓視野,促發(fā)展”
三、參加對象:全校在職教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、推薦書目:
代表性的10本:
《給教師的建議》(霍姆林斯基)
《愛的教育》(亞米契斯)
《我的教育理想》(朱永新著)
《教育的智慧與真情》(肖川著)
《民主與教育》(李鎮(zhèn)西著)
《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》(林華民著)
《教育與文化》(錢穆著)
《怎樣培養(yǎng)真正的人》(蘇霍姆林斯基)
《給老師的建議》(蘇霍姆林斯基)
《窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)
2、自選書目:教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書:
一是名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。
三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
四是現(xiàn)代科技書?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。
五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
五、活動(dòng)要求
1、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
2、以教師假期自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時(shí)間,研讀書目,并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記、內(nèi)容摘抄的字?jǐn)?shù)不得少于4次。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!苯處熞呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。同時(shí),要力爭寫好讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑,并根據(jù)自己研讀的書目,撰寫一篇心得體會(huì)文章或教學(xué)論文,篇幅在600字以上。
六、活動(dòng)措施:
1、制定讀書計(jì)劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃,閱讀完指定書目。
2、建立經(jīng)常性的交流機(jī)制,通過教師個(gè)人參與論壇、博客,教研組組織讀書沙龍,學(xué)校組織讀書心得演講等形式,在交流中促思考,在分享中促提高。
3、把讀書活動(dòng)與校本教研有機(jī)結(jié)合起來。通過讀書活動(dòng)結(jié)合我校的校本教研來推進(jìn)我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。
4、建立督查機(jī)制,保證讀書活動(dòng)持久性開展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書心得、筆記交流;(本學(xué)期的交流時(shí)間于第十三周星期一),通過交流,濃厚書香氛圍,養(yǎng)成教師好學(xué)、樂學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。
5、建立評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會(huì)及演講進(jìn)行評選,并將檢查結(jié)果與績效工資相掛鉤,還作為推選20xx年學(xué)校“學(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號。在校報(bào)上、博客上宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師的事跡,發(fā)表他們的讀書心得體會(huì)文章。
七、活動(dòng)組織:為了更好的促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展,保證教師讀書活動(dòng)的實(shí)際效果,以四個(gè)教研大組為單位,特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:郭克勝陳世豐
副組長:李秀林李士女戴文飛陳國瑞
組員:王麗珍林冬平徐海霞陳秀梅陳秀飛周小紅林蓓蕾陳海華戴雄奔陳雅倩
組長全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng),副組長為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人,負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容四落實(shí)。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時(shí)把本組讀書情況較好,讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推廣。希各組積極組織,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展,真正把此次讀書活動(dòng)抓實(shí)、抓好。努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
活動(dòng)推廣方案 篇7
活動(dòng)意圖:
我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣非常重要。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
活動(dòng)過程:
1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話,讓幼兒體會(huì)到普通話的重要性。
2、教師舉簡單的例子,讓幼兒感知說普通話的重要性。
3、請小朋友們說一說自己在家說的語言。
4、小結(jié):我們中國很大,有很多很多的方言,而普通話是全國通用的,故而在不久的'將來,為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
5、學(xué)說繞口令。
四和十
四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。
說好四和十,得靠舌頭和牙齒;
誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力;
誰說十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒伸直。
認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。
活動(dòng)小結(jié):在本次活動(dòng)過程中,考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動(dòng),幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話,這樣才能更好地和別人相處。
活動(dòng)推廣方案 篇8
xx年9月15日至21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語用[xx]xx號)和xx市教育局關(guān)于《開展第18屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。
二、活動(dòng)主題
說好普通話,共圓外校夢。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保推普周工作順利開展,特成立xx外國語學(xué)!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
。ㄒ唬┙M長:xx xx
。ǘ└苯M長:xx xx
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。 辦公室主任:xx xx 辦公室成員:xx xx
。ㄋ模┏蓡T: 年級主任:xx xx 部門主任:xx xx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“說好普通話,共圓外校夢”的活動(dòng)主題,多渠道開展“推普周”的`輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊: 第1塊展板:熱愛祖國語言文字 構(gòu)建和諧語言生活(附:參考圖如下) image002 底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。 宣傳語“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國家通用語言文字法》(附:參考圖如下) image004 底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。 文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯(cuò)、別字。 條幅5條:
條幅文字內(nèi)容 懸掛位置
第1條 說普通話寫規(guī)范字,用文明語做文明人 1號和2號樓之間連廊
第2條 普通話同青春攜手,文明語和時(shí)代并肩。 2號和3號樓之間連廊
第3條 構(gòu)建和諧語言環(huán)境,營造共有精神家園。 3號和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條 說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。 4號和5號樓之間連廊
第5條 使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 燈光球場南入口處
備注:上述2塊展板和5條條幅,國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號、推普主題等,營造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容: xx外國語學(xué)校第18屆全國推廣普通話宣傳周(固定) 說好普通話,共圓外校夢。(滾動(dòng)) 積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng)) 普通話同青春攜手,文明語與時(shí)代并肩。(滾動(dòng)) 溝通,從普通話開始。(滾動(dòng)) 師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng)) 備注:請信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長,提高家長的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
。ǘ⿲(shí)踐工作
書法比賽(七年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級、校辦、總務(wù)處 “書法比賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報(bào)送科研處;顒(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級、校辦、總務(wù)處 “我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報(bào)送科研處;顒(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級、校辦 “啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過程中,年級需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(dòng)(高二年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級、校辦、總務(wù) 規(guī)范試卷評比細(xì)則、時(shí)間由年級自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注: (1)請年級安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
六、宣傳口號
說好普通話,共圓外校夢。
積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
書法比賽(七年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(dòng)(高二年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè) 備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、具體實(shí)施時(shí)間段: 9月5日-9月14日,宣傳啟動(dòng)階段; 9月15日-10月15日,各年級實(shí)施階段; 10月20日,各年級上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。 備注:各年級“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:
活動(dòng)推廣方案 篇9
化營銷活動(dòng)是商業(yè)街發(fā)掘歷史化價(jià)值、提升體驗(yàn)式消費(fèi)形態(tài)、集聚人氣擴(kuò)大商機(jī)、促消費(fèi)惠民生的重要載體,也是展示xx城市化、豐富城市表情、提升生活品質(zhì)、打響“美食之都、購物天堂”城市品牌、推進(jìn)國際化旅游購物城市發(fā)展的重要抓手。
多年,全市各個(gè)商業(yè)街區(qū)推出豐富多彩的化營銷活動(dòng),有節(jié)慶活動(dòng)、西博會(huì)活動(dòng)、專題活動(dòng)等,對于提升街區(qū)的影響力發(fā)揮了積極作用。但是,由于各個(gè)街區(qū)活動(dòng)各自為政呈現(xiàn)“碎片化”現(xiàn)象,加之各種商業(yè)營銷活動(dòng)泛濫,致使商業(yè)街的.活動(dòng)未能突顯出與國際化城市定位相匹配的集群效應(yīng)。因此,全市商業(yè)街化營銷活動(dòng)整合推廣極有必要。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生,政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲、媒體助力,集聚多方資,將我市商業(yè)特色街區(qū)化活動(dòng)整合營銷,打造成全市性、持續(xù)性、綜合性的歡樂消費(fèi)盛會(huì),促進(jìn)我市商街經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步健康發(fā)展。
二、目的意義。
將全市商業(yè)街營銷活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)整合推廣,充分發(fā)揮政府、社團(tuán)組織、企業(yè)、傳媒等各種資優(yōu)勢,通過市場化配置,形成商業(yè)街化營銷的生產(chǎn)模式和產(chǎn)業(yè)鏈。
三、化營銷活動(dòng)整體化。
全市商業(yè)街化營銷活動(dòng)整合,形成整體的城市推廣效應(yīng),避免“零打碎敲”,分散資。同時(shí),著力培育化營銷活動(dòng)亮點(diǎn),打造若干標(biāo)志性項(xiàng)目,從而使商業(yè)街化營銷活動(dòng)從眾多的商業(yè)活動(dòng)中脫穎而出,構(gòu)成城市生活的有機(jī)組成部分。
四、化營銷活動(dòng)常態(tài)化。
創(chuàng)新化營銷活動(dòng)機(jī)制,整合街區(qū)、社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)等要素,開展市場化運(yùn)作,避免活動(dòng)“自娛自樂”和搞過就完事的短期行為和現(xiàn)象,使?fàn)I銷活動(dòng)常態(tài)化、長效化,成為城市中靚麗的化風(fēng)景線,融入人民群眾的生活之中。
五、化營銷活動(dòng)品牌化。
打造化營銷活動(dòng)品牌,通過對各街區(qū)活動(dòng)品牌的有機(jī)整合,進(jìn)行統(tǒng)一策劃、包裝、運(yùn)作、宣傳,提升到一個(gè)城市的商業(yè)化活動(dòng)品牌的層次,進(jìn)一步擴(kuò)大商業(yè)街營銷活動(dòng)的影響力和輻射力。
六、目標(biāo)要求。
1、圍繞“商業(yè)特色街區(qū)國際化”目標(biāo),以促進(jìn)城市旅游購物為切入口,進(jìn)行全市商業(yè)街化營銷活動(dòng)整合。
2、體現(xiàn)民俗化——充分展示民俗化、市井風(fēng)情。
3、突顯特色化——著力突出xx風(fēng)韻、地域特色。
4、加強(qiáng)體驗(yàn)化——強(qiáng)化體驗(yàn)型消費(fèi),增強(qiáng)市民、游客參與感。
七、活動(dòng)名稱。
滿街風(fēng)情歡樂游購——20xx年xx市商業(yè)特色街區(qū)化營銷系列活動(dòng)巡游。
八、活動(dòng)主題。
行走在人景致的街上。
九、組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦:xx市商務(wù)委員會(huì)(其他相關(guān)主辦單位)。
2、協(xié)辦:xx市商業(yè)特色街聯(lián)合會(huì)(其他相關(guān)協(xié)辦單位)。
3、承辦:各市級商業(yè)特色街區(qū)。
十、活動(dòng)薈集。
整合營銷,對各街區(qū)活動(dòng)進(jìn)行梳理,每個(gè)街區(qū)選擇一、二個(gè)經(jīng)典活動(dòng)進(jìn)行打包。
。ㄒ唬┑谝徽荆簒x坊歷史化特色街區(qū)。
1、xx國際茶化博覽會(huì)xx坊民間茶會(huì)。
2、xx御街國際旅游化節(jié)。
。ǘ┑诙荆簒x旅游商貿(mào)特色街區(qū)。
xx購物節(jié)。
。ㄈ┑谌荆簒x中國絲綢城。
“天堂絲綢”xx國際絲綢旅游化節(jié)暨金秋網(wǎng)上購物節(jié)。
。ㄋ模┑谒恼荆何淞致窌r(shí)尚女裝街。
“武林衣秀”系列營銷活動(dòng)。
(五)第五站:xx服裝特色街區(qū)。
中國(xx)女裝節(jié)暨中國服裝第一街嘉年華。
。┑诹荆簒x汽車貿(mào)易街區(qū)。
xx市二手車廣場交易會(huì)
。ㄆ撸┑谄哒荆簒x河(xx路)美食街。
運(yùn)河美食節(jié)。
。ò耍┑诎苏荆簒x路電子信息街區(qū)。
1、中國(xx)國際電腦節(jié)。
2、xx電子競技節(jié)。
。ň牛┑诰耪荆簒x休閑旅游慢生活街區(qū)。
“探梅古道·美滿街區(qū)”臘梅節(jié)。
。ㄊ┑谑荆簒x天堂美食特色街。
xx天堂音樂節(jié)。
(十一)第十一站:xx茶化村。
xx民俗打年糕節(jié)。
(十二)第十二站:xx秀水街。
xx潑水節(jié)及啤酒美食嘉年華。
十一、推廣平臺(tái)。
除了報(bào)紙、電視臺(tái)等主流媒體外,發(fā)揮自有媒體的作用進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳。
微信:xx商務(wù)。
紙媒:《商街》。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、項(xiàng)目包裝為xx元。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)xx元。
3、宣傳推廣xx元。
總計(jì)xx元。
活動(dòng)推廣方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的.一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么
b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。
a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦
最愛喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水
給咱一身太陽色能把那雪融化
最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐
一青二白清清白白做人不摻假
最愛穿的鞋是媽媽納的千層底
推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報(bào)圖片(簡單)
站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下
最愛說的說永遠(yuǎn)是中國話
字正腔圓落地有聲說話最算話
最愛寫的字是先生教的方塊字
橫平豎直堂堂正正做人要像它
最愛做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽
走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛中華
四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:
說好普通話,方便你我他
說普通話,從我做起
說好普通話,朋友遍天下
我是中國娃,愛說普通話
五、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,
誰說十四是四十,就打誰十四,
誰說四十是細(xì)席,就打誰四十
2、板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,
扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,
扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
六、小組討論:怎樣推廣普通話
七、請小組代表發(fā)言。
a:我們今天的活動(dòng)場景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
八、班主任發(fā)言。
今天的班會(huì)開得很成功!語言體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!
為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!
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