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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-11-09 10:43:56 方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案范文合集五篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親子活動(dòng)方案范文合集五篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  來(lái)自世界各地的圖畫(huà)書(shū)(繪本),仿佛給孩子們開(kāi)啟了一扇通往世界的窗口。孩子們每天讀著創(chuàng)意無(wú)限的故事,欣賞著來(lái)自大師的繪畫(huà)作品,孩子的眼界被無(wú)限擴(kuò)大,心靈得到了滋養(yǎng),創(chuàng)造的天性就在潛移默化中受到啟發(fā)。那咱們父母?jìng)冞等什么呢,還不趁機(jī)鼓勵(lì)孩子?靵(lái)參加兒童之家親子繪本活動(dòng)吧!將孩子們的.創(chuàng)造力進(jìn)行到底!

  二、活動(dòng)主題:

  "親子繪本閱讀、創(chuàng)作大賽"

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月14日~20xx年12月31日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、繪本原創(chuàng)大賽:

  【創(chuàng)作繪本時(shí)間】20xx年12月14日-20xx年12月28日。

  【創(chuàng)作繪本對(duì)象】家長(zhǎng)和幼兒共同完成

  【創(chuàng)作繪本要求】:

  1、題材不限,形式不限,如:攝影、繪畫(huà)、剪貼……

  2、攝影作品要求:

  (1)攝影作品要以孩子的親身經(jīng)歷為題材,如去動(dòng)物園,旅游,做蛋糕的步驟,銀行存款的步驟,在家一日生活等。

  (2)有封面、故事名稱(chēng)、作者簡(jiǎn)介、正文等。

  (3)作品頁(yè)數(shù)6—16頁(yè),攝影作品要求要有孩子出現(xiàn)在照片中,步驟清晰,文字簡(jiǎn)潔。

  (4)照片尺寸不限

  3、繪畫(huà)、剪貼作品要求

  (1)內(nèi)容必須原創(chuàng)

  (2)繪畫(huà)部分全部由兒童親手完成,家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的口述幫助幼兒在書(shū)上寫(xiě)文字,亦可采用無(wú)字書(shū)的形式。

  (3)有封面、故事名稱(chēng)、作者簡(jiǎn)介、正文等。

  (4)作品頁(yè)數(shù)6—16頁(yè),要求線(xiàn)條清晰,色彩飽滿(mǎn)。

  (5)畫(huà)稿尺寸不限。

  【參賽流程】

  1、12月28日將作品上交班上老師處。

  2、201年12月31日頒布獲獎(jiǎng)名單

  【大賽獎(jiǎng)項(xiàng)】

  1、一等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡100元。二等獎(jiǎng)10名:獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡50元。三等獎(jiǎng)20名:獎(jiǎng)勵(lì)繪本1本。

  2、所有參賽的繪本皆不作退還,入選原創(chuàng)繪本可作為圖書(shū)借閱

  (二)、"書(shū)香家庭"評(píng)比:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日—20xx年12月25日

  2、頒布獲獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年12月31日

  2、活動(dòng)對(duì)象:兒童之家幼兒和家長(zhǎng)

  3、活動(dòng)形式:各班幼兒將閱讀的繪本名稱(chēng)上報(bào)到班上老師處,能在繪本課時(shí)與同伴分享,老師會(huì)在班上進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)好數(shù)量,閱讀的繪本最多的家庭可以被評(píng)為本年度兒童之家"書(shū)香家庭".

  【大賽獎(jiǎng)項(xiàng)】

  每班評(píng)選一個(gè)"書(shū)香家庭",每個(gè)家庭將獲得購(gòu)書(shū)卡100元。

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、參加對(duì)象:大一班小朋友

  二、比賽時(shí)間:

  4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)

  4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽)

  三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報(bào)

  四、比賽步驟:本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

  第二階段:以小組為參賽單位參加班級(jí)的決賽。

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,引導(dǎo)幼兒的讀書(shū)興趣。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒、教師、家長(zhǎng)養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

  3、通過(guò)親子共同制作親子報(bào),讓幼兒感受到報(bào)紙的在生活中的閱讀價(jià)值,體會(huì)親子樂(lè)趣。

  、準(zhǔn)備:1。對(duì)報(bào)紙的已經(jīng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn):主編、日期、欄目等等。

  2。親子制作好的報(bào)紙:科學(xué)報(bào)、成長(zhǎng)報(bào)、愛(ài)心報(bào)等等。

  3。 班級(jí)每組一隊(duì)選出代表,幼兒給自己的隊(duì)啟名字編口號(hào)。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報(bào)、制作隊(duì)標(biāo),才藝表演等。

  4。 教師和幼兒一起討論評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

  5。 舞臺(tái)布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報(bào)紙PPT。

  6。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委評(píng)分板,筆,選手胸牌等。

  7。班級(jí)選出小主持人,準(zhǔn)備串詞。

  8。家長(zhǎng)投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

  9。音樂(lè):選手介紹背景音樂(lè),頒獎(jiǎng)音樂(lè),投票音樂(lè)等。

  10。布置親子閱讀報(bào)的展板兩塊。

  七、評(píng)委:由班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  以小組為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  九、幼兒有序推場(chǎng),教師介紹活動(dòng)教育價(jià)值。

  1。打開(kāi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),介紹活動(dòng)教育價(jià)值。

  2。家長(zhǎng)交流教育價(jià)值,提出寶貴意見(jiàn)。

  十、活動(dòng)過(guò)程:

 。úシ乓魳(lè),主持人上場(chǎng))

  小主持人親愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好,我是主持人XX,歡迎您來(lái)參加大一班親子閱讀報(bào)的評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)。

  小主持人下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評(píng)委席,今天的'評(píng)委是XX……,接下來(lái)向大家介紹參加本次評(píng)比活動(dòng)的各隊(duì)。

  穿藍(lán)色衣服的是XX隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  穿紅色衣服的是XX隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  穿黃色衣服的是XX隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  穿黑色衣服的是XX隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  小主持人今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊(duì)參加比賽,如果代表獲勝整隊(duì)的隊(duì)員都將獲得名次。接下來(lái)請(qǐng)XX隊(duì)的代表XX上場(chǎng)展示她的科學(xué)報(bào),掌聲歡迎。

 。ǚ疟尘耙魳(lè)選手上場(chǎng),介紹展示報(bào)紙)

  小主持人請(qǐng)?jiān)u委給XX隊(duì)的XX點(diǎn)評(píng),感謝評(píng)委點(diǎn)評(píng),請(qǐng)打分。

 。ㄔu(píng)委打分,隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  …………

 。ㄖ鞒秩瞬稍L小觀眾、家長(zhǎng)發(fā)表感言,評(píng)委準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀)

  小主持人接下來(lái)是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,三等獎(jiǎng)的獲得者是XX隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)XXX為他們頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè),發(fā)獎(jiǎng))請(qǐng)XX隊(duì)到臺(tái)下安靜的就座。

  二等然的獲得者……

  一等獎(jiǎng)的獲得者……

 。ú稍L一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)感言)

  小主持人今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)價(jià)項(xiàng)目

  評(píng)價(jià)要點(diǎn)

  內(nèi)容(32分)

  1。能?chē)@讀書(shū)月主題,附合幼兒年齡特點(diǎn)。8

  2。標(biāo)題鮮明,刊頭由圖案或畫(huà)面,日期和編委組成。10

  3。版面的美術(shù)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,版面美觀,插圖精美。8

  4。內(nèi)容豐富,選的文章的質(zhì)量高,可讀性高、容量大。6

  語(yǔ)言表達(dá) (38分)

  1。能說(shuō)出報(bào)紙的名稱(chēng),日期和編委。10

  2。能介紹2—3個(gè)版面,并且說(shuō)版面內(nèi)容。10

  3。演講者能說(shuō)普通話(huà),吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。10

  4。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。8

  形象風(fēng)度(26分)

  1。能自我介紹。6

  2。 上下場(chǎng)能鞠躬致意,答謝。6

  3。 精心準(zhǔn)備服飾、化妝。6

  4。演講者精神飽滿(mǎn),有較好站姿、動(dòng)作、表情。8

  賽場(chǎng)效果(4分)

  賽場(chǎng)具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。4

親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)總目標(biāo)

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  2、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)流程

  活動(dòng)時(shí)間:2***.11.14. (7:30—11:00)

  一、入園及早鍛活動(dòng)(7:30—8:00)

  1、熱情有禮的迎接幼兒和家長(zhǎng)。

  2、幼兒按自己的`意愿自選活動(dòng)、愉快地合作共同游戲,并能幫助有困難的同伴,豐富幼兒對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)。

  3、指導(dǎo)幼兒參加體育活動(dòng)。

  二、早餐及餐后區(qū)域活動(dòng)(8:10—8:30)

  1、提醒幼兒有序的上廁所小便和洗手,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、做好餐前準(zhǔn)備, 糾正幼兒不良的進(jìn)餐習(xí)慣,幫助幼兒有秩序地進(jìn)餐。

  3、餐后讓孩子自行進(jìn)區(qū)活動(dòng),提醒幼兒整理自己的物品,幫助幼兒養(yǎng)成良好的收放習(xí)慣。

  三、做早操 (8:35-8:50)

  1、有序地上廁所,喝水,墊毛巾。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒精神飽滿(mǎn),有力的做操.

  四、幼兒有序的上廁所、喝水(8:50-9:00)

  五、主題活動(dòng):(9:00—9:50)

  A、科學(xué)活動(dòng)《顏色對(duì)對(duì)碰》(課室)

  B、美術(shù)活動(dòng)《美麗的手帕》(課室旁的空地)

  六、幼兒有序上廁所、喝水;吃水果(9:50—10:00)

  七、戶(hù)外活動(dòng): (10:00-11:00)

  1、游戲:推小車(chē)

  目的:增強(qiáng)親子之間的默契,感受游戲的樂(lè)趣。

  2、自選:沙包、飛碟、小車(chē)

  八、進(jìn)行餐前活動(dòng)(11:00---11:15)

  手指游戲

  九、幼兒吃午餐(11:15---11:40)

  幼兒安靜的吃早餐,保持桌面的干凈。

  十、餐后活動(dòng)(11:40---12:00)

  幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)


親子活動(dòng)方案 篇4

  指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的.指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:

  活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案。

  參加對(duì)象:

  鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶(hù)外親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶(hù)外拓展訓(xùn)練方案。

  親子活動(dòng)游戲:

  要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

  二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

  四年級(jí)套車(chē)接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽(tīng)到稍音后出發(fā),跑的過(guò)程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)

  六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽(tīng)哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng):

  二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米

  四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班

  距離為50米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶(hù)外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案團(tuán)隊(duì)精神。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

  六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

親子活動(dòng)方案 篇5

  想要開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)的話(huà)應(yīng)該如何進(jìn)行籌劃呢?以下是小編收集的活動(dòng)方案,僅供大家閱讀參考!

  一、參加對(duì)象:大一班小朋友

  二、比賽時(shí)間:

  4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)

  4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽)

  三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報(bào)

  四、比賽步驟:本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

  第二階段:以小組為參賽單位參加班級(jí)的決賽。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,引導(dǎo)幼兒的讀書(shū)興趣。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒、教師、家長(zhǎng)養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

  3、通過(guò)親子共同制作親子報(bào),讓幼兒感受到報(bào)紙的在生活中的閱讀價(jià)值,體會(huì)親子樂(lè)趣。

  、準(zhǔn)備:1.對(duì)報(bào)紙的已經(jīng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn):主編、日期、欄目等等。

  2.親子制作好的報(bào)紙:科學(xué)報(bào)、成長(zhǎng)報(bào)、愛(ài)心報(bào)等等。

  3. 班級(jí)每組一隊(duì)選出代表,幼兒給自己的'隊(duì)啟名字編口號(hào)。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報(bào)、制作隊(duì)標(biāo),才藝表演等。

  4. 教師和幼兒一起討論評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

  5. 舞臺(tái)布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報(bào)紙ppt。

  6.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委評(píng)分板,筆,選手胸牌等。

  7.班級(jí)選出小主持人,準(zhǔn)備串詞。

  8.家長(zhǎng)投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

  9.音樂(lè):選手介紹背景音樂(lè),頒獎(jiǎng)音樂(lè),投票音樂(lè)等。

  10.布置親子閱讀報(bào)的展板兩塊。

  七、評(píng)委:由班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  以小組為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  九、幼兒有序推場(chǎng),教師介紹活動(dòng)教育價(jià)值。

  1.打開(kāi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),介紹活動(dòng)教育價(jià)值。

  2.家長(zhǎng)交流教育價(jià)值,提出寶貴意見(jiàn)。

  十、活動(dòng)過(guò)程:

 。úシ乓魳(lè),主持人上場(chǎng))

  小主持人:親愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好,我是主持人xx,歡迎您來(lái)參加大一班親子閱讀報(bào)的評(píng)比現(xiàn)常

  小主持人:下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評(píng)委席,今天的評(píng)委是xx……,接下來(lái)向大家介紹參加本次評(píng)比活動(dòng)的各隊(duì)。

  穿藍(lán)色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  穿紅色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  穿黃色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  穿黑色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊(duì)參加比賽,如果代表獲勝整隊(duì)的隊(duì)員都將獲得名次。接下來(lái)請(qǐng)xx隊(duì)的代表xx上場(chǎng)展示她的科學(xué)報(bào),掌聲歡迎。

  (放背景音樂(lè)選手上場(chǎng),介紹展示報(bào)紙)

  小主持人:請(qǐng)?jiān)u委給xx隊(duì)的xx點(diǎn)評(píng),感謝評(píng)委點(diǎn)評(píng),請(qǐng)打分。

  (評(píng)委打分,隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))

  …………

 。ㄖ鞒秩瞬稍L小觀眾、家長(zhǎng)發(fā)表感言,評(píng)委準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀)

  小主持人:接下來(lái)是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,三等獎(jiǎng)的獲得者是xx隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè),發(fā)獎(jiǎng))請(qǐng)xx隊(duì)到臺(tái)下安靜的就座。

  二等然的獲得者……

  一等獎(jiǎng)的獲得者……

 。ú稍L一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)感言)

  小主持人:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

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