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評選方案

時間:2025-12-27 10:37:01 方案

【精華】評選方案范文匯總九篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的評選方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】評選方案范文匯總九篇

評選方案 篇1

  根據(jù)波寧市教育局甬教人[20xx]326號《關(guān)于開展波寧市第十三屆中小學(xué)教壇新秀評選活動的通知》,加強青年教師的培養(yǎng),不斷提高青年教師的思想政治和專業(yè)素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀青年在教育教學(xué)崗位上脫穎而出,經(jīng)研究決定于本學(xué)期進行“波寧二中教壇新秀”評選工作,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、評選范圍

  波寧二中“教壇新秀”評選范圍為教齡滿3年(截止時間為20xx年9月1日)、年齡在35周歲以下(1980年9月1日后出生)、在職在崗的教師。

  凡已被評為波寧市“教壇新秀”一等獎或浙江省“教壇新秀”的教師,不再參加本屆“教壇新秀”的評選。

  二、評選條件

  1、熱愛祖國,忠誠教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。

  2、全面貫徹國家的'教育方針,教育思想端正,熱愛學(xué)生,熱心做學(xué)生思想政治工作和組織管理工作,關(guān)心學(xué)生全面成長,積極推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

  3、具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和一定的教育理論水平,能積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革實踐活動,有較強的改革和創(chuàng)新意識,教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)成績在本校名列前茅,在青年教師中具有一定的知名度,所教學(xué)生反映好。

  4、教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)能符合新課程理念和要求,教學(xué)法用語表述清晰有條理,板書工整美觀,普通話達(dá)標(biāo),具有較強的教材分析和教案編寫能力,能運用多媒體及網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)。

  三、評選步驟和辦法

  1、凡是在評選范圍之類的教師必須參加,由教研組上報名單,截止時間12月8日下午。

  2、報名的老師填報《波寧二中第十三屆“教壇新秀”評選推薦表》(可在校園網(wǎng)公告欄下載),于12月15日前上交推薦表,相關(guān)材料于12月22日之前上交。

  3、評選課程設(shè)置如下:語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐(校本課程、地方課程、研究性學(xué)習(xí))、通用技術(shù)、心理健康。

  4、具體上報材料

  1)《波寧二中“教壇新秀”評選推薦表》電子稿,傳到z;并請注明“教壇新秀申報表”及申報人姓名字樣。

  2)參評教師2年來撰寫的教學(xué)論文一篇,可以電子郵件形式上傳。

  3)業(yè)務(wù)評獎和榮譽證書復(fù)印件。

  5、評選通過課堂教學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)知識、科研水平和全面素質(zhì)等考核,差額評出波寧二中“教壇新秀”一、二、三等獎。凡獲獎?wù)?享受波寧二中教壇新秀榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書,并推薦優(yōu)秀者參加波寧市第十三屆中小學(xué)“教壇新秀”評比。

  6、評審時間定于12月底,具體另行通知。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  波寧市第二中學(xué)第十三屆“教壇新秀”評審委員會由校學(xué)術(shù)委員會擔(dān)任,組織實施評審和推薦參加市“教壇新秀”等工作,并報校務(wù)會審核、-校園網(wǎng)上公示推薦參加波寧市第十三屆中小學(xué)“教壇新秀”評比名單。

評選方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實市教育局《關(guān)于開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動的通知》的文件精神,為了深入推進我!白鲆粋有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對我校學(xué)生成長狀況和實際需求,特制定本活動方案。

  二、活動目的:

  通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立未成年人身邊的'典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的社會主義核心價值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,用先進人物的事跡感動學(xué)生,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德,從自我做起,用行動關(guān)愛社會、校園、他人,做一個有道德的人。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為確!懊赖律倌辍痹u選活動公正、公平、公開,順利進行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評選小組。

  組長:z

  副組長:z

  組員:zz、七八年級班主任

  四、評選對象:

  本校7—8年級全體學(xué)生。

  五、評選標(biāo)準(zhǔn):

  此次評選,分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠實守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠實守禮、自尊自強、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動,在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會做到文明誠信獻愛心。

  2、具體標(biāo)準(zhǔn):

  (1)孝老愛親美德少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強;生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  (2)助人為樂美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動。

  (3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實踐,愛護公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環(huán)保活動,環(huán)保節(jié)能意識較強。

  (4)誠實守信美德少年:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實人,說老實話。

  (5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語言文明,尊重師長,主動問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動向家長、社區(qū)宣傳普及禮儀知識。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。

  六、實施辦法:

  (一)宣傳發(fā)動階段(5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評選方案;召開班主任會議,宣傳布置;在5月20日召開主題晨會,正式啟動評選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動員七八年級各班積極參與推薦,各班要利用班會、櫥窗等形式進行廣泛宣傳。同時通過校訊通、告家長信等形式,讓每一位家長了解相關(guān)信息,取得家長支持。

  (二)推薦階段(5月19日—5月25日)

  各班按照活動的評選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動學(xué)生、家長推薦候選人。“美德少年”候選人的推薦采取組織推薦、社會推薦兩種方法。

  1、組織推薦。一是每班以班級為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開主題班會進行民主評議,每類評選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報給學(xué)校,各班可利用本次活動評選出“班級美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。

  2、社會推薦。廣大家長和社會群眾也可以直接向?qū)W校或各班推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫申報表格(表格請在校園網(wǎng)下載)。“美德少年”評選組委會,負(fù)責(zé)對社會推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進行綜合審核。

  3、材料報送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料(事跡要真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點和時代氣息),填報推薦表。(見附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡歷)于5月23日以前報送政教處朱愛珍老師處。同時,將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:148264977@qq.com,電話:88185093,聯(lián)系人:朱老師。

  (三)評選階段(5月26日—6月8日)

  1、確定候選人。在班級推薦和社會推薦的基礎(chǔ)上,由評選組委會對推薦的候選人進行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計專題投票系統(tǒng)。

  2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長登陸投票系統(tǒng),按提示進行投票。

評選方案 篇3

  一、三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn):(班級人數(shù)的10%)

  1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動。

  2、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績總分排名班級前10名【一年級包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績良好以上)】。

  3、積極主動地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。

  二、單項積極分子評選標(biāo)準(zhǔn):(班級人數(shù)的15%)

  1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守社會公德。

  2、極主動地開展班級工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級工作有創(chuàng)新,成績顯著。在師生中獲得一致好評。

  三、操作程序:

  1、每班推選的候選學(xué)生,將參評學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。

  2、由政教處將參評學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評選條件評選出學(xué)生名單,報學(xué)校審核、公示。

  3、學(xué)校將各班級推薦上報候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時表彰。

  四、有關(guān)事項:

  (一)各班級應(yīng)切實加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實施,嚴(yán)格執(zhí)行評選程序,嚴(yán)格把握評選標(biāo)準(zhǔn),堅持公開、公平、公正原則,認(rèn)真做好評選推薦工作,保證評選表彰活動順利進行。

 。ǘ 有下列情形者,一票否決:

  1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。

  2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級或?qū)W校聲譽的行為者。

 。ㄈ┫嚓P(guān)評選材料送交要求:

  各班主任對照參評條件,認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時上交政教處,過期指標(biāo)作廢。

  說明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動態(tài)中下載進行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。

  2、在評選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對有較強的'運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競賽、體育、藝術(shù)、等活動中獲獎?wù),享受加分(本學(xué)期獲得校級、區(qū)級、市級和國家級一等獎?wù)叻謩e加1-4分,二等獎及以下者分別按50%計分,三等獎及以下者分別按25%計分)。

評選方案 篇4

  一、活動目的:

  為進步家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的質(zhì)量,積極構(gòu)成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全園展開優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,把握科學(xué)有效的教育方法,讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

  二、評選時間:

  5月下旬

  三、評選對象:

  無錫市xx實驗幼兒園家長。

  四、評選條件:

  1.能夠關(guān)心愛惜孩子,尊重孩子的獨立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。

  2.重視修建良好的家庭文化氛圍,家庭環(huán)境民主***,家長以身作則,教育方法得當(dāng),舉止文明,言行一致,積極進取,各方面為孩子做榜樣。

  3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標(biāo)和教育成果;關(guān)心幼兒園發(fā)展,支持幼兒園工作;及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。

  4.積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動,積極參加班級組織的各項活動,有關(guān)心班級、支持教育活動的突失事例。熱情為家長和班級服務(wù),樂于付出自己的'精力、時間。

  5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動;學(xué)習(xí)把握科學(xué)的家庭教育方法,有較豐富的育兒經(jīng)驗。

  6.不說侵害幼兒園名譽的話,不做侵害幼兒園利益的事,如對幼兒園管理和老師故意見的,能以正常途徑,有禮貌的向幼兒園反映。

  五、評選辦法:

  1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合,由班級教師與學(xué)校綜合審定。

  2.堅持“公然、公平、公正”的原則,把最優(yōu)秀的家長推薦出來。

  3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表,同時附家永生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。(交電子稿,育兒經(jīng)驗800字左右)。

評選方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升學(xué)校管理內(nèi)涵,促進班級規(guī)范管理,營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍,彰顯“三雅教育”的校園文化,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校決定開展星級教室評比活動,特制訂本實施方案。

  二、評比考核小組成員

  組長:劉小平

  組員:團委、各級部德育主任、體藝組部分教師

  三、評比標(biāo)準(zhǔn)

  詳見星級教室評選檢查表

  四、評比辦法及程序

  星級教室評比以級部為單位,每學(xué)期評選兩次,分為三星級教室(初一、初二每個年級7個)、四星級教室(初一、初二每個年級5個)、五星級教室(每個年級3個),本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學(xué)校將在大屏上公布評選結(jié)果,張貼星級教室標(biāo)貼,每學(xué)期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分?jǐn)?shù)80—89分的為三星級教室,90—94分的'為四星級教室,95分以上的為五星級教室。

  五、其他

  班級學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎,酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件,給學(xué)校造成惡劣影響的班級,取消星級教室評比資格。

  本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。

  江都區(qū)實驗初中團委

  20xx年12月2

評選方案 篇6

  為了更好地貫徹實施《科學(xué)3-6年級課程標(biāo)準(zhǔn)》,展示我校小學(xué)生在科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造方面的'成果,經(jīng)研究,決定舉辦全!翱萍夹∶餍恰毙≈谱髟u選活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參評人員

  小學(xué)1-6年級學(xué)生。

  二、推薦辦法及要求

  1.各班級要在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,認(rèn)真選拔評選推薦出優(yōu)秀作品5件上報。

  2.小制作作品除上報實物作品、作品說明外,還需上交電子稿。

  3.各項作品說明,頁面設(shè)置一律用A4紙,題目用小三號黑體,正文用四號仿宋體,作者和指導(dǎo)教師姓名、單位用四號楷體,不單設(shè)封面,在首頁左上角注明成果類別(小制作)。

  4.請各班級務(wù)必于11月17日前將優(yōu)秀作品電子稿件及實物匯總后,連同匯總表(見附件),報小學(xué)政教處。逾期不報,視為棄權(quán)。

  三、評選辦法

  政教處將組織評委對上報作品進行評選。對入選作品量化打分,分年級排名次計入班級量化積分中,同時推選出部分優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室參加區(qū)級評選。

  四、注意事項

  各項作品必須是學(xué)生自己的創(chuàng)意,作品的完成可以經(jīng)過輔導(dǎo)教師的指導(dǎo),但嚴(yán)禁抄襲、弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其比賽成績并通報批評。

評選方案 篇7

  20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的評選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績、樹立典型、鼓勵先進,調(diào)動全體教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進教師專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評選工作,特制定本方案。

  一、評選原則

  客觀、公正、民主、公開、注重實績。

  二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz評選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。

  三、評選范圍

  20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。

  四、評選類別、名額及條件

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)

  1.熱愛祖國,擁護黨的路線方針,忠誠黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實,為人師表;熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長中反響很好。

  2.積極探索教書育人規(guī)律,勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)扎實;在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實的理論基礎(chǔ),具備當(dāng)

  前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識,教學(xué)業(yè)績突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(論文)或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級公開課2次以上。

  3.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的

  教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會考、高考中成績突出。

  5.在學(xué)生的民意測評中滿意率85%以上。

 。ǘ﹥(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)

  1.熱愛班主任工作,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。

  2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。

  3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。

  4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀;積極開展班級活動,重視班干部的培養(yǎng)和團隊建設(shè)。

  5.所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項社會實踐活動,20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級及以上表彰獎勵。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  7.在學(xué)生的.民意測評中滿意率80%以上。

 。ㄈ﹥(yōu)秀教育工作者(5名)

  1.全面貫徹教育方針,堅持以人為本,積極推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

  2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績突出。

  3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實,勇于探索,樂于奉獻,取得顯著成績。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

 。ㄋ模┙逃蒲邢冗M個人(名額不限)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。

  2.能協(xié)助教研組、年級組帶動本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。

  3.積極參與課題研究,能獨立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國家級課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。

  4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實實、實事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴(yán)密,明晰的知識產(chǎn)權(quán)意識。

  5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的成果,研究試驗的論文或報告等能得到上級相關(guān)部門的肯定或獎勵或發(fā)表。②在市、省級及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級各種課題、論文評比中獲區(qū)一等獎以上及市級各種課題論文評比獲二等獎及以上。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀青年教師(5名)

  1.熱愛黨的教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實到位,組織課堂教學(xué)能力強,教學(xué)效果好,每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開課,20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級教學(xué)競賽獲一等獎,代表區(qū)參加市級以上競賽獲一等獎以上者優(yōu)先。

  2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實踐活動,認(rèn)真進行課堂教學(xué)研究,20xx—20xx學(xué)年度在市級及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。

  3.在學(xué)生的民意測評中滿意率85%以上。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).

 。┩怀鲐暙I獎(不限名額)

  1.熱愛專業(yè)教學(xué),職業(yè)態(tài)度端正,致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。

  2.刻苦鉆研專業(yè)知識和專業(yè)技能,專業(yè)水平高,教學(xué)能力強,能起示范帶頭作用,社會反響好。

  3.教學(xué)效果優(yōu)異,20xx—20xx學(xué)年度在各級質(zhì)量檢測(階段性考試、會考、高考)中

  所教科目成績優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績卓著。

  4.積極參加學(xué)科研究,20xx—20xx學(xué)年度在省級及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上,或輔導(dǎo)學(xué)生參加國家級各類競賽成績優(yōu)異。

  5.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  五、工作程序

  1.召開評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會議,制定工作方案,并交由校務(wù)會審議通過(8月29日)。

  2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺上,宣傳發(fā)動(8月30日)。

  3.采用個人申報或部門推評相結(jié)合的推評方式。(科室與年級組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開、注重實績進行推評,截止時間:9月3日)

  4.各類優(yōu)秀人選確定后,在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳,并接受全體教職工監(jiān)督(9月5日—9月7日)。

  5.表彰(9月10日)。(具體方案由黨政辦公室李異主任負(fù)責(zé)另行制定)

評選方案 篇8

  一、評選目的:加強企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)和塑造廣大員工的.集體榮譽感和使命感,不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,特制訂此方案。

  二、評選范圍:生產(chǎn)部各班組(熱表組、水表組、檢測組)。

  三、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、基本評選條件:

 、傩苤笜(biāo):完成月度生產(chǎn)任務(wù),效能=產(chǎn)量/工時。

 、谫|(zhì)量指標(biāo):班組本月無重大質(zhì)量事故;半成品合格率在97.5%以上,成品合格率在98%以上。

 、塾媱澃磿r完成率 : 當(dāng)月計劃按時完成率達(dá)90%以上。

 、馨踩笜(biāo):班組潛在安全事故和安全隱患發(fā)生。

  ⑤5S指標(biāo):車間地面及公共衛(wèi)生區(qū)的清掃情況;原料、成品、廢料、工具、 設(shè)備的擺放情況。

  2、否決條件:

 、伲寒(dāng)月班組出現(xiàn)輕傷及以上安全事故。

  ②:當(dāng)月班組有通報批評及以上行政處分。

  ③:當(dāng)月發(fā)生一次重大質(zhì)量事故或兩次以上輕微質(zhì)量事故。

  四:評選規(guī)則

 、:每周末下午三點進行現(xiàn)場5S大檢查,進行評分,并將結(jié)果予以公示。排名第一的班組獲得三顆星,排名第二的班組獲得兩顆星,排名第三的班組獲得一顆星,月底累計,小五星最多者的班組將獲得“5S先進班組”稱號,并懸掛5S先進班組錦旗。

 、:每月末依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)(見下圖)對各班組進行綜合評選

  評出優(yōu)秀班組。

  優(yōu)秀班組評選標(biāo)準(zhǔn)

  考核項目權(quán)重分值

  效能25%25分

  質(zhì)量25%25分

  計劃按時完成率15%15分

  安全15%15分

  5S20分

  合計100%100分

  山東和同信息技術(shù)有限公司

  生產(chǎn)部

  20xx.5.21

評選方案 篇9

  好家風(fēng)匯聚的是社會好風(fēng)氣、正能量,為推進校園精神文明創(chuàng)建活動的深入開展,要把好家風(fēng)傳承下去,與弘揚社會主義核心價值觀相結(jié)合,為實現(xiàn)偉大中國夢凝聚一股積極向上的精神力量。大力營造“崇德向善、見賢思齊”的濃厚校園氛圍,踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計劃安排,經(jīng)研究,決定開展“家風(fēng)傳承好人家庭”評選推薦活動,F(xiàn)制定如下實施方案:

  一、評選范圍

  “家風(fēng)傳承好人家庭”評選范圍為南陽市姜營小學(xué)全體在校學(xué)生的家庭。

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  此次評選活動設(shè)置“助人為樂好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠實守信好家庭”、“無私奉獻好家庭”、“孝老愛親好家庭”五個類別,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、助人為樂好家庭:主動給他人無私幫助,積極參加社會公益事業(yè),積極參與學(xué)校各項活動,贏得其他學(xué)生及家長贊譽。

  2、拾金不昧好人:為人處事有原則,不貪圖小利益,拾金不昧,撿拾物品、財物及時上交,勇于維護國家、集體利益和財產(chǎn)安全。

  3、誠實守信好人:有強烈的誠信意識,在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會交往中,堅持誠信為本、操守為重,嚴(yán)格自律、履行承諾。

  4、無私奉獻好人:努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻的`家庭;在學(xué)校各項活動中積極配合學(xué)校、老師,參與、幫助組織學(xué)生,任勞任怨,奉獻精神強,為活動順利開展做出貢獻的家長及家庭。

  5、孝老愛親好人:孝敬父母,關(guān)愛子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人。

  凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無其它不良問題的個人及家庭,均可作為候選人推薦上報。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  四、評選流程

  堅持聽取意見、學(xué)校評議、組織研究、張榜公示、確定上報的程序進行,確保推選結(jié)果公平公正。

  五、評選要求

  (一)高度重視,及時部署

  本次評選活動是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分,是推動學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動擺上重要議事日程,及時動員部署,明確專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時間要求,扎實開展評選活動。

  (二)精心組織,廣泛發(fā)掘

  要采取多種形式做好宣傳發(fā)動工作,鼓勵大家積極參與,廣泛發(fā)掘。評選中可以采用個人申報、互評互推、座談發(fā)掘等手段,切實把本班級的“最美家庭之好人家庭”推薦出來。

  (三)實事求是,注重實效

  在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上,堅持實事求是、客觀公正的原則,保證上報候選對象事跡真實感人,力求體現(xiàn)學(xué)!俺删退恕⑿腋W约骸钡牧己眯oL(fēng),力助推進正能量的提升,為我校各項活動的發(fā)展貢獻力量。

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