有關(guān)評(píng)選方案九篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的評(píng)選方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用，全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì)， 特制定本辦法。
一、評(píng)選與認(rèn)定
�。ㄒ唬┰u(píng)選辦法
第1條 本評(píng)選方案只適用于本校在編教師。
第2條 骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次（市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師，不再參評(píng)校級(jí)骨干教師）評(píng)選名額為10—15名。
第3條 成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù)，由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作，由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
�。ǘ┰u(píng)選程序
第4條 報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào)，并提交相關(guān)的證明材料（《南海藝術(shù)高中骨干教師呈批表》一式兩份，近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份，身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎(jiǎng)證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份，大一寸彩色照片2張）。
由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查，確定候選人名單和推薦的先后順序，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時(shí)間3天。公示期間，學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見和建議。
第5條 評(píng)選審定。公示結(jié)束后，由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料（一式兩份）上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查，并提出候選人的推薦先后順序意見，上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的.推薦意見基礎(chǔ)上，再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單。
第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后，在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5天。公示期間，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見和建議。
第7條 公布。公示結(jié)束后，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò)，由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。
（三）評(píng)選條件
1、參評(píng)人員必須是本校在編教師。
2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表。
3、具有本科或以上學(xué)歷；任教本學(xué)科滿5年以上；必須具備中學(xué)一級(jí)教師以上職稱。
4、近五學(xué)年至少有一次高中循環(huán)教學(xué)。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，考試科目教師所帶班級(jí)的中考成績(jī)、高考成績(jī)或平時(shí)考試的平均分和優(yōu)秀率均在學(xué)校內(nèi)同類學(xué)校同層次班級(jí)中名列前茅。非考試科目教師課堂教學(xué)效果好。
6、教學(xué)綜合評(píng)價(jià)認(rèn)同度高。課堂教學(xué)效果好，獲得學(xué)科組內(nèi)教師和全校教師的普遍認(rèn)同（其中學(xué)科組內(nèi)的認(rèn)同度低于60%的，學(xué)校考評(píng)小組的認(rèn)同度低于70%的不能上送）。
6、積極參與教育行政部門組織的教研活動(dòng)，近三學(xué)年每年均承擔(dān)學(xué)校以上教育部門組織的公開課、研究課和示范課以及教師培訓(xùn)、專題講座。
7、積極參與教育科學(xué)研究，所取得的成果在全學(xué)校能起示范作用；積極參加各類比賽或輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得優(yōu)秀成績(jī)。且滿足以下任兩項(xiàng)條件：
�。�1）近三學(xué)年主持學(xué)校級(jí)以上（或參與市級(jí)以上）教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究，并有階段性成果；
（2）近三學(xué)年所主持的課題參評(píng)各級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)獲學(xué)校級(jí)一等、市級(jí)二等、省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)；
（3）近三學(xué)年教學(xué)設(shè)計(jì)、課例、課件獲區(qū)級(jí)一等、市級(jí)二等、省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一創(chuàng)作人；
�。�4）近三學(xué)年撰寫的學(xué)科論文（或課題研究報(bào)告）在省級(jí)以上核心報(bào)刊發(fā)表（或獲學(xué)校級(jí)以上教學(xué)論文評(píng)選一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，包括在高考題例評(píng)比或高中學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)）。
（5）近三學(xué)年參加各級(jí)教育部門組織的教學(xué)比賽獲學(xué)區(qū)級(jí)一等、市級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)；
�。�6）近三學(xué)年曾輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽學(xué)校一等獎(jiǎng)、全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)）及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等。
二、管理辦法
�。ㄒ唬┞氊�(zé)與義務(wù)
第11條 忠誠(chéng)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，模范履行教師職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚。
第12條 自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬專業(yè)知識(shí)，不斷更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和辦法，了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展新動(dòng)態(tài)。
第13條 在教學(xué)工作中尤其在課堂教學(xué)創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)示范課、觀摩課等教研任務(wù)。
1、骨干教師每年在學(xué)校（科組）以上范圍評(píng)課不少于10節(jié)，每年在學(xué)校以上范圍上示范課不少于4節(jié)。
2、在學(xué)校（科組）以上范圍講授1次高水平的專題學(xué)術(shù)講座。
第14條 應(yīng)公開教學(xué)資源。每個(gè)單元教學(xué)授課前在學(xué)校學(xué)科資源網(wǎng)上傳所有教學(xué)設(shè)計(jì)和所有單元訓(xùn)練題。
第15條 主動(dòng)承擔(dān)科研課題。骨干教師要分別承擔(dān)學(xué)校級(jí)、市級(jí)以上教育教學(xué)科研課題，每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表或在區(qū)級(jí)以上教育行政部門論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
第16條 積極協(xié)助本學(xué)校教師培訓(xùn)工作，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，與青年教師結(jié)對(duì)子。骨干教師所培養(yǎng)的1－2名青年骨干教師應(yīng)在兩年內(nèi)分別在學(xué)校級(jí)以上教學(xué)評(píng)比或?qū)W術(shù)研究上取得較好成績(jī)。
�。ǘ�(quán)利與保障
第17條 學(xué)校為骨干教師創(chuàng)造必要的條件，協(xié)助骨干骨干教師科學(xué)合理地發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。
第18條 學(xué)校將組織骨干教師進(jìn)行交流、講學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃地選派部分骨干教師在學(xué)校內(nèi)或校際交流。學(xué)校將組織骨干教師參與我校學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)，為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和全面提高教育質(zhì)量作貢獻(xiàn)。
第19條 學(xué)校為骨干教師業(yè)務(wù)進(jìn)修積極創(chuàng)造條件，提供方便，根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃地安排他們參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流、考察學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等。
第20條 學(xué)校支持骨干教師開展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，積極宣傳推廣骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)骨干教師著書立說(shuō)，多出成果。
第21條 骨干教師任職期間，每月可享受津貼200元（每月領(lǐng)100元，期末經(jīng)考核合格一次性領(lǐng)取余下的津貼）；優(yōu)先享有參與高層次培訓(xùn)、參加高層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)先安排其主持的科研課題所需經(jīng)費(fèi)。
三、管理與考核
第22條 建立骨干教師動(dòng)態(tài)管理制度，每屆到期的骨干教師均要重新申報(bào)、重新認(rèn)定，否則不予承認(rèn)。
第23條 建立骨干教師數(shù)據(jù)庫(kù)，健全考績(jī)檔案。學(xué)校每年負(fù)責(zé)考評(píng)骨干教師，對(duì)年度考核不合格的骨干教師，停發(fā)其當(dāng)年的補(bǔ)貼費(fèi)；學(xué)校教務(wù)處職員室每學(xué)期做好骨干教師的履職情況登記工作，對(duì)不按規(guī)定履行職責(zé)任務(wù)的骨干教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
附件
學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）:
組長(zhǎng)：羅xx
組員：張xx 利xx 葉xx
宋宇 藍(lán)xx 張xx 林xx 劉xx（其他從學(xué)校專家?guī)祀S機(jī)抽�。�
學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）
組長(zhǎng)：各科組長(zhǎng)
組員：（其他從學(xué)校專家?guī)祀S機(jī)抽取）
評(píng)選方案 篇2
一.指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合我校德育工作的“三愛教育”,避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;
5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長(zhǎng),專項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);
6.奉獻(xiàn)之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);
7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;
8.快樂之星:心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;
10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。
三.評(píng)選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;
2.條件:
�、俜彩钦谑芴幏植]有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;
②有不良行為而且沒有完全改正的'學(xué)生不能參加評(píng)選。
四.評(píng)選方法:
采取班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選�！靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無(wú)問題,方可正式命名。班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)選為校園之星的學(xué)生頒發(fā)證書。
五.活動(dòng)安排:
四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:
1.第一階段評(píng)選班級(jí)之星;
2.第二階段評(píng)選學(xué)年之星;
3.第三階段評(píng)選校園之星;
4.五四青年節(jié)進(jìn)行命名表彰。
六.評(píng)選小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì)主席、副主席
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)、思想道德素質(zhì)的提高，在則正文化的浸潤(rùn)和熏陶下，成長(zhǎng)為具有則正行為文化特質(zhì)的人。從日常行禮中折射禮儀的素養(yǎng)，積淀禮儀素質(zhì)。
二、評(píng)比時(shí)間：
11月15日——12月
三、具體要求
1.衣著：每天能佩戴好紅領(lǐng)巾校牌。
升旗儀式和學(xué)校大型活動(dòng)穿好校服。
2.進(jìn)出校門行禮：
動(dòng)作要求：在距離教師、警衛(wèi)半米左右的地方立正，鞠躬同時(shí)問候。
進(jìn)校門：向家長(zhǎng)說(shuō)：“××再見！”向老師說(shuō)：“老師早！”向警衛(wèi)說(shuō)：“叔叔早！”
出校門：?jiǎn)蝹�(gè)學(xué)生出校門，自由招呼“老師再見”“叔叔再見”。
3.自由打招呼的幾個(gè)特例：
上下樓梯遇見老師行禮：讓行，不行鞠躬禮，自由問候，老師好！
集體列隊(duì)遇見老師：自由問候老師好！
4.進(jìn)出辦公室行禮：
先喊“報(bào)告”，門關(guān)著輕輕敲門三下，獲得允許后進(jìn)入，
進(jìn)入辦公室后向所有老師行鞠躬禮“老師好”，如果老師有兩人以上就共同招呼：“老師們好！”
離開辦公室，說(shuō)“老師們?cè)僖�！”輕輕帶上門。
5.有人進(jìn)班級(jí)行禮：有領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)入班級(jí)上課或檢查，學(xué)生自由招呼：老師好！或者老師們好！（必要時(shí)鼓掌歡迎）
6.課堂師生問候：
上課了，班長(zhǎng)喊：起立。
老師行鞠躬禮說(shuō)：同學(xué)們好！學(xué)生行鞠躬禮說(shuō)：老師好！
下課老師行鞠躬禮說(shuō)：謝謝同學(xué)們！學(xué)生行鞠躬禮說(shuō)：謝謝老師！(若有人聽課說(shuō)：謝謝老師！向后轉(zhuǎn)：客人老師再見！)
7升降國(guó)旗行禮：
日常升降國(guó)旗：聽到國(guó)歌聲響起，所有室外的'學(xué)生立刻面向國(guó)旗，肅立、行禮。待國(guó)歌結(jié)束后，再自由行動(dòng)。
四、實(shí)施過(guò)程：
1.學(xué)習(xí)規(guī)則，各班組織開展對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的知曉率進(jìn)行問卷調(diào)查和通報(bào)。
時(shí)間：11月30日晨會(huì)
形式：根據(jù)規(guī)范統(tǒng)一出題，在每年級(jí)各抽兩個(gè)班級(jí)問卷，問卷結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析，形成書面通報(bào)。（班主任參與調(diào)研。）
2.行為達(dá)成，各班級(jí)進(jìn)行細(xì)化訓(xùn)練，榜樣示范，學(xué)校對(duì)班級(jí)達(dá)成度進(jìn)行過(guò)關(guān)。
學(xué)校檢查時(shí)間：12月7日晨會(huì)，暫停廣播一次，各行政進(jìn)班級(jí)檢查。
檢查內(nèi)容：
�、倏腿死蠋熯M(jìn)班問候；
�、诔槿W(xué)生進(jìn)行問候、進(jìn)出辦公室禮儀檢查、唱國(guó)歌、唱校歌；
3.激勵(lì)評(píng)比：
�。�1）學(xué)生問候“禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比，各班在12月1日前上報(bào)10名問候禮儀小標(biāo)兵，發(fā)放則正小學(xué)“五星級(jí)禮儀示范員”標(biāo)志。
�。�2）師生若發(fā)現(xiàn)佩戴標(biāo)志的同學(xué)在行好禮做得不到位，教師可以直接摘取，并記錄下姓名班級(jí)上交大隊(duì)部；學(xué)生可以記錄下姓名班級(jí)，上報(bào)大隊(duì)部。
�。�3）班級(jí)對(duì)佩戴標(biāo)志的同學(xué)可以進(jìn)行流動(dòng)管理，與《成長(zhǎng)小腳丫》評(píng)價(jià)相結(jié)合。
4.安排禮儀監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查，對(duì)問候情況、紅領(lǐng)巾隊(duì)標(biāo)識(shí)佩戴等進(jìn)行記錄匯總，評(píng)比各年級(jí)“問候先進(jìn)班隊(duì)”。
評(píng)選方案 篇4
為“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)”，在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚(yáng)正能量的熱潮，展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風(fēng)采，積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神，引領(lǐng)全校教職員工追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越，學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動(dòng)xx高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)你我、情滿校園”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬
三、參與對(duì)象
全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工（保安、保潔、宿管等）
四、推薦條
1、熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。
2、感動(dòng)事跡發(fā)生在我校工作期間，具有先進(jìn)性、典型性和代表性，事跡感人至深、震撼心靈、感動(dòng)師生。
、面對(duì)困難、挫折，勇于接受挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，百折不撓。
4、在工作崗位上，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，成績(jī)突出，受到學(xué)生的愛戴和同事的一致好評(píng)。
、在突發(fā)事中臨危不懼、見義勇為，為集體或他人挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同。
6、其他感人事跡。
第1、2項(xiàng)必須滿足，-6項(xiàng)符合一條或多條即可推薦。
五、推薦辦法
�。ㄒ唬┩扑]辦法
1、組織推薦。系部、科室、專業(yè)（學(xué)科）中心組、教研組、團(tuán)總支、服務(wù)班組等各推薦-名。
2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。
3、自我推薦。教職員工本人直接向評(píng)選組委會(huì)遞交推薦表。
（二）評(píng)選程序
1、準(zhǔn)備階段（20xx年12月8日——20xx年12月17日）：制定評(píng)選方案，公布評(píng)選條和要求。
2、推薦階段（20xx年12月18日——20xx年1月10日）：
20xx年1月10前完成推薦活動(dòng)，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求：被推薦人要寫一份內(nèi)容不少于800字的個(gè)人先進(jìn)事跡材料，推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的簡(jiǎn)要推薦辭。
3、評(píng)選階段（20xx年1月11日——20xx年1月20日）：
�。�1）初評(píng)階段：20xx年1月1日前，根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物，綜合考察個(gè)人實(shí)際情況，組委會(huì)確定20名候選人名單。
�。�2）終評(píng)階段：20xx年1月20日前，結(jié)合全體教職員工對(duì)“感動(dòng)校園十佳人物”候選人投票情況，最終確定10名獲獎(jiǎng)人物。
4、總結(jié)表彰階段（20xx年1月21日——20xx年2月初）：
在迎新春聯(lián)誼會(huì)上舉行頒獎(jiǎng)儀式，為“感動(dòng)校園十佳人物”頒獎(jiǎng)。屆時(shí)，`學(xué)校將首屆“感動(dòng)校園十佳人物”事跡通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，在校內(nèi)掀起“感動(dòng)你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”，“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”10名，“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”10名，分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
七、活動(dòng)要求
1、各部門在思想上要重視本次活動(dòng)，精心安排、認(rèn)真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，充分利用校內(nèi)各媒體平臺(tái)廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2、評(píng)選過(guò)程將堅(jiān)持公正、公開、透明的原則，隨時(shí)接受廣大師生的.監(jiān)督，全體教職員工平等參與評(píng)選。
3、全校教職員工要認(rèn)真觀察身邊的人和事，有哪些讓我們深受感動(dòng)的，不得拉票競(jìng)爭(zhēng)，不得詆毀他人，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者，將對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行誡勉談話并作嚴(yán)肅處理。
4、“感動(dòng)校園十佳人物”稱號(hào)獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校將取消其稱號(hào)。
八、組織保障
為加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進(jìn)，經(jīng)研究決定，成立“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，人員組成如下：
主任委員：
副主任委員：
成員：
組委會(huì)下設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選工作小組，張斌同志兼任組長(zhǎng)，龔銀寶同志兼任副組長(zhǎng)，成員分別由校工會(huì)、黨政辦、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。具體評(píng)選工作由校工會(huì)牽頭落實(shí)。
評(píng)選方案 篇5
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素養(yǎng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文明和諧發(fā)展，創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境，提高工作效率，學(xué)校決定開展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、辦公室衛(wèi)生要求
1、辦公室整體布局合理，整潔美觀，無(wú)痰跡、茶漬、煙頭、積塵。
2、辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。
3、地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風(fēng)扇、空調(diào)等干凈整潔。
4、各種辦公設(shè)備（電腦、飲水機(jī)、空調(diào)等）能保持清潔，保養(yǎng)良好，按時(shí)斷電。
5、每天有專人負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生，做到早晚各打掃一次，隨時(shí)對(duì)辦公室的不整潔情況進(jìn)行清理。
二、整潔辦公室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、辦公室裝飾、布局簡(jiǎn)潔莊重，突出特色。能圍繞學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)等主題，將學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)個(gè)性融入到辦公室文化中，文化氛圍濃，有書香氣息，有適當(dāng)?shù)拿阑�，相關(guān)通知、制度張貼整齊規(guī)范。
3、辦公室內(nèi)干凈整潔，辦公桌上物品陳列整齊，衛(wèi)生工具擺放合理，垃圾、雜物清理及時(shí)，室內(nèi)無(wú)痰跡、茶漬、煙頭、積塵，在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評(píng)。
4、注重建設(shè)節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電，不開無(wú)人燈、白日燈，離校時(shí)關(guān)好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、門窗等。
5、辦公室無(wú)吸煙、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的'事情，不隨意串崗。
6、三人及以上的辦公室設(shè)立一名負(fù)責(zé)人。
三、創(chuàng)建和評(píng)比時(shí)間
第一階段（創(chuàng)建階段）：12月8日—12月11日，各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神，對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本辦公室開展自查與整改。對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)的事項(xiàng)制定整改措施，實(shí)施整改；
第二階段（評(píng)比階段）：12月14日起至學(xué)期結(jié)束，學(xué)校每周組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期檢查，并將檢查結(jié)果以適當(dāng)方式公布。對(duì)于檢查評(píng)比有問題的辦公室要限期整改直至達(dá)標(biāo)；
第三階段（表彰階段）：創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評(píng)分進(jìn)行匯總和綜合評(píng)估，評(píng)比結(jié)果分為一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)z
成員z
五、本方案未盡事宜，另行通知。
中學(xué)
“文明辦公室”評(píng)比表
內(nèi)容 名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊，無(wú)與教學(xué)有關(guān)的物品。（20分）節(jié)約用水用電，不開無(wú)人燈、白日燈。（20分）地面整潔，無(wú)痰跡、雜物等，垃圾及時(shí)清理。 （20分）墻面潔凈，窗臺(tái)干凈，玻璃明亮， 美化有特色。 （20分）室內(nèi)不吸煙，沒有煙蒂、煙缸。 （20分）
初一辦
初二辦
初三辦（1）
初三辦（2）
政史地生辦
政教處
電教處
體育組
總務(wù)處
教導(dǎo)處
油印室
校醫(yī)室
會(huì)計(jì)室
實(shí)驗(yàn)室
書記室
校辦
副校（1）
副校（2）
評(píng)選方案 篇6
一、參評(píng)對(duì)象及條件
�。ㄒ唬﹨⒃u(píng)對(duì)象：軟件學(xué)院任教教師。
（二）參評(píng)作品要求：
參評(píng)作品為原創(chuàng)作品，在教學(xué)過(guò)程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布，以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。
二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目類別
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類別。
1.多媒體課件類
多媒體課件：是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合，表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容，輔助教師與學(xué)生的教與學(xué)，以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程，提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下：
（1）教材的'選用范圍：以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。
�。�2）參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。
�。�3）視頻、聲音、動(dòng)畫等素材提倡采用常用文件格式，制作平臺(tái)不限，但必須能在Win20xx或Win XP下運(yùn)行；網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放，請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。
2.課程教學(xué)案例
(1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程，提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。
(2)提供案例設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說(shuō)明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說(shuō)明文檔。
3.輔助教學(xué)工具
(1)在教學(xué)過(guò)程中使用，通過(guò)輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。
(2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說(shuō)明。
（二）作品提交要求
1.同一作者報(bào)送作品無(wú)類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件，則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。
2.提交作品其他材料要求：
�、僮髌肥褂谜f(shuō)明書。
�、谧髌穭�(chuàng)作說(shuō)明（ppt格式）：包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。
（三）作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按作品類別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。
三、評(píng)選程序和辦法
（一）初評(píng)（4月7日-6月1日）:由各教研室組織全體教師參與，每人至少提交一項(xiàng)參賽作品，教研室推薦參與院系作品評(píng)選。
�。ǘ⿵�(fù)評(píng)（6月2日-6月16日）:復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評(píng)審委員會(huì)，按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（另行公布）對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審，通過(guò)網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié)，評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。
評(píng)選方案 篇7
為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)定方法如下：
一、全面發(fā)展星
1、思想品德好。愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序，積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
2、學(xué)習(xí)好。明確目的，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上，較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加課內(nèi)外文體和科技活動(dòng)，有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì)，社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)，身體健康，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級(jí)。殘疾學(xué)生（須持相關(guān)證明），能參加力所能及的體育鍛煉。
二、組織管理星
1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的基本條件。
2、熱愛學(xué)生干部工作，堅(jiān)持原則，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會(huì)工作，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。
3、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有成效。在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用，能要求自己，以身作則，成績(jī)突出。
4、所在班、團(tuán)支部在任期間無(wú)違規(guī)、違紀(jì)事件
三、文明禮儀星
1、穿戴整潔、樸素大方，頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿超短裙、吊帶背心等。
2、進(jìn)（出）校園下車，騎車按學(xué)校指定路線騎行，并按指定地點(diǎn)擺放整齊。
3、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問候�；卮饚熼L(zhǎng)問話要起立，接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度誠(chéng)懇。。
4、上、下課起立向老師致敬，下課時(shí)請(qǐng)老師先行。
5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠(chéng)相待，不叫（取）侮辱性綽號(hào)，發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。
6、要講普通話，使用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹。
四、勤奮學(xué)習(xí)星
1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
2、珍惜時(shí)光，惜時(shí)如金，合理安排課余生活。
3、專心聽講，勤于思考，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。
4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
5、熟練運(yùn)用普通話，規(guī)范使用漢字。
6、各學(xué)科總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平（或某一高考學(xué)科成績(jī)突出），體育鍛煉成績(jī)達(dá)標(biāo)。
五、體育鍛煉星
1、堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)，有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，心理和身體健康。
2、認(rèn)真做好課間操（早操）、眼保健操，不缺勤。
3、殘疾學(xué)生（須持有相關(guān)證明），能積極參加力所能及的體育鍛煉。
4、能主動(dòng)協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等活動(dòng)的.組織、策劃、裁判等工作。
5、凡是在校運(yùn)會(huì)、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者；縣各類體育競(jìng)賽單項(xiàng)前二名，團(tuán)體前二名者；上饒市級(jí)各類體育競(jìng)賽個(gè)人前三名，團(tuán)體前六名者優(yōu)先評(píng)定。
六、書畫藝術(shù)星
1、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的書畫藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)的班刊在校級(jí)評(píng)比中獲兩次二等獎(jiǎng)以上。
3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競(jìng)賽個(gè)人第一名（一等獎(jiǎng)以上），上饒市個(gè)人第三名（二等獎(jiǎng)以上），省級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。
七、文學(xué)創(chuàng)作星
1、熱愛文學(xué)，參加文學(xué)社團(tuán)，積極從事文學(xué)創(chuàng)作。
2、語(yǔ)文總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平。
3、能熟練運(yùn)用普通話，規(guī)范使用漢字。
4、凡個(gè)人作品在�？l(fā)表兩篇以上（含兩篇），個(gè)人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上（含一篇），或在《上饒日?qǐng)?bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評(píng)定。
八、文藝表演星
1、勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的文體活動(dòng)，能夠獨(dú)立承擔(dān)（集體演出任務(wù)），師生反映良好。
2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組（音樂、舞蹈、器樂等）活動(dòng)，不遲到、曠課，認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、穿戴整潔，樸素大方，著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、凡參加縣文藝匯演二等獎(jiǎng)以上獲得者，上饒市以上及文藝匯演三等獎(jiǎng)以者優(yōu)先評(píng)定。
九、孝敬父母星
1、尊敬師長(zhǎng)，尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
2、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
3、外出和到家時(shí)向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不在外住宿。
4、尊敬體貼父母，關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。
5、對(duì)父母有意見、有禮貌地提出，不耍脾氣，不亂花錢。
十、拾近不昧星
1、有正確的人生觀，思想進(jìn)步，信念堅(jiān)定。
2、利益面前不動(dòng)心，一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。
3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)幫助他人。
十一、科技創(chuàng)造星
1、學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，能夠積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的科技活動(dòng)。
2、勤于思考，善于創(chuàng)新，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。
3、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動(dòng)，師生反應(yīng)良好。
5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽（如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽等）三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。
十二、助人為樂星
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
2、樂于助人，關(guān)心他人的困難，并盡力給予幫助。
3、積極參加班級(jí)活動(dòng)，勇當(dāng)班主任助手。
4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，鼓勵(lì)、安慰班級(jí)“學(xué)困生”
評(píng)比要求
1、各班評(píng)選名額不限，學(xué)生對(duì)照“星”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)提出申請(qǐng)，在班會(huì)課上作理由陳述，全班同學(xué)投票表決，報(bào)政教處審核，學(xué)校同意予以表彰。
2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級(jí)評(píng)比資格。
評(píng)選方案 篇8
為全面提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面展示我校教師愛崗敬業(yè)、教書育人的良好形象，激勵(lì)廣大教師為人師表、勤奮工作、積極獻(xiàn)身教育事業(yè)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展，學(xué)校黨政工研究決定從20xx年開始，單數(shù)年份評(píng)選“十佳師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀職員”， 雙數(shù)年份評(píng)選“十佳班主任”、“十佳教學(xué)能手”，獲選者連續(xù)兩年享受待遇。根據(jù)七屆四次教代會(huì)通過(guò)的《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》、《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評(píng)選辦法》，學(xué)校今年將評(píng)選20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。為做好評(píng)選工作，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng) z
副組長(zhǎng) z
紀(jì)檢 z
成員：z
2、工作機(jī)構(gòu)
成員：z
二、評(píng)選對(duì)象
在本校連續(xù)工作三年以上的.在崗教師。
三、評(píng)選條件
1、具體評(píng)選條件見附件，其中《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》由政教處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行，《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評(píng)選辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。
2、參評(píng)對(duì)象有下列情形之一，當(dāng)年不能評(píng)選為“十佳班主任”或“十佳教學(xué)能手”：
�、儆|犯法律受到刑事處罰，或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
②違反計(jì)劃生育和綜治維穩(wěn)工作有關(guān)規(guī)定。
�、垡蚴�、瀆職造成學(xué)生安全事故。
�、軣嶂杂诘诙殬I(yè)、校外辦班、有償家教家養(yǎng)等，經(jīng)教育后仍不改正。
�、菰诮逃蒲泄ぷ�、職稱評(píng)聘、考核評(píng)優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。
⑥傳播有害學(xué)生身心健康的思想，參與色情、和邪教活動(dòng)。
�、呓邮芗议L(zhǎng)有目的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)，利用職務(wù)之便謀取私利。
⑧有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)生身心健康造成不良影響。
�、岵环䦶墓ぷ靼才牛ぷ髫�(zé)任心不強(qiáng)，在工作中造成嚴(yán)重失誤。
�、庥衅渌`反師德行為，造成不良影響的。
四、評(píng)選步驟
1、6月27日，印發(fā)工作方案（方案的電子稿上傳至zQQ群和z網(wǎng)），全校動(dòng)員。
2、6月28-7月2日，各年級(jí)部、各相關(guān)教研組根據(jù)《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》和《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手”評(píng)選辦法》進(jìn)行討論、確定推薦人選。
3、7月3日，各年級(jí)部、各相關(guān)教研組上交推薦候選人名單、《z市第一中學(xué)“十佳”候選人情況表》（表格可在zQQ群和z網(wǎng)下載）至學(xué)校辦公室。
4、7月7日，組織全體教職員工分類投票，相關(guān)部門根據(jù)評(píng)選辦法進(jìn)行評(píng)選，產(chǎn)生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。
5、8月26日，行政會(huì)審議通過(guò)20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。
6、8月28日，向全校公布評(píng)選結(jié)果，公示期為5天。
7、9月10日教師節(jié)表彰。
六、獎(jiǎng)勵(lì)和待遇
1、在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和市內(nèi)媒體上廣泛宣傳。
2、隆重表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
3、在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮，優(yōu)先推薦參加市級(jí)、省級(jí)同類榮譽(yù)的評(píng)選。
4、連續(xù)兩年贈(zèng)閱《教育科研》雜志。
z市第一中學(xué)
評(píng)選方案 篇9
為深入貫徹落實(shí)“立德樹人”工作，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操，提升小學(xué)生的文明素質(zhì)，我校決定在全校，開展評(píng)選“文明小學(xué)生”的主題教育活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，通過(guò)組織廣大師生進(jìn)一步開展文明禮儀教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華文明、傳播中華文明的熱情，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠(chéng)信的合格小公民。
二、評(píng)選條件
1、愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)，關(guān)愛集體，為人正直；自覺遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范、社會(huì)公德等，品行良好。有良好的`文明行為習(xí)慣，語(yǔ)言文明、禮貌待人，不打架，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所；講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
2、樂學(xué)好問，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤于思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)；積極參加體育鍛煉和各項(xiàng)有益的活動(dòng)，興趣廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。與人為善，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)關(guān)心幫助別人；尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼，懂得謙恭禮讓；生活態(tài)度積極、健康，勤儉節(jié)約、不攀比、不浪費(fèi)；能正確對(duì)待困難和挫折，有健康的心理素質(zhì)。
3、遵守公共秩序、愛護(hù)公用設(shè)施和學(xué)校公共財(cái)物，不亂涂改、刻畫，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，保持校園、教室整潔優(yōu)美。不在校園追逐打鬧，維護(hù)學(xué)校良好秩序；熱心公益，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、評(píng)選步驟
1、推薦階段：根據(jù)評(píng)選名額，在班主任的指導(dǎo)下，通過(guò)民主評(píng)議提出推薦人選名單,每班一名；
2、評(píng)選階段：xx鋪中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委將根據(jù)上報(bào)情況，評(píng)選出xx鋪中心小學(xué)“文明小學(xué)生”若干名。
四、評(píng)選要求
1、要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、周密組織，真正把得到廣大同學(xué)和老師認(rèn)可的文明學(xué)生評(píng)選出來(lái)。
2、確保此項(xiàng)工作公正、公平、公開進(jìn)行。
3、要采取多種形式做好宣傳工作，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
xx中心小學(xué)
20xx年x月11日
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