畢業(yè)典禮活動方案(15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編整理的畢業(yè)典禮活動方案，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮活動方案1
一、設計意圖：
六月里有專屬于孩子們的節(jié)日，六月里也是孩子們畢業(yè)的日子。為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我們大段部開展“奔跑吧，小伙伴!”主題運動會。本次活動的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境中，充分激發(fā)他們的運動潛能和挑戰(zhàn)自我，更是寓意著老師們對孩子們殷切的希望，希望他們在步入小學以后，能夠做一名快樂、健康和好學的小學生，勇往直前的“奔跑”下去!
二、活動主題：
“奔跑吧，小伙伴!”主題運動會暨大班畢業(yè)典禮。
三、活動時間：
20xx年5月29日上午8:30(待定)
四、活動地點：
1、開幕式：幼兒園前操場。
2、游戲場地：幼兒園各空地。
五、活動參與人員：
大段部全體幼兒、家長及教職工。
六、活動目標：
1、能積極參與游戲，增強動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高身體素質(zhì)。
2、增強初步的團隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3、以游戲的形式體驗畢業(yè)離園時與老師、同伴的惜別之情,感受活動的歡樂氣氛。
七、活動準備：
1、舊教學樓舞臺上懸掛“奔跑吧，小伙伴!”橫幅。
2、各個游戲場地周圍懸掛彩色小旗并張貼相應區(qū)域指示說明牌。
3、制作各游戲所需材料。
4、每班設計班牌。
5、幼兒每人一份小禮品。
6、張貼上傳活動方案至班級網(wǎng)站和班級qq群。
7、幼兒已經(jīng)會朗誦《畢業(yè)詩》、歌曲《畢業(yè)歌》、手語表演《感恩的.心》。
8、幼兒人手一張參賽證。
9、活動前一天召開家長會。
10、邀請中段部老師參與班對班助教。
八、活動流程：
(一)開幕式
1、各班入場儀式(配樂：運動員進行曲)
2、舉行升旗儀式
3、園長致辭
4、家長代表發(fā)言(大六班家長)
5、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)
4、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
5、歌曲《畢業(yè)歌》(大一、大二、大三)
6、手語表演《感恩的心》(大四、大五、大六)
7、宣讀運動會注意事項。
8、園長宣布運動會開幕。
(二)“奔跑吧，小伙伴”主題運動會比賽
1、項目：撕名牌
負責人：程曉紅、楊瓊?cè)A
(1)材料準備：幼兒人手一張名牌。
(2)游戲地點：中班門口的草地。
(2)游戲玩法：兩組幼兒PK，每組10名幼兒，游戲開始前，每位幼兒后背貼上名牌，每組幼兒名牌顏色不同。游戲開始，互撕對方背后的名牌，直至把對方組所有對手名牌都撕掉，即為獲勝。
2、項目：闖關行動
闖關行動1：滾輪胎——推小車——過竹梯——障礙爬
負責人：王朝霞、黃倩、陳麗香
(1)材料準備：設置好線路、輪胎、小車、皮球、竹梯等。
(2)游戲地點：小山坡
闖關行動2：走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃
負責人：林芳、許荔霞
(1)材料準備：設置好線路、山洞、呼啦圈、跨欄、籃球架、皮球等。
(2)游戲地點：廚房門口紅磚地
(3)游戲玩法：幼兒根據(jù)設計好的線路，魚貫地通過各個關卡。
3、項目：花樣跳繩
負責人：蔡海航、柯穎涵、吳如霞、林青
游戲地點：新教學樓紅磚地
花樣跳繩1——魚貫跳繩
(1)材料準備：大跳繩
(2)游戲玩法：兩人甩大跳繩，幼兒排好隊一個接一個跳過大繩。
花樣跳繩2——合作跳繩
(1)材料準備：小跳繩
(2)游戲玩法：每兩名幼兒領一根繩子，幼兒與幼兒面對面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。
4、項目：你投我躲
負責人：孔小祥、林青青、陳麗萍
(1)材料準備：沙包若干
(2)游戲地點：前操場沙池處草地。
(3)游戲玩法：每次兩組幼兒參賽，一組10名幼兒，在一定的時間內(nèi)A組用小沙包投擊B組隊員，B組隊員在場內(nèi)機智地躲閃，如果被擊中，就退到場外。游戲進行到一定的時間，甲乙兩組交換位置。最后，以被擊中少的組為勝。
5、項目：并肩作戰(zhàn)
負責人：黃秀群、黃麗、曾素芳、黃娟
游戲地點：前操場迷宮處草地。
并肩作戰(zhàn)1——推小車
游戲玩法：幼兒2人一組，后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳，幼兒由起點向終點爬去，先到達終點的一組則為勝利。
并肩作戰(zhàn)2——兩人三足
游戲玩法：幼兒2人一組，2人的其中一腳綁在一起，口令響起時，由起點向終點跑去，先到達終點的一組則為勝利。
(三)領取獎品
各班幼兒回班級領取獎品。
九、活動注意事項：
1、各班掌握本班幼兒身體健康情況，如有特殊情況，及時處理，確保幼兒安全、愉快參加活動;
2、各班組織好幼兒參加運動會，要確保文明參與，不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設施;
3、各班保教人員務必以飽滿的精神，昂揚的斗志投入到活動中去，嚴格遵守活動規(guī)則，做到文明參與，文明競賽，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的競賽精神;
4、加強各班安全教育。
十：人員安排：
1、活動總策劃：陳雪華、孔小祥
2、運動會總指揮：林瓊峰、陳雪華
3、運動會協(xié)調(diào)員：蔡海航、孔小祥
4、主持人：黃倩
5、音響：阿輝
6、場地負責人：年段老師、生活老師
7、海報、邀請函：大一班
8、升旗：大五班
9、報道：大六班
10、幼兒參賽證、材料收集：大二班
11、撕名牌彩紙(紅、黃)、夾子：大三班
12、獎品、橫幅、班牌、三角彩帶：蔡海航
13、音樂(運動員進行曲、國歌、畢業(yè)歌、感恩的心、園歌、歡快的兒童歌曲10首)：柯穎涵
14、安全保�。毫蛀惙�
畢業(yè)典禮活動方案2
一、活動目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：XX區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮
三、時間：7月9日8：00
四、地點：學校報告廳
五、參加人員：中層以上領導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、校長致辭。（不超過3分鐘）
2、六（4）詩朗誦《我的夏天，我的夢》
3、班主任寄語：陸品玉老師。
4、器樂聯(lián)奏：六（3）楊智元和馬欣怡
5、學生代表發(fā)言：六（4）翁文博。
6、六（1）英語短劇《新守株待兔》
7、表彰。
�。�1）楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。
�。�2）秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。
（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、六（2）班小合唱《閃亮全世界》
9、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項
1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。
2、座位安排：周黎洪。
3、主持人：平江華 胡宇軒；指導：吳文明。
4、攝影、新聞：周黎洪 李永清。
5、音響：吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、后勤準備：陳政新。
一、指導思想
以XX區(qū)教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優(yōu)化我校教育行風，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：守望教育、放飛夢想
三、參賽對象：全體教師
四、比賽地點：葉茂樓（1）一樓階梯教室
五、比賽形式：年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1. 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00
2. 主持：關晨
3. 攝像、信息報道：丁先楊
4. 會場準備、資料整理：王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內(nèi)容緊扣“學為人師樹形象，德為世范正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2.校級比賽：一等獎2名 二等獎5名
八、獎品設置：一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
一、主題內(nèi)容（4分）
1．內(nèi)容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
2．主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。
二、普通話（2分）
1．發(fā)音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。
2．語速、節(jié)奏（1分）：語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美，表達自然流暢1分，因不熟練，節(jié)奏不當，每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。
三、表達（3分）
1．表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。
2．感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。
3．感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。
四、臺風（1分）
1．上下場致意、答謝（0.5分）
2．服裝整齊，自然大方（0.5分）
一、活動目的
為貫徹落實《關于開展20xx年XX市中小學生命教育周活動的通知》（常教德〔20xx〕1號），推動“低碳德育”項目工程研究的實施，推進學生生命教育活動。我校將在為期一周的生命教育周內(nèi)，開展“生命成長，責任擔當”為主題的系列活動，調(diào)動師生參與活動的積極性和主動性，讓學生懂得生命和責任的關系，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好和諧的關系。
二、活動主題
生命成長，責任擔當
三、宣傳發(fā)動階段
2月27日―3月4日
1、成立領導小組：
組 長：曹美琴
副組長：周黎洪
組 員：李永清及各班班主任
2、召開德育領導小組會議討論方案。
3、落實及部署活動方案。
四、活動階段
3月5日―3月11日（相關活動將延續(xù)至3至4月）
1、電子屛滾動宣傳生命教育標語——學會感動、學會感恩；理解生命意義，提升生命質(zhì)量；尊重生命、關愛生命、健康生命、責任生命。
2、各班設計并于周三下午短課，舉行一次以“生命成長，責任擔當”為主題的`班隊教育活動，并在班隊手冊上作好記載。把“生命成長，責任擔當”教育主題作為三月份的XX市備案課題《新時期背景下開展小學生孝道雅教育的研究和實踐》研究主題。（板報上寫好教育主題或用ppt課件展示）
�。ǖ劈c領導，低年級：李永清，中年級：曹美琴，高年級：周黎洪）
3、周四下午，組織觀看一次“感動中國20xx頒獎晚會”，讓學生感受人間的美德，感受生命的力量，感受不畏困難，樂觀向上的精神。
4、開展“生命成長，責任擔當”為主題的黑板報比賽。3月15日左右評比。
5、組織學生參加鎮(zhèn)政府舉行的以“感動心靈，弘揚正氣”為主題的征文比賽。（已完成）
6、利用“三八”節(jié)，開展“我為父母獻點愛”的教育活動。四五年級每班上交電子稿5篇（題目自擬），各年級組評出優(yōu)秀獎10篇，鼓勵獎10篇。讓學生感悟勃勃生機的生命來源于父母，教育學生自己只有開拓進取、勤奮學習，才是回報他們的最好禮物。（上交時間下周五16號前）
7、組織有關學生開展社會實踐活動，領略家鄉(xiāng)的山水，拓寬學生的視野，激發(fā)學生的責任意識。（時間待定）
8、中高年級將舉行與“生命與責任”相關主題的征文比賽。時間另定。
9、積極參加區(qū)組織的“生命教育優(yōu)秀主題班會方案”評比工作。
五、總結(jié)階段
1、總結(jié)生命教育周活動。
2、對在活動中涌現(xiàn)出的先進個人進行表彰獎勵，并收集各類活動案例。
3、把生命教育活動推向社會，擴大其影響，使更多的人關注生命教育。
4、把突出案例向區(qū)市級新聞媒體報道，借助媒體的力量，與家庭社會溝通，使更多人了解生命教育，明確生命教育對青少年學生的重要意義。
畢業(yè)典禮活動方案3
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的'理想奮進!
二、活動主題：
回憶成長展望
三、活動時間：
20xx年6月29日上午9：00
四、活動地點：
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員：
學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年，我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業(yè)典禮活動方案4
活動目的：
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業(yè)生對學校和老師的'感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。
活動主題：
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間：
20xx年6月25日
活動內(nèi)容：
開場
校領導致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相冊
家長代表發(fā)言
合唱隊——《童年》
3、感恩
(1)學生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品
3、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項：
活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。
在活動中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
畢業(yè)典禮活動方案5
一、活動主題：
夢想，從這里起飛
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員：
學校領導全體畢業(yè)師生。
五、活動地點：
學校小廣場
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。
分四個章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”，
第三章：“踏征程，低語叮嚀”
第四章：“共追夢，從育才起飛”。
七、活動流程
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的`日子》改寫)
畢業(yè)典禮活動方案6
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(xx老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(xx老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)
6、選拔好主持人(xx負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
畢業(yè)典禮活動方案7
一、活動目的：
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。
二、活動主題：
感恩母校揚帆起航。
三、活動時間：
20xx年x月x日下午13:00-15:30。
四、活動地點：
二樓音樂室。
五、參加人員：
全體師生
六、活動準備：
1、活動當天播放背景音樂：12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12：50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。
3、活動當天全程照相：xxx，全程攝像：xxx。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調(diào)試設備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環(huán)節(jié)：前門進，后門出，不走回頭路。
(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：xxx。三四年級：xxx。五六年級：xxx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的'隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級：xxx。二年級：xxx。三年級：xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。
(3)其他頒獎負責老師：xxx，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。
(4)x名禮儀學生，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。
(7)六年級兩個畢業(yè)班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。xxx老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。
(10)主持人：xxx，上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程：
1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。
2、活動流程：
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮：董校長致辭(伴奏音樂)。
(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)。
(3)畢業(yè)生代表感悟。
(4)家長代表感言。
(5)感謝老師：六年級給老師。
(6)贈送祝福：三年級給六年級。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講：xxx。
電子琴表演：《楊柳青》。
獨唱《媽媽做的童裝》。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競技健美操表演。
小提琴獨奏《我愛你中國》。
《炫舞拉丁》。
“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
獨舞《卓瑪》。
群舞《GEE》。
吉他《童年》。
C、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人。
2、四美少年。
3、征文學生和指導老師。
4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等。
D、感恩母�；顒�14:50-15:10。
E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。
畢業(yè)典禮活動方案8
一、活動目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間
20xx年x月x日晚6：30--8：00
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動人員
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
六、活動流程
1、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈--浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班x小朋友）
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班xxx
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，x表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！
9、小朋友代表：大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧！
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的'人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的x園長！
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢！好不好�。�
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
一、活動目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的向往之情。
二、活動準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊（內(nèi)有一張畢業(yè)照）。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝，表演道具若干。
5、選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”，下同）擔任畢業(yè)典禮的主持人。
三、活動過程
師：親愛的大班小朋友，
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
師：屆畢業(yè)典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！
（園長向畢業(yè)生致詞。）
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
�。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻花。）
幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
（幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。）
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。
幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。
（畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。）
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。
（家長代表向幼兒園贈送紀念品。）
師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？
幼：對呀！我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
�。ㄓ變荷泶﹫@服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。）
師：老師，老師，您真好！當我戴上紅領巾，再來向您問個好……
幼：對呀，當一名小學生，戴上紅領巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢！
�。ㄖ邪嘤變捍慝I詞。）
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
幼：對了！你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
（幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。）
畢業(yè)典禮活動方案9
1 打算工作
�。�1）發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等）
�。�2）教師布置大廳。
�。�3）食堂工作人員打算自助餐食物等。
�。�4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
2 目的
（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。
�。�2）體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣，增進師生 同伴 家園的互動。
時間：某日某月下午5：00—8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。
3 活動流程
（1）主持人出場
�。�2）園長寄語
（3）家長代表講話
�。�4）大班組教師寄語
�。�5）大班幼兒匯報演出
（6）開始聚餐
�。�7）化妝舞會
�。�8）整理工作
4 主持人發(fā)言稿
一 開始部分
�。校┘祝河H愛的小朋友，
�。ㄅ┮遥河H愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍，為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的`日子，把美好的時刻永恒留在 心 中。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。
甲：幼兒園給了 我們很多很多，我們將永恒銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧！
（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園 一片沃土，園長 老師是辛勤的園丁。如今，幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ，家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。
乙：首先，有 請大（1）班xX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有 請大（2）班xX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
�。议L發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？
乙：玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子！
甲：三年了 ，當年愛哭的小不 點已經(jīng)長大。
乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習，關愛著我們的成長，讓我們在 離園之前，再一次聽聽老師說的話。
（大班組老師寄語）
老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧！
二 匯報演出
甲：為了 今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目，快看，那邊來了 一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。
乙：剛才的小兵可真神氣�。∥覀兊呐膊� 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。
甲：有 一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過。
乙：下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。
甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
乙：我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。
甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了 慈祥，老師，你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。
甲：我有 一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了 ，讓我們一起來說一聲[再見了 ，幼兒園]，請欣賞大（2）班詩朗誦[再見了 ，幼兒園]。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利 心想事成；愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！
畢業(yè)典禮活動方案10
一、 晚會時間：
x月中旬暫定。
二、 晚會地點：
音樂廣場，暫定。
三、 晚會參與人員：
交通工程系系全體師生。
四、 晚會主題：
那些年我們走過的日子。
五、 晚會目的及意義：
三年過去了，我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
五、 主辦單位：
那些年，我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位： xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
六、 晚會準備流程：
(一)籌備階段
1. x月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。
2. 聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3. 錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。
七、晚會演出流程安排：
1. 主持人宣布晚會開始。
2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的.新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3. 《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4. 小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強。
5. 快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6. 游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7. 頒獎典禮。
畢業(yè)典禮活動方案11
一、宣布畢業(yè)典禮開始：1、奏國歌;2、唱校歌
二、班主任致辭
六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，20xx年6月30日，我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學階段的生活和學習，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的`累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領導向全體教職員工，向20xx屆的50名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
三、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。(校長)
四、宣布表彰決定
�！皟�(yōu)秀畢業(yè)生”(主任)
五、代表講話
1、在校學生祝福詞
2、任課教師祝福詞: 李建學、宋占強、董玉芳、張五林、李風云、翟瑞云、張艷增、焦兵書
3、畢業(yè)生代表感恩心語
六、行謝師禮
七、唱畢業(yè)歌
八、校長講話
畢業(yè)典禮活動方案12
一、活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：
坐落在xx腳下，臨著xx江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的'大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：
教室。
六、活動時間：
20xx年x月xx日，晚上。
七、活動對象：
xx屆語教(x)班全體同學。
八、邀請嘉賓：
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“�！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動方案13
一、活動目的：
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的.未來。
二、活動主題：
收獲成長揚帆遠航
三、活動時間：
6月27日上午9：00
四、活動地點：
學校四樓演播廳
五、參加人員：
學校領導、六年級全體師生
六、活動準備：
1．場地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務處）
2．攝像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）
話筒（陶成霞錢桂霞）PPT制作、投影（李明華）
3．畢業(yè)感言。（各班主任）
4．學生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）
教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負責）
5．制作學生小學生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負責）
6．撰寫主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）
7．六年級7名學生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）
8．學生畢業(yè)證書（各班主任負責）
9．座位安排：年級組長協(xié)調(diào)
七、活動流程：
第一部分：成長足跡
1．音樂響起（《明天會更好》）
主持人：“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
�。ń榻B嘉賓）
2．齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）
3．微視頻展示《成長足跡》（于明）
4．家長的叮嚀
5．老師的祝福
第二部分：感恩母校
1．微視頻展示《致童年》（張曉亮）
2．在校學生表演舞蹈（姜勤）
3．學生心語
學生代表詩朗誦《告別與留念》（背景音樂《秋日的私語》）
誓詞：
我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生，
我們向母校莊嚴宣誓：
齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；
銘記實驗校訓，珍惜學校榮譽；
做有理想，有境界，有廣博興趣，有責任擔當?shù)臅r代少年！
今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲！
4．給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）
第三部分：放飛夢想
1．微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）
2．校長頒發(fā)畢業(yè)證書（同時播放歌曲：《飛得更高》）
3．畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）
4．丁校長寄語
5．全體演唱《我相信》。（放音樂）
6．主持人結(jié)語
畢業(yè)典禮活動方案14
一、指導思想
以XX區(qū)教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優(yōu)化我校教育行風，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象：
全體教師
四、比賽地點：
葉茂樓（1）一樓階梯教室
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1. 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00
2. 主持：關晨
3. 攝像、信息報道：丁先楊
4. 會場準備、資料整理：王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內(nèi)容緊扣“學為人師樹形象，德為世范正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2.校級比賽：一等獎2名 二等獎5名
八、獎品設置：
一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
一、主題內(nèi)容（4分）
1．內(nèi)容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
2．主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。
二、普通話（2分）
1．發(fā)音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。
2．語速、節(jié)奏（1分）：語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美，表達自然流暢1分，因不熟練，節(jié)奏不當，每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。
三、表達（3分）
1．表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。
2．感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。
3．感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。
四、臺風（1分）
1．上下場致意、答謝（0.5分）
2．服裝整齊，自然大方（0.5分）
畢業(yè)典禮活動方案15
一、活動主題：
溫馨 感動 希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌)
3.學校展板8-10塊，內(nèi)容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等 (九年級班主任)
9.活動方案 (德育研究中心草擬，校長室審核)
10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議：時間：6月18日，數(shù)學考試進場后，地點：圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議：時間：中考最后一場結(jié)束后，地點：圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
3.宣傳組：黨政服務中心
視頻制作組：統(tǒng)籌：
學校視屏制作： 、各班班主任(上交材料)
班級電子相冊制作：各班主任、各班學生
展板制作組：統(tǒng)籌：;材料收集：
4.舞臺設計：
5.舞臺搭建、聯(lián)絡，會場桌凳：王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置：10點前，鋪設校門口的紅地毯(后勤保障中心)，擺放好學校、班級展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓：
主持人：
8.音響監(jiān)督：
9.演出節(jié)目準備、催場：音樂組：
10.音樂匯總：(下載匯總?cè)恳魳�，包括國�?
11.會場的座位安排、進退場的.組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學生代表、家長代表聯(lián)絡：王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準備：姚毅、何紀斌
14.畢業(yè)證打包：年級管理中心(以班級為單位，每班一捆，注意美觀)
15.禮儀培訓：
16.校園音樂播放：潘小金
17.攝像：周文、郭紅杰
18.全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽
19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務中心
20.舞臺統(tǒng)籌：徐子健
五、活動安排：(暫定)
模塊一：學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點：大操場
(一)成長見證——歡呼，我們畢業(yè)啦!
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學生送別節(jié)目(待定)
3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀元)
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強、蔡君)
5.學生代表發(fā)言,講述同學間的深情厚誼(待定)
6.學生文藝節(jié)目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發(fā)言,學生代表師生間的感人故事
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花
3.學生文娛節(jié)目：詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發(fā)言,學生講述父母的愛
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學生文藝節(jié)目：歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強)
3.李強校長為優(yōu)秀學生頒獎
4.教師代表為學生送上祝福并獻歌一首
5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6.結(jié)束語，各班回班舉行班級畢業(yè)典禮
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園并留影
模塊二：班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點：各班教室
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業(yè)照)
2.師生歡聚，臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)
3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗
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