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專題活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-04 19:03:01 方案

專題活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的專題活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

專題活動(dòng)方案

專題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對(duì)火警電話的宣傳。在中國(guó)消防日到來(lái)之際,我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

  二、活動(dòng)目的:為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。

  三、活動(dòng)意義:

 。1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

 。2)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全觀念。

  (3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),休息的'環(huán)境。

  四、活動(dòng)主題:關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)組織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)

  11月,以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體,開(kāi)展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng),達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

 。ǘ├枚喾N途徑進(jìn)行消防公益宣傳

  (1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí)。

 。2)通過(guò)蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語(yǔ)、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。

 。ㄈ┪繂(wèn)消防官兵,參觀消防科普教育基地

 。1)志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們,給他們送去問(wèn)候。

 。2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模┫乐R(shí)普及

 。1)制作印有消防知識(shí)的展板,放在人流量大處展示。

 。2)邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具,通道。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)信息反饋

  在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后,由我們?cè)O(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái),及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

  宣傳活動(dòng)地點(diǎn):石湖校區(qū)食堂門前,籃球場(chǎng),教室

  負(fù)責(zé)人:葉慧婷、余亦南

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):

  橫幅200元

  慰問(wèn)品400元

  消防器材借用(待定)

  安全信息信箱制作(待定)

  有關(guān)消防安全專題活動(dòng)方案二

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日至11月30日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):各分廠指定活動(dòng)區(qū)

  三、參加人員:本廠管理人員和全體員工

  四、活動(dòng)目的:

  1、以全國(guó)“11。9”消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)與肯定‘11。9’為全國(guó)消防安全活動(dòng)日的意義,繼續(xù)全面推進(jìn)消防安全‘四個(gè)能力’建設(shè)工作,努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”。

  2、鞏固和擴(kuò)大本單位消防安全管理成果,以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的,以強(qiáng)化全體**職員消防安全防范意識(shí)為重點(diǎn),采取有效措施,努力提高全員消防安全意識(shí)和防消技能,徹底整改火災(zāi)隱患,保障全公司消防安全無(wú)事故。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:秦**總裁

  副總指揮:錢**副總裁

  標(biāo)簽:文書范文

專題活動(dòng)方案2

  一、目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間:

  20xx年9月30讓具體時(shí)間|——待定

  三、地點(diǎn)

  公司院子內(nèi)

  四、參加的人:

  公司全體員工

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  親愛(ài)的各位同事: 下午好! 又讓我們盼來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),很榮幸,籍此中秋佳節(jié),我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié),在此,我預(yù)祝我們各位親愛(ài)的同事能在此玩得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。今天除特殊情況個(gè)別職工以外,基本都已相聚在這里,也真謂是一場(chǎng)大團(tuán)圓,我知道,有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過(guò)節(jié),但是我們?cè)撓胂,我們離家近親情、友情都在身邊,可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事,他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚,我們共同生活在這個(gè)大家庭里,我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)到場(chǎng)的各位同事道一聲親切的問(wèn)候:中秋快樂(lè),你們辛苦了!

  活動(dòng)流程策劃:

  一、總經(jīng)理致辭:

  二、 游戲: (選2個(gè),16人)贏了有獎(jiǎng)品,輸了按照主持人要求做一個(gè)動(dòng)作。

  1、臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放DISCO音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝

  2、吸啤酒游戲 : (4人) >游戲道具:啤酒數(shù)瓶 >每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺(tái)前,主持人一些令下即可開(kāi)始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái),誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的.獲勝。

  4、心有靈犀猜成語(yǔ) 規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語(yǔ)

  5、成語(yǔ)接龍——這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái),讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ),因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫

  好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)3、兩人拔河 每?jī)扇艘唤M,背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握,用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性,由于姿勢(shì)并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。

  6、愛(ài)心傳遞 (8人) >參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè),一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝

  7、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  活動(dòng)物品和獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 水果 獲勝團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)待定。(道具準(zhǔn)備:紙杯、絲巾、紙、筆、報(bào)紙、音響設(shè)備、音樂(lè))

專題活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  烈士陵園

  活動(dòng)時(shí)間:

  21年4月1日上午

  活動(dòng)對(duì)象:

  大班年級(jí)

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

  3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  活動(dòng)程序:

  1、全體師生步行前往烈士陵園。

  2、儀式開(kāi)始。

  主持人清明掃墓致辭:

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  對(duì)。你們看,這塊高大的`石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。

  為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀。

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

  我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

  6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

  注意事項(xiàng):

  1、穿著整潔,行為大方。

  2、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

  3、要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

  4、講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  5、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

專題活動(dòng)方案4

  文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,學(xué)生的言行舉止體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌。為使我校的文明禮儀教育更加深入、富有成效的開(kāi)展,讓孩子養(yǎng)成大方得體、熱情友好、禮貌待人的行為習(xí)慣,形成具有寬容、感恩、謙讓、誠(chéng)實(shí)的高尚人格,展現(xiàn)西山學(xué)子紳士淑女般良好的精神風(fēng)貌,現(xiàn)制訂本實(shí)施方案。

  組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):田松青 黃月嫦

  副組長(zhǎng):梁順鍵 龔愛(ài)華 羅彧莓 一至六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)

  組 員:各班正副班主任 所有科任老師 教職員工

  指導(dǎo)思想:以“知禮、懂禮、用禮”為主題,開(kāi)展形式多樣、操作性強(qiáng)、易見(jiàn)成效的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)施原則:全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效。

  從上致下,從老到幼,老師學(xué)生,攜手家庭,全員參與。

  以教師帶動(dòng)學(xué)生,以學(xué)生攜手家庭;激勵(lì)為主,樹(shù)立典范,以點(diǎn)帶面,大隊(duì)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)機(jī)構(gòu)表彰大批禮儀之星。

  具體活動(dòng):

  一:宣傳動(dòng)員。月月講,周周講、日日講,形成氛圍。【負(fù)責(zé):政教處】

  1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)利用升旗禮、教師會(huì)大力宣傳動(dòng)員,特別要求老師做好學(xué)生的榜樣。

  2、大隊(duì)部下發(fā)倡議書,輔導(dǎo)員利用升旗禮、廣播站宣傳動(dòng)員。

  3、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)利用級(jí)會(huì)動(dòng)員號(hào)召。

  二:收集整理禮儀視頻教程,分年級(jí)組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。【負(fù)責(zé):龔愛(ài)華】

  大隊(duì)部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑收集整理《小學(xué)生禮儀常規(guī)知識(shí)教程》視頻(內(nèi)含儀表禮儀、交往禮儀、進(jìn)餐禮儀和親情禮儀等,約30分鐘),利用思品課和班隊(duì)活動(dòng)課,分年級(jí)組織學(xué)生于多媒體室觀看學(xué)習(xí)。

  三:編輯一本《禮儀伴我成長(zhǎng)》禮儀讀本。【負(fù)責(zé):龔愛(ài)華】

  約10頁(yè),每班一本。分 校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀三章,以儀表禮儀、上課禮儀、談吐禮儀、親情禮儀、待客禮儀、交通禮儀等小節(jié),用三字經(jīng)、故事啟迪、名言熏陶、自評(píng)互評(píng)等內(nèi)容合成,每班一本,利用每周班隊(duì)活動(dòng)課學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  四:充實(shí)、完善大隊(duì)委、值周中隊(duì)規(guī)范管理,充分發(fā)揮表率示范作用。【負(fù)責(zé):羅彧莓】

  重新培訓(xùn)一批大隊(duì)委,統(tǒng)一佩戴隊(duì)干標(biāo)志,主要作示范表率作用,成一流動(dòng)的風(fēng)景線,帶動(dòng)全校禮儀之風(fēng)。利用課間滿校園流動(dòng),監(jiān)督檢查值周中隊(duì)定時(shí)定崗情況。

  強(qiáng)化值周中隊(duì)規(guī)范管理。每周五班隊(duì)課,組織值周中隊(duì)師生強(qiáng)化學(xué)習(xí)值周禮儀規(guī)范,全體穿禮服,早晚定時(shí)定崗值日,展現(xiàn)最好禮儀風(fēng)范,樹(shù)立孩子學(xué)習(xí)之榜樣。

  五:各年級(jí)成立小記者團(tuán),即時(shí)反饋禮儀實(shí)踐情況。【負(fù)責(zé):級(jí)長(zhǎng)】

  每年級(jí)每周組織約10人左右的小記者,課余時(shí)間報(bào)道校園文明和不文明行為、開(kāi)展“校園禮儀dv拍攝”活動(dòng),拍攝本級(jí)在文明禮儀做得特別好(和差)的人和事。級(jí)長(zhǎng)收集匯總資料,利用級(jí)會(huì)開(kāi)展反思討論活動(dòng),進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鞭策。

  六:各班成立 “文明禮儀督察隊(duì)”(中隊(duì)委)。【負(fù)責(zé):班主任】

  每周競(jìng)爭(zhēng)上崗,組成“文明禮儀督察隊(duì)”(中隊(duì)委),每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)用禮儀記錄本,時(shí)刻監(jiān)督同學(xué)在校園的一言一行。每日將本班表現(xiàn)優(yōu)秀和欠缺的同學(xué)進(jìn)行登記,班主任每天給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)(同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選星級(jí)禮儀之星提供依據(jù))。

  七:各班每周評(píng)選表彰星級(jí) “禮儀小天使”。【負(fù)責(zé):班主任】

  每周五班隊(duì)活動(dòng)課,根據(jù)“文明禮儀督察隊(duì)”登記情況,學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、班任總結(jié),評(píng)選星級(jí)“禮儀小天使”,可分五個(gè)等級(jí):五星級(jí)、四星級(jí)、三星二星一星。班任利用本班“禮儀小天使”相框(教室已備),分星級(jí)張貼學(xué)生照片,形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,營(yíng)建班風(fēng)氛圍。

  八:各年級(jí)各班開(kāi)展“我把禮儀帶回家”活動(dòng)。【大隊(duì)部、級(jí)長(zhǎng)】

  設(shè)計(jì)下發(fā)《致家長(zhǎng)的`一封信》,動(dòng)員家長(zhǎng)配合學(xué)校聯(lián)手共建文明禮儀教育活動(dòng)。按照各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定一份“我是家庭好孩子”信息卡,每月一次反饋孩子在家庭里的優(yōu)秀表現(xiàn)及不足地方,班任再進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

  九:“學(xué)生心中最美老師”評(píng)選活動(dòng)。【政教處】

  身正為范。為彰顯老師的言傳身教和榜樣激勵(lì)作用,政教處制定評(píng)選方案,組織每班學(xué)生評(píng)選本班的科任老師,按老師在學(xué)生心目中的“美麗”指數(shù),全校共評(píng)選出約30位“學(xué)生心中最美老師”,宣傳櫥窗展示老師形象和事跡。

  總之,愿全校師生攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)一致,共同行動(dòng),我們的校園在大家的共同努力下,一定變得更加美麗迷人,文明禮儀之花將開(kāi)遍校園。

專題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:

  都市里向往真愛(ài)卻形單影只的年輕人越來(lái)越多,傳統(tǒng)婚介讓他們不好意思又過(guò)于物質(zhì),網(wǎng)絡(luò)交友的水準(zhǔn)和真?zhèn)坞y以辨析,所以他們寧可永遠(yuǎn)單身。

  二、活動(dòng)目的

  1、文化方面:讓社會(huì)上優(yōu)秀的單身男女,通過(guò)本次活動(dòng),亮出真我,敞開(kāi)心扉,收獲友誼,遇見(jiàn)真愛(ài)。

  2、商業(yè)方面:

 、佟⑼ㄟ^(guò)本次活動(dòng),提高企業(yè)在周邊同行業(yè)市場(chǎng)的品牌號(hào)召力;

  ②、提高企業(yè)品牌度,以及在客戶間的號(hào)召力;

  三、活動(dòng)主題:

  七夕節(jié),緣分的天空、尋求你的.真愛(ài)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年的七夕情人節(jié)——七夕(20xx年8月23日)

  五、參與人員

  1、企業(yè)以及合作伙伴職員。

  2、特約主持嘉賓。

  六、活動(dòng)方法

  1、整合公司各部門客戶資源,統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動(dòng)信息;

  2、通過(guò)論壇網(wǎng)站平面廣告、廣告宣傳欄等向商家發(fā)布活動(dòng)信息、方式等;

  3、精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,爭(zhēng)取創(chuàng)造出一個(gè)浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛;

  4、舉辦場(chǎng)地門前設(shè)立迎賓臺(tái),參加活動(dòng)嘉賓在迎賓臺(tái)領(lǐng)取七夕活動(dòng)卡;(外賣七夕卡:男士活動(dòng)卡:5元/張,女士七夕卡:免費(fèi);(當(dāng)日光臨的女士均可在簽到臺(tái)領(lǐng)取玫瑰花一支)

  5、大廳前臺(tái)隨卡贈(zèng)送巧克力兩枚。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  “尋找你心中的女神”。

專題活動(dòng)方案6

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化防范意識(shí),構(gòu)建和諧校園

  二、參加對(duì)象

  全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月1日—20xx年9月30日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  《安全第一課》學(xué)校版:特邀宗春山教授主講,重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開(kāi),同時(shí)兼顧交通安全、課間活動(dòng)、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項(xiàng),強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),構(gòu)建和諧美好校園。

  《安全第一課》家庭版:特邀宗春山教授主講,圍繞孩子安全感與家庭教育的`關(guān)系,深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長(zhǎng)以良好的心態(tài)教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),有利于孩子安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  宗春山教授簡(jiǎn)介:中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、家庭教育專委會(huì)常務(wù)理事。中國(guó)青少年自護(hù)教育發(fā)起人,家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺(tái)《心理訪談》《今日說(shuō)法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。

  五、活動(dòng)方式

  本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。

  1、學(xué)校版:班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”進(jìn)入“安全第一課”專題入口,在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí),完成授課。

  2、家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看。

  六、有關(guān)事項(xiàng)和要求

  1、各市(區(qū))、校要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作,制訂具體可行的活動(dòng)方案,在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。

  2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)?荚u(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時(shí)通報(bào)。

  3、各市(區(qū))、校在播放視頻過(guò)程中,若有問(wèn)題可直接咨詢中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室,聯(lián)系人:潘麗梅,手機(jī):13810196205,楊秀青,手機(jī):13641328691;也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系,聯(lián)系人:楊曉青,聯(lián)系電話:86999877。

專題活動(dòng)方案7

  為增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和聯(lián)系,重溫學(xué)生時(shí)期的友誼和青春的激情,感恩母校和老師們對(duì)我們的教育、教誨和教導(dǎo),大家有時(shí)間相聚一起盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶,并牽手其間敘說(shuō)當(dāng)年友情,F(xiàn)根據(jù)部分同學(xué)們的倡議和大家的充分討論,決定于20xx年8月13日舉行靈寶市城關(guān)中學(xué)八,九級(jí)初六班距今xx年的同學(xué)大聚會(huì)、大聯(lián)歡,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“重溫同學(xué)友情,永記母校恩情”為主題,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),切實(shí)使同學(xué)們相互了解xx年后彼此的人生路程,感受母校日新月異的發(fā)展變化,使大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的、溫馨感人的、今生難忘的幸福時(shí)光。

  二、活動(dòng)目的

  此次聚會(huì),我們努力將它組織成畢業(yè)xx年后最大的一次聚會(huì)。活動(dòng)的目的是給大家提供一個(gè)敘舊的機(jī)會(huì),通過(guò)參加各種活動(dòng),聯(lián)絡(luò)昔日的感情,增加集體的凝聚力,強(qiáng)化師生之間、同學(xué)之間的經(jīng)常性聯(lián)系。

  此次聚會(huì),不是簡(jiǎn)單吃吃飯、隨便敘敘舊就草草了事,而是安排大家再次相聚一起,哪怕是短短的一天,重溫當(dāng)年的校園生活,重拾當(dāng)年天真爛漫的記憶。以現(xiàn)在的心態(tài)重溫當(dāng)年的生活,相信一定是一種全新的感受。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲胤的感,參觀校容校貌,觀看專題片,感受母校發(fā)展變化,回味美好的'初中生活;

  (二)召開(kāi)主題班會(huì),回到原班級(jí)原座位,暢談同學(xué)友誼,交流人生感悟;

  (三)舉辦“恰同學(xué)少年、念當(dāng)年友情、展美好明天”茶話會(huì),希望人人憶過(guò)去、發(fā)感言、談感受、送祝愿;

  (四)合影、簽名、互動(dòng)、留下難忘記憶和精彩瞬間。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  8月13日上午9:40前,全體同學(xué)在原城關(guān)中學(xué)(現(xiàn)靈寶四中)報(bào)到集合;上午10:00統(tǒng)一參觀校園,觀看專題片,在原教室召開(kāi)班會(huì),10:20合影留念;10:30,統(tǒng)一乘車到陽(yáng)光山莊宴會(huì)廳,聚餐、敘舊、聯(lián)歡。所有同學(xué)相聚一起,自我介紹自己的工作、家庭情況或畢業(yè)后的發(fā)展歷程,可以唱歌、表演節(jié)目,每名同學(xué)必須至少上臺(tái)一次;也可以把二十二年來(lái)埋藏在心底的悄悄話告訴大家。期間,將全程進(jìn)行攝影、攝像等活動(dòng),記錄我們相聚的快樂(lè)時(shí)刻。下午,余興未盡的活動(dòng)自由安排。

  8月14日,計(jì)劃組織同學(xué)前去陜縣雪花谷參加為期一天的漂流、聯(lián)歡活動(dòng),有時(shí)間、有興趣的同學(xué)請(qǐng)于聚會(huì)當(dāng)天積極報(bào)名,具體費(fèi)用和其他事項(xiàng)另行通知。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為搞好此次聚會(huì),特設(shè)立組委會(huì),負(fù)責(zé)聚會(huì)的組織工作;擬訂籌備工作總體規(guī)劃;召集組委會(huì)工作會(huì)議;相關(guān)的宣傳工作;記錄聚會(huì)的內(nèi)容。具體分工如下:

  (一)、會(huì)務(wù)組(下設(shè)綜合組、聯(lián)絡(luò)組、攝影組)

  A、綜合組:1、統(tǒng)籌聚會(huì)安排,2、活動(dòng)方案的起草及確定,3、會(huì)場(chǎng)布置,4。組織安排好各種活動(dòng)場(chǎng)所和交通工具。

 。ㄘ(zé)任人:鄭力、王歡、李小軍、劉慶偉、張燈)

  B、聯(lián)絡(luò)組:1、負(fù)責(zé)請(qǐng)柬發(fā)送和邀請(qǐng)老師,2、負(fù)責(zé)督促通知全體同學(xué),3、檢查落實(shí)參會(huì)人員名單,4、匯總同學(xué)個(gè)人通訊錄。

 。ㄘ(zé)任人:吳新波、李小軍、鄭力)

  C、攝影組:1、聯(lián)系錄音錄像專業(yè)人員,2、聚會(huì)照片、光盤的錄制、發(fā)放,3、通訊錄的制作和發(fā)放。

 。ㄘ(zé)任人:李超峰、鄭力)

 。ǘ、文藝組

  1、節(jié)目主持,2、節(jié)目編排,3、現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活躍和調(diào)動(dòng)。(責(zé)任人:高飛、李曉宇)

 。ㄈ┴(cái)務(wù)組

  1、負(fù)責(zé)聚會(huì)基金的管理,2、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)開(kāi)支的管理,3、購(gòu)買各種物品。

 。ㄘ(zé)任人:亢奇、楊寶麗、翟芳)

  六、經(jīng)費(fèi)籌集

  本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用途:

  A、租用活動(dòng)場(chǎng)所;

  B、聚餐;

  C、購(gòu)置、租用必須用具;

  D、制作通訊錄、照片、光盤等費(fèi)用;

  E、其它會(huì)務(wù)費(fèi)用。

  七、其他未盡事宜,另行通知。

  大家還有其他合理化的意見(jiàn)建議,請(qǐng)及時(shí)與組委會(huì)成員xx等同學(xué)聯(lián)絡(luò)。

專題活動(dòng)方案8

  為了深入貫徹落實(shí)區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”效能提升活動(dòng)月決策部署,進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵,提升學(xué)校管理效能,根據(jù)區(qū)黨工委通知要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)將制定本實(shí)施方案。

  一、總體目標(biāo)

  以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo),明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確!傲鶄(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。結(jié)合我校的工作實(shí)際,把握重點(diǎn),周密部署,常抓不懈,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng): 蘇武力

  副組長(zhǎng): 楊強(qiáng) 楊點(diǎn)化

  成 員: 高上單 鐘彩風(fēng) 吳用戶

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  結(jié)合區(qū)黨工委工作要求,我校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),主要進(jìn)行以下六個(gè)方面:

  一)召開(kāi)民主生活會(huì)

  (一)基本情況

  1、時(shí)間定于4月17日上午召開(kāi)全體教師民主生活會(huì),生活會(huì)召開(kāi)的形式有個(gè)別談話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等。過(guò)程中,各教師積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持正面教育為主,重在分析問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重在明確方向,要按照要求對(duì)照檢查自身存在的不足。

  2、認(rèn)真查擺問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照上級(jí)對(duì)干部的要求,查找存在的差距和問(wèn)題。一是查找主要問(wèn)題。二是剖析問(wèn)題存在原因。三是提出努力方向。

  (二)會(huì)后整改

  認(rèn)真落實(shí)整改措施。要針對(duì)民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題,提出整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任,切實(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于民主生活會(huì)中適合通報(bào)的內(nèi)容和整改落實(shí)情況,要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報(bào)。

  二)召開(kāi)以效能提升為主題的教師會(huì)議

  根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報(bào)的內(nèi)容,我校4月21日在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)以“效能提升”為主題的教師會(huì)議。會(huì)議中各教師各抒己見(jiàn),如何提高自身問(wèn)題,怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問(wèn)題等等。

  雖然我校地處農(nóng)村,距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn),但管理嚴(yán)格,校風(fēng)良好 ,學(xué)風(fēng)淳樸。全校實(shí)行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校,維持學(xué)校當(dāng)天秩序,值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師進(jìn)行記名簽到。

  我校全體教師在職在崗,沒(méi)有存在擅自離崗的教師。請(qǐng)假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象,臨時(shí)外出辦事教師有請(qǐng)假報(bào)告登記程序。

  三)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書

  1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書

  要求學(xué)生讀好書,教師首先要愛(ài)讀書;要求教師讀好書,校長(zhǎng)及班子成員必須帶頭讀書。學(xué)校校長(zhǎng)、主任及各科組長(zhǎng)都參加到讀書活動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)然對(duì)讀書也提出了更高的要求,校領(lǐng)導(dǎo)要開(kāi)展珍藏閱讀,即讀有珍藏價(jià)值的`書,讀學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、人生啟示等著作、作品,常讀常新。班子成員讀書更好的發(fā)揮了引領(lǐng)帶動(dòng)作用,成為推動(dòng)學(xué)校讀書深入開(kāi)展的一種動(dòng)力。

  2.教師開(kāi)展專題閱讀

  教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成:一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對(duì)于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求,要求每學(xué)期需完成1500字的讀書筆記。對(duì)于教師的讀書活動(dòng),學(xué)校以自學(xué)的方式開(kāi)展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行,每一個(gè)人都以積極的熱情投入到讀書活動(dòng)當(dāng)中。

  四)安全隱患排查

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作,全面落實(shí)安全隱患排查治理工作要求,有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展,我校特做了以下安全隱患排查工作:

  1、校舍:經(jīng)過(guò)排查,學(xué)校墻體有一小點(diǎn)崩裂現(xiàn)象,可能會(huì)給我校的安全工作帶來(lái)一定的隱患。

  2、消防:對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,并試用,正常。

  3、用電:檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等,除教導(dǎo)處電線有點(diǎn)老化現(xiàn)象,其他教室、功能室沒(méi)有問(wèn)題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。

  4、交通:一直以來(lái)都重視交通安全教育、宣傳,并出了宣傳欄、墻板報(bào)等,近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對(duì)周邊交通存在一定安全隱患。

  5、食品:排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等,沒(méi)有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,本學(xué)期已整改食堂建設(shè),使食堂的面貌煥然一新。

  五)師生安全知識(shí)講座

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),使我校安全教育工作扎實(shí)有效。20xx年4月29日上午8:30分,我校蘇校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展了一次師生安全知識(shí)講座,講座主要針對(duì)小學(xué)生心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面,以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí),更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),同時(shí)提高小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識(shí),增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識(shí),同時(shí)也給教師補(bǔ)上了生動(dòng)的一課。

  六)家訪活動(dòng)

  根據(jù)“六個(gè)一”活動(dòng)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,寒假教師家訪活動(dòng)于20xx年4月1日拉開(kāi)帷幕,此次活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的心理距離,面對(duì)面交換意見(jiàn),家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作表示大力支持,同時(shí)學(xué)校也對(duì)家長(zhǎng)提出了建議和要求,讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┳悦麨I海新區(qū)區(qū)黨工委開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)以來(lái),我校高度重視,精心組織,于20xx年4月15日起,在全校認(rèn)真開(kāi)展了“六個(gè)一”效能提升活動(dòng)的學(xué)習(xí),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

 。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。把“六個(gè)一”活動(dòng)作為“一把手”工程,擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實(shí)際,研究制定方案,成立組織機(jī)構(gòu),精心組織實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。

 。ㄈ┥钊攵讲,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把主要精力投入到“六個(gè)一”活動(dòng)上來(lái),緊密結(jié)合我校日常工作,深入開(kāi)展督查研究,集思廣益,探索促進(jìn)“六個(gè)一”活動(dòng)的途徑和做法。要認(rèn)真查擺在管理工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)管理,堵塞漏洞,認(rèn)真總結(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)中存在的問(wèn)題。做好整改措施。

專題活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景:

  湖南城市學(xué)院是一所普通的本科院校,它的前身是由當(dāng)時(shí)的益陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校和湖南城建高等?茖W(xué)校合并為湖南城市學(xué)院,是全國(guó)內(nèi)陸第一所以“城市”命名的公辦全日制高等院校。本校師資人員眾多,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,注重教學(xué)改革,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。尤其是現(xiàn)在,各大高校都在拼人才,為了吸引更多人才來(lái)我校,就需要有現(xiàn)行的人才制度。對(duì)教師的待遇也屬于這一范疇,因此在各種節(jié)日為學(xué)校教師送上一份濃濃的溫暖是表達(dá)學(xué)校的情意。

  二、活動(dòng)主題:

  濃濃師生情,感謝恩師義

  三、活動(dòng)目的:

  在每一年的教師節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校沒(méi)有一絲過(guò)節(jié)的氣氛。整個(gè)校園缺少感謝老師的氛圍;蛟S是我們?cè)絹?lái)越長(zhǎng)大,隨著成長(zhǎng)我們的知識(shí)越來(lái)越積累,很多時(shí)候我們都可以自主學(xué)習(xí)了。但我們不應(yīng)該忘記老師依然在我們的學(xué)習(xí)中扮演著傳遞智慧火炬的傳手,是他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我希望借此機(jī)會(huì),能夠舉辦一場(chǎng)有關(guān)教師節(jié)的活動(dòng),使得老師和學(xué)生的感情越來(lái)越濃厚。所謂“一日為師,終生為父”,在教師節(jié)的來(lái)臨之際號(hào)召本校學(xué)生寫下最優(yōu)美的文章贊美老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,使整個(gè)學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  四、主辦方:

  湖南城市學(xué)院

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  湖南城市學(xué)院所有在校師生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年的9月10號(hào)教師節(jié)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  湖南城市學(xué)院校園

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)在節(jié)日當(dāng)天,提前尋找贊助商,制作教師節(jié)宣傳條幅。在校園小道各處張貼教師節(jié)用語(yǔ),并簽名贈(zèng)寫祝福。并在節(jié)日當(dāng)天,給在校老師發(fā)送一條教師節(jié)祝福短信。同時(shí),校園廣播在這一天積極宣傳教師活動(dòng),為教師節(jié)營(yíng)造校園熱鬧氣氛。

  (二)傳遞祝福:在教室里面,讓每個(gè)學(xué)生在不同顏色的卡紙上寫上祝福語(yǔ),感激老師的教育之恩,感謝老師的辛苦同時(shí)將之貼于祝福墻上。組織學(xué)生,繪畫黑板報(bào),歌頌教師節(jié)。也可以制作祝福袋,命名為“老師,我想對(duì)你說(shuō)”,將學(xué)生們最想對(duì)老師說(shuō)的話寫在里面,節(jié)日當(dāng)天贈(zèng)送給老師。

  (三)征集在教師節(jié)當(dāng)天的有關(guān)文章,由校文學(xué)社評(píng)選出最優(yōu)的`文章,并給予頒發(fā)證書。學(xué)生也可以在當(dāng)天自己親手制作卡片,聯(lián)同在節(jié)日當(dāng)天以各班全班的名義獻(xiàn)花給老師。

  (四)為了更讓教師節(jié)活動(dòng)更為熱鬧,在校園舉辦排球、拔河等比賽,在排球場(chǎng)舉行教師節(jié)參賽,由教師對(duì)教師,教師對(duì)學(xué)生兩撥比賽,拔河比賽則由學(xué)生和教師混合。通過(guò)舉辦體育運(yùn)動(dòng)比賽,一方面加強(qiáng)節(jié)日的熱鬧氣氛,一方面也讓教師們相互了解溝通。同時(shí)增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

  (五)舉辦小游戲,讓教師跟學(xué)生增加互動(dòng),比如:(1)玩杰克船長(zhǎng),嘿咻嘿咻。人數(shù)8人,由其中一人開(kāi)始手指其他人,并在手指過(guò)程中叫對(duì)應(yīng)數(shù)字,以杰字開(kāi)頭。當(dāng)最后被指為長(zhǎng)得人就要敬禮,而此人的兩旁則要做拔河狀,并叫嘿咻嘿咻

  (2)萬(wàn)腳一心的游戲,由紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來(lái),快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。(3)夾乒乓球,游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn),放進(jìn)籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘,最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。

  (4)背夾籃球,游戲規(guī)則:每個(gè)科組出六名成員,分為三對(duì),在起點(diǎn)處用背夾住籃球,跑一個(gè)來(lái)回,將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員,以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員,看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過(guò)程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點(diǎn)重來(lái)。

  (六)最后是閉幕儀式,當(dāng)晚在本校的音樂(lè)廳組織教師節(jié)日表演,由各班學(xué)生們自主排練一個(gè)節(jié)目,在節(jié)日舞臺(tái)上為老師表演。最后,全體學(xué)生有個(gè)合唱表演,獻(xiàn)唱合唱曲目。在節(jié)目的最后,全班為老師獻(xiàn)上花束,和老師們合影。感謝老師的辛苦勞作,為學(xué)生做出的貢獻(xiàn)之情。

  (七)關(guān)于本次教師節(jié)活動(dòng)的舉辦,校文化報(bào)刊要采集活動(dòng)信息,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并收集當(dāng)天活動(dòng)的精彩照片。同時(shí)在板報(bào)上征集活動(dòng)過(guò)程中最美的瞬間,在報(bào)刊上刊印發(fā)表。介紹本次活動(dòng)的詳情,弘揚(yáng)師生情誼。

  九、活動(dòng)組織要求

  (1)認(rèn)真對(duì)待,全面部署,本次活動(dòng)對(duì)于今后的開(kāi)展有著重要意義,希望各組織部門做好相關(guān)工作。

  (2)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。好的宣傳效果能夠營(yíng)造出好的節(jié)日氛圍,對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展具有重大意義。

  (3)結(jié)合實(shí)際,從實(shí)效出發(fā)。不建議鋪張浪費(fèi),但建議具有實(shí)效,能夠很好的在節(jié)日當(dāng)天促進(jìn)學(xué)生和教師的相互了解。

  十、活動(dòng)意義

  1、通過(guò)此次教師節(jié)活動(dòng),開(kāi)學(xué)校風(fēng)氣。營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì),攜手相牽構(gòu)建和諧校園。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

  3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  4、促進(jìn)教師和師生的情感,了解學(xué)生的想法,和學(xué)生們相互交流,相互促進(jìn)成長(zhǎng)。

專題活動(dòng)方案10

荷花這種植物,清純自然,寧?kù)o雅致。古往今來(lái),詩(shī)詞文章、繪畫、攝影等,描繪荷花的妙品佳作,隨處可見(jiàn)。欣賞荷花,不僅能領(lǐng)略到大自然的神韻,還能生發(fā)許多美好的情感、得到許多物外之趣。

  一、 活動(dòng)目的

  1、 培養(yǎng)審美情趣,提高欣賞自然美的能力。

  2、 鍛煉想象力。

  3、 學(xué)習(xí)有關(guān)于“荷”的文學(xué)作品,提高文學(xué)鑒賞能力。

  4、 通過(guò)搜集并整理資料、討論、寫作、繪畫等形式,來(lái)豐富學(xué)生對(duì)“荷”的內(nèi)涵的理解。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、 賞荷

  (1) 打開(kāi)本冊(cè)教科書彩圖第一頁(yè),欣賞荷塘、荷葉、荷花、蓮蓬和蓮藕組成的“彩蓮圖”。

  (2) 在荷花盛開(kāi)的季節(jié),直接到公園或鄉(xiāng)村的荷塘邊去觀察、欣賞荷花。

  (3) 欣賞攝影專集《中國(guó)名花——荷花》(河南美術(shù)出版社)。

  (4) 欣賞中央電視臺(tái)制作的錄象專題《荷花》。

  說(shuō)明:以上活動(dòng)根據(jù)學(xué)校具體的教學(xué)條件來(lái)開(kāi)展,不必面面俱到。其中活動(dòng)(3)和(4)里的有關(guān)圖片和錄象可以到上查閱、拷貝、下載。

  2、 詠荷

  (1) 欣賞語(yǔ)文教學(xué)軟件里關(guān)于荷的音詩(shī)畫朗誦,如王昌齡的《采蓮曲》。

  (2) 師生搜集關(guān)于荷花的詩(shī)詞,選擇喜愛(ài)的熟記。

  參考詩(shī)詞:

  曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬(wàn)里

  畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  采蓮曲 唐 王昌齡

  荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂如池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。

  荷詩(shī) 張華

  荷生綠泉中,碧葉齊如規(guī)。 回風(fēng)蕩流霧,珠水逐條垂。照灼此金塘,藻曜君玉池。 不愁世賞絕,但畏盛明移。

  詠芙蓉詩(shī) 蕭綱

  園花一蒂卷,交葉半心開(kāi)。 影前光照耀,香里蝶徘徊。欣隨玉露點(diǎn),不逐秋風(fēng)催。

  古風(fēng) (其二十六) 唐 李 白

  碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙。秀色粉絕世,馨香誰(shuí)為傳?坐看飛霜滿,凋此紅芳年。結(jié)根未得所,愿托華池邊。

  《夏日南亭懷辛大》 孟浩然

  山光忽西落,池月漸東上。 散發(fā)乘夕涼,開(kāi)軒臥閑敞。 荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。 欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。 感此懷故人,中宵勞夢(mèng)想。

  ·李珣

  乘彩舫, 過(guò)蓮塘, 棹歌驚起睡鴛鴦。 游女帶香偎伴笑, 爭(zhēng)窈窕, 兢折團(tuán)荷遮晚照。

  ·潘閬

  長(zhǎng)憶孤山, 山在湖心如黛簇, 僧房四面向湖開(kāi), 清棹去還來(lái)。

  芰荷香噴連云閣, 閣上清聲檐下鐸。 別來(lái)塵土污人衣, 空役夢(mèng)魂飛。

  ·歐陽(yáng)修

  荷花開(kāi)后西湖好, 載酒來(lái)時(shí), 不用旌旗, 前后紅幢綠蓋隨。

  畫船撐入花深處, 香泛金卮, 煙雨微微, 一片笙歌醉里歸。

  ·蘇東坡

  綠槐高柳咽新蟬,薰風(fēng)初入弦。 碧紗窗下洗沉煙,棋聲驚晝眠。

  微雨過(guò),小荷翻,榴花開(kāi)欲然。 玉盆纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓。

  ·周邦彥

  燎沈香, 消溽暑。 鳥(niǎo)雀呼晴, 侵曉窺檐語(yǔ)。 葉上初陽(yáng)干宿雨。 水面清圓, 一一風(fēng)荷舉。

  故鄉(xiāng)遙, 何日去? 家住吳門, 久作長(zhǎng)安旅。 五月漁郎相憶否? 小楫輕舟, 夢(mèng)入芙蓉浦。

  ·張?jiān)?/p>

  山繞平湖波撼城, 湖光倒影浸山青, 水晶樓下欲三更。

  霧柳暗時(shí)云度月, 露荷翻處水流螢, 蕭蕭散發(fā)到天明。

  ·葉夢(mèng)得

  不見(jiàn)跳魚翻曲港, 湖邊特地經(jīng)過(guò)。 蕭蕭疏風(fēng)亂雨荷。 微云吹盡散, 明月墮平波。

  白酒一杯還徑醉, 歸來(lái)散發(fā)婆娑。 無(wú)人能唱采菱歌。 小軒枕簟,檐影掛星河。

  (3) 舉行以荷花為話題的誦詩(shī)會(huì),有條件的可進(jìn)行配樂(lè)、配畫朗誦,可單人朗誦、二人朗誦或進(jìn)行“合唱”型的朗誦等等,形式不拘一格。

  (4) 借鑒唐詩(shī)、宋詞方面的鑒賞詞典對(duì)所朗誦的詩(shī)詞進(jìn)行評(píng)析。

  說(shuō)明: 其中活動(dòng)(1)里的涉及到的聲像文件可以到上查閱、下載;顒(dòng)(3)里有關(guān)于《曉出凈慈寺送林子方》一詩(shī)的朗誦指導(dǎo),請(qǐng)到該網(wǎng)頁(yè)上的“教學(xué)素材”里下載。

  3、 讀荷、議荷

  (1) 閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》、《芙蕖》、《荷塘月色》、《荷花飄香北海夜》《愛(ài)藕說(shuō)》、《我愛(ài)蓮有實(shí)》等一組寫荷的文章,探究一些問(wèn)題。下面提供部分參考題:

  ①荷的介紹

 、诿贰⑻m、竹、菊、荷的品格

  ③荷的新價(jià)值

 、堋逗苫h香北海夜》《愛(ài)藕說(shuō)》、《我愛(ài)蓮有實(shí)》三文關(guān)于寫“荷”的異同點(diǎn)。

  (2) 閱讀第209頁(yè)“蓮花與佛教”的片段,或到圖書館、上網(wǎng)查閱有關(guān)“蓮花與佛教”的歷史文化資料,參考題是“蓮與佛教文化”。

  (3) 到圖書館、網(wǎng)上了解荷文化的起源、發(fā)展;欣賞有關(guān)名人對(duì)荷的`題詞、名話。參考題有:

  ①荷文化的起源與發(fā)展

 、诤膳c我們的生活

  (如蓮花建筑)

 、勖伺c荷

  4、 寫荷、畫荷

  (1) 學(xué)習(xí)朱自清或其他作家的寫法,從荷葉、荷花、蓮藕中選取一兩個(gè)作為繼續(xù)描寫的對(duì)象,寫一篇詠荷的文章。

  (2) 根據(jù)自己的觀察、聯(lián)想和思考,寫一篇以荷喻理或詠荷抒情的文章。

  (3) 根據(jù)所搜集的資料,寫一篇介紹荷的文章。

  (4) 出一期以“荷”為刊名的手抄報(bào)或電腦小報(bào),自己進(jìn)行設(shè)計(jì)、編輯。

  (5) 搜集關(guān)于荷的美術(shù)作品,或自己描畫荷花、蓮藕或荷塘,也可以自配詩(shī)文,舉辦一個(gè)小型展覽。

專題活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景。

  端午節(jié)在中國(guó)人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)議決定:中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國(guó)留學(xué)生對(duì)端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國(guó)朋友保持好友誼,同時(shí)讓他們深入了解端午這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學(xué)生一起過(guò)端午"活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月9號(hào)下午(暫定)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  計(jì)算機(jī)學(xué)院370幢五

  五、活動(dòng)主題:

  跨越國(guó)籍界限,共享美好端午

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.購(gòu)買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線)、制作橫幅;

  2.購(gòu)買做香囊所需要的各種材料,購(gòu)買比賽勝者獎(jiǎng)品;

  3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來(lái)、賽龍舟(10分鐘)、詩(shī)朗誦的.視頻資料(10分鐘)。

  4.由主持人開(kāi)場(chǎng)白后開(kāi)始,播放關(guān)于端午節(jié)由來(lái)的視頻資料

  5.端午節(jié)又稱詩(shī)節(jié),播放關(guān)于端午詩(shī)朗誦的視頻資料;

  6.每學(xué)院15至20人參加活動(dòng),其中要有會(huì)包粽子的,要有會(huì)制作香囊的(或?qū)W生會(huì)統(tǒng)一組織各年級(jí)代表學(xué)習(xí)包粽子);

  7.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識(shí)問(wèn)答的題目;

  8.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;

  七、活動(dòng)流程

  1.6:30活動(dòng)部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)布置

  2.7:00活動(dòng)正式開(kāi)始

專題活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活動(dòng)對(duì)象 :xx小學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)形式:

  以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。

  五、節(jié)目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:吳x等六年級(jí)學(xué)生

  2、《拜年》快板詞 表演者:程x等一年級(jí)學(xué)生

  3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者:xx、汪x等六年級(jí)學(xué)生

  4、《我是小小兵》舞蹈 表演者:孫x等四年級(jí)學(xué)生

  5、《校園幽默》小品 表演者:汪xx等五年級(jí)學(xué)生

  6、《追光者》合唱 表演者:汪xx等四年級(jí)學(xué)生

  7、《我會(huì)聽(tīng)話》合唱 表演者:二年級(jí)全體學(xué)生

  8、《跆拳道》表演 表演者:程xx等等四年級(jí)學(xué)生

  9、《盧溝謠》合唱 表演者:一年級(jí)全體學(xué)生

  10、《中華少年》朗誦 表演者:xx、孫x等六年級(jí)學(xué)生

  11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者:孫x等三年級(jí)學(xué)生

  12、《四季童趣》合唱 表演者:三年級(jí)全體學(xué)生

  13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱 表演者:二年級(jí)全體學(xué)生

  14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈 表演者:陽(yáng)xx、王xx等五年級(jí)學(xué)生

  15、《成都》彈唱 表演者:丁xx老師

  16、《我是一名老師》 表演者:xx小學(xué)老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的'主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具、音響。

  3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、活動(dòng)過(guò)程人員具體安排

  總負(fù)責(zé):x

  總指揮:x 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置

  總策劃:x 負(fù)責(zé)選拔主持人

  現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):x 負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節(jié)目間的銜接

  器材調(diào)試:x

  安全保衛(wèi):x及1-6年級(jí)班主任老師

  后勤服務(wù):x

專題活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的':

  為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí),真正掌握消防安全逃生知識(shí),具備自救自護(hù)的能力,提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力、組織能力,迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學(xué)校定于4月19日(本周二)開(kāi)展消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年04月19日下午15:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  食堂門口。

  四、參加人員:

  余杭消防中隊(duì)教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級(jí)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)流程:

  1、校園火災(zāi)逃生知識(shí)講座。

  2、師生體驗(yàn)滅火器正確使用。

  3、參觀余杭中隊(duì)消防車。

  六、人員分工:

  1、主持銜接:。

  2、音響保障:(準(zhǔn)備好移動(dòng)音響和話筒)。

  3、宣傳報(bào)道:做好照片文字報(bào)道)。

  4、后勤保障及滅火器準(zhǔn)備:。

  5、學(xué)生隊(duì)列及管理:。

  6、活動(dòng)后續(xù)教育:

  7、橫幅:

  七、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)后各班要進(jìn)一步做好學(xué)生消防安全教育工作。

  2、五年級(jí)學(xué)生下午15:20準(zhǔn)時(shí)到食堂正門口集中,聽(tīng)從沈海華老師指揮站好。

  3、各班主任是本班學(xué)生紀(jì)律、安全責(zé)任人,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

  4、演習(xí)時(shí)要與演習(xí)地保持一定的距離,注意人身安全。

  5、通過(guò)培訓(xùn),每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

專題活動(dòng)方案14

  第一部分 前言

  “海上生明月,天涯共此時(shí)。”中秋節(jié),一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。新源里小區(qū)是個(gè)大家庭,為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月,萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象,共建美好和諧的社區(qū),擬定于20xx年9月22日19:30(如當(dāng)日天氣不好,提前一天舉行,時(shí)間不變)在新源里小區(qū)舉辦“‘同一輪明月,同一個(gè)家園’20xx慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng),增強(qiáng)小區(qū)業(yè)主對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),拉近業(yè)主與業(yè)主之間的距離,達(dá)到一種和諧友好博愛(ài)的精神,更好的促進(jìn)小區(qū)和諧的發(fā)展。

  第二部分 活動(dòng)主題

  以“同一輪明月,同一個(gè)家園”為主題,營(yíng)造“歡樂(lè)和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的小區(qū)歡樂(lè)氣氛,提升小區(qū)的品味和形象。

  第三部分 活動(dòng)內(nèi)容

  一、中秋才藝晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20:00—21:00 活動(dòng)形式:由主持人講解中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容,并穿插業(yè)主才藝表演在整個(gè)活動(dòng)。

  活動(dòng)目的':加強(qiáng)大家對(duì)中秋節(jié)的了解,借此機(jī)會(huì),增加物業(yè)與業(yè)主們的互動(dòng),拉近彼此之間關(guān)系,并在晚會(huì)中宣傳感謝贊助商。

  宣傳內(nèi)容:中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。贊助商發(fā)展歷程,活 動(dòng)信息,對(duì)贊助商表示感謝。

  二、中秋合攏宴

  “合攏宴”侗族人民招待客人的獨(dú)特宴請(qǐng)方式,合攏宴,不僅只于一家之中的幾弟兄,有時(shí)分了家的幾兄弟或一個(gè)房族、一個(gè)寨子來(lái)了共同的貴客,而客人又不能久留時(shí),主方每戶來(lái)一成年男子,各盡其所有,共同籌辦酒席并陪餐,謂之吃“合攏宴”。 活動(dòng)時(shí)間:19:30—20:00 主要內(nèi)容:預(yù)先報(bào)名的每戶業(yè)主家庭烹飪的1-3個(gè)拿手菜肴,在小區(qū)中心廣場(chǎng)布置合攏宴餐桌上展示評(píng)比,評(píng)委評(píng)比后,廣大業(yè)主自助分享。

  活動(dòng)安排:根據(jù)報(bào)名情況,準(zhǔn)備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標(biāo)明菜名和制作者。邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),小區(qū)物管領(lǐng)導(dǎo)和贊助商作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:參與家庭都可獲得參與獎(jiǎng),評(píng)分最高的前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀,活動(dòng)結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。目的在于讓業(yè)主帶動(dòng)業(yè)主,活躍中秋節(jié)日氣氛,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,以更好的狀態(tài)去參與后面的活動(dòng)。

  三、開(kāi)心猜燈謎 活動(dòng)時(shí)間:21:00—22:00 主要內(nèi)容:準(zhǔn)備200個(gè)燈謎條幅懸掛在小區(qū)中心廣場(chǎng),所有小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎。

  活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到該區(qū)指定地點(diǎn)核對(duì),確認(rèn)無(wú)誤后才能摘下謎面,兌換獎(jiǎng)券猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一張獎(jiǎng)品券,然后憑獎(jiǎng)品券兌換獎(jiǎng)品

  獎(jiǎng)品設(shè)置:設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),此項(xiàng)游戲結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。

  四、放映露天電影!21:00〕

  懷舊是一種享受,是一種釋懷,是一種難以言表的美妙感覺(jué)!感懷流金歲月, 溫暖著大家的心靈, 還記得兒時(shí)的電影院?jiǎn),現(xiàn)在想起來(lái)真的很簡(jiǎn)易,一個(gè)搭著白布的架子,一個(gè)老式的投影機(jī)以及大家自帶的小板凳,雖然沒(méi)有電影院那般華麗,但卻深深的吸引著我們每一個(gè)人,請(qǐng)業(yè)主們圍坐在一起觀看著露天電影,有滋有味,歡樂(lè)無(wú)比。

  第四部分 活動(dòng)的籌備、布置安排

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  活動(dòng)名稱:“同一輪明月,同一個(gè)家園”新源里小區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年9月22日(星期三)19:30—22:00(如當(dāng)日天氣不好,則提前擇日舉行,時(shí)間不變)

  地點(diǎn):新源里小區(qū)中心廣場(chǎng)

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1. 聯(lián)系好贊助商,協(xié)調(diào)好工作。

  2. 做一些廣告宣傳資料,海報(bào)、活動(dòng)策劃書、卡片等。

  3. 以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動(dòng)內(nèi)容。

  4. 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  5. 通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)名單。

  6. 道具、物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

  7. 活動(dòng)工作人員、志愿者、主持人招募。

  8. 主持人臺(tái)詞敲定演練。

  9. 現(xiàn)場(chǎng)布置,音響、燈光調(diào)試。

  三、獎(jiǎng)品設(shè)置

  四、場(chǎng)地布置

  五、前期預(yù)熱

  營(yíng)造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。 橫幅由贊助商自行提供懸掛,數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場(chǎng)兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場(chǎng)上方。

  內(nèi)容:同一輪明月,同一個(gè)家園等。

專題活動(dòng)方案15

各教學(xué)單位:

  為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定,于月14日至6月10日舉辦以“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題的20xx年大學(xué)生心理健康專題宣傳活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:XX月14日至6月10日

  二、活動(dòng)主題:新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、心理主題講座。學(xué)工處將邀請(qǐng)心理學(xué)專家為我校師生舉辦專題講座,具體安排另行通知。

  2、心理書簽制作大賽(詳見(jiàn)附1)。

  3、召開(kāi)心理班會(huì)(14—610)。由各班心理委員在心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)、指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員的'指導(dǎo)下,根據(jù)本班情況組織召開(kāi)心理班會(huì),并要求進(jìn)行字、圖片及影像記錄的總結(jié),于活動(dòng)期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會(huì)材料報(bào)送到學(xué)工處存檔(大學(xué)生活動(dòng)中心06)。

  4、舉辦心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。月2日,大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將開(kāi)展包括心理健康知識(shí)專題宣傳、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等系列活動(dòng)。

  5、各教學(xué)單位以“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題,出一期專題黑板報(bào)。要求于月21日至27日期間,將本單位黑板報(bào)統(tǒng)一放置于體育館對(duì)面籃球場(chǎng)前。

  望各教學(xué)單位對(duì)本次活動(dòng)予以大力支持和配合,共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展,共建和諧校園。

  學(xué)生工作處

  20xx年月10日

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