【精選】宣傳方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的宣傳方案4篇，希望對大家有所幫助。

宣傳方案 篇1

　　創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”是改善城市環(huán)境，提升城市品味，優(yōu)化城市布局，促進城市發(fā)展，增強城市活力，打造宜居城市，實現人、水、城和諧發(fā)展的重要載體，是全市貫徹落實十八大精神的具體行動。為營造全社會參與創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”的濃厚氛圍，進一步提高公眾知曉度，確保我市創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”工作取得圓滿成功，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　建立以新聞媒體為主，各相關部門共同參與的宣傳工作機制，廣泛開展創(chuàng)建宣傳教育活動，大力宣傳全市爭創(chuàng)“水生態(tài)文明城市”的重要意義、工作措施以及取得的突出成績，宣傳通過爭創(chuàng)活動給城市水環(huán)境、水生態(tài)、水安全帶來的新變化、新氣象，及時總結報道創(chuàng)建先進典型和經驗，通過創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”系列宣傳活動，在全市營造人人關心支持和參與建工作的良好氛圍。

　　二、時間安排

　　宣傳活動自20xx年9月開始至檢查驗收結束。

　　三、責任分工

　　(一)媒體宣傳

　　1、在市電視臺、廣播電臺、今日肥城、肥城政務網開設爭創(chuàng)“水生態(tài)文明城市”專欄，定期制作市委、市政府及有關部門領導訪談節(jié)目，發(fā)布全市創(chuàng)建活動工作動態(tài)。全方位、多層次宣傳報道，營造濃厚的輿論氛圍。責任單位:市委宣傳部、市政府辦公室、市廣播電視臺。

　　2、積極開展對上宣傳，爭取在中國水利報、山東電視臺等中央、省級媒體刊(播)發(fā)稿件，對我市“水生態(tài)文明城市”創(chuàng)建活動取得的.成果進行宣傳。責任單位:市委宣傳部、市水利局。

　　(二)社會宣傳

　　1、在市中心主要交通干道公交站點及兩側路燈廣告牌上設置“水生態(tài)文明城市”宣傳廣告(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。在在康王河公園（設置、龍山河沿岸、范蠡公園設置大型“水生態(tài)文明城市”公益廣告及宣傳條幅、在市內建筑施工工地懸掛“水生態(tài)文明城市”宣傳橫幅(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。責任單位:市住建局。

　　2、在新華書店、汽車站、人民會堂、寶盛大酒店、體育場等地的電子顯示屏滾動播出“水生態(tài)文明城市”宣傳口號。其他有電子顯示屏的單位也要在本單位電子顯示屏進行宣傳。責任單位：市直有關部門(時間安排:20xx年9月至驗收結束)

　　3、在公交車、出租車、客運車醒目位置張貼“水生態(tài)文明城市”宣傳標語，在電子屏幕及車載電視播放標語和宣傳片，在汽車站張貼宣傳廣告或設置宣傳欄(時間安排:20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市交通運輸公司

　　4、在城區(qū)大型商場、超市、商業(yè)步行街、主要農貿市場等顯著位置設置“水生態(tài)文明城市”標語牌、宣傳欄或宣傳橫幅、條幅(時間安排:20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市工商局。

　　5、在居民小區(qū)、機關、企事業(yè)單位設立“水生態(tài)文明城市”宣傳欄，門前、樓體懸掛宣傳標語、口號(20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮(zhèn)政府、王瓜店街道辦事處、高新區(qū)政府、老城街道辦事處。

　　6、在中小學校內開設節(jié)水教育課程，通過墻報、櫥窗、專欄、演講比賽等多種形式在中小學校內開展“水生態(tài)文明城市”宣傳教育活動。責任單位:市教育局。

　　7、制作公眾對水環(huán)境保護和生環(huán)境滿意度調查表，發(fā)放調查問卷到學校師生、企業(yè)員工、社區(qū)居民、政府及事業(yè)單位職工及窗口單位流動人口等各類城市人群。責任單位：市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮(zhèn)政府、王瓜店街道辦事處、高新區(qū)政府、老城街道辦事處。

　　8、印制“水生態(tài)文明城市”有關宣傳單、畫報、手冊等宣傳品。

宣傳方案 篇2

　　為全面推進質量強區(qū)建設，深入開展全國質量強市示范城市創(chuàng)建（以下簡稱“示范創(chuàng)建”），根據《市爭創(chuàng)全國質量強市示范城市宣傳工作方案》相關部署和要求，結合實際，制訂本宣傳工作方案。

　　一、指導思想

　　圍繞示范創(chuàng)建目標，廣泛開展質量宣傳教育活動，積極營造加快推進示范創(chuàng)建工作的良好輿論環(huán)境，不斷激發(fā)轄區(qū)公眾參與質量強區(qū)建設的熱情，努力提高群眾對示范創(chuàng)建活動的滿意度、知曉度、參與度，有效形成上下聯動、多方配合、同爭共創(chuàng)的良好局面，為示范創(chuàng)建提供強有力的精神動力。

　　二、主要宣傳內容

　　（一）示范創(chuàng)建工作動態(tài)宣傳

　　重點宣傳區(qū)委、區(qū)政府和各部門、各街道重視加強示范創(chuàng)建的舉措、做法、經驗和成效；質量強區(qū)建設中涌現的各類質量建設先進典型等。

　�。ǘ�）城市質量精神宣傳

　　重點宣傳“誠信、責任、創(chuàng)新、卓越”的城市質量精神和“以質取勝、質量優(yōu)先”的`質量理念。

　�。ㄈ�）質量維權方法宣傳

　　重點宣傳人民群眾關切的質量維權渠道、方法和“12365”、“12315”等質量投訴熱線。

　　（四）提高質量和安全水平宣傳

　　重點宣傳以下行業(yè)、領域開展質量和安全建設的做法與成效：食品、藥品、農產品以及重點工業(yè)產品質量安全水平；民用住宅建筑和公共建筑設施的質量與安全水平以及物業(yè)服務質量水平；商務樓宇、金融服務、貿易會展、航運物流、電子商務、現代商貿等服務質量和服務水平；生態(tài)環(huán)境、區(qū)容區(qū)貌、生活宜居的建設與保障水平、衛(wèi)生狀況與舒適程度。

　　三、主要宣傳形式

　�。ㄒ唬┬侣劽襟w宣傳

　　通過今日、新聞網、手機報和市級媒體及時報道我區(qū)示范創(chuàng)建相關活動和動態(tài)進展，介紹質量安全和消費維權知識，及時正面回應群眾關切的相關熱點、焦點問題。

　�。ǘ�）戶外環(huán)境宣傳

　　利用各部門、街道和社區(qū)的辦公場所、電子屏、宣傳窗、黑板報等，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫、刊載質量強區(qū)建設相關知識。

　　動員規(guī)模以上企業(yè)懸掛橫幅、利用自有資源積極開展質量強區(qū)系列宣傳教育活動，營造質量強企氛圍。

　　（三）公益短信與網絡宣傳

　　通過通信運營商短信平臺，面向轄區(qū)手機用戶，適時發(fā)送播放城市質量精神、質量理念、維權投訴電話、示范創(chuàng)建活動動態(tài)與示范創(chuàng)建宣傳口號等內容。

　　各有關部門和企事業(yè)單位、行業(yè)組織充分利用站開展本地、本行業(yè)、本單位質量宣傳活動，引導網民關注和參與示范創(chuàng)建相關活動。

　　（四）社會宣傳教育活動

　　廣泛發(fā)放張貼示范創(chuàng)建宣傳資料；組織開展質量宣傳進社區(qū)、進機關、進學校、進企業(yè)等“四進”活動；精心組織開展“質量月”活動。

　　配合開展質量知識競賽、質量大講堂等群眾性質量活動；結合各類主題宣傳活動，通過“設攤遞單”、“進居入企”等形式，開展示范創(chuàng)建宣傳，傳播質量知識。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，精心組織。示范創(chuàng)建是市委、市政府作出的重大決策，配合開展示范創(chuàng)建活動是提升我區(qū)綜合質量水平、增強質量安全保障能力，從而提高人民群眾對質量狀況的滿意率、促進轄區(qū)經濟社會發(fā)展的重要舉措。各街道、各有關部門和單位，要把示范創(chuàng)建宣傳工作擺上議事日程，納入宣傳工作重點，按照市、區(qū)統一部署和要求，樹立一盤棋思想，周密策劃，精心組織，有序推進，確保示范創(chuàng)建宣傳活動的系統性、持續(xù)性、有效性。

　　（二）統籌協調，凝聚合力。產品、工程、服務、環(huán)境四大領域牽頭部門要按照分工，切實抓好各自領域的宣傳發(fā)動和組織工作。各街道、有關部門要密切配合，充分運用多種宣傳載體和形式，面向社會，面向群眾，積極開展群眾喜聞樂見的各類宣傳活動，爭取廣泛認同和支持，共同參與和推動示范創(chuàng)建。

　�。ㄈ�）加強投入，務求實效。各街道、有關部門要安排一定的資金，用于示范創(chuàng)建工作的宣傳，并注重宣傳方式、載體、內容的創(chuàng)新與優(yōu)化。要積極調動、充分利用社會力量和資源開展示范創(chuàng)建宣傳工作。要注重日常動態(tài)宣傳與集中重點宣傳的結合，力求示范創(chuàng)建宣傳工作取得實效。示范創(chuàng)建宣傳活動集中宣傳時段為20xx年5月至9月，其中6月下旬和8月為兩個重點宣傳時段。

宣傳方案 篇3

　　今年6月25日是第二十六個全國“土地日”，為貫徹落實省國土資源廳關于開展第26個全國“土地日”宣傳活動的通知精神，結合我市工作實際，制定方案如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“節(jié)約集約用地切實保護耕地”的宣傳主題，精心組織，積極創(chuàng)新，富有特色，講求實效，深入宣傳國土資源政策法規(guī)，引導全社會正確認識我國土地資源國情國策，了解土地管理法制建設的重大意義、發(fā)展軌跡和成果，使“堅守耕地紅線，節(jié)約集約用地，構建保障和促進科學發(fā)展的新機制”的理念逐步深入人心，在全社會形成貫徹實施《土地管理法》，依法管理用地的良好氛圍。

　　二、組織領導

　　為加強對“土地日”宣傳工作的領導，市局成立“6.25”土地日宣傳活動領導小組，市局黨委書記、局長李長林同志任組長，市局黨委副書記、副局長黃建新同志任副組長，各相關科室科長(主任)為成員，領導小組下設辦公室，辦公室主任由崔廣釗同志兼任，領導小組辦公室負責全市系統宣傳活動的組織和協調工作，確�！巴恋厝铡毙麄鞴ぷ魃钊�、扎實、有效。

　　三、方法步驟

　　宣傳活動分三個步驟進行。

　　(一)學習準備(6月19日-6月24日)

　　認真學習。緊緊圍繞“堅守耕地紅線，節(jié)約集約用地，構建保障和促進科學發(fā)展的新機制”的宣傳主題，大力開展法制宣傳教育活動。采取多種形式，組織廣大干部職工，特別是行政執(zhí)法人員，學習《土地管理法》、《物權法》、國發(fā)[20xx]31號和國發(fā)[20xx]3號文件精神，學習國土資源部及省廳的配套文件以及其他土地新政，以促進各級干部，特別是行政執(zhí)法人員依法行政，提高法制觀念及依法辦事的能力和水平。為了強化學習效果，市局統一編制“‘6.25’土地日宣傳活動政策法規(guī)測試題”一套，在全市國土資源系統干部職工中進行測試，各局復印試卷，自行組織，月底前交至市局辦公室法規(guī)科。

　　認真準備。為將此次宣傳活動切實落到實處，各縣(市)局在總結往年“6.25”土地日宣傳活動成功經驗的.基礎上，要扎實地做好內容豐富、形式多樣的法律法規(guī)宣傳準備工作。要成立宣傳工作領導小組，印制宣傳材料、宣傳標語，布置宣傳欄，力求形式有創(chuàng)新，富有特色，講求實效。

　　媒體宣傳。充分利用報刊、廣播、電視、網絡等各種媒體，形成一個全方位、多形式的宣傳格局。一是做好報刊宣傳，在《廊坊日報》開辟國土法律知識問答專欄;二是做好電視宣傳，6月23日至27日，每天在市電視臺廊坊新聞節(jié)目前后，插播土地日宣傳主題的字幕廣告;三是做好網絡宣傳，在市局門戶網站建立國土資源法律知識網頁鏈接。

　　(二)上街宣傳(6月25日)

　　6月25日上午9：00―11：00為統一上街宣傳日。

　　市局和各直屬分局在市區(qū)時代廣場新華路西側。各縣(市)局、廊坊開發(fā)區(qū)土地局結合本地實際選擇宣傳點。上街宣傳橫幅、資料、設備等自行準備。

　　在《廊坊日報》上刊登王愛民市長署名文章。(署名文章由市局辦公室負責起草)

　　在廊坊電視臺播出市人大副主任楊國林同志的電視講話。(講話稿由市局辦公室負責起草)

　　(三)活動總結(6月26日至6月30日)

　　各縣(市)局、市局各分局分別對開展“6.25”宣傳活動情況進行認真總結，形成工作情況報告于6月底前報市局辦公室。

　　四、具體要求

　　(一)各縣(市)國土資源局要結合當地實際，安排好活動，特別是有特色的活動，要在當地電視臺或其他新聞媒體發(fā)表電視講話或發(fā)表署名文章，力爭做到報紙有字、廣播有聲、電視有影，營造全市廣泛宣傳“土地日”的宣傳聲勢。

　　(二)“6.25”宣傳日當天，市局和各直屬分局、事業(yè)單位要全員參與，由一名副局長帶隊，直屬分局各帶相應的聲樂器材，宣染宣傳現場氣氛。市局機關服務中心負責桌子、椅子和橫幅的準備工作，在本方案規(guī)定的宣傳站、點，懸掛醒目的宣傳橫幅，開展宣傳活動。

　　(三)各縣(市)國土資源局要參照本方案制訂本級“6.25”土地日宣傳活動方案，及時報送市局“6.25”

　　土地日宣傳活動領導小組辦公室，并切實抓好落實。

　　(四)各縣(市)國土資源局，要邀請縣(市)政府領導參加“6.25”土地日的宣傳活動。

宣傳方案 篇4

　　為了響應省、市及縣委縣政府的號召，我校積極開展“五水共治”系列活動，號召全體同學積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，為構建“畫城桐廬”貢獻自己的力量。具體布置如下：

　　一、宣傳與發(fā)動

　　學校向全校學生發(fā)出倡議書，并利用班會課學習“五水共治”的內容和意義——治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，明確“五水共治”的好處，激發(fā)同學們積極參與“五水共治”活動的熱情。為了更好地向家長宣傳，學校還將通過宣傳橫幅、宣傳標語、告家長書等多種形式大力宣傳“五水共治”。

　　二、行動與實踐

　　1．學校撰寫并發(fā)放“愛家鄉(xiāng)，美家園，齊動手，保生態(tài)”為主題的環(huán)境治理倡議書，向父母、親朋好友、社區(qū)家庭、村民等群體廣泛宣傳我縣“五水共治”。通過開展“小手拉大手”活動讓更多人知曉并參與到“五水共治”的活動中來，共同呵護我們的“最美縣城”，切實使活動落實到實處。

　　2．組織學生在城南的梅林溪河畔開展衛(wèi)生巡視與保潔活動，切實為“五水共治”盡一份力量。同時要求學生利用雙休日對家鄉(xiāng)的河道、小溪進行調查研究，并為“五水共治”獻出計策。

　　3．學校還將廣泛發(fā)動學生開展環(huán)境整治前后對比的繪畫和攝影比賽活動，開展“五水共治”為主題的“火燎燙板畫”評比活動，對“五水共治”的成果給予充分展示，讓同學們更直觀地“五水共治”活動帶來的成果，讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。

　　4．為充分發(fā)揮學生自身的能力和作用，讓他們成為此次活動的主人，我校成立了五水共治學生志愿者大隊，并組建調查組、巡視組、行動組三個大組為此次活動的順利開展保駕護航。

　　5．為切實讓每個同學都能從思想上重視起來，從行動中落實下去，學校開展“我為五水共治獻一計”活動，先在班級里海選，讓每個同學參與獻計獻策活動，然后評出最好的參與整個學校的評選。

　　6．為了培養(yǎng)學生的節(jié)水意識，我校在教學樓和寢室里都設了樓長，每層一個，專門負責管理該層的水龍頭。樓長要做到知曉自己管轄區(qū)域的水龍頭的數量和狀況，要求經常查看，有情況，及時上報到學校總務處，及時維修。切實起到培養(yǎng)學生的節(jié)約用水意識和學會負責的`理念。

　　三、預期效果

　　此次活動使每位同學都樹立主人翁的意識，讓他明白“五水共治”不僅僅是政府的事情，也是我們每個公民的職責，我們也可以盡自己的力量，讓家鄉(xiāng)更加美麗。此次活動不僅培養(yǎng)了同學們“節(jié)約用水”的觀念，還提高了自身的文明素質，也影響了一個家庭，一個集體集體。充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓更多的人積極參與這件利國利民的好事中去。

　　開展 “五水共治”是浙江省委省政府、縣委縣政府的重大決策部署，更是關乎人民群眾切身利益的一件大事，作為一名初中生有必要理解其精神，有義務作出貢獻，同時也為“美麗畫城”桐廬這個全國最美縣城的生態(tài)環(huán)境保護做出貢獻。

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