評選方案[優(yōu)秀]
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的評選方案4篇,希望對大家有所幫助。
![評選方案[優(yōu)秀]](/pic/00/l/b7bdb0b803.jpg)
評選方案 篇1
為了進一步加強班級管理,推進和諧班集體建設(shè),形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。同時也為提高學(xué)校管理的績效,形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng),特制訂本條例。優(yōu)秀班集體評比和考核內(nèi)容主要包括:班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)校布置工作完成情況等方面。
一、班風(fēng)建設(shè)(總分50分)
1、考核項目有紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、愛護公物、兩操等方面,以每月公布的班級考核分值為依據(jù)。
2、得分計算公式:50*(學(xué)期實得分)/(學(xué)期應(yīng)得分);寄宿班實得及應(yīng)得分中再加入寄宿生考核分
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)(總分50)
1、項目及分值:
、倨谥、期末考試班級主要學(xué)科的`及格率(各科60以上) 各占15分
、谄谥、期末考試班級主要學(xué)科的高分率(初一各科85以上、其余年級各科80分以上) 各占10分
2、各班級具體指標(biāo):(根據(jù)具體情況修正,數(shù)據(jù)由教學(xué)處提供)
寄宿班:及格率90% 高分率50% 普通班:及格率75% 高分率20%
3、得分計算公式:(該項得分)*(實際百分率)/(核定百分率)
三、加分項目
1、學(xué)科競賽(包括體育比賽)(上限10分)
①校級運動會或其他比賽:團體第一 3分、團體第二 2分、團體第三 1分
、趯W(xué)生個人:全國一等獎 5分 全國二等獎 4.5分 全國三等獎 4分
省級一等獎 4.5分 省級二等獎 4分 省級三等獎 3.5分
市級一等獎 4分 市級二等獎 3.5分 市級三等獎 3分
區(qū)級一等獎 2分 區(qū)級二等獎 1分 區(qū)級三等獎 0.5分
校級一等獎 0.5分 校級二等獎 0.3分 校級三等獎 0.1分
。▍^(qū)運動會個人項目前3名為一等獎、4—6名為二等獎、、7—8名為三等獎)
2、班級每月常規(guī)考核列年級第一名:每次加1分
3、黑板報評比(團委考核):年級第一名每次加2分,第二名每次加1分
4、大掃除評比:A等級每次加3分,B等級每次加1.5分,C等級每次不得分,D等級每次扣1分
5、學(xué)生會廣播稿錄用情況(學(xué)生會考核)
四、扣分項目
1、班級發(fā)生重大違紀(jì)或安全事件,根據(jù)情節(jié)扣分或取消參評資格(有德育處、校長室決定)
2、學(xué)生受處分:每人次扣2分(兩人次以上不得評為優(yōu)秀班集體)
3、班級有流生:每人扣2分,并不得評為優(yōu)秀班集體
4、未完成學(xué)校布置的工作:每項次扣2分
五、組織實施
1、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評比一次,在學(xué)期末進行。德育處具體組織,經(jīng)學(xué)校行政會議通過。各班級得分情況及評比結(jié)果在校內(nèi)公布。
2、原則上每個年級評選一個優(yōu)秀班集體,一個表揚班集體。(寄宿班、普通班均衡考慮)
3、市、區(qū)優(yōu)秀班集體原則上在上一學(xué)期的校級優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
市七斗中學(xué)
評選方案 篇2
為進一步落實市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定,促進全校教師認真鉆研教材,讓教案的設(shè)計、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個重要的組成部分,從而達到規(guī)范教學(xué)過程、改進教學(xué)方法、提升教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,學(xué)校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評比活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
樹立先進的.教育教學(xué)理念,促進教師加強本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研,在教學(xué)過程中切實體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,本著以學(xué)生的發(fā)展為目的,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)效率,從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:校委會成員 各教研組長
三、參賽對象:
學(xué)校全體任課教師。
四、活動時間:
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評教案要求:
(一)合格教案要求:
1、教案保存完好,整潔、無破損、缺頁、卷角;
2、手寫教案書寫規(guī)范,電子教案不能完全復(fù)制他人的成果,在借鑒的同時加入自己的思考與修改,裝訂整齊,紙張大小統(tǒng)一規(guī)范;
3、教案課時數(shù)充足(書寫教案要標(biāo)注課時數(shù));
4、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標(biāo)、重難點、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項);
5、教學(xué)過程科學(xué)有效,容量適中;
6、有教后記。
。ǘ﹥(yōu)秀教案評選要求:(在合格教案基礎(chǔ)上,優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求:見附表)
六、具體工作安排
1、初評階段(期中考試期間)
期中考試期間,學(xué)校組織評審小組的成員對全校老師的教案進行初評,根據(jù)優(yōu)秀教案的評分細則,每個教研組將按30%的比例入圍;學(xué)校也將針對教案中出現(xiàn)的問題予以反饋。
2、學(xué)習(xí)整改階段(20xx年11月16日—12月30日)
學(xué)校將給每個教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn),各教研組長、備課組長組織老師認真學(xué)習(xí),并進行整改。
3、復(fù)評階段(期末考試期間)。
期末考試期間,學(xué)校將組織評審小組的成員對全校老師的教案進行復(fù)評,將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案;整改較為突出的教案酌情進行評比。
七、獎勵辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會上向獲獎教師頒發(fā)榮譽證書,并進行物質(zhì)獎勵,上級獎勵多少,學(xué)校在獎勵同等獎金;
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時對優(yōu)秀教案進行展示。
3、被評為區(qū)級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分,最多計6分;被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分,累計加分,不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。
評選方案 篇3
一、活動目標(biāo):
以文明禮儀為重點內(nèi)容,以文明活動為突破口,通過組織開展“迎大運禮儀之星形象大使評選”活動,進一步強化文明禮儀教育,表達我校學(xué)生大運情懷,展示我校學(xué)生藝術(shù)才華,提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng),并為區(qū)、市選撥“迎大運展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動輸送選手,營造人人關(guān)心大運、支持大運、奉獻大運的良好氛圍。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:呂寧靜
副組長:譚國紹 鄒潔丹 趙燕秋
成 員:吳莫林 李建平 鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任
三、大賽主題:“迎大運展風(fēng)采”
四、主辦單位:沙中團委 音樂科組
協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處 高一、高二年級
五、參加對象:高一、高二全體同學(xué)
六、參賽要求:
1、參賽選手必須要填寫并上交報名表,報名表須有老師的推薦意見(班主任或任課老師均可)。
2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良,具有一定的.代表性,形象好,思維敏捷、口齒伶俐,有才藝特長。
七、參賽須知:
1、報名選手達30人以上便舉行初賽,由音樂科組老師進行考評。如報名選手在30人以下,則直接進入決賽,評委由9名教師組成。
2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)進行自我介紹和簡述對大運禮儀之星的認識(不能拿稿念)。
3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示,進入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。
八、比賽時間:(暫定)
初賽:4月19下午4:00
決賽:4月26下午4:00
九、比賽地點:音樂教室(初賽)、操場主席臺(決賽)
十、獎項設(shè)立:一等獎2名;二等獎3名,三等獎5名。
十一、獎勵辦法
按分?jǐn)?shù)進行排序,一等獎(兩名)選手將代表學(xué)校參加5月11號鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽稱號,并頒發(fā)獎品和證書。
十二、具體活動安排:
(一)宣傳動員階段
宣傳時間:4月6日——12日
宣傳方式:以廣播、張貼活動通知及班會課等方式進行宣傳。
。ǘ﹫竺A段
報名時間:即日起至4月15日下午放學(xué)前
報名方式:上交報名表(須張貼一寸彩照)
報名地點:高一(1)班 周海帆
。ㄈ┏踬愲A段(4月19日)
。ㄋ模Q賽階段(4月26日)
(五)總結(jié)階段
1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;
2、撰寫總結(jié)上報教育局及報社;
3、于5月6日前將一等獎選手名單上報教研室郭建忠老師處;
4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(兩名)選手參加5月11號舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運禮儀之星形象大使”工作。
十三、各項工作具體分工:
1、擬定活動方案、活動通知及選手報名表;(鄒潔丹)
2、宣傳發(fā)動工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)
3、統(tǒng)計報名情況、制作比賽評分表及邀請評委;(林映)
4、落實活動當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動橫幅;(林映)
5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)
6、活動攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)
7、活動音響器材;(吳偉民)
8、購買獎品、證書及總結(jié)撰寫、上報工作;(林映)
9、上報一等獎選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級比賽工作;(趙燕秋)
評選方案 篇4
一、總體目標(biāo):
1。營造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個人修養(yǎng)和健全的人格。
3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,增強文化積淀,增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的'素養(yǎng)。
二、誦讀內(nèi)容:
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
三、評選標(biāo)準(zhǔn):
1、年級背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級:50首;二年級:60首;三年級:70首;四年級:80首;五年級:90首;六年級:100首。
2、校級背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級:60首;二年級:70首;三年級:80首;四年級:90首;五年級:100首;六年級:110首。
四、地點:
三樓會議室
五、活動時間:
開學(xué)初,具體時間另行通知
六、檢測方式:
1、背詩大王候選人在比賽前一周上報所背具體詩目。
2、準(zhǔn)備好所背古詩目錄(比賽時帶好)。
3、從上報詩目任意抽查,背錯一首減5分,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出學(xué)校背詩大王和年級背詩大王。
七、評委老師:
另行通知。
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