(推薦)實施方案9篇
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的實施方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實施方案 篇1
為加強城區(qū)亮化景觀建設(shè)，全面提升城區(qū)夜景亮化水平，改善人居環(huán)境，提高城市形象，特制定本方案。
一、指導思想
圍繞“四城”聯(lián)創(chuàng)工作目標，堅持高起點規(guī)劃、高規(guī)格制作，努力推進城區(qū)夜景亮化建設(shè)，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、烘托節(jié)日氣氛與平時亮化相結(jié)合，提升城市品位，彰顯時代特色，努力為廣大市民創(chuàng)造光明、平安、和諧的居住環(huán)境和優(yōu)美的城市夜景。
二、主要任務(wù)
以冬藏街、鳴鳳街、德建街、梧桐路、宇宙路、安定路6條主街路兩側(cè)機關(guān)、企事業(yè)單位和個體工商戶的樓體、商業(yè)戶牌匾為重點實施城區(qū)亮化工作。
�。ㄒ唬┲鹘致穬蓚�(cè)三層以上的樓體設(shè)置樓體輪廓燈及裝飾；二層樓房按燈箱規(guī)格形狀設(shè)置亮化燈光。
�。ǘ┌凑諈^(qū)劃，堅持“誰所有誰負責”，亮化任務(wù)統(tǒng)一落實、統(tǒng)一驗收（各單位亮化任務(wù)詳見附表）。
三、亮化建設(shè)標準和要求
城市夜景燈光照明設(shè)施，由各產(chǎn)權(quán)單位、使用單位負責設(shè)置、維護和管理，并設(shè)置防火、防風、防漏電等安全設(shè)施。設(shè)置夜景燈光應當遵守以下規(guī)定：
�。ㄒ唬┤魏螁挝换騻�人安裝夜景燈光照明設(shè)施時，要遵守《縣城市管理暫行辦法》。
�。ǘ┭亟值缆吩O(shè)置夜景燈光的，應當與交通設(shè)施保持必要的距離，不得遮擋交通信號燈、交通標志，不得妨礙安全視距。
�。ㄈ┎坏迷斐晒馕廴�、影響居民生活和身心健康。
�。ㄋ模┎坏糜械K觀瞻和影響城市的整體市容形象。
（五）燈光的強度、顏色應與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，不得與特殊用途的燈光相似。
�。┓残韪淖�、移動、拆除夜景燈光設(shè)施的，必須經(jīng)縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局審批。
�。ㄆ撸┏菂^(qū)范圍內(nèi)的大中型建筑、風貌建筑、沿街經(jīng)營性單位都必須安裝裝飾性照明燈光或經(jīng)營性廣告燈光。
四、工作時限
�。ㄒ唬┝粱桨冈O(shè)計階段（1月11日-1月18日）
各有亮化任務(wù)單位按照《縣城區(qū)亮化工作實施方案》規(guī)定，搞好規(guī)劃設(shè)計，制作效果圖，并于18日下午6：00時前報縣政府辦公室秘書科。
�。ǘ┝粱桨笇徍穗A段（1月19日-1月24日）
組織相關(guān)人員對各單位亮化規(guī)劃及效果圖進行審核。審核不合格的方案要在1月24日前完成整改。
�。ㄈ⿲嵤╇A段（1月25日-1月30日）
各單位根據(jù)批復的亮化方案組織實施本單位亮化設(shè)施改造、安裝等工作，1月30日完成調(diào)試工作。
�。ㄋ模炇针A段（1月31日-2月1日）
縣政府組織城區(qū)亮化領(lǐng)導小組成員及相關(guān)責任單位負責人依據(jù)亮化方案對各單位亮化工作進行驗收。
五、保障措施
�。ㄒ唬┛h城市環(huán)境綜合執(zhí)法局負責亮化工作的技術(shù)指導。
（二）主要街路兩側(cè)的`機關(guān)、企事業(yè)單位區(qū)域內(nèi)亮化任務(wù)由縣政府分管領(lǐng)導和各相關(guān)部門主要領(lǐng)導負責落實，個體工商戶亮化任務(wù)由城市環(huán)境綜合執(zhí)法局和工商行政管理局共同負責落實。
（三）逾期未完成亮化任務(wù)的單位，是財政撥款的，由縣財政直接扣繳所需費用，統(tǒng)一劃撥給縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局，由縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局統(tǒng)一負責安裝并通報全縣。非財政撥款單位通過行政手段或法律程序執(zhí)行所需費用。個體工商業(yè)戶由工商行政管理局約束完成。城市環(huán)境綜合執(zhí)法局組織對個體工商戶牌匾進行整治，對未經(jīng)審批、未安裝亮化燈光的商幌、牌匾一律整改，對拒不整改的堅決拆除。
�。ㄋ模┛h政府成立全縣城區(qū)亮化工作領(lǐng)導小組，負責督促檢查和竣工驗收。
實施方案 篇2
入冬以來，全國各地火災事故頻發(fā)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作實施方案。而冬季也歷來是火災多發(fā)期，隨著居民用火、用電、用氣、用油等增多，極易發(fā)生惡性火災事故。根據(jù)區(qū)消防安全聯(lián)席會議《關(guān)于開展xx區(qū)冬季火災隱患排查整治專項行動的緊急通知》文件要求，為做好今年全鎮(zhèn)冬季消防安全工作，預防和減少火災危害，確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全，使全鎮(zhèn)人民度過平安愉快的節(jié)日，特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞全力推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程，加強社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)，全面落實消防安全責任制，深入開展火災隱患整治工作，加強消防宣傳，突出重點整治，全力遏制重大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會平穩(wěn)快速發(fā)展的工作目標創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、時間安排及方法步驟
冬防工作從20xx年11月16日起至20xx年3月31日止，分三個階段組織實施。
1、自檢自查階段(20xx年11月16日——20xx年12月15日)。
各村、居、公司及企事業(yè)單位要對所轄區(qū)域進行一次全面檢查，尤其是對重點部位消防安全隱患進行重點排查，做到心中有數(shù)，并制定切實可行的整改、防治措施，每周檢查情況上報鎮(zhèn)安管所。鎮(zhèn)安管所、派出所要負責督促指導，真正把工作抓實抓好。
2、組織抽查階段(20xx年12月16日——20xx年1月30日)。
鎮(zhèn)政府將組織、工商、綜治、派出所、安監(jiān)、供電等部門進行聯(lián)合大檢查，對于存在消防安全隱患的部位，將依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)采取限期整改、行政處罰等必要的行政措施。
3、整改落實階段(20xx年2月1日——3月31日)。
對全鎮(zhèn)冬季消防工作進行檢查驗收，重點檢查隱患整改落實情況，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，表揚先進、促動落后，推進消防工作順利開展，規(guī)劃方案《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作實施方案》。
三、主要工作任務(wù)
1、全面開展冬季消防安全自檢自查活動。各村、居、公司及各部門要迅速組織人員對本轄區(qū)、本部門全面開展自檢自查活動，重點是用電、用火、用氣、用油情況、壓力容器及鍋爐的安全使用情況、單位廠房堆放的防火間距、消防器材保管使用情況、消防通道、消防安全責任制度落實情況、村(居)民和職工防火意識及消防器材使用培訓等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時，安監(jiān)、派出所、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)部門要加強監(jiān)督管理，落實防范措施，保障消防安全。
2、深入開展消防安全專項整治行動。各消防監(jiān)管部門要結(jié)合我鎮(zhèn)實際，深入開展消防安全專項整治行動。加強人員密集場所(商嘗娛樂廳、旅店、飯店、集貿(mào)市場等);易燃易爆危險物品單位、煙花爆竹攤點及私藏點、農(nóng)村出租房等的消防監(jiān)督檢查工作，確保萬無一失。
3、利用橫幅、板報、宣傳欄、告知書等方式，加大消防宣傳教育力度，普及消防知識，加強廣大群眾用火、防火常識的學習，增強民眾消防觀念和意識，做到警鐘長鳴，防患于未然。
4、注意兩節(jié)期間燃放煙花爆竹的防火安全，杜絕由此引發(fā)的火災事故。
5、加強節(jié)日期間的值班留守力量，做到24小時有人值班，且人不離崗。
6、加大消防安全投入，做好滅火救援準備。各村、居、公司及單位要加強志愿***伍的集結(jié)和培訓，隨時做好打大仗、打硬仗的準備。特別是羅涇消防中隊消防車輛要積極做好防凍備戰(zhàn)工作，并保證水源供應，真正做到招之即來、來之即戰(zhàn)、戰(zhàn)之即勝。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認識。各村、居、公司及單位務(wù)必要加強領(lǐng)導，落實責任，強化督導，認真檢查，確保工作收到實效。對工作不落實和火災隱患不整改的單位和部門，尤其是因玩忽職守、麻痹大意而釀成災禍的.領(lǐng)導和個人，將嚴肅處理，實行責任倒查和責任追究。
2、結(jié)合實際，突出重點。要結(jié)合單位實際情況，重點圍繞村(居)民家庭用火、用電、用氣、用油、“三合一”場所隱患和煙花爆竹安全管理，著重加大對村(居)民、中小學生、外來務(wù)工人員及老人、兒童等弱勢群體的宣傳力度，有針對性地開展以防火滅火、安全疏散、自救逃生知識和警示教育為主要內(nèi)容的“五進”宣傳教育活動。
3、加強協(xié)調(diào)，確保信息暢通。各單位要充分認識到加強生產(chǎn)、消防安全工作是事關(guān)建設(shè)富強羅涇、文明羅涇、***羅涇的一項重要工作。要認真完成各項工作，不得推諉和拖拉，工作中要加強溝通和協(xié)調(diào)，保證工作信息的暢通。
實施方案 篇3
我國6000萬殘疾人中，近一半的殘疾人生活狀況低于社會平均水平，相當一部分生活貧困，400多萬殘疾人需要國家和社會保障基本生活需求。在國家社會保障制度不斷完善過程中，不失時機地大力推進殘疾人社會保障工作，切實將殘疾人納入社會保障體系，保障殘疾人的基本生活，是“十五”期間的重要任務(wù)。依據(jù)《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》，制定本方案。
一、任務(wù)目標
殘疾人基本需求得到保障；
城鎮(zhèn)殘疾職工依法參加社會保險；
創(chuàng)造條件適當提高殘疾人生活保障水平。
二、主要措施
1.調(diào)查摸底，建立檔案
縣(市、區(qū))殘聯(lián)組織對貧困殘疾人家庭逐戶摸底，準確掌握貧困戶的家庭經(jīng)濟和實際生活水平，建立殘疾人社會保障對象檔案，并及時掌握變化情況，為落實保障措施提供依據(jù)。
2.落實現(xiàn)行保障法規(guī)、政策
(1)城市
進一步完善城市居民最低生活保障制度，切實將符合條件的殘疾人以及殘疾人中的“三無”對象全部納入保障體系；有條件的地方適當提高差額救助標準。
各類企業(yè)應依法為殘疾職工辦理基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等社會保險，確保殘疾職工在年老、生病、失業(yè)、工傷、生育時基本生活得到保障；有條件的企業(yè)為職工建立企業(yè)年金，應將殘疾職工納入。各地社會保險經(jīng)辦機構(gòu)按當?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定做好自由職業(yè)、個體就業(yè)殘疾人的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險工作。
繼續(xù)落實好集中供養(yǎng)、定期補助、臨時救濟在內(nèi)的各項保障措施。各類社會福利機構(gòu)依據(jù)政策接納符合條件的殘疾人。
(2)農(nóng)村
繼續(xù)實行對貧困殘疾人的救濟、扶助政策。已進行稅費改革的，要將殘疾人基本生活保障列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支出；尚未進行稅費改革的，繼續(xù)實行救濟和統(tǒng)籌扶助等政策。已實行最低生活保障制度的，切實將符合條件的殘疾人納入最低生活保障體系；有條件的地方適當提高差額救助標準。
繼續(xù)落實好五保供養(yǎng)措施。各類敬老院、養(yǎng)老院等機構(gòu)依據(jù)政策接納符合條件的殘疾人；對分散供養(yǎng)對象，提供生活保障和服務(wù)，保障供養(yǎng)對象吃、穿、住、醫(yī)、葬和接受義務(wù)教育的需求。對因自然災害和突發(fā)事件而導致生活困難的'殘疾人戶，有關(guān)部門及時提供幫助。
3.實行特別扶助
在落實現(xiàn)行社會保障措施基礎(chǔ)上，設(shè)立專項補助，對無業(yè)、重度殘疾、一戶多殘和有特殊需求的貧困殘疾人家庭給予特別扶助，解決其生活、就業(yè)、子女入學、配用輔助用具等困難。已設(shè)立專項補助的地方，要認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷拓寬資金來源渠道，完善資金使用辦法；尚未設(shè)立的地方，要積極創(chuàng)造條件設(shè)立專項補助，提高殘疾人的保障水平。
建立社會醫(yī)療救助和社會救濟救助等制度，幫助解決無業(yè)貧困殘疾人的醫(yī)療、養(yǎng)老和意外原因造成的困難。
區(qū)、縣級殘聯(lián)負責專項補助、救助經(jīng)費的管理和補助對象的審定，街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）殘聯(lián)負責初審和發(fā)放。
4.推動社會助殘
各級政府組織機關(guān)、團體、企事業(yè)單位、社會各界和殘疾人貧困戶“結(jié)對子”，開展多種形式的幫包帶扶活動，解決殘疾人生產(chǎn)、生活中存在的困難，并逐步規(guī)范，形成制度。
將助殘活動融入社區(qū)工作，充分利用現(xiàn)有社區(qū)資源、場地和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為殘疾人提供生活、就醫(yī)、康復訓練、文化教育和法律服務(wù)等方面的幫助。
切實將殘疾人納入“春蕾計劃”、“幸福工程”、“希望工程”、“青年志愿者行動”等社會救助活動。
國家給予政策支持，鼓勵社會力量，采取民辦或民辦公助等多種形式，興辦各類重度殘疾人寄養(yǎng)機構(gòu)。有關(guān)部門制定相應的寄養(yǎng)機構(gòu)管理辦法、細則，加強對寄養(yǎng)機構(gòu)的監(jiān)督管理，保護被寄養(yǎng)人的合法權(quán)益，促進寄養(yǎng)機構(gòu)健康發(fā)展。
三、統(tǒng)計檢查
認真做好統(tǒng)計工作，繼續(xù)完善統(tǒng)計報表制度，做到層層審核，嚴格把關(guān)，報表內(nèi)容完整，數(shù)字真實，報送及時。
政府有關(guān)部門監(jiān)督檢查本系統(tǒng)和相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位的工作落實情況，各級殘聯(lián)協(xié)助有關(guān)部門做好檢查工作。
實施方案 篇4
為了預防、控制病媒生物對人體健康的危害，防止疾病傳播，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等法律、法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定學校病媒生物防制工作實施方案。
一、建立健全組織機構(gòu)
1、成立學校病媒生物防制工作領(lǐng)導小組。
組 長：xx（校長）
副組長：xx（安穩(wěn)辦主任）
成 員：xx （總務(wù)主任） xxx（保健教師）
各班主任 各部室負責人
職 責：
A、組長全面領(lǐng)導學校病媒生物防制工作。
B、副組長在組長的領(lǐng)導下具體負責我校病媒生物防制工作，制定相關(guān)的計劃、措施，并指導健康教育教師開展工作。
C、xx：負責關(guān)于病媒生物傳染病防治的宣傳工作，組織體檢，疫情報告等。
D、各部室負責人、各班主任：在學校工作領(lǐng)導小組的組織安排與協(xié)調(diào)下開展對部室、對師生病媒生物防制工作。
E、xx：負責所需藥品、器材的采購、供應及生活保障。
二、目標人群：全校師生
三、組織實施：
1、通過國旗下講話，讓全校師生初步知曉學校關(guān)于防治病媒生物傳染病的'工作計劃及措施。
2、召開教師培訓會，對學校教師進行培訓。提高我校教師病媒生物傳染病防治知識的知曉率，降低病媒生物發(fā)病率。增強學校教師病媒生物傳染病的防病意識和知識水平。
3、各班開展以“防治病媒生物傳染病”為內(nèi)容的主題班會活動課。
4、通過 “致家長的一封信”的形式，提高家長病媒生物傳染病防治知識的知曉率，降低病媒生物傳染病發(fā)病率。增強家長病媒生物傳染病的防病意識和知識水平。
5、學校辦一期以病媒生物傳染病防治知識為內(nèi)容的板報。
6、學校必須將病媒生物傳染病防治知識傳授納入學校常規(guī)衛(wèi)生教育課程。
7、向?qū)W生發(fā)放病媒生物傳染病防治知識宣傳資料。提高我校學生病媒生物傳染病防治知識的知曉率，降低病媒生物傳染病發(fā)病率。增強我校學生病媒生物傳染病的防病意識和知識水平。
8、各班辦一起病媒防制手抄報
實施方案 篇5
本專業(yè)現(xiàn)階段主要培養(yǎng)體、智、心、禮全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)的基本理論、技能。
隨著社會與經(jīng)濟的發(fā)展，本專業(yè)的培養(yǎng)目標也必須隨著市場的變化因時、因地、因勢適時進行調(diào)整。
因此，要密切關(guān)注體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟的變化，建立定期開展對健身行業(yè)企業(yè)進行調(diào)查研究的制度，了解企業(yè)的職業(yè)崗位變化和人才需求情況，并寫出專題調(diào)研報告，以主動適應健身行業(yè)對高素質(zhì)、高技能應用型人才的需求。
繼續(xù)堅持“愛心教學，服務(wù)社會；發(fā)揚跆拳，面向全國”的辦學目標。
項目建設(shè)內(nèi)容
�、偕罨Ｆ蠛献鳎ㄔO(shè)戰(zhàn)略合作企業(yè)群
繼續(xù)深入開展與西王健身俱樂部的合作，與戰(zhàn)略合作企業(yè)聯(lián)合申報科研課題，共同建設(shè)實習實訓基地和專業(yè)教學培訓共享資源庫，共同參與課程考核和技能鑒定。
�、趶娀瘜I(yè)建設(shè)指導委員會的指導作用
專業(yè)建設(shè)指導委員會應參與專業(yè)建設(shè)全過程，行業(yè)名家、企業(yè)代表、教學專家與專業(yè)教師一起共同研究企業(yè)人才需求，按照企業(yè)對人才的要求調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和模塊化課程體系，更新教學內(nèi)容，改革教學方法，提高教學效果等。
專業(yè)人才培養(yǎng)方案
�。�1）項目建設(shè)目標
根據(jù)職業(yè)崗位知識、能力、態(tài)度要求，充分考慮學生職業(yè)生涯的需要，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案；優(yōu)化以崗位技能為基礎(chǔ)、理論與實踐相互融合的專業(yè)課程體系；形成以基本技能、專業(yè)技能、技術(shù)應用或綜合能力訓練和職業(yè)素養(yǎng)訓練為核心的教學內(nèi)容體系，并將職業(yè)資格與行業(yè)技術(shù)認證考試內(nèi)容融入其中，保證實踐性教學內(nèi)容的教學效果；大力推進教育教學改革，以學生為中心，構(gòu)建“理論實踐一體化”的教學模式；全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使畢業(yè)生在職業(yè)道德、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、團隊意識和協(xié)作精神等方面得到社會和用人單位的高度認可。
�。�2）項目建設(shè)內(nèi)容
�、俨粩鄡�(yōu)化模塊化課程體系
在重點聽取行業(yè)專家、企業(yè)代表和教師調(diào)研意見的基礎(chǔ)上，對不同大類職業(yè)社會體育指導員職業(yè)崗位進行分析，形成論證報告，明確具體崗位的知識、能力、素質(zhì)要求和發(fā)展動態(tài)，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案；堅持人才培養(yǎng)方案經(jīng)過系部、教務(wù)處、院學術(shù)委員會“三審”制度；優(yōu)化不同專業(yè)方向的模塊化課程體系，重視學生思想道德素質(zhì)、學習態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、身心健康的培養(yǎng)；以每個專業(yè)方向?qū)穆殬I(yè)崗位群所需的知識、技能為基礎(chǔ)組織教學內(nèi)容，組成模塊化課程內(nèi)容，實行項目教學；學生通過各種實踐教學環(huán)節(jié)的.學習，對將來的職業(yè)崗位非常熟悉，真正實現(xiàn)零距離上崗。
�、谙到y(tǒng)開展專業(yè)實踐教學
將實踐教學分為4個階段：第一階段在課程教學中進行專業(yè)實訓，按照各門課程的教學要求，實訓基地進行單項專業(yè)技能實踐；第二階段在校內(nèi)或校外實習實訓基地相關(guān)崗位進行專業(yè)見習，在校內(nèi)仿真和企業(yè)真實的工作環(huán)境中進行專業(yè)見習，對這些工作崗位的工作要求和實際情況進行初步的了解，以明確自己知識、能力方面的不足和將來努力的方向；第三階段在校外實習實訓基地相關(guān)的工作崗位進行專業(yè)實習，體驗工作氛圍，提高專業(yè)技能；第四階段在校外實習實訓基地或準用人單位進行頂崗實習，進一步體會崗位的實際工作，錘煉工作技能，保證零距離就業(yè)目標得以實現(xiàn)。
③大力推進教育教學改革，構(gòu)建“理論實踐一體化”教學模式
在教學過程中，體現(xiàn)“以學生為中心”的教學理念，大力改革教學方法和教學手段。在教學方法上采用現(xiàn)場教學、講練結(jié)合、理論實踐一體花、案例教學法、情境教學法等，高度重視實踐教學環(huán)節(jié)，以真實任務(wù)來設(shè)計專業(yè)綜合實訓項目，讓學生通過具體的工作情境掌握知識與技能，做到學以致用；在教學手段上借助于現(xiàn)代教育技術(shù)、模擬仿真和真實的職業(yè)環(huán)境，為學生提供有利于學習與培訓的教學條件。
�、艹浞掷矛F(xiàn)代教育技術(shù)，采用多媒體進行教學
在教學實施中，根據(jù)學生的知識結(jié)構(gòu)、接受能力以及課程特點組織相應課堂教學資料。每節(jié)課有教師創(chuàng)設(shè)一定的情境，使學生直面專業(yè)實踐中的問題，以提高學生的實踐能力；或讓學生通過聽課、觀察、練習、討論等活動進行互動式教學。在教學中，以實用為主，從教學需要出發(fā)，融合教師的教學思想、教學風格和方法。
�、萃晟企w現(xiàn)職業(yè)技能的專業(yè)考核體系和評價體系
對專業(yè)主干課程的考核方法進行改革，不僅要按照課程的特點精心安排考試或考查，還要逐步建立企業(yè)或用人單位參與組織并實際監(jiān)督課程考核的機制，進一步強化職業(yè)教育的能力導向。建設(shè)體現(xiàn)課程教學和職業(yè)崗位要求的標準化考核方案與題庫，使教與學有公開公平的評價方法。在命題上明確規(guī)定理論與實踐的比例，能夠采用實踐操作進行的考試，盡量采用實踐操作考核。除改革考試內(nèi)容外，實行教考分離、用人單位與校企合作單位參與實踐技能考核，將是課程考核方法改革的重點。通過用人單位參與課程考核，逐步過渡到每個教學環(huán)節(jié)、每個模塊的教學組織都由用人單位參與意見，最終達到師生共同進步、校企標準統(tǒng)一的要求。
專業(yè)教學資源
�。�1）項目建設(shè)目標
實施高等職業(yè)教育的人才技能培養(yǎng)模式創(chuàng)新，建成一個集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定、社會服務(wù)于一體的，在社會體育專業(yè)領(lǐng)域能起師范和輻射作用的，能與全省高職院校資源共享的湖南省重點校內(nèi)實習實訓基地，形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境，實驗實訓設(shè)施設(shè)備技術(shù)先進，達到當前企業(yè)現(xiàn)場設(shè)備的一般水平，對師生員工和社會開放。同時，完善校外實踐教學基地運行管理模式，充分發(fā)揮校外實踐教學基地功能，使校外實踐教學基地課堂化，建立一個多曾面的校外實踐教學基地。
�。�2）項目建設(shè)內(nèi)容
�、賹嵱柣亟ㄔO(shè)
1）建設(shè)原則和運行模式
校內(nèi)實訓基地建設(shè)，遵循“環(huán)境真實化，功能社會化，人員職業(yè)化”的原則，科學合理地制定建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標、內(nèi)容、進程和建設(shè)負責人，有計劃地開展工作，并進一步完善管理制度。建立和完善校外實踐教學工作的工作機制，對校外實踐教學基地進行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)管理與建設(shè)。
2）建設(shè)真實或仿真實訓環(huán)境
在學院原有的校內(nèi)實訓基地的基礎(chǔ)之上，進一步完善真實或仿真的校內(nèi)實訓環(huán)境建設(shè)，各實習實訓場所的環(huán)境布置與設(shè)備配備按照行業(yè)企業(yè)標準執(zhí)行，達到真實或仿真的職業(yè)環(huán)境要求。
3）實踐教學體系建設(shè)
以就業(yè)為導向，以工學結(jié)合為主要形式，以學生實踐能力的培養(yǎng)為重點構(gòu)建實踐教學體系。將各個實踐教學環(huán)節(jié)如課程實驗實訓、專業(yè)項運動技能實訓、綜合技能實訓、專業(yè)見習、專業(yè)實習與頂崗實習等合理銜接，按照基本技能、專業(yè)技能和綜合應用能力3個層次，循序漸進安排實踐教學內(nèi)容，將實踐教學目標和任務(wù)具體落實到各個實踐教學關(guān)節(jié)中，做到實訓目標具體化、實訓過程規(guī)范化、實訓項目系列化。
在校實訓基地，建立便于學生家長自主學習的實訓基地管理制度，其中，健美操館和網(wǎng)球、乒乓球、臺球每周課時向?qū)W生家長免費開放。
實施方案 篇6
一、進一步提高對分散按比例
安排殘疾人就業(yè)工作的認識全市各級、各單位黨、政領(lǐng)導。不僅是一條依靠社會力量推進殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要途徑，而且是維護社會安定團結(jié)和推進社會文明進步，促使殘疾人與全體人民一道實現(xiàn)小康生活水平構(gòu)建社會主義和諧社會而采取的一項重要舉措。所以，各縣區(qū)各部門、各單位必須從促進殘疾人就業(yè)的大局出發(fā)、充分發(fā)揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，對殘疾人事業(yè)高看一眼，厚愛一份，獻一片真情和愛心，自覺地執(zhí)行《就業(yè)辦法》不能以任何理由拒絕安置殘疾人就業(yè)，更不能以任何理由拖欠和拒繳殘疾人就業(yè)保障金。
二、嚴格依法行政，進一步強化安人收金工作力度
市、縣區(qū)殘工委，要精心組織，加強領(lǐng)導；進一步強化分散按比例安排殘疾人就業(yè)工作的力度，分管縣區(qū)長要親自抓，嚴格按照《殘疾人保障法》和《就業(yè)辦法》要求，充分發(fā)揮法律法規(guī)的規(guī)范、引導、促進和保障作用，調(diào)動各力面的積極性，做到依法行政，依法安人收金，依法維護殘疾人的合法權(quán)益，嚴格依照法定權(quán)限和程序全面落實《就業(yè)辦法》
市、縣區(qū)殘聯(lián)及殘疾人勞動就業(yè)服務(wù)中心所要充分發(fā)揮執(zhí)法部門的職能作用，對未按比例安置殘疾人就業(yè)，需繳納殘疾人就業(yè)保障金的單位，要及時發(fā)出繳款通知書，并積極主動上門督促按期足額繳納保障金。對拒繳、逾期不繳或不足額繳納保障金者，經(jīng)反復做工作仍無效者，可通過法律手段，責令限期繳納保障金和滯納金，對個別既不安置殘疾人，又長期拒繳就業(yè)保障金的單位，可申請法院強制執(zhí)行。
市、縣區(qū)殘聯(lián)在安人收金工作中，一定要按照有關(guān)規(guī)定，嚴格把關(guān)。凡安置在機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的殘疾人，一律要有統(tǒng)一的《中華人民共和國殘疾人證》和《城鎮(zhèn)殘疾人按比例就業(yè)證》對兩證不全者，要督促其盡快補辦，完善其有關(guān)手續(xù)；對在這一工作中弄虛作假的單位，要通報批評。
市、縣區(qū)分散按比例安排殘疾人就業(yè)的對象、比例、保障金的'收繳標準等仍按隴署發(fā)1oo號文件執(zhí)行。
三、加強監(jiān)督管理，合理使用殘疾人就業(yè)保障金
殘疾人就業(yè)保障金是政府性基金，安置殘疾人就業(yè)的專項資金。年財政部以財綜字33號文件明確規(guī)定：殘疾人就業(yè)保障金屬政府性基金，國家保留的政府性基金項目”從年7月1日起已統(tǒng)一納入財政預算，實行收支兩條線管理。主要用于殘疾人的職業(yè)培訓、扶持殘疾人集體和個體從業(yè)；獎勵在安置殘疾人工作中做出顯著成績的單位和個人以及殘疾人就業(yè)的其它開支。市、縣區(qū)殘聯(lián)要嚴格按照資金管理辦法，管好用好就業(yè)保障金，財政、審計、監(jiān)察部門的監(jiān)督下合理使用，任何單位和個人無權(quán)平調(diào)或挪作它用。
實施方案 篇7
在根據(jù)以往暑假期間防溺水情況，今年暑假期間，為切實防止我校出現(xiàn)溺水事故，有效地防范學生溺水事故的發(fā)生，確保我校學生的生命安全，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定本方案：
一、指導思想
認真貫徹省、市、縣預防青少年兒童溺水工作會議精神和有關(guān)預防溺水事故的具體要求，堅持“生命至上、安全第一、預防為主”的方針，加強安全管理工作，完善措施，確保學生生命安全。
二、工作目標
各年級、各班要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育的力度，建立家校聯(lián)系機制，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水的.安全教育，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡事故。
三、工作措施
（一）強化教育，宣傳到位。法制安全處在放假前印發(fā)《防溺水安全承諾書》和《暑期學生安全告家長書》，各年級、各班組織學生和家長簽定《防溺水安全承諾書》，保證《暑期學生安全告家長書》分發(fā)到位。同時，結(jié)合本年級、本班實際情況開展預防溺水安全教育活動，切實提高每一位學生的防溺水意識和自護自救能力。暑假期間，利用校訊通、微信群、qq群等平臺，各班主任、承包教師不定期給學生及家長發(fā)送安全教育短信，時刻提醒學生做到“五不準”，增強學生及家長的防范意識。班主任要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育，至少開展一次安全家訪活動，強調(diào)學生暑期安全。
（二）分工明確，層層承包。班主任向年級，年級向法制安全處，法制安全處主任向校長，層層簽訂責任狀，做到責任到人。每位年級主任承包六個班級學生，簽訂學生安全承包責任書，法制安全處留存檔案。每天學生向承包教師報安全情況，教師向班主任報安全情況，班主任向年級，年級向法制安全處，最后由法制安全處匯總每天學生安全情況向校長匯報，形成一層抓一層，逐級上報的防溺水工作機制。
（三）家校聯(lián)防，確保平安。學生溺水事故主要發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。各班主任要加強與家長的聯(lián)系，通過短信、家訪等形式,密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監(jiān)管，使家長在學生離校期間，切實擔負起監(jiān)護人的責任，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防學生溺水事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┕ぷ髟鷮�，加強督導。成立xx中學防溺水安全工作領(lǐng)導小組
組長：李xx
副組長：趙xx武xx朱xx
組員：呂xx郝xx等等
隨時對暑期學生安全特別是防溺水工作進行督導，確保各級防溺水工作措施落到實處。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故，將嚴肅追究各個責任人員的責任，并進行通報。
四、應急處置
學生一旦發(fā)生溺水事故，按照《學生防溺水安全預案》在第一時間內(nèi)組織施救并報警求助，通知溺水者家長，密切配合，共同救護，同時逐級上報情況。事故所有情況由領(lǐng)導小組妥善處置，任何個人在事故原因未查清之前不得對外發(fā)布相關(guān)信息。
xxxx中學
20xx年7月2日
實施方案 篇8
為進一步加強部門統(tǒng)計工作，完善政府統(tǒng)計體系，不斷提高部門統(tǒng)計工作水平，逐步推進部門統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化和科學化，根據(jù)《省部門統(tǒng)計工作規(guī)范化管理辦法》（蘇統(tǒng)規(guī)〔20xx〕1號）及《市服務(wù)業(yè)重點行業(yè)主管部門統(tǒng)計工作規(guī)范》，特制定本方案。
一、工作目標
通過開展部門統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)，進一步加強部門統(tǒng)計工作，完善政府統(tǒng)計體系，不斷提高部門統(tǒng)計工作水平，逐步推進部門統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化和科學化。力爭20xx年全部重點部門統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)達標，同時爭創(chuàng)一批省級“示范單位”。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
（一）統(tǒng)計機構(gòu)和人員。各部門有分管統(tǒng)計工作的領(lǐng)導,設(shè)立統(tǒng)計機構(gòu)或崗位，至少配備1名專職統(tǒng)計人員，依法履行綜合統(tǒng)計職能；在崗專職統(tǒng)計人員應具備統(tǒng)計從業(yè)資格，持證上崗，定期參加統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓，保持相對穩(wěn)定；建立健全覆蓋全系統(tǒng)、全行業(yè)的統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)，并保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
（二）統(tǒng)計調(diào)查。各部門必須認真貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計調(diào)查制度；組織開展新的統(tǒng)計調(diào)查活動，應制定新建統(tǒng)計調(diào)查項目計劃，并按有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)；部門新建統(tǒng)計調(diào)查項目所取得的統(tǒng)計資料，在上報上級主管部門的'同時，應抄送同級政府統(tǒng)計機構(gòu)，并接受其業(yè)務(wù)指導。
�。ㄈ┙y(tǒng)計資料。各部門統(tǒng)計機構(gòu)和人員要恪守統(tǒng)計職業(yè)道德，對其負責搜集、審核、上報、發(fā)布的統(tǒng)計資料與基層統(tǒng)計調(diào)查對象報送的統(tǒng)計資料的一致性負責；按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置原始記錄、統(tǒng)計臺賬，建立健全統(tǒng)計資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度；依法規(guī)范和完善統(tǒng)計資料發(fā)布工作。
�。ㄋ模┙y(tǒng)計信息化建設(shè)。各部門要根據(jù)統(tǒng)計工作發(fā)展的需要，加強統(tǒng)計信息化建設(shè)，配置必要的計算機設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備，不斷推進部門統(tǒng)計信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術(shù)和統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫體系的現(xiàn)代化；建立健全統(tǒng)計調(diào)查單位名錄庫，進行及時維護和更新，并加強與同級政府統(tǒng)計部門數(shù)據(jù)信息的對接，實現(xiàn)互聯(lián)互通和實時共享。
三、實施步驟
�。ㄒ唬┙M織動員階段（20xx年5月-20xx年6月）
制定全市部門統(tǒng)計規(guī)范化創(chuàng)建活動實施方案及規(guī)范化驗收辦法，各地、各部門制定實施辦法，成立工作機構(gòu)，動員部署創(chuàng)建工作。
（二）全面建設(shè)階段（20xx年7月-20xx年xx月）
各部門對照本方案和驗收辦法（市統(tǒng)計局另行制定下發(fā)），通過建章立制、自查自糾等形式，全面開展統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)，提升統(tǒng)計工作規(guī)范化水平；市、縣統(tǒng)計局按照“統(tǒng)一組織、分級負責”的原則，對規(guī)范化建設(shè)達標單位進行考核驗收。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（20xx年xx月-20xx年xx月）
全市部門統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)達標考核工作每年開展一次，對規(guī)范化建設(shè)過程中涌現(xiàn)的先進單位，在次年召開的全市統(tǒng)計工作會議上進行表彰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各縣區(qū)統(tǒng)計局要認真做好組織協(xié)調(diào)、服務(wù)指導工作；各部門要切實加強組織領(lǐng)導，積極開展達標創(chuàng)建工作，確保各項目標任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。
�。ǘ﹪栏耱炇諛藴省８鞯�、各部門在規(guī)范化建設(shè)達標考核驗收工作中，要對照考核標準要求，做到建設(shè)制度看規(guī)定、貫徹執(zhí)行看文件、落實情況看記錄，防止驗收走過場。
�。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗嵭А８鞯�、各部門要將開展部門統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)與推進“四大工程”建設(shè)、實施企業(yè)一套表改革相結(jié)合，以確保本地區(qū)部門統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)取得實效。
實施方案 篇9
課程教學是決定學校人才培養(yǎng)、教學質(zhì)量和教學水平的最基本要素，也是學校綜合辦學實力的根本性體現(xiàn)。課程建設(shè)是學校教學基本建設(shè)的核心內(nèi)容，是推進教育創(chuàng)新，深化教學改革，提高教學質(zhì)量的重要途徑。為了繼續(xù)深化學校教育教學改革，全面提高教學質(zhì)量，英語專業(yè)決定將語音、國際貿(mào)易函電建設(shè)為校級精品課程。具體建設(shè)方案如下：
一、指導思想
堅持黨的教育方針；面向社會，面向市場，面向經(jīng)濟；以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向；不斷更新教育教學理念，遵循因材施教原則，突出教學過程的應用性和實踐性，推動理論與實踐、文化基礎(chǔ)與專業(yè)技能、學習做人與學習做事的結(jié)合。以精品課程建設(shè)，帶動精品專業(yè)建設(shè)，不斷深化教學改革，全面提高教育教學水平。
精品課程建設(shè)應該遵循以下原則：
1．整體優(yōu)化原則：要立足于專業(yè)建設(shè)，從課程體系的整體角度出發(fā)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，精選內(nèi)容，突出個性，注重實踐，形成特色。
2．協(xié)調(diào)發(fā)展原則：要把素質(zhì)教育置于課程建設(shè)的核心地位，有效促進學生思想道德、科學知識、專業(yè)能力與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。
3． 以人為本原則：要強化學生在課程建設(shè)與教學過程中的主體地位，不斷改進教學方法和教學手段，提高課程教學質(zhì)量。
4．輻射示范原則：要充分發(fā)揮精品課程的示范與輻射效應，帶動其它課程的建設(shè)與發(fā)展。
二、建設(shè)目標
精品課程是具有一流教師隊伍、一流教學內(nèi)容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程，精品課程建設(shè)是我校教育與教學改革工程的重要組成部分。根據(jù)我校整體戰(zhàn)略目標，結(jié)合學�，F(xiàn)有條件，計劃在未來三年內(nèi)建成兩門校級精品課程，一門省級精品課程，并力爭創(chuàng)建達到國家級標準的精品課程。
三、建設(shè)內(nèi)容
1．切實加強教師隊伍建設(shè)
要著力培養(yǎng)思想品質(zhì)好，學術(shù)造詣高，教學能力強，教學經(jīng)驗豐富，教學特色鮮明的精品課程負責人與主講教師。精心打造工作責任感強、團結(jié)協(xié)作精神好，有合理的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，人員穩(wěn)定，教學水平高，教學效果好的教學團隊。
具有高級職稱的教師應達到30%以上。加強青年教師培養(yǎng)，做到規(guī)劃完整，措施合理，效果明顯。加強“雙師型”教師培養(yǎng)，專業(yè)類課程“雙師型”教師應達到70%以上。搞好校企合作，引進行業(yè)企業(yè)人員擔任兼職教師，并逐步達到符合課程性質(zhì)與教學實施要求的比例。加強實踐指導教師的培養(yǎng)，提高實踐指導教師的操作能力與指導能力。注重研究型教師梯隊建設(shè)，使精品課程主講教師能夠承擔教育研究或教學改革項目，并取得市級或市級以上成果。
2．強化課程體系改革和教學內(nèi)容建設(shè)
以應用性職業(yè)型人才培養(yǎng)目標和專業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位的任職要求為依據(jù)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，深入開展基于工作過程的課程體系改革，在貫徹執(zhí)行相關(guān)課程標準的基礎(chǔ)上，建立具有我校特色的課程標準。精品課程的教學內(nèi)容，要及時反映學科領(lǐng)域的最新科技成果，并廣泛吸收先進的教學經(jīng)驗，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現(xiàn)新時期社會、政治、經(jīng)濟、科技的發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求。其中的專業(yè)課程要根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作任務(wù)所需要的知識、能力、素質(zhì)要求，選取教學內(nèi)容，為學生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以真實工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合、序化教學內(nèi)容，科學設(shè)計學習性工作任務(wù)，教、學、做結(jié)合，理論與實踐一體化。
3．注重教學模式、教學方法與教學手段的改革與創(chuàng)新
進一步深化教學模式改革，逐步適當?shù)夭扇∮忻鞔_針對性的工學交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導向、課堂與實習地點一體化等行動導向的教學模式。要根據(jù)課程內(nèi)容和學生特點，靈活運用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導等教學方法，引導學生積極思考、樂于實踐，提高教與學的效果。進一步更新教育觀念，深入研究現(xiàn)代教學手段的合理有效調(diào)度，在正確處理現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學手段關(guān)系的基礎(chǔ)上充分合理而有效地運用現(xiàn)代教育技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)，優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量和效率。
4．加強課程基本建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)教學平臺建設(shè)
進一步完善精品課程相關(guān)的課程標準、教案庫、課件庫、習題庫、試題庫、實驗指導書、資料庫等課程基本資源。創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教學平臺，建立精品課程專門網(wǎng)站與教學資源庫，突出精品課程的開放性與示范性。種類教學文件、教學資料、文獻目錄以及教學錄像等要網(wǎng)上開放，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源的校內(nèi)共享，充分發(fā)揮精品課程的輻射功能與帶動作用。
5．進一步加強教材建設(shè)與管理
教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要組成部分，精品課程建設(shè)要與精品教材建設(shè)有機結(jié)合。精品課程應選用國家優(yōu)秀教材或省級優(yōu)秀教材，進一步加強符合我校教學實際、反映我校學科特色的校本教材建設(shè)，推動開發(fā)由文字教材、電子教材、教學課件、案例匯編、習題庫、試題庫、系列參考書和輔助教材等構(gòu)成的立體化教材。學校鼓勵并支持精品課程主講教師與行業(yè)企業(yè)合作編寫工學結(jié)合的特色教材。
6．大力強化實踐教學環(huán)節(jié)
精品課程建設(shè)要遵從職業(yè)教育規(guī)律，高度重視實驗、實訓、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)，大力開展實踐教學內(nèi)容、教學方法和考核方法改革。盡量結(jié)合企業(yè)在生產(chǎn)和設(shè)計過程中的具體要求，開設(shè)綜合性、實用性和探究性實驗或?qū)嵺`，開展研究型教學，引導和鼓勵學生參加小型科研活動，不斷提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。繼續(xù)加強情景教室和開放實訓中心建設(shè)，為課程的實踐教學提供真實的工作環(huán)境，滿足學生生產(chǎn)性實訓或仿真實訓的需要，并且做到設(shè)備完好率與實驗實訓開出率高。學校與行業(yè)企業(yè)要大力開展合作，共同搞好校外實訓基地建設(shè)，做到布點合理，功能明確，能夠滿足學生了解企業(yè)實際、體驗企業(yè)文化的需要。
積極鼓勵、指導學生考取課程對應或相關(guān)的職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技能等級證書，努力提高證書的獲取率；積極組織、指導學生參加“全國大學生英語競賽”等各級各類技能競賽活動，擴大參與面，提高獲獎率。
7．建立科學合理的學業(yè)考核模式
精品課程要以對學生的知識、能力、素質(zhì)綜合考核為目標，積極開展考試內(nèi)容改革，不斷改革考試、考查的傳統(tǒng)模式，探索符合教學內(nèi)容特點，切合學生學習實際，既有利于檢驗學生的學習成果，發(fā)揮考核的反饋功能，又有利于通過考核，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)與職業(yè)技能的新辦法、新方式，全面客觀地反映學生學習業(yè)績，從而引導學生自主學習，不斷探索，提高自身綜合運用知識的能力和創(chuàng)新能力。
8．以研促教，進一步推進教科研工作
精品課程建設(shè)須使教育教學與科研有機結(jié)合，邊科研、邊建設(shè)，以建設(shè)拉動科研，以科研促進建設(shè)。獲準立項的課程，在建設(shè)期間，應有校級以上科研課題或項目成果，力爭獲得市級以上成果。
四、立項辦法
1．立項的準備
各教學部要根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和精品課程建設(shè)方案要求，認真制定相關(guān)專業(yè)的精品課程建設(shè)規(guī)劃，對現(xiàn)有的`文化類課和專業(yè)類課程，逐門對照精品課程建設(shè)的相關(guān)要求，從教師隊伍、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教材建設(shè)、教學條件等方面著手，充分論證，精心選擇，從而確定精品課程備選課程。
選擇準備申報立項的課程時，一般應考慮如下內(nèi)容：
�。�1）課程在專業(yè)及人才培養(yǎng)過程中的地位，作用。
（2）相關(guān)課程師資隊伍現(xiàn)狀。包括現(xiàn)有教師年齡、學歷、職稱、特長等；課程建設(shè)負責人情況；師資隊伍建設(shè)規(guī)劃等。
（3）課程建設(shè)的現(xiàn)狀。包括教學大綱等教學文件是否完備及完善程度；選用或自編主要教材及輔助教材情況；實驗、實訓等實踐性課程開設(shè)情況；課程教學內(nèi)容、教育方法改革情況，現(xiàn)代教育技術(shù)的應用及效果，考核與評價方式的改革等。
（4）課程建設(shè)的目標與預期成果。
（5）課程所需教學條件現(xiàn)狀及改善構(gòu)想。
（6）課程建設(shè)的主要措施及實施步驟。
2．立項程序
（1）申報：英語專業(yè)填寫《語音精品課程建設(shè)申報表》、《國際貿(mào)易函電精品課程建設(shè)申報表》
�。�2）評審：學校組織有關(guān)專家對申報的精品課進行評審。
�。�3）立項：對通過專家評審的申報項目，學校與項目負責人簽訂《精品課程建設(shè)協(xié)議書》，正式立項。
五、課程管理
1．實行課程負責人制
精品課程建設(shè)以課程為管理對象，采用“項目管理”的模式，實行課程負責人制。課程負責人全面負責精品課程建設(shè)的各方面工作。
課程負責人一般應由具有講師以上職稱及三年以上擔任本課程主講的教學經(jīng)歷，且學術(shù)水平高、教學效果好、師德高尚的教師擔任。
課程負責人應對課程建設(shè)工作有明晰的構(gòu)想，根據(jù)學�！毒氛n程建設(shè)規(guī)劃》的要求，擬訂《精品課程建設(shè)規(guī)劃書》及《精品課程建設(shè)實施方案》，并負責組織建立課程建設(shè)小組，領(lǐng)導建設(shè)方案的實施，接受評估檢查與驗收。
課程負責人要組織小組成員全程開展深入的教學研究工作。如教學內(nèi)容的研究；學生需求的研究；教學方法與教學技術(shù)的研究；相關(guān)政策的動態(tài)研究；其它學校精品課程建設(shè)成功經(jīng)驗與失敗教訓的研究等，以保證課程建設(shè)的質(zhì)量。
2．突出建設(shè)過程的管理
精品課程建設(shè)一般以三年為一個建設(shè)周期，學校于每學年結(jié)束前組織中期評估檢查，如果建設(shè)項目出現(xiàn)進度遲緩、發(fā)生重大教學事故、建設(shè)效果不明顯等問題，將根據(jù)具體情況，采取限期整改、減少建設(shè)經(jīng)費、或撤銷建設(shè)資格等處理措施。
3．實行項目評估驗收與項目復評制度
精品課程項目建設(shè)結(jié)束后，學校組織專家根據(jù)《齊齊哈爾工程學院精品課程評估指標》進行評估驗收，項目小組應提供下列材料：
（1）精品課程建設(shè)工作總結(jié)。
�。�2）精品課程建設(shè)自查報告及相關(guān)資料包。
�。�3）項目建設(shè)過程中的科研成果。
（4）具有代表性的課堂教學錄像。
（5）精品課程建設(shè)經(jīng)費具體使用情況報告。
�。�6）能夠反映精品課程建設(shè)的其它材料。
六、建設(shè)經(jīng)費預算
設(shè)立精品課程建設(shè)專項經(jīng)費，經(jīng)費主要用于下列事項：
�。�1）教學大綱的修訂，各種文字、聲像教材的編寫、出版、印刷，試題庫建設(shè)。
�。�2）課程建設(shè)方面調(diào)研活動的差旅費。
（3）小型教具、模型、掛圖、教學資料、課程軟件購置與開發(fā)所需費用。
（4）項目驗收和鑒定所需費用。
�。�5）主辦或參加與本課程相關(guān)的教學改革研討會、教學經(jīng)驗交流會的會務(wù)費用。
（6）精品課程建設(shè)期間的部分勞務(wù)費用。
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