實施方案[錦集5篇]

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的實施方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施方案 篇1

　　小記者站從xx年9月成立，至今已經(jīng)兩年時間。其間，小記者們有歡笑，也有改稿的心酸，有催稿的煩惱，也有中稿的喜悅。但是，小記者站，也有很多問題，譬如，光聽熱鬧，不學(xué)門道；光聽故事，不交稿件；光瞎躥亂跑，不認真思考......再加之六年級小記者們已經(jīng)畢業(yè)，新三、四年級學(xué)生寫作待訓(xùn)。據(jù)各種情況綜合考慮，特實施小記者站吐故納新實施方案：

　　吐故初案

　　1、今年上半年，一份稿件也未上交者，撤消小記者資格。

　　2、參加小記者站次數(shù)極少，且不能堅持參與培訓(xùn)者，清退。

　　3、凡兩篇以上涉嫌仿襲、雷同者，辭退。

　　納新初案

　　1、凡愛好寫作、且想加入小記者站的同學(xué)，需到語文教師處報名，經(jīng)篩選合格者，方可加入。

　　2、凡經(jīng)班主任許可的預(yù)備小記者，均可參與聽課。

　　3、凡參加小記者培訓(xùn)的'，須得堅持參訓(xùn)，不得經(jīng)�；蜓诱`，不得以各種理由拒絕培訓(xùn)。

　　4、凡愛寫作的同學(xué)，要學(xué)會修改且有耐心修改。

　　5、xx年9月，新三年級、四年級（xx級、xx級）的小學(xué)生，要經(jīng)過觀察、考察、篩選、精選等環(huán)節(jié)，進入小記者隊伍，進行寫作和演講、采訪等方面的培訓(xùn)和歷練。

實施方案 篇2

　　一、整治目的

　　通過全面疏理檢查全市范圍森林資源管理工作，集中查處非法占用林地、盜伐濫伐林木、非法收購和運輸木材、無證加工等破壞森林資源違法犯罪行為，遏制危害森林資源違法犯罪勢頭，保障林區(qū)冶安穩(wěn)定，鞏固造林綠化“一大四小”工程建設(shè)成果，確保森林資源的永續(xù)利用和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、整治重點及區(qū)域

　�。ㄒ唬┱�治重點

　　1、打擊非法占用林地或改變被占用林地用途的違法犯罪行為，特別是非法占用生態(tài)公益林違法犯罪行為。

　　2、打擊盜伐濫伐林木違法犯罪行為，特別是盜伐濫伐國有林、“一大四小”工程綠化林、生態(tài)公益林等違法犯罪行為以及群眾反映強烈和上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)批轉(zhuǎn)的案件。

　　3、打擊非法收購、加工木材違法犯罪行為。主要是無證從事木材加工、非法收購無合法來源木材的犯法犯罪行為。

　　4、打擊非法運輸木材違法犯罪行為。主要打擊無運輸證、使用假證或持證超期超數(shù)量等非法運輸木材和故意傷害、阻撓妨礙執(zhí)法人員履行職責(zé)的違法犯罪行為。

　　5、打擊非法采伐、毀壞、收購、運輸、加工、出售珍貴樹木或國家重點保護的其他植物及其制品的違法犯罪行為。

　　6、打擊野外用火、故意縱火或失火燒毀森林的違法犯罪行為。

　�。ǘ�）整治區(qū)域

　　1、采石場、采礦區(qū)、磚廠取土點、毀林占林地建園辦廠區(qū)。

　　2、重點林區(qū)以及伐區(qū)。

　　3、重點生態(tài)公益林區(qū)。

　　4、“一大四小”工程造林綠化區(qū)。

　　5、各類木材加工企業(yè)、木材交易市場、集散地等木材加工場所。

　　6、高速、國道、省道、縣鄉(xiāng)道敏感林區(qū)。

　　三、工作步驟

　　（一）宣傳發(fā)動，摸底排查階段（11月10日以前完成）。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要利用各種宣傳媒體進行宣傳造勢，形成專項整治活動氛圍，要組織人員，根據(jù)整治的重點，深入轄區(qū)內(nèi)對森林資源破壞較為嚴重、群眾反映強烈的問題進行排查，全面掌握轄區(qū)破壞森林資源的情況。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保此次專項整治活動的順利開展，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立市林政資源管理專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

　　五、整治紀律和要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、市政府相關(guān)部門要進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任和措施，要充分認識保護森林資源的重要性、破壞森林資源的嚴重性和危害性以及開展林政資源管理專項整治活動的緊迫性和必要性，特別是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要高度重視，廣泛宣傳，積極配合全市認真開展專項整治活動，確保本次專項活動取得實效。

　　2、密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)（鄉(xiāng)、街道）、市政府相關(guān)部門既要各司其職、分工負責(zé)，又要互相配合、協(xié)同作戰(zhàn)，形成整治合力。各鄉(xiāng)（鄉(xiāng)、街道）要全力排查轄區(qū)內(nèi)破壞森林資源較為突出的'重點區(qū)域，明確打擊重點,并將排查情況登記表于11月15日以前報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。林業(yè)、公安、檢察、法院等部門要把嚴厲打擊破壞森林資源違法犯罪行為作為當前工作的重點，對涉林刑事案件認真調(diào)查，抓住大案不放，組織專案組進行攻堅，依法從嚴從快打擊違法犯罪分了。工商部門要密切配合，按照“保護合法、取締非法、規(guī)范經(jīng)營、強化監(jiān)管”的原則，對全市未經(jīng)批準無證從事木材加工企業(yè)或雖經(jīng)批準但非法收購無證木材的行為進行清理整頓。

　　3、嚴格執(zhí)法，嚴肅紀律。在這次專項整治工作中，既要嚴厲打擊犯罪，又要嚴格依法辦案、依法行政，在行動過程中，不得泄露機密甚至向當事人通風(fēng)報信。要充分發(fā)揮廣大群眾積極檢舉、揭發(fā)破壞森林資源的違法犯罪行為。針對破壞森林資源比較嚴重的行為，要集中時間、集中力量、重點突破。通過專項整治，集中打擊處理一批破壞森林資源違法犯罪行為，達到震懾和遏制破壞森林資源的目的，確保全市森林資源安全，維護林區(qū)穩(wěn)定。

實施方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)區(qū)教文體局、區(qū)教研室相關(guān)文件精神和教育、教學(xué)工作會議要求，為客觀地掌握教師的教學(xué)和學(xué)生的知、能狀況，準確把握影響教學(xué)質(zhì)量提高的癥結(jié)所在，尋求解決問題的辦法，克服艱苦環(huán)境以及板房干擾等不利因素對教學(xué)的影響，提高教師、學(xué)生和家長對教學(xué)工作的關(guān)注度，提高課堂教學(xué)的有效性，學(xué)校特進行此次教學(xué)診斷活動。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　略

　　三、出臺背景：

　　我校在“5.12”地震中受損嚴重，學(xué)校教學(xué)樓被鑒定為危房并已拆除，現(xiàn)在使用的全部是板房教室，教學(xué)條件較差且相鄰教室之間干擾嚴重;在我校近600余名學(xué)生中，留守學(xué)生所占比例較大，這些學(xué)生幾乎全是隔代監(jiān)管，缺乏有效的家庭教育，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差;我校教師平均年齡接近43歲，部分老教師安于現(xiàn)狀，或忽視學(xué)習(xí)，或?qū)�業(yè)務(wù)鉆研不深，在教學(xué)過程中不能理解并合理使用新課程理念;這些因素極大地影響了課堂教學(xué)效果和學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。

　　四、診斷原則：

　　主體性原則：在診斷過程中要盡可能地多為學(xué)生提供獨立學(xué)習(xí)活動的機會、時間和空間;要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性、獨立性和創(chuàng)造性。

　　整體性原則：診斷活動要關(guān)注教學(xué)任務(wù)的整體性，教學(xué)任務(wù)的完成要全面、完整，不能有任何方面的偏廢。

　　系統(tǒng)性原則：診斷活動中，各科要深入、透徹地分析教學(xué)情況，將診斷活動常態(tài)化、系統(tǒng)化地開展下去。

　　實效性原則：各任課教師要抓住有效時機，針對診斷中發(fā)現(xiàn)的實際問題，進行全面的分析和反思，提出切合實際的整改措施，力求在最短的時間內(nèi)提高該科的整體教學(xué)水平。

　　五、診斷學(xué)科與內(nèi)容：

　　本次診斷學(xué)科主要為語文、數(shù)學(xué);其主要內(nèi)容是學(xué)生在本期對該學(xué)科基礎(chǔ)知識地掌握、達標情況。

　　六、時間安排：

　　整個活動時間：20xx年11月—20xx年1月

　　七、診斷方式：

　　課程改革已經(jīng)歷了較長一段時間，老師對學(xué)科教學(xué)的目標不夠明確，因此，學(xué)校采取整體摸底、分段進行的形式對語文、數(shù)學(xué)學(xué)科進行診斷。根據(jù)學(xué)校的'實際情況，語文學(xué)科中，我們采取對低段的識字與寫字、閱讀、寫話、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)，中、高段的識字與寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等方面進行檢測學(xué)生對知識的掌握是否過關(guān)。數(shù)學(xué)學(xué)科中，從數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合應(yīng)用等方面進行檢測學(xué)生對知識的掌握是否過關(guān)。

　　八、具體措施：

　　統(tǒng)一思想、提高認識。學(xué)校召開主題研討會，分析學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，引導(dǎo)教師思考：面對社會和家長對學(xué)校要求的不斷提升，我們應(yīng)該做些什么?面對一兩年內(nèi)即將建成的高標準的教學(xué)設(shè)施，我們應(yīng)該用怎樣的業(yè)績與之匹配?讓老師們對提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性有充分地認識。

實施方案 篇4

　　為進一步激發(fā)人才工作創(chuàng)新活力，全面提高我局人才工作服務(wù)水平，打造專業(yè)化的環(huán)保人才隊伍，為我市環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保障，現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定20xx年人才工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十八屆五中全會精神為指導(dǎo)，堅持黨管人才原則，全面落實人才發(fā)展新政策，深入實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重點抓好人才引進、培養(yǎng)和服務(wù)，形成具有活力和競爭力的環(huán)保人才隊伍。

　　二、目標任務(wù)

　　到20xx年底，切實培養(yǎng)出一批能為實際工作所用的人才，讓人才能夠進得來、干得好、留得住，讓人才結(jié)構(gòu)布局更為合理，基本形成重點人才培養(yǎng)體系，人才業(yè)務(wù)素質(zhì)能力有效提升，人才政策環(huán)境更為優(yōu)化，為我市環(huán)保工作和經(jīng)濟發(fā)展提供有力保障。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┳ズ萌瞬排囵B(yǎng)，提高環(huán)保隊伍專業(yè)文化水平

　　1、持續(xù)推進市級優(yōu)秀人才培養(yǎng)。通過專項資金資助、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)加強行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)工作，在市內(nèi)培養(yǎng)1—2名有權(quán)威、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)先、有一定影響力的專業(yè)技術(shù)拔尖人才和市級青年優(yōu)秀人才。

　　2、加環(huán)境監(jiān)察環(huán)境監(jiān)測專業(yè)人才的培養(yǎng)。一是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，定期選派業(yè)務(wù)骨干到省環(huán)保廳、省監(jiān)察總隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)，到發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)先進的環(huán)境管理經(jīng)驗，更新全系統(tǒng)干部職工的`工作理念，全面提高業(yè)務(wù)骨干的業(yè)務(wù)能力、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，塑造一支思想解放、有開拓精神、有創(chuàng)新意識的環(huán)保隊伍。二是圍繞環(huán)保、經(jīng)濟、法律、行政管理、信息技術(shù)、外語和政治經(jīng)濟形勢等內(nèi)容，以專題講座、培訓(xùn)班等多種形式開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，保證每位工作人員每年參加各類培訓(xùn)不少于12天。三是建立學(xué)習(xí)效果驗收制度和學(xué)員登記制度，將參加培訓(xùn)的情況作為考核和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。四是通過崗位技能大比拼活動、知識競賽等活動，營造比、學(xué)、超的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、抓好全員環(huán)保專業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵全體職員通過自學(xué)考試等方式，參加國家教育部和全國環(huán)保系統(tǒng)的�？�、本科、研究生等高學(xué)歷的脫產(chǎn)、函授學(xué)習(xí)，切實提高隊伍的學(xué)歷層次。將學(xué)歷教育工作做為專項工作抓嚴、抓落實，建立專項教育資金，健全獎勵制度，為學(xué)歷教育提供經(jīng)濟保障。加大人才培養(yǎng)力度，積極探索有效的人才培養(yǎng)方式，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)隊伍內(nèi)部的活力，發(fā)揮人才橋梁紐帶作用，以點帶面，最終實現(xiàn)進一步提高環(huán)境保護工作水平的目的。

　�。ǘ�）抓好人才能力建設(shè)，提高環(huán)保隊伍服務(wù)能力

　　結(jié)合“兩學(xué)一做”活動加大人才理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，重點提高干部職工解決突出環(huán)保問題、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、科學(xué)執(zhí)法和溝通協(xié)調(diào)等實際工作能力，進一步提高干部職工的工作水平。制定基于流程的環(huán)保局崗位職責(zé)清單、業(yè)務(wù)流程清單、服務(wù)標準清單，進一步提高行政效率，不斷提高環(huán)保人才服務(wù)質(zhì)量與水平。采取政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)與深入基層調(diào)查研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，進一步提高我局環(huán)保專業(yè)人才的服務(wù)能力。

　�。ㄈ�）抓好企業(yè)宣傳，提高企業(yè)環(huán)境管理人員整體水平

　　環(huán)保工作的開展不僅需要政府環(huán)保部門的努力，也需要企業(yè)環(huán)保部門的共同努力。一是通過發(fā)放環(huán)保知識明白卡，向企業(yè)進行環(huán)境保護知識宣傳；二是深入企業(yè)調(diào)查，由實施部門、相關(guān)科室負責(zé)人和工作人員有針對性的進行專題宣傳講座，提高企業(yè)環(huán)保意識，幫助企業(yè)改進環(huán)保技術(shù)；三是通過宣傳欄、傳媒等宣傳媒介，對企業(yè)人員進行宣傳教育，提高企業(yè)環(huán)保人員的整體素質(zhì)，建立一支優(yōu)良的企業(yè)環(huán)保管理人才隊伍。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記、局長閔銀華為組長，局黨組成員、副局長李虹煒為副組長，局相關(guān)科室和各二級單位主要負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)協(xié)調(diào)、落實、檢查人才工作執(zhí)行情況。

　　（二）加強制度創(chuàng)新。制定管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的限額和職責(zé)，為考核和聘用人員打好基礎(chǔ)。通過深化體制和人事人才制度改革，從根本上解決環(huán)保人才工作中的深層次問題，建立有利于人才成長、促使優(yōu)秀人才脫穎而出、科學(xué)規(guī)范的用人機制，為環(huán)保人才工作提供根本保障。一步建立和完善新的干部人事管理制度，建立和形成人才評價的新機制。

　�。ㄈ�）加強服務(wù)保障。做好人才服務(wù)工作，建立健全人才培養(yǎng)的經(jīng)濟保障機制、獎勵機制和選拔任用機制。在工作、生活上主動關(guān)心，在使用、提拔上積極推薦。創(chuàng)造平等的政策環(huán)境，以事業(yè)、感情和適當待遇留人，團結(jié)凝聚干部隊伍提升環(huán)保人才隊伍福利待遇，讓人才真正能夠進的來、干的好、留得住。

實施方案 篇5

　　一、集合整隊

　　1、具體要求：

　　（1）聽到下課鈴聲后，各個班在自己教室前按照四路縱隊集合整隊，然后兩路縱隊下樓；下樓梯時注意安全、不擁擠阻塞；下樓后要迅速趕到集合地點站四路縱隊；

　　（2）集合下樓整個過程要做到快、靜、齊；

　�。�3）集合整隊按照四路縱隊站立，左右間隔一拳距離，前后間隔一臂距離，左右看齊；

　�。�4）每棟樓最東的班級從東樓梯下樓，西邊的班級從最西樓梯下樓，靠近樓梯的班級先下樓，一樓的班級直接在教室前面集合整隊帶到指定地點。

　　2、考核：集合慢、隊列不整齊大聲喧嘩的對班級當天的量化根據(jù)考核的實際情況進行酌情扣分。

　　二、跑操

　　1、具體要求：

　�。�1）跑操音樂響起后30秒有個口令（ 1-2-3-4、123-4），在123-4口令結(jié)束后同時出左腳-右腳-左腳-右腳伴隨喊相應(yīng)的口令，并且要求跑操的整個過程中跟隨音樂中的口令喊起相同的口令。

　�。�2）跑操過程中，各班隊列整齊，做到慢跑合上節(jié)拍（音樂里有口令聲和腳步聲），不停、不走、不沖、勻速前進，前后一臂左右一拳距離，橫排對齊，時刻保證隊列整齊、步調(diào)一致，班級之間不比速度，比整齊度，要體現(xiàn)出班級的團結(jié)協(xié)作、行動一致的精神狀態(tài)。

　�。�3）跑操過程中學(xué)生手不能插口袋里或手縮入衣袖里。并且抬頭挺胸，目視前方，嚴肅認真，不講話不東張西望；各班要注意安全，不相互打鬧、推搡；如有學(xué)生鞋帶松落，不能原地蹲下系鞋帶，要離開隊伍在邊上系好鞋帶后返回隊伍。

　�。�4）跑操音樂結(jié)束后，各班保持隊形小跑到指定位置并基本保持好隊形，準備做廣播操。

　�。�5）凡是請假不參與跑操的學(xué)生班主任通知其到七（2）班前的乒乓球臺旁邊集中。

　　2、考核：凡是違反上述5條規(guī)定的.要對班級當天的量化根據(jù)考核的實際情況進行酌情扣分。

　　三、廣播操、兔子舞

　　1、具體要求：

　�。�1）隊列左右看齊前后對正，橫看縱看必須保證班級的隊伍整齊一致。

　�。�2）廣播操、兔子舞必須保證除特殊情況外的所有學(xué)生都要參與，并且都要認真去做，嚴格杜絕有學(xué)生站在原地胡亂的伸伸手踢踢腿甚至不做應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、考核：凡是隊列不整齊、廣播操、兔子舞應(yīng)付的對班級當天的量化根據(jù)考核的實際情況進行酌情扣分。

　　四、分項目活動

　　1、具體要求：

　�。�1）廣播操、兔子舞結(jié)束后各班要在原地向前集中整隊，然后再帶到相應(yīng)分項目活動的地點。

　　（2）各班體育班長、班委配合班主任對本班成員，根據(jù)學(xué)校配備或自備體的體育器材進行合理分組，保證所有的學(xué)生的參與度和活動效果，要有秩序，做到活而不亂、嚴而有序。

　�。�3）各班必須在指定的活動范圍內(nèi)進行活動，嚴格杜絕學(xué)生亂跑亂穿的現(xiàn)象發(fā)生。

　�。�4）愛護學(xué)校的場地器材，不能故意損壞或破壞，否則加倍賠償。

　　（5）活動結(jié)束音樂響起，各班集合、整理、清點體育器材，并對當天的各個小組的活動情況進行小結(jié)。

　　2、考核：凡是違反上述5條規(guī)定的對班級當天的量化根據(jù)考核的實際情況進行酌情扣分。

　　五、班主任職責(zé)

　　班主任為班級第一責(zé)任人，負責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督學(xué)生在活動中的紀律與安全

　　1.加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范意識。

　　2.按《大課間活動方案》進行活動，做好安全檢查工作。

　　3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況。

　　4.活動時，做好組織并合理分組以及安全防護工作，防止傷害事故的發(fā)生。

　　5.如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

　　6.及時做好活動記錄，隨時接受各級檢查。

　　六、活動安全，注意事項

　　1.穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

　　2.按照學(xué)校的要求進行活動，不能擅自離開規(guī)定的活動區(qū)域，更不能亂穿亂跑。

　　3.如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

　　4.活動時，同學(xué)之間相互協(xié)作、互相幫助，共同做好安全工作，不能吵鬧、

　　爭執(zhí)甚至打架。

　　5.班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，協(xié)助體育老師指導(dǎo)活動。

　　6.負責(zé)值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會成員要認真巡視，并做好當天的活動記錄。

　　7.班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，并進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。

　　七、突發(fā)性傷害事故處理辦法

　　1.傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

　　2.及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3.保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生的經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)的記錄并保護

　　好現(xiàn)場，采集有關(guān)的證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。

　　4.重大的傷害事故要及時上報學(xué)校。

　　八、器材的領(lǐng)取歸還

　　嚴格按照安排的時間進行領(lǐng)取歸還，并做好登記；保證數(shù)量和質(zhì)量，不能出現(xiàn)人為的損壞和丟失，各班安排好相應(yīng)的負責(zé)人。

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