校園綠化方案必備【15篇】
為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園綠化方案,歡迎大家分享。

校園綠化方案1
為深入貫徹落實縣教育局關(guān)于切實做好校園綠化工作的通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合學(xué)校實際,以“3·12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣委縣府創(chuàng)建省級生態(tài)文明城市的文件精神,我校決心開展一系列植樹節(jié)活動,現(xiàn)將學(xué)校綠化方案向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、成立學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠化生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)我校黨支部研究決定,特成立蒙陰鎮(zhèn)實驗學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊海廷校長任組長,侯超副校長、后勤楊振功主任為副組長,團支部書記趙洪弟為責(zé)任人,各部領(lǐng)導(dǎo)為成員,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制,確保校園綠化工作的安排與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案:
我校為駐城農(nóng)村學(xué)校,條件所限,校園不大,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于現(xiàn)狀,根據(jù)實事求是的原則,今年我校綠化的原則是,積極宣傳植樹造林綠化家園的意義,在原有苗木的基礎(chǔ)上進行精細化提升,挖掘?qū)W校內(nèi)需力,將學(xué)校的的花草樹木及泥土填栽完善。
1、在操場南北兩側(cè)栽種法桐。
2、在小學(xué)部樓前種植小黃楊、映山紅。
3、在學(xué)校辦公樓上實施立體化綠化。
三、具體活動安排:
1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。我校通過旗下講話、校園廣播站、學(xué)校櫥窗、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。同時給學(xué)生發(fā)放植樹節(jié)活動倡議書,開展“小手拉大手”活動,教育學(xué)生通過自己的宣傳和行動帶動身邊的親戚朋友也加入植樹節(jié)活動中來。
3、相關(guān)植樹活動。我校后勤、團支部組織全校教師于3月25日下午將學(xué)校水池旁邊的一塊地填土完整,并在地上栽上了幾種綠色蔬菜,既綠化了校園,也給一些學(xué)科的教學(xué)準(zhǔn)備了資源。各班班主任組織本班學(xué)生將從家里帶來的肥沃的泥土填在本班負(fù)責(zé)的花壇里,發(fā)動學(xué)生把家里的太陽花、月季花、芍藥花等栽到花壇里。班主任老師要布置學(xué)生每生在家完成栽種2棵樹木的任務(wù)。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的`環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我校像往年一樣組織開展相關(guān)志愿者服務(wù)。如:學(xué)校少先隊開展了“保護環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動,幾十名環(huán)保志愿者走向街道,清理校園周邊的白色垃圾,宣傳環(huán)保。組織學(xué)生會的志愿者帶著勞動工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底清理干凈。通過這些志愿活動,環(huán)保意識也根植在了學(xué)生的心中。
總之,學(xué)校將以本次植樹綠化為載體,使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動中,自我教育,自我提高,增強全校師生的綠化意識、環(huán)保意識,達到為學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。相信這個春天,我們的校園會更美、更靚麗、更和諧!
校園綠化方案2
中學(xué)校園綠化實施方案桃園中學(xué)始建于1988年,校舍布局合理,可綠化面積明確,為進一步的改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,提升學(xué)校形象,根據(jù)上級文件精神和我校校園實際情況制定桃園中學(xué)校園綠化工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),進一步綠化、美化校園,建設(shè)綠色校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,促進人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)
全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
三、工作重點
1、從我校的實際出發(fā),結(jié)合上級文件精神的要求進行工作。
2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。
四、規(guī)劃設(shè)計原則
發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。
后教學(xué)樓的前面可綠化,東西廁所美化墻體加種植矮棵草花;體育場四周植樹;中教學(xué)樓和前教學(xué)樓之間的法桐下和名人像之間栽培草坪。 東辦公樓前原有草皮進行更新,其他綠化植被物種不變動,原噴泉周圍的灌木進行補栽。
五、我校綠化工作的要點
我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。
在小齡學(xué)生活動區(qū)域種植草花,使小齡學(xué)生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。
西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。
將原有的地錦侍弄好,體育館南側(cè)補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結(jié)合起來,利用一切可利用的空間進行綠化,加大了綠視率,擴大了可綠化的空間,突出學(xué)校綠化的特點。
六、管理養(yǎng)護
適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。
工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù),增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。
今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。
二十一世紀(jì)是一個生態(tài)文明的世紀(jì),城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹人,也要樹木,自然和人文環(huán)境的有機結(jié)合,方可培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設(shè)中走在學(xué)校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設(shè)中也能達到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規(guī)劃。
一、 規(guī)劃的指導(dǎo)思想:
本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建設(shè)成為一個集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬物相輔相成,達到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。
二、規(guī)劃的具體工程項目:
1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史,以全新的`面貌迎接50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊改造為維經(jīng)詩苑。
2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調(diào),擬增加造型樹,增加花色、品種,體現(xiàn)校園的絢麗多彩,給人以美感。
3、周圍的綠化帶,要設(shè)計成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節(jié)省綠化管護費,而且一年四季可以觀賞。
4、增加孤植樹與造型樹(雪松、花灌木、金絲垂柳)。
5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹與花灌木,以大面積綴花草坪為基調(diào),幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個部分,配以山石,在上面布滿藤蔓植物凌霄,使得操場充滿生機,叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木,構(gòu)建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周圍略點綴幾珠喬木或常青樹,做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
6、 現(xiàn)需綠化面積較大,宜設(shè)計成學(xué)生休息、娛樂活動的場所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。
7、 有的地方不存在遮擋光線的問題,可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節(jié)約綠化管護費,又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。。
8、骨干道路的改造:
道路作為連接校園各個區(qū)域的紐帶,其綠化效果對體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個道路的風(fēng)格各異,特色顯明。
9、為了迎50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結(jié)合的具有一定文化內(nèi)涵的景觀效果。同時綠色與花色的有機結(jié)合形成豐富多彩的景觀。
三、完成規(guī)劃的措施:
1、因地制宜、合理布局
充分利用自然條件、建設(shè)狀況、人文景觀、經(jīng)濟能力等各個條件,將自然、人文景觀組織成一個有機體,注重歷史和時代特征的結(jié)合,構(gòu)成獨具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園綠化應(yīng)以林蔭、綠地為主體,適當(dāng)配備亭臺、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹,實行喬灌草混植的立體種植結(jié)構(gòu)。因此,在搞綠化工程的設(shè)計上要科學(xué)地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點、線、面相結(jié)合的完整的綠地系統(tǒng)。
2、優(yōu)化綠地結(jié)構(gòu),豐富植物材料、種類與配置
遵循適地適樹的原則,積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,積極引種觀賞性強生長表現(xiàn)好的馴化品種,豐富生物種類,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料,采用抗性強、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。
3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加環(huán)境建設(shè)的資金投入
綠化設(shè)施:校園各個地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的, 會使學(xué)校的環(huán)境有一個質(zhì)的飛躍,真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。
由于校園環(huán)境建設(shè)是一項公益性事業(yè),主要靠投資來發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,投資少、設(shè)計起點低、標(biāo)準(zhǔn)低,不能充分體現(xiàn)學(xué)校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)展景觀;需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學(xué)校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達到園林化的校園標(biāo)準(zhǔn),努力爭創(chuàng)市綠色學(xué)校。
校園綠化方案3
校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。
為貫徹教育局的精神,倡導(dǎo)綠色校園文明,長期堅持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來抓,不斷擴大綠化面積,美化校園環(huán)境,把我校建成一所鳥語花香的美麗學(xué)校,進一步加強我校校園綠化工作,提高校園綠化水平。結(jié)合我校實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,以加強學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點,以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點,以強化校園綠化規(guī)范化管理,以增強校園文化內(nèi)涵,特色學(xué)校為結(jié)合點,積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
二、綠化工作目標(biāo):
總體目標(biāo):綠化品種以花、果、樹合理搭配,校園綠化與種植經(jīng)濟相結(jié)合,能達到綠化、凈化、美化的目的,通過幾年努力,校園綠化面積要達到校園面積的10%以上。
三、具體規(guī)劃及經(jīng)費投入:
具體規(guī)劃:
20xx年上半年
1、3月份對大門兩側(cè)綠化帶進行除草、松土、下肥,按規(guī)劃方案補齊四季桂、紅莖木,小葉女貞、保證修整到位。
2、校園內(nèi)花壇補栽冬青,修剪到1.5米高,構(gòu)筑一條綠色屏障,對4株大葉黃楊進行造型。
3、在廁所旁空地種植6棵桂花樹。
20xx年下半年
整理教學(xué)樓前花壇,新建的學(xué)生食堂前種植法國冬青,形成綠墻;并種植10棵桂花樹。認(rèn)真規(guī)劃兩個花壇,學(xué)生宿舍樓前花壇造黃楊帶,金葉女貞帶,花壇內(nèi)栽種常綠花草。更除紅葉落木帶,內(nèi)植紅綠植物形成“進取”標(biāo)志圖案。
綠化措施和經(jīng)費投入:
1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化,每年綠化都要設(shè)計,使綠化布局合理,搭配得當(dāng)。
2、每年確保一定數(shù)額的'資金用于綠化美化校園,要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計劃,校長親自抓。
四、實施辦法:
1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上,根據(jù)地形地貌的實際,充分利用自然優(yōu)勢,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校的特色。
2、充分挖掘我校土地資源,積極擴大綠地種植面積,進一步改善辦學(xué)條件。
3、校園綠化、美化因地制宜,講究風(fēng)格和特色,堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合,校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過精心設(shè)計,精心養(yǎng)護。以達到綠化、美化、香化、凈化校園的效果,使學(xué)生受到美的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
4、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,落實工作責(zé)任制,依據(jù)植物的生物學(xué)特征,加強綠地養(yǎng)護管理。做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
五、實施步驟及措施:
1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進經(jīng)驗,對學(xué)校綠化工作自查摸底,健全機構(gòu)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。校長對本校的綠化工作負(fù)總責(zé),并召開會議進行動員部署。
2、做好宣傳,通過各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義,動員全體師生積極參與校園綠化建設(shè)。
3、落實校園綠化規(guī)劃。
4、建立校園綠化工作機制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機制。
全校領(lǐng)師生要認(rèn)真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:林順坤
副組長:楊勇
成 員:萬江華 、游益、田勁松、毛萬珍、涂新慧、周遠清
洪坪小學(xué)
20xx年1月xx日
校園綠化方案4
為了進一步提高校園綠化美化水平,優(yōu)化育人環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)省教委的要求特提出第二階段校園綠化工作計劃。其指導(dǎo)思想是,繼續(xù)抓好宣傳教育工作,鞏固發(fā)展已取得的綠化成果,促進平衡發(fā)展,樹立樣版典型引路,全面提高校園綠化水平,確保第二階段綠化任務(wù)的完成。
一、工作要求
1、提高綠化水準(zhǔn),促進平衡發(fā)展。要求所有學(xué)校消滅死角,綠化率達100%,覆蓋率達30%,提高立體綠化水平。
2、加強管理,保持常綠常青常新。要求學(xué)校制定一套符合本校實際的綠化管理制度,采取專管與群管相結(jié)合的辦法,城區(qū)重點中小學(xué)要有專人管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)有專業(yè)或兼職人員管理。
3、提高綠化水平。一定要更新劣質(zhì)樹種、法桐和各類楊樹以及樹形不美、易生病蟲害及不適宜庭院綠化的樹種要求逐步清除出學(xué)校。二是大力發(fā)展層次綠化、垂直綠化,努力實現(xiàn)“黃土不見天,圍墻不露磚”,即大樹下有黃土的地方種植草破覆蓋,圍墻下盡量種上攀懸植物,使圍墻成為綠色屏障。三是要注意植物合理布局,綠、美、香、凈“四化”統(tǒng)一,努力在綠化美化中創(chuàng)造經(jīng)濟效益,逐步達到以綠養(yǎng)綠。
4、有條件的地區(qū)、縣、鄉(xiāng)要求建立校園綠化苗術(shù)基地,逐步做自繁自用。
5、裝修教學(xué)樓、食堂、校園景點懿性亭,改建校門。
6、新建規(guī)范的'運動場地(環(huán)形跑道、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、綜合器械運動場等)。
二、工作目標(biāo)
1、按區(qū)教育局要求學(xué)校分批利用三至五年的時間建成園林式學(xué)校,逐步實現(xiàn)校園園林化。
2、園林式校園的基本要求:
。1)綠化覆蓋率達40%以上,在校職工人均綠地達10平方米以上,主干道要實現(xiàn)層次綠化。
。2)整體布局科學(xué)、合理,與校舍協(xié)調(diào)配套,形成整體景觀,要有以建筑造園主,有園林小品建筑,溪流水池,亭臺廊錯落有致,各類植物配置的中心景點,形成功能各異的景區(qū),使校園內(nèi)處處優(yōu)美,整個校園體現(xiàn)園林氣息。
。3)有與學(xué)校綠化規(guī)模相適應(yīng)的苗園花房。盆景數(shù)量要達到在校職工人均一盆以上,盆花人均不少于五盆。要求盡量增加花木品種,當(dāng)?shù)剡m合栽培的品種,特別是當(dāng)?shù)靥厣贩N力求齊全。把學(xué)校建成有特色的植物園,以利對學(xué)生傳授植物知識。
。4)實現(xiàn)育人、生態(tài)、社會經(jīng)濟效益四統(tǒng)一。一是整個校園要達到綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,基本形成小氣候,有明顯的生態(tài)環(huán)境效益。二是校園文化氣息濃,文明程度高,形成理想的育人環(huán)境,有明顯的育人效益。三是發(fā)展校園經(jīng)濟,校園內(nèi)基本上實現(xiàn)自繁自用。
。5)培養(yǎng)管理。學(xué)校要有專人管理,逐步達到有專業(yè)技術(shù)職稱的人員管理;綠化管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化,校園內(nèi)花木生長茂盛,修剪整齊,無人為損壞現(xiàn)象;綠化基本設(shè)施齊全完好,能滿足綠化管理的需要。
遍四:園綠化美化方案
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化水平,結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的
原則。綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:薛軍
副組長:高明
組員:班子成員
環(huán)保督導(dǎo)員:李卓
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽紫丁香20叢。建好校門前綠化區(qū)、校園綠化帶,校園四周栽種柳樹、櫻桃樹、塔松等觀賞樹木和玫瑰花樹。在樓東側(cè)以及教學(xué)樓前擺放五百株盆花,前后樓花池內(nèi)種植孔雀草1000株,以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、在校園草坪內(nèi)設(shè)置景觀石,分別在相應(yīng)在石上刻名言警句,充分發(fā)揮景觀石的育人作用。
3、各班級窗臺上必須保證三盆以上盆花。
五、具體措施:
⒈學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
、舶l(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
、吵浞譅幦∩鐣α繀⑴c校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責(zé)任制。嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪花草、樹木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
校園綠化方案5
一、政治信念堅定,律己育人。
作為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識并付諸于,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心,在汶川發(fā)生地震時,心系災(zāi)區(qū),先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災(zāi)區(qū)人民捐獻愛心200余元。在抓好班工作的同時,他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué),精益求精。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級組的各項工作逐步升級。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,積極交流經(jīng)驗。
作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見.因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。
一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對負(fù)責(zé)的年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。
當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做好學(xué)生的貼心人。
他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的'效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出,扎實地工作,已順出一套有效地班級經(jīng)驗,班級的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。
在同志從事教學(xué)工作的時間里,他一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。
校園綠化方案6
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的`全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
組員:班子成員
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園
為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、 校園美化方面
一、保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。
二、新增綠化項目,學(xué);ǔ卦苑N花期長觀賞性強的花種。
五、具體措施:
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園
校園綠化方案7
洪村小學(xué)校的綠化工作是從20xx年開始的。 經(jīng)過4多年的發(fā)展,已經(jīng)初具規(guī)模。特別是20xx年我校申報人文生態(tài)校園以后,我校的校園綠化工作力度更大,綠化效果更加成型,現(xiàn)已達到人文生態(tài)校園綠化美化建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在,我校的綠化工作已達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青。每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,教學(xué)樓前的樹,四周花池子里的草花,都給學(xué)校的環(huán)境增色。
每年,學(xué)校都花費大量的人力物力來搞學(xué)校的綠化工作,每年學(xué)校都投入大量的財力來建設(shè)和改造學(xué)校的環(huán)境。
為鞏固學(xué),F(xiàn)有的綠化成果,使校園綠化工作逐步向更高的層次邁進,在20xx年來臨之際,學(xué)校特制定校園綠化工作鞏固提高實施方案,使我校的綠化工作能保持它的長期性。
一、鞏固已有的勞動成果
1.一年四季中,學(xué)校都將綠化工作放在一個重要的位置上,專門派一位后勤人員來負(fù)責(zé)人文生態(tài)校園的繼續(xù)建設(shè)工作。因為學(xué)校的綠化工作是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,把綠化工作放在重要的位置,實際上就是鞏固了現(xiàn)有的校園綠化工作成果。鞏固了綠化的勞動成果,就是把綠化這項工作做為長期來抓的表現(xiàn)。只有鞏固了勞動成果,學(xué)校的綠化工作才能朝著長期方向發(fā)展。
2. 在確定了將綠化工作向長期方向發(fā)展的目標(biāo)之后,學(xué)校又采取一系列的措施來完成這一目標(biāo),制定了一系列的制度來促使這一目標(biāo)的完成。
首先,建立健全各種制度,使各項工作做起來有依據(jù),有了制度,能促使工作有序,完成各項指標(biāo)。我們制定了花木生長觀察記錄、綠化宣傳和各種制度,對各種記錄能定時的進行填寫。
另外,實際操作也是一個重要的.環(huán)節(jié),制度建立的再好,不落實到行動上,也是一句空談。每到春季,主管綠化的人員就開始做綠化的各種準(zhǔn)備了。清理花池子,松土。這二項工作做起來相當(dāng)?shù)馁M工,由于人手少,很長時間都做不完。要把花池子里的所有的臟東西全部的撿干凈,松土?xí)r,也很費力費時,要平整,要做好型。同時還要把一些死枝等剪斷,以保證整樹的造形美觀。
再組織進草花苗,進行栽培和適當(dāng)?shù)姆N植一些草花。對樹花的花前期進行養(yǎng)護,不掉苞,死枝尖修剪。
夏季時,不能使花木干旱,必須3天一澆水。因為我校的花池子是個槽子,花池子的土和地下的土不接觸。地下的水上不來。如果干旱的話,勢必要有死花現(xiàn)象。及時的對綠籬進行修剪,保持住整個綠籬帶的造型。發(fā)現(xiàn)病蟲害時,要及時的進行滅蟲,不留下蟲害。
還有一個重要的工作要做,就是學(xué)生的教育問題,要對學(xué)生進行愛校的教育,不折花,要愛護花。并由少先隊大隊部牽頭組織護花隊進行校園綠化美化的監(jiān)督,對違犯紀(jì)律的學(xué)生進行教育。不定時的對學(xué)生進行教育,時時教育他們愛護花草樹木。
到了秋季,更要將花草樹木的愛護放到重要位置。因為這是保證花草樹木安全越冬的前提。對死枝要及時的修剪,消滅有病蟲害的枝條上的蟲卵。上凍前要給所有的植物灌封凍水,保證植物冬季越冬時的水分需要。
冬季,草花枯萎,樹花休眠。這時要做的是,保護好樹木的枝條別折斷。大雪的時候,要及時的清理枝條上的積雪,根部的雪要蓋住整個露土的地方,要注意不要將綠籬壓住,以免壓斷枝條。
二、在原有的基礎(chǔ)上再提高
我們要對我校的校園綠化工作再抓緊,使現(xiàn)有的工作成果再上一個新的臺階。
1.逐步更新?lián)Q代花草樹木的品種,發(fā)現(xiàn)有壞死的植株,要及時的更換。以保證校園綠化美化的需要,使校園綠化美化的效果得以保證。
2.每年的草花種植要有計劃的進行,品種要好,搭配要合理,色澤要搭配得當(dāng)。
3.逐漸增加硬件的添置量,準(zhǔn)備在南花池子做一個經(jīng)濟作物大棚。
4.加強管理,對破壞花草樹木的學(xué)生,學(xué)校給予堅決的批評教育,絕不留情。對愛護學(xué)校的綠化表現(xiàn)好的班級和學(xué)生,學(xué)校給予表揚。此項工作由大隊部來做。
5.提高管理人員的管理水平,增強管理人員的管理力度,加強和提高管理人員的業(yè)務(wù)水平。
6.加強對學(xué)生的教育和管理,使學(xué)生們真正認(rèn)識到校園的美麗和他們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。此項工作由大隊部來完成。
三、爭取早日步入綠色生態(tài)校行列
20xx年,我校申報人文生態(tài)校園,新的工作擺在了我們面前,爭取今年達標(biāo)。
總之,學(xué)校的綠化工作是關(guān)系到學(xué)校整體工作的個重要方面,我們要在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上,努力來提高。要把每年的綠化工作形成制度來完成,工作只能一年比一年好,一年比一年再提高。
校園綠化方案8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市2012-2014年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計劃》,為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo),我校今年進一步開展綠化、美化校園活動,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》,全力將可綠化面積進行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護、育、移相結(jié)合,爭取擴大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時在全校學(xué)生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而增強學(xué)生的環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管副校長組織實施,教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負(fù)責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
四、活動口號:
積極行動起來,爭做護綠使者。
五、活動內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動
(1)由政教處、團委向全體同學(xué)發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。2)營造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號,在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標(biāo)語。
2.主題活動
(1)開展我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
。2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
。3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木,進行澆水施肥;結(jié)合研究性學(xué)習(xí),以校園綠化為研究對象,撰寫觀察日記或研究報告;
。4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學(xué)生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀(jì)念的“理想樹”。
。5)開展“綠色、理想、人生”為主題的`征文和演講比賽,發(fā)動學(xué)生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計大賽。同時開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。
3.綠化養(yǎng)護管理
。1)及時澆水、施肥、除草,加強植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司,小型養(yǎng)護工作總務(wù)處落實到人,并注意及時檢查和調(diào)整工作重點。
。2)定期檢查,及時補栽補種,做到不讓黃土外露;重點打造小景點;注重樹種的多樣性,根據(jù)實際情況,移栽補栽一些高大樹木。
。3)按照姜堰市要求,將學(xué)校東北角綠化進行擴栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。
整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與,增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質(zhì)。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
校園綠化方案9
為加強我院園林綠化工作,營造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,推動我院園林綠化工作再上新臺階,根據(jù)北京市教委關(guān)于高校校園環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合我院實際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加快校園環(huán)境建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),重點抓好校園的綠化美化工作,弘揚生態(tài)文明,創(chuàng)建和諧校園。遵循為教育服務(wù)的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。堅持綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,充分利用校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,以植物造景為主,加大綠化養(yǎng)護投入,努力形成體現(xiàn)農(nóng)職特色景點景觀,突出個性化特點的原則。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)《北京市高校標(biāo)準(zhǔn)化物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于校園環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合我院實際情況,合理栽種風(fēng)景樹、草坪、綠籬、垂直綠化,合理搭配喬灌木布局,實現(xiàn)校園綠化覆蓋率45﹪以上,達到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”和四季常青、三季有花的要求。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┍3植⒓訌姮F(xiàn)有喬、灌木布局及35萬平方米的綠籬、草坪的規(guī)范養(yǎng)護管理,加大經(jīng)費投入,補充觀賞性的花灌木、宿根花卉、藤本植物的品種。
。ǘ┱{(diào)整布局,發(fā)展垂直綠化,增加纏繞類、攀緣類綠化植物,實現(xiàn)校園“連線、連片、成景、多樣化”的綠化布局。
(三)根據(jù)季節(jié)、氣候及植物生長狀況適時修剪、移栽、補栽、澆水、施肥、清除雜草和防治病蟲害,確保良好的生長狀況。
。ㄋ模┘哟缶G化宣傳力度,廣泛動員教職員工和廣大學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。
四、月度工作方案
根據(jù)對學(xué)院校園綠化現(xiàn)狀分析,結(jié)合季節(jié)特點編制了月度養(yǎng)護方案如下:
(一)一月份:本月是全年中氣溫最低的月份,露地綠植處于休眠狀態(tài)。
1.修剪:全面進行綠植整形修剪作業(yè),對綠植的'枯死枝、傷殘枝、病蟲枝以及防礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪。
2.防寒:隨時檢查綠植的防寒情況,發(fā)現(xiàn)防寒物有漏風(fēng)現(xiàn)象等問題,應(yīng)急時補救。
3.積肥。
4.維護:對于易受損壞的綠植要加強保護,必要時可以采取捆裹樹干的方法加強保護。
5.處治病蟲。
。ǘ┒路荩簹鉁剌^上月有所上升,綠植處于休眠狀態(tài)。
1.修剪:繼續(xù)進行樹木修剪,月底以前結(jié)束。
2.堆雪(撒過化雪鹽的雪不能堆在綠地上,并應(yīng)注意不能將雪壓倒綠植或壓歪綠籬帶)。
3.處治病蟲。
4.防寒:隨時檢查樹木的防寒情況,發(fā)現(xiàn)防寒物有漏風(fēng)現(xiàn)象等問題,應(yīng)急時補救。
5.積肥。
6.維護:對于易受損壞的綠植要加強保護,必要時可以采取捆裹樹干的方法加強保護。
7.春季綠化工程的準(zhǔn)備。
(三)三月份:氣溫繼續(xù)上升,中旬以后綠植開始發(fā)芽,下旬有些綠植開花。
1.植樹:土壤解凍以后,應(yīng)立即抓緊時機植樹,以先刨好樹坑,并做到:隨掘苗、隨運輸、隨栽種、隨澆水、提高植樹成活率。
2.春灌:為防止春旱,對需要澆水的綠植要及時灌水。
3.拆除部分防寒物:冬季防寒所加的防寒物,可部分撤除,但不能過早。
4.施肥:土壤解凍后,有應(yīng)施用積肥的綠植施基肥。
5.修剪:冬季整形修剪沒有結(jié)束的應(yīng)抓緊時間剪完。
6.防治病蟲害。
(四)四月份:氣溫繼續(xù)上升,綠植均已發(fā)芽、展葉、開始進入生長旺期。
1.繼續(xù)植樹:抓緊時間爭取在綠植發(fā)芽之前完成植樹工程任務(wù)。
2.灌水。
3.施肥:繼續(xù)施基肥。
4.修剪:剪除冬、春季干梢的枝條,修剪綠籬。
5.防治病蟲害。
6.看管維護:很多綠植正處于開花旺期,應(yīng)加強管理,防止人為破壞。
7.拆除全部防寒物:冬季為防寒所加的防寒物應(yīng)當(dāng)撤除,但不能過早。
。ㄎ澹┪逶路荩簹鉁丶眲∩仙G植迅速生長。
1.灌水:綠植抽條、展葉盛期,需水量很大,應(yīng)適時灌水。
2.施肥:可結(jié)合灌水追施化肥。
3.修剪:剪殘花、新植綠植剝芽、去孽等。
4.預(yù)防病蟲害。
。┝路荩簹鉁乩^續(xù)上升,綠植加速生長。
1.灌水。
2.施追肥。
3.修剪:雨季將來臨,可將過大過密樹冠適當(dāng)疏剪,與電線有矛盾的枝杈也應(yīng)修剪,部分花灌木的修剪。
4.中耕鋤草:及時消滅綠地內(nèi)的野草,防止草荒。
5.準(zhǔn)備排水:雨季將臨,應(yīng)預(yù)先挖好排水溝,作好排水防澇的準(zhǔn)備工作。
6.預(yù)防病蟲害。
。ㄆ撸┢咴路荩罕驹職鉁刈罡撸醒院箝_始進入雨季,多暴風(fēng)雨。
1.排澇;大雨過后應(yīng)及時排水防澇。
2.施追肥。
3.巡查、救危:雨季期間多暴風(fēng)雨,容易發(fā)生綠植倒歪等危險情況,應(yīng)事先做好勞力組織、物資材料、工具設(shè)備等方面的準(zhǔn)備,并隨時進行檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時處理。
4.預(yù)防病蟲害。
5.修剪(有些綠植進行夏修剪)。
(八)八月份:溫度依然很高,降雨量大,各類植物生長繁茂。
1.排澇。
2.巡查救險。
3.繼續(xù)移植長綠樹。
4.修剪:除一般綠植修剪外,還可以對綠籬進行整形修剪,黃楊籬應(yīng)在八月上旬修完,防止冬季哨尖。
5.除草:綠地內(nèi)消除雜草,并可結(jié)合除草進行施肥。
6.預(yù)防病蟲害。
。ň牛┚旁路荩簹鉁叵陆担R近國慶節(jié)。
1.準(zhǔn)備迎國慶:伐除死樹、修剪干枯枝條、綠籬進行整形修剪、綠地內(nèi)整理園容,做到綠樹青枝綠葉,園容干凈整齊。
2.施肥:對一些生長較弱枝條不夠充實的綠植追施磷、鉀肥。
3.草坪維護:草坪進入旺盛生長期,加強草坪管理。
4.防治病蟲害。
(十)十月份:氣溫繼續(xù)下降,有的綠植開始落葉。
1.積肥:集中落葉積肥。
2.灌水:草坪仍在生長,此時易秋旱,注意對草坪等不耐旱綠化植物及時澆灌。
3.防治病蟲害。
(十一)十一月份:氣溫急劇下降,喬木、花灌木陸續(xù)進入休眠期。
1.灌凍水。
2.防寒:對不耐寒的綠植作好防寒工作,灌木可搭風(fēng)障,宿根可培土。
3.防治病蟲害。此時樹葉下落,害蟲多以蟲包、蟲繭形態(tài)越冬,暴露明顯,可以人工捕捉殺滅。
4.如有條件,可以在土壤封凍前施基肥。
。ㄊ┦路荩簹鉁睾艿,時常大風(fēng)降雪。
1.冬季修剪。
2.防寒。
3.做好防風(fēng)防雪工作。
校園綠化方案10
為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建園林式學(xué)校為目標(biāo),進一步綠化、優(yōu)化、美化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,特制定校園綠化工作的規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機的校園個性。力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內(nèi)容
1.將部分空地平整,綠化成草坪;
2.在教學(xué)樓前面綠地內(nèi)補栽植一些花草樹苗;
3.對校園綠化帶重新進行規(guī)劃與設(shè)計;
4.在相關(guān)教學(xué)樓前、后兩側(cè)的綠化帶內(nèi)栽植一些四季常青的'苗木;
5.對中心路兩側(cè)綠化帶重新規(guī)劃。
四、具體措施
、备鶕(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
2.根據(jù)我校情況,學(xué)校特成立專門的校園綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王偉
副組長:鄧?yán)?/p>
成 員:楊成森 孫忠翠 賈傳海 孫京平 楊寶華 韓玉奎 孫中領(lǐng) 王新國 孫栗 張芹
3.根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因時制宜地種植各種花草、竹林、樹木,搞好校園花木的有機配植。
4.樹木配植要做到五結(jié)合:
、怕淙~樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。
⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。
、怯^賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。
⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。
、牲c、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。
5.花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
6.廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好教師辦公室、會議室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時學(xué)校將多組織師生參加一些綠化美化活動,增強學(xué)生愛護花草的意識,使學(xué)校的綠化管理工作向更高層次邁進。
7.搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。
9.對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。
10.建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認(rèn)真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
校園綠化方案11
本著創(chuàng)精品物業(yè)的服務(wù)理念,應(yīng)用科學(xué)的管理模式,發(fā)揮本公司對的最大優(yōu)勢,全心全意地管理好寶安小學(xué),當(dāng)一個出色的好“管家”,使小學(xué)成為教育界優(yōu)秀物業(yè)的基地。
(一)清潔服務(wù)
1、常規(guī)清潔
針對學(xué)校占地面積規(guī)模廣闊,學(xué)生流量大,突出我們的隱性服務(wù)的特點,全部配置最先的清潔設(shè)備。如:配置一臺手推式掃地機、一臺全自動洗地機,可在最短時間內(nèi)完成對學(xué)校、外圍通道、廣場地面的清潔打掃和清洗工作,具有安全高效、節(jié)省人力等效應(yīng)。
我們采取隱性靜態(tài)管理服務(wù)方式,對學(xué)校進行清潔服務(wù)管理,并根據(jù)約定清潔員工通過相關(guān)崗位素質(zhì)的培訓(xùn)合格后上崗,嚴(yán)把人力資源關(guān),清潔人員素質(zhì)規(guī)定,女性年齡22歲至30歲之間,身高160CM以上,五官端正,具有相關(guān)工作經(jīng)驗兩年以上,文化程度高中以上學(xué)歷,暫定服務(wù)時間早上7:30至下午18:00,中午休息時間和節(jié)假日輪流值班(員工休假內(nèi)部調(diào)整)。根據(jù)學(xué)校具體上下班時間,地面及房屋建筑的可視表面易發(fā)生噪音阻礙人流通過的各項室內(nèi)清潔項目,凡是有噪音的工作全部安排在上課前完成。如吸塵、拋光、洗地等,確保師生置身于一個潔凈的工作環(huán)境之中。針對學(xué)校的特殊性對有要求的區(qū)域?qū)⒍ㄆ谶M行清潔或按學(xué)校方面的要求進行臨時清潔,絕對無條件地服從學(xué)校管理。
對教學(xué)廳、會議廳、演講廳的'管理,我們根據(jù)學(xué)校使用頻次來進行管理。從節(jié)能角度考慮,教學(xué)廳、會議廳、演講廳,在沒有或會議時通常是關(guān)閉空調(diào)和所有電源的,是處于待備狀態(tài)。這時的植物花卉就會因空氣不流通缺氧而枯死。也可能出現(xiàn)衛(wèi)生死角,若管理不到位很容易造成環(huán)境衛(wèi)生的盲點。為避免類似情況的發(fā)生,我們將采取靈活的管理方式,同校方保持良好信息溝通,隨時掌握教學(xué)廳、會議廳、演講廳的使用情況。做好會前會后的環(huán)境相關(guān)工作,如使用頻次較低的會議廳、演講廳,當(dāng)活動或會議結(jié)束后,我們會將植物花卉搬離到其他部位擺放,當(dāng)接到活動或會議時重新布置會場保證會議廳、演講廳的衛(wèi)生潔凈,桌椅擺放整齊,植物花卉生長旺盛。對經(jīng)常使用的會議廳、演講廳,由清潔主管每天進行巡查,檢查植物花卉是否缺水,桌椅擺放是否整齊,每次在會議或活動結(jié)束后,由清潔主管調(diào)配人員在30分鐘內(nèi)完成清潔工作。
2、專項清潔
在進行專項清潔服務(wù)時,我們以書面形式提前五天通知各相關(guān)部門接口人,一般安排在非工作日進行,可根據(jù)具體情況調(diào)整安排,提前兩天在電子公布欄上公告清潔內(nèi)容。地點及注意事項,驗收由校方和清潔監(jiān)管人員共同確認(rèn)、簽名。我公司將組織專業(yè)清潔班進行操作,全部使用進口或中外合資生產(chǎn)的蠟、地毯水,具有防滑、防水性強、耐磨性好、光亮等特點,確保服務(wù)。為保證安全,在洗地毯、打錯使用高功率設(shè)備時,應(yīng)注意不要在同一插座上用電,以免超負(fù)荷造成意外。服務(wù)過程的保密工作由安全值班員全程進行監(jiān)控。
3、外墻清洗
我們派持有高空操作證的施工隊員進行施工。根據(jù)墻面原材料特點性質(zhì)。采用適宜的清潔劑和適當(dāng)?shù)那逑捶椒ǎx用進口清潔劑或中外合資生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)清潔劑,并附有出廠合格證,在清洗過程中對所使用的清潔劑進行抽樣檢測其PH值,絕不造成物料的暫時或永久性損壞,絕不影響師生上課以及財物、綠化帶不受任何損壞和污染,清洗質(zhì)量必須達到樣板標(biāo)準(zhǔn)。
(二)垃圾管理
日常垃圾主要是教學(xué)垃圾、食堂垃圾,垃圾量很大。我們將要求清潔。清潔人員每天按規(guī)定時間把垃圾送到指定的存放點,收集過程全部使用垃圾袋封閉進行堆放管理,并對垃圾進行分隔處理,并到指定的垃圾填埋廠進行排放,垃圾清運日產(chǎn)日清,保證現(xiàn)場的衛(wèi)生干凈、整潔、清新。垃圾清運時嚴(yán)格按照物業(yè)管理處規(guī)定的定時、定出日定時清運。
(三)特殊服務(wù)
特殊服務(wù)當(dāng)遇到異常事故,如水管爆裂等特殊情況,根據(jù)事態(tài)的輕重管理處會組織突擊小組搞好特殊清潔工作,同時聯(lián)絡(luò)公司迅速組織突擊小組配合管理處進行處理;如遇強臺風(fēng)及暴雨襲擊,管理公司會派出相關(guān)人員協(xié)助管理處組成抗臺風(fēng)小組全面檢查學(xué)校紅線范圍內(nèi)的所有工程。特別是沙井、下水道是否有堵塞現(xiàn)象,即時疏通。對外圍綠化做好防風(fēng)支架:如遇上級領(lǐng)導(dǎo)或外賓參觀,公司會加派人手進行突擊性服務(wù);還有一些不可遇見的特殊服務(wù)。凡是特殊性突擊服務(wù)不另收取服務(wù)費。
(四) 消殺管理
消殺標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)國家“愛衛(wèi)辦”規(guī)定的要求,消除害蟲(無蟲、無鼠、無蚊、無蠅),選擇消殺單位時,必須持有市“愛衛(wèi)辦”簽發(fā)的“四害”服務(wù)許可證和消殺人員上崗證,使用國家有關(guān)部門允許使用的藥物并遵守深圳市“愛衛(wèi)辦”規(guī)定保證效果和安全。進行消殺服務(wù)時須提前通知客戶做好相應(yīng)的防護和宣傳,消殺后次日早上上班前取回敏感區(qū)域的藥劑。按環(huán)保的要求使用無害、無毒高效的菊脂類藥物。因?qū)W校所處的地域?qū)拸V,蚊、鼠害密度相對較大,消殺要求比較高。滅蚊、滅鼠工作,我們主要在樓周圍環(huán)境進行控制,加強控制密度,提高消殺頻次,采用國內(nèi)最先進的防鼠、滅鼠儀器。迫使蚊、鼠害無生存、繁殖的空間,并定期做好防白蟻預(yù)防工作。
(五) 綠化服務(wù)
根據(jù)學(xué)校對綠化的要求和特點與其他物業(yè)相比有著明顯的區(qū)別,一是綠化檔次高,二是植物花卉品種多且名貴欣賞價值高。所以,如何能發(fā)揮綠化美化最大效能,日常的管理和養(yǎng)護是關(guān)鍵。首先,我們得組建一支素質(zhì)優(yōu)秀、技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的管養(yǎng)隊伍。計劃配備園林工程師1人、園藝多人,制定嚴(yán)格的管理,管養(yǎng)規(guī)定、管養(yǎng)、管養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。實行三級檢查制度。一是自檢,二是綠化主管抽查巡檢,三是管理處組織綠化專檢,確保在一年內(nèi)使學(xué)校綠化達到深圳市園林一級養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn)。
1、室內(nèi)綠化:
根據(jù)建筑物的特點和使用功能適量擺設(shè)最具環(huán)保型的水栽植物。其特點是無臭味,病蟲害少、無污染、健壯、生命力強,便于管理養(yǎng)護,欣賞價值高等。
整體要求:株形美觀,造型優(yōu)雅,花葉并茂,達到整體布局合理,環(huán)境優(yōu)美之效果。
植株要求:花色鮮艷,花粉、花瓣無毒,無致人過敏感之質(zhì)素;ㄖθ犴g具彈性感,無妨礙觀賞視線之枝條;ㄅ栀|(zhì)地樸素大方,花盆規(guī)格依環(huán)境而定,植株規(guī)格、式樣、數(shù)量和擺設(shè)位置須與設(shè)計一致,室花經(jīng)消毒、殺蟲處理后再擺放,專人負(fù)責(zé)定期養(yǎng)護和更換。免費提供各類套盆,花架等設(shè)施。
2、室外綠化:
聘請具有5年以上工作經(jīng)驗的專職園藝工進行管理,按照深圳市一級管理與養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn)進行。
草坪:草種生長正常,整齊雅觀,四季常綠,綠地呈現(xiàn)自然景觀,無枯葉,草種純度達97%以上,雜草率低于3%,草坪覆蓋率達98%以上,無坑洼積水,無明顯裸露地,及時補植死亡草種,病蟲危害率控制在 10%以下。
喬木:樹型美觀,生長正常,無枯枝殘葉,無死樹缺株,單株受害控制在10%以下;
灌木:生長正常,造型美觀具有一定藝術(shù)感;
花卉:生長正常,花枝新鮮,整潔美觀。
校園綠化方案12
活動目標(biāo):
通過此次活動,讓同學(xué)擴大知識面,激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境,認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。
活動過程:
一、 圖片展示
主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來進行“愛我家園,綠色手拉手的活動”。
主持人宣布::活動開始。
請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫。
生:交流圖片
生:全班匯報。
二、 我們的校園哪里有綠化?
主持人:我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校,學(xué)校里哪里有綠化?
生:學(xué)生暢談。
主持人:校園的綠化又是誰做的.呢?
生:環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。
主持人:那我們呢?
生:我們也要參加綠化校園的活動。
主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。
生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
三、愛我家園
1、說說為校園綠化所做的好人好事
主持人:你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢?請同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來,先在四人小組里討論交流,然后匯報。
生:四人小組匯報交流,全班匯報。
2、說說破壞校園綠化的人和事
主持人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請同學(xué)們把課前的小調(diào)查進行匯報。
生:學(xué)生四人小組交流,再全班匯報。
3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談,再全班匯報)
主持人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?
生:談感受。
四、齊動手,為美化家園增添1分力量
1、 鼓勵美化校園
學(xué)校是我們活動與學(xué)習(xí)的地方,美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶給我們更多的快樂,美化校園人人有責(zé),讓我們時時愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
2、可以為家園做些什么?
主持人:美化校園,我們能做些什么呢?請你們每人寫一個環(huán)保標(biāo)語,然后提出美化校園的建議。
生:學(xué)生小組活動。
生:匯報。
主持人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》
五、班主任總結(jié)
校園綠化方案13
為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的'樂園。
三、規(guī)劃內(nèi)容
。ㄒ唬、室外
1、將校園外南圍墻用教育標(biāo)志性語言進行裝點;
2、校門外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;
3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風(fēng)景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種xx株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放xx盆花,臺階下立體設(shè)計花草;
6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內(nèi)種花;
。ǘ、室內(nèi)
各班級、教室、辦公室要種植xx盆以上花。
四、具體措施
1、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
2、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
3、樹木配植要做到五結(jié)合:
、怕淙~樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。
、茊棠九c灌木相結(jié)合,以喬木為主。
、怯^賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。
、饶颈九c草本相結(jié)合,以木本為主。
⑸點、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。
4、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
5、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學(xué)校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
6、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
7、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。
8、對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9、建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認(rèn)真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
校園綠化方案14
一、指導(dǎo)思想
為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)懷師生身心健康,建造人與自然的和諧進展。
二、目標(biāo)
全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)全都,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步進展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
三、工作重點
1、從我班環(huán)境區(qū)的實際出發(fā),以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級文化建設(shè)月活動》的通知為要求進行工作。
2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。
四、規(guī)劃設(shè)計原則
發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。
五、綠化措施
1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識。
結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的進展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和樂觀性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論討論綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。
組長:xx
副組長:xx、xx
負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx、xx、xx
執(zhí)行者:xx礦通、礦建全體同學(xué)
3、列入議事日程,落實措施。
定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)
的會議內(nèi)容,定期討論檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。
4、全面規(guī)劃,重點突破
環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的'土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到xx%。
由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯xx斤,在周邊種植"許愿樹'――松樹需要xx顆。
5、綠化美化,各負(fù)其責(zé)
我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們xx礦通、礦建班的實際情況將我們分成五組,進行環(huán)境區(qū)美化。
校園綠化方案15
為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:
一、 指導(dǎo)思想:
本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的`育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則:
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內(nèi)容:
(一)、室外
、睂⑿@外南圍墻用教育標(biāo)志性語言進行裝點;
、残iT外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;
3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風(fēng)景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花,臺階下立體設(shè)計花草;
6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內(nèi)種花;
(二)、室內(nèi)
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施:
⒈根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
、哺鶕(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
、硺淠九渲惨龅轿褰Y(jié)合:
、怕淙~樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。
、茊棠九c灌木相結(jié)合,以喬木為主。
、怯^賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。
⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。
、牲c、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。
、椿ú莘N植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
、祻V植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學(xué)校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
、陡愫眯@花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。
8對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9 建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認(rèn)真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
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