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五四英語演講比賽方案

時間:2025-10-11 01:46:50 方案

五四英語演講比賽方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的五四英語演講比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五四英語演講比賽方案

五四英語演講比賽方案1

  一、活動目的

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的.語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。

  二、主辦部門:

  教務處、團委

  三、演講形式:

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  四、參賽對象:

  小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

  初中部每班選派兩名學生參賽。

  五、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

  2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

  4.使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  六、獎勵辦法:

  小學部:

  一等獎1名。

  二等獎2名。

  三等獎4名。

  初中部:

  一等獎1名。

  二等獎2名。

  三等獎3名。

  優(yōu)秀獎6名。

五四英語演講比賽方案2

  為了適應新時期課改要求,提高我校學生英語應用能力,創(chuàng)建良好的英語學習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術節(jié)的.內容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

  一、活動目的

  提高學生英語口語水平, 營造英語學習氛圍,豐富學生課余生活。

  二、參賽資格

  高二年級學生

  三、比賽程序

  比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。

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  初賽話題:

  my life(人生)

  love(愛)

  environment protection(環(huán)保)

  (可自擬小標題)

  初賽形式:

  各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學生做評委。

  初賽要求:

  各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

  初賽時間:

  各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學生的名單。

 。ǘQ賽:

  演講題目:同初賽。

  參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

  比賽環(huán)節(jié):

  1、抽簽決定出場順序;

  2、定題演講:每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發(fā)言,主題為:my life/love/environment protection

  3、回答問題:由英語教師負責就演講的內容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。

  4、評分:5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

  5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。

  6、在全年級擇優(yōu)挑選學生主持人。

  評委組成:

  評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

  比賽場地:水泥操場

  比賽時間:4月下旬

  四、獎項設置:

  設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

五四英語演講比賽方案3

  一、基本概況

  活動背景我們是新生,我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員,你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人,x大是你夢啟航的地方,是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮,明天x大以我們?yōu)榘痢?/p>

  活動目的'為了增強學生對學校的了解,并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,學院決定舉行本次演講比賽。

  活動主題以“xx”為主題,闡述自己的觀點和理解。

  活動名稱演講比賽

  活動形式備稿演講與即興演講

  活動組織化學化工學院學生會學習部

  活動對象化學化工學院全體大一同學

  活動時間

  活動地點

  二、會前準備

  1、以班級為單位,漢班每班選薦三位選手,蒙班六位選手參加本次比賽。

  2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。

  3、安排選手的出賽順序,通知評委到場。

  4、工作人員提前到場調試設備,打掃場地衛(wèi)生并布置場地,安排評委座位,為評委準備飲用水。

  5、主持人提前熟悉比賽流程。

  6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。

  三、比賽流程

  1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。

  2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設獎項。

  3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘),脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。

  4、評委點評并評分,主持人宣布本次比賽的成績和名次。

  5、主持人致結束詞,感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。

  四、比賽結束

  1、先請評委和老師離場。

  2、收拾場地,工作人員負責打掃衛(wèi)生。

  3、寫好活動總結。

  五、注意事項

  1、比賽期間注意保持賽場安靜。

  2、中途不得無故退場。

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