讀書角活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的讀書角活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

讀書角活動(dòng)方案1

　　“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”“一個(gè)民族的精神境界，

　　在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”，閱讀可以發(fā)展人性，提升素養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)生時(shí)代是人生讀書的黃金時(shí)光，為激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，全面提高人文素養(yǎng)，學(xué)校決定舉行讀書活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)好讀書的習(xí)慣，提高會(huì)讀書的能力。

　　2、掀起全校讀書熱潮，建設(shè)書香校園。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄溢校園

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　八年級(jí)學(xué)生。

　　四、活動(dòng)步驟

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：全面宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　1、各班級(jí)舉行“開卷有益”主題班會(huì)，讓學(xué)生談?wù)勛x書的益處，請(qǐng)學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書。（下周一下午第二節(jié)五班張凌雁老師班會(huì)示范課）

　　2、各班級(jí)在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下布置班級(jí)讀書活動(dòng)內(nèi)容，制訂班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃。

　�。ǘ�）第二階段：多方互動(dòng)，享受閱讀。

　　在每一層樓樓設(shè)立“開放式讀書角”，一樓在大廳，二樓在東連廊北側(cè)、西連廊中間，三樓在西連廊中間，負(fù)責(zé)班級(jí)既要負(fù)責(zé)圖片角的衛(wèi)生、又要負(fù)責(zé)書籍的管理。

　　“開放式讀書角”注意事項(xiàng)及要求：

　　1、時(shí)間：課間、飯后至入靜前時(shí)間、其他課余時(shí)間；

　　2、任何同學(xué)不得劃、改、涂、撕、折、標(biāo)注書籍，更不準(zhǔn)帶走，看完后必須整齊的'放回原處；

　　3、不得在書櫥附近喧嘩、嘻笑、打鬧；

　　4、不得到別班書櫥看書，各班的書級(jí)部將定期進(jìn)行調(diào)整；

　　對(duì)于被級(jí)部通報(bào)三次的班級(jí)取消資格；

　�。ㄈ�）讀書系列活動(dòng)：

　　1、每人建立一本讀書本，用來(lái)摘抄精彩句子、名篇名段或?qū)懽x書感悟；將定期進(jìn)行展評(píng)；

　　2、語(yǔ)文課前3分鐘開展“我最喜愛的一本書/一篇文章/一個(gè)小故事”演講；

　　3、開展“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”為主題的讀書活動(dòng)征文比賽；

　　4、語(yǔ)文知識(shí)、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；

　　5、根據(jù)平常讀書情況，期中考試后每班開展評(píng)選“讀書之星”活動(dòng)。

讀書角活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。 開學(xué)之初開展一次讀書周活動(dòng)，有利于培養(yǎng)我們多讀書好讀書的良好習(xí)慣。現(xiàn)在很少有人能夠靜下心來(lái)讀書，為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，增添社團(tuán)的文化底蘊(yùn)，促進(jìn)我們的全面發(fā)展，特此舉辦此次讀書周活動(dòng) 。

　　二、活動(dòng)主題：人類的精神食糧——書

　　三、活動(dòng)目的：

　　經(jīng)過(guò)讀書角活動(dòng)，培養(yǎng)社員對(duì)文學(xué)的熱愛之情，使我社社員更為直接的體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣，得到一定的文化熏陶，從而對(duì)其自身文學(xué)素質(zhì)的提高起到一定的效果。并且可以通過(guò)讀書角這一活動(dòng)使外部更加熟知方舟文學(xué)社，展現(xiàn)方舟文學(xué)社的宗旨。找出最值得大家看的書和最佳解說(shuō)員。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.25

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　黃岡師范老校區(qū)103教室

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　黃岡師范全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、參賽人員提前兩星期于檔案部報(bào)名及自己要解說(shuō)的書名。

　　2、宣傳部在前期做好宣傳板宣傳此次活動(dòng)。

　　3、組織部申請(qǐng)借教室的鑰匙，PPT播放，會(huì)場(chǎng)主持工作及氣氛拉動(dòng)。

　　4、檔案部負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)流程PPT，介紹一些書籍給大家，并間接內(nèi)容。

　　5、確定主持人做好開場(chǎng)白。

　　6、隨機(jī)決定先后上場(chǎng)順序。

　　7、參賽人員自己做好PPT及北極音樂(lè)。（賽前一周交于檔案部，再由檔案部與播放人員交流如何播放）

　　八、活動(dòng)流程:

　　1、會(huì)場(chǎng)人員、參賽人員及評(píng)委就位再方舟文學(xué)社社長(zhǎng)宣布讀書角會(huì)議開始。

　　2、主持人做開場(chǎng)白，宣布此次活動(dòng)評(píng)委人員和開場(chǎng)白及會(huì)議規(guī)則和流程安排。

　　3、一位同學(xué)說(shuō)完一本書以后，其他的.同學(xué)可以與其討論其中的情節(jié)或者感受等等再由評(píng)委打兩個(gè)分（一個(gè)書本分、一個(gè)解說(shuō)分），然后再由下一位同學(xué)介紹書籍，以此類推。

　　4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)果及結(jié)束，大家散場(chǎng)。

　　5、通過(guò)此次活動(dòng)評(píng)選出最值得閱讀的書和黃金解說(shuō)員，

　　分別是一等1人、二等2人、三等3人。（注、一個(gè)人不可以獲取兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)）

　　6、此次活動(dòng)找出大二評(píng)委（三名）大一（三名），以表示公正。

　　7、會(huì)議有編輯部統(tǒng)計(jì)分，結(jié)束前由社長(zhǎng)宣布結(jié)果。

　　8、由觀眾的掌聲評(píng)選出最佳主持人獎(jiǎng)一名。

　　九、注意事項(xiàng):

　　1、宣傳板需及時(shí)展出。

　　2、教室的鑰匙需要借到。

　　3、檔案部一定要做好相關(guān)的PPT（最好找一些關(guān)于讀書的名言警句）。

　　4、主持人要能調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，切忌冷場(chǎng)，同時(shí)也要維持好會(huì)場(chǎng)秩序。

　　5、編輯部負(fù)責(zé)倒茶水給評(píng)委。

　　6、文藝部負(fù)責(zé)最后的后勤工作。

　　7、組織部負(fù)責(zé)證書。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　紙杯 5元

　　茶葉 15元

　　榮譽(yù)證書13份 26元

　　方舟文學(xué)社組織部

讀書角活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)向內(nèi)涵發(fā)展的有效轉(zhuǎn)移，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位，讓廣大師生與經(jīng)典為友、與書籍同伴，培養(yǎng)師生博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知，努力營(yíng)造濃郁的校園文化，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校創(chuàng)建班級(jí)圖書角工作方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、實(shí)施“快樂(lè)讀書，健康成長(zhǎng)”的理念，努力讓師生“多讀書、讀好書、好讀書”，讓師生在活動(dòng)中領(lǐng)悟“讀書好”，促進(jìn)師生形成良好的讀書方法和博覽群書的良好習(xí)慣。

　　2、在校園內(nèi)營(yíng)造“書聲朗朗書聲飛揚(yáng)”的良好氛圍，使讀書成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　3、建立班級(jí)圖書角，開展師生共讀活動(dòng)。

　　4、達(dá)到學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的得到提高。

　　5、通過(guò)開展讀書活動(dòng)，形成我校人人是書香學(xué)生、班班是書香班級(jí)、校園是書香校園、家庭是書香家庭，精神文明建設(shè)得到加強(qiáng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　“快樂(lè)讀書，健康成長(zhǎng)”“與經(jīng)典為友、與書籍同伴”。

　　四、組織管理

　　成立創(chuàng)建班級(jí)圖書角活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班班主任

　　三、活動(dòng)實(shí)施

　　1、營(yíng)造文化育人氛圍，創(chuàng)造校園讀書條件。

　　（1）添置圖書，不斷完善學(xué)校圖書室建設(shè)。

　�。�2）創(chuàng)建班級(jí)圖書角，建立班級(jí)圖書交換閱讀機(jī)制。各班建立一個(gè)班級(jí)圖書閱覽、保管制度，建立一份班級(jí)圖書閱覽登記表。

　�。�3）營(yíng)造讀書氛圍，完善班級(jí)文化、辦公室文化和走廊文化建設(shè)。在班級(jí)張貼“快樂(lè)讀書，健康成長(zhǎng)”、“與經(jīng)典為友、與書籍同伴”等主題的標(biāo)語(yǔ)。

　　2、明確讀書活動(dòng)的要求和讀書的方法。

　�。�1）班主任或語(yǔ)文教師要適時(shí)向?qū)W生推介好書新書，并開展學(xué)生推薦好書的'評(píng)比活動(dòng)，作好閱覽登記、整理完善讀書活動(dòng)檔案建設(shè)，保證閱讀時(shí)間，固定讀書時(shí)間與靈活讀書時(shí)間相結(jié)合。

　�。�2）適時(shí)向?qū)W生宣傳讀書活動(dòng)的意義，培養(yǎng)愛讀書的興趣，指導(dǎo)讀書方法。提倡各班學(xué)生在校堅(jiān)持每天不少于30分鐘時(shí)間讀書。每個(gè)學(xué)生有一個(gè)讀書筆記本，根據(jù)自己年齡特點(diǎn)、愛好進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，讀書筆記的內(nèi)容可以是好詞佳句集錦、名人名言摘抄、心得體會(huì)等，低年級(jí)可根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)讀書卡。（讀書筆記本和讀書卡將進(jìn)行評(píng)比與展示）

　�。�3）舉行以“讀書交流會(huì)”為主的主題班會(huì)，開展誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書筆記展評(píng)，讀書手抄報(bào)展覽等不同形式的讀書活動(dòng)，組織師生展示自己的閱讀成果。少先隊(duì)大隊(duì)部有效發(fā)揮校園廣播和校園網(wǎng)作用，開辦好書推薦、讀書心得、等欄目，引導(dǎo)師生誦讀經(jīng)典，做好資料的積累。

　�。�4）開展為家長(zhǎng)講故事的活動(dòng)。要求學(xué)生把在校所閱讀的故事，回家后講給父母聽，班主任利用校訊通平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通，查詢學(xué)生的閱讀情況，從而達(dá)到在校師生交流，在家親子交流良好效果，營(yíng)造較好的書香家庭氣氛。

　　4、落實(shí)評(píng)價(jià)。

　�。�1）建立學(xué)生“讀書卡”，由各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)，要求每位學(xué)生將每天課外閱讀的情況記錄下來(lái)，并詳細(xì)寫清閱讀時(shí)間、書目、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等，各班語(yǔ)文教師可根據(jù)本班情況設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生的“讀書卡”。學(xué)生人手有一本讀書筆記，全體教師每學(xué)期不少于2篇讀書筆記。

　�。�2）各班結(jié)合其他活動(dòng)不定期開展讀書交流和評(píng)比、展示活動(dòng)。以班級(jí)為單位，每班布置獨(dú)具特色的“讀書專欄”。主題圍繞讀書，可以定為“小書蟲俱樂(lè)部”、“讀書小能手”、“讀書星星榜”、“好書推薦”、“新書架”、“美文大家讀”等。

　　5、檔案整理，總結(jié)開展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)（每學(xué)期）。各班要做好資料的及時(shí)填寫、收集和整理（即：教師兩篇讀書體會(huì)，學(xué)生一本讀書筆記，學(xué)生成果展示欄，班級(jí)一個(gè)管理制度，班級(jí)一本讀書閱覽登記冊(cè)）。

讀書角活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)意義：為了加強(qiáng)同事之間的互動(dòng)交流，加深彼此之間的感情，讓基情變得更激情，讓閨蜜變得更閨密，同時(shí)也為了營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，幫助大家達(dá)到bigger than bigger的精神境界，為大家的工作生活增添一丟丟趣味。

　　活動(dòng)目的：

　　1.以“書”為載體，促進(jìn)交流；

　　2.營(yíng)造一個(gè)更加良好的工作環(huán)境和辦公室氛圍；

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月12日星期一下午13：30

　　活動(dòng)主持人：吳媛媛

　　參與人員：全體工作人員

　　活動(dòng)地址：會(huì)議室

　　活動(dòng)主題：今天，你讀書了嗎

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　�。ㄒ唬┠瑢懺�(shī)詞

　　1.游戲名稱：驀然回首，那字就在燈火闌珊處

　　2.游戲規(guī)則：主持人任意選一句詩(shī)或者成語(yǔ)讓各組成員默寫，每句詩(shī)必須全體成員全部默寫

　　正確才算過(guò)關(guān)，錯(cuò)的.次數(shù)最多的組將接受懲罰

　　3.懲罰項(xiàng)目：由對(duì)方隊(duì)員把夾子夾在輸?shù)哪欠匠蓡T的任意地方再用力扯開

　　4.游戲時(shí)長(zhǎng)：二十分鐘

　　（二）推薦書本

　　1.游戲名稱：不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期

　　2.游戲規(guī)則：（1）首先進(jìn)行自我介紹

　�。�2）帶上自己最喜歡的一本書，選擇一個(gè)你最想選的人將書暫時(shí)借給對(duì)方，待

　　對(duì)方看完之后再交流心得體會(huì)

　　3.注意事項(xiàng)：已經(jīng)得到別人贈(zèng)書的人其他人將不能再選

　�。ㄈ�）真心話大冒險(xiǎn)

　　1.游戲名稱：真心話大冒險(xiǎn)

　　2.游戲規(guī)則：傳遞一個(gè)東西，主持人喊停，拿在誰(shuí)手上便誰(shuí)受懲罰

　　3.懲罰項(xiàng)目：輸?shù)娜诉x擇是真心話還是大冒險(xiǎn)，由贏的人問(wèn)問(wèn)題或者指派任務(wù)，輸?shù)娜吮仨?/p>

　　誠(chéng)實(shí)回答提出的問(wèn)題或者完成指派的任務(wù)。

　　4.游戲時(shí)長(zhǎng)：二十分鐘

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.請(qǐng)公司全體成員在1月12日即下周一下午13：30之前將書準(zhǔn)備好并記得周一早上出門的時(shí)候把它帶上

　　2.請(qǐng)大家提前將詩(shī)發(fā)給活動(dòng)主持人并署上自己的名字

　　注意事項(xiàng)：

　　1.請(qǐng)參與成員愛護(hù)自己與對(duì)方的書籍

　　2.關(guān)于作詩(shī)，不管是五絕還是七律還是現(xiàn)代朦朧還是印象還是打油 皆可，看你們心情

讀書角活動(dòng)方案5

　　1． 方案名稱：讀書角成立與管理

　　2． 方案背景及目的：為了豐富員的業(yè)余生活，提升員工的業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

　　3． 開放對(duì)象：上海寵宜寵物用品有限公司全體員工 管理部門：人事行政部

　　4.建立平臺(tái)：借閱書籍、讀書看報(bào)、網(wǎng)頁(yè)閱覽等。

　　5.流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備: 1. 撰寫通知 2. 各部門推薦圖書（書名,作者等） 3. 書籍分類統(tǒng)計(jì)4. 核算購(gòu)買書籍所需費(fèi)用計(jì)算所需經(jīng)費(fèi) 書籍：66本書籍，費(fèi)用：638.8元，運(yùn)費(fèi)10元，合計(jì)648.8元 報(bào)紙：新民晚報(bào)，一年360元。 合計(jì)：1008.8元

　　6.提報(bào)總經(jīng)理審批

　　(二）后期管理 1、借閱須知2、圖書室管理制度 3、圖書管理員職責(zé) 圖書管理員：龐佳偉

　　借閱須知

　　一、借書時(shí)間。圖書室閱讀時(shí)間為每天的'11:30-12:00；17:00-17：30（周一至周五）；借書時(shí)間每周六下午11:30-12:00；17：00-17：30，其他時(shí)間概不受理；

　　二、每人每次借閱圖書不可超過(guò)一本，借閱期限15天（逢休息或假日順延至下一上班日）。到期應(yīng)歸還，未讀完需續(xù)借者，務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù)，但以續(xù)借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。（從書本還清日開始計(jì)算）

　　三、借書應(yīng)先查閱圖書目錄卡片，填寫《借閱登記表》持向管理員取書。

　　四、 員工還書時(shí)應(yīng)將所借圖書交予管理員驗(yàn)收，管理員將《借閱登記表》填寫歸還借書，并將圖書放回書架內(nèi)；

　　五、借閱之資料若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時(shí)，借閱者得依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手續(xù)：讀者要愛護(hù)圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者照章賠償。 ①借閱者自行購(gòu)買原版數(shù)據(jù)或其更新版，不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償； ②以購(gòu)回相同書籍賠償，若因套書無(wú)法單本購(gòu)買，則買同等價(jià)錢之書籍賠償； ③損壞輕微，可以修護(hù)復(fù)原者，其修護(hù)費(fèi)由借閱者負(fù)擔(dān)。

　　六、為了您的利益，請(qǐng)?jiān)诮栝喼�前仔�?xì)檢查圖書、雜志及音像資料是否完好無(wú)損，如有破損，請(qǐng)不要借閱，或者請(qǐng)工作人員說(shuō)明，明晰責(zé)任后，再借閱。

　　七、丟失圖書，除能提供與原書完全相同的同版本書外，其余一律按省圖書館要求按原價(jià)賠償現(xiàn)金。

　　八、員工離職，須先將所借圖書歸還，方可辦理相關(guān)離職手續(xù)。未還清圖書而離職的員工，從工資中扣發(fā)書資。并記違紀(jì)分50分。

　　九、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù)，私自攜帶書刊、資料出圖書室的，記違紀(jì)分50分。

　　十、員工所借圖書，如遇清點(diǎn)，應(yīng)隨時(shí)通知

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