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幼兒教師公開課方案

時(shí)間:2025-11-01 19:46:35 方案

幼兒教師公開課方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒教師公開課方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒教師公開課方案

幼兒教師公開課方案1

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題,提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開課觀摩活動,目的是通過活動觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  二、活動目標(biāo)

  1、提高教師自我設(shè)計(jì)活動的能力,促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。

  2、激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動的有效性。

  3、搭建教師之間相互交流、互助的`平臺,充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。

  三、活動時(shí)間

  20xx年4月xx日—20xx年4月xx日

  四、活動要求

  1、所有參加公開的教師在本周五上午(4月10日)到教務(wù)處報(bào)公開課課題。

  2、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。

  3、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師講課前開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認(rèn)真做好聽課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思及評課活動

  4、執(zhí)教時(shí)間:小班20—25分鐘;中班25—30分鐘;大班30—35分鐘。

幼兒教師公開課方案2

  為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”,經(jīng)研究決定,我園于4月27(星期一)日舉行幼兒教師講故事比賽。

  一、活動宗旨

  為了提高教師專業(yè)能力,鼓勵青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí),我園特開展“幼兒教師講故事比賽”活動。旨在全面提高青年教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,使青年教師較好地掌握“講故事”技巧,提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平,為今后進(jìn)行語言活動教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、參賽對象

  本園全體一線教師。

  三、比賽規(guī)則和要求

  1、參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取,也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果,建議參賽教師對作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>

  2、要求參賽教師語言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力,現(xiàn)場表現(xiàn)形象、生動、具有吸引力,所采用的講述方式有助于幼兒對故事的'感受和理解。

  3、故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。

  四、參賽形式

  1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

  2、比賽設(shè)一、二、三等獎,校園網(wǎng)公布,并頒發(fā)獲獎證書,予以表彰。

  3、根據(jù)比賽成績推選一名教師參加片級比賽。

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  20__年4月27日下午12:40;本園多功能廳。

  六、評委及評分原則

  1、要求評委本著“公平、公開、公正,實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。

  2、評委組成人員:

幼兒教師公開課方案3

  一、教學(xué)比武活動目的:

  為了轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教育活動過程;為青年教師的專業(yè)成長搭建平臺,促進(jìn)其深入鉆研教學(xué),提高教師整體業(yè)務(wù)水平;同時(shí)為了“星城杯”教師賽課選拔優(yōu)秀教師,展示一流的教學(xué)水平。

  二、教學(xué)比武活動時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  三、教學(xué)比武活動地點(diǎn):

  音樂廳

  四、參與對象:

  幼兒園全體教師

  五、比賽方式:

  教學(xué)比武分為兩個(gè)部分:

  1、組織教學(xué)活動。

  2、說課、反思、答辯。

  第一部分教學(xué)比武流程如下:

  1、申報(bào)比賽領(lǐng)域,確定選手比賽順序及時(shí)間。(9月28日完成)。將32位選手分成8組,每組4人。每半天完成一組的'比賽,共需4天完成。

  1、上課前24小時(shí)抽簽確定上課內(nèi)容。(南京師大教材,大、中、小年級不限)

  2、比賽當(dāng)天8:40開始教學(xué)活動;下午2:30開始教學(xué)活動。(每個(gè)活動幼兒人數(shù)不得少于20人,小班活動不得少于15分鐘,中班活動不得少于20分鐘,大班活動不得少于25分鐘)。

  第二部分教學(xué)比武流程如下:

  1、每組第四位選手教學(xué)活動結(jié)束后,第一位選手開始說課、反思。

  2、抽取并回答答辯題。(答辯題有三個(gè):第一個(gè)是關(guān)于《綱要》問題;第二個(gè)是關(guān)于領(lǐng)域的問題;第三個(gè)問題由評委針對現(xiàn)場教學(xué)進(jìn)行提問)

  3、前一位選手回答完畢,后一位選手抽取答辯題。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎16名。

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