幼兒園消防安全方案必備【15篇】
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園消防安全方案，歡迎大家分享。
幼兒園消防安全方案1
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、活動主題：
查火災(zāi)隱患，保家校平安
二、活動目標(biāo)：
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內(nèi)容：
1、消防知識競賽。
2、各班進(jìn)行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識展覽
四、活動準(zhǔn)備：
橫幅、各種消防知識、消防展板，
五、活動時間和負(fù)責(zé)人員：
1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10：15分級部同時進(jìn)行)
2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(xí)(x月x日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训腵思想準(zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪�。)
5、消防知識展覽(__x負(fù)責(zé)，展板于x月x日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))
六、活動要求：
1.明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2.查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。
幼兒園消防安全方案2
一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強化幼兒的.消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員：
1。時間：20xx年10月13日
2。地點：中心幼兒園
3。參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動準(zhǔn)備：
1、濕毛巾每人一條
2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
3、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工：
1、總指揮：副總指揮：
2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。
3、報警員：保健員
4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序：
（1）由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
�。�2）帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
�。�3）來到操場上，清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。
活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園消防安全方案3
活動名稱：
小孩不玩火
活動目標(biāo)：
1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動準(zhǔn)備：
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動過程：
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
�。�1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬�？�?（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
�。�2）老師總結(jié)并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)， 火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住�！�
�。�1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
�。�2）認(rèn)識常見的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的`呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。
3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié)：
（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災(zāi)。
�。�2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
幼兒園消防安全方案4
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1.時間：20xx年xx月xx日。
2.地點：幼兒園操場內(nèi)。
3.參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
小組成員：全園教職工。
五、緊急疏散指揮人員職責(zé)
1.總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。
2.副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
注意：
具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
1、為模擬活動的.真實性，參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
2、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出活動室外。
3、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動室，不要在操場隨意走動。
4、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
幼兒園消防安全方案5
為加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識，增強學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險自救能力，推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案，嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生，切實保障學(xué)校學(xué)生的人身安全，結(jié)合我縣防空警報試鳴，我校將開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、演練時間
2023年XX月XX日上午9:30開始
二、演練地點
大操場（疏散集結(jié)地）
三、參加演練對象
全校師生
四、演練負(fù)責(zé)人
演練總指揮：XXX
副總指揮：XXX
流動指揮：班主任
五、演練情況想定：
遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時，學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案，迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生，避免被倒塌的`樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序
1、班級思想動員：班主任利用XX月XX日下午班會課，以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。
2、XX月XX日上午9:15，演練副總指揮XXX通過廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動員。
3、演練實施：
�。�1）9:30演練開始，發(fā)布防空警報。
�。�2）該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，處理疏散過程中的突發(fā)情況。
�。�3）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，以及靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；
后幾排的同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。學(xué)生離開班級后，切記不要緊張擁擠，有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。
�。�4）高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；
切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后，迅速到操場集中。
�。�5）在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，并向總向指揮部匯報。
�。�6）疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點評。
�。�7）所有學(xué)生有秩序地解散。
七、演練要求
1、班主任利用XX月XX日下午班會課，以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作：
①強調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開考室，收好考試用具，做好疏散演練準(zhǔn)備；
②疏散時學(xué)生要迅速組織有序撤離，疏散既要做到安全，又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應(yīng)及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮，班主任及時到大操場負(fù)責(zé)點名并上報。其余教師在現(xiàn)場務(wù)必冷靜觀察疏散過程，排除隱患，果斷處理突發(fā)事件。
3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速到操場跑道集合。
4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場前主席臺做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，加強保障。
5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅守安排的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，注意保護(hù)學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。
6、演練重在提高組織指揮水平，熟悉疏散程序，不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生傷人事故。
幼兒園消防安全方案6
為了認(rèn)真貫徹落實《納雍縣教育系統(tǒng)20xx年消防安全隱患專項整治實施方案》（納教安[20xx]34號）文件精神，全力做好我園消防安全工作，我園決定展開消防安全專項整治行動。為保證專項整治工作順利開展，特制定實施方案如下：
一、工作目標(biāo)
通過全園消防安全專項整治工作，進(jìn)一步排查和整改各幼兒園存在的火災(zāi)隱患，推動幼兒園提高“檢查消除火災(zāi)隱患、組織幼兒疏散逃生、開展消防宣傳教育活動”的能力，督促各幼兒園落實消防安全責(zé)任制，切實加大日常防火檢查、巡查力度，努力提升廣大師幼的消防安全意識和自我防范能力，確保幼兒園消防安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保專項整治各項工作落到實處，消防安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
三、整治內(nèi)容
1、消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定。
2、幼兒園建筑消防設(shè)施定期進(jìn)行全面檢測，消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志定期組織檢驗、維修，完好有效。
3、幼兒園疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
4、組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓(xùn)，有自動消防系統(tǒng)操作人員持證上崗。
5、開展消防安全知識教育課，每年開展一次全校師生消防專項逃生演練活動。
6、幼兒園建筑物依法通過消防驗收或者進(jìn)行消防竣工驗收備案。
7、幼兒園所有電線、電器及線路、燃?xì)夤苈范ㄆ谶M(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢修；
四、實施步驟
（一）成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，抽調(diào)精干力量，組成工作專班，明確相關(guān)人員的工作責(zé)任，召開會議對檢查工作進(jìn)行動員部署。
（二）排查摸底。進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要逐一進(jìn)行登記。
（三）集中整改。對查出的問題，集中人力物力，在暑假期間整改完畢。將需要檢測的消防器材送到有關(guān)部門進(jìn)行檢測；損壞的及時進(jìn)行更換；需要添加及時添置；制度不完善的加緊制訂。確保幼兒園消防安全工作達(dá)到國家規(guī)定的要求。
�。ㄋ模┘皶r總結(jié)專項行動中好的'經(jīng)驗、做法，完善學(xué)校消防安全制度，建立消防安全長效機(jī)制。
五、工作要求
（一）提高認(rèn)識，盡職盡責(zé)。要進(jìn)一步提高認(rèn)識，從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，提高對專項整治工作重要性的認(rèn)識，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取切實有力的措施，確保幼兒園消防安全狀況的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
�。ǘ┘訌妳f(xié)作，形成合力。相關(guān)部門要加強溝通協(xié)作，建立信息共享平臺和定期協(xié)商機(jī)制，共同研究解決專項整治過程中遇到的問題，形成合力狠抓工作落實。
幼兒園消防安全方案7
為深入貫徹落實全省校園消防安全專項整治工作會議精神和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于做好校園消防安全工作的批示要求，切實解決我區(qū)各級各類學(xué)校（幼兒園）消防安全存在的問題和隱患，根據(jù)濟(jì)南市校園消防安全專項整治工作專班《關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市校園消防安全專項整治工作方案的通知》（20xx-1），制定本方案。
一、工作目標(biāo)
全面排查治理校園消防安全隱患，徹底整改學(xué)校既有建筑消防安全存在問題，提高校園消防安全管理水平，切實解決校園消防安全問題，全面提高我區(qū)各級各類學(xué)�；馂�(zāi)防控能力，為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、整治范圍
全區(qū)中小學(xué)校（含幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校、區(qū)委黨校等。
三、整治內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲]有依法履行立項、用地、規(guī)劃、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不齊全的工程項目，按照建設(shè)時的政策處理處罰后，補辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。
（二）對沒有依法履行消防設(shè)計審查程序的工程項目，如消防設(shè)計文件施工圖已經(jīng)審查合格，按圖審時的標(biāo)準(zhǔn)驗收；如施工圖未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓细�，按竣工時的標(biāo)準(zhǔn)組織消防安全評估，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
�。ㄈ⿲ξ窗聪篮头勒鹪O(shè)計和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工的工程項目，按原消防和防震設(shè)計或竣工時標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范整改；無法整改的，采取強化防范措施，組織消防和防震安全評估，評估合格后，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
（四）對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目，委托工程質(zhì)量安全鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，經(jīng)消防安全評估合格后，滿足安全使用條件并提供涉及消防有關(guān)竣工圖紙，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
�。ㄎ澹⿲ξ唇�(jīng)消防驗收投入使用的建筑物，按建造時的標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行驗收。對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責(zé)令停止使用。
�。⿲ξ刺岣呖拐鹪O(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，開展抗震設(shè)計驗算。對驗算達(dá)不到相應(yīng)要求的，進(jìn)行抗震鑒定。對不能滿足抗震設(shè)防要求的，督促制定整改方案并明確時限。
四、整治安排及分工
（一）整治安排
本著先急后緩、先易后難、分類整治、全面徹底的原則，將全區(qū)需要進(jìn)行整治的學(xué)校分為兩大類，分別按整治內(nèi)容要求進(jìn)行整治。
第一類：近3年投入使用的學(xué)校（幼兒園）。主要包括南湖中學(xué)、緯四路小學(xué)、第二實驗小學(xué)綜合實驗樓、濟(jì)北小學(xué)擴(kuò)建項目、永康街小學(xué)、第二實驗中學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建、聞韶中學(xué)及區(qū)興隆街小學(xué)擴(kuò)建項目、區(qū)第一實驗幼兒園、區(qū)第二實驗幼兒園、區(qū)第三實驗幼兒園、力高實驗幼兒園、鴻源實驗幼兒園、永康街幼兒園等。
采取如下整治措施：
1．按建造時的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收。對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實。
2．對部分手續(xù)不全的工程項目，按照建設(shè)時的政策處理處罰后，補辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。
3．對今年開學(xué)的'學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行校舍質(zhì)量安全鑒定和消防安全檢測，鑒定檢測合格后開學(xué)（園）。
4．各學(xué)校對未經(jīng)消防驗收就投入使用的建筑物制定相應(yīng)的安全預(yù)案。
第二類：1998年9月1日后規(guī)劃建設(shè)、未經(jīng)消防驗收合格而投入使用的既有建筑物。按建造時的標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行驗收，在驗收過程中分類進(jìn)行整治：
1.對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責(zé)令停止使用。
2.對手續(xù)不齊全的工程項目，按照建設(shè)時的政策處理處罰后，補辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。
3.對沒有依法履行消防設(shè)計審查程序的工程項目，如消防設(shè)計文件已經(jīng)施工圖審查合格，按圖審時的標(biāo)準(zhǔn)驗收；如施工圖未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓细瘢纯⒐r的標(biāo)準(zhǔn)組織消防安全評估，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
4.對未按消防和防震設(shè)計和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工的工程項目，按原消防和防震設(shè)計或竣工時標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范整改；無法整改的，采取強化防范措施，組織消防和防震安全評估，評估合格后，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
5.對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目，委托工程質(zhì)量安全鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，經(jīng)消防安全評估合格后，滿足安全使用條件并提供涉及消防有關(guān)竣工圖紙，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
6.對未提高抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，開展抗震設(shè)計驗算。對驗算達(dá)不到相應(yīng)要求的，進(jìn)行抗震鑒定。對不能滿足抗震設(shè)防要求的，督促制定整改方案并明確時限。
�。ǘ┕ぷ鞣止�
在區(qū)工作專班的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下，為進(jìn)一步明確各有關(guān)部門、人員的責(zé)任，特分工如下：
區(qū)發(fā)展和改革局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關(guān)手續(xù)或證明文件的具體辦法，對各有關(guān)學(xué)校整改落實后的審核驗收情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，明確專人常駐工作小組。
區(qū)教育和體育局：指導(dǎo)各有關(guān)學(xué)校全面清查學(xué)校消防安全和抗震設(shè)防存在的問題，建立“一校一冊”問題臺賬；組織各學(xué)校限期進(jìn)行驗收，委托進(jìn)行房屋質(zhì)量安全鑒定，督促建設(shè)單位和學(xué)校開展消防和防震安全評估，督促開展問題整改，并對整改落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
區(qū)財政局：負(fù)責(zé)專項整治經(jīng)費的統(tǒng)籌預(yù)算和落實，校園消防安全整改資金預(yù)算的審批和落實，明確專人常駐工作小組。
區(qū)自然資源局：研究制定補辦相關(guān)手續(xù)或證明文件的具體辦法，加快規(guī)劃、土地劃撥等手續(xù)辦理，明確專人常駐工作小組。
區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關(guān)手續(xù)或證明文件的具體辦法，對各有關(guān)學(xué)校整改落實后的審核驗收情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，明確專人常駐工作小組。
區(qū)城市管理局：研究制定相應(yīng)支持政策，加快落實處罰意見，在政策允許的范圍內(nèi)按最低標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰，并第一時間向有關(guān)部門反饋。
區(qū)應(yīng)急管理局：指導(dǎo)學(xué)校做好防震安全評估，對不能滿足抗震設(shè)防要求的，督促制定整改方案并明確時限。負(fù)責(zé)督促區(qū)消防救援大隊研究制定驗收技術(shù)支持，指導(dǎo)未經(jīng)消防驗收投入使用的學(xué)校制定消防預(yù)案，明確專人常駐工作小組。
區(qū)行政審批服務(wù)局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關(guān)手續(xù)或證明文件的具體辦法，研究制定相應(yīng)支持政策，開辟快捷綠色審批通道，明確專人常駐工作小組。
區(qū)消防救援大隊：研究制定驗收技術(shù)支持政策，對校園消防安全隱患整改進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，指導(dǎo)未經(jīng)消防驗收投入使用的學(xué)校制定消防預(yù)案，明確專人常駐工作小組。
五、整治時間和步驟
20xx年8月下旬開始至20xx年底，分三個階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬﹦訂T排查階段（20xx年9月10日前）
開展全方位的動員部署，制定方案，明確職責(zé)，住建部門對校園消防安全隱患整改進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。9月12日前，組織力量切實摸清我區(qū)校園消防安全和抗震設(shè)防狀況，填寫《校園消防安全問題排查情況登記表》和《校園抗震設(shè)防問題排查情況登記表》。
�。ǘ┘姓坞A段（9月10日至11月30日）
按照專項整治工作要求，集中排查整治校園消防安全問題，督促學(xué)校嚴(yán)格落實消防安全主體責(zé)任，規(guī)范日常消防安全管理，推動解決學(xué)校消防安全突出問題和重大風(fēng)險。
�。ㄈz查驗收階段（20xx年12月31日前）
區(qū)工作專班派出檢查組，對各個校園消防安全問題整治完成情況進(jìn)行檢查驗收，建立健全校園消防安全長效管理機(jī)制，從源頭上提升校園消防安全管理水平。同時，做好迎接省市專班督查驗收各項工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識。各相關(guān)單位要充分認(rèn)識當(dāng)前校園消防安全的嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步提高對校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識。認(rèn)真制定整治計劃，確保工作措施落到實處，切實做到思想認(rèn)識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)校園消防安全整治工作專班，抽調(diào)專門力量在區(qū)教育和體育局集中辦公，負(fù)責(zé)專項整治行動的組織實施。
（三）強化責(zé)任追究。將整治責(zé)任落實到每一所學(xué)校、落實到具體責(zé)任人。對思想不重視、行動遲緩、工作落實不到位的單位和個人，將進(jìn)行通報并啟動問責(zé)機(jī)制。
�。ㄋ模┳袷乇Ｃ芗o(jì)律。壓實保密責(zé)任，嚴(yán)守保密紀(jì)律規(guī)定，對校園消防安全整治工作“只做不說”，不宣傳、不報道，嚴(yán)格落實“十不準(zhǔn)”保密要求，加強對工作專班人員保密教育，人人簽訂保密協(xié)議，堅決防止發(fā)生輿情事件。
幼兒園消防安全方案8
一、指導(dǎo)思想：11月9日是全國第十五個消防宣傳日。為認(rèn)真貫徹縣教育局《關(guān)于開展學(xué)校消防安全專題教育整治活動的通知》精神，根據(jù)教育局工作部署，我園將扎實開展好消防安全各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災(zāi)的能力，創(chuàng)建平安校園。
二、活動主題：增強防火意識，珍愛生命安全
三、活動時間：20xx年11月5日－12月10日。
四、組織機(jī)構(gòu)成立消防安全專題教育整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李瓊芳成員：閆翠蘇碩果溫良吳勁松趙文計
五、活動內(nèi)容及要求
（一）圍繞主題，結(jié)合實際，扎實開展消防宣傳活動。
1、校園信息欄張貼消防安全宣傳標(biāo)語。
2、各班認(rèn)真上好每周一次的安全教育課。
3、邀請消防中隊或家長來校作消防安全知識講座。
4、學(xué)校辦一期消防常識宣傳欄。
5、舉辦消防安全圖片展。
6、全園開展一次“消防連著你，我，他”主題活動。
�。ǘ┱J(rèn)真排查，消除隱患，把消防工落到實處。牢固樹立“以人為本，生命至上”的'思想理念，以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機(jī)，動員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查，大整改，保安全”活動中去，要提高防火意識，對廚房、幼兒宿舍、活動室、會議室、廁所、樓道等重點部位認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，要對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。
�。ㄈ┞鋵嵷�(zé)任，健全制度，確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重，進(jìn)一步落實消防安全工作制度，層層落實責(zé)任，確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。
幼兒園消防安全方案9
近年來，電動自行車以其經(jīng)濟(jì)、便捷等特點，成為群眾出行的重要交通工具，但由于產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān)、違規(guī)改裝改造、停放充電不規(guī)范、安全意識不強等原因，電動自行車火災(zāi)呈多發(fā)頻發(fā)趨勢。根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)批示和上級部署要求，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，為切實加強全市學(xué)校電動自行車消防安全綜合治理，進(jìn)一步預(yù)防和減少電動自行車火災(zāi)事故發(fā)生，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
嚴(yán)格落實電動自行車消防安全管理工作,注重從源頭上解決根本問題，強化日常消防管理，廣泛開展消防宣傳教育，全面排查登記師生電動自行車信息，整治未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的'電動自行車入校問題，重點推動校內(nèi)電動自行車停放場所及充電設(shè)施建設(shè)。力爭通過半年的綜合治理，建立學(xué)校電動自行車消防安全管理長效機(jī)制，規(guī)范電動自行車使用管理，遏制涉校涉生電動自行車傷亡火災(zāi)事故。
二、工作措施
(一)規(guī)范入校車輛登記。學(xué)校要全面登記師生入校電動自行車信息，明確駕駛車輛車牌、型號，做到一人一車，人車信息一致；參照《電動自行車安全技術(shù)規(guī)范》（GB17761-)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，引導(dǎo)師生更換達(dá)標(biāo)電動自行車。
(二)排查安全風(fēng)險隱患。學(xué)校要落實管理主體責(zé)任，全面排查電動自行車在學(xué)校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電，未進(jìn)行實體墻防火分隔，占用、堵塞疏散通道、安全出口，充電線路亂拉亂接等安全風(fēng)險隱患；是否在校內(nèi)設(shè)置集中停放區(qū)域，積極推動設(shè)置具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施。
�。ㄈ⿵娀腊踩逃�。各地各校要加大宣傳力度，充分利用電子顯示屏、宣傳欄、微信公眾號等載體，廣泛開展電動自行車火災(zāi)事故警示教育，提醒廣大師生認(rèn)識電動自行車火災(zāi)危害，引導(dǎo)購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習(xí)慣，避免長時間充電，不在室內(nèi)、過道充電；定期組織開展消防應(yīng)急演練，切實提高師生消防安全意識和安全逃生技能。
三、工作步驟
從7月至12月，分三個階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬﹦訂T部署（7月26日前）。各地教育部門結(jié)合實際細(xì)化操作方案，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)、工作措施、責(zé)任分工、工作時限等內(nèi)容，全面啟動治理工作。
�。ǘ┘泄裕�11月30日前）。按照綜合治理工作要求，組織全市學(xué)校按照整治重點開展電動自行車消防安全自查，排查整治校內(nèi)電動自行車存在的安全風(fēng)險問題，并進(jìn)行整改。
（三）鞏固提升（12月31日前）。各地各校結(jié)合實際，將電動自行車消防安全工作與學(xué)校日常安全工作、火災(zāi)隱患排查、消防安全整治同部署同落實，因地制宜出臺一批配套舉措、形成一批經(jīng)驗做法，建立健全系統(tǒng)性、機(jī)制性治理舉措，提升整體治理水平。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要高度重視電動自行車消防安全綜合治理工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，及時研究解決電動自行車消防安全問題，認(rèn)真查找隱患，督促整改措施落實到位，確保工作成效。
（二）加強溝通協(xié)調(diào)。各地各校要按照屬地管理和“三個必須”要求壓緊壓實部門監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，結(jié)合“智慧用電”三年行動，積極推動停放場所及充電設(shè)施建設(shè)。9月底，各地各校要摸清入校電動自行車數(shù)量及智能充電設(shè)施安裝情況，完善基礎(chǔ)臺賬。
�。ㄈ﹪�(yán)格督導(dǎo)問責(zé)。各地教育部門要加強本地區(qū)學(xué)校綜合治理工作的綜合協(xié)調(diào)和督促檢查，對工作不力、問題突出的學(xué)校，及時予以通報，督促加快整改。綜合治理期間，因電動自行車引發(fā)涉校涉生火災(zāi)視情況追究有關(guān)單位及學(xué)校的責(zé)任。
請各地各校于7月26日前將電動自行車消防安全綜合治理工作部署情況報市教育局學(xué)校安全工作科，12月31日前報送工作總結(jié)，從8月份起每月20日報送當(dāng)月工作進(jìn)展和相關(guān)表格。
幼兒園消防安全方案10
幼兒園消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實幼兒園重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實做到幼兒園消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、組織協(xié)調(diào)
1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確任務(wù)。
2、小組成員由下列人員組成:
①組長：李x
�、诟苯M長：王x
�、鄢蓡T：吳xx以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者)，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的.命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī)。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
四、各組成員職責(zé)
1、滅火行動組及職責(zé)
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)：迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)：利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。
五、應(yīng)急行動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
六、火災(zāi)原因調(diào)查
火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒園消防安全方案11
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的.處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)
�。ǘ缁鸾M：負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工
�。ㄈ⿹尵冉M：負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)
�。ㄋ模┚o急疏散組：學(xué)生組組長、各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年部、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；全體圖書館同事（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同事，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同事必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
幼兒園消防安全方案12
為認(rèn)真吸取近期省內(nèi)外火災(zāi)事故教訓(xùn)，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)《清城區(qū)夏季消防檢查工作方案》要求，結(jié)合我區(qū)學(xué)校（幼兒園）實際情況，特制定清城區(qū)學(xué)校夏季消防檢查工作方案。
一、指導(dǎo)原則和工作目標(biāo)
堅持一崗雙責(zé)、齊抓共管，按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”要求，集中開展以火災(zāi)隱患整治、消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，提高本單位自我管理水平，增強校園火災(zāi)防控能力，確保夏季不發(fā)生校園火災(zāi)事故。
二、組織機(jī)構(gòu)
區(qū)教育局成立由副局長歐志雄任組長，體衛(wèi)股股長李燦忠任副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)股，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、情況匯總、督查考核等工作。各中心學(xué)校、區(qū)直小辦、全區(qū)各學(xué)校（幼兒園）也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，確保工作有序推進(jìn)。
三、排查范圍和重點
（一）排查范圍
全區(qū)中小學(xué)、幼兒園
（二）排查重點
1.消防設(shè)備設(shè)施是否合格，消防通道是否暢通。
2.單位是否落實消防安全主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé)；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)。
3.室場是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、整治措施
各單位要利用本次行動加大消防安全投入力度，對在排查整治中發(fā)現(xiàn)存在的消防隱患，要積極采取措施消除，發(fā)現(xiàn)重大消防隱患的要立即上報。對在此次行動中不作為，消防隱患整治不到位的單位或個人要按“清城區(qū)教育系統(tǒng)一票否決制度”嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任。
五、工作步驟
（一）宣傳發(fā)動階段（6月18日）
1.各單位要按照本方案的要求，成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，部署消防大排查大整治工作。
2.各單位要廣泛宣傳消防法規(guī)和消防常識，集中開展消防安全提示性宣傳，及時發(fā)布火災(zāi)預(yù)警信息，提高師生消防安全意識。
�。ǘ┤鏅z查階段（8月20日前）
各單位要按本方案要求，積極開展消防隱患自查工作，將消防隱患消除在萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)考核階段（9月10日前）
區(qū)教育局將組織開展對轄區(qū)學(xué)校（幼兒園）消防安全工作落實情況進(jìn)行全面、深入的`監(jiān)督檢查，對排查出的火災(zāi)隱患和消防安全違法行為要實行“零容忍”，能立即改正的，要責(zé)令單位立即改正；不能立即改正的，要督促單位落實整改方案、整改責(zé)任、整改措施、整改時間和整改資金，制定應(yīng)急預(yù)案。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將專項整治行動工作作為當(dāng)前一項核心工作來抓，推進(jìn)行動工作順利開展。
�。ǘ⿵娀辣O(jiān)督檢查。各單位要制訂切實可行的工作方案，認(rèn)真開展校園內(nèi)消防安全隱患排查治理工作，堅決消除各類致災(zāi)隱患，提高學(xué)校消防安全系數(shù)。
�。ㄈ┘訌娤乐R宣傳。各單位要充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、發(fā)放安全消防手冊等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，使廣大師生深入掌握消防常識，達(dá)到“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
（四）及時上報工作開展情況。各單位要制定的夏季消防檢查實施方案于6月20日前報區(qū)教育局，并從6月份開始每月26日報當(dāng)月工作臺賬統(tǒng)計表，9月5日前報總體工作總結(jié)。電子郵件發(fā)至郵箱：xxx@163.com。
幼兒園消防安全方案13
目標(biāo)：
1、了解消防演習(xí)這個概念；
2、初步了解防火救火知識，學(xué)會自救逃生的方法；
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識；
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；
5、記住消防站的專用電話號碼。
準(zhǔn)備：
1、安全門標(biāo)志，安全通道；
2、火災(zāi)錄像，一部電話機(jī)；
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過程
1、觀看火災(zāi)錄像，讓幼兒仔細(xì)觀察，記住人們逃生的全過程；
2、引導(dǎo)幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；
3、消防演習(xí)；
4、集體討論；
5、教師示范一次正確的逃生方法；
6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次；
7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。
二、活動的分析與評價：
這一活動設(shè)計有以下幾方面的優(yōu)點：
（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業(yè)中，消防隊員名列榜首，而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
（二）家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯(lián)系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學(xué)效果。
�。ㄈ┥鐓^(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
�。ㄋ模┗顒尤の缎詮�，多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設(shè)計以幼兒關(guān)注的`消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容，使活動的趣味性顯著增強�；顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關(guān)安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
幼兒園消防安全方案14
一、活動目標(biāo)
1.了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)的方法。
二、活動準(zhǔn)備
1.“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識各一張。
2.有關(guān)用火的圖片（做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電）。
三、活動過程
（一）火的用處
1.教師出示用火圖片，幼兒觀察。
相關(guān)提問：圖片告訴我們什么？火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>
2.簡單小結(jié)火的用途。
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結(jié)合幼兒生活實際和生成的問題組織討論，即時點拔和回應(yīng)。
相關(guān)提問：說說你們看到或碰到的“火”，火有害處嗎？
�。ㄈ┱J(rèn)識標(biāo)識
1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識。
相關(guān)提問：你們在哪看到過這些標(biāo)識？這些標(biāo)識是什么意思？
2.引導(dǎo)幼兒交流分享，根據(jù)現(xiàn)場幼兒的.基本經(jīng)驗進(jìn)行整合小結(jié)。
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相關(guān)提問：發(fā)生了火災(zāi)怎么辦？家中著火怎么辦？在公共場所碰上火災(zāi)怎么辦？鄰居
家著火怎么辦？根據(jù)孩子的經(jīng)驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的方法和技能。
四、活動延伸
引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識有關(guān)火的標(biāo)識，并通過積極思考，了解簡單的自救方法，學(xué)會保護(hù)自己。
五、活動評價
幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結(jié)合幼兒的實際需要，同時，關(guān)注了幼兒的興趣點，從生活中引發(fā)教育內(nèi)容，用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護(hù)的方法。
幼兒園消防安全方案15
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
初中部、小學(xué)部
三、參加人員
全體師生員工
四、活動目的
以“11.9”消防宣傳日為契機(jī)，努力推進(jìn)消防工作，
積極創(chuàng)建“平安校園”，鞏固和擴(kuò)大消防專項治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的.，以強化師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底整改火災(zāi)隱患。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任
初中部由xxx負(fù)責(zé)組織實施，小學(xué)部由xxx負(fù)責(zé)組織實施。
六、活動內(nèi)容
1、各分部制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
七、安全保衛(wèi)
1、各分部安排專人進(jìn)行安全值日，不得有外來閑雜人員進(jìn)入活動區(qū)間，做好消防應(yīng)急預(yù)案。
2、各班班主任全時段加強本班學(xué)生的管理。
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