消防安全演練方案

時(shí)間：2025-11-13 10:01:43 方案

消防安全演練方案經(jīng)典[15篇]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的消防安全演練方案，歡迎大家分享。

消防安全演練方案經(jīng)典[15篇]

消防安全演練方案1

　　一、時(shí)間：20xx年XX月XX日星期四上午10：30——11：00（天雨延后）

　　二、目的：

　　應(yīng)急疏散演練是根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師生們在遇到緊急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過應(yīng)急疏散演練提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

　　按照上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議、文件精神，向全體師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)知識(shí)。紀(jì)念“5.12”汶川大地震，前事不忘，后事之師。

　　三、成立機(jī)構(gòu)

　　組長:XXX

　　副組長:XXX XXX XXX

　　組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項(xiàng)

　　1、疏散過程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　　2、疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。

　　3、疏散過程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學(xué)生教育工作，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

　　4、學(xué)生在疏散過程不能跑，只能快走。

　　5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓

　　6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

　　7、疏散過程中嚴(yán)禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當(dāng)行為

　　8、教師必須要提前對全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是沖下來。

　　9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí)，在課教師為該班的直接負(fù)責(zé)人，要穩(wěn)定學(xué)生情緒，教育學(xué)生冷靜，有序地組織學(xué)生從教室前后門迅速撤離。各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人為本部位的直接責(zé)任人，應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全，及時(shí)制止不安全行為等。

　　10、各班主任為學(xué)生教育的直接責(zé)任人，各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。

　　四、演練內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員

　　內(nèi)容：辯聽防空警報(bào)（通過校園廣播播放防空警報(bào)信號(hào)）、緊急疏散。

　　地點(diǎn)：各教學(xué)樓至田徑場

　　參與人員：三至六年級(jí)學(xué)生（一、二年級(jí)由班主任老師組織，必須留在本班教室）

　　五、演習(xí)程序

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出緊急疏散信號(hào)，信號(hào)為警報(bào)聲加廣播。廣播室總調(diào)度：李贊（附廣播內(nèi)容：“老師們、同學(xué)們注意：學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序、迅速地撤離教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)后抱頭蹲下，請務(wù)必聽從指揮，不要驚慌!”。）

　　2、各班聽到警報(bào)聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)缺少人員，立即查找。負(fù)責(zé)人：上課教師。

　　3、撤離教室。任課教師聽到疏散的`命令，立即打開教室前、后門，組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離，學(xué)生出教室后，組長帶隊(duì)，并用盡量用手護(hù)住頭部。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。

　　4、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線撤離，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，所有按預(yù)定安排好的教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，在撤離過程中如有學(xué)生的物品掉落，不得撿拾，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。

　　5、疏散信號(hào)發(fā)出后，由體育組歐作書老師做好計(jì)時(shí)工作，并立即到操場組織學(xué)生有序集合。

　　6、演習(xí)總結(jié)及安全教育。

　　六、疏散路線：見《XX學(xué)校出操及疏散演練路線示意圖八、人員安排

　　1、各班由班主任和配班老師負(fù)責(zé)（見《班主任及配班老師安排表》）

　　2、學(xué)校組織成立應(yīng)急救助小隊(duì)（彭云秀和門衛(wèi)保安）

　　3、攝像：XXX

　　4、醫(yī)務(wù)人員：XXX

　　北棟四樓東：XXX XXX

　　北棟三樓西：XXX XXX

　　北棟二樓東：XXX XXX

　　北棟一樓西：XXX XXX

　　中棟四樓西：XXX XXX

　　中棟三樓東：XXX XXX

　　中棟二樓西：XXX XXX

　　中棟一樓東：XXX XXX

　　南棟總負(fù)責(zé)人：XXX；

　　辦公樓總負(fù)責(zé)人：XXX

　　操場負(fù)責(zé)人：XXX XXX

消防安全演練方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

　　二、演練目的

　　為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的'。

　　三、火災(zāi)預(yù)設(shè)

　　突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

　　四、學(xué)�；粳F(xiàn)狀

　　我�，F(xiàn)有學(xué)生有2800余人，教職工130余人，學(xué)校占地面積5萬多平方米，校舍面積1萬平方米，建筑物有五幢，分別為：四層主教學(xué)樓、2-4層?xùn)|、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。

　　五、消防設(shè)備和系統(tǒng)：

　　1、干粉滅火器48只，分別存放在藝美藝音教室、中心機(jī)房、電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜；每個(gè)消防栓室內(nèi)1只，消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓，每層各2-3個(gè)。

　　2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警（由辦公室主任負(fù)責(zé)）、廣播系統(tǒng)報(bào)警（由信息組負(fù)責(zé)），教導(dǎo)處配有專用無線話筒若干個(gè)、學(xué)校配有對講機(jī)五臺(tái)。

　　3、教學(xué)樓有東、中、西三個(gè)緊急疏散通道，科技樓有兩個(gè)緊急疏散通道，藝術(shù)館有有兩個(gè)緊急疏散通道，學(xué)生公寓有兩個(gè)緊急疏散通道。

　　4、報(bào)警方式：火警電話119、報(bào)警電話110。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　1、指揮部

　　學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部�？傊笓]：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長、全體班主任、保衛(wèi)人員

　　指揮部職責(zé)是：

　�。�1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

　　（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；

　　協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅

　　火行動(dòng);

　　（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　2、義務(wù)消防隊(duì)

　　下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：主任：XXX

　　副主任：XXX

　　義務(wù)消防隊(duì)員有：XXX、XXX、XXX、XXX崗位職責(zé)：

　�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

　�。�2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

　�。�3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

　　3、疏散引導(dǎo)組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各樓層或樓層面各辦公室主任

　　職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全�；饒鲎跃�、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4、后勤保障組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各教師辦公室主任

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護(hù)理組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各辦公室主任及有自備車的部分教師。職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

　　七、前期準(zhǔn)備階段

　　每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

　　2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

　　4、邀請派所對我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生盲目逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：

　�、儆鍪虏换牛^腦冷清。

　　②判明情況，思考對策。

　�、鄯e極自救，互幫互助。

　�、苈爮闹笓]，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練

　　演練時(shí)間（20xx年XX月），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：

　　1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長,由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

　　4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

　　5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

　　九、總結(jié)反思。

　　演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

消防安全演練方案3

　　一、演練目的，參演人員

　　目的：通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。

　　參演人員：全體師生，公安、消防民警代表

　　二、演練要求

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行演練。做好學(xué)生動(dòng)員工作，各班抽時(shí)間進(jìn)行安全教育，交代注意事項(xiàng)：

　　（1）要清楚疏散路線。

　　（2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。

　�。�3）告知學(xué)生在疏散行進(jìn)中要彎下腰慢跑，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

　�。�4）各班抽時(shí)間帶學(xué)生按照路線走一次。

　　2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的.教師切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、不爭、不搶，各班不落下任何一人在教室。

　　三、演習(xí)準(zhǔn)備

　　（一）、疏散演練指揮部成立

　　總指揮：xxx

　　副指揮：xxx

　　應(yīng)急巡視員：xxx

　　成員：全體教職員工

　　（二）、具體事項(xiàng)

　　1、安全崗位安排：負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散

　　四樓：四（4）班前樓梯口：xxx

　　四（1）班側(cè)樓梯口：xxx

　　三樓：六（4）班前樓梯口：xxx

　　六（1）班側(cè)樓梯口：xxx

　　電腦（1）室側(cè)樓梯口：xxx

　　電腦（2）室側(cè)樓梯口：xxx

　　二樓：二（4）班前樓梯口：xxx

　　三（3）班側(cè)樓梯口：xxx（xxx代）

　　辦公室（1）側(cè)樓梯口：xxx

　　音樂室側(cè)樓梯口：xxx

　　一樓：二（2）班前樓梯口：xxx

　　一（3）班側(cè)樓梯口：xxx

　　牛奶室前樓梯口：xxx

　　儀器室前樓梯口：xxx

　　一年（1）和一年（2）班前面花基旁：xxx

　　二年（1）和二年（2）班前面花基旁：xxx

　　籃球場：xxx

　　大堂：xxx

　　足球場：xxx

　　羽毛球場：xxx

　　教學(xué)樓各樓層檢查人員（負(fù)責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)）：

　　一樓，xxx；二樓，xxx；三樓，xxx；四樓，xxx。

　　2、指揮集隊(duì)：xxx（先到的班級(jí)在足球場中間站隊(duì)，其他班級(jí)按照到場的順序往中間靠攏）

　　3、后勤保障組：xxx

　　4、活動(dòng)拍照：xxx

　　5、路線安排：

　　一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場集中。

　　二樓各班：

　　（31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場，33→二梯→書吧右口→足球場，34→二梯→書吧左口→足球場，23、24→一梯→足球場。）

　　三樓各班：

　　（51→教師會(huì)議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，52→教師會(huì)議室（靠右邊走）→四梯→足球場，61→二梯→書吧右口→足球場，62→二梯→書吧左口→足球場，63、64→一梯→足球場。）

　　四樓各班：

　　（53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場，41→二梯→書吧右口→足球場，42→二梯→書吧左口→足球場，43、44→一梯→足球場。）

　　樓梯標(biāo)注：

　　一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。

　　三梯為（校長室）旁邊的樓梯四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯）

　　四、演習(xí)過程：

　　1、星期二（第一節(jié)課時(shí)間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9：00手動(dòng)鐘聲響起（當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……），疏散開始！

　　2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速彎下腰，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

　　3、在集合點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù)，各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報(bào)告給龔主任。

　　4、派出所，消防隊(duì)警察現(xiàn)場教全體師生使用滅火設(shè)備。

　　5、周校做演練總結(jié)，胡培紅負(fù)責(zé)撰寫新聞宣傳稿。

　　6、各班回教室。

　　備注：每個(gè)班自然形成兩路進(jìn)行疏散。第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)疏散。

消防安全演練方案4

　　為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　1、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日12：30。

　　2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。

　　3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。

　　二、組織安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、工作小組

　　總指揮：

　　組員：

　　3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

　　5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應(yīng)急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離�！�

　　2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

　　3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

　　引導(dǎo)員：東門下：

　　西門下：

　　男出口：

　　女出口：

　　男生宿舍三樓：

　　女生宿舍三樓：

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

　　宿舍號(hào)xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。

　　6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

　　四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

　　1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

　　3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。

　　5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

　　7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

　　8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。

　　夜間值班的`宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

　　積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。

消防安全演練方案5

　　為貫徹落實(shí)“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低。應(yīng)福清市消防大隊(duì)要求，擬在我校開展一次聯(lián)合消防疏散演練。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究決定，擬定于20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在校園內(nèi)開展全校性消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以遏制重大的火災(zāi)事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、演練目的

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　三、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時(shí)間：20xx年5月24日16：15(周五)下午第三節(jié)。

　　地點(diǎn)：校教學(xué)樓

　　內(nèi)容：教學(xué)樓或?qū)W生宿舍樓遇到火災(zāi)時(shí)的疏散逃生、緩降逃生演練。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：xxxx(校長)

　　副總指揮：xxxx(消防大隊(duì))、xxxx(副校長)、xxxx(副校長)

　　成員：消防隊(duì)官兵5人、xxxx等其他行政領(lǐng)導(dǎo)、各年段長、班主任。

　　疏散指揮廣播：潘為善副主任

　　六、演練前的準(zhǔn)備工作

　　(一)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開籌備會(huì)議，進(jìn)行責(zé)任分工。

　　(二)各班進(jìn)行動(dòng)員和布置。班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。

　　1.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的'知識(shí)，教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：

　　遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策

　　積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

　　3.疏散路線和程序：按政工部門平時(shí)預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，直至全體學(xué)生全部撤到操場為至。

　　(三)現(xiàn)場演練人員：政治處潘為善主任負(fù)責(zé)在高二年段選1個(gè)班學(xué)生配合消防大隊(duì)官兵開展高樓緩降練習(xí)，其他各年段學(xué)生疏散完成后在教學(xué)樓前操場觀看索降演練。

　　(四)對師生、工作人員的具體要求

　　1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

　　2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。

　　3.火災(zāi)警報(bào)響起(以消防車警笛為號(hào))，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室，撤離到學(xué)校操場。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

　　5.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場)，就按照早操位置集中。

　　6.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

　　7.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

　　(五)總務(wù)處組織學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生帶好急救設(shè)備到場，做好現(xiàn)場院應(yīng)急處置工作。

　　(六)總務(wù)處負(fù)責(zé)橫幅(福清xx高級(jí)中學(xué)20xx消防安全疏散演練)

　　(七)由政治處組織學(xué)生根據(jù)以往消防疏散演練開展疏散演練工作，同時(shí)組織生管組成員觀摩消防疏散演練。

　　(八)潘為善副主任與高二年段協(xié)調(diào)，選擇幾個(gè)敢于參與緩降演練的學(xué)生配全消防大隊(duì)官兵演練。

　　(九)消防隊(duì)員負(fù)責(zé)學(xué)生索降逃生演練安全，應(yīng)做好相應(yīng)的安全保障工作。

　　七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)響起警報(bào)時(shí)(消防車警笛)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(科任在前，班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

　　2、告誡學(xué)生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散�！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

　　3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)。

　　4、各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　八、演練程序

　　1、所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。

　　2、學(xué)生回到班級(jí)準(zhǔn)備，現(xiàn)場保護(hù)人員各就各位。

　　3、五分鐘后，警報(bào)鈴響(消防車警笛)，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)科任老師在班級(jí)隊(duì)伍前面位置，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

　　4、疏散演練完成后由福清市消防大隊(duì)官兵組織學(xué)生參加索降逃生演練，各年段組織好學(xué)生觀看逃生演練。

　　5、由演練副總指揮消防大隊(duì)薛參謀、副校長做總結(jié)講話。

　　6、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場。

消防安全演練方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮。

　　2、有組織，有秩序，行動(dòng)迅速。

　　3、高樓層優(yōu)先（地震時(shí)低樓層優(yōu)先）。

　　4、先學(xué)生后教師，先女生后男生。

　　三、演練準(zhǔn)備要求：

　　1、政教處：根據(jù)活動(dòng)方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。

　　2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

　　3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

　　4、聽到逃生信號(hào)之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層；如發(fā)生地震，地震報(bào)警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)田徑場，按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好，集中清點(diǎn)人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。（班主任、副總指揮、總指揮）

　　5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

　　四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　1、演練時(shí)間：20xx年3月13日15：30~16：10

　　2、地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　3、內(nèi)容

　�。�1）火災(zāi)安全逃生與地震知識(shí)、地震安全逃生知識(shí)講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個(gè)班級(jí)收聽講座。（因?yàn)榍捌谒稍瓡r(shí)有地震，且不能確定是否有大震，所以時(shí)刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識(shí)與演練一起進(jìn)行。）

　�。�2）火情報(bào)警

　　（3）教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練

　　五、演練人員安排：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：姚殿元

　　副總指揮：孫玉鵬、付志偉

　　指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任

　　2、疏散路線

　　東西兩側(cè)的樓梯各走兩個(gè)班級(jí)(靠近樓梯附近的班級(jí))，中間樓梯走四個(gè)班級(jí)。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級(jí)為先，即以地震的.兩個(gè)波的時(shí)間差逃生）。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

　　人員分工

　�、倏傊笓]：姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng)、指揮

　�、跇菍邮枭⒅笓]：付志偉負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動(dòng)、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng)，疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　③操場集合指揮：孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個(gè)班主任、現(xiàn)場警戒等，匯總各個(gè)班級(jí)情況報(bào)總指揮。

　　④各個(gè)樓層疏散負(fù)責(zé)人：一樓，王強(qiáng)；二樓，高東磊；三樓，石宇超；四樓，班正；五樓，劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理，預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預(yù)防踩踏事故，疏散完把情況報(bào)付志偉處。

　�、莞鱾€(gè)班主任：負(fù)責(zé)疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好，聽到演練號(hào)令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報(bào)孫玉鵬處。

　　六、演練的具體操作程序：

　�。�1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

　　（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”

　�。�3）火場疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

　�。�4）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后匯報(bào)給總指揮。

　�。�5）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

　�。�6）結(jié)束

　　總指揮宣布：白城實(shí)驗(yàn)高中消防逃生演練結(jié)束。

　　七、注

　　1、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。

　　3、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走。

消防安全演練方案7

　　一、總則

　　為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的.程序和各部門職責(zé)，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。

　　二、演習(xí)目的

　　檢驗(yàn)、評價(jià)煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。

　　三、演練內(nèi)容

　　1、模擬事故現(xiàn)場

　　噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動(dòng)。

　　2、檢驗(yàn)事故處置程序

　　(1)接報(bào)警程序

　　(2)警戒程序

　　(3)指揮控制程序

　　(4)輔助工作

　　(5)結(jié)束程序

　　四、成立演習(xí)臨時(shí)指揮小組

　　組長：

　　成員：

　　五、演習(xí)時(shí)間

　　初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30

　　六、演習(xí)地點(diǎn)：

　　噴煤高配

　　七、參加單位

　　公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人�？啤娒很囬g)

　　八、演習(xí)要求

　　1、本次演習(xí)對運(yùn)行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時(shí)應(yīng)按照現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行，并有專人對參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實(shí)到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù)，確保不對設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作。

　　2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。

　　3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。

　　4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點(diǎn)由演習(xí)評估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括：報(bào)警時(shí)間，指令發(fā)出時(shí)間，人員到達(dá)時(shí)間，處置過程等)

　　5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。

　　6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時(shí)指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進(jìn)行評估，對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真，匯總后報(bào)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點(diǎn)：綜合站會(huì)議室。

消防安全演練方案8

　　為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命與財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識(shí)，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練（備注：國家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進(jìn)行）。具體演練方案如下：

　　一、演練時(shí)間和地點(diǎn)：

　　3月份演練時(shí)間：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八節(jié)

　　（備注：以后每月演練的具體時(shí)間會(huì)提前另行通知）

　　地點(diǎn)：生活區(qū)學(xué)生宿舍

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xxxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。

　　三、演練現(xiàn)場組織：

　　現(xiàn)場總指揮：xx

　　副總指揮（兼演練工作總協(xié)調(diào)）：xx

　　演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東（職責(zé)：演練組織動(dòng)員與指揮，明確布置救人和疏散任務(wù)。）

　　報(bào)警人：門衛(wèi)員（職責(zé)：下午約5：20分左右打響警鈴）。

　　四、組織實(shí)施安排：

　　1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學(xué)生在教師和舍長的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場。

　　2、要求：消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。

　　3、具體組織疏散工作安排：

　�。�1）男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：

　　男生宿舍疏散總指揮：xx

　　一樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx

　　二樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx

　　三樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx

　　四樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx

　　五樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx

　�。�2）女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：

　　女生宿舍疏散總指揮：xx

　　一樓樓梯疏散指揮員：xx

　　二樓樓梯疏散指揮員：xx

　　三樓樓梯疏散指揮員：xx

　　（3）操場秩序總指揮：xx

　　操場秩序指揮員：xx

　�。�4）現(xiàn)場攝影：xx

　　五、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育和部署演練組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的'注意事項(xiàng)。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時(shí)要盡量降低重心，沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層學(xué)生疏散時(shí)要聽從指揮。

　　2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。

　　3、疏散集合地點(diǎn)：女生宿舍前籃球場集中（男生于飯?zhí)们凹�，女生于沖涼房側(cè)集中）

　　4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

　　5、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

　　旗紅中學(xué)

消防安全演練方案9

　　為了落實(shí)相關(guān)文件精神和上級(jí)有關(guān)文件要求，“安全第一”是我們的一貫主張，為切實(shí)執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神，對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的.避險(xiǎn)自救能力，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，定于XX月XX日上午10時(shí)舉行消防演練，特制定本方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)組織

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX、XXX、XXX

　　疏散引導(dǎo)組：

　　組長：XXX

　　成員：XXX、各班主任

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX

　　后勤保障組：

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、演練流程

　　1、學(xué)校在演練前召開全校教職工大會(huì)，公布演練主題一消防疏散。

　　2、后勤保障組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練器材和場地。

　　3、上午10點(diǎn)00分，警報(bào)響起，總指揮宣布演練開始。

　　4、班主任趕赴本班教室通知學(xué)生實(shí)行避險(xiǎn)。在實(shí)驗(yàn)室或微機(jī)室的教師或者正在使用電源的教師應(yīng)立即關(guān)閉電源，處理好易燃易爆物品。

　　5、學(xué)生用手或其他柔軟物品捂住口鼻低頭彎腰快速走出教室到操場集合。

　　6、后勤保障組負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班人數(shù)，及時(shí)報(bào)告總指揮。

　　三、演練責(zé)任分工及路線

　　第一組負(fù)責(zé)人：XXX（一樓）

　　第二組負(fù)責(zé)人：XXX（二樓）

　　第三組負(fù)責(zé)人：XXX（三樓）

　　演練路線（略）

　　學(xué)生都跑到操場集合，每班兩隊(duì)面向旗臺(tái)站好隊(duì)，從低年級(jí)到高年級(jí)依次站好，等候總指揮總結(jié)及安全教育講座。

　　四、演練要求

　　1、按學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案有序地進(jìn)行疏散。各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂。同時(shí)，要認(rèn)真開展專題教育，給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、演練前各班先將班級(jí)的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間排劃分，前后排學(xué)生就近跑出教室門，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。

　　3、全體師生在操場上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)。

　　4、全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。

　　五、總指揮對本次演練做總結(jié)。

消防安全演練方案10

　　在建工程消防安全管理問題不同于其他形式的消防安全管理，在建工程由于其施工性造成了消防安全管理問題較多，消防安全管理問題實(shí)施不方便，因此優(yōu)化在建工程消防安全管理問題具有重要意義。就消防安全管理問題而言，影響施工安全的因素有很多，哪些屬于關(guān)鍵因素哪些屬于次關(guān)鍵因素，能夠找準(zhǔn)找全面是非常關(guān)鍵的。進(jìn)而確定出各自相對重要程度。因此首先應(yīng)優(yōu)化施工現(xiàn)場總體平面布局;其次要針對消防安全管理問題中最為突出的一點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化，即施工現(xiàn)場防火間距的總體優(yōu)化;最后要對相關(guān)消防硬件設(shè)施進(jìn)行總體優(yōu)化，如消防設(shè)施放置優(yōu)化、監(jiān)控設(shè)備優(yōu)化、安全隱患機(jī)制優(yōu)化等。筆者認(rèn)為在建工程消防安全管理問題，只有不斷地強(qiáng)化和總體的優(yōu)化才能保障消防安全管理問題的全面優(yōu)化。

　　一、施工現(xiàn)場總體平面布局優(yōu)化

　　施工現(xiàn)場總體平面布局主要包括臨時(shí)用房及臨時(shí)設(shè)施設(shè)置，同時(shí)根據(jù)相應(yīng)要求也應(yīng)設(shè)置重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)容等。施工現(xiàn)場總平面布局應(yīng)明確與現(xiàn)場防火、滅火及人員疏散密切相關(guān)的臨建設(shè)施的具體位置，以滿足現(xiàn)場防火、滅火及人員疏散的要求。而施工現(xiàn)場總體平面布局應(yīng)貫穿到前期準(zhǔn)備階段、施工階段竣工驗(yàn)收階段等三個(gè)階段中。

　　(一)前期準(zhǔn)備階段

　　前期準(zhǔn)備工作主要包括對施工文件及條件的準(zhǔn)備，施工文件主要包括施工工作開展的各項(xiàng)記錄條件，包括檔案管理、人員管理等，而施工條件準(zhǔn)備則是做好施工過程的各項(xiàng)工作建設(shè)，主要包括施工條件的相應(yīng)準(zhǔn)備、施工設(shè)備及施工過程控制的各項(xiàng)設(shè)備條件，以期為各項(xiàng)工作開展打好基礎(chǔ)。另外，從近年來統(tǒng)計(jì)的相應(yīng)數(shù)據(jù)上來看，火災(zāi)發(fā)生減少的主要界定與前期準(zhǔn)備階段，而根本原因?yàn)楣こ添?xiàng)目中人員及各項(xiàng)設(shè)備處于施工前期，相應(yīng)施工沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，而該階段階段所面臨的主要問題包括各項(xiàng)臨時(shí)設(shè)備及相應(yīng)施工材料不符合防火及施工堅(jiān)決，進(jìn)而造成火災(zāi)。因此，該階段應(yīng)作為重點(diǎn)階段，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注臨時(shí)場所的用電安全及防火間距，應(yīng)從防火源頭上進(jìn)行設(shè)置，真正做到“防患于未然”，進(jìn)而杜絕火災(zāi)的發(fā)生。所以該階段具體存在的危險(xiǎn)源包括：臨時(shí)用電不規(guī)范、搭建臨時(shí)建筑的材料不合格、防火間距不符合要求、組織制度缺失、安全檢查不到位等。

　　(二)基礎(chǔ)施工階段

　　基礎(chǔ)施工階段主要針對施工場地，包括“施工材料倉儲(chǔ)區(qū)、材料在加工生產(chǎn)區(qū)域、辦公設(shè)備區(qū)域及生活區(qū)域等”，上述區(qū)域在工程中隨數(shù)量不多但人員密集且多是臨時(shí)建筑。因此，該階段防火應(yīng)重點(diǎn)放在日常行為安全的檢查上，包括臨時(shí)建筑及設(shè)施的安全管理，應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)組織制度的建設(shè)，注重日常的安全檢查。建筑設(shè)施管理及檢查包括相應(yīng)施工材料要符合防火要求，尤其是辦公及生活區(qū)域等人口密集處應(yīng)加大用電安全，對于不符合規(guī)定的設(shè)備要給予沒收的處分并當(dāng)場處以罰款。另外，相關(guān)區(qū)域應(yīng)強(qiáng)化防火分區(qū)管理，確保各區(qū)域間防火距離的有效性。此外，在重點(diǎn)區(qū)域應(yīng)規(guī)范相關(guān)疏散指示標(biāo)示并加大相關(guān)通道審查，確保疏散通道的實(shí)用性。而就上述內(nèi)容，該階段火災(zāi)防火主要表現(xiàn)為：材料不合格、防火間距不符合要求、動(dòng)火作業(yè)不規(guī)范、滅火器配備不到位、消防教育培訓(xùn)不到位、疏散通道未設(shè)置、疏散標(biāo)識(shí)缺失或損壞、臨時(shí)用電不規(guī)范、人為明火、組織制度不合理、檢查不到位等。

　　(三)竣工驗(yàn)收階段

　　施工驗(yàn)階段主要危險(xiǎn)源為人為明火，因?yàn)橄码A段施工工程已基本竣工，相關(guān)管理人員及設(shè)施也已基本撤離，現(xiàn)場的各項(xiàng)臨時(shí)設(shè)施也基本拆除，綜合來看該階段發(fā)生火災(zāi)概率較小，主要為火災(zāi)危險(xiǎn)源降低，因此該階段危險(xiǎn)源主要為明火。

　　二、施工現(xiàn)場防火間距總體優(yōu)化

　　防火間距是防止火災(zāi)蔓延的有效手段，而做好施工現(xiàn)場防火間距的總體優(yōu)化對于推進(jìn)消防安全管理工程而言具有重要保障意義，因此施工現(xiàn)場更應(yīng)做好防火間距的總體優(yōu)化，進(jìn)而保障好消防工程管理的總體優(yōu)化。對于施工現(xiàn)場而言設(shè)置合理的防火間距一方面能夠有效保障好施工的安全性，一方面也能夠有效地保護(hù)好施工現(xiàn)場的效率性。因此，工地負(fù)責(zé)人應(yīng)結(jié)合施工現(xiàn)場的實(shí)際情況合理地設(shè)置防火間距，從而保障好施工現(xiàn)場消防安全。

　　另外，在對現(xiàn)有的建筑進(jìn)行擴(kuò)建和改建等工程時(shí)必須要做好施工區(qū)域及非施工區(qū)域的合理劃分。如施工區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁居民在此活動(dòng)包括營業(yè)、居住及使用等，要全面保障施工區(qū)域的人身安全，而對于非施工區(qū)域則可以進(jìn)行日常的生活。既有建筑進(jìn)行擴(kuò)建、改建施工時(shí)，必須明確劃分施工區(qū)和非施工區(qū)。施工區(qū)不得營業(yè)、使用和居住;非施工區(qū)繼續(xù)營業(yè)、使用和居住時(shí)，應(yīng)符合下列規(guī)定：施工區(qū)和非施工區(qū)之間應(yīng)采用不開設(shè)門、窗、洞口的耐火極限不低于3.0h的不燃燒體隔墻進(jìn)行防火分隔。對于非施工區(qū)域內(nèi)的各相關(guān)消防設(shè)施必須要做到完好及有效，各區(qū)域內(nèi)的消防安全通道必須要保持通暢，對于非法在安全通道內(nèi)堆積雜物的用戶可給予罰款及勸導(dǎo)，進(jìn)而保障生活區(qū)域民眾生命安全。另外，要嚴(yán)格做好消防安全管理制度建設(shè)，杜宇重點(diǎn)區(qū)域要專人值守，謹(jǐn)防安全通道無人管理，保障發(fā)生火情能夠及時(shí)處理。同時(shí)，施工部門要定期向當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行消防安全教育，也可組織相應(yīng)的演練進(jìn)行保障火災(zāi)的有效逃生。

　　三、施工現(xiàn)場消防設(shè)施放置優(yōu)化

　　施工現(xiàn)場消防設(shè)施是防控火災(zāi)的“救命索”，因此最大化地保障好施工現(xiàn)場消防設(shè)施的應(yīng)用性對于施工現(xiàn)場消防安全管理而言具有重要意義。傳統(tǒng)施工現(xiàn)場消防設(shè)施放置較為固定，主要表現(xiàn)在與施工現(xiàn)場距離較遠(yuǎn)或與施工滅火裝置需求不一致兩個(gè)方面，其中與施工現(xiàn)場距離較遠(yuǎn)處放置消防設(shè)施而不與工程相接壤，機(jī)械性的根據(jù)相應(yīng)規(guī)章制度進(jìn)行擺放，假如引起火災(zāi)不能夠及時(shí)進(jìn)行滅火，造成更大的損失;與施工滅火裝置需求不一致為施工作業(yè)中對于滅火裝置的需求具有特殊性，而由于其他因素造成相關(guān)裝置較為單一，不能有效保障施工現(xiàn)場消防安全問題，而對于兩者的優(yōu)化筆者認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)采用以下措施：

　　例如，針對以上兩點(diǎn)問題筆者認(rèn)為首先應(yīng)根據(jù)施工內(nèi)容及要求建立臨時(shí)消防站，臨時(shí)消防站與在建工程間距必須在合理的區(qū)間值上，應(yīng)根據(jù)施工內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)選擇，既要保障臨時(shí)消防站的功能性，也要保障在建工程的工作進(jìn)度。臨時(shí)消防救援場地應(yīng)在在建工程裝飾裝修階段設(shè)置，臨時(shí)消防救援場地應(yīng)設(shè)置在成組布置的臨時(shí)用房場地的長邊一側(cè)及在建工程的長邊一側(cè)。場地寬度應(yīng)滿足消防車正常操作要求且不應(yīng)小于6m，與在建工程外腳手架的凈距不宜小于2m，且不宜超過6m。另外，在消防裝置方面，根據(jù)工程屬性或工期需求不斷上架或下架基礎(chǔ)消防裝置，如臨時(shí)供水點(diǎn)、泡沫滅火系統(tǒng)等，在消防裝置方面臨時(shí)消防站必須要重點(diǎn)結(jié)合施工現(xiàn)狀選在相應(yīng)的消防裝置。一旦發(fā)生火災(zāi)，消防設(shè)施設(shè)備是必備工具，因此需要高度重視消防設(shè)施的配備與維護(hù)工作，確保消防設(shè)備處于即時(shí)可用的完好狀態(tài)，如此才能確保在出現(xiàn)火情時(shí)能及時(shí)進(jìn)行消防處置。所以，為了保證消防設(shè)施設(shè)備的長久耐用，確保消防設(shè)施設(shè)備在突發(fā)火災(zāi)情況下及時(shí)有效地運(yùn)行，工地需要加強(qiáng)消防設(shè)施的定期維護(hù)保養(yǎng)，健全相關(guān)保養(yǎng)制度，定期組織開展消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)。譬如制度中應(yīng)明令規(guī)定消防設(shè)施、器材未經(jīng)許可，任何人不得挪作他用;消防器材的擺放位置，據(jù)《消防法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，消防設(shè)施設(shè)備須放置在重點(diǎn)且顯眼的位置;消防設(shè)施、器材須設(shè)專人維護(hù)、管理，如專職消防員、兼職消防員以及義務(wù)消防員;消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)時(shí)間、更換時(shí)間，是每月進(jìn)行一次維護(hù)保養(yǎng)還是每季度進(jìn)行一次維護(hù)保養(yǎng)。

　　四、施工現(xiàn)場消防監(jiān)控設(shè)備優(yōu)化

　　施工現(xiàn)場消防安全問題可大致分為兩類，一類是人為安全問題，一類是自然形成安全問題，其中人為安全問題比較稀少且容易控制，施工者可直接參與到現(xiàn)場救援，在一定程度上減少火災(zāi)危害，而自然形成安全問題就較為廣義，主要表現(xiàn)在如大風(fēng)、坍塌等造成的火災(zāi)問題，尤其是在夜間發(fā)生，危害將更大，因此如何時(shí)刻監(jiān)控消防安全問題則成了最大的'問題。因此，筆者認(rèn)為應(yīng)加大財(cái)力、物力優(yōu)化施工現(xiàn)場消防監(jiān)控設(shè)備，保障好施工現(xiàn)場消防安全問題，可采用“智慧消防”的方式來實(shí)現(xiàn)對施工現(xiàn)場消防安全問題的實(shí)施監(jiān)控。

　　例如，施工安全問題作為在建工程安全管理的重點(diǎn)內(nèi)容，消防安全問題需要引起各級(jí)管理人員的重視，而本文認(rèn)為可利用智慧化消防監(jiān)控系統(tǒng)來保障好消防安全管理問題。在相應(yīng)技術(shù)實(shí)施中相關(guān)部門可根據(jù)施工類型進(jìn)行數(shù)據(jù)一體化處理，利用實(shí)時(shí)監(jiān)控來做好消防安全問題管理等措施，可合理利用智慧工地系統(tǒng)對工地施工進(jìn)行全范圍監(jiān)控，而一旦發(fā)生情況立刻進(jìn)行防火安全報(bào)警及智能化滅火系統(tǒng)，進(jìn)而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決施工過程中火災(zāi)安全隱患，具體如下：智能化消防系統(tǒng)是通過電子信息工程的應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)消防系統(tǒng)的自我識(shí)別以及自我啟動(dòng)機(jī)制，作為一座高檔的綜合性建筑，按照消防局的管理規(guī)范，一套先進(jìn)的消防報(bào)警系統(tǒng)必不可少。通過煙溫感探測器對各種火情作出分析報(bào)警，通知主機(jī)作出聯(lián)動(dòng)反應(yīng)。這一功能可以很好地對火災(zāi)做出預(yù)防和治理，能大大減少火災(zāi)的發(fā)生，為大家創(chuàng)造一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。筆者認(rèn)為研究智能化消防系統(tǒng)的根本應(yīng)用首先要做好智能化監(jiān)控系統(tǒng)，其次要做好智能化報(bào)警系統(tǒng)，最后要做好智能化消防系統(tǒng)。

　　智能化監(jiān)控系統(tǒng)則是圍繞視頻監(jiān)控與感知器設(shè)置記錄登記、攝像、紫外線感知、傳輸、控制、顯示于一體的智能防控系統(tǒng)。具體的監(jiān)控系統(tǒng)通過設(shè)計(jì)為攝像機(jī)通過同軸的視頻監(jiān)控將視頻圖像傳輸至控制主機(jī)，控制主機(jī)再對已有信號(hào)進(jìn)行識(shí)別，同時(shí)可將傳輸?shù)恼Z音信號(hào)例如攝像機(jī)內(nèi)，再通過攝像機(jī)影視資料識(shí)別了選擇控制自動(dòng)化消防系統(tǒng)的打開。其次是智能化報(bào)警系統(tǒng)，智能化報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)置在智能化視頻系統(tǒng)通過之上，再通過智能化視頻分析后，智能化報(bào)警系統(tǒng)開始執(zhí)行命令，會(huì)在樓梯間響起報(bào)警音效，提示建筑中的人及時(shí)脫離和報(bào)警避免更大損失;最后是智能化消防系統(tǒng)，在完成視頻監(jiān)測及報(bào)警系統(tǒng)后，最后的消防系統(tǒng)啟動(dòng)進(jìn)行自動(dòng)滅火，如樓梯防護(hù)隔離、噴水、二氧化碳滅火等。智能化安全防護(hù)工程是實(shí)現(xiàn)電子信息工程應(yīng)用建筑智能化的總體方案，根據(jù)智能化安防系統(tǒng)的基本分類智能化安全防護(hù)工程可分為視頻監(jiān)控系統(tǒng)、周界報(bào)警系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、停車出入管理系統(tǒng)以及巡更系統(tǒng)五個(gè)方面。其中電子信息工程引領(lǐng)下的視頻監(jiān)控系統(tǒng)為，通過信息工程于建筑物內(nèi)的主要公共場所和重要部位進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像和報(bào)警時(shí)的圖像復(fù)核，同時(shí)報(bào)警系統(tǒng)還包括巡邏人員報(bào)警系統(tǒng)、外來人員報(bào)警系統(tǒng)等，其核心技術(shù)是電子信息識(shí)別技術(shù);周界報(bào)警系統(tǒng)而是進(jìn)行智能化報(bào)警管理，如系統(tǒng)檢測到火災(zāi)危險(xiǎn)直接報(bào)火警。

　　五、施工現(xiàn)場安全隱患機(jī)制優(yōu)化

　　施工現(xiàn)場安全隱患排查機(jī)制優(yōu)化要打破傳統(tǒng)單一的隱患排查機(jī)制，應(yīng)結(jié)合工地實(shí)際情況以及不同工期、不同情況進(jìn)行科學(xué)化的安全隱患機(jī)制排查，從根源上發(fā)現(xiàn)問題才能更好地保障好施工現(xiàn)場消防安全。

　　(一)健全安全管理體系和保證體系

　　以項(xiàng)目經(jīng)理為代表的管理班子是我國的建設(shè)項(xiàng)目管理機(jī)制，在健全安全管理體系和保證體系方面主要包括職責(zé)、制度、程序、措施、方案、辦法等，并做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、資金落實(shí)，措施全面可行有效、正常地運(yùn)行，最終達(dá)到預(yù)期效果。施工安全管理人員的安全培訓(xùn)每年都必須組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。其中從事特殊作業(yè)的操作人員必須按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全教育及技術(shù)培訓(xùn)，比如電焊工、電工、起重工等作業(yè);重型機(jī)具設(shè)備操作員也需經(jīng)專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和安全教育考核通過后，才能進(jìn)行操作作業(yè)。

　　(二)設(shè)立專職安全文明生產(chǎn)檢查員

　　設(shè)立專職的安全文明生產(chǎn)檢查員主要負(fù)責(zé)對施工現(xiàn)場安全巡視工作，要求安全文明生產(chǎn)管理人員必須每日到工地巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不合規(guī)定狀態(tài)，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理，對于拒不修改人員可責(zé)令其停工整頓。同時(shí)，筆者人員安全文明生產(chǎn)檢查員要與當(dāng)?shù)毓埠拖啦块T進(jìn)行溝通，要求進(jìn)行同步作業(yè)，進(jìn)而保障好工地消防安全問題。

　　(三)劃分安全責(zé)任

　　劃分安全責(zé)任就是要求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門應(yīng)按照不同專業(yè)、崗位及施工區(qū)域進(jìn)行消防安全劃分，全面落實(shí)到個(gè)人及施工部門上，按照“分項(xiàng)保分部、分部保單位工程”的原則，制定每一個(gè)分項(xiàng)、分部、單位工程的質(zhì)量、安全目標(biāo)，將相關(guān)質(zhì)量、安全責(zé)任到人，明確質(zhì)量、安全管理的監(jiān)控重點(diǎn)。可圍繞消防安全管理問題建立崗位責(zé)任承包制，由片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行設(shè)置消防安全管理制度，杜絕出現(xiàn)千篇一律的消防安全方式，以求最大化實(shí)現(xiàn)消防安全管理。

　　總之，在建工程消防安全管理問題一直是我國消防管理問題的重點(diǎn)和難點(diǎn)，解決在建工程消防安全管理問題不僅要從施工人員思想上入手，也要從硬件設(shè)施的提升上入手，要重點(diǎn)解決在建工程消防安全管理的核心問題，緊緊抓住在建工程消防安全管理的主要特點(diǎn)，不斷地強(qiáng)化、不斷地創(chuàng)新，才能更好地解決施工現(xiàn)場消防安全問題。

消防安全演練方案11

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：張慶功

　　成員：荊誠財(cái) 孫賓肖明昌李樹平劉杰

　　2、演練人員職責(zé)分工：

　　總指揮：荊誠財(cái) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶救：翟端國負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后勤：孫賓負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：王貞榮負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場講解。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　宣傳攝像：肖明昌

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　　（一）演練時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40

　　（二）做好演練預(yù)演組織工作：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

　　（三）疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，由西往東按一年級(jí) 、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　五、正式演練

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

　　1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）

　　2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）

　　3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

　�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的'疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　六、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　A、現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員受到傷害。

　　B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備

　　七、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

　　3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散

　　通道的暢通。

　　5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

　　6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級(jí)評選的條件之一

消防安全演練方案12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、演練目的：

　　為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

　　當(dāng)某棟房的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的'惡性傷害事件。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、指揮部

　　學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：xx

　　指揮部職責(zé)是：

　�。�1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

　�。�2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

　�。�3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　2、義務(wù)消防隊(duì)

　　義務(wù)消防隊(duì)員名單：

　　后棟房:xxx

　　前棟房:xxx

　　西棟房:xxxx

　　門衛(wèi):xxx

　　崗位職責(zé)：

　　（1）、熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

　�。�2）、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

　　（3）、實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

　　3、疏散引導(dǎo)組

　　組長：趙喜明

　　成員：姜艷輝于延泳趙俊紅

　　職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4、后勤保障組

　　組長：代立文

　　成員：王箏徐艷芳

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護(hù)理組

　　組長：邰雪蓮

　　成員：韓文艷徐亞杰

　　職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

　　五、前期準(zhǔn)備階段

　　每年10月中旬至11月初為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

　　2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），熟悉消防器材使用和消防知識(shí)，并組織學(xué)校教師組成的消防人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全的檢查，電氣設(shè)備的檢查等。

　　4、平時(shí)加強(qiáng)教職工的培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：

　�、儆鍪虏换牛^腦冷清。

　　②判明情況，思考對策。

　�、鄯e極自救，互幫互助。

　�、苈爮闹笓]，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　7、辦公室、學(xué)生教室前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　　演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：

　　1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

　　4、在警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后，各班按次序返回教室。

　　七、總結(jié)反思。

消防安全演練方案13

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

　　1、演練時(shí)間：

　　20xx年11月4日下午

　　2、演練地點(diǎn)：

　　教室、校園

　　3、演練目的：

　　增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

　　4、演練項(xiàng)目：

　　教室因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　5．參演人員：

　　全校師生。

　　6．組織指揮：

　　學(xué)校應(yīng)急救援小組。

　　7．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄：

　�。ㄒ唬┐舜窝菥毥�(jīng)過多次的研討和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段：

　　第一階段：演練前各班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的'培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。

　　第二階段：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救。

　　第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

　�。ǘ⿲�(shí)施過程

　�。�1）安全知識(shí)教育及組織安排

　　下午14時(shí)20分，通過各班主任給學(xué)生講解安全知識(shí)及自救措施，對假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地；學(xué)生在教室演練迅速按組站隊(duì)，從六個(gè)教室，兩個(gè)安全出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。

　�。�2）逃生、自救、互救

　　14：30，警報(bào)拉響，演練開始。

　　各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式從兩個(gè)安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有帶班教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢，校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié)。各班沿著原路返回。

　　（3）校長對此次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。

　　20xx年11月4日

消防安全演練方案14

　　一、演練目的

　　通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立

　　疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：xxx

　　演練人員職責(zé)分工：

　　總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

　　副總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

　　救援組：負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

　　組長：xx

　　組員：校醫(yī)xx

　　后勤聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

　　組長：xx

　　組員：x

　　廣播音響組：現(xiàn)場講解

　　組長：xx

　　組員：x

　　宣傳組：負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

　　組長：xx

　　組員：xx

　　疏散保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊(duì)列引導(dǎo)。

　　組長：xx

　　組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來家及各班主任,保安(x)

　　特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　　(一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間：20xx年11月26日;參演人員：全體師生

　　(二)做好演練預(yù)演組織工作：

　　周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

　　各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的.安全。

　　各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：

　　教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會(huì)裴海雁

　　行政樓樓梯口xxx

　　實(shí)驗(yàn)樓樓梯口xxx

　　寄宿部樓梯口東邊：xxx

　　值日教師堅(jiān)守崗位

　　操場指揮人員：xx(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

　　五、正式演練

　　副總指揮宣布：“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

　　警報(bào)信號(hào)：警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者：,聯(lián)系電話：。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

　　廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

　　聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

　　(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

　　(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

　　啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

　　各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　六、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

　　計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,用時(shí)xx,全體人員疏散完畢。

　　后勤組向現(xiàn)場指揮報(bào)告：現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　總指揮：“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！�

　　七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

　　第一板塊：疏散營救

　　要求聽到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。

　　第二板塊：消防知識(shí)講解

　　聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

　　第三板塊：滅火器使用

消防安全演練方案15

　　為加強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力，真正落實(shí)"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的方針，保障教育教學(xué)工作安全無事故，決定在3月26日舉行一次模擬消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

　　一、演練前準(zhǔn)備工作

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》，提高師生的消防安全意識(shí)。由各班級(jí)為單位在我校分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處和保衛(wèi)科的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、為明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果，成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員，小組名單如下：

　　組長：xx

　　副組長： xx

　　成員： xx

　　事務(wù)執(zhí)行： xx

　　滅火小組成員：xx

　　二、演練要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在學(xué)校的.統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防實(shí)戰(zhàn)演練，各部門要組織好師生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，辦公室和保衛(wèi)科要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

　　三、疏散逃生演練

　　舉行發(fā)生火災(zāi)后師生疏散逃生的模擬演練。首先組織師生熟悉逃生的知識(shí)和方法，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路線和集中地點(diǎn)。第二是設(shè)定起火點(diǎn)在教學(xué)樓底樓，在發(fā)出起火警報(bào)后，由保安人員在各樓梯口有秩序地進(jìn)行疏散，各班由該堂課教師在教室進(jìn)行安全疏散確保下樓梯安全，沒課的教師和工作人員要立即趕往現(xiàn)場進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，安全到達(dá)操場。

　　四、消防演練

　　舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng)，并進(jìn)行操作示范。

　　保衛(wèi)科事先在開闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆，演練開始，點(diǎn)燃柴堆，組織人員利用滅火器，進(jìn)行防火演練的模擬操作。

　　四、材料的準(zhǔn)備：

　　1、汽油少許2、水桶1個(gè) 3、滅火器8只4、毛巾若干，以上材料由辦公室和后勤處準(zhǔn)備。

　　五、演練目的

　　通過演練，提高支行全體人員的安全防火意識(shí)，以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能，鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力，使師生具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常教育教學(xué)工作的正常開展。

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