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培訓的計劃方案

時間:2025-12-12 20:33:05 方案 我要投稿

培訓的計劃方案

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的培訓的計劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓的計劃方案

培訓的計劃方案1

  隨著旅游業(yè)的發(fā)展,酒店行業(yè)越來越成熟,對于酒店員工的要求也越來越高。為了提高酒店員工的工作能力和服務(wù)水平,制定一份酒店員工培訓計劃是十分必要的。本文將介紹一份完整的酒店員工培訓計劃方案。

  第一階段:新員工培訓計劃

  1.酒店概述

  新員工到崗后,首先應(yīng)該進行酒店概述的培訓,包括酒店的歷史、文化、服務(wù)標準、部門結(jié)構(gòu)等方面的介紹,幫助員工更好地了解酒店,明確自己的崗位和職責。

  2.酒店服務(wù)標準

  服務(wù)標準是酒店服務(wù)的靈魂,酒店員工應(yīng)嚴格遵守服務(wù)標準,不斷提升自己的服務(wù)質(zhì)量。在新員工培訓計劃中,應(yīng)該對服務(wù)標準進行詳細的介紹,并通過模擬客情、演示案例等方式提高員工的服務(wù)意識和服務(wù)技能。

  3.崗位技能培訓

  不同部門的'員工需要掌握不同的崗位技能,因此在新員工培訓計劃中應(yīng)該針對不同部門的員工進行專業(yè)技能培訓。如前臺員工需要掌握預訂、入住、離店等流程,客房部員工需要掌握清潔衛(wèi)生和客房維修等技能,餐飲部員工需要掌握服務(wù)流程和菜品知識等。

  4.員工禮儀培訓

  酒店員工是酒店的形象代表,優(yōu)秀的員工禮儀是提升酒店形象的重要因素。因此,新員工應(yīng)該接受禮儀培訓,學習如何與客人交往、如何穿著、如何言辭等禮儀規(guī)范。

  第二階段:員工進階培訓計劃

  1.管理技能培訓

  隨著員工工作經(jīng)驗的積累,他們可能具備一定的管理能力,因此,員工進階培訓計劃應(yīng)該重點培訓員工的管理技能,包括領(lǐng)導力、溝通技巧、團隊合作、決策分析等方面的能力。

  2.產(chǎn)品知識培訓

  作為酒店員工,他們需要了解酒店的各種產(chǎn)品和服務(wù),只有掌握了產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢,才能對客人進行更好的推薦和服務(wù)。因此,員工進階培訓計劃要求員工掌握酒店的各種服務(wù)產(chǎn)品和特色項目。

  3.語言學習培訓

  酒店是國際化的行業(yè),員工需要具備一定的外語能力,才能更好地服務(wù)國際客人。因此,在員工進階培訓計劃中,應(yīng)該安排外語學習培訓,提高員工的英語聽說讀寫能力。

  第三階段:高層管理人員培訓計劃

  1.領(lǐng)導力培訓

  高層管理人員需要具備出色的領(lǐng)導力,才能更好地領(lǐng)導自己的團隊,制定酒店發(fā)展戰(zhàn)略。在高層管理人員培訓計劃中,應(yīng)該注重培養(yǎng)領(lǐng)導力,提高管理水平和組織協(xié)調(diào)能力。

  2.酒店戰(zhàn)略管理培訓

  酒店的發(fā)展需要長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略思考,高層管理人員在制定酒店發(fā)展戰(zhàn)略時需要具備一定的戰(zhàn)略管理能力。因此,在高層管理人員培訓計劃中,應(yīng)該注重戰(zhàn)略管理培訓,提高高層管理人員的市場洞察力和戰(zhàn)略決策能力。

  3.資源管理培訓

  酒店資源包括物質(zhì)資源和人力資源,高層管理人員需要具備相應(yīng)的資源管理能力,才能更好地利用酒店的各種資源,提高酒店的運營效率和競爭力。因此,在高層管理人員培訓計劃中,應(yīng)該注重資源管理培訓,提高高層管理人員的資源整合能力和團隊協(xié)作能力。

  總結(jié)

  酒店員工培訓計劃方案是酒店人力資源管理的重要組成部分,不同階段的員工需要接受不同的培訓,并持續(xù)不斷地提高自己的技能和能力。只有不斷提高服務(wù)水平和管理能力,酒店才能更好地滿足客人的需求和實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。

培訓的計劃方案2

  一、活動目標

  1、通過實施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學習研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。

  2、使教師提高理論修養(yǎng),促進對教育教學的思考,進一步推進教育教學改革。

  3、通過實施讀書工程,促進幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。

  二、活動主題

  書香為伴,以讀促教。

  三、參加對象

  幼兒園全體教師。

  四、書目

  幼教方面的內(nèi)容。

  五、活動安排

  1、20__年1月制訂《幼兒園教師讀書》,確定20__年全區(qū)幼兒教師讀書目錄。

  2、20__年2—3月中、下旬幼兒園制定讀書計劃,并采購書籍。

  3、20__年4—11月,各園結(jié)合《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的'組織策略》、《。幼兒園區(qū)域活動的實踐與探索》舉行一次讀書交流會,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),4、20__年12月區(qū)級結(jié)合《教師的詩意生活與專業(yè)成長》、《幼教與教師》組織一次教師優(yōu)秀讀書心得的交流活動,并總結(jié)13年各園教師開展讀書活動經(jīng)驗,部署下一年度讀書任務(wù)。

培訓的計劃方案3

  根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實施杭州市“萬名大學生創(chuàng)業(yè)實訓工程”的指導意見》的要求,現(xiàn)就實施杭州市大學生職業(yè)培訓三年行動計劃提出如下方案,大學生職業(yè)培訓三年行動計劃實施方案。

  一、指導思想

  圍繞高校學生的就業(yè)需要,堅持以就業(yè)為目標,以市場為導向,實行政策引導,政府資助,開展針對性、實用性強的職業(yè)技能培訓,提高大學生就業(yè)所需的崗位技能水平,并提供相應(yīng)的技能鑒定和技能崗位對接服務(wù),以增強大學生技能來促進他們更多更好地實現(xiàn)就業(yè)。

  二、目標任務(wù)

  20xx至20xx年3年內(nèi),組織在杭高校學生、以及有杭州戶籍且未就業(yè)的大學生開展職業(yè)技能培訓,并取得國家相應(yīng)的職業(yè)資格證書。同時,建立相應(yīng)機制,實現(xiàn)職業(yè)培訓與就業(yè)崗位的緊密對接,確保培訓質(zhì)量和效果。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展職業(yè)培訓,提高技能水平。要結(jié)合實際,采取本校培訓、實訓基地實訓和培訓機構(gòu)培訓等辦法,積極開展職業(yè)培訓。要結(jié)合人力資源市場需求,大力開展訂單培訓和定向培訓,促進培訓與就業(yè)緊密結(jié)合。要根據(jù)國家職業(yè)標準和用人單位崗位規(guī)范要求,強化職業(yè)技能培訓,突出操作訓練,提高大學生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)技能水平。

 。ǘ⿲嵤┞殬I(yè)技能鑒定,提供技能水平認證服務(wù)。在各高校積極倡導實行畢業(yè)證和職業(yè)資格證的“雙證”制度。對參加崗位實訓和職業(yè)技能培訓并有鑒定要求的大學生,由市勞動行政部門統(tǒng)一安排鑒定機構(gòu)提供鑒定服務(wù),對其職業(yè)能力進行客觀評價。對參加職業(yè)技能培訓鑒定合格的,發(fā)給相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。

 。ㄈ┳龊镁蜆I(yè)服務(wù),促進技能崗位對接。各高校要積極為大學生參加職業(yè)技能培訓提供定點機構(gòu)和培訓項目信息服務(wù);要廣泛開展職業(yè)指導,幫助大學生根據(jù)市場需求和專業(yè)設(shè)置特點,選擇合適項目參加培訓,規(guī)劃方案《大學生職業(yè)培訓三年行動計劃實施方案》。要繼續(xù)實施"技能崗位對接行動",面向大學生開展專項就業(yè)服務(wù)活動,加強就業(yè)信息、職業(yè)介紹、勞動保障事務(wù)代理、社會保險服務(wù)等工作,改進服務(wù)方式,切實幫助大學生盡快實現(xiàn)就業(yè)。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘哟蠊ぷ髁Χ龋鞔_目標任務(wù)。各高校要進一步提高對大學生職業(yè)培訓工作的重視程度,要根據(jù)在校學生落戶杭州的意愿,制定職業(yè)培訓工作計劃,落實目標任務(wù),逐步建立培訓、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機結(jié)合,促進大學生就業(yè)的長效機制。要引導大學生參加符合杭州產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展導向的、技術(shù)含量高和緊缺工種的職業(yè)技能培訓,共同促進大學生就業(yè)。要將大學生職業(yè)培訓工作納入目標管理,對學校就業(yè)指導部門實行業(yè)績考核,定期進行督促檢查。要加強與政府有關(guān)部門的溝通與合作,共同推動大學生職業(yè)培訓工作。

 。ǘ┱辖虒W資源,完善職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò)。要動員我市具備條件的企事業(yè)單位及各類教育培訓機構(gòu)積極承擔大學生職業(yè)培訓工作。勞動保障部門要按照"條件公開、平等競爭、合理布局、擇優(yōu)認定、社會公示和公布"原則,確定一批社會信譽佳、專業(yè)特色強、培訓質(zhì)量高、培訓效果好的技工院校、職業(yè)院校、企業(yè)培訓中心及民辦培訓機構(gòu)作為技能培訓的定點機構(gòu)。要引導定點機構(gòu)根據(jù)企業(yè)需要和市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程內(nèi)容,實現(xiàn)技能培訓與市場需求的有效銜接。同時,要加快杭州市公共實訓基地建設(shè),在20xx年底面向在杭高校開展技能操作訓練和技能鑒定服務(wù)。

  (三)

  積極開展定向、訂單培訓,有效促進大學生就業(yè)。

  定向培訓是指用人單位對擬招用的大學生,自行組織實施或由其委托定點機構(gòu)組織實施的明確就業(yè)崗位的'技能培訓。定向培訓項目由具有培訓能力且經(jīng)市勞動保障部門同意的用人單位組織實施,也可由用人單位委托定點機構(gòu)組織實施。

  訂單培訓是指定點機構(gòu)針對單個用人單位需求人數(shù)較少,崗位較分散的實際,自行開發(fā)并經(jīng)勞動保障部門同意后組織的明確就業(yè)崗位去向的技能培訓;用人單位也可向勞動保障部門提出用工需求,由勞動保障部門有計劃地委托定點機構(gòu)根據(jù)用人單位用工需求組織實施。

 。ㄋ模┩晟蒲a貼辦法,健全培訓效果評價機制。大學生參加定點機構(gòu)組織的定向、訂單培訓和技能培訓,取得國家“職業(yè)資格證書”、“培訓結(jié)業(yè)證書”,并首次在杭就業(yè)的,給予其培訓鑒定費用的50%補貼,原則上不超過xx元/人。

  參加培訓取得當年杭州市公布的緊缺工種的“職業(yè)資格證書”,并首次在杭就業(yè)的,給予大學生本人培訓鑒定費用的全額補貼。

  高校學生在杭只能享受一次培訓鑒定費用補貼。同時,根據(jù)培訓合格率、職業(yè)資格證書取得率、就業(yè)率以及培訓計劃落實情況等對定點機構(gòu)定期進行監(jiān)督檢查和業(yè)績考核。

 。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ,營造良好氛圍。要充分利用廣播電視、報刊雜志、圖書圖畫等多種新聞媒體,廣泛宣傳我市的培訓就業(yè)政策,宣傳培訓工作成效顯著的教育培訓機構(gòu)的經(jīng)驗做法,宣傳大學生參加培訓后成功實現(xiàn)再就業(yè)的典型事例,引導更多大學生參加培訓,提高技能,實現(xiàn)技能就業(yè)。

培訓的計劃方案4

  人們都說“三分治療,七分護理”,這句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在2009年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”, 在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境, 逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)

  1.強化相關(guān)知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能;ハ鄬W習促進,并作記錄。

  2.重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及?萍寄苡柧殲橹,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),相互競爭,直至達標。

  3.做好聘用護士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學科知識和能力,工作計劃《醫(yī)院護士護理培訓計劃》。

  4.隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

  二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈

  1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

  3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。

  4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的`大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。

  5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

  三、轉(zhuǎn)變護理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),增強工作責任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上,提高護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量提高,確保護理工作安全、有效。

  2.注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生 的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運用到實際工作中。

  3、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護理質(zhì)量。 .

  4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

培訓的計劃方案5

  勤工助學部是一個團體,每個班級也是一個團體,而班委則是這兩個團體聯(lián)系的紐帶?上攵闹匾。所以,做好班委培訓工作,尤為重要。紐帶不僅起到橋梁的作用,而且還能促進各個部門的工作進度,提高其工作效率。所以,班委培訓工作是目前最應(yīng)該做的工作。勤工助學部班委培訓細則,具體如下:

  一、日常工作:義務(wù)勞動。

  1、時間:每學期的單周三下午十二點三十分。

  2、地點:學生住宿六舍 . 實訓 A 座 . 教學 B 座一樓二樓。

  3、主要工作:打掃勤工助學同學平常難以清理干凈的地點,例如:房頂?shù)幕业,走廊以及教室的死角,地面的口香糖污跡,暖氣片下和后面的垃圾等工作。掃除工具由勤工助學部在義務(wù)勞動時統(tǒng)一發(fā)放,勞動時要求不能人為有意損壞工具,否則由班級賠償。

  4、工作要求:準時完成勤工助學部交給各班級的工作,并且保質(zhì)保量。如各班級有意外情況,請?zhí)崆巴ㄖ诠げ,勤工部以做好工作安排,以免造成工作錯誤。

  5、工作評價:準時 , 保質(zhì)保量完成工作,經(jīng)勤工助學部檢查后,準許離開。表現(xiàn)優(yōu)秀,加一分;表現(xiàn)良好,不加分;表現(xiàn)較差,扣一分。

  本項工作本是義務(wù)勞動,勤工助學部會本著感恩,公平公正的原則進行工作評價 , 希望各個班級的.班委能夠積極主動地配合勤工助學部的工作。義務(wù)勞動是維護校園衛(wèi)生環(huán)境的一項重要工作,希望各班級積極主動做好這項工作,為母校奉獻自己的一份力量。

  二、季度性工作:助學貸款,大學生醫(yī)保,獎學金的評定,助學金的評定,貧困生特困生的評定,勤工助學崗位的評定。

  工作要求:

  1、助學貸款

  助學貸款材料由各班班長統(tǒng)一收好檢查無誤后,并按時交給勤工助學部。材料要全,信息要準確,上交要準時。助學貸款材料:家庭情況調(diào)查表(加蓋公章:縣級以上,民政和政府公章。),貧困證明,助學貸款申情書,本人身份證復印件,及父母身份證復印件,各一份。與銀行簽合同時,及時組織本班同學到指定教室簽合同。否則,后果自負。

  2、大學生醫(yī)保

  做好本班同學醫(yī)保意識的宣傳工作,組織本班同學填寫醫(yī)保申請表,及時上交。要求:準時、信息準確。發(fā)放醫(yī)?〞r,由各班班委統(tǒng)一到勤工部領(lǐng)取,如有錯誤,及時上報給勤工部。否則,后果自負。

  3、獎學金評定

  做好獎學金宣傳工作,以促進同學們的學習熱情。及時、準確上交本班同學的學習成績,,以備評定獎學金之用。收好獎學金申請表及時交給勤工助學部。

  4、助學金評定

  平時掌握好班級同學的家庭經(jīng)濟情況,及時反映給勤工助學部,以作評定助學金之用。及時上交助學金申請表,要求信息準確。上交材料:家庭情況調(diào)查表,助學金申請書,貧困證明,低保證復印件(特困需要),以及反映家庭經(jīng)濟情況的相關(guān)材料。

  5、貧困生特困生評定

  平時掌握好班級同學的家庭經(jīng)濟情況,及時反映給勤工助學部。作為評定貧特困生之用。收好申情書,及時上交。上交材料:家庭情況調(diào)查表,助學金申請書,貧困證明,低保證復印件(特困需要),以及反映家庭經(jīng)濟情況的相關(guān)材料。

  勤工助學崗位評定:平時掌握好班級同學的家庭經(jīng)濟情況,及時反映給勤工助學部,以作評定勤工助學崗位之用。要求情況真實,反映情況呢及時。勤工助學申請書由班委及時上交給我們。由勤工部審核合格后,安排其崗位。

  勤工助學部的工作宗旨是輔助勤工助學同學做好勤工助學工作,維護良好的校園環(huán)境,為教學提供一個良好環(huán)境,以使學院能夠更好更快的發(fā)展。勤工助學部的工作量非常之大,工作也非常繁瑣。需要各個班委的大力配合和支持,以提高我們的工作效率。

培訓的計劃方案6

  一、舉辦培訓班的原由

  自去年10月全國各地公安交通管理部門按照部局部署組織開展交通安全宣傳“五進”活動以來,我社收到各地公安交通管理宣傳民警的大量來稿,由于這些基層民警對新聞知識和專業(yè)期刊規(guī)律的了解和掌握比較膚淺,來稿公文化傾向嚴重,交通管理專業(yè)性特點不足,報道深度和學術(shù)價值不高,因此采納登載的比例不及業(yè)務(wù)部門民警,直接影響了對“五進”工作的宣傳。

  為提高通訊員新聞素養(yǎng),豐富報道內(nèi)容,加強交通安全宣傳的針對性和有效性,提高辦刊質(zhì)量。我社擬近期組織3-4期通訊員新聞寫作培訓班,每期培訓二天,邀請部分交警大隊一名從事交通安全宣傳的同志參加。培訓班主要講授交通安全宣傳新聞寫作技巧,同時輔導學員寫作和修改稿件,編輯部與學員互動,共同探討交通安全宣傳工作的`思路、方法,商討提高《道路交通管理》辦刊水平的措施。

  二、具體方案

  1、第一天上午(3個小時)召開座談會,擬請協(xié)會領(lǐng)導到會做指示,聽取學員對刊物內(nèi)容的意見和建議。

  2、下午(2個小時)由陳穎總編講課,題目為《怎樣給<道路交通管理>投稿》,并現(xiàn)場回答問題(1個小時)。

  3、晚上(2個小時)由編輯分組對學員進行單兵教練,修改所帶稿件。

  4、第二天上午(3個小時)由編輯選擇典型稿件進行講評。

  5、下午學員自由活動,參觀北京市容。

  三、有關(guān)費用的說明

  培訓班擬在北京市公安局招待所舉辦,學員往返旅費、食宿費自理,我社不收講課及培訓費。

  二0xx年五月二十五日

培訓的計劃方案7

  為了加強我礦安全生產(chǎn)管理水平,深入貫徹“安全第一、預防為主”安全生產(chǎn)方針,強化職工安全生產(chǎn)意識,提高煤炭行業(yè)所有從業(yè)人員的整體素質(zhì)和工作技能,堅持“管理、裝備、培訓”三并重原則,杜絕事故的發(fā)生,夯實安全基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)順利進行,結(jié)合我礦實際情況,特制定安全教育培訓計劃:

  一、機構(gòu)設(shè)置

  1、成立以礦長為組長的安全教育培訓領(lǐng)導小組:

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  成 員:XXX XXXX

  安全培訓領(lǐng)導小組對公司的培訓工作全面管理、審核培訓計劃,并督促落實;安全科負責具體計劃的制訂、落實;安全副科長崔世宏具體負責培訓管理工作;安全科技術(shù)員協(xié)助完成日常培訓工作。

  2、教師隊伍

  教師隊伍根據(jù)專業(yè)劃分為:采煤、掘進、機電、運輸、通風、地測防治水、安全等專業(yè),由各分管礦長、科長、副科長兼任教師。

  二、安全培訓對象

  培訓對象主要包括:每年復工前全員培訓;煤礦主要負責人、A類安全生產(chǎn)管理人員、B類安全生產(chǎn)管理人員、C類班組長培訓;

  井下特種作業(yè)人員初訓(復訓);井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外);新增井上及井下工人培訓;嚴重“三違”人員五步“O型”教育培訓等。

 。ㄒ唬┚绿胤N作業(yè)人員培訓、復訓

  1、培訓、復訓報名資格審查

  培訓地點:培訓、復訓報名資格審查由各三級以上安全技術(shù)培訓機構(gòu)負責。

  培訓時間:根據(jù)我礦實際情

  況而定。

  人員要求:參加特種作業(yè)初次培訓的人員須年滿十八周歲至國家規(guī)定的本行業(yè)本工種退休年齡內(nèi);具有高中以上文化程度;經(jīng)縣級以上醫(yī)院體檢合格,無妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的'疾病和生理缺陷;兩年以上煤礦工作經(jīng)驗等符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件等。

  2、培訓需準備資料:

  《特種作業(yè)人員資格審查表》、身份證、公司介紹信、高中以上(含高中)學歷證明、個人工作簡歷證明、健康證明(縣級以上醫(yī)院)、采礦許可證,復訓人員還需提供《特種作業(yè)操作證》。

  3、考試形式

  (1)實際操作、口試與理論考試相結(jié)合,百分制計成績,60分為及格;實際操作、口試為一科,理論考試為一科,其中一科不及格均為不合格。除此之外還要參加技能鑒定理論、口試、筆試考試。

  (2)井下電鉗工、瓦斯檢查員、安全檢查員、井下爆破工、安全監(jiān)測工、采煤機司機理論考試均采用計算機考試,探水工及其它各工種采用筆試。

  4、各科室負責所管專業(yè)特種作業(yè)人員管理,如特種人員需復訓、補充,由主管科室負責將名單統(tǒng)一報回安全科,填寫資料,由安全科組織外出培訓。

  (二)其他從業(yè)人員培訓

  井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外)、新增井上及井下工人(除特種作業(yè)人員以外)由具有四級以上培訓資質(zhì)的單位進行培訓;嚴重“三違”人員五步“O型”教育由本礦安全培訓科進行培訓。

  1、培訓時間:培訓時間分為定期培訓、不定期培訓和日常培訓三種。

 。1)定期培訓

  每年年初組織全體從業(yè)人員,聘請四級以上資質(zhì)單位授課老師進行培訓,培訓時間不少于72學時(井下新工人跟班實習不少于4個月),再訓不少于20學時;每半年組織一次安全培訓和持證上崗大檢查。

 。2)不定期培訓

  根據(jù)全年實際生產(chǎn)情況。在受外界政策影響或內(nèi)部機械設(shè)備等情況的影響不能正常生產(chǎn)時,組織員工進行各個時期煤礦安全事故案例的培訓。

 。3)日常培訓

  加強職日常案例教育培訓,針對職工工作存在的問題及習

  慣性違章,加強各工種安全業(yè)務(wù)技能,操作規(guī)程等內(nèi)容的培訓。

  2、培訓內(nèi)容

  培訓依據(jù):《煤礦從業(yè)人員培訓教材》、《煤礦安全規(guī)程》、《勞動法》、《勞動合同法》、《煤炭法》等。

 。1)煤礦生產(chǎn)法律法規(guī):(煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)及煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利、義務(wù)、勞動保護、勞動合同)。

 。2)煤礦安全管理:(煤礦安全管理概述、制度、礦規(guī)礦紀、職業(yè)道德及工傷保險)。

  (3)煤礦開采安全:(掘進、采煤、一通三防、機電運輸基本知識,礦井水災防治措施及探放水防治知識,頂板災害防治措施)。

 。4)職業(yè)病防治:(職業(yè)危害因素與職業(yè)病,職業(yè)健康監(jiān)護,從業(yè)人員職業(yè)病預防的權(quán)利及義務(wù))。

 。5)煤礦應(yīng)急處置:(重大危險源控制,事故報告和調(diào)查處理,災害預防和處理計劃,應(yīng)急救援預案)。

 。6)自救、互救與創(chuàng)傷急救:(礦工自救互救、現(xiàn)場創(chuàng)傷急救及急救技術(shù))。

 。7)煤礦基本技術(shù)訓練:(井下安全設(shè)施及標志,正確佩戴和使用勞動防護用品,自救器的使用和操作)。

  3、所有員工實現(xiàn)持證上崗。

  三、形式多樣化

  1、利用播放安全警示教育片,對從業(yè)人員進行身心教育,時刻牢記“安全第一、預防為主”。

  2、以安全為主題,積極開展職工安全知識競賽活動,不但能加強職工的安全意識,而且還能提高人員的整體素質(zhì)。

  3、各隊組每月組織人員進行至少三次安全培訓學習,并做好班前會的學習。

  四、建立健全安全教育各種培訓制度與檔案管理

  1、為規(guī)范管理,使培訓工作能夠順利開展,必須建立并完善各種制度及崗位責任制,做到分工明確,責任到人。

  2、培訓考核

  為突出培訓效果,加強培訓管理工作,必須對培訓對象進行考核,采取課前簽到、點名,對學習時間、課堂紀律、學習成績、實際工作能力等全面考核,并對一系列培訓內(nèi)容進行存檔。

  為激勵先進、鞭策后者,提高參訓人員學習積極性,按每課時補助授課教師60元;授課人員不按時授課的每課時罰款100元,被培訓人員有遲到、早退、成績不合格等現(xiàn)象按每課時一次處罰20元,月底由培訓科匯總上報財務(wù)執(zhí)行獎罰兌現(xiàn)。

  對于培訓考試不及格的人員,可跟著下一批培訓人員補考一次,再不及格者,重新參加培訓。未培訓合格前不得上崗作業(yè)。

  3、存檔管理

  對管理人員及特種作業(yè)人員的培訓要做好前期培訓的檔案

培訓的計劃方案8

  培訓計劃說明

  為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進入我單位工作的順利、有效實施,努力抓好畢業(yè)生入廠導入工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩(wěn)步成長,現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計劃方案,具體情況如下:

  培訓計劃方案概況

  培訓目的:

  (1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài),適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;

  (2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況,熟悉本單位產(chǎn)品基本知識、材料基本知識、產(chǎn)品加工工藝、測試、驗收等相關(guān)知識。

  (3)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識,規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為,加強畢業(yè)生對管理的深入認知,使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量

  培訓時間:

  20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)

  培訓要求:

  師帶徒(綜合車間負責人為實習生在培訓工作的第一負責人,對培訓工作進行指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時反饋相關(guān)信息。)

  培訓對象:

  20xx年新入職大學生(3人)。

  負責部門:技術(shù)科

  參與部門:技術(shù)科、勞動人事科、綜合車間(機加車間、裝配車間)

  新員工入職培訓計劃書培訓具體實施計劃

  一、培訓目標

  第一個月

  熟悉工作環(huán)境,熟悉產(chǎn)品,轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)

  第三個月

  能獨立完成變壓器的繞制及整機組裝

  第六個月

  能勝任工班長的職務(wù)。

  第九個月

  能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)

  一年

  成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力

  二、培訓方法

  采用講授、理論加實踐相結(jié)合應(yīng)用、實習老師指導、送外培訓

  三、培訓內(nèi)容

  本次培訓分為三個階段,階段學習在根據(jù)每月生產(chǎn)計劃任務(wù),由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負責指定1-2種產(chǎn)品進行理論輔導后在由車間班組師傅進行實作指導。具體指導內(nèi)容見師徒合同。階段學習的主要內(nèi)容如下:

  1、第一階段:了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動人事科安全員負責)

  1)觀看工廠宣傳片介紹。

  2)了解工廠現(xiàn)狀,人員和機構(gòu)設(shè)置情況。

  3)介紹工廠職工考勤、日?己斯芾碇贫。

  4)進行入廠安全教育培訓。

  2、第二階段:機加車間(由綜合車間胡輝建負責)

  5)了解機床工的安全操作規(guī)程。

  6)了解車床的分類及型號編制以及車床基本運動情況。

  7)了解車削加工的特點及運用。

  8)了解車床的主要部件及功用。

  9)了解車刀的種類及使用方法。

  10)了解典型表面車削加工方法。

  3、第三階段:裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負責)

  11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。

  12)掌握材料的`基本知識。

  13)掌握車間儀器儀表的使用。

  14)掌握車間現(xiàn)有繞線機的使用方法。

  15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

  16)掌握工班長的職責。

  17)掌握班組長的領(lǐng)料程序及注意事項。

  18)掌握產(chǎn)品的測試、驗收及故障分析處理。

  19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場應(yīng)用知識。

  四、培訓時間

  第一階段:集中培訓5天20xx年8月5日-20xx年8月10日

  第二階段:機加車間實習培訓階段1個月20xx年8月10日-20xx年9月10日

  第三階段:裝配車間實習培訓階段11個月20xx年9月10日-20xx年8月1日

  五、培訓老師

  第一階段:XXX

  第二階段:XXX

  第三階段:XXX

  理論指導:XXX

  培訓監(jiān)督:XXX

  六、培訓評估

  此次培訓各項目成績均已100分為標準。90分以上為“優(yōu)秀”,80-89以上為“良好”,70-79為“一般”,60-69為“合格”,60以下為“不合格”。培訓主要采。悍衷略u估和階段式評估兩種方法進行。月評估:每月對實習生進行產(chǎn)品理論知識考試及工作日志考察評估。(見附表1)階段評估:(附表2)

  第一階段:由人力資源部組織進行考察與評估(安全理論考試)

  第二階段:由機加班組負責人配合職教專員進行考察評估。

  第三階段:由裝配車間兩位班組負責人及班組技術(shù)員配合職教專員進行考察評估。

培訓的計劃方案9

  培訓目的:

  為緩解包裝部叉車崗位人手緊缺的現(xiàn)狀,決定選拔部分員工進行叉車理論及技能操作培訓,獲取叉車操作合格證,并能對員工的固定有一定的作用。 培訓目標:

  培養(yǎng)員工全面掌握叉車操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車原理及構(gòu)造,以及維修保養(yǎng)、安全知識,具有實際工作能力及安全文明操作的習慣,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。以能適應(yīng)廠內(nèi)的叉車操作,滿足包裝生產(chǎn)的需要。

  獲取叉車證書的'方式: 本次培訓采用參加培訓學校的培訓,由學校組織參加報考,合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的叉車操作合格證書(1-4個月),此證書有效期為4年。年審時只須提前3個月左右到質(zhì)檢局進行年審。

  此方式由于是經(jīng)過正規(guī)培訓,教學質(zhì)量比較高。本次培訓選中了《重慶市中科職業(yè)培訓學!

  一. 統(tǒng)計報名人員

  1:員工自愿報名,主管推薦。

  2:目前報名人員:

  售后包裝處:趙貴飛,龍梅,吳華麗,王洪梅

  KD包裝處:蔣啟洪。

  二.宣講公司《培訓管理辦法》

  1.KD包裝部參加培訓人員,由駱佳俊負責向參加培訓的員工作宣講工 作。

  2.售后方由樂主管自行安排對參加培訓人員的宣講工作。

  3.通知參加培訓人員準備好相關(guān)報名材料。

  三.培訓協(xié)議書簽訂

  1.KD包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無異議后,由駱佳俊安排與其簽訂《培訓協(xié)議書》。

  2.售后包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無異議后,由樂主管自行安排與其簽訂《培訓協(xié)議書》。

  四. 收集相關(guān)報名材料

  1.KD包裝處由駱佳俊收集。

  2.售后包裝處由樂主管收集。由駱佳俊到售后KD包裝處取培訓人員報名

  材料,以及《培訓協(xié)議書》合同。

  五.提交材料到培訓學校報名后參加培訓

  由駱佳俊到培訓學校(重慶市中科職業(yè)培訓學校)統(tǒng)一報名。

  六.叉車培訓時間

  30-60天左右。

  七.獲取叉車操作合格證(1-4個月)

  1.本人領(lǐng)取需帶身份證和發(fā)票。

  2.代領(lǐng)需要帶領(lǐng)人員本人身份證和發(fā)票以及領(lǐng)證人員的身份證和發(fā)票。 其他培訓方式:

  一. 不參加任何學校的培訓,利用業(yè)余時間自行練習叉車技能,直接到重慶

  市質(zhì)檢局報名參加理論培訓及考試(7天),考試合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的叉車操作合格證書,有效期為4年,年審時必須提前3個月左右到質(zhì)檢局進行年審。

  可以不用參加考試,在規(guī)定時間內(nèi)(1-4個月)領(lǐng)取叉車操作合格證書。此證書為重慶市以外的其他地方質(zhì)監(jiān)局(云南和四川質(zhì)監(jiān)局較多)所頒發(fā)的叉車操作合格證書,有效期為4年,此叉車操作合格證為全國通用,也可以在網(wǎng)上查到證書的合法性。年審與重慶市質(zhì)監(jiān)局所頒發(fā)的叉車操作合格證無區(qū)別。

培訓的計劃方案10

  為了適應(yīng)新時期農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展的需要,加強我鄉(xiāng)村衛(wèi)生職員隊伍建設(shè),進步村衛(wèi)生室技術(shù)職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力,依照衛(wèi)生局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)職員培訓暫行規(guī)定》的精神,我院20xx年度村衛(wèi)生室工作職員在職培訓工作計劃以下:

  一、衛(wèi)生技術(shù)職員

  在職培訓領(lǐng)導小組以下:

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:xx(防疫專干)、xx(防疫員)、xx(婦幼保健專干)、xx(婦幼保健員)、xx(公共衛(wèi)生專干)、xx(護士長)。

  二、培訓的目標和任務(wù)

  1、全面進步我院在職衛(wèi)生職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)能力,為保證我鄉(xiāng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的健康發(fā)展及基本公共衛(wèi)生提供延續(xù)性衛(wèi)生人力智力保障。

  2、通過加強我院衛(wèi)生職員培訓,進步我院在職職員婦女保健知識技能水平和服務(wù)能力。

  三、培訓時間

  20xx年xx月xx日前報市衛(wèi)生局業(yè)務(wù)辦,全部培訓工作于20xx年xx月底之前完成。培訓內(nèi)容17種知識,共14天培訓時間。

  四、培訓職員范圍

  我在職職員具有參加國家組織的各類衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資歷考試的能力,獲得相應(yīng)的衛(wèi)生職業(yè)資歷的村衛(wèi)生室職員。共有20名在職工作職員。

  五、培訓要求和規(guī)定

  1、接受培訓是村衛(wèi)生是職員應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。

  2、培訓成績合格與否作為我院在職職員年終考核的主要參考條件。

  3、為了保障在職培訓工作的順利進行,我院教學點的教室,裝備不得以任何人任何借口在上課時間占用教室,設(shè)配等。在職職員按時培訓,嚴謹遲到、早退。

  4、重視考核:我院要研究制定培訓工作考核辦法,引進績效考核機制,經(jīng)費補助要與培訓效果掛鉤;對培訓計劃實施進行考核、評估和總結(jié)。加強培訓資料管理,具體包括:上級或本級項目實施方案、財政和衛(wèi)生部分下?lián)芙?jīng)費的文件、培訓時間表、培訓地點、培訓教材、教案、課程安排、考試(考核)成績、試卷、學員和教師名單、有關(guān)圖片資料、進修鑒定、經(jīng)費使用憑證等。職員培訓考核結(jié)果記進本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案。

  即報到的第一天起培訓。 四、培訓地點

  醫(yī)教科辦公室。

  五、培訓內(nèi)容

 。ㄒ唬┽t(yī)院概況

  1、院訓(團結(jié)、誠信、求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新)。

  2、服務(wù)承諾:“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”。 3、醫(yī)院的'基本概況(發(fā)展史及遠景)。

  4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架。

  5、醫(yī)院獎罰制度。

  6、學習員工手冊。

 。ǘ┽t(yī)教科培訓內(nèi)容

  1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》。

  2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》。

  3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》。

 。ㄈ┵|(zhì)控科培訓內(nèi)容

  1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個人)。

  2、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編。

  3、住院病歷質(zhì)量管理實施細則。

  4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例。

  5、運行病歷考核標準(發(fā)放至個人)。

  6、終末病歷考核標準。

  7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。

  8、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范。

  9、常見手術(shù)預防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人)。

  10、處方評價標準(發(fā)放至個人)。

  11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄(發(fā)放至個人)。

  12、藥品臨床應(yīng)用指導原則。

  13、國家基本藥物目錄(發(fā)放至個人)。

  14、藥品臨床使用培訓后進行考核習題。

  15、《抗生素管理制度》。

  16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行)。

 。ㄋ模┰焊信嘤杻(nèi)容

  醫(yī)院感染知識培訓:

  1、醫(yī)院感染相關(guān)概念。

  2、手衛(wèi)生。

  3、醫(yī)療廢物管理制度。

  4、職業(yè)暴露。

  5、無菌操作基本常識。

  6、醫(yī)院感染報告報告制度。

  7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程。

  8、醫(yī)院感染診斷標準。

  9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度。

  10、多重耐藥菌報告流程。

  傳染病防控知識培訓。

  1、傳染病報告組織機構(gòu)職責。

  2、傳染病的報告制度及報告流程。

  3、傳染病信息報告。

  4、傳染病報告卡填寫要求。

  5、常見傳染病的診斷。

  6、考核與評估。

 。ㄎ澹┽t(yī)務(wù)科培訓內(nèi)容

  1、《中華人民共和國傳染病防治法》。

  2、《中華人民共和國藥品管理法》。

  3、《醫(yī)療事故分級標準》(試行)。

  4、《醫(yī)療事故處理條例》。

  5、《首診科室與首診醫(yī)生負責制度》。

  6、《三級醫(yī)師負責制度》。

  7、《值班、交接班制度》。

  8、《處方制度》。

  9、《轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度》。

 。┘本戎R培訓(重癥醫(yī)學科)

  1、心肺復蘇。

  2、輸液反應(yīng)。

  六、授課形式

  幻燈片形式進行授課。

  通過學習以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤柕男牡茫⑷谌氲浇窈蠊ぷ髦,如何體現(xiàn)我院的院訓精神及服務(wù)承諾,期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內(nèi)容。

培訓的計劃方案11

  出品經(jīng)營要善于及時地分析不同層次的需求欲望,才能開發(fā)出多種多樣的.適應(yīng)各種不同層次需求的新產(chǎn)品。滿足人們需求的產(chǎn)品才能為顧客所接受。因此,制訂產(chǎn)品的開拓計劃:

  一、 廚房與其它部門(營銷部、采購部、公關(guān)策劃部),緊密聯(lián)系,隨時了解市場信息的需求,對產(chǎn)品進行改進和開發(fā)。

  1、 對菜品的營養(yǎng)、質(zhì)量、原料、器皿的要求進行了解。

  2、 對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進行了解。

  3、 對市場容量,顧客需求,消費心理趨向,對產(chǎn)品質(zhì)量反映進行了解。

  二、廚房將面對整體員工進行溝通和交流,讓全體員工為產(chǎn)品開發(fā)出謀劃策,并相應(yīng)地建立合理化建議處理體系,對合理化建議進行有效獎勵,并使其制度化,提倡和鼓勵創(chuàng)新意識。

  三、成立產(chǎn)品開拓小組,由廚房牽頭,有采購、營銷部門參與。根據(jù)市場信息,不斷研制開發(fā)新產(chǎn)品。

  四、定期收集新產(chǎn)品開發(fā)建議書,通過評估、鑒定。制定新產(chǎn)品計劃任務(wù)書,通過試制、鑒定再研究產(chǎn)品的銷售與服務(wù)方式。

  五、定期對員工進行崗位和技術(shù)培訓,對各班組廚師長、主廚進行評估、考核,根據(jù)地工作實績進行獎懲。

培訓的計劃方案12

  一、指導思想

  本著對以對全站職工的利益高度負責的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。

  二、安全培訓內(nèi)容

  以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

  三、安全教育培訓對象

  站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員

  四、安全教育培訓目的

  強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)

  五、教育培訓實施措施:

  1、充分發(fā)揮各科室的作用。

  2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。

  3、建立培訓、考核與使用相結(jié)合的制度。

  4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業(yè)務(wù)培訓學習,學習合格準予上崗;

  六、組織機構(gòu)

  為加強此次培訓工作的組織領(lǐng)導,青梅站特成立培訓工作領(lǐng)導小組。

  組長:xxxxx

  副組長:xxxxx

  成員:xxxxx

  一、編制依據(jù)

  1、《中華人民共和國安全生法法》第二十條

  生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的'主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員,應(yīng)當由有關(guān)主管部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格后方可任職。

  2、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第3號)第六條

  生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當接受安全培訓,具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。第九條

  生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。

  3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》(國務(wù)院令第393號)第三十六條

  施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當經(jīng)建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門考核合格后方可任職。施工單位應(yīng)當對管理人員和作業(yè)人員每年至少進行一次安全生產(chǎn)教育培訓,其教育培訓情況記入個人工作檔案。安全生產(chǎn)教育培訓考核不合格的人員,不得上崗。

  二、培訓目的

  為進一步增強項目部各管理人員安全意識和安全專業(yè)技術(shù)知識,使項目管理人員熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)及公司有關(guān)規(guī)章制度,提升管理人員業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,特制定本年度安全培訓計劃方案。

  三、安全培訓教育主要內(nèi)容

  1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;

  2、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;

  3、傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;

  4、應(yīng)急管理、應(yīng)急預案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;

  5、國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

  6、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;

  7、其他需要培訓的內(nèi)容。

  四、安全培訓計劃表

  20xx年管理人員安全培訓計劃表

  五、培訓時間及地點

  培訓時間及地點以通知地點為準。

  六、培訓要求

  1、參加培訓人員不得無故請假,如有特殊情況,需提前一天報請總經(jīng)理批準,否則視為曠工;

  2、參加培訓人員自覺遵守會議紀律,保持安靜,并將手機調(diào)到振動狀態(tài)。

  3、培訓人員自帶紙筆,并做好記錄;

  4、培訓完畢,根據(jù)要求對培訓情況進行筆試,考試不及格者,記入年終績效考核。

培訓的計劃方案13

  為了鞏固我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作成果,穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì),促進“生育文明·幸福家庭”創(chuàng)建活動,構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的人口宣傳輿論環(huán)境,現(xiàn)對照市宣傳培訓任務(wù),結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定今年下半年培訓計劃:

  一、堅持每月一次鎮(zhèn)村(居)計生專線人員培訓制度

  采取專題培訓和以會代訓方法對村計生員進行全面計生知識輔導,培訓內(nèi)容:計劃生育獎扶、特扶、持證退休職工和非農(nóng)一次性獎勵資格確認,流動人口服務(wù)與管理、《省人口與計劃生育條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》、免費孕前優(yōu)生健康檢查、避孕藥具、生殖健康統(tǒng)計信息等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,通過培訓進一步強化鎮(zhèn)、村計生專線人員服務(wù)工作能力,推進計劃生育服務(wù)上水平上臺階。

  二、充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村人口學校陣地作用,做好新婚夫婦和流動人口的培訓工作

  在鎮(zhèn)人口學校舉辦新婚夫婦培訓班,采取觀看錄像和講座的形式,開展免費孕前健康檢查、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康避孕節(jié)育等項的培訓工作,村人口學校主要開展對流動人口、育齡婦女進行《流動人口知識》輔導培訓,全年至少開展兩次,由鎮(zhèn)計生辦分片人員組織培訓。

  三、充分發(fā)揮黨校陣地作用,做好鎮(zhèn)村干部培訓工作

  利用鎮(zhèn)宣傳科安排的'學習日,不少于一期由計生助理對全體鎮(zhèn)、村干部開展計生法律法規(guī),主要輔導《省人口與計劃生育條例》和《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》以及《流動人口計劃生育工作條例》,同時利用黨員干部冬訓班開展計劃生育專題講座,提升鎮(zhèn)村干部計劃生育法律法規(guī)知識水平。

  四、充分發(fā)揮中心戶陣地作用,做好中心戶長培訓工作

  開展計生中心戶長培訓班兩期,結(jié)合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀念日”專題,舉辦中心戶長培訓班,培訓內(nèi)容:主要是計生獎扶特扶政策,關(guān)愛女孩和計生貧困家庭結(jié)對幫扶以及流動人口等相關(guān)的法律法規(guī)知識,在全鎮(zhèn)營造一個生育文明、家庭幸福的良好氛圍。

培訓的計劃方案14

  對于許多大型的企業(yè),或者是在高速發(fā)展的企業(yè)來說,培訓是一塊非常重要的內(nèi)容,這些企業(yè)也非常重視員工的培訓。俗話說“謀定而后動”,作為培訓,一定要做好事先的規(guī)劃,進行全盤、系統(tǒng)化的考慮,這樣才不會出現(xiàn)以上這些問題。那么作為hr,就需要在年末制定下一年的年度培訓計劃。

  開展培訓需求調(diào)查

  有效營銷訓需求調(diào)研是設(shè)計培訓計劃的前提,沒有培訓調(diào)研,憑主觀臆測來設(shè)定培訓課程,這樣的課程就沒有針對性,培訓也會讓人員勞而無功。這也是該公司培訓問題的根源。培訓需求通常由三方面的因素來確定:企業(yè)戰(zhàn)略需求、崗位職責要求和人員績效差距。通常由人力資源部人員來具體實施,其他部門人員配合。通過三方面的匯總分析,就會形成人員的培訓需求,而這是形成部門培訓需求和公司整體培訓的基礎(chǔ)。

  確定企業(yè)培訓框架

  通過分析確定了個人的培訓需求后,由點及面,通過匯總每個人員面臨的共性差距和不足,就形成了部門的未來培訓重點;而根據(jù)部門共性需求和企業(yè)戰(zhàn)略,就可以找出企業(yè)共性的問題,找到整個企業(yè)存在的短板和關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而確定企業(yè)未來的培訓重點。把這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)解決了,培訓就會為企業(yè)產(chǎn)生極大的價值。

  制定培訓計劃草案

  開展了培訓需求,確定企業(yè)的培訓課程框架和重點后,這時,需要由人力資源部人員先制定出一個初步的年度培訓計劃(包括培訓主題、舉辦時間、培訓目的、培訓對象、人數(shù)、課時、預估費用等),然后邀請企業(yè)老總、各部門主管參與審議。在審議中由人力資源部門對培訓計劃草案做一個簡要說明,然后通過集體討論的方式達成共識。這樣做的目的是確定培訓的主要方向,培訓不要犯關(guān)鍵性的錯誤。

  制定完整的培訓計劃

  確定好培訓計劃草案后,這時還需要繼續(xù)完成計劃中的所有細節(jié),培訓計劃才算大功告成。具體的培訓計劃細節(jié)內(nèi)容主要由如下幾部分組成:培訓目的、培訓課程、培訓對象、培訓講師、培訓方式、培訓時間、培訓經(jīng)費預算等。

  1、培訓目的

  每個培訓項目都要明確目的/目標,究竟為什么培訓,要達到什么樣的培訓效果等,這樣培訓才能有的放矢。經(jīng)過確定的人員培訓需求通常就是培訓主要目的`。培訓目的要簡潔,要具有可操作性,最好能夠衡量,這樣就可以有效檢查人員培訓學習的情況,便于以后的培訓評估。同時,針對一次培訓目標不能太高,不能期望把所有問題都解決,可以針對人員差距設(shè)計可以階段性提高的目標。這樣經(jīng)過持續(xù)的培訓,培訓的最終目標也會達成。

  2、培訓對象

  有效營銷確定培訓對象就是要針對什么人進行培訓,哪些人是主要培訓對象,哪些人是次要培訓對象。根據(jù)20/80法則,公司百分之八十的業(yè)績往往由20%的人創(chuàng)造,因此,這些20%的人就是公司的重點培訓對象。這些人通常包括公司中高層管理人員、關(guān)鍵技術(shù)人員、營銷人員以及業(yè)務(wù)骨干等。這樣,培訓就不是遍撒胡椒面,而是把好鋼用在了刀刃上。

  3 、培訓課程

  培訓課程來源就是由培訓需求形成的培訓課程框架,根據(jù)輕重緩急從中抽取安排。同時,培訓對象與培訓課程相輔相成,培訓對象決定了培訓內(nèi)容,培訓內(nèi)容也必須有合適培訓對象。根據(jù)兩者組合,可以將課程分為重點培訓課程、常規(guī)培訓課程和臨時性培訓課程三類。

  4、培訓形式

  培訓形式大體可以分為內(nèi)訓和外訓兩大類,從具體安排上,應(yīng)該是內(nèi)訓為主,外訓為輔。加強內(nèi)訓,一方面可以大幅度地降低培訓成本,企業(yè)內(nèi)訓費用只是外訓的一個零頭;如內(nèi)訓可以大量安排花費少、受眾面廣的形式,如課堂培訓、現(xiàn)場培訓、音像資料培訓等。另一方面內(nèi)訓更可以提高培訓的有效性,對于內(nèi)部講師的言傳身教,切身體會,受訓人員更能有效的接受和提高。

  5、培訓講師

  講師可以分為外部講師或者內(nèi)部講師。涉及到外訓,或者內(nèi)訓中關(guān)鍵課程、本企業(yè)人員講不了的,都需要聘請外部講師,對講師或者培訓機構(gòu)的選擇非常關(guān)鍵,直接決定培訓成敗。甄選最主要的原則就是專業(yè)性和技巧,所講內(nèi)容是否與本公司需求對路;是否能充分調(diào)動學員的學習熱情,而不是讓人混混欲睡。

  6、培訓時間

  培訓時間應(yīng)具有前瞻性,不能等到需要培訓時再培訓。要根據(jù)培訓的輕重緩急來安排。時機選擇要得當,以盡量不與日常的工作相沖突為原則,同時要兼顧學員的時間。一般來說,可以安排在生產(chǎn)經(jīng)營淡季、周末或者節(jié)假日的開始一段時間等,這樣的時間比較充裕。

  7、培訓費用

  制定培訓計劃,必須進行費用預算,有效營銷預算方法很多,如根據(jù)銷售收入或利潤的百分比確定經(jīng)費預算額;蚋鶕(jù)公司人均經(jīng)費預算額,乘以人數(shù),得出經(jīng)費預算總額等。在預算分配時,往往不會人均平攤。主要的培訓費用應(yīng)向高層領(lǐng)導、中層管理者以及技術(shù)/骨干人員傾斜,高級經(jīng)理及骨干員工提高了管理及技術(shù)水平,可以有效地帶動普通員工提高工作能力,這種從上向下推動遠比由普通員工從下向上推動要容易得多。

  總結(jié): 做到以上所述的幾點要求,那么制定完整、可行的培訓方案,也就可以實施下去。通過制定科學的培訓計劃,企業(yè)因為規(guī)劃不周出現(xiàn)的各類問題就可以有效的避免,人員的培訓滿意度就會大大提升,培訓就會有效的支撐企業(yè)的發(fā)展。希望以上有關(guān)如何制定培訓計劃對大家有所幫助,想要了解更多相關(guān)內(nèi)容,可以查看智囊團網(wǎng)的其他相關(guān)資訊內(nèi)容。

培訓的計劃方案15

  一.招生背景:

  當前,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  二.招生戰(zhàn)略

  1、市場調(diào)查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W現(xiàn)狀,使負責人更好的安排招生的設(shè)計,地點的設(shè)置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

  2.招生方法

  第一步:全方位轟炸

  具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

  具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

  第二步:重點進攻

  具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

  具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要達到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

  第三步:游說

  具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

  具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個分部教學點。以便更好的達成目標。

  招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。

  成功者決不放棄,放棄者決不成功。

  1、尋找學員

  不論你在哪里,面對的`是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

  2、評審你的招生團隊

  對于大多數(shù)招生來說80:20定律。

  80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。

 。1)圈定市場范圍

 。2)列出現(xiàn)有代理的名單

 。3)對現(xiàn)有代理進行分類

  (4)通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理

 。5)讓他們工作起來

  3、找到真正的學員

  通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。

  4、預約學員

  約見的方法

  電話預約、代理邀請等

  電話預約的目的:

  (1)是了解學員學習需求的最快途徑。

  (2)引起學員和你面談的興趣。

 。3)爭取面談的機會。

  5、了解學員的需求(學習興趣)

  6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟狀況)

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