工作方案

時間：2025-12-11 05:36:43 工作方案

精選工作方案模板錦集五篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作方案5篇，歡迎大家分享。

精選工作方案模板錦集五篇

工作方案篇1

　　為切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作，有效推進(jìn)我市城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施和基層消防組織建設(shè)，增強(qiáng)社會抗御火災(zāi)的整體能力，根據(jù)《英德市20xx年夏季消防檢查工作方案》中關(guān)于公共消防基層基礎(chǔ)建設(shè)工作要求，制定工作方案如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　堅持黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各行業(yè)部門的職能作用，動員社會各方面力量，進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施和基層消防組織建設(shè)，確保與英德經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體相適應(yīng)，為建成小康社會提供良好的消防安全保障。

　　二、工作內(nèi)容及措施

　�。ㄒ唬┤婢幮藓蛧�(yán)格落實(shí)城鄉(xiāng)消防規(guī)劃。

　　1.全面編修消防規(guī)劃。夏季消防檢查期間，要緊緊圍繞本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的總體目標(biāo)，積極采用區(qū)域消防安全評估技術(shù)，及時組織編制和修訂城鄉(xiāng)消防規(guī)劃。英城、大站、英紅、望埠以及浛洸鎮(zhèn)要加快編制實(shí)施消防規(guī)劃。

　　2.嚴(yán)格落實(shí)消防規(guī)劃。要建立健全城鄉(xiāng)消防規(guī)劃近期實(shí)施內(nèi)容的滾動編制機(jī)制，結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、建設(shè)用地范圍和規(guī)劃時序等內(nèi)容，制定并落實(shí)公共消防設(shè)施、消防裝備建設(shè)年度計劃，確保消防站、消防訓(xùn)練基地用地納入基礎(chǔ)設(shè)施用地的控制界限（黃線）。9月10日前，市規(guī)劃局要組織一次對消防專項(xiàng)規(guī)劃編制實(shí)施的專項(xiàng)檢查并通報。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施建設(shè)。

　　1.加快消防站和消防訓(xùn)練基地建設(shè)。要根據(jù)建成區(qū)面積、常住人口和滅火救援任務(wù)量等實(shí)際需求，依照標(biāo)準(zhǔn)、綜合評估，及時安排消防站新建項(xiàng)目，并嚴(yán)格按照《城市消防站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》配備人員、裝備及相關(guān)設(shè)施。加快推進(jìn)我市消防指揮中心、第二城市消防站等公共消防設(shè)施建設(shè)，基本完成消除我市滅火救援力量空白點(diǎn)的任務(wù)。

　　2.加強(qiáng)市政消防供水建設(shè)。要確保在城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)市政消火栓與給水管道、計量設(shè)施等同步規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)與使用，有條件的地區(qū)，道路兩側(cè)市政消火栓宜交錯布置。要在確保不欠“新賬”的同時，抓緊摸排市政消火栓“欠賬”，加大補(bǔ)建力度。對無市政集中供水或供水管網(wǎng)不能滿足消防用水要求的，要修建消防水池等儲水設(shè)施；對規(guī)劃區(qū)內(nèi)有可利用天然水源的，要修建消防車通道和取水設(shè)施。

　�。ㄈ┙⒔∪鶎酉澜M織。

　　1.推進(jìn)鎮(zhèn)街消防安全“網(wǎng)格化”管理實(shí)體運(yùn)作。要將消防安全撏格??管理納入基層綜合服務(wù)管理平臺，各鎮(zhèn)（街）要建立消防安全組織，明確消防安全網(wǎng)格管理人員及工作職責(zé)，將消防管理延伸至網(wǎng)格最末端。充分利用消防安全網(wǎng)格化智能系統(tǒng)，推廣安裝消防安全網(wǎng)格化智能系統(tǒng)手機(jī)終端，加強(qiáng)網(wǎng)格消防信息采集、情況反饋、問題督辦。要按照全省制定的消防安全網(wǎng)格化管理工作指導(dǎo)手冊要求，以信息化為牽引，組織對網(wǎng)格員進(jìn)行消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)行統(tǒng)一的排查整治，落實(shí)網(wǎng)格化管理實(shí)體化運(yùn)作各項(xiàng)措施。要結(jié)合本地夏季火災(zāi)特點(diǎn)，發(fā)動網(wǎng)格力量開展針對性的排查檢查，及時發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患。9月10日前，浛洸鎮(zhèn)、東華鎮(zhèn)、連江口鎮(zhèn)、望埠鎮(zhèn)、黎溪鎮(zhèn)和其他40%的鎮(zhèn)街要按照“有專門機(jī)構(gòu)、有專職人員、有預(yù)算經(jīng)費(fèi)、有辦公場所”的要求完成消防安全網(wǎng)格管理實(shí)體化運(yùn)作。

　　2.建強(qiáng)用好微型消防站。要整合單位社區(qū)保安、重點(diǎn)崗位員工、物業(yè)管理人員、治安聯(lián)防隊員、社區(qū)工作人員、網(wǎng)格管理員、消防志愿者以及消防控制室值班人員等多種力量資源，結(jié)合值班安排和在崗情況，分時段優(yōu)化人員編組，分區(qū)域設(shè)置消防器材，明確職責(zé)分工，定期開展技能培訓(xùn)和消防演練，確保發(fā)生火災(zāi)“3分鐘”到場處置。微型消防站要做到消防安全巡查隊、滅火救援先遣隊和消防知識宣傳隊“三隊合一”，最大限度發(fā)揮作用和效能。9月10日前，100%的`消防安全重點(diǎn)單位和60%的社區(qū)（村居）要按照以上標(biāo)準(zhǔn)建成微型消防站。

　　3.建立區(qū)域聯(lián)防協(xié)作組織。以微型消防站為支點(diǎn)，按照“位置相鄰、行業(yè)相近”原則，劃定范圍組成一個消防聯(lián)防區(qū)域，建立區(qū)域互查互檢和通訊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，定期開展安全互查和應(yīng)急調(diào)度、聯(lián)合作戰(zhàn)、戰(zhàn)斗支援等方面演練，逐步實(shí)現(xiàn)聯(lián)防區(qū)域內(nèi)“一點(diǎn)著火，多點(diǎn)出動，鄰里互助，協(xié)同作戰(zhàn)”，提高區(qū)域聯(lián)防協(xié)作能力，強(qiáng)化區(qū)域消防安全保障。9月10日前，20%的商業(yè)區(qū)、旅游區(qū)、開發(fā)區(qū)等重點(diǎn)單位集中區(qū)域，要建立起消防安全聯(lián)防協(xié)助組織。

　�。ㄋ模⿵�(qiáng)化火災(zāi)技術(shù)防范手段。

　　1.建立消防基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫。要結(jié)合當(dāng)?shù)刂腔鄢鞘薪ㄔO(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，整合人力資源、信息資源和服務(wù)資源，建立消防基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫，提高社會消防管理的信息化、科技化水平。

　　2.積極推廣城市消防安全遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)。在消防安全重點(diǎn)單位、易燃易爆化工企業(yè)中積極推廣城市消防安全遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)。9月10日前，設(shè)有火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的消防安全重點(diǎn)單位、火災(zāi)高危單位要全部實(shí)現(xiàn)接入聯(lián)網(wǎng)。

　　3.推廣安裝簡易消防設(shè)施。各鎮(zhèn)（街）要在居民家庭、小場所、小作坊、“三合一”場所以及老年人、少年兒童、殘疾人聚集場所，積極推廣安裝簡易噴淋、獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測報警器等實(shí)用設(shè)施。特別是小場所、小作坊、“三合一”場所比較集中的浛洸鎮(zhèn)以及今年清遠(yuǎn)市掛牌督辦的火災(zāi)隱患重點(diǎn)整治地區(qū)大站鎮(zhèn)。

　　三、工作要求

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)（街）要充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義，嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求，切實(shí)加強(qiáng)對消防基層基礎(chǔ)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓住契機(jī)提升當(dāng)?shù)乜褂馂?zāi)的綜合能力。要緊緊抓住城鎮(zhèn)化深入發(fā)展和“十三五”開局的重大機(jī)遇，堅持因地制宜、分類指導(dǎo)、注重實(shí)效，力爭在解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題上取得新突破。

　�。ǘ⿵�(qiáng)化綜合保障。各鎮(zhèn)（街）、各部門要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)同配合，積極研究、落實(shí)消防基層基礎(chǔ)工作的經(jīng)費(fèi)保障、制度保障等支持政策，加強(qiáng)對消防基層基礎(chǔ)工作的監(jiān)督指導(dǎo)和績效考核，建立健全消防基層基礎(chǔ)工作的長效保障機(jī)制體系。

　�。ㄈ⿵�(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。夏季消防檢查期間，市消安委將適時組織開展督導(dǎo)檢查，明查暗訪基層工作部署及任務(wù)落實(shí)情況。對組織有力、成效明顯的，提出表揚(yáng)；對工作不落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

工作方案篇2

　　一、工作規(guī)劃指導(dǎo)思想

　　在教育教學(xué)改革中，堅持以人為本的價值取向和因材施教的教育原則，樹立人人成才、全面發(fā)展、系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念，立足我校學(xué)科優(yōu)勢與特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，創(chuàng)建本科教育品牌。

　　建設(shè)目標(biāo)

　　1．獲批1~2個校級特色專業(yè)；

　　2．建設(shè)3~5門精品課程；

　　3．建設(shè)5門左右高水平的公開視頻選修課程；

　　4．編撰3部左右的精品教材；

　　5．力爭獲得1~2項(xiàng)省部級教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目；

　　6．力爭獲得1~2項(xiàng)省部級高等教育研究課題；

　　7．創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

　　保障措施

　　提高教學(xué)質(zhì)量不僅僅是教師和教學(xué)人員的工作，而且是學(xué)院的根本任務(wù)和中心工作，是全院師生員工共同的任務(wù)。因此，全院上下都要積極為人才培養(yǎng)營造良好的環(huán)境，提供有效的保障。具體而言著重建立四個機(jī)制：

　　1．建立兩級管理三級保障機(jī)制

　　學(xué)院實(shí)行院、系兩級教學(xué)管理體制，確立學(xué)院教學(xué)管理工作的主導(dǎo)地位和學(xué)院教學(xué)管理工作的主體地位，充分發(fā)揮教學(xué)基層組織的重要作用，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作重心下移。三級保障就是校、院、系三級教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，要明確三級保障的權(quán)責(zé)關(guān)系。學(xué)院黨政一把手進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量“第一責(zé)任人”意識，切實(shí)把主要精力真正聚焦到教學(xué)工作上來，把質(zhì)量意識落實(shí)到具體工作之中。

　　2．建立教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入保證機(jī)制

　　學(xué)院要根據(jù)人才培養(yǎng)的需要，逐步加大對教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書資料、學(xué)生文化的投入，通過努力和向?qū)W校積極爭取，不斷加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)基本條件建設(shè)，改善教學(xué)運(yùn)行環(huán)境。完善以開課數(shù)量、學(xué)生人數(shù)、師資結(jié)構(gòu)和資源使用效率為主要依據(jù)的獎勵性分配機(jī)制。

　　3．建立教學(xué)激勵機(jī)制

　　落實(shí)教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人與學(xué)科方向帶頭人、教學(xué)研究項(xiàng)目與科學(xué)研究項(xiàng)目、教學(xué)研究成果與科學(xué)研究成果“三個一視同仁”，引導(dǎo)學(xué)院教師傾心人才培養(yǎng)，著力提高質(zhì)量。打通教學(xué)科研工作量，為教師更好地開展教學(xué)科研工作創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，大力表彰在教學(xué)和人才培養(yǎng)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的教師。學(xué)院逐步探索制訂教學(xué)“質(zhì)”和“量”相結(jié)合的教學(xué)業(yè)績考核辦法和分配激勵辦法，在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的標(biāo)準(zhǔn)和條件中，進(jìn)一步加大教育教學(xué)業(yè)績的比重。

　　4．建立教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制

　　自覺遵循高等教育的發(fā)展規(guī)律和人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律，優(yōu)先考慮提升質(zhì)量的建設(shè)措施，努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、教師投入教學(xué)、學(xué)科支撐教學(xué)、科研促進(jìn)教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)、后勤保障教學(xué)的良好氛圍。人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)院的生命線，為了在激烈的競爭中立穩(wěn)腳跟，學(xué)院努力構(gòu)建“五評”教學(xué)質(zhì)量保障體系，積極推動“評教、評學(xué)、評課程、評專業(yè)、評管理工作”，形成教學(xué)工作齊抓共管立體化、多層次的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

　　具體內(nèi)容

　　一個中心：教學(xué)工作為中心

　　今后五年，牢固樹立教學(xué)和人才培養(yǎng)工作的中心地位，始終堅持把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù)，把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)院的生命線，把教學(xué)工作作為學(xué)院的中心工作，以本科生教育為主體，以教育碩士生培養(yǎng)為輔助，以書院教育為特色，全面推行人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批優(yōu)秀高素質(zhì)專門人才和創(chuàng)新人才。

　　今后五年，學(xué)院要始終堅持把教學(xué)工作作為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主要手段，全面落實(shí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)地位、教學(xué)改革的核心地位和教學(xué)建設(shè)的優(yōu)先地位，力爭在全院上下形成全員重視教學(xué)、決策突出教學(xué)、制度規(guī)范教學(xué)、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先教學(xué)、教師潛心教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)、科研促進(jìn)教學(xué)、輿論宣傳教學(xué)的良好氛圍。

　　建設(shè)目標(biāo)

　　今后五年要明確特色專業(yè)建設(shè)的理念、目標(biāo)、思路。優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，規(guī)劃建設(shè)1～2個校級特色專業(yè)，從建設(shè)院級特色專業(yè)開始，使這些專業(yè)在辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面具有顯著優(yōu)勢和特色。其中，中文專業(yè)成為校重點(diǎn)專業(yè)，秘書學(xué)、旅游管理兩個專業(yè)達(dá)到校內(nèi)一流水平，成為校內(nèi)外具有影響力和知名度的校級品牌專業(yè)和特色專業(yè)。

　　建設(shè)舉措

　　1．校企合作，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)課堂與校外頂崗一體化；

　　2．研討人才培養(yǎng)方案，深化課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革；

　　建設(shè)專兼結(jié)合的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊；

　　3．根據(jù)“共建、共管、共享”原則，建好校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地；

　　4．強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系建設(shè)。

　　二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃

　　建設(shè)目標(biāo)

　　建立科學(xué)多樣的成才評價標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，積極改革以課堂教學(xué)和教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)組織形式，樹立“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的人才發(fā)展觀，將理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)提高三者緊密結(jié)合起來，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)施人文素質(zhì)拓展計劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；樹立“人人成才，多元發(fā)展”的人才質(zhì)量觀，實(shí)施個性化培養(yǎng)計劃，大力推進(jìn)創(chuàng)新教育，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要；設(shè)立以書院制為載體，地方文化課程為核心內(nèi)容的人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式。

　　建設(shè)舉措

　　1．個性化培養(yǎng)目標(biāo)。構(gòu)建個性化人才培養(yǎng)方案。學(xué)院將采取放開專業(yè)選修課、增加專業(yè)選擇機(jī)會等措施，統(tǒng)籌好基本培養(yǎng)規(guī)格與個性發(fā)展、通識教育與專業(yè)教育、基本實(shí)踐能力訓(xùn)練和創(chuàng)新教育的關(guān)系，建設(shè)集學(xué)生選課、創(chuàng)新教育項(xiàng)目、素質(zhì)學(xué)分登記、家長跟蹤、社會評價、交互指導(dǎo)與微信、騰訊QQ、博客等交流功能于一體的本科生個性化培養(yǎng)方案管理平臺。

　　2．人文素質(zhì)拓展課程。通過書院制建設(shè)，將素質(zhì)學(xué)分納入學(xué)分體系，注重知識結(jié)構(gòu)的科學(xué)性與合理性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我約束和自我管理能力。以開發(fā)大學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點(diǎn)，通過構(gòu)建素質(zhì)學(xué)分超市，鼓勵學(xué)生積極參加各種社會公益活動和社會實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與思想道德教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新教育的有機(jī)融合，形成具有我校特色的素質(zhì)教育體系，創(chuàng)建素質(zhì)教育活動品牌。

　　3．?dāng)?shù)字化教學(xué)資源建設(shè)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建公共服務(wù)平臺，以學(xué)校公共選修課程為載體，建設(shè)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開發(fā)共享型教學(xué)資源庫，如慕客、微課程、視頻課等，重點(diǎn)建設(shè)5門左右的人文、藝術(shù)類選修視頻課程，提升大學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)。同時優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生培養(yǎng)評價體系，推動教學(xué)手段和評價機(jī)制的創(chuàng)新。

　　三、教學(xué)成果培育計劃

　　建設(shè)目標(biāo)

　　學(xué)院依托校級教改項(xiàng)目和教改成果進(jìn)行培育，加強(qiáng)教學(xué)改革成果的推廣應(yīng)用，不斷擴(kuò)大改革成果應(yīng)用范圍與應(yīng)用成效。今后五年，學(xué)院擬立項(xiàng)培育3-5個已有初步成效的`教學(xué)改革項(xiàng)目，或應(yīng)用已有的教學(xué)成果并創(chuàng)新發(fā)展的項(xiàng)目；從中推選參評省級教學(xué)成果培育建設(shè)項(xiàng)目。力爭獲得1~2項(xiàng)省部級教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目；1~2項(xiàng)省部級高等教育研究課題。

　　建設(shè)舉措

　　以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)專門人才為宗旨，以對辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)機(jī)制與途徑、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)手段等進(jìn)行綜合改革研究與實(shí)踐為主要內(nèi)容，突出人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的整體性、綜合性和實(shí)際運(yùn)用。具體建設(shè)舉措如下：

　　1．針對教育對象的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的要求，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)手段，在開展專業(yè)建設(shè)、課程、教材、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面，探索教學(xué)規(guī)律，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量的項(xiàng)目；

　　2．根據(jù)教育目的、教育環(huán)境和教育教學(xué)規(guī)律，組織教學(xué)工作，推動教學(xué)改革，通過開展教學(xué)審核評估工作，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)、教師隊伍和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面的項(xiàng)目；

　　3．結(jié)合學(xué)院自身特點(diǎn)，推廣、應(yīng)用已有的教學(xué)成果，并在實(shí)踐中進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量有顯著效果的項(xiàng)目，如中文系人文素質(zhì)教育模式的構(gòu)建項(xiàng)目，旅游系學(xué)生實(shí)踐能力創(chuàng)新項(xiàng)目等。

　　四、教學(xué)團(tuán)隊構(gòu)建計劃

　　建設(shè)目標(biāo)

　　各系部先按專業(yè)組建教學(xué)團(tuán)隊，進(jìn)一步打造專業(yè)方向、學(xué)科基礎(chǔ)課程等教學(xué)團(tuán)隊，鼓勵跨院系組建教學(xué)團(tuán)隊。今后五年，學(xué)院從系級教學(xué)團(tuán)隊中擇優(yōu)選出2～3個作為院級教學(xué)團(tuán)隊進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，為申請校級教學(xué)團(tuán)隊做準(zhǔn)備。

　　建設(shè)舉措

　　教學(xué)團(tuán)隊具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神、有效的運(yùn)行機(jī)制，在師資隊伍建設(shè)方面起到示范作用。具體建設(shè)舉措如下：

　　1. 組建各系部教學(xué)團(tuán)隊。根據(jù)各專業(yè)的具體情況，以專業(yè)、專業(yè)方向和課程為建設(shè)平臺，所有專業(yè)必須建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊，鼓勵各系部建設(shè)專業(yè)方向和課程教學(xué)團(tuán)隊，精品課程必須建設(shè)課程團(tuán)隊。在教學(xué)改革與實(shí)踐中形成由教授、副教授、講師、助教及教輔人員組成的教學(xué)團(tuán)隊。團(tuán)隊建設(shè)有明確的高層次后備人才培養(yǎng)目標(biāo)和培訓(xùn)計劃，要著眼于團(tuán)隊成員整體素質(zhì)的提高。

　　2. 選拔教學(xué)團(tuán)隊帶頭人。團(tuán)隊帶頭人為本專業(yè)領(lǐng)域的專家，具有教授職稱，具備豐富的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)和較深的學(xué)術(shù)造詣及創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想。致力于課程建設(shè)和科學(xué)研究，熟悉本學(xué)科的發(fā)展前沿和教育改革趨勢，堅持在教學(xué)第一線授課。品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較好的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　3. 不斷探索教學(xué)方法。教學(xué)與社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，了解專業(yè)、行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤專業(yè)前沿，及時更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，重視實(shí)踐性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力。在教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識和完整、有效、不斷改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量管理措施，教學(xué)效果好。

　　4. 加大教學(xué)研究力度。結(jié)合各專業(yè)人才培養(yǎng)定位，積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新，開展人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方案、教學(xué)制度、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、考核方法、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)評價等方面的研究，促進(jìn)專業(yè)、課程建設(shè)，鞏固、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5. 積極推動教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究，教學(xué)團(tuán)隊結(jié)合專業(yè)自身發(fā)展的階段和特色，積極承擔(dān)各級教材建設(shè)項(xiàng)目，鼓勵教師編寫新教材，根據(jù)需要引進(jìn)外文原版教材，使高質(zhì)量教材、新教材和原版教材充實(shí)到教學(xué)中。

工作方案篇3

　　為迎接“亞青”會勝利召開，努力構(gòu)建優(yōu)良的“亞青”會消防安全環(huán)境，根據(jù)區(qū)安委會相關(guān)部署，結(jié)合《六合區(qū)迎“亞青”百日安全質(zhì)量集中整治行動總體工作方案》要求，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全街火災(zāi)防控工作，制定工作方案如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　緊緊圍繞為第二屆亞青會的勝利召開創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境的總體目標(biāo)，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的工作原則，深入開展構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè)，加強(qiáng)社會單位火災(zāi)防控工作和消防安全隱患的排查整改，督促落實(shí)消防安全措施，堅持整體防控，以面保點(diǎn)，堅決確保亞青會期間，全街社會面火災(zāi)形勢保持穩(wěn)定，不發(fā)生有社會影響的火災(zāi)事故和亡人火災(zāi)。

　　二、工作思路

　　總體思路：“確保重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，以面保點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合”，以建設(shè)“平安”為出發(fā)點(diǎn)，既要確保涉火場所的安全無事故，更要確保全街道社會面火災(zāi)形勢穩(wěn)定，不發(fā)生重特大或群死群傷火災(zāi)事故；立足在涉火重點(diǎn)部位、涉火場所和社會面三大層面開展各項(xiàng)工作，貫徹落實(shí)“目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人、分段實(shí)施、總體跟蹤”的工作措施。

　　三、主要工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗馂�(zāi)隱患排查整治。

　　1、排查整治范圍：

　�。�1）排查整治人員密集場所、火災(zāi)高危單位、大型物流倉儲企業(yè)、大跨度大空間廠房；

　　（2）排查整治商鋪、賓館、學(xué)校、醫(yī)院、車站、集貿(mào)市場等人員密集場所；

　�。�3）排查整治易燃易爆危險物品生產(chǎn)、儲存、銷售單位；

　�。�4）排查整治高層建筑和地下建筑；

　�。�5）排查整治施工現(xiàn)場和違法搭建。

　　2、重點(diǎn)檢查內(nèi)容：

　�。�1）公共檢查內(nèi)容。被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機(jī)構(gòu)消防設(shè)計審核、消防驗(yàn)收、消防安全檢查、消防備案抽查；建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定；疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定；消防設(shè)施運(yùn)行、消火栓狀況以及滅火器材配置是否符合規(guī)定；消防控制室的.值班操作人員是否持證上崗；其他需要檢查的內(nèi)容。

　�。�2）專項(xiàng)檢查內(nèi)容。人員密集場所是否配備滅火器材、消防器材及器材是否完好，是否制定滅火救援應(yīng)急預(yù)案并定期組織開展消防安全培訓(xùn)及消防演練，是否定期對用電、用氣及消防設(shè)施進(jìn)行技術(shù)檢測；宗教場所日常用火用電是否存在火災(zāi)隱患，消防水源是否匱乏，消防器材是否配備；施工現(xiàn)場的動火審批制度是否落實(shí)到位，消防器材是否配備，重點(diǎn)崗位工作人員是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn)；高層地下建筑是否堆放易燃易爆或可燃物品。

　　（二）強(qiáng)力督改重大火災(zāi)隱患

　　8月16日前，上級掛牌督辦未整改完畢的重大火災(zāi)隱患全部整改完畢。新排查發(fā)現(xiàn)危及公共安全的重大火災(zāi)隱患和嚴(yán)重消防違法行為，納入“百日整治”行動內(nèi)容，開展聯(lián)合執(zhí)法，全部督促整改完畢。

　�。ㄈ┞鋵�(shí)網(wǎng)格化消防安全管理

　　1、依據(jù)《關(guān)于在全市街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行消防安全網(wǎng)格化管理工作的實(shí)施意見》，完成消防安全網(wǎng)格劃分并組織開展工作。

　　2、各村（社區(qū)）對轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、企事業(yè)單位、公共消防設(shè)施每周開展消防檢查。

　　3、村（社區(qū)）巡防隊員、居民樓棟長、村民小組長、社會單位消防安全管理人員每天開展防火安全檢查巡查，重點(diǎn)查糾占用消防車道、堵塞安全出口、違章用火用電等常見問題。

　�。ㄋ模⿲�(shí)施單位消防安全“戶籍化”管理

　　1、全街二、三級消防安全重點(diǎn)單位按照公安消防部門部署，建立消防安全“戶籍化”檔案，完成火災(zāi)隱患自查自改工作，并報公安消防部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

　　2、二級消防安全重點(diǎn)單位每月將建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)情況和“四個能力”建設(shè)自查評估情況報公安消防部門備案，其他單位陸續(xù)開展消防安全報備工作。

　　3、全街所有高層建筑明確或落實(shí)消防安全統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)，并履行日常消防管理責(zé)任，管理機(jī)構(gòu)概況報當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

　　（五）宣傳培訓(xùn)。

　　在進(jìn)行消防安全治理過程中，應(yīng)充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極開展消防安全知識宣傳。要采取舉辦培訓(xùn)班、消防演練、參觀學(xué)習(xí)等方式，提高單位法定代表人、消防安全管理人員、重點(diǎn)工種操作人員、居民、學(xué)生及單位員工的消防安全意識，并深入開展消防宣傳工作和消防演練活動，廣泛發(fā)動單位開展消防安全自查自改工作。

　　四、工作要求

　　（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，綜合治理。各單位要及時將社會面火災(zāi)防控工作方案、本單位的落實(shí)計劃及工作進(jìn)程向街道匯報，為政府決策及部署當(dāng)?shù)厣鐣婊馂?zāi)防控工作當(dāng)好參謀，進(jìn)一步推動落實(shí)政府消防工作責(zé)任制，全面推進(jìn)消防工作社會化。

　�。ǘ┟鞔_任務(wù)，提高認(rèn)識。社會面火災(zāi)防控工作范圍廣、內(nèi)容多、任務(wù)重，各村（社區(qū)）、各單位要高度重視，認(rèn)真做好動員部署、統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實(shí)施工作。特別是要根據(jù)本轄區(qū)實(shí)際情況，迅速實(shí)現(xiàn)社會面火災(zāi)防控工作與日常消防監(jiān)督管理工作一體化，切實(shí)完成好各階段工作任務(wù)，為“亞青會”構(gòu)建優(yōu)良的社會消防安全環(huán)境。

　　（三）突出重點(diǎn)，加強(qiáng)建設(shè)。各村（社區(qū)）、各單位要督促社會單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任，重點(diǎn)單位主要加強(qiáng)“四個能力”建設(shè)，一般單位要結(jié)合自身實(shí)際，分期落實(shí)，整體推進(jìn)。

　�。ㄋ模┙n案，專人負(fù)責(zé)。各單位要明確專人收集、匯總及上報本單位社會面火災(zāi)防控工作情況，定期整理工作檔案。

工作方案篇4

　�。ㄒ唬┢鹁宇A(yù)防

　　1、春季萬物復(fù)蘇，應(yīng)當(dāng)早睡早起，以適應(yīng)自然界的生發(fā)之氣。

　　2、“春捂”防病：春季乍暖還寒，氣候多變，要保暖防寒，提高人體的`防御能力。

　　3、運(yùn)動鍛煉：春天，萬木吐翠，空氣清新，增加戶外運(yùn)動鍛煉，既采納自然之氣養(yǎng)陽，又使氣血通暢、郁滯疏散，提高正氣，強(qiáng)體防病。

　　4、調(diào)暢情志：多曬太陽，多聽音樂，保持樂觀情緒。

　�。ǘ╋嬍愁A(yù)防

　　1、“春夏養(yǎng)陽”，勿食寒涼損傷陽氣。

　　2、飲食要清淡：由冬季的膏粱厚味轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)季時蔬的清溫平淡。如：菠菜、蒜苗、香蔥、小油菜等

　　3、飲食宜多甘少酸：春季宜吃甘味食物，以健脾胃之氣，溫補(bǔ)陽氣；肝主升發(fā)，與春相應(yīng)，酸入肝，少食酸性食物，既防陽氣生發(fā)太過，又能養(yǎng)肝，提高抗病能力。

　�。ㄈ┝�(xí)慣預(yù)防

　　1、保持手部清潔，并用正確方法洗手。

　　2、避免手部接觸眼睛、鼻及口。

　　3、打噴嚏或咳嗽時應(yīng)遮掩口鼻。

　　4、不隨地吐痰，如要吐痰應(yīng)將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。

　　5、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時，應(yīng)戴上口罩，并盡早就醫(yī)。

　�。ㄋ模┓剿庮A(yù)防

　　1、一般人群預(yù)防方

　　藿香9g 貫眾10g 大青葉15g 甘草3克

　　用法用量：每日1劑，水煎服，分2次服用，連用3天。

　　2、老年或體虛人群預(yù)防方

　　黃芪10g 防風(fēng)10g 白術(shù)6g 貫眾10g 大青葉15g 甘草3g

　　用法用量：每日1劑，水煎服，分2次服用，連用3天。

　�。ㄎ澹┓撬庮A(yù)防

　　1、艾灸足三里、神闕、氣海等穴位，每日灸1次。

　　2、按摩迎香穴。

工作方案篇5

　　悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

　　一、班況分析

　　本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名，其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

　　細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察，鄧琴小朋友體質(zhì)較弱，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。

　　積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學(xué)工作

　　尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我動手能力。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班在學(xué)期末的.展示中真正成為班級特色。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩逃⒓訌�(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　四、班級管理

　　1、每學(xué)期定期召開班務(wù)會，總結(jié)學(xué)期月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

　　2、認(rèn)真制訂好月、周、計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

　　3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

　　3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，與家長第一時間取得聯(lián)系。

　　5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。