【熱門】工作方案模板5篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的工作方案5篇，希望能夠幫助到大家。

工作方案 篇1

　　一、課題的核心概念及其界定

　　雙語教學(xué)是在以母語作為主體教學(xué)語言的背景下，通過發(fā)揮英語的教學(xué)媒介語作用，在實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生英語水平的提高，并逐步形成學(xué)科英語思維能力和表達(dá)能力。小學(xué)雙語教學(xué)是遵循小學(xué)教育的規(guī)律和特點(diǎn)，為小學(xué)生運(yùn)用雙語進(jìn)行交際交流，并為用英語進(jìn)行理解和思維打下基礎(chǔ)。

　　二、課題提出的背景及國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀

　　英語是當(dāng)今國際交流的通用語言，現(xiàn)代權(quán)威的論文和著作90%以上用英語發(fā)表，70%以上的信息由英語傳播。雙語教學(xué)責(zé)無旁貸地承擔(dān)著培養(yǎng)具有國際視野，具備國際競爭力的創(chuàng)造型、復(fù)合型高級專門人才的責(zé)任。

　　我校地處蘇南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，城市文化底蘊(yùn)深厚。改革開放以來，特別在最近幾年，經(jīng)濟(jì)全球化對我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了勃勃生機(jī)，也有力地推動(dòng)著現(xiàn)代教育的全球性。

　　全市教育工作會(huì)議上曾指出，要著力提升教育的國際化水平，切實(shí)推進(jìn)雙語教育實(shí)驗(yàn)，加快培養(yǎng)國際化人才，加快建成全國一流的教育強(qiáng)市。我們將認(rèn)真貫徹全市教育工作會(huì)議精神，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，取得經(jīng)驗(yàn)；不斷總結(jié)反思，為培養(yǎng)國際化人才作出自己的貢獻(xiàn)。

　　20xx年上海小學(xué)英語國際論壇認(rèn)為：“盡可能增加英語學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，形成學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，促使學(xué)生提高習(xí)得能力。雙語教學(xué)怎么個(gè)說法并不重要，實(shí)質(zhì)是最重要的。”上海市百所小學(xué)進(jìn)行雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)，并取得良好效果。

　　加拿大“浸沉式”雙語教育模式、美國“過渡式”雙語教育模式以及新加坡“學(xué)科式”雙語教學(xué)模式等十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生英語習(xí)得的環(huán)境、情境并正向?qū)W科雙語發(fā)展。

　　我們認(rèn)為，小學(xué)雙語教學(xué)目前值得研究的已不是贊成還是反對，而是如何順應(yīng)時(shí)代潮流，創(chuàng)造條件，營造濃烈的雙語學(xué)習(xí)氛圍，更多的增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時(shí)間和空間，采取扎實(shí)有效的措施，邊實(shí)驗(yàn)，邊討論，邊總結(jié)，并解決好相應(yīng)的教材和師資問題。

　　三、研究的目標(biāo)、內(nèi)容及措施

　　以漢、英兩種語言作為教學(xué)媒介語，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識，對兩種文化的積極適應(yīng)與溝通，協(xié)調(diào)互補(bǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，并為學(xué)生擁有兩種語言，兩種不同的思維方式，產(chǎn)生創(chuàng)造思維，成為國際化雙語人才，在小學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)，提升對本國和國際社會(huì)的服務(wù)價(jià)值。

　　研究內(nèi)容及措施包括：

　　(一)雙語教育課程體系建構(gòu)研究

　　1.雙語學(xué)科課程構(gòu)建研究

　　(1)學(xué)科課程三種課程并存

　　(2)學(xué)科課程以雙語教育向三----五年級延伸，向音、體、美、計(jì)算機(jī)、科學(xué)學(xué)科擴(kuò)展

　　(3)建立學(xué)科雙語教育的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　(4)舉行學(xué)科雙語教育展示交流

　　2.雙語活動(dòng)課程構(gòu)建研究

　　(1)開展英語詩歌朗誦、歌曲演唱、自我介紹、講演、課本劇、小品等課外比賽

　　(2)開展節(jié)日英語活動(dòng)

　　(3)舉辦金橋雙語節(jié)

　　(4)開展中外學(xué)生聯(lián)誼交流活動(dòng)

　　3.雙語隱性課程構(gòu)建研究

　　(1)校園環(huán)境“逢語必雙”

　　(2)午間雙語廣播

　　(3)師生校園交流雙語操練

　　(二)雙語教育評價(jià)激勵(lì)機(jī)制研究

　　(三)雙語師資培訓(xùn)研究

　　(四)雙語教學(xué)與雙文化教育研究

　　四、課題的理論價(jià)值與實(shí)踐價(jià)值

　　本課題理論價(jià)值在于：1．雙語教育提高學(xué)生的語言素質(zhì)是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分。2．雙語教育適應(yīng)無錫地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有培養(yǎng)雙語人才的戰(zhàn)略意義。3．適應(yīng)新課改要求，發(fā)展了課程改革的理論與實(shí)踐。

　　本實(shí)課題踐價(jià)值在于：1．以雙語教學(xué)為辦學(xué)特色，面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化。2．提高學(xué)生語言素質(zhì)，促使他們從受教育起就跨進(jìn)世界語言的門檻，學(xué)會(huì)用英語進(jìn)行交際和交流，并為用英語進(jìn)行理解和思維打下基礎(chǔ)；適應(yīng)時(shí)代要求，以語言為載體，吸收繼承和創(chuàng)新世界優(yōu)秀文化。3．培養(yǎng)一批高素質(zhì)雙語型師資。

　　五、主要觀點(diǎn)與創(chuàng)新之處

　　1．在雙文化教育的背景下，健康推進(jìn)雙語教育實(shí)驗(yàn)

　　雙語教育的實(shí)質(zhì)是雙文化的教育，只有在雙文化教育的背景下，才能得以健康發(fā)展，在實(shí)驗(yàn)過程中必須堅(jiān)持兩個(gè)原則：

　�。�1）傳承中華優(yōu)秀文化，學(xué)習(xí)借鑒世界先進(jìn)文化；

　　（2）捍衛(wèi)漢語的使用與規(guī)范，構(gòu)建雙語教育的`和諧平臺(tái)，學(xué)科雙語限于非語文學(xué)科，用雙語教，而不是教雙語；

　　（3）重在語言習(xí)得和感受，語言輸出聽其自然；

　�。�4）重在環(huán)境與操練。

　　2．準(zhǔn)確把握小學(xué)雙語教學(xué)的“度”，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)健康發(fā)展

　　小學(xué)雙語教學(xué)有其基礎(chǔ)性，是為學(xué)生熟練運(yùn)用英語交際交流和進(jìn)行理解思維打下扎實(shí)基礎(chǔ)，其次又應(yīng)注意其整體性，加強(qiáng)英語教學(xué)的同時(shí)，在非語文學(xué)科雙語教學(xué)中，既學(xué)學(xué)科知識，又練英語聽說能力，課外活動(dòng)加強(qiáng)英語操練，校園家庭生活也盡可能滲透英語口語。[-]

　　3．構(gòu)建雙語課程體系，提升雙語教學(xué)質(zhì)量

　　雙語課程建設(shè)是雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)的價(jià)值核心，融學(xué)科課程、活動(dòng)課程和隱性課程于一體是我校雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本模式。

　　六、研究的思路、過程與方法

　　第一階段：準(zhǔn)備（20xx.3—20xx.2）

　　總結(jié)反思小學(xué)雙語教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的成績與問題，制訂繼續(xù)推進(jìn)雙語教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的規(guī)劃。

　　第二階段：實(shí)施（20xx.3—20xx.11）

　　按計(jì)劃開展研究與實(shí)驗(yàn)。

　　第三階段：結(jié)題（20xx.11—20xx.12）

　　總結(jié)、鑒定、結(jié)題。

　　七、預(yù)期研究成果

　　1．20xx年：總結(jié)階段性成果，出經(jīng)驗(yàn)、出教師、出論文。雙語教學(xué)在區(qū)、市、省級以上教科研活動(dòng)展示。

　　2．20xx年：撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，展示課例和活動(dòng)。

　　3．20xx年：結(jié)題報(bào)告，匯報(bào)雙語教學(xué)整體研究與實(shí)驗(yàn)成果。

　　八、完成研究任務(wù)的可行性分析

　　我校是中央教科所國家重點(diǎn)課題“基礎(chǔ)教育階段現(xiàn)代學(xué)校制度的理論與實(shí)驗(yàn)研究”課題學(xué)校教育研究部實(shí)驗(yàn)基地，先后承擔(dān)了多項(xiàng)國家級課題的研究，其中《現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)》已順利結(jié)題，與寧波萬里國際學(xué)校聯(lián)袂編撰《現(xiàn)代學(xué)校管理規(guī)章范本&__8226；民辦教學(xué)卷》。并被中央教科所評為教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位。《雙語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究》參加了全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃總課題組，歷經(jīng)三年，也已成功結(jié)題，總課題組在鑒定意見中給予高度評價(jià)，4篇論文獲全國一等獎(jiǎng)，并分別發(fā)表于全國核心刊物，課堂教學(xué)在全國省獲獎(jiǎng)。無錫市委書記批示肯定。通過課題研究，我們培養(yǎng)了一支素質(zhì)和較強(qiáng)能力的教科研隊(duì)伍，形成了教育科學(xué)研究的濃厚氛圍。公司教育研究發(fā)展中心專家就課題研究的規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)各階段及學(xué)術(shù)理論具體指導(dǎo)。促使研究和實(shí)驗(yàn)不斷攀登新的臺(tái)階，健康進(jìn)展。

工作方案 篇2

　　本標(biāo)準(zhǔn)按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和××有限公司有關(guān)財(cái)務(wù)制度制訂。

　　本標(biāo)準(zhǔn)適用于矽感科技（深圳）有限公司財(cái)務(wù)部出納崗位工作。

　　1、工作內(nèi)容與要求

　　1.1辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)

　　1.1.1嚴(yán)格按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度及公司財(cái)務(wù)規(guī)定，根據(jù)主管會(huì)計(jì)審核后的收付款記帳憑證，重點(diǎn)復(fù)核原始憑證的數(shù)量，金額是否與記帳憑證相符，無誤后辦理收付款項(xiàng)，并在原始憑證上加蓋“收、付訖”戳記。

　　1.1.2庫存現(xiàn)金不得超過三天的日常報(bào)銷限額，超過限額的現(xiàn)金要及時(shí)存入

　　銀行，不能以“白條”抵充現(xiàn)金，更不得挪用現(xiàn)金。

　　1.1.3根據(jù)匯款內(nèi)容及時(shí)填制各種匯款單，要填寫準(zhǔn)確無誤及時(shí)傳遞。

　　1.1.4隨時(shí)掌握現(xiàn)金、銀行存款、收支情況、收入現(xiàn)金及時(shí)存入銀行，不得坐支現(xiàn)金。每周一報(bào)送前一周的“資金動(dòng)態(tài)情況表”按行名、帳號、現(xiàn)金、幣種、收、付、存進(jìn)行填報(bào)。

　　1.1.5負(fù)責(zé)簽發(fā)轉(zhuǎn)帳支票，建立支票領(lǐng)用登記手續(xù)，及時(shí)清理注銷。使用的支票必須寫明收款單位、名稱、帳號、金額、用途，對于填寫錯(cuò)誤的支票必須加蓋“作廢”戳記，與存根一并保存，按規(guī)定繳銷。

　　1.1.6不準(zhǔn)擅自外借銀行帳號給任何單位和個(gè)人辦理結(jié)算及簽發(fā)空頭支票。

　　1.2登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳

　　1.2.1根據(jù)收付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳，并結(jié)出余額�，F(xiàn)金的帳面余額要同實(shí)際庫存現(xiàn)金核對相符，接受審計(jì)或會(huì)計(jì)人員的抽查。

　　1.2.2現(xiàn)金、銀行存款日記帳每月與總帳核對，保證帳帳相符。

　　1.2.3銀行存款帳每月與銀行對帳單位核對，并編制銀行存款余額調(diào)整表。

　　1.3保管庫存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券。

　　1.3.1對現(xiàn)金和各種有價(jià)證券，要確保其安全和完整無缺。如有短缺負(fù)責(zé)賠

　　償，出入有價(jià)證券要有明細(xì)登記。

　　1.3.2要保守保險(xiǎn)柜密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉(zhuǎn)交他人，做好崗

　　位安全保衛(wèi)工作。

　　1.4保管有關(guān)印章，空白收據(jù)和空白支票，不得遺失。

　　1.5按會(huì)計(jì)工作規(guī)范要求認(rèn)真整理和裝訂會(huì)計(jì)憑證的`附件，如工資表等，并

　　負(fù)責(zé)記帳憑證附件齊全完整。

　　1.6負(fù)責(zé)審核、匯總、提現(xiàn)和發(fā)放工資。

　　2、責(zé)任與權(quán)限

　　2.1對庫現(xiàn)金、各種票據(jù)的安全負(fù)責(zé)。有權(quán)拒絕私人借款或以白條子頂替現(xiàn)

　　金，拒絕任何單位和個(gè)人持帳外現(xiàn)金存放保險(xiǎn)柜。

　　2.2對簽發(fā)的支票，由于自身原因造成的經(jīng)濟(jì)損失，負(fù)有賠償責(zé)任。對于違

　　反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和公司財(cái)務(wù)制度有關(guān)規(guī)定的事項(xiàng)有權(quán)拒絕辦理。

　　2.3有權(quán)抵制外單位和個(gè)人借用銀行帳戶。

　　3、檢查與考核

　　3.1財(cái)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查和考核出納崗位的工作。

　　3.2超標(biāo)準(zhǔn)完成或未按標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，視程度分別給予獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

　　4、本標(biāo)準(zhǔn)由公司財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。

工作方案 篇3

　　隨著市場逐漸發(fā)展成熟，競爭日益激烈，機(jī)遇與考驗(yàn)并存。團(tuán)購銷售工作仍將是我們公司的工作重點(diǎn)，面對先期投入，正視現(xiàn)有市場，作為團(tuán)購部銷售，我創(chuàng)業(yè)激情高漲，信心百倍，又深感責(zé)任重大。著眼公司當(dāng)前，兼顧未來發(fā)展。在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在銷售工作中團(tuán)購部堅(jiān)持做到：突出重點(diǎn)維護(hù)現(xiàn)有市場，把握時(shí)機(jī)開發(fā)潛在客戶，注重銷售特色，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，穩(wěn)固和提高市場占有率，積極爭取圓滿完成銷售任務(wù)。

　　一、計(jì)劃擬定：

　　1、擬定《年度銷售總體計(jì)劃》；

　　2、月初擬定《月銷售計(jì)劃表》和《月訪客戶計(jì)劃表》；

　　3、月末擬定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》；

　　二、客戶分類：

　　根據(jù)消費(fèi)額度，對市場進(jìn)行細(xì)分化，將現(xiàn)有客戶分為VIP客戶、一級客戶、二級客戶和其它客戶四大類，并對各級客戶進(jìn)行全面分析。

　　三、實(shí)施措施：

　　1、銷售技巧交流：

　　（1）通過多種渠道承攬客戶業(yè)務(wù)；

　　2、客戶回訪：

　　為穩(wěn)固和拓展市場，務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流，協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系，注重銷售特色。

　�。�1）為與客戶加強(qiáng)交流，增近感情，對VIP客戶每月電話拜訪一次；對一級客戶、二級客戶定期拜訪；在節(jié)假日向各類客戶發(fā)送問候短信。

　�。�2）適應(yīng)把握形勢，銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結(jié)束，幫助客戶做好售后服務(wù)的工作，挖掘其潛在資源，擴(kuò)大影響。這項(xiàng)工作列入團(tuán)購部****年工作重點(diǎn)。

　　總之，在新的一年中我將更加努力的`投入到為之奮斗的銷售事業(yè)中去，用發(fā)展用效益來回報(bào)公司，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

工作方案 篇4

　　為做好三年一次的'暑期教職工休養(yǎng)工作，切實(shí)提高休養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)提出如下意見：

　　1、時(shí)間：大致7月下旬

　　2、方式：參觀、學(xué)習(xí)、考察、研討

　　3、原則：堅(jiān)持就地、小型、健康、多樣、有效的原則

　　4、經(jīng)費(fèi)：嚴(yán)格遵守暑期休養(yǎng)活動(dòng)財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)由校行政、工會(huì)、個(gè)人三方共同承擔(dān)（行政、工會(huì)補(bǔ)貼20xx元）

　　5、人員：在編在崗在職教職工（不得代替）

　　6、組織：安全第一，責(zé)任到人

　　7、線路：學(xué)校推薦線路與自主確定線路相結(jié)合（不得出國出境）

　　學(xué)校推薦線路：

　　（1）昆明、大理、麗江、版納雙飛雙臥八日

　　（2）張家界、猛洞河漂流、鳳凰古城六日

　�。�3）武夷山、廈門六日

　�。�4）武漢黃鶴樓、三峽大壩、神農(nóng)溪、豐都鬼城、重慶5日

　　自主線路需滿足以下條件：

　�。�1）自主設(shè)計(jì)考察線路必須具有可行性；

　�。�2）組團(tuán)人數(shù)需超過15人；

　�。�3）必須有專人組織并負(fù)責(zé)；

　　8、注意事項(xiàng)：

　�、儆捎跁r(shí)間緊湊，各位教職工必須于本周六（7日）前決定好線路，并到陳方處報(bào)名。

　�、谛９�會(huì)于下周一（9日）將外出活動(dòng)申請到區(qū)教育工會(huì)進(jìn)行審批。

　�、劬唧w線路設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)及經(jīng)費(fèi)由各線路指定負(fù)責(zé)人于下周與旅行社商定。

　�、芨魑唤搪毠�應(yīng)盡量抽出時(shí)間外出休養(yǎng)，因公因私未能參加者按上級規(guī)定不得進(jìn)行補(bǔ)貼。

　�、莩鲂腥藛T一旦確定，請不要無故變更，卻因有事退出要承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用。

　�、拚埻咨瓢才藕秒S行家屬的安全與生活。

　　省橫中工會(huì)委員會(huì)

工作方案 篇5

　　期末臨近，寒假、春節(jié)將至。根據(jù)上級有關(guān)部門要求，為嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)期末及寒假期間學(xué)校安全工作，確保學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、安全的假期，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校安全工作通知如下：

　　一、開展安全隱患大檢查

　　要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)校長負(fù)責(zé)制。要迅速組織開展校園安全隱患排查治理，重點(diǎn)加強(qiáng)校舍、校車、消防、食品衛(wèi)生、用電用氣、教育教學(xué)設(shè)施等方面的安全檢查和整治。要重視加強(qiáng)對校園施工場地、周邊圍墻、樓道、護(hù)欄、危險(xiǎn)邊坡等重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管，做到不留死角、不留漏洞。對查找出的安全隱患和問題，要立即采取整治措施，消除隱患。一時(shí)難以整治的，要制定整治計(jì)劃，落實(shí)跟蹤責(zé)任人，并采取隔離、警示等應(yīng)急措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。假期停止使用的教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、食堂和學(xué)生宿舍等涉電設(shè)施、設(shè)備要切斷電源，要加強(qiáng)危化物品、貴重物品存放室的管理和看護(hù)，防止意外發(fā)生。

　　二、強(qiáng)化校車和學(xué)生交通安全管理

　　要嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)安全管理，制定安全措施和安全預(yù)案。有校車的`學(xué)校要再次對校車進(jìn)行安全性能檢測和全面檢修，確保使用安全。要認(rèn)真對校車進(jìn)行清理，淘汰車齡過長的校車，盡快更新升級為國標(biāo)校車。要配合公安部門對校車駕駛?cè)酥鹨贿M(jìn)行資格審查，嚴(yán)格按有關(guān)要求核查駕駛?cè)说鸟{駛資格、身體條件、駕駛技術(shù)和駕駛行為等情況，堅(jiān)決清退不合格的校車駕駛?cè)�。假期校車要停放在校�?nèi)指定地點(diǎn)，駕駛?cè)藛T未經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得私自駕車外出，更不能參與非法營運(yùn)。學(xué)校不得將校車租用、借用給其他單位或個(gè)人。

　　三、加強(qiáng)放假前安全教育

　　要在放假前開展一次安全教育，召開學(xué)生及家長安全反饋會(huì)，重點(diǎn)進(jìn)行防交通事故、防火、防盜、防騙、防踩踏、防食物中毒等方面的安全教育，進(jìn)一步提高師生安全防范意識和自我保護(hù)能力。一要針對以前甘肅、江蘇、云南等地發(fā)生的校車及學(xué)生道路交通安全事故，并結(jié)合氣候變化大、災(zāi)害性天氣多和春節(jié)期間人車流量大、煙花爆竹燃放多的特點(diǎn)，教育學(xué)生不乘坐超員、超速車輛和非法營運(yùn)車船等；特別要教育農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生不乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛，不乘坐超員車輛；注意煙花爆竹燃放安全。二要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系。要通過召開家長會(huì)、印發(fā)《致家長一封信》、教師家訪、校訊通、手機(jī)短信等方式，加強(qiáng)家校聯(lián)系。在放假前及時(shí)通知學(xué)生家長，有條件的要請家長到校接學(xué)生回家，并認(rèn)真做好與家長的交接工作。離校近的學(xué)生，動(dòng)員他們組成路隊(duì)步行回家。要提醒家長時(shí)刻關(guān)注孩子假期交通安全、乘車安全，掌握放假期間子女的去向，不要讓未成年子女單獨(dú)外出，有效落實(shí)學(xué)生家長安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。防止學(xué)生放假離校、開學(xué)入校發(fā)生事故。

　　四、做好假期安全保衛(wèi)和值班工作

　　要認(rèn)真安排好節(jié)假日期間的值班護(hù)校工作，落實(shí)24小時(shí)值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員要堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)守值班紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)。要切實(shí)加強(qiáng)留校學(xué)生的安全管理和治安防范，要指派專人，落實(shí)陪護(hù)、巡查、點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度。各中等職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格要求放假回家的學(xué)生到家后及時(shí)向班主任報(bào)平安，學(xué)校要關(guān)心假日期間在校未回家學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。要加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量配置，強(qiáng)化校園內(nèi)重點(diǎn)、要害部位的巡查，嚴(yán)格門禁制度，嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園。要嚴(yán)格遵守信息報(bào)告制度，做好信息反饋，保證聯(lián)絡(luò)信息暢通。遇到突發(fā)事件和緊急情況要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。對發(fā)生事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的，要嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人和有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。

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