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運(yùn)炸彈大班教案

時間:2025-12-07 15:30:33 教案

運(yùn)炸彈大班教案

  作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的運(yùn)炸彈大班教案,希望對大家有所幫助。

運(yùn)炸彈大班教案

  運(yùn)炸彈大班教案 篇1

  一.活動目標(biāo)

  1.鍛煉幼兒在黑暗、狹窄的通道里控制身體、迅速爬行的能力。

  2.引導(dǎo)幼兒感受爬行運(yùn)動帶來的樂趣,并鼓勵幼兒思考負(fù)重爬行的方法(姿勢、動作)。

  3.培養(yǎng)幼兒的勇敢探索精神。

  二.活動準(zhǔn)備

  1.灌滿水的大號可樂瓶若干(炮彈)。

  2.陽光隧道4條,平衡木4條,小溝4條。

  三.活動流程

  小動物們做運(yùn)動——老鼠襲擊,偷娃娃——動物們練本領(lǐng)(運(yùn)炮彈)——動物們運(yùn)炮彈營救娃娃——慶功會——娃娃送回家、炮彈運(yùn)回去。

  四.活動過程

  1.小動物們做運(yùn)動。

 。1)教師啟發(fā):今天的'天氣真好,小動物們,讓我們跟著音樂動起來吧。

 。2)幼兒邊聽音樂,自由做動作,教師可讓一

  幼兒上前示范,教師和其他幼兒可跟學(xué)。

  2.老鼠襲擊,偷娃娃。

  教師啟發(fā):家里的娃娃都被可惡的老鼠偷到前方老鼠洞里去了,怎么辦呢?現(xiàn)在這里有什么?對,要想辦法把炮彈運(yùn)過去,速度要快。

  3.動物們練本領(lǐng)(運(yùn)炮彈)

 。1)幼兒每人尋找一杖炮彈和一座山洞,探索怎樣拖著炮彈從通道里爬出去。

  (2)請方法好,速度快的幼兒示范、交流。

  (3)增加難度,幼兒拖著炮彈爬出通道后,還要走過獨(dú)木橋,跨過小溝。教師從中指導(dǎo)那些方法錯誤、速度較慢的幼兒。幼兒自由合作,選擇材料擺設(shè)各種形狀的路,在上面練習(xí)走。

  運(yùn)炸彈大班教案 篇2

  一、活動目標(biāo)

  1、鍛煉幼兒在黑暗、狹窄的通道里控制身體、迅速爬行的'能力。

  2、引導(dǎo)幼兒感受爬行運(yùn)動帶來的樂趣,并鼓勵幼兒思考運(yùn)東西爬行的方法(姿勢、動作)。

  3、培養(yǎng)幼兒的勇敢探索精神。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、炮彈(沙包)。

  2、陽光隧道3條,平衡木3條,小溝3條。

  三、活動過程

  小朋友們做運(yùn)動——老鼠襲擊,偷娃娃——小朋友們練本領(lǐng)(運(yùn)炮彈)——小朋友們運(yùn)炮彈營救娃娃——慶功會——娃娃送回家、炮彈運(yùn)回去。

  1、小朋友們做運(yùn)動。

  教師啟發(fā):今天的天氣真好,小動物們,讓我們跟著音樂動起來吧!幼兒邊聽音樂,跟老師做準(zhǔn)備動作。

  2、老鼠襲擊,偷娃娃。

  教師啟發(fā):家里的娃娃都被可惡的老鼠偷到前方老鼠洞里去了,怎么辦呢?現(xiàn)在這里有什么?對,要想辦法把炮彈運(yùn)過去,速度要快。

  3、小朋友們練本領(lǐng)(運(yùn)炮彈)。

  (1)幼兒每人尋找一枚炮彈和一座山洞,探索怎樣拖著炮彈從通道里爬出去。

 。2)請方法好,速度快的幼兒示范、交流。

 。3)增加難度,幼兒拖著炮彈爬出通道后,還要走過獨(dú)木橋,跨過小溝。教師從中指導(dǎo)那些方法錯誤、速度較慢的幼兒。

  4、小朋友們運(yùn)炮彈營救娃娃。

  教師啟發(fā):小朋友們出發(fā)去救老鼠,前面有一段很長道路,要走過獨(dú)木橋、爬山洞、跨過小溝鋪成一條路走過去。

  5、娃娃送回家,炮彈運(yùn)回去。

  運(yùn)炸彈大班教案 篇3

  一、活動目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒在黑暗、狹窄的通道里控制身體、迅速爬行的能力。

  2、引導(dǎo)幼兒感受爬行運(yùn)動帶來的樂趣,并鼓勵幼兒思考負(fù)重爬行的方法(姿勢、動作)。

  3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、灌滿水的大號可樂瓶若干(炮彈)。

  2、陽光隧道4條,平衡木4條,小溝4條。

  三、活動流程

  小動物們做運(yùn)動——老鼠襲擊,偷娃娃——動物們練本領(lǐng)(運(yùn)炮彈)——動物們運(yùn)炮彈營救娃娃——慶功會——娃娃送回家、炮彈運(yùn)回去。

  四、活動過程

  1、小動物們做運(yùn)動。

 。1)教師啟發(fā):今天的天氣真好,小動物們,讓我們跟著音樂動起來吧。

  (2)幼兒邊聽音樂,自由做動作,教師可讓一幼兒上前示范,教師和其他幼兒可跟學(xué)。

  2、老鼠襲擊,偷娃娃。

  教師啟發(fā):家里的娃娃都被可惡的老鼠偷到前方老鼠洞里去了,怎么辦呢?現(xiàn)在這里有什么?對,要想辦法把炮彈運(yùn)過去,速度要快。

  3、動物們練本領(lǐng)(運(yùn)炮彈)(1)幼兒每人尋找一杖炮彈和一座山洞,探索怎樣拖著炮彈從通道里爬出去。

 。2)請方法好,速度快的幼兒示范、交流。

 。3)增加難度,幼兒拖著炮彈爬出通道后,還要走過獨(dú)木橋,跨過小溝。教師從中指導(dǎo)那些方法錯誤、速度較慢的幼兒。幼兒自由合作,選擇材料擺設(shè)各種形狀的.路,在上面練習(xí)走。

  4、動物們運(yùn)炮彈營救娃娃教師啟發(fā):“動物們出發(fā)去救老鼠,前面有一段很長道路,要想辦法用積平衡木、陽光隧道、小溝鋪成一條路走過去!

  5、慶功會。

  戰(zhàn)斗結(jié)束,開慶功大會,幼兒聽著音樂,帶著娃娃,找好朋友跳“快樂邀請舞”。

  6、娃娃送回家、炮彈運(yùn)回去。

  教學(xué)反思:

  此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

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