【精品】安全教育教案模板合集四篇
作為一名人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的安全教育教案5篇,希望能夠幫助到大家。

安全教育教案 篇1
活動目標(biāo):
1. 師幼充分認(rèn)識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。
2. 深入開展學(xué)生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。
活動準(zhǔn)備:
PPT
活動過程:
1.出示圖片,了解踩踏的原因(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
。3)那他們怎么會受傷的呢?
。ㄒ驗橛龅酵蝗磺闆r比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的'人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)2.了解預(yù)防踩踏的方法(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
。2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
。3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少?(出示120)3.說說自己(1)排隊時也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣希@樣做對嗎?為什么不對?
。ㄒ驗槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?
。ㄎ覀冃∈忠龊梅鍪郑坑倚凶。)
安全教育教案 篇2
活動目標(biāo):
1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識,初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。
2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期
活動準(zhǔn)備:
幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報告。
活動過程:
創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入
老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的`。
1、認(rèn)識食品包裝標(biāo)志
學(xué)生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。
2、討論并說出自己的觀察結(jié)果
。1)注冊商標(biāo)
。2) 生產(chǎn)日期,保質(zhì)期
。3)質(zhì)量安全標(biāo)志
。4)綠色食品標(biāo)志(QS)
。5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)
師總結(jié):
食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志
延伸:
請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。
安全教育教案 篇3
第一課時
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法
3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》———(1-3年級)
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學(xué)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗馂(zāi)事件介紹
方法:運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”
(二)認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 )
。ㄈ⿲W(xué)會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)
兒 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。
你拍九我拍九, 火警電話一一九。
你拍十我拍十, 人人防火要落實。
我拍你你拍我, 大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――(4-6年級)
三、教學(xué)小結(jié):低年級背誦兒歌
高年級張貼防火宣傳報
四、作業(yè)
低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。
安全教育教案 篇4
教學(xué)目的
對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的`措施,保護自己。
教學(xué)過程
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)們補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?
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