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關愛留守兒童主題班會教案

時間:2025-12-03 14:38:01 教案

關愛留守兒童主題班會教案范文

  在日復一日的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關愛留守兒童主題班會教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關愛留守兒童主題班會教案范文

關愛留守兒童主題班會教案范文1

  活動時間:x年4月25日

  教學班級:x省xx縣龍溪小學四(4)班

  活動目的:

  1、通過講述、談話、讀日記等方式,讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲,號召所有的學生關心幫助留守生,讓他們關愛中快樂成長。

  2、通過此活動,培養(yǎng)學生樂于助人。團結協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力,讓所有人都來關心關注留守兒童單親孩子,幫助他們樹立積極的學習態(tài)度和遠大的志向。

  活動準備:書信、日記、唱歌、詩朗誦,打親情電話等

  活動過程:

  一、活動導入:

  主持人1、2:敬愛的老師們

  主持人3、4:親愛的同學們

  (合):下午好!

  1:今天是一個快樂的日子,我們歡聚一堂。

  2:老師經常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。 3:“是啊,我們是友愛的'大家庭!

  4:我們是—— 快樂的一家。

  合:“龍溪小學四(4)班“關愛是成長的動力”主題班會現(xiàn)在開始。

  1:很多同學知道,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。

  2:我們班一共60位同學,那么我想現(xiàn)場做個調查:究竟有多少同學沒和父母生活在一起。(請舉手)

  3:父母親都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同學,請你們站起來,請向前一步。(在主持人語言指揮下,留守同學坐到一起)

關愛留守兒童主題班會教案范文2

  一、活動主題: 關愛留守 快樂你我

  二、活動對象:176班留守學生

  三、活動時間:周三下午最后一節(jié)課

  四、活動地點:176班教室

  五、活動背景:xx縣三塘中心學校,地處xx縣西部山區(qū),經濟和教育的發(fā)展相對落后,許多家庭只有靠南下打工來改善家庭經濟條件,供自己的子女讀書。所以他們或將其子女留給老人照料,或托給親舊管護,自己沒有更多的時間和孩子相處。于是,留守學生們內心深處的孤獨和思親之情,常常不由自主的溢于言表,為此,我準備了一堂與留守兒童密切相關的`主題活動。

  六、活動方式:教師與學生通過談話進行溝通、學生自愿朗讀自己表達思親之情的日記、作文、詩朗誦、表演歌曲等,來抒發(fā)自己的情懷。

  七、活動目的:

  1、通過此活動,培養(yǎng)學生樂于助人。團結協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與

  能力,號召大家一起關注留守兒童這個群體,特別是在班級里,我們應該積極幫助他們,讓他們感受到我們這個大家庭的溫暖和關愛。

  2、通過這次班會,讓更多的同學明白社會對留守兒童的關注和關懷,也讓留守

  兒童有一顆感恩的心,從小樹立起回報社會、回報母校的遠大理想。

  八、活動流程:

  班主任:李瑋老師

  主 持 人:

  參加對象:全班學生及班級科任教師

  活動過程:

  一、開場白

  (A):敬愛的老師們

  (B):親愛的同學們

  (A)大家下午好!

  (B):今天是一個快樂的日子,我們歡聚一堂。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!

  同學們,老師經常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。來到學校我們是快樂的一家,在176班就是我們共同的家,F(xiàn)在我們班“

  二、合唱《真心英雄》

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