小學(xué)科學(xué)作業(yè)評語300句
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫評語吧，篇幅、重點等均不受拘束。那么問題來了，到底什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)科學(xué)作業(yè)評語300句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心(馬虎大意)!
2、請你和細(xì)心交朋友!
3、如果再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!
4、這是老師原來心中的你嗎?
5、好樣的，老師沒看錯你!
6、看你的作業(yè)是一種享受!
7、老師贊賞你的好學(xué)精神!
8、咱們用一個星期時間把字寫大一點(工整一些)，你能做到嗎?
9、老師真想表揚(yáng)你,但是……
10、你認(rèn)為這是真正的你嗎?
11、獨立思考，才更有效!
12、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦!
13、書寫再認(rèn)真一些，會更好!
14、方法要靈活，如第題。
15、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了!
16、這一次作業(yè)，真令老師對你刮目相看了，你學(xué)習(xí)上進(jìn)，書寫漂亮，聽課認(rèn)真，尤其是你的小發(fā)明，更令人叫絕，老師相信你會越來越棒！
17、看了你的作業(yè)，老師很高興。你是同學(xué)們的榜樣，老師心中的驕傲；真心祝賀你被評為“本周小制作之星”，老師為你翹起大拇指。希望你再接再厲！
18、你經(jīng)常拿著作業(yè)本不厭其煩地跑到老師面前，來問你寫得怎么樣。從這里，老師看出你做事很認(rèn)真。
19、看到你在進(jìn)步，我萬分高興，希望你更上一層樓。
20、科學(xué)里面寫富含著無窮無盡地奧秘和樂趣，如果你能細(xì)心、努力地去探索發(fā)現(xiàn)，相信你一定能成為一名科學(xué)家，繼續(xù)努力吧！
21、看到你課上回答的情景，就知道你對科學(xué)已產(chǎn)生了濃厚的興趣，作業(yè)是不是應(yīng)該完成的更好一些！老師相信你，你能行！
22、你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題，愛思考的孩子。能夠用科學(xué)知識解釋生活中發(fā)現(xiàn)的問題。
23、不要灰心，還有下一次，一定要爭取呀！
24、你肯定有高招，因為你是我的驕傲。
25、刀越磨越鋒利，腦子越用越靈活，你一定行，只要用心就沒有做不成的事。 看，這次作業(yè)很成功，老師真為你高興！老師更希望課堂上你能高高得舉起小手，相信你一定是個勇敢的孩子。
26、你的作業(yè)完成得也不錯，只是保持不好，不能不說是一種遺憾。
27、寫作業(yè)要自己動腦筋，抄襲別人作業(yè)是不良的表現(xiàn)。
28、你的作業(yè)越來越認(rèn)真，答案越來越準(zhǔn)確，你正在逐步成為一名小小科學(xué)家，加油吧！
29、你的作業(yè)完成的很好，書寫很認(rèn)真，下次作業(yè)更上一層樓！
30、“世上無難事，只怕有心人”你要加油��！老師永遠(yuǎn)相信你！
31、你很聰明，如果字再寫得好一點，那就更好了！
32、只要你善于觀察，勤于思考，還會有很多的欣喜出現(xiàn)。
33、有個好的開始非常重要，今天的作業(yè)你就開了一個好頭，能繼續(xù)堅持嗎？ 近來你的進(jìn)步讓老師吃驚，我想你的作業(yè)會做得更好。
34、科學(xué)比賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。
35、課堂上的你積極發(fā)言，勇于參與，在作業(yè)上你的答案內(nèi)容準(zhǔn)確精彩，如果再把字體寫得正規(guī)一些，就更完美了。
36、“有智者，事竟成”認(rèn)真對待每一件事，老師永遠(yuǎn)支持你！
37、觀察是你的強(qiáng)項，你看你給蠶寶寶記的日記，多么形象具體，如果對每一個過程再加些解釋，那更是錦上添花。
38、你判斷準(zhǔn)確，填空正確，說明你是一個聰明伶俐的好孩子，下次要繼續(xù)努力！ 你的小手是多么的乖巧靈利，你把人體骨骼圖，剪貼的多么到位，象真的一樣。
39、你查閱的關(guān)于認(rèn)識昆蟲的資料非常好，如果用圖表方式來呈現(xiàn)，那將更形象具體。
40、你的語言很豐富，用詞恰當(dāng)，你對物體的相對運(yùn)動狀態(tài)和情止?fàn)顟B(tài)，描繪得有聲有色。
41、火眼金睛的你，把每個關(guān)節(jié)的位置標(biāo)的很準(zhǔn)確，你是一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的好孩子。
42、你可能對游泳這項活動很感興趣吧？對游泳的姿勢和做這項運(yùn)動的好處，你了解的可真不少��！
43、學(xué)習(xí)《運(yùn)動的快慢》一課，你的收獲可真不少啊，對判斷運(yùn)動快慢，所符合的條件等掌握的非常清楚，你將來一定能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。
44、你寫的作業(yè)清楚干凈，你的觀察能力比較強(qiáng)，分析問題透徹，老師盼望你成為未來的科學(xué)家。
45、你掌握的科學(xué)知識真多，老師相信你下次更棒！
46、螞蟻繞圈，是科學(xué)家得出的結(jié)論，可你就不迷信，反復(fù)試驗，得出了正確結(jié)論。所以你堅信，事實勝于雄辯。
47、你提的問題，很符合實際，你的假設(shè)很合理，你的實驗很成功，你的結(jié)論非常正確，你一定是未來的科學(xué)家。
48、你雖然不是發(fā)明家，但正在向前努力，你的小制作表現(xiàn)出了無窮的智慧。 你的作業(yè)很有創(chuàng)意，我期待你更大的成功！
49、你是我們班里的“小發(fā)明家”，我知道你會把作業(yè)寫得工工整整的！ 你能告訴老師你是怎樣把字寫得這么漂亮的嗎？
50、我相信你是未來的科學(xué)家，你看你的作業(yè)是多么有新意啊！
51、你看，你這次又進(jìn)步了，我真為你高興！
52、有進(jìn)步，字漂亮多了！繼續(xù)努力！
53、方法太好了，可要細(xì)心呀！
54、看到你在進(jìn)步，我好高興啊，希望你更上一層樓。
55、愛動腦筋的你肯定還有高招！
56、和細(xì)心交朋友，受益無窮！
57、再細(xì)心觀察一番，你的收獲肯定不小！”
58、孩子，動手做才能記得牢！可不要小瞧了動手操作呀。
59、通過這次作業(yè)可以看出，你對事物的觀察非常認(rèn)真。
60、你積極動手、動腦，勇于實踐，寫出了正確答案。
61、你將今天學(xué)的知識解決了家里的大難題，你媽媽非常高興！
62、你做的小制作為班級爭了光，老師感謝你!
63、你的知道的真多，與你平時的努力學(xué)習(xí)是分不開的！
64、老師相信你下次一定會做的更好！
65、有進(jìn)步，加油！
66、你善于用科學(xué)的眼光觀察生活，將來一定是個科學(xué)家。
67、你對科學(xué)的探索精神令老師高興，相信你一定會在自主科學(xué)領(lǐng)域有自己的成就。
68、牛頓是一個平凡的偉人，他用簡單的方法發(fā)現(xiàn)了真理，持之以恒，不斷探索，你繼續(xù)努力，會超過牛頓的。
69、這次作業(yè)你做的比上一次有進(jìn)步。）
70、這次作業(yè)你做的最棒了，希望你不要驕傲。
71、這次作業(yè)你的進(jìn)步很大，老師相信你 ，下次一定會更棒。
72、達(dá)爾文說過，生存下來的生物不是最聰明的、最勇敢的，而是最善于變化的。老師佩服你的變化，同時老師相信你一定會越變越好。
73、做學(xué)問容不得半點摻假，你的認(rèn)真、仔細(xì)、毅力是你的亮點，你一定會越來越亮，照亮身邊的每一個人。
74、實踐才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，觀察是做好學(xué)問的基本方法，日復(fù)一日，年復(fù)一年，成果會離你越來越近，老師期盼你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果。
75、老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生。
76、你是一個性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進(jìn)步。
77、活潑、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級的榮譽(yù)，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣，只要花功夫多練習(xí)，你的成績一定會有很大的起色!
78、一直以為你認(rèn)真、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。
79、被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓，人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此，停在原地不進(jìn)則退。好好努力吧，爭取下學(xué)期給大家一個驚人表現(xiàn)。
80、聰明、智慧的你毫不張揚(yáng)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服，如果你再多花些時間在閱讀和寫作上，你的進(jìn)步將更大! 王帥：個子高高，帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多。逆水行舟，不進(jìn)則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!
81、你能說會道，你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進(jìn)步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人喜愛的!
82、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng)，對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好!
83、如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑、開朗是好現(xiàn)象，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來，你的明天才會燦爛!
84、耿誠贇：文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。“寸有所短，尺有所長”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進(jìn)步的!
85、湯潔：文靜、善解人意的你很惹人喜愛。認(rèn)真、踏實、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地，你還得從書中尋寶�！伴_卷有益”讀書吧!讀整本書，你的作文表達(dá)能力才會有很大的改進(jìn)!
86、湯敏：一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。巾幗不讓須眉，有時確實令人贊嘆，但要注意方式方法。為了美好的明天，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)才是最重要的。
87、譚寧：文靜、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級雜務(wù)。你默默無聞、你無怨無悔。班級內(nèi)因有你整潔了許多，在今后的學(xué)習(xí)生活中，拿出一點魄力來，大膽地表達(dá)自己的見解，勇敢地舉起你的小手，讓老師、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音。
88、朱寒嘉：文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛。你的手抄報讓大家嘖嘖稱贊，你的作文讓同學(xué)耳目一新，你的跳繩給大家驚喜。如果能再花些力氣，你的這幾方面一定會在全校嶄露頭角的。努力吧!
89、葉亮：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績再上一層。那么，你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
90、李超：調(diào)皮、好動的你終于讓老師、同學(xué)另眼相
91、你真棒!最近學(xué)得真棒!
92、下次要拿第一哦!
93、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!
94、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它!
95、眼到，心到，手到。你能做到!
96、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!
97、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始!
98、你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……
99、希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
100、有困難來找老師，老師是你的好朋友。
101、如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以!
102、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的。
103、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲!
104、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!
105、表現(xiàn)不錯，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲!
106、加把勁，老師很看好你!
107、這篇文章寫的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語言會更棒!
108、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!
109、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美!
110、再加上家長簽字，作業(yè)就更完美了!
111、你近期表現(xiàn)棒極了!
112、聰明的你成績會很快提高的!
113、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
114、你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!
115、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力!
116、加油!書寫再工整些，會更好!
117、注意書法/語法，老師相信你會更出色!
118、老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油!
119、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的。
120、你的成績，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
121、記�。郝斆魇悄阕畲蟮膬�(yōu)點，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
122、這篇文章寫的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語言會更棒!
123、只要你付出，就會有收獲!
124、你是個好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒!
125、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油!你會更出色!
126、看似默默無聞的你其實很認(rèn)真，上課你總能專心注視、用心聆聽；實驗時你也積極動手、主動參與；每項作業(yè)認(rèn)真對待、按時完成。在老師的注視下你也能鼓起勇氣舉手，發(fā)表你的觀點。興趣組活動中你細(xì)心制作，和同學(xué)一起完成作品。你隨和、謙遜，深得老師和同學(xué)的喜歡，所以你被評為了優(yōu)秀科技之星。
127、如果學(xué)習(xí)能主動一些，思考更深入一層，表現(xiàn)更積極一點，相信你會更棒的！
128、忽閃忽閃的大眼睛、積極主動的表現(xiàn)勾勒出一個活潑可愛的女孩。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽，交流時總有你別具一格的見解——聰明，活動中總有你爭先恐后的行動——主動，科學(xué)實驗準(zhǔn)備時總有你提供的材料——積極，課余總有你千奇百怪的問題——好問……這些都是老師欣賞的優(yōu)點。
129、愛學(xué)習(xí)貴在堅持不懈，多閱讀、勤思考、常動手，如果堅持做好每件事情，與同學(xué)交往更真誠一些，相信你會更優(yōu)秀！
130、瘦小的你有著專注、積極等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。最喜歡你上課積極舉手的身影，最欣賞你認(rèn)真對待科學(xué)實驗的態(tài)度，最佩服你博學(xué)多識的見解……你是科學(xué)學(xué)習(xí)中的佼佼者，你是動腦動手的小科學(xué)家。你的生態(tài)瓶和小車制作給老師留下了深刻的印象。
131、希望你在新的一年中能多閱讀、勤思考、常動手，相信你會更優(yōu)秀。
132、認(rèn)真、細(xì)致是你的性格特點，從你上課的表現(xiàn)和優(yōu)秀的作業(yè)本中可以看出；善思、善問是你的學(xué)習(xí)特點，從你的課堂發(fā)言和課后交流中可以感受；專注、堅持是你的實踐探究特點，從你的興趣組活動中可以領(lǐng)略。你生活自理能力強(qiáng)，你團(tuán)結(jié)友愛身邊的同學(xué)，默默地把一切都做好……這一切都是老師特別欣賞的。
133、如果你更主動、積極一些，思考、學(xué)習(xí)更深入一步，觀察發(fā)現(xiàn)更細(xì)致一點，相信優(yōu)秀的你將會更優(yōu)秀。
134、帥氣、清秀的面容一如你的學(xué)習(xí)和工作。上課認(rèn)真、動腦積極、發(fā)言主動、作業(yè)清楚、字跡端正這些都是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格。科學(xué)學(xué)習(xí)中你表現(xiàn)得更加優(yōu)秀：上課前你總是能非常積極準(zhǔn)備好各種材料，課堂中你能細(xì)致地觀察、主動地思考、你也能發(fā)表自己的觀點，這是你學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀表現(xiàn)。少兒科學(xué)院航模組活動中你用你認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓你成為了優(yōu)秀科技之星。生活部舞臺上的主持，這是你能力鍛煉的展示。這些都是老師特別欣賞的優(yōu)點！
135、希望你能更深入的開展科學(xué)研究，不僅在課堂，在實驗中，更要留心生活，多思多行，相信你一定會有更大的收獲，同時希望你能更自信些！加油
136、一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象，樂觀豁達(dá)的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。你熱愛學(xué)習(xí)，課堂上能看到你舉手的身影，悅耳的嗓音述說著你的觀點。你仔細(xì)謹(jǐn)慎，少兒科學(xué)院活動中有著你孜
137、孜不倦的身影，老師身邊有著你好奇的追問。幫助同學(xué)、協(xié)助老師你都非常積極，因此老師很欣賞你。
138、希望你能更深入的觀察身邊的事物，多提一些問題，多做一些探究，同時請及時用筆記錄，相信如果你更積極主動一些，你的各方面都會有更出色的表現(xiàn)。
139、你閃爍的大眼睛彰顯著你的智慧，你認(rèn)真參與的態(tài)度述說著你的認(rèn)真，你總能在觀察中有著新發(fā)現(xiàn)，你總能在交流中有著新體會，你總能在生活中有著新思考，你總能在科學(xué)課上做好充分的準(zhǔn)備，善于開動腦筋思考的你在科學(xué)課上得到了最大的表現(xiàn)，少兒科學(xué)院活動中尼持之以恒的參與模型制作，這些都是讓老師為你感到自豪的優(yōu)點。
140、希望你能盡快決斷，提高行動效率，要知道時間不等人，別讓寶貴的時間在選擇中浪費，加油，讓自己的思維緊緊留在課堂上，那樣你會更優(yōu)秀！
141、平時寡言少語的你在科學(xué)課上卻有著不一般的表現(xiàn)，認(rèn)真聽講、細(xì)心觀察、用心思考都是你給老師留下的學(xué)習(xí)好印象，而且你還很樂于幫助同學(xué)和老師，得到大家的夸獎。少兒科學(xué)院建筑模型活動中你持之以恒的制作模型，有了不少的收獲。
142、老師希望你能主動些，上課主動舉手發(fā)言，主動開展探究活動，這樣才能有更大的發(fā)現(xiàn)，要知道，只有主動探索的同學(xué)才會有更大的發(fā)展。
143、一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象，樂觀豁達(dá)的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。你熱愛學(xué)習(xí)，課堂上總有著你積極舉手的身影，響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。你活潑大方，敢于表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)生活中到處都是你的舞臺。你積極主動，幫助同學(xué)、協(xié)助老師都非常積極，因此你獲得大家的一致好評。
144、老師希望你能更深入的觀察身邊的事物，多提一些問題，多做一些探究，同時請及時用筆記錄，相信你的各方面都會有更出色的表現(xiàn)。
145、學(xué)生作業(yè)本由老師統(tǒng)一書寫，多數(shù)班級作業(yè)次數(shù)足，作業(yè)量適中，整潔、無亂涂亂畫現(xiàn)象。
146、個別學(xué)生的作業(yè)本注意整潔干凈，規(guī)范學(xué)生的書寫，注意字跡工整。
147、有些班的作業(yè)本不干凈，有亂涂亂沫現(xiàn)象。今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
148、大部分老師能及時糾錯，二批及時。有的老師能具體給學(xué)生提出不足之處，如：“寫上單位”等，比我們劃一條橫線或打個問號明了具體，便于學(xué)生改正。
149、作業(yè)完成情況：包括作業(yè)數(shù)量，正確率，書寫，糾錯等這幾方面。
150、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
151、部分學(xué)生的作業(yè)本，封面上的班級、姓名、座號沒有寫完整。
152、作業(yè)批改格式要統(tǒng)一規(guī)范，同一本作業(yè)上，批改的等級和日期標(biāo)注的位置要統(tǒng)一。
153、批閱學(xué)生作業(yè)時關(guān)注學(xué)生的錯題，重點放在錯題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。
154、通過檢查，我們一致認(rèn)為本學(xué)期學(xué)生作業(yè)書寫得認(rèn)真，甚至很難找到錯誤的字。
155、有個別同學(xué)在假期里沒有安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時間，快到收假時作業(yè)草草了事，沒有達(dá)到鞏固知識的目的。
156、作業(yè)書寫工整、規(guī)范，外觀美觀，格式規(guī)范。
157、作業(yè)的要求要嚴(yán)格，書寫要整潔、美觀。
158、每周布置作業(yè)至少兩次以上，但有個別班級作業(yè)次數(shù)達(dá)不到達(dá)不到要求，今后必須保證數(shù)學(xué)作業(yè)要能跟上教學(xué)進(jìn)度，做到一課一作。
159、作業(yè)要分層布置，合理設(shè)置作業(yè)內(nèi)容，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，及時批改，錯題要及時訂正，要及時寫鼓勵性、指導(dǎo)性語言。
160、加強(qiáng)學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育，同時老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時，對易錯字要重點指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。
161、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)本干凈整潔
162、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
163、教師對作業(yè)的批改情況：從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。下面將檢查的情況反饋如下：
164、你用你認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓你成為了老師最得力的助手，希望你能更深入的開展科學(xué)研究，更要留心生活，多思多行，相信你一定會有更大的收獲！ 上課認(rèn)真、作業(yè)清楚、字跡端正是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格，上課前你總是能積極準(zhǔn)備好各種準(zhǔn)備工作，課堂上你總能把自己的小手舉得高高。
165、希望你能更深入的開展科學(xué)研究，不僅在課堂，在實驗中，更要留心生活，多思多行，相信你一定會有更大的收獲！
166、你總能在觀察中有著新發(fā)現(xiàn)，你總能在交流中有著新體會，你總能在生活中有著新思考，善于開動腦筋思考的你在科學(xué)課上得到了最大的體現(xiàn)。 希望你能更留心觀察身邊的事物，那樣你會有更多的科學(xué)見解，當(dāng)然，不要忘記及時動筆記錄哦！ 最欣賞你科學(xué)課堂上那認(rèn)真思考科學(xué)問題的神情，最佩服你科技活動中勇于探究制作方法的勇氣，因此你總有著別具一格的作品。
167、文靜、細(xì)致是你的性格特點，善思、善問是你的學(xué)習(xí)特點，從你的課堂發(fā)言和課后交流中可以感受；淵博、創(chuàng)新是你的探究特點。
168、聰明機(jī)靈的你在科學(xué)課堂上帶來了不少發(fā)現(xiàn)。相信優(yōu)秀的你如果能更多地留心觀察身邊的事物一定會有了不起地發(fā)現(xiàn)的。
169、你喜歡做實驗，在實驗中你總是能細(xì)心觀察各種實驗現(xiàn)象，最先發(fā)表你的意見；你樂于開展課外研究。 在老師心目中，積極動腦提出各種問題并開展探究活動，一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象，樂觀豁達(dá)的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。
170、你熱愛科學(xué)，課堂上總有著你積極舉手的身影，響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。興趣組活動中你認(rèn)真仔細(xì)地觀察、追根究底地探索。
171、希望你能更深入的觀察身邊的事物，多提一些問題，多做一些探究，同時請及時用筆記錄，相信你的科學(xué)研究會有更出色的成績。
172、做事認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)的你是老師最得力的助手，上課認(rèn)真、作業(yè)清楚、字跡端正是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格，你總是能主動地和老師一起準(zhǔn)備各種實驗材料。
173、希望你能更主動地投入到科學(xué)研究中，對于生活，我們不是缺少科學(xué)發(fā)現(xiàn)，而是缺少科學(xué)發(fā)現(xiàn)的眼睛，相信你會有了不起的發(fā)現(xiàn)的。
174、一個活潑可愛的孩子。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽，交流時總有你別具一格的見解——聰明，活動中總有你爭先恐后的行動。
175、你用你自己的努力增長了知識，用你的表現(xiàn)鍛煉了自己的能力，幫助了同學(xué)，贏得了老師的表揚(yáng)！希望你思考問題能更深入一些，做事更主動一些。 課堂上你能專心聽講，仔細(xì)觀察、積極開動腦筋，你總是能積極舉手發(fā)言，我們也總能聽到你與眾不同的思考見解。
176、課堂外你主動積極、認(rèn)真參與、熱心幫助他人，你總能完成每一項布置的任務(wù)，我們也總能看到你精心準(zhǔn)備的實驗材料。
177、你主動認(rèn)真的做事態(tài)度、積極主動的參與意識、認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)精神無法不讓老師欣賞你。希望你能在學(xué)習(xí)上有更細(xì)心的觀察，有更多的思考……
178、你很善于動腦筋，喜歡鉆研思考，經(jīng)常會向老師提出一些問題，老師佩服你的勇氣，欣賞你的鉆研勁；你在科學(xué)課上有著比較出色的表現(xiàn)，
179、在活動中你表現(xiàn)很出色；你有愛心，能幫助同學(xué)，同學(xué)們都非常愿意和你做朋友，老師也很喜歡你， 如果你能更自信一些，膽子再大一些，學(xué)習(xí)上更努力點，做事再堅持一些，老師相信你會有更大的進(jìn)步，你認(rèn)為呢？
180、你學(xué)習(xí)努力，每一堂課你都能認(rèn)真聽講，每一次作業(yè)都端端正正，課堂上總有你高高舉起的手；你做事認(rèn)真，每一項活動都積極參與。
181、因為任何成績都來自于
182、堅持不懈的努力，同時也希望你能更主動些、活潑點，讓你燦爛的笑臉感染更多的人。
183、外表文靜的孩子卻有著一顆真誠滾燙的心靈，每次當(dāng)班級活動時你總是能積極參與，當(dāng)小伙伴遇到難處時你總是伸出最真誠的雙手……
184、你優(yōu)秀的品行贏得了老師同學(xué)的尊敬。你柔柔弱弱的外表卻有著向上堅毅的信念，教室里總有你埋頭鉆研的神情，
185、你在學(xué)習(xí)上付出的努力讓老師感到欣慰。如果你在學(xué)習(xí)中思考更深入一點，變現(xiàn)更主動些，你會變得更加優(yōu)秀的，我們期待著。
186、一個善良真誠的孩子，只要別人有困難，你總是最積極的伸出幫助之手，這是老師最為感動的；一個積極主動的孩子。
187、只要有活動，你總是最積極的參與，這是老師最為欣賞的；一個快樂堅強(qiáng)的孩子，即使是挫折和磨難，你也能堅強(qiáng)的坦然面對，
188、一學(xué)期來你在很多方面取得了進(jìn)步。如果你學(xué)習(xí)能更主動、細(xì)致點，聽講、思考更投入些，我們相信你一定會變得更優(yōu)秀。
189、你熱愛科學(xué)，課堂上總有著你積極舉手的身影，響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。興趣組活動中你認(rèn)真仔細(xì)地觀察、追根究底地探索……
190、希望你能更深入的觀察身邊的事物，多提一些問題，多做一些探究，同時請及時用筆記錄，相信你的科學(xué)研究會有更出色的成績。
191、做事認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)的你是老師最得力的助手，上課認(rèn)真、字跡端正是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格，你總是能主動地和老師一起準(zhǔn)備各種實驗材料。
192、希望你能更主動地投入到科學(xué)研究中，對于生活，我們不是缺少科學(xué)發(fā)現(xiàn)，而是缺少科學(xué)發(fā)現(xiàn)的眼睛，相信你會有了不起的發(fā)現(xiàn)的。
193、一個活潑可愛的孩子。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽，交流時總有你別具一格的見解——聰明，活動中總有你爭先恐后的行動。
194、你用你自己的努力增長了知識，用你的表現(xiàn)鍛煉了自己的能力，幫助了同學(xué)，贏得了老師的表揚(yáng)！希望你思考問題能更深入一些，做事更主動一些。 課堂上你能專心聽講，仔細(xì)觀察、積極開動腦筋，你總是能積極舉手發(fā)言，我們也總能聽到你與眾不同的思考見解。
195、課堂外你主動積極、認(rèn)真參與、熱心幫助他人，你總能完成每一項布置的任務(wù)，我們也總能看到你精心準(zhǔn)備的實驗材料……
196、你主動認(rèn)真的做事態(tài)度、積極主動的參與意識、認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)精神無法不讓老師欣賞你。希望你能在學(xué)習(xí)上有更細(xì)心的觀察，有更多的思考……
197、你對實驗現(xiàn)象的觀察真細(xì)致，連細(xì)微的變化都沒放過，太棒啦！
198、從你的作業(yè)能看出，你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，科學(xué)觀察能力超出色～
199、觀察記錄清晰完整，還標(biāo)注了自己的疑問，這種探索精神值得點贊！
200、你不僅觀察認(rèn)真，還能把觀察到的現(xiàn)象有條理地寫下來，邏輯真清晰。
201、對植物生長的觀察持續(xù)又細(xì)致，能感受到你對科學(xué)的熱愛與耐心。
202、觀察時特別專注，連老師沒提到的細(xì)節(jié)都發(fā)現(xiàn)了，太了不起了！
203、觀察報告圖文并茂，讓大家一眼就能看懂你的發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)意十足。
204、你能結(jié)合生活實際進(jìn)行觀察，把科學(xué)和生活緊密聯(lián)系起來，很會思考！
205、觀察過程很認(rèn)真，但如果能多記錄一些數(shù)據(jù)，作業(yè)會更完整哦～
206、對動物習(xí)性的觀察很深入，描述得生動有趣，老師都被吸引了！
207、觀察時善于提問，帶著問題去探索，這才是科學(xué)學(xué)習(xí)的好方法！
208、你的觀察視角很特別，能從不同角度發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象，真有想法。
209、觀察記錄很規(guī)范，要是能給圖表加上簡單說明，會更易懂呢～
210、你能堅持長期觀察并做好記錄，這種毅力讓老師特別佩服！
211、觀察到的現(xiàn)象描述得很準(zhǔn)確，要是能分析一下原因就更棒了！
212、對自然現(xiàn)象的觀察很敏銳，能快速捕捉關(guān)鍵信息，觀察力滿分！
213、觀察作業(yè)完成得很認(rèn)真，要是能多和同學(xué)交流觀察結(jié)果會更有收獲～
214、你能運(yùn)用科學(xué)課上學(xué)的觀察方法，真是學(xué)以致用的好榜樣！
215、觀察記錄中的手繪特別形象，能看出你認(rèn)真的態(tài)度，繼續(xù)加油！
216、觀察時很細(xì)心，但如果能及時整理記錄，作業(yè)會更整潔哦～
217、實驗操作步驟寫得清晰規(guī)范，能看出你動手前做了充分準(zhǔn)備，真棒！
218、手工制作的科學(xué)模型既美觀又實用，能感受到你滿滿的用心～
219、實驗過程中動手能力超強(qiáng)，操作熟練，還能注意安全，太優(yōu)秀了！
220、你的小發(fā)明創(chuàng)意十足，既結(jié)合了科學(xué)知識，又解決了生活小問題，厲害！
221、雖然實驗過程中遇到了小困難，但你堅持完成了，這種毅力值得學(xué)習(xí)！
222、動手制作時很專注，細(xì)節(jié)處理得很到位，作品質(zhì)量超高，為你點贊！
223、能主動嘗試自主設(shè)計實驗，動手又動腦，展現(xiàn)了超強(qiáng)的探究能力～
224、實驗記錄完整，數(shù)據(jù)真實可靠，能看出你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度！
225、手工制作過程很有想法，要是能在作品上標(biāo)注科學(xué)原理會更棒哦～
226、你在小組實驗中積極動手，還主動幫助同學(xué)，真是團(tuán)隊協(xié)作的好伙伴！
227、實驗操作很規(guī)范，但如果能加快一點速度，效率會更高呢～
228、你的科學(xué)小制作創(chuàng)意新穎，充分發(fā)揮了想象力，太有天賦了！
229、實驗過程中善于發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整，動手解決問題的能力超棒！
230、手工作品很有科學(xué)特色，要是能多分享一些制作心得就更好了～
231、你能熟練使用科學(xué)工具完成實驗，操作技能掌握得很扎實！
232、實驗設(shè)計很巧妙，動手操作也很順利，還能得出明確結(jié)論，完美！
233、雖然作品還有小瑕疵，但你敢于動手嘗試，已經(jīng)非常棒了，繼續(xù)努力！
234、小組合作實驗中，你主動承擔(dān)動手任務(wù)，配合默契，成果顯著～
235、實驗報告中的操作過程描述得很詳細(xì)，要是能配上步驟圖會更直觀～
236、你對科學(xué)實驗充滿熱情，動手能力越來越強(qiáng)，期待你更多精彩作品！
237、你對科學(xué)問題的思考很有深度，提出的觀點獨特又有道理，太厲害啦！
238、作業(yè)中能大膽猜想，還能通過實驗驗證，這種科學(xué)思維值得稱贊～
239、對實驗結(jié)果的分析很透徹，還能聯(lián)系所學(xué)知識，邏輯思維超棒！
240、你能從不同角度思考科學(xué)問題，思維很靈活，創(chuàng)意十足～
241、提出的疑問很有價值，能引發(fā)大家的思考，真是愛動腦筋的好孩子！
242、實驗操作規(guī)范又細(xì)心，科學(xué)探究精神值得點贊！
243、觀察記錄詳實準(zhǔn)確，能從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘～
244、思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，作業(yè)完成質(zhì)量超棒！
245、主動探索未知問題，這份好奇心是科學(xué)學(xué)習(xí)的寶藏。
246、圖表繪制規(guī)范美觀，數(shù)據(jù)整理條理分明，太用心啦！
247、對科學(xué)概念理解透徹，答題全面又精準(zhǔn)。
248、動手能力超強(qiáng)，實驗步驟完整，結(jié)論推導(dǎo)合理。
249、作業(yè)書寫工整，內(nèi)容豐富，能看出你認(rèn)真的態(tài)度。
250、敢于提出獨特見解，科學(xué)思維很活躍！
251、善于聯(lián)系生活實際，讓科學(xué)知識變得更實用啦。
252、比上次進(jìn)步明顯，繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)熱情呀！
253、對科學(xué)現(xiàn)象的解釋清晰易懂，邏輯感滿分。
254、實驗報告完整規(guī)范，從猜想、操作到結(jié)論都很嚴(yán)謹(jǐn)。
255、主動查閱資料補(bǔ)充答案，探究能力真強(qiáng)！
256、能發(fā)現(xiàn)實驗中的小問題并嘗試解決，太棒了。
257、科學(xué)術(shù)語使用準(zhǔn)確，體現(xiàn)了扎實的知識基礎(chǔ)。
258、作業(yè)充滿創(chuàng)意，用獨特的方式展現(xiàn)科學(xué)知識～
259、觀察視角獨特，能捕捉到別人忽略的科學(xué)細(xì)節(jié)。
260、答題思路新穎，讓老師看到了你的創(chuàng)新思維。
261、認(rèn)真對待每一個知識點，作業(yè)正確率超高！
262、動手做的科學(xué)小制作創(chuàng)意十足，動手能力拉滿。
263、能將課堂知識靈活運(yùn)用，學(xué)以致用的小能手。
264、科學(xué)探究過程記錄清晰，步驟完整，值得大家學(xué)習(xí)。
265、對科學(xué)實驗充滿熱情，每次都能積極參與思考。
266、作業(yè)完成又快又好，效率和質(zhì)量雙在線！
267、善于總結(jié)科學(xué)規(guī)律，知識掌握得很扎實。
268、實驗現(xiàn)象描述準(zhǔn)確生動，仿佛老師也看到了過程～
269、遇到難題不放棄，主動思考解決，超有毅力！
270、作業(yè)排版整齊，重點突出，閱讀體驗超棒。
271、在科學(xué)學(xué)習(xí)中總能保持專注，進(jìn)步看得見！
272、這次作業(yè)比上次認(rèn)真多啦，繼續(xù)加油，你會更優(yōu)秀！
273、思路很有潛力，要是書寫再工整些就更完美啦。
274、觀察很仔細(xì)，若能把記錄寫得更詳細(xì)就更好了。
275、實驗操作很勇敢，下次注意步驟規(guī)范，結(jié)果會更準(zhǔn)確。
276、對科學(xué)知識很感興趣，多動手實踐會掌握得更牢～
277、答題方向是對的，再補(bǔ)充些細(xì)節(jié)，答案會更完整。
278、已經(jīng)有了明顯進(jìn)步，堅持下去，你會越來越棒！
279、科學(xué)思維很活躍，要是能把想法有條理地表達(dá)就好啦。
280、小制作很有創(chuàng)意，若能完善細(xì)節(jié)，會更出色。
281、數(shù)據(jù)記錄很認(rèn)真，試著分析數(shù)據(jù)背后的原因，會有新發(fā)現(xiàn)。
282、作業(yè)態(tài)度很端正，再細(xì)心些，就能減少錯誤啦。
283、已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)知識點，多拓展練習(xí)會更扎實。
284、實驗猜想很有趣，動手驗證后記得及時記錄結(jié)論哦。
285、比之前更主動思考了，繼續(xù)保持這份探索欲！
286、答題速度有提升，若能保證正確率就更棒了。
287、科學(xué)術(shù)語用得越來越準(zhǔn)確，再加強(qiáng)理解會更好。
288、觀察日記寫得不錯，堅持記錄，會發(fā)現(xiàn)更多規(guī)律。
289、能參與小組實驗，下次主動分享想法，會更優(yōu)秀。
290、作業(yè)完成很及時，要是內(nèi)容再豐富些就更完美了。
291、對科學(xué)現(xiàn)象有好奇心，多提問、多探究會有收獲。
292、錯誤已經(jīng)及時訂正，記得總結(jié)經(jīng)驗，避免再犯哦。
293、動手能力在提升，多練習(xí)實驗操作，會越來越熟練。
294、思路清晰，要是能把過程寫得更具體就更好了。
295、已經(jīng)邁出了勇敢的一步，繼續(xù)努力，未來可期！
296、科學(xué)作業(yè)有了新進(jìn)步，為你的堅持點贊，繼續(xù)加油！
297、實驗步驟有些遺漏，下次記得按順序完整記錄哦。
298、書寫不夠工整，認(rèn)真排版，讓作業(yè)更易讀呀。
299、對科學(xué)概念的理解還不夠透徹，多復(fù)習(xí)課本知識點。
300、數(shù)據(jù)記錄不夠準(zhǔn)確，實驗時要細(xì)心觀察、認(rèn)真記錄。
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