冬日隨筆作文2篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的冬日隨筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬日隨筆作文1

　　冬雨戀上了大地，淅淅瀝瀝，纏綿不絕。打開窗，頓覺空氣清冷許多。是的，已經(jīng)入冬了呢！

　　聽說(shuō)江南多地都已有小雪降臨，我想象著江南水鄉(xiāng)初雪點(diǎn)綴，那如水墨畫般的景致，心中癢癢的急：為什么小雪卻遲遲沒有到咱們小鎮(zhèn)？我多么希望早晨醒來(lái)窗外一片雪白��！雪，年年都有，但每年的第一場(chǎng)雪，似乎都是人們期盼已久的。雪花走了春夏秋三季，才得人間一游，怎能不令人興奮？

　　家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)之好，在于四季明朗。秋逝冬來(lái)，總有些特別的景致。香櫞掛在樹上，大似拳頭，小如乒乓球，黃橙橙的，耀眼得很，引得孩童直歡呼，真真認(rèn)為那是酸甜的'橙。紅葉石楠紅得那么醉人，紅得那么張揚(yáng)。巧手的工匠把石楠修剪成了球狀，遠(yuǎn)看，一簇綠托著一團(tuán)紅，悅目極了……

　　冬至這天，冬陽(yáng)燦爛得炫目。她初升時(shí)，我驚喜：朋友，我們好久不見。她那溫柔的光線，穿過(guò)我的瞳孔，射入我的心，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。我佇立在陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，張開雙臂，盡享冬陽(yáng)的撫摸。她西沉?xí)r，我依然驚喜。有了今日的相約，我期待著日日能與她相見。

　　小區(qū)東側(cè)有一片林子。女貞、柿子、紫薇、欒樹、水杉樹相依而生。這片林子，一年四季不寂寞。賞過(guò)百日紅，繼而品嘗柿子甜。秋冬季節(jié)，水杉樹下一地金黃，女貞依然鮮活的綠。林深處鳥雀依然活躍，他們不南遷，因?yàn)樵谶@里，他們可以安然過(guò)冬。旭日東升時(shí)，它們啁啾；夕陽(yáng)西下時(shí)，它們啁啾。不知道它們每天唱的歌是不是一樣，但我知道它們每天都很開心。

　　盼過(guò)初雪，浴過(guò)冬陽(yáng)，我驀地想起英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

冬日隨筆作文2

　　不知不覺，冬天到了，脫下清涼的夏裝，毛衣沒穿多久，冬就來(lái)了，來(lái)得無(wú)聲無(wú)息。

　　如果隨風(fēng)飄落的葉是秋的精靈，那么落光了葉的樹木便是冬的衛(wèi)士；如果金色的秋風(fēng)帶來(lái)的是碩果的豐收，那么凜冽的寒風(fēng)帶來(lái)的就是漫天的大雪；如果金色的麥穗帶給我的是豐收的喜悅，那么晶瑩的冰雪帶給我的就是童年的回憶……

　　看，校園的銀杏樹早已脫去了它金黃的外衣，在寒風(fēng)中顯得那么單薄、無(wú)力，但是有湛藍(lán)的天空陪著它，陪它一起等待，等待那春天的萌發(fā)；它對(duì)面的梧桐，雖沒有它那么挺拔，那么高，可它們有它們的執(zhí)著，它們的信念。一陣陣冰冷的寒風(fēng)吹在臉上，像刀割般疼。風(fēng)從梧桐的樹梢竄到樹下，像是在逼迫那僅剩的幾片枯萎的葉子趕快飄落。停自行車的那片區(qū)域里的樹，似乎并沒有感覺到那冬的冷，霜的寒，葉子依舊翠綠。從四樓向下俯視，一棵棵松樹就像一個(gè)個(gè)圓，它們可是天然形成的；道路兩邊的香樟，枝葉交錯(cuò)在一起，冬日并不強(qiáng)烈的陽(yáng)光懶懶地灑在上面，像是為它鍍了一層金。

　　走出校園，抬頭看天空，周五的天空很美，云多不是一片一片的，而是一塊一塊的，它們背后像是有一個(gè)廚師，把它們切得這么方正，云朵后面的'天空更加美了，在云朵稀薄的地方，她便會(huì)呈現(xiàn)出一種寶石般的湛藍(lán)，卻沒有寶石那般燦爛奪目，往正上方的天空看，便會(huì)看到那里的色彩變了，不再是透明的藍(lán)，而是淡雅的紫，相比之下，它少了一份純凈，多了一份寧?kù)o，陽(yáng)光把它們映得更美了。

　　寒冷的冬，擋不住的是外出的行人�？�，道路上的他們有的騎著自行車，有的開著轎車、面包車，他們來(lái)來(lái)往往，都想著自己肩上的重?fù)?dān)，為各種事奔波，他們或許來(lái)不及泡一杯茶，在一個(gè)寧?kù)o的下午與家人或朋友細(xì)細(xì)地聊，聊一些曾發(fā)生過(guò)的事，聊這里那里的趣聞。

　　這個(gè)冬天來(lái)得這么悄無(wú)聲息，可能它用霜告訴過(guò)我們，可是我們卻沒有注意那片潔白。

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