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隨筆作文600字

時(shí)間:2025-12-19 17:57:14 隨筆

【精華】隨筆作文600字8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的隨筆作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】隨筆作文600字8篇

隨筆作文600字 篇1

  花開的時(shí)候卻錯(cuò)過了看花的季節(jié),風(fēng)起的時(shí)候卻記住了歲月的更迭,千般歲月輪回中,以怎樣的心情笑看風(fēng)起云涌?放得下的智慧與自己如何領(lǐng)悟?

  ——題記

  夜已沉默,獨(dú)留一個(gè)人用鍵盤敲打著內(nèi)心的世界,或悲或喜的時(shí)光,恍惚間劃過,如同一條歲月的大河,卻怎么也追趕不上,終不知時(shí)間是忘記憂傷的良藥,還是淡化記憶的針劑,若我的世界悲傷不曾來過,又怎么會(huì)莫名的萬般惆悵?忘記了多少次一個(gè)人在午夜聽傷感的歌曲,忘記了用怎樣的心情寫下說說,只是習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)守著那份落莫與文字間徘徊,任感情在其間流淌,讓心情在此得到釋放?

  天氣不算熱卻把空調(diào)開到最大只為讓自己變得更加理智,若風(fēng)的心情只有云懂,那自己的心情誰又懂得?文字若詮釋的都是真實(shí)的感受,如何詮釋快樂的字眼?若花開一季只為尋找一片美麗的春天,我的世界只求春天曾經(jīng)來過。

  風(fēng)雨兼程的日子,變得平淡且真實(shí),美好的時(shí)光在生活中變得疲憊不堪?偶爾變得力不從心,偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)牢騷,即便如此,生活的路終究希望充滿陽光,手握紅塵的筆,多想用心寫下真心的永恒,讓文字歷經(jīng)千年,依舊保持好原有的姿態(tài),真實(shí)的情感。

  舉頭望月,天際的'那邊可知也會(huì)有另一個(gè)世界演繹不同的神話?低頭思語,內(nèi)心的呢喃多想找個(gè)人傾聽。孤獨(dú)在此凝結(jié),伴隨著冷風(fēng)在這夜晚。

  時(shí)光的鐘表滴滴答答作響,若可以多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),做回?zé)o憂無慮的自己?幻聽一下內(nèi)心的世界,分明刻著隱隱的傷痛,若可以經(jīng)過歲月的洗禮,多希望做開心的自己,心隨我愿,若可,能否讓時(shí)光帶走那曾經(jīng)的迷茫,存放一份安然于人生,靜靜的與我度過剩余的時(shí)光。

  時(shí)間終究是敵不過似水年華,仿佛還在昨天寫著四月的迷茫,今天卻寫著五月的憂傷,若是真有馬良的神筆,就讓今夜讓我用心寫下“永遠(yuǎn)快樂”,只求經(jīng)過時(shí)間的驗(yàn)證,讓自己多一份懂得。五月抒寫一份最后的憂傷,權(quán)當(dāng)給自己釋懷,忘記曾近的迷茫,做回真實(shí)的自己。

隨筆作文600字 篇2

  無論是山、無論是水,都有著自己對(duì)于未來的夢(mèng)想;無論是蟲、無論是虎,都有著自己寄余生的期望;無論是天、無論是地,都在助我們這些天之驕子走向遠(yuǎn)方。

  從我們牙牙學(xué)語開始,我們就注定要走向遠(yuǎn)方;在走向遠(yuǎn)方的路上,我們有時(shí)會(huì)享受春風(fēng)拂面、楊柳依依;有時(shí)會(huì)度過夏熱炎炎、風(fēng)風(fēng)火火;有時(shí)會(huì)感嘆“秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起”;又有時(shí)會(huì)經(jīng)歷冬雪皚皚、天寒地凍。我們?cè)缫巡皇峭陼r(shí)期那幾個(gè)在門外嬉戲打鬧的孩子了:社會(huì)將我們催化,學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)已愈發(fā)明顯,優(yōu)勝劣汰的`局勢(shì)早就已在我們身邊形成;我們必須乘風(fēng)破浪,走向遠(yuǎn)方。詩人汪國真說過“我不去想我是否能成功,然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程”,是男兒就必須走向遠(yuǎn)方,我們或許會(huì)淚灑考場(chǎng),但我們必須要不顧一切,堅(jiān)強(qiáng)地走向遠(yuǎn)方。

  其實(shí),我們無論在何時(shí)何地,我們都在走向遠(yuǎn)方,而現(xiàn)在我們?cè)谥袑W(xué)住校時(shí),我們也是在提前的走向遠(yuǎn)方:因?yàn)槲覀冸x開了父母,離開了家鄉(xiāng),離開了我們所熟悉的一切;進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境中,為將來的生活和事業(yè)而求學(xué),我們?cè)诓煌5貓?jiān)持,不停地努力,也都是為了將來走向遠(yuǎn)方;也許,當(dāng)我們成功的走向遠(yuǎn)方時(shí),我們年邁的膝蓋、已無法跪拜;故鄉(xiāng)的墳?zāi)挂苍缫芽輭;無人知曉我們來過;鄉(xiāng)里,已無故人。也許結(jié)果就是這樣,但我們必須告別朋友,告別父母,告別家人,走向遠(yuǎn)方。

  也許,長(zhǎng)大后:故鄉(xiāng)的山山水水我們也早已陌生;只留下了我們?cè)谶h(yuǎn)方的光輝業(yè)績(jī),但也就是這樣,也必須這樣,我們就這樣地走向遠(yuǎn)方。

隨筆作文600字 篇3

  人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑,都會(huì)給我們留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)第一次,就像一顆顆璀璨的星星,布滿了單調(diào)的深色夜幕。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,使人受不了的天氣,讓我和舅舅不由自主地走到了“大都會(huì)溜冰場(chǎng)”?粗藗兡貗故斓牟椒ィ刮乙膊挥傻孟肴ピ囋。

  舅舅好像看出了我的心思。

  問道:“怎么樣,想不想試試?!”

  好奇心促使我拼命點(diǎn)頭,生怕失去了這次機(jī)會(huì)。

  買好票,穿上溜冰鞋,做好一切準(zhǔn)備,我便快步走向溜冰場(chǎng)。

  迫不及待想融入冰上世界的'我雙腳踏進(jìn)去還未站穩(wěn),腳下想抹了潤(rùn)滑油似的,“啪!”屁股便和冰來了個(gè)零距離接觸。

  不懂技巧的我驚慌失措的爬起來,只聽“撲通”一聲,我又摔了個(gè)雙腳朝天。

  在一旁幸災(zāi)樂禍、捧腹大笑的舅舅急速跑過來,把我扶了起來。我一邊揉傷痛處,舅舅一邊告訴我“進(jìn)入時(shí)千萬不要太魯莽,一定要扶著欄桿走。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又拍了拍胸口。

  我小心翼翼的站了起來,雙手伸過去把住欄桿,像跚跚學(xué)步的嬰兒,在冰上走了幾圈。

  漸漸地,我膽子大了起來,把剛才摔跤的樣子拋與九霄云外。于是我把雙手放下,脫離欄桿,把兩手展開,保持平衡。開始我的心還怦怦直跳,走了幾步,感覺還挺好。于是我又把保持平衡的雙手放了下來,又走了幾步,頑皮的冰跟我開了個(gè)“玩笑”,使我的身子向后一仰,與他來了個(gè)“超級(jí)熱吻”。這是我想起了舅舅對(duì)我說的話,看來做什么事都不可以一步登天,一定要腳踏實(shí)地地去做。

  這就是令我記憶猶新的第一次冰上世界。

隨筆作文600字 篇4

  世界之大,萬物之妙,需要發(fā)現(xiàn)的眼光。 ——題記

  曾記得,在一本童話中讀到過類似于這樣的話:“偉大的狐貍先生啊,你是多么高貴,多么美麗。 笨墒堑轿哪,結(jié)果卻是這樣的,看那位曾經(jīng)清高自傲,自以為偉大,不可一世的狐貍先生落寞了,他什么也不是了,原來就是那么一個(gè)下流的家伙。

  我總覺得,人們對(duì)狐貍的評(píng)價(jià)太過偏激了。

  有這樣一則短小的童話。從前,有一只叫做列那狐的狐貍,他才是一只真正擁有聰明才智的狐貍。為了家人的饑飽它與人類周旋了好久。一天,一輛大卡車飛馳而過,列那狐聞到一股鮮魚的味道。那輛車在曲折的路面上顛簸著,突然一筐魚掉了下來。列那狐想,這筐魚怎么夠森林里的伙伴過冬呢?他眨眨眼,心頭橫生一計(jì)——裝死。于是他在那筐魚旁邊躺了下來。果不其然,利欲熏心的人為了得到花白的'上好狐貍皮毛,毫不猶豫地把列那狐扔上了卡車,扔在了鮮魚堆里。雖然毫不費(fèi)力的上了車,可僅憑他一己之力,怎么能搬的動(dòng)那么多的魚?原來他將譽(yù)為一只一只串起來拿走了。當(dāng)開車的人來卸貨時(shí),只看到了空蕩蕩的車廂。那人肺都?xì)庹。而此刻,列那狐正與森林里的伙伴開聚會(huì)呢。

  看!多么可愛,機(jī)智的狐貍。∪舨皇秦(zé)任心的驅(qū)使,他怎么肯在冬天外出覓食;若不是絕頂聰明,又怎么會(huì)想到“詐死”一計(jì);若不是臨危不亂,又怎會(huì)在顛簸的車程中巧用魚尾;若不是大方好客,又怎會(huì)使親朋好友齊聚一堂,共享美食?

  我自己竟未發(fā)現(xiàn),自己第一次如此的贊美一只狐貍。 世人的眼光不同,看問題的深度不同,也就造就了不同脾性的狐貍。細(xì)細(xì)想來,童話中的狐貍也是幸運(yùn)的,因?yàn)閮煞N相同的情況,兩種相同的事物,是作家不同的筆觸才讓我們看得更加完全。真希望列那狐一直活在童話中,活在人們心中,成為一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的存在!

隨筆作文600字 篇5

  那時(shí),一陣微風(fēng)將我們短短的劉海吹起,你在我耳邊輕輕地說:“風(fēng)起了!

  我們是從小一起長(zhǎng)的的閨蜜,但性格迥異。你大大咧咧,早上大聲地在我家下面叫我,放學(xué),你又蹦蹦跳跳的回到了家。

  你的生活充滿了活力與快樂,而我就是再旁邊靜靜與你一起分享快樂的人。

  你有說不完的.話,我卻只有一個(gè)字的回答: “嗯!”

  你總說:“楠,你知道嗎?昨天放學(xué)路上有一個(gè)人騎自行車摔倒了,真是可憐!”

  “楠,你知道嗎?我今天好開心啊,我家那棵果樹上的果子終于結(jié)果了,以后請(qǐng)你來我家吃水果,很甜的!

  “楠,今天考試的題目好難啊,我做了好久也沒做出來,郁悶啊!

  你總是對(duì)我充滿不滿:“楠,你除了說 ‘嗯’,還會(huì)說什么,我聽了都煩了,好歹也配合我一下嘛!

  我總覺得你廢話多,但沒了你地廢話我又感覺生活很無趣。

  你總在我旁邊說:“楠,我們是最好的朋友,我們要永遠(yuǎn)不分開。”

  那時(shí)的我心里暖暖的,我們相視而笑,我沒有任何華麗的言語來陪襯了你,我知道你并不在意。

  每當(dāng)我考試不好的時(shí)候,你都會(huì)說:“楠,沒關(guān)系的,開心點(diǎn),下次考好不就行了!”我笑的好苦,不是因?yàn)樽约,而是我知道你也考不好卻不知道怎么安慰你。

  我們躺在草地上閉著眼睛,你對(duì)我說:“楠,我想當(dāng)一只小鳥自由自在的活著,你呢?算了,你也不會(huì)說!蔽颐蛄嗣蜃臁

  過了一會(huì)兒,我睜開眼,你睡著了,我在你耳邊說:“我只想輕輕地告訴你,我愿做一只鳥與你比翼雙飛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”我看見你嘴角上揚(yáng)的弧度笑了。

  輕輕地告訴你,與你比翼雙飛。燈火闌珊處,我們背對(duì)背擁抱。

  輕輕地告訴你,你是我的朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的最好的朋友。

隨筆作文600字 篇6

  如果這一段傳說,從不曾和蜃樓一樣美麗,又有什么辦法去改變呢?

  一切終是荒蕪。

  天還是那么湛藍(lán),可蒲公英依然不會(huì)飛翔;海仍舊胸懷寬廣,但星光依然只在天際閃亮;陽光與往常一樣耀眼,只是夢(mèng)卻依然還是幻想。

  我知道一切早成定局,也知道是自己處心積慮編織了這個(gè)巨大的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就像一張網(wǎng),當(dāng)我編好它的那一刻,它就把我也網(wǎng)在了其中,難以逃脫。

  無奈,我只知道編織,卻忘記了學(xué)習(xí)如何解開。

  曾經(jīng)無數(shù)次的想過,自己的青春最后將會(huì)怎樣度過,可是無論如何我也沒有想到過,這么美麗的年紀(jì),居然就這么悄悄地來臨,很快,它又將帶著我無數(shù)的幻想,希望,夢(mèng)寐,絕望,悲傷,在這個(gè)意料之外的、有些荒唐的`夏天里,無聲無息的溜走,除了一聲嘆息,再?zèng)]剩下些什么。

  蒲公英不會(huì)飛翔,那是因?yàn)樗鼪]有翅膀,所以到最后,它學(xué)會(huì)了隨風(fēng)遠(yuǎn)航;星光只在天際閃亮,那是因?yàn)樗床灰姾Q螅缘阶詈,它調(diào)轉(zhuǎn)了自己的方向;夢(mèng)依然還是幻想,那是因?yàn)樗狈α肆α,所以到最后,他選擇了轉(zhuǎn)身去逆光。

  就算這樣,卻依然還是最初的模樣,什么也不能彌補(bǔ)命運(yùn)帶來的傷,即使堅(jiān)強(qiáng),即使倔強(qiáng)。

  如果可以,我想說對(duì)不起,因?yàn)槲业母淖兇_實(shí)給很多人帶來了麻煩。

  如果可以,我想好好的哭,不再掩飾起來怕人看見。

  如果可以,多想回到過去,回到那個(gè)什么都不懂的年紀(jì),不懂欺騙,不懂殺戮,不耍心機(jī),不做表面功夫,不會(huì)為感情憂傷——

  可是我知道,現(xiàn)實(shí)中是沒有“如果”的,像“如果”這樣美好的愿望,只能存在于人們的想象之中,所以,我寧愿就這樣,活在夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的交替處——文字會(huì)帶我穿梭在它們之間。

  其實(shí),我也好想說謝謝,因?yàn)槟切┡阄易叩竭@里的人,都未曾說過要離開的話;感謝你們,無論你們能不能陪我到最后,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的——對(duì)于我來說,現(xiàn)在這樣,就已經(jīng)足夠了。

隨筆作文600字 篇7

  人到中年,越發(fā)的宿命。即便是對(duì)文學(xué)的喜愛也總結(jié)為命運(yùn)的使然。上中學(xué)時(shí),就開始拼命地閱讀小說尤其是當(dāng)代收獲雜志,可以說是到了愛不釋手的地步。對(duì)文學(xué)的喜愛,從小就豐富著我的精神世界,以至于,閱讀成為我一生的習(xí)慣。

  閱讀的久了,難免就開始手癢癢想寫點(diǎn)什么。還好,兩年的技校生活,手藝沒有學(xué)下,倒是學(xué)校那份小報(bào)成了我的專刊,詩歌散文游記無所不包攬,現(xiàn)在想想都覺得那時(shí)候真是我人生難得悠閑的一段好時(shí)光。舍友是我的第一聽眾,我給她們朗讀,啊,美好的.精神世界閃爍著璀璨的星光。幸福而又無憂的時(shí)代,默默積蓄儲(chǔ)存文學(xué)的能量。

  短暫的忙于生計(jì)的二十年轉(zhuǎn)眼就過去,今天我終于又回到了自己喜歡的事情上,心里的喜悅與充實(shí)不言而喻。隨著年齡的增長(zhǎng),我又重新開始反思文學(xué)對(duì)我的意義究竟意味著什么。

  圓夢(mèng),那是心最初的回答。每個(gè)人從小都有個(gè)夢(mèng)想,而我原始的夢(mèng)想就是用我的一只妙筆行文天下。老作家冰心巴金丁玲,都讓我充滿崇拜,他們不僅寫出膾炙人口的文章,而且從老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家身上你看到更多的是一種社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。文學(xué)的意義不僅讓你分享作家不一樣的人生思考體驗(yàn),同時(shí)它還承載著重大的社會(huì)功能。

  導(dǎo)向,標(biāo)榜是當(dāng)代作家義不容辭的使命。雖然,我還名不見經(jīng)傳,一天在自娛自樂中陶陶然,但我相信終就有一天,種瓜得瓜種豆得豆,一分耕耘一分收獲。

  有一天,我的行文如果變得有分量了,必須牢記作家的使命,針砭時(shí)事為民請(qǐng)命。用真實(shí)的生活態(tài)度書寫美好人生。

  此時(shí)眼皮已經(jīng)沉得抬不起來了,住筆。

隨筆作文600字 篇8

  園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進(jìn)你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

  藍(lán)天,白云,碧草,如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中,促膝長(zhǎng)談,會(huì)心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。

  你說你不愛單調(diào)。于是,藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化,碧草中花苞競(jìng)相艷放,素帶似的流水在陽光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠,群蝶漫飛萬千瑰麗,然而,主色調(diào)——綠仍沒有變,與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

  你說你喜歡詩意。于是,有了你“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔,有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚,同時(shí),你惹得詩人“自在飛花輕似夢(mèng),無邊詩雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁,更是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的驚嘆!

  你說你象征希望。于是,你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了,“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的'綠感染勞苦農(nóng)民,“春天的禾苗,秋天的果實(shí)”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,還是愛的精靈?

  我問你,你快樂嗎?你無悔嗎?你無語。

  我問你,你是不是比夏,秋,冬更加美麗?你無語。

  我問你,你愿意與我為伴嗎?這時(shí),你點(diǎn)頭微笑,用溪水的奏鳴告訴我,用小草的嫩綠回復(fù)我,用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí),我們的心緊貼在一起,一種青春的氣息溶入心田。

  啊!你溫柔而又睿智,嫻靜又不乏活潑,陰柔中略帶陽則,你更是充滿希望。只要你愿意,我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。

  因?yàn),走進(jìn)你——春天,我懂得了什么叫朝氣!

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