惜別大學學生的隨筆
無論是在學校還是在社會中,大家都聽說過隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫隨筆?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?下面是小編收集整理的惜別大學學生的隨筆,歡迎閱讀與收藏。

惜別大學學生的隨筆1
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。
再看一看吧……
那赫然相對的食堂、綜合樓,曾經(jīng)炊煙四起;
窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;
插著愛護花草牌子的草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路回寢的兄弟們踩出了一條小路;
學樓自習室的門還開著么,考研時鏖戰(zhàn)過幾個月的那個屋子,如今應(yīng)該沒有什么人了吧,一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……
一幕幕的`場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和同窗情誼!
來到這片校園之前,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。
大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……
大二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自己打了個滿意的分數(shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……
大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的情感,那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的情感。
大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
即將到來的六月,我們和去年學長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開,收藏進內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。
最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場試,是和學業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,是和學生生涯告別。然后,知道一個一個朋友離去的日期,開始一場場告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。
已經(jīng)習慣了宿舍的生活,習慣了晚上的臥談會,習慣了下雨時有人把衣服一起收進來,偶爾逃課的時候會有人代答到,吃飯時嘗兩口別人的菜,幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。
惜別大學學生的隨筆2
從小到大,我一直都有一個堅定的理想,那就是成為一名教師!而我的決心就是在教師的道路上堅持下去,發(fā)展下去,實現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)自我抱負。所以在當初填專業(yè)的時候,我選擇了我們師范大學。后來來到大學之后,進行專業(yè)學習之后,我愈發(fā)的覺得自己沒有做錯決定,也愈發(fā)的肯定了這一條道路。所以這次面臨畢業(yè),我也有很多的感慨,更是對將來有了更多的期待,希望這一次畢業(yè)能夠為我和我的人生都帶來目標,帶來精彩。
幾年的學習,讓一個原本任性調(diào)皮的我變成了一個冷靜沉著的我。之所以我的改變會這么大,是因為我知道做一名教師,我就不再是一個可以隨意任性,隨意發(fā)脾氣的小孩了。以前總這樣,是因為我從來沒想過,這樣的行為會給別人帶來什么,但是自從我開始對未來有了幻想之后,我便開始有了改觀了。
之所以說教師“以身示范”便是要從自己的言行舉止開始,一位教師,傳授的不僅是知識,還有各個方面的能量,比如說我們的形象,比如說我們的行為,比如說我們的言辭。這些都是我們作為一名教師應(yīng)當具備的。從那以后,我不再沾染各類不文明用語,也不再做一些讓人好笑的動作和舉止。但我從未在這樣的約束之中而失去自我,因為我知道,我是一名教師,同時我也是我。
這幾年的學習,讓我改變最多的還是教師這份事業(yè)所給我傳輸?shù)哪芰俊R郧跋矚g教師是因為教師在講臺上總是最耀眼的那一個,教師是一份很光榮的事業(yè),也是一份很有責任感的`事業(yè)。我想成為這樣一個人,也想變成一個能夠為這個社會做出奉獻的人。后來慢慢的學習之后,我喜歡教師是因為這份事業(yè)不僅會為這個社會帶來價值,也會給我自己帶來改變和提升。
大學四年,我經(jīng)歷了很多次的兼職,不管什么兼職都有做過。但讓我印象最深的就是,知識才能給人帶來財富。相比其各類兼職來說,家教這份兼職才更加的得體,也才更加的公正。既不是廉價的勞動力,也不會損害他人利益。這是最為吸引我的一點,也是我最著迷的一點。未來的道路還有很長,這次畢業(yè)也就意味著我即將走上真正的教師之路了,我會做好準備,也會帶著決心,一路走下去!
惜別大學學生的隨筆3
光陰似箭日月如梭,在xx師范學院的四年求知之路在今天就要落下帷幕了,在此時此刻回過頭來看一下自己這四年的經(jīng)歷,滿是感慨,真想再來一遍,我一定可以活的更好,但是我記得老師說過,已經(jīng)留下的遺憾,就不要一直留在心里,那只會成為自己成長路上的負擔,我們要做的就是走好自己接下來的路,讓自己不再有遺憾。
這四年的大學時光如果去拍校園電視劇的話,絕對可以拍攝出上百集,因為我覺得每一天都是那么的難忘,有開心到蹦起來的時候,也有難過為委屈到徹夜哭泣的時候,但是這些時刻都有我的同學們在旁邊陪著我,我可以毫不顧忌的做自己想做的'事情,做錯事了,有室友可以幫你一起扛,一起受罰,不過要在結(jié)束之后請吃冰淇淋,可以睡到自然醒再去圖書館學習,因為自己的室友早就幫忙占了一個位置了,自己遇到麻煩或者是困惑了,根本不用自己去找人訴說,她們會非常敏感的的知道你情緒低落了,對自己的關(guān)心從來都不會少,真的可惜了,現(xiàn)在畢業(yè)了,那么我就得獨自生活了,意味著我要一個人去找工作,一個人租房住,一個人上下班,一個人吃飯……想起來還是有點對未知的恐懼的,但是我覺得我一個人絕對可以生活的很好,畢竟我也是經(jīng)過大學四年磨練錘煉的人,我并不覺得我在哪方面有短板,在老師的教育指導(dǎo)下,我們基本上都是往全能型方向發(fā)展的,畢竟我們以后出去是肯定要從事教育行業(yè)的,一身本領(lǐng)不到位可不行,四年的努力學習,讓我在專業(yè)方面有著非?梢哉f服人的籌碼,我相信我一定可以找到一份稱心如意的工作,要把學校傳授給我的這一身技能好好的回饋社會。
經(jīng)歷過畢業(yè)之后,我也是有幾點感受,畢業(yè)照一定要把自己打扮的漂漂亮亮的,要知道以后自己的大學同學要回憶自己在大學的經(jīng)歷了,畢業(yè)照必看不可,要保持好自己的形象,我就是當天沒有化妝,素顏拍的照,我現(xiàn)在還覺得后悔呢。自己在大學的專業(yè)知識一定要好好的學,這樣才能非常順利的寫出畢業(yè)論文,這可不是一個簡單的事情,作為一個師范的大學生要想順利的畢業(yè),一篇優(yōu)秀的論文在所難免的,千萬不可草率了事,自己即將是當老師的人了,作弊這種事還是不要再發(fā)生了,要相信自己,靜下心來,好好的回想自己四年的經(jīng)歷,以及實習時期的工作經(jīng)驗,一篇畢業(yè)論文難不倒咱們師范生。
現(xiàn)在我們就要整裝待發(fā)前往人生的下一個目的地了,我由衷的希望班上的所有成員都能順順利利。
惜別大學學生的隨筆4
白駒過隙,時光一梭再梭,終于還是到了大學畢業(yè)的日子了,大學的四年生活,好像剛剛開始就結(jié)束了,所有的不舍都融入到了心頭,手里拿著自己的畢業(yè)證,思緒慢慢地回到自己剛來大學的時候,剛來時的自己,還帶著高中時候的一些稚嫩,而現(xiàn)在的我已經(jīng)要步入社會,從學生轉(zhuǎn)變成職業(yè)人士。
回首往事,在我高中時期,就一直想象著大學的生活,憧憬著大學的校園,在高中就為了自己理想的大學奮發(fā)圖強。而現(xiàn)在我已經(jīng)將自己的大學生活過完了,我已擁有了四年美好的回憶。記得一直向往大學自由的我,在進入大學后,慢慢發(fā)現(xiàn)大學不是自由,而是學會自律的'地方。
大一,懵懵懂懂的過完了一學年,只知道按照學校安排的時間走,上課的時候老老實實地去教室上課,安排的休息時間,我就是在寢室安心的休息。大學是自由,因為有很多的時間可以自己支配,可是過完大一這一學年,我才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距為何如此的大,明明我們是同樣的學習,學習的是同一門功課,到大一結(jié)束后我才有感悟,自己與別人的差距到底在哪里。那時的自己恨不得給自己一巴掌,為何這么的遲鈍。
大二,吸取了大一時的經(jīng)驗,合理地安排好學校給我們的空余時間,在大學沒有老師的管理,沒有老師的督促,沒有家長的勸導(dǎo),所有的學習都要靠自己的主動去爭取,如果自己不去合理地利用自己的空余時間,就會落后別人很多很多,被別人甩在后面一大截。從大二開始就要規(guī)定自己的小目標,明確清楚地知道自己要做什么,而不是再把大把大把的時光浪費在在寢室睡覺上。
大三忙碌卻又愉快著,大三的課程不如大一大二那樣輕松,幾乎每天的課程都安排的滿滿當當,在大三我們需要學習的有很多,因為要為我們的大四實習做準備,不至于讓我們大四的實習那么的迷茫,不知所措。所以,在大三,老師將我們大四時所要學習到的書本知識都傳授給我們。
大四,我們在為今后真正步入社會,做一名真正的職業(yè)員工做準備。大四的實習,給了我很多的啟示,知道不管做什么工作都需要認真細心,對自己的工作要有責任心,我也知道實踐是多么的重要,只有實踐才能讓自己明白在學校學習的東西其實不算什么,要知道如何學以致用才是關(guān)鍵。
大學四年過得真的很快,措不及防,但這四年依舊是我無比珍惜懷念的日子。
惜別大學學生的隨筆5
就像是一個歌詞里面寫的,“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,當自己拿著這本畢業(yè)證在手上的時候,我也才發(fā)覺自己畢業(yè)了,自己不再是一名學生了,未來的生活和工作都需要靠自己的去努力和奮斗了,也不再有學校這個安逸的避難所,更是沒有家人每月按時的資助,未來所有的困難和挫折都只能自己去承擔,也沒有什么借口和理由不努力和選擇逃避了,當自己一本輕薄的畢業(yè)證拿在我手上的時候,我并沒有覺得任何的輕松反而覺得沉甸甸的,我清楚的知道自己將會面臨很多的挑戰(zhàn),我也清楚自己未來所遇到的磨難有多多,但是我也不會去放棄和氣餒,我始終堅信只要通過努力就一定會取得收獲。
實習結(jié)束之后,自己也就畢業(yè)了,所以當我別之后也代表自己不再是一名實習生了,我也不可能再去選擇逃避了,不能當自己出現(xiàn)任何的挫折和難題的時候總想著自己剛離開學校,需要慢慢的來,不能著急,但是現(xiàn)在我也不能這樣去想了,也應(yīng)該要有一定的緊張感,感受到一定的壓力也是激勵自己成長和更加努力的重點,所以當我意識到自己畢業(yè),自己將要獨當一面的時候,我就改變了自己的心態(tài),端正了自己的態(tài)度,對自己之后的生活和工作都有了一定的緊張感,更是開始規(guī)劃自己的未來,對自己之后的工作也有了一定的打算,畢業(yè)帶給我的并不只是一段時間,一段校園時光的結(jié)束,帶給我的也是對未來的焦慮和向往,也存在著很多的壓力,但是我也會將自己的壓力化成動力,不斷的'往前去努力和拼搏,實現(xiàn)自己的價值和目標。
回想自己在大學校園里的幾年時光,那時候的我們還是那么的無憂無慮,仿佛就算是天塌下來也有人給自己頂著的那種無畏,又因為大學這個小社會,也經(jīng)歷了很多,不管是開心還是難過,在現(xiàn)在這個時候,我都會將它留藏在心中,將它們變成自己最值得去珍藏和懷念的回憶,我也不后悔自己在大學里面所做的所有事情,我覺得時光里任何出現(xiàn)的事情和人都是有各自的意義,我也會去感恩生命當中出現(xiàn)的所有,對之前的事情都藏在心里,變成最寶貴的回憶,對現(xiàn)在的時間也緊緊的掌握在自己手上,將自己的命運和未來都牢牢地抓緊。對已經(jīng)過去的大學我也不曾留有任何的遺憾,未來,我也會珍惜自己的時間,抓緊一切的機會去努力的做好自己的每一件事情,相信自己可以成為一個優(yōu)秀,出色的人,懂得去生活和努力的工作。
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