高中的隨筆（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的高中的隨筆，歡迎閱讀與收藏。

高中的隨筆1

　　上初中的時(shí)候一向都很向往高中生活，看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有搞笑的校園活動(dòng)。但是當(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。

　　“光陰似箭，日月如梭�！比�年說長(zhǎng)也長(zhǎng)，但說短一眨眼的'功夫就過去啦。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時(shí)候，高考就在眼前。

　　我們往往抓不住飛逝的時(shí)間，等明白后悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開了老長(zhǎng)一段距離了，當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí)，我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^，都已經(jīng)沒有好處了，已經(jīng)做過了。每次，在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí)，才明白我們做的是一件做事，而有時(shí)我們明明明白這是一件錯(cuò)事為什么還要做？

　　有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

　　高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期，我們錯(cuò)過、對(duì)過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20_年，我們有了新的開始，把過去半年的錯(cuò)誤拋到腦后，開始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什么。只有實(shí)踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少！

　　在飛逝的時(shí)間里，時(shí)間老人不會(huì)給我們過多的思考空間，也不會(huì)不給我們思考的余地。但是，一旦時(shí)間流走，當(dāng)我們心有余而力不足時(shí)，再想抓住他重新來過，已是無濟(jì)于事！

高中的隨筆2

　　我時(shí)常會(huì)做一些不切合實(shí)際的夢(mèng)。可是夢(mèng)太短，醒來洗把臉，然后照舊上班。醒來后自己仍在原地，我呆在這個(gè)地方整整五年，五年，從十五歲到二十歲。似乎每一天都過得很快，快的不知道自己究竟做了什么；似乎每一天又過得很慢，不知道怎么熬過來的�！�—題記

　　我突然想不起來這段時(shí)間我做了什么，不，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是今年出來，哦，三月份初，急急忙忙的從老家出來找一份工作，最起碼要先生存下去，其實(shí)工資并不高，一個(gè)月除去生活花銷，囊中也所剩不多。幸好父母都在這邊工作，多靠他們平時(shí)照顧依靠，不至于讓我流落街頭。

　　接著在貼吧寫了篇小說，其實(shí)也不算正兒八經(jīng)自己的小說。前幾年看的由電視劇改的小說，結(jié)局太悲催了，我身陷其中，唏噓不已，最終決定大膽編寫續(xù)文。大神的續(xù)文著實(shí)不好把握，生怕自己把握不住分寸，寫的有些不符合本來人物的形象。雖然中途也遇到不少瓶頸，類似卡文的現(xiàn)象，寫寫停停，停停寫寫，可幸虧沒像去年開的坑一樣棄了。最終堅(jiān)持下來，歷經(jīng)五個(gè)多月終于寫完結(jié)局。

　　四月底的時(shí)候，錢琴?gòu)乃�老家又過來這邊。我們見了一面，回家一趟，她似乎成長(zhǎng)了很多，即使她像從前那般愛笑，可眼底深處總有一份惆悵。從前的她其實(shí)不是這樣的，以前她沒心沒肺，活潑開朗，一副天塌下來也無所畏懼的樣子。殘忍的不是時(shí)光，不是歲月，是我們歷經(jīng)的滄桑。二十歲的我們忽然明白，已經(jīng)過了無理取鬧的年紀(jì)，該懂事成熟了。

　　五月份的我在澄文看了一篇小說，最初吸引我的其實(shí)是書名�！顿�(zèng)我一場(chǎng)空歡喜》一聽就是悲劇，我的感覺告訴我結(jié)局不會(huì)太好，我這里的不太好，其實(shí)是說男女主角最終不會(huì)在一起，當(dāng)然這只是我單方面的定義。我喜歡女主的勇敢和執(zhí)著，盡管她的性格不討喜，可我心疼她的執(zhí)拗，蕭慕懷是她的一切。是她今生再也醒不過來的夢(mèng)，患得患失，如履薄冰。那樣甜蜜，那樣心酸。

　　長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間，我總是習(xí)慣性的刷著網(wǎng)頁，追作者的更新，我確實(shí)為此沉淪了一段時(shí)間。為此認(rèn)識(shí)了小說的作者。她的筆名取的`很特別——來時(shí)霎，給人一種匆匆而逝的感覺。我們的聯(lián)系其實(shí)并不是很頻繁，聊的最多的話題就是小說，時(shí)下出名的作家。偶爾我也會(huì)向她訴訴生活的委屈和心酸。她總是耐心的聽著，在慢慢的開導(dǎo)我的心情。依然記得她在信里給我的最后一句話：記得抬起頭，看看溫暖的陽光。

　　六月份七月不知道干了什么，時(shí)間就這樣悄悄的溜走了，好像就是這樣漫無目的的上班下班。琴又重新進(jìn)了鎮(zhèn)茂廠，不，應(yīng)該說是華茂廠，有天她突然說，那里的一切的一切都突然變了模樣，跟她想象中的完全不一樣，我只是聽著，淺笑不語�？上�我沒有時(shí)光機(jī)，無法倒退回到那個(gè)時(shí)候，屬于我們?cè)谝黄鸬模�那段美好的時(shí)光里。

　　八九十月份，我和思思聊的甚歡，基本上每天晚上都會(huì)跟她聊幾句，有時(shí)候說說現(xiàn)代小說，聊聊匪我思存，或者嘮嘮家常，有時(shí)候哪怕只是發(fā)幾個(gè)表情也好。我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間頗長(zhǎng)，大概是13年十一月就認(rèn)識(shí)，只是她從前只愛古言，這對(duì)于從不看古文的我來說，實(shí)在有些不懂，所以交往并不多。

　　真正聊的投機(jī)，也不過是數(shù)月之間的事。她人其實(shí)很隨和。散文總是寫的很美，是那種春花秋月感傷的風(fēng)情。我常常在她耳邊啰嗦匪我思存，我最愛匪大的寫作風(fēng)格，以及小說人物，比如風(fēng)流倜儻的阮正東啊，深情不悔摯愛秦桑的易連愷，霸道強(qiáng)勢(shì)的莫紹謙等等。她也像是受了我的影響般，漸漸的也對(duì)現(xiàn)代小說有些興趣�，F(xiàn)在也轉(zhuǎn)型寫現(xiàn)代都市。

　　十一月份的我，在網(wǎng)上看到某網(wǎng)站的征文，征收短篇文學(xué)小說。我大言不慚說也想?yún)①�，思路最初是有的，也有最初的設(shè)想，可在動(dòng)筆的時(shí)候遇到各種瓶頸，卡文卡了很久，也沒什么好點(diǎn)子，時(shí)霎姐姐建議我先放一段時(shí)間，等有思路了再動(dòng)筆。事實(shí)上我懶散很久以后，既沒有什么好點(diǎn)子，也已經(jīng)過了參賽的最后期限，索性完成不了，到最后就直接放棄了。實(shí)際不過是為自己的懶惰找個(gè)理由而已。

　　十二月一號(hào)，父母因工作需求需要搬家，我和弟弟也樂得參與其中，搬家確實(shí)需要體力的活，上上下下，從一樓到五樓，在沒有電梯的情況下，不知道跑了多少趟。到了最后，我?guī)缀鯖]什么力氣上樓，總是上一層，停下來休息很長(zhǎng)一段時(shí)間。可十歲的弟弟卻給我很大的震撼，他跟我拿的東西不相上下，卻也不開口喊累叫苦�？傊�是慌亂無比的一天，雖然有些累，可我又覺得日子過得很充實(shí)。

　　十二月中旬的時(shí)候，在公司跟一同事鬧了點(diǎn)別扭，事情很小，本來不足掛齒，可事情發(fā)生在自己身上的那瞬間，最大的想法就是無盡的委屈，那種說不出口的心酸。明明你知道自己沒有錯(cuò)，苦苦的支撐，可還總想躲在角落里哭到天荒地老。世事這般的無常和炎涼，而我這樣天真傻氣，如何在夾縫中生存？

　　匆匆逝去一年，總?cè)侨藷o盡的感慨。我想：親愛的自己，這一年又委屈了。對(duì)不起，我沒有過得更好！

高中的隨筆3

　　無際的天際，那里是黑暗的起端。那有什么吸引著我......

　　在夜黑里，我可以什么都不做，什么都不想，默默的可以不為那平日里的'功課。學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的羅嗦而難過。煩惱，可以在那無聲的全天下里默默的流淚，沒有人會(huì)眼見......沒有人......但沒當(dāng)此時(shí)夜黑都會(huì)傳來一陣陣聲響，那么肖沉......

　　那一天，我不再期望那無邊的夜黑的來臨，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有時(shí)間了......一個(gè)叫高考的人將來了......他越走越近......帶走我的天真。高興。希望。無情的風(fēng)在那夜黑吹起，夜黑也不讓我再那樣無所顧及的在那。我......到底該怎么樣......我想再在這最終一次哭泣......可他說：你雖然痛苦，但你不能哭泣，因?yàn)槟憧蘖耍�有人�?huì)更傷心的就如此我走了。夜又暗沉了。

　　時(shí)間流逝，它會(huì)惑者帶走我的全部的悲傷。幸福的記憶，但它永遠(yuǎn)帶不走我此時(shí)的悲傷，紙和筆再無數(shù)次摩擦后，我會(huì)再次會(huì)來的

高中的隨筆4

　　兒時(shí)，對(duì)于清明的印象是簡(jiǎn)單而又清晰的。記憶中的清明，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一幅圖畫，畫上是幾簇山楂花、幾根系著冥花的青棍、幾縷佛前的香霧。

　　那時(shí)對(duì)清明的意義的理解甚是淺薄，只是為著那些一年才接觸一次的、對(duì)小孩子來說還算新奇的東西，便年年盼著清明的到來。記得初次讀到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”時(shí)就覺得驚奇，因?yàn)槲业挠洃浿械那迕鞫际桥�日，和著輕柔的春風(fēng)，蝶戲花間，蜜蜂在一畦畦油菜地里忙碌。我們就從油菜花間的田埂走過，摟著一捆青棍，偶爾冥花被什么東西勾住了取不下來，也會(huì)引起我們的笑聲在溫暖的陽光中蕩漾，便更不能體會(huì)“路上行人欲斷魂”的滋味。那些厚厚的.數(shù)級(jí)石階對(duì)我們而言便是一種挑戰(zhàn)，當(dāng)我們?cè)跉獯�吁吁之前，以一種勝利者的姿態(tài)俯瞰腳下的那片廣闊的沃土、層疊的梯田、隱隱約約綴得漫山遍野的山楂花時(shí)，愉悅的心情便從心底滋生出來了，不有得歡呼雀躍。直至開始上墳，乖乖地按著大人們的叮囑做好后，所關(guān)心的事也只有放鞭炮和采山楂花了，至于在這塊土地上安息著誰，反正我們也并未曾見過。那時(shí)的清明，就這樣一路充滿樂趣地過去了。

　　那個(gè)時(shí)候，你只需帶著一顆真摯的童心、一份準(zhǔn)備時(shí)刻迎接、擁抱、感受大自然的心情，就足夠了。

　　而如今，隨著年齡逐步地增長(zhǎng)，往年一直輕快而過的清明愈來愈沉重起來。并不僅僅因?yàn)橐呀?jīng)懂得清明是個(gè)用來祭奠、緬懷的日子，還因?yàn)橥蝗话l(fā)覺，漸漸逝去的，除了時(shí)間和人，還有周圍的一些事物，于是，內(nèi)心變得空落落地。

　　油菜地已然越來越少了，盛開的只有同樣嫩黃的白菜花，也不見了蝴蝶。石階大多數(shù)已被水泥路覆蓋，不再蜿蜒，不再錯(cuò)落有致，而是像一眼能望到底的、斜斜鋪著的銀白色地毯，沒了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的情趣。上墳的路突然變得輕松起來，因?yàn)槟_程在不知不覺中已經(jīng)加快了，只是極目遠(yuǎn)眺，看到的也只是稀疏的幾枝紅色山楂，粉色、紫色、白色的竟全都不見。

　　唯一不變的，只古寺里清脆而熟悉的木魚聲，就連爐中的香，也已經(jīng)換了又換，一股淡淡的香味在寺中彌漫，連同縷縷不絕的輕煙逐漸消散。輕步走過佛像前，每邁一步都是慎重而安靜的。面對(duì)它們，已由最初的敬畏變?yōu)榱艘环N虔誠(chéng)。于是雙手合十，祈禱過后于香爐中插上三柱香，不待它們靜靜地燃完，便轉(zhuǎn)身離開。離開時(shí)，仍舊很安靜，你能聽見風(fēng)掃過竹葉的聲音，如山林的囈語。

　　又一年的清明過去，我卻總覺得少了些什么，但怎么也想不起來了。

高中的隨筆5

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，習(xí)慣了一個(gè)人的生活，感覺渺茫，感受失意，直到你的出現(xiàn)。相識(shí)是一種緣分，說實(shí)話，而我卻一直在害怕我們有緣無分。是你挽救了我那顆衍死的心，讓我重新有了期盼，有了希望，有了夢(mèng)想。我只是一個(gè)平凡的不能再平凡的女人，我沒有權(quán)利去奢求什么，去索取什么，所以我懂得滿足，懂得感恩，你無意中為我所做的'一切，對(duì)你而言，或許并不算什么，可對(duì)我而言，卻是意義重大，從內(nèi)心真的感謝你寶貝兒。你最后一次的提起了曾經(jīng)，那些過往，我想告訴你的是，也許在生命中的某一天里，我們也還會(huì)偶爾地想起一些模糊的影子，但只是偶爾地想一下而已－－他（她）們?cè)谖覀兩砗�，已�?jīng)越來越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在的我滿腦子都是你，我的現(xiàn)在和未來只屬于你——我家大寶兒。

　　喜歡和你在一起，哪怕默默相視，一個(gè)眼神也足以讓我明白你的心意；哪怕一句話也不說，你的一個(gè)表情，也能讓我從心里歡喜。我始終認(rèn)為，一定要找一個(gè)有責(zé)任心的男人才可以托付終生，承載我毫無保留的愛，而這正是你最大的優(yōu)點(diǎn)，也是最吸引我的眼睛和心靈的地方。寶貝兒，從沒正經(jīng)的夸過你，現(xiàn)在我很正經(jīng)的告訴你，你有太多的優(yōu)點(diǎn)值得我毫無保留的去愛，你成熟、穩(wěn)重、可愛、風(fēng)趣、紳士、講義氣、沒文憑但是有文化，最主要的是一直把我當(dāng)成手心里的寶兒來疼愛，所以我決定以后再也不說你沒情調(diào)、小本畢業(yè)了，必 須 的，呵呵。

　　沒有一種愛不寂寞，沒有一種寂寞不失語。我隱藏著寂寞，你卻沒有發(fā)覺。

高中的隨筆6

　　席慕容曾經(jīng)說過：“青春的美麗在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求”。

　　青春——這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時(shí)，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。

　　歐陽斌的《青春如夢(mèng)》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計(jì)——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數(shù)減去十歲，然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn)，這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益，至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實(shí)上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯(cuò)了。青春絕不是青年的'專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因?yàn)樗�不受任何時(shí)空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計(jì)又是那么不現(xiàn)實(shí)，減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢(mèng)時(shí)光時(shí)的自嘲自解罷了。如果說這是一個(gè)妙計(jì)，我倒會(huì)認(rèn)為它更象一個(gè)“損計(jì)”。

　　如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢(mèng)——

　　青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛在心里編織著未來的夢(mèng)幻——可在這令色彩傾慕的時(shí)代，令太陽眩暈的年華里，有多少愛我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么?在我心里，一個(gè)步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅(jiān)持，那便是學(xué)習(xí)，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感?當(dāng)意識(shí)到青春將要告別時(shí)，才驀然醒悟：一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了!

　　生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!

　　聆聽著五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無奈，是……生活在二十一世紀(jì)的今日，有多少人會(huì)靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?

　　踏著青春節(jié)拍，懷著美麗夢(mèng)想，開始出發(fā)吧!

高中的隨筆7

　　這兩天很忙。復(fù)課后學(xué)校就舉行全校性統(tǒng)考。像這樣的統(tǒng)考每月一次，曰：“月考”。這是本期的第四次月考。到開年，畢業(yè)班還是每周考一次，曰：“周考”。前天監(jiān)考三場(chǎng)，每場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)。監(jiān)考時(shí)，除了上廁所，不準(zhǔn)離開考場(chǎng)一步�？紙�(chǎng)內(nèi)，不準(zhǔn)看報(bào)刊雜志，不準(zhǔn)玩手機(jī)。昨天改卷，“流水線作業(yè)”，科任老師一人改一題。改好后統(tǒng)分、拆封、分?jǐn)?shù)上機(jī)。我有一班語文，一班歷史，要改五百多分試卷。分?jǐn)?shù)上機(jī)后，已是十二點(diǎn)多了。

　　老師累，學(xué)生更累。日夜連考五場(chǎng)，考完還要上一節(jié)晚自習(xí)，因?yàn)檫�沒到放學(xué)的時(shí)間。不知從什么時(shí)候起，規(guī)定考生不準(zhǔn)提前交卷。提前做完的也好，做不來也罷，都得等到下課鈴響，方能走出考場(chǎng)。有學(xué)生倦了，想趴在桌子上休息一下，可臉一挨上桌面，就被監(jiān)考老師叫起，這些年，只要是“強(qiáng)化”學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，無論當(dāng)或不當(dāng)，一實(shí)行就少有更變的。如這“周考”、“月考”、“不準(zhǔn)提前交卷”、“早晚上課”等的。

　　現(xiàn)在，一說到教育失誤或是弊端的，就是政策、制度上的問題，就是頂層設(shè)計(jì)的不合理、不科學(xué)。頂層設(shè)計(jì)、政策制度有不足之處，教育改革也面臨重重困難。但學(xué)校、教師就沒有可改之處和需改之處嗎？像早晚上課、周考月考、節(jié)假日補(bǔ)課、劃等級(jí)排名次等的.，上面可是三令五申禁止的，家長(zhǎng)們也多不希望學(xué)校這樣做——隨著就業(yè)的逐步市場(chǎng)化，家長(zhǎng)們也看明白想開了，多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子都懷有“念到哪里是哪里，能念多少是多少”的想法；常聽到來接送學(xué)生的家長(zhǎng)們談心，埋怨學(xué)校上課太早，放學(xué)太晚，說是現(xiàn)在孩子念書比他們?cè)谕獯蚬み�辛苦。學(xué)生更是對(duì)這樣的教育厭倦至極。倒是我們的學(xué)校和教師共同無意識(shí)，死守那些在前些年形成的慣性不改。校與校、班與班、人與人間，相互比拼、各出奇招、自我僵犟著。你早上上課，我就早晚都來。你實(shí)行月考，我就來周考；在學(xué)校補(bǔ)課怕上面查，就到人家租房補(bǔ)課；雙休日，語文布置一張?jiān)嚲�，我�?shù)學(xué)就發(fā)兩份資料。你占音樂課上外語，我就把圖畫課擠掉上物理……一說起來，都是一臉的委屈，一肚子苦水，沒辦法、迫不得已呀，張三李四都在抓，我王二麻子不抓行嗎？反正一條，千錯(cuò)萬錯(cuò)，都是別人的錯(cuò)。

　　教改，就不能從我做起嗎？為什么我就不能第一個(gè)舉起刀槍，將這由自己和他人的手制成的網(wǎng)蓋捅一個(gè)窟窿，殺出一條血路呢？

　　時(shí)針和分針又合在一起了，習(xí)慣性的睡眠時(shí)間到了，得去睡了……

高中的隨筆8

　　滴水穿石”是水滴堅(jiān)持不懈地彰顯，“鐵杵成針”是“鐵杵”堅(jiān)定不移地凸現(xiàn)。用一句話來說：人生貴在堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持會(huì)成就夢(mèng)想。當(dāng)你在那“高壓線”上，準(zhǔn)備行走時(shí)，可能沒有想過，人生后面的路，會(huì)迥然不同。那“高壓線”無情地奪去你的雙臂，當(dāng)你終于決定要重振自己，你堅(jiān)持著，承受著痛苦，堅(jiān)持自己對(duì)夢(mèng)想的渴望。終于，你以一首完美的鋼琴獨(dú)奏，征服全場(chǎng)觀眾。這時(shí)，你知道，自己的堅(jiān)持，成就了自己的夢(mèng)想。

　　堅(jiān)持會(huì)成就偉業(yè)。世上偉人，無不是在劫難中堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)持自我，終成偉業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;孫子臏足，《兵法》修列。司馬遷因李凌之案而被處以宮刑，可他卻堅(jiān)持著，用《史記》刺痛了歷史，讓他那不屈的身影，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，那是用堅(jiān)持譜寫出來的人生高歌。

　　堅(jiān)持成就人生。如果不是堅(jiān)持，海倫?凱特不可能在黑暗中看到生命的陽光，完成不朽的篇章——《假如給我三天光明》;如果不是堅(jiān)持，貝多芬不可能在四十五歲耳朵完全失聰后，創(chuàng)作出傳世經(jīng)典——《第九交響曲》。

　　堅(jiān)持是毅力，堅(jiān)持是靈魂，堅(jiān)持宛如苦盡甘來時(shí)品茗的瓊漿美露，使人亢奮后陶醉;堅(jiān)持宛如雨后的.彩虹，使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。

　　堅(jiān)持是一面明鏡。當(dāng)你失落時(shí)，他為你反射出你的成功;當(dāng)你驕傲?xí)r，他為你折射出你的遺憾。

　　堅(jiān)持是一首樂章，你會(huì)聽到最撩人心弦的音符，那是用堅(jiān)持譜寫出的鏗鏘旋律。人生如樂，堅(jiān)持就是樂章中的高峰，它讓人生更加優(yōu)美動(dòng)聽，更加悠長(zhǎng)輝煌，更加優(yōu)雅奪目。

　　讓堅(jiān)持成就屬于我們的理想!打造屬于我們的業(yè)績(jī)!譜寫屬于我們的人生華彩樂章!只要堅(jiān)持!!

高中的隨筆9

　　福建的春末，還有幾絲寒意，但我們校園卻顯得生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　早晨，一走進(jìn)校園，就有一股清香，撲面而來，花圃里剛剛經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。一株株嬌美的幼苗似乎在歡快的跳舞，好像在說：“春姑娘來了，春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從睡了一冬的`地下掙脫出來，爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)。

　　校門口的樹，像士兵一樣守衛(wèi)著校園，我們向?qū)W校園里面的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮……

　　啊!春天，你給校園帶來了生機(jī)，更給同學(xué)們的心頭涂上了綠色的希望。

高中的隨筆10

　　這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，長(zhǎng)得讓我無所事從。天氣是那么的好，陽光暖暖的，輕輕的舔著我的臉……我記得小時(shí)侯最愜意的事就是沐浴在陽光里，啃一個(gè)大蘋果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫書，陽光灑在紅通通的蘋果上，我的臉也是紅的吧！也許是蘋果的光反照在臉上吧！我想。是不是人越大就越難滿足呢？現(xiàn)在身邊有陽光，有蘋果，有書，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有了悸動(dòng)，沒有了驚喜，沒有了渴望。

　　假期中聽說高中的鄰班在搞聚會(huì)，心中甚是妒忌。于是提起電話，一個(gè)一個(gè)的問候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生�！懊恳淮坞x別都是為了更多的相遇�！蔽业囊粋�(gè)朋友這樣說過。那時(shí)的我正處高三分班，心中總是積存著深深的痛，當(dāng)窗外的花瓣飄落時(shí)總覺得眼淚似乎也會(huì)跟著不爭(zhēng)氣的落下來。于是瘋狂的寫同學(xué)錄，發(fā)呆的望著一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的.頂層，望著湛藍(lán)的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼，自言自語著，心里的感動(dòng)從未停止過。

　　可原來時(shí)間是可以沖淡一切的，喜歡的磁帶也已因?yàn)槟甏�太久而走音，而今連友誼也走音了。世界上沒有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂的，童年里也是有快樂的，可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞：“蘋果還是那個(gè)蘋果，陽光還是那縷陽光，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，天空還是那片天空�！庇行└星榫退坪＿叺哪_印，有的深，有的淺，有的人走的遠(yuǎn)，有的人走的近�？僧�(dāng)時(shí)光的潮汐來時(shí)，一切的一切都會(huì)逝去。縱然你有不愿，你有無奈。

　　現(xiàn)在，窗外已是萬家燈火，有沒有人也會(huì)想起以前的快樂時(shí)光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧！

高中的隨筆11

　　這段日子有點(diǎn)累，讓我很想認(rèn)真的把它記錄下來。

　　大多是身體的累，我想著自己應(yīng)該能夠克服，并努力讓自己放松。

　　我之前已經(jīng)比別人愜意太多，所以如今的勞累真的不算什么。

　　只是趕上了特殊時(shí)期，特殊狀況。

　　我想著，別人能行，我為什么不行。

　　一再的退縮只會(huì)讓自己越來越落后，成為別人眼中的.弱者。

　　雖然我已然落后太多，我裝作看不見他們眼中的驚詫，告訴自己，沒什么可在意的，我就是我！

　　有些落后能補(bǔ)救的過來，而有些剛是抓不回的。

　　那有怎樣呢？只要有這份心，擠擠時(shí)光，再過些年，也許又會(huì)有所不同。

　　我不想要退縮的懦弱，那些異樣的目光，我可以視而不見，卻在內(nèi)心讓它們成為我努力的養(yǎng)料。

　　沒有誰是一帆風(fēng)順的，雖然落后，雖然困惑中帶有苦澀，可是如果在心中亮起明燈，溫暖會(huì)讓看改變很多。

　　我感恩這一切，否則很多道理也許我現(xiàn)在還不會(huì)懂，不然別人是在多年少的時(shí)光就已深喑世事，于我，在這樣的時(shí)光懂得就些，反省自己，也是幸事！

高中的隨筆12

　　深藍(lán)色的天空宛若藍(lán)晶體般剔透，如象牙潔白的蓬松云朵一動(dòng)不動(dòng)。明亮的米黃色陽光層層撒落下來，穿過黑黑的柵欄，投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣，疊加在一起。像極了16世紀(jì)的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時(shí)群擺舞動(dòng)的樣貌。我坐在陽臺(tái)的沙發(fā)上，瞇著眼，感受這春意融融的午后陽光。我的面孔一半浸潤(rùn)在陽光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書。突然覺得人生最完美的事莫過與此了。

　　翻到一句話：你把惡魔藏在眼眸，我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取，有不同想法和不同性格，這也決定了每個(gè)人所走的路不同。在我心里，云淡風(fēng)輕的生活是最美的夢(mèng)境。雖然免不了有低谷和失落，但這是為了明天更美的彩虹。

　　我們不可能叫醒裝睡的人，但我們能提醒他們現(xiàn)實(shí)在哪。很多時(shí)候我們會(huì)碰到一些讓人拼命躲藏的`尷尬事。明知逃不了，卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒什么大不了，還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風(fēng)輕的心。那樣，或許，人生的路就不會(huì)那么難走。

　　云淡風(fēng)輕，是沿途最美的風(fēng)景。拈花一笑，才是大徹大悟。那些挫折與磨難，沒有什么大不了。明鏡非臺(tái)。本來無物，何處惹塵埃？路還那么長(zhǎng)，哪能那么早就去預(yù)測(cè)未來？放正心思意念。云淡風(fēng)輕的去應(yīng)對(duì)，相信明天必須比這天更完美。

高中的隨筆13

　　凡所有相，皆是虛妄。

　　何為荒蕪？是漫天黃沙映掩下的沙漠？是黃土高原上可怖的千溝萬壑？還是一片已經(jīng)干涸了的喪失生機(jī)的`土地？

　　好像是，但又不似。

　　我在一片迷霧中摸索，去尋人世間的荒蕪。

　　緩緩清風(fēng)攜一些云霧遠(yuǎn)去，眼前的驀然顯現(xiàn)出一座荒園。

　　荒園中，池子干涸，花木枯萎，夜鶯遠(yuǎn)離，只有荒草與荊棘生長(zhǎng)著。

　　忽然有幾位青年來到園中，他們目睹了這片景象，無不發(fā)出萬千悲嘆，懷揣著壯志決定改造荒園。我遙遙地望著，心下感到溫暖，啊原來人世間竟如此善良美好。

　　我再望去時(shí)，他們已經(jīng)開始討論改造的方法，有人說：“應(yīng)該先把荒草和荊棘除掉，然后再栽新的花木�！绷硪粋�(gè)人說：“不對(duì)。應(yīng)該先把花木運(yùn)來，再去砍除惡草和荊棘，因?yàn)椤�—”還有人說：“我同意，惡草和荊棘如果不先除去，花木是絕不能栽種的�！�

　　我慢悠悠地望著，心想，真美好，每個(gè)方法都很棒要是實(shí)施下去，荒園不荒指日可待。

　　我就這樣瞧著，瞧著他們各舉了許多理由，互相辯論著，由早晨一直辯論到正午，再到月上梢頭，他們還沒有停止，甚至于因?yàn)橐庖姴缓希�開始互相攻擊……

　　幽幽月光映著他們，青春朝氣不再，面目可憎。

　　突然間，月光幽幽冰冷如霜，身處人世卻如墜冰窟，一股無奈孤獨(dú)之感夾雜著寒冷席卷全身。是啊，荒園依舊，可這，荒蕪的究竟是庭院還是人心？

　　不再留戀，轉(zhuǎn)身步入迷霧之中，卻失了方向，我好似尋得了人世間的荒蕪，可我為什么如此悲傷呢？

　　夢(mèng)中驚醒，迷霧瞬間遠(yuǎn)去，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)，我有些慶幸。但心上那冰冷之感卻不似假，心中的悲傷亦不似假。

　　這些真的是夢(mèng)嗎？如果是假的，為什么會(huì)如此真實(shí)？如果是真的，現(xiàn)在這又在何處呢？

　　身處于大千世界，也許我們的一言一行就是荒蕪的本源。

高中的隨筆14

　　生命，隨處可見:池子里的青蛙，水面上的蜻蜓，天空中的小鳥，岸邊的小樹，屋檐上的小花。可以說它是無處不在。生命是頑強(qiáng)的：沙漠中的仙人掌，荒地上的小草，峭壁上的松樹……正是因?yàn)樯�命的頑強(qiáng)，才有了這個(gè)五彩斑斕的世界！

　　沙漠，只看這兩個(gè)字，就會(huì)讓人毛骨悚然，它是名副其實(shí)的死亡之地。在那里，只有異常頑強(qiáng)的生命才可以生存。仙人掌，沙漠之中唯一的綠色，一位生存能手。為了讓自己的生命得到延續(xù)，為了征服沙漠，不惜將自己美麗的葉子變化成一根根尖刺，來保存連年難得一見的大雨賜給自己的'水份。

　　這是多么頑強(qiáng)的生命�。�

　　在一片荒地中，唯有小草才可以生存下去。堅(jiān)硬的土地，稀少的水份，強(qiáng)烈的陽光，人類無情的踐踏，對(duì)小草來說都是致命的，可小草沒有放棄，沒有報(bào)怨，而是用自己堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沖破了束縛自己的鏈鎖，露出了燦爛的笑臉！

　　就是最頑強(qiáng)的生命！

　　亞馬遜沼澤地，是一個(gè)神奇的樂園，動(dòng)物的天堂，但它同時(shí)又充滿了殺機(jī)！毒蛇、巨形蜘蛛、吸血螞蟥……而一條條小蜥蜴就在這樣的環(huán)境里出生了，它們成群結(jié)隊(duì)地向森林深處走去。在這個(gè)漫長(zhǎng)的征途中隨時(shí)可能遇到使它們喪命的天敵：樹杈蛇、鱷魚、飛鷹……可小蜥蜴憑借著團(tuán)結(jié)的力量和智慧，打擊天敵，繁衍后代，生生不息！

　　這就是最頑強(qiáng)的生命！

　　而人類，對(duì)于頑強(qiáng)的生命，更是做了一個(gè)最完美的演繹。

　　醫(yī)院的白血病患者，在經(jīng)歷了一次又一次令人無法想像的痛苦的化療，巨痛的穿刺后，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向病魔低頭，妥協(xié)，最后終于戰(zhàn)勝了病魔。

　　這就是最頑強(qiáng)的生命！

　　世間萬物，只有最頑強(qiáng)的生命才有機(jī)會(huì)生存下去！

高中的隨筆15

　　我一直以為，天是藍(lán)的，海是咸的，人心都是不善變的。經(jīng)歷了才會(huì)懂得，世界也還有另一般模樣，讓我一下子從天堂墜落地獄,但從未恨過。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單的生活，咱們卻以最唯美的戲劇，來結(jié)束這一場(chǎng)紅塵醉夢(mèng)，究竟生活的演排明天還會(huì)不會(huì)在日落之后重演?

　　懷念，有的僅是懷念，卻只能默默一個(gè)人承受，縮在黑夜的角落，誰也不告訴，算是對(duì)這個(gè)圈子的無聲的反抗。我是不是非常傻?試著閉上眼，再也不見這死寂的夜晚，靜靜睡去，幻想走入另一個(gè)世界，擺脫現(xiàn)實(shí)中一切的，所謂的，不樂意的畫面。有多少人能夠真正認(rèn)清這個(gè)環(huán)境，最重要的是咱們的心，不至于在混沌的前路迷失了方向。

　　我真傻，真的，我竟然單純到相信放屁還要用衛(wèi)生紙。當(dāng)然，這只是一個(gè)笑話。我想表達(dá)的是，你是不是被騙過?是不是也因?yàn)樾』锇閭兊钠垓_而傷心?我有，我真的有。我想過放棄那段友誼，但人是有感情的動(dòng)物，而且七情六欲，要不然和豬那又有什么區(qū)別。我原諒了她，這事好像過去了�？伤齾s似乎變了，倒成了我的過錯(cuò)，我的小心眼。這一刻，我想到了鄭愁予----錯(cuò)誤�！拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客�！本瓦@樣，咱們成了最熟悉的陌生人。你說可笑不可笑？

　　錯(cuò)誤，二十年來，你數(shù)的清嗎?也許，是不記得吧。有的人犯了非常多的錯(cuò)誤，卻照樣可以肆無忌憚的笑。有的人馬不停蹄的追逐，卻總是一副苦瓜臉。這世界是怎么了?該笑的哭了，該哭的笑了。而我的環(huán)境，亦然如此。校園，原本是多么單純的天堂，應(yīng)該是洋溢著青春的氣息，煥發(fā)著青春的力量。在這并不算短暫的時(shí)光里，我的感受卻沒那么簡(jiǎn)單，或喜或悲。那些透露著的花一般的笑容，其實(shí)藏著別人不為所知的秘密，你無法竊取，因?yàn)槟鞘撬�的秘密，誰都無法進(jìn)入誰的心里。我非常好奇，為什么有的人能夠在墮落中還是那么快樂，當(dāng)然那是他們的，獨(dú)有的，我學(xué)不會(huì)，我也不想學(xué)。盡管我活在面笑心哭的世界，但我愿意做個(gè)這樣的人。至少別人不會(huì)知道我的心，原來可以這么假，的確，就是這樣，所以懂我的也就那么幾個(gè)。人生幾何，青春的漫漫長(zhǎng)路，有幾個(gè)知心的，不留余地的，沒有界限的朋友，那就夠了。我的錯(cuò)誤，也在萌生，沒有逃脫這個(gè)大染缸，誰都是有顏色的人。

　　希望，一直都有一個(gè)希望，可是我將它親手埋葬，青春的路上，總會(huì)有所遺憾，后悔，怎么我會(huì)這樣，會(huì)那樣。我只能安慰自己，算了吧，時(shí)間會(huì)讓一切過去的，于是，我就順利地逃離了。呵呵，這就是我?不，不該是這樣的，我的人生怎么會(huì)如此不濟(jì)。我不想隨風(fēng)飄蕩，沒有方向。做自己，才是真的我。所以，咱們總會(huì)這樣：時(shí)間在流淌，一個(gè)執(zhí)著的靈魂，卻仍舊在逝去的歲月里尋找什么?因?yàn)槎荚诤蠡冢�現(xiàn)在的生活還不如曾經(jīng)的回憶。咱們總是在經(jīng)歷之后，才珍惜和愛上過去的那些，那些咱們拋棄的東西。因?yàn)楦械綗o盡的寂寞，一切的一切，只能以回憶來對(duì)抗，那么無力的呻吟。因?yàn)�，這就是青春。你，我，他，都必須踏過，而不能跳躍。

　　但凡看到這，你們一定以為，作者該是對(duì)這個(gè)世界，有多么的失望和絕望，多么的想逃離這個(gè)空間。然而，我的想法正好相反，只有對(duì)這個(gè)環(huán)境足夠的了解，才能更好地充實(shí)自己，改變自己。是的，青春里歲月的隨筆，沒有規(guī)矩的一篇散文，你有體會(huì)到什么嗎?你是否也有這樣的經(jīng)歷?你想過改變此時(shí)的生活嗎?你希望成為青春的主宰者，還是青春的埋葬者?你還是活在回憶里嗎?你的追求離你還有多遠(yuǎn)······?青春，是一本讀不完的書;青春，是讀完還想再讀的書;青春，是你讀完還愿珍藏的書。

　　插了一段話后，再回到主題?其實(shí)，也沒有什么主題，青春，只要你活著，走過的路，看過的風(fēng)景，經(jīng)歷的事，遇到的人，那就是青春的符號(hào)。繼續(xù)為咱們的混沌續(xù)寫，讓彼此更明白。一個(gè)人的夜晚，夜，太黑，太冷，你有落過淚嗎?我有。我只能祈禱，嘈雜的吵鬧聲，能夠壓住這死寂的墳?zāi)梗�我的心能稍微平靜點(diǎn)。我不敢保證，看透了這個(gè)世界，只能說認(rèn)清了一個(gè)我熟悉的`角落，我生活的環(huán)境。青春的咱們，特別是別人眼中的90后，總是那么憂郁，像有不斷的愁絲，纏繞著自我。其實(shí)，不只是90后的咱們，每個(gè)人的青春，哪個(gè)不都是磕磕碰碰的過來的，到后來換取的才是享受，與美麗的回憶。這就是青春。正處于獲取知識(shí)階段的咱們，就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹，必須不斷的練習(xí)，才能飛的更高更遠(yuǎn)。青春的咱們，在校園，在家里，在社會(huì)，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有放棄�？墒牵�我想說，每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到這個(gè)，你不必壓抑。就算你的青春現(xiàn)在非常美，總有一天，也會(huì)失去。這就是青春。咱們，在懵懂的年紀(jì)，往往擁有的比失去的多得多，但就是這樣，一開始，無法改變，原因有點(diǎn)可笑，咱們還小，不夠大，還不足以撐起一片天。等到桃花盛開，咱們回憶，在那些消逝的日子里，所有的所有都值得回憶，哪怕，是兩個(gè)人，分離，再也不見。因?yàn)�，這就是青春。

　　我寫的，說的，聽的，讀的，看的，雖然是苦澀的。隨著時(shí)間從指縫間溜走，反而愛上了這些，咱們就是如此矛盾。咱們騷動(dòng)的靈魂，這不就是青春的化身，所以咱們有著快樂和悲傷。在追逐咱們心里所謂的青春時(shí)，咱們迷茫過，失落過，甚至悲痛到想要放棄一切。當(dāng)踏入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園時(shí)，我是帶著這些憧憬的：天是藍(lán)的，海是咸的，人心是善良的。咱們就像是草原的野馬，任草原廣闊，我馳騁天涯，不懼任何困難，依舊向著夢(mèng)的地方奔去。我期望，大學(xué)的風(fēng)景能夠成為文章里的精靈;我期望，能夠成為大家眼里的學(xué)霸;我期望，有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，可以去非常多地方旅游，吃遍所有愛吃的東西，學(xué)到真正的知識(shí)，交幾個(gè)知心的好朋友······咱們的向往非常多，但似乎到了大學(xué)，做到的卻非常少，時(shí)間多的讓咱們的青春犯傻，讓咱們頹廢。你的活法連你自己都受不了，但你不會(huì)去改變，因?yàn)榛锇閭円粯尤绱�。所以，環(huán)境真能影響一個(gè)人，幾個(gè)人，甚至是非常多非常多人。漫步人生，你就這樣迷失了方向。所以，朋友們，請(qǐng)不要麻木，請(qǐng)不要等待，這些只會(huì)讓咱們的青春逝去的更快，而且是那么的不美麗。以至于，到頭來，一場(chǎng)空，一場(chǎng)夢(mèng)，一味的遺憾與后悔。

　　相信青春，不會(huì)虧待你;相信青春，現(xiàn)在的失落只是為了更好的飛揚(yáng)。咱們不是孩子了，不能再幼稚了，也不能放縱自我了，咱們有家，有爸爸，有媽媽，該是咱們守護(hù)他們的時(shí)候了，他們老了，咱們?cè)撫绕鹆�，該干點(diǎn)什么了。請(qǐng)相信青春，請(qǐng)相信未來。

　　在這隨筆結(jié)束時(shí)，突然想到席慕容的《青春》，所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始。你想，青春不凋落，青春不干涸，青春隨你飛舞，請(qǐng)你找到最初的夢(mèng)想，讓青春，如初見時(shí)美麗，動(dòng)人。

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