母親節(jié)的禮物的隨筆
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,大家對隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎?下面是小編收集整理的母親節(jié)的禮物的隨筆,歡迎閱讀與收藏。

母親節(jié)的禮物的隨筆1
一年母親節(jié),小明想送媽媽一份禮物,可想了半天也想不到送什么好。突然家里的花盆里的花引起了小明的注意,小明立刻想到送花。為了給媽媽一個驚喜,小明就偷偷地把所有零用錢都放進口袋。為了想辦法出去,小明就對媽媽說:“我出去透透氣,一會兒回來!
話完未落,小明已經(jīng)出門了,路上小明一直在想買什么花,突然想起來老師說過康乃馨是母親節(jié)送給母親最好的'花。小明帶著這個想法走進花店,老板看見小明走進花店,溫和地問:“小朋友,你要買什么花呀?”“康乃馨”小明回答!翱的塑5元一束,小朋友你的錢夠嗎?”
老板又問,小明點了點錢,“夠!痹挍]說完,老板已經(jīng)拿出一束康乃馨,小明把錢給老板,拿著花跑回家。媽媽看見小明拿著花,還沒明白怎么回事,小明便開心地對媽媽說:“節(jié)日快樂!”媽媽這才明白怎么回事,她對小明說:“孩子,禮物不一定要花錢,有時不花錢的禮物也能讓別人快樂,不過你心里念著媽媽,這朵花是最值錢的!闭f完,媽媽便把小明摟在懷里。
母親節(jié)的禮物的隨筆2
5月12日這一天我園開展“母親節(jié)”特別活動,小班的孩子在老師的帶領(lǐng)下去超市為媽媽或奶奶購買禮物,我們小班的孩子可以選擇制做一件手工作品,或者為媽媽畫一幅畫,我們班決定在老師的指導(dǎo)下為媽媽做一串手鏈!
我們提前為孩子準(zhǔn)備的紅色的細(xì)繩,每位幼兒10顆紅色的圓珠珠,每位幼兒都能夠自己把珠珠穿好,老師幫忙系好扣,回到家之后對她們說一句祝福的話并把手鏈送給她們。
結(jié)果晚上10點多的時候我上空間里一看,好多的媽媽都把寶寶制作的手鏈拍成了照片放到了網(wǎng)上并綴上了評語如“謝謝老師把我們的孩子教的這么好”之類的,讓我們非常的有成就感。到了星期一來上學(xué)的'時候,很多媽媽對我說:“這是我收到的最珍貴的禮物”!拔遗畠航o我戴上并且不讓我摘下來,洗手的時候還監(jiān)督我別弄濕了”。
我覺得類似于“母親節(jié)”這一類的活動對于家長和孩子來說都是一次成長的機會,讓孩子了解媽媽的不容易,增進母子(女)之間的感情!
母親節(jié)的禮物的隨筆3
每年五月的第二個星期天,是母親節(jié)。世界各地的人們,無論多忙,都要用不同的方式去祝福自己的母親,我也不例外。該送什么禮物給媽媽呢?這個問題已經(jīng)在我的腦子里轉(zhuǎn)悠了兩個星期。買一束鮮花?親手準(zhǔn)備一桌佳肴?還是幫媽媽做一天的`家務(wù)?都不行!已經(jīng)是星期五了,聽說郵電局里有“母親節(jié)專題賀卡”。對了,給媽媽寄張賀卡吧!放學(xué)后,我就直奔郵局。用我過年的壓歲錢買了一張已經(jīng)貼了郵票的賀卡,我高興地拿出筆來,工工整整地寫了幾句對媽媽發(fā)自心底的祝福。最后,我又小心翼翼地將別致的賀卡粘牢,放到郵筒里,高高興興地回家了……第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著一張東西,正是我寄給媽媽的賀卡。于是,我躲在門后從門縫里偷偷地看著媽媽的一舉一動。只見媽媽拿著這張賀卡先是驚訝,又用奇怪的眼神翻來覆去地看著。等媽媽打開賀卡后,媽媽的眼睛一下子亮了起來,媽媽用雙手顫微微地捧著賀卡,臉上綻放出天真的笑容。我想,這應(yīng)該是媽媽最幸福的時刻了!
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